關于人生的選擇議論文（精選40篇）
生活中我們往往會遇到各種情況，但每遇到一種情況我們都要做出一種決策，那就是選擇，下面給大家分享關于人生的選擇議論文，一起來看看吧！
人生的選擇議論文 篇1
人生是一次又一次的選擇，不同的選擇決定了不同的人生。人生就是有許多個十字路口交錯而成的，不論向左或是向右都在于自己的選擇。
人生有些事，錯過一時，也就錯過一世。早在兩千多年前的漢朝，一位羸弱的女子，只手推開了漠北的大門。她選擇離開家鄉，去那塞北孤城。離開鶯歌燕舞、鳥語花香，只有那大漠孤煙、長河落日。她心中的苦悶是否也如那無垠的戈壁般無際？“我獨伊何，來往變常。”她的選擇換來了國家的太平，可嘆她心中的悲痛又會有誰知道呢？
我們的選擇塑造了我們的人生。亞馬遜的創始人杰夫？貝佐斯25歲時便成了一家紐約銀行信托公司有史以來最年輕的副總裁，但當他33歲的時候，他拒絕了豐厚的收入，踏上了一條創業之路。他的這個選擇，創造了屬于他的人生精彩。雖然我們無法預測選擇之后的結果，但每一個當下的選擇都在決定我們的未來。
人生是由一連串的選擇與決定所累積而成。每個看起來微不足道的選擇，都在決定著我們的未來。我們會成為怎樣的人從來不是一瞬間的`事，而是不斷日積月累的結果。
快樂是一種選擇，痛苦也是一種選擇。無論是什么事情，你可以選擇快樂地去做，也可以選擇痛苦地去做。大部份人常常以為，不選擇就代表沒有做出任何的決定，事實上不做選擇也是選擇的一種。我們總以為自己沒有選擇，但不做任何選擇只是僵在原地，也是一種選擇，而你大可不必這樣做。
人生的道路都是自己的選擇。所有我們現在遇到的情況，都是過去選擇的結果。你的工作、友誼、人生好壞都是你選擇的結果。方向永遠比努力重要，所以請認真地選擇你人生的道路。人生的道理很簡單：你選擇什么，付出什么，就一定會得到什么。
選擇是一次又一次自我重塑的過程，在成長的道路上我們不斷地自我完善。如果說，人生是一次不斷選擇的旅程，那么當千帆閱盡，最終留下的，就是一片屬于自己的獨一無二的風景。
人生的選擇議論文 篇2
讀這本書前，我并不知曉朱開軒，直到合上這本書，我才對他有所了解。如今德高望重的他身上嵌滿了輝煌，但是他在人生道路上的努力與艱辛卻在這本書中一覽無余。
不得不說，朱開軒的確是個人才。他雖然出生于殷實人家，卻不是嬌縱傲氣的公子哥，而是有著一身的善良與正義。
他有著一顆感恩的心，就算已經雙鬢斑白，但他依舊思念著自己的家鄉和母校。他有著一顆愛國的心，堅決不做亡國奴，時常冒著生命危險唱抗日歌曲，還和同學們一起意氣風發地上街游行，舉起小旗呼喊口號。他做事認真執著，先生交給他的任務總能努力完成。他秉直向善有志氣，在五年級時就能獨自下水救起溺水兒童……
但是又有幾個人知道，朱開軒自幼命運多舛。
他在8歲時，父親就因積勞成疾在出海時暴病身亡，而弟弟也不幸溺水而亡，母親更是在1947年夏天一個大氣難喘的日子突然離世，只好由大姨媽帶領他長大。他上學也幾經輾轉，因為學習起點比別人低，所以他學習刻苦認真，絲毫不敢松懈……
朱開軒長大后，先后擔任了國家教育委員會主任和全國人大常務委員會委員、教育科學文化衛生委員會主任委員。作為金山人，他是我們的驕傲，對于我們金山學子來說他更是一位可親可敬的家鄉人！
古往今來，許多成功人士的背后，都有一段心酸的回憶，朱開軒也不例外，中國有句古話說得好，“自古英雄多磨難”。孟子也曾說過：“天將降大人于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，然后動心忍性，增益其所不能。”可見，逆境也能出人才。
朱開軒就是一個很好的例子。因為挫折，所以他堅強。因為困難，所以他勇敢。雖然失去了父母和弟弟，但這并沒有擊垮他，他依然帶著新的希望踏上了求學的.旅程。
想想我們自己，平時遇到一點困難就大呼小叫。碰到不會做的題目也不肯動腦筋去思考，而是過于依賴老師、父母和同學，希望他們能告訴自己答案。上體育課時，老師要求我們跑步，每個同學的嘴里都發出了抱怨，一個個都像是嬌生慣養的小公主小少爺。試想，如果我們都出生在戰亂年代，可能一不留神就失去了生命，我們能像朱開軒一樣，不被困難打倒，而是抱著遠大理想繼續奮斗嗎？答案是不可能的！因為我們沒有接受過困難的考驗，我們沒有他那份堅強與勇敢！
正所謂逆境出人才。
未來的人生路上或許會布滿荊棘，但我會以朱開軒為榜樣，不斷努力，不斷學習，不斷探索，做一個堅強勇敢的人。
人生的選擇議論文 篇3
黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。——題記
人生充滿選擇，我們也曾在人生的岔路口猶豫過。
九年級了，即將踏入中考考場的我們搓著凍僵的手，克制住凍得發抖的雙腿在教室里奮斗時，職高的老師敲響了教室的門。這位略顯富態的中年婦女是本地技術學校的校長，她穿著黑色的大衣，短短的頭發，臉上淺淺的皺紋，嘴角邊掛著笑意，看上去十分干練。
只見她從講臺上拿起粉筆，在黑板上畫了一個“十”字，然后靜靜地看了我們足足三十秒，同學們都迷惑不解地看著她。“我就不信你能說服得了我。”我暗想道。沒錯，我猜對了她接下來的.舉動。“同學們，你們此刻正站在這里！女校長指著“十”字的交叉點對我們說，“你們正在徘徊著，在猶豫著，既然害怕考不上重高，為什么不尋找另一片更適合你們的藍天呢？也許人生……”她那富有煽動力的話的確很令人心動。
我的朋友碧兒很快做出了決定，下課后，她告訴我她的選擇，她說也許那兒更適合她。她抬頭看看天，臉上充滿了憧憬，眼中卻透露出幾分不易察覺的迷惘。我的眼睛好像也被這種明亮刺痛了，握著她的手用了幾分力，輕聲說道：“我支持你，你知道的，不管你做出什么決定，我都會支持你的，這是你的選擇。”
職高風匆匆吹過，春天一到，碧兒便去新的學校開始新的生活了。
中考倒計時牌在不停改變著，同學們都攢足了勁努力著。在填報考志愿時，我也面臨著矛盾，要在兩所重高中做出選擇，我怕選其中的任何一所都會有遺憾。只有我自己知道心里當時有多么緊張，覺得一雙手沒地方擱置，我希望有人告訴我一個最佳答案，但是沒有人能代替我，班主任告訴我，這事需要你自己做出決定。志愿被我改了一次又一次。最終，我下定了決心，選擇其中一所。既然是自己選擇的，就只有大膽走下去。人生的路口上怎么能怯場呢？
我明白了每一次選擇決定于你的勇氣和眼光。中考對于我們來說是不僅是一場考試，更是一次重重的敲打，不同的選擇決定了我們今后的人生方向，然而，人總是要長大，逐漸走向成熟的。敲打要挺住，迷霧要撥開，路就算布滿荊棘也要走下去。我知道，在未來的路上還會有更多的選擇等著我們，那是我希望我會更勇敢！
人生的選擇議論文 篇4
人生中，我們面臨的東西有很多，但都少不了選擇怎么走，可是如果你選擇錯了，你就不好走，人生總有選擇，但是你必須挑對的路走，如果，你選擇錯了一條路，你就會在錯的道路越走越近，在對的道路越走越遠，人生中，選擇一條對的路是多么重要，選擇對了，就走一輩子的好路，選擇錯了，就走一輩子的`錯路；
學生要是迷戀網絡出不來，成績下滑，不上進，只知道網絡，學過知識跟沒學一樣，這不就是走了一條錯路嗎，如果這個人突然醒悟，做題不會做，卻覺得自己不會，但還是去學習，我覺得這個人做出了對的選擇。我覺得做出對的選擇，還有幾件事，有個小孩上完體育課回來，口渴，正好看見小賣部，想進去買水喝，可是一進去看，水和飲料擺在一起，飲料各種各樣的，看得這小孩眼睛是直勾勾的，這小孩呢，手里只有幾塊錢，能買飲料，也能買水，可這錢不夠，兩樣不能一起買，于是，這小孩就買了飲料，嘗著好喝，喝完了，這小孩的膝蓋酸痛，這小孩心里想當初買水喝了，我們的人生中會被一些東西的外表所迷惑，但是往往最樸實的東西才是好的，在人生中，我們都面臨著選擇，
當你有時候選錯了，你追悔莫及，可是，你不選吧，有還是不甘心。選擇，有時候真的不好選，選吧，又怕選錯了，人生中的選擇，不是一時就能選出來的，人生中的選擇，就想試卷上的選擇題一樣，選錯了，給你打個差號，選對了，給你打個對號，人生中的選擇，往往都是源于一些繁瑣的小事又或是重大的大事，人生中的選擇，必須要穩妥妥的，人生中的選擇，一定要走對嘍。
人生中的選擇有很多，千萬不要被那些外表看起來好看的迷惑了，人生中選擇有很多，看好了，走穩穩了，選著對的路走，在成功的道路上越走越近。
人生的選擇議論文 篇5
人的生命是一個燦爛的過程，每個人都是世上的一個過客，要做怎樣的過客，那是每個人的選擇。
你可以選擇做一個有意義的人，也可以做一個虛度年華的人，可以選擇做一個像保爾一樣為人類和平做斗爭的人，當然也可以做一個“賣國賊”，因為這都將是你的選擇，在你的.人生道路上，你都要為這個選擇而奮斗，但重要的是要無怨無悔。
我有我的選擇，做這樣的一個人。
真實
一天，看見這么一句話：永遠真實的活著，不失去真實的自己。只要把握住真實的自我，你就會永遠占有機會，永遠占有幸福，永遠占有陽光！我覺得做人正要如此，要為自己活著，而并非權勢地位，金錢財富，要做永遠的自己。父母常常和我說，學習是為了自己，你要為自己而學。做人亦是如此。
自信
說到“自信”，不得不提起一個人，他就是已經50歲余的歌手譚詠麟，當人們問起他的年齡時，他總是風趣地說：“永遠二十五歲。”就是他的自信讓人們覺得他的青春活力依然存在，就如他所說的二十五歲。“自信”是成功之路的一塊指示牌，它會告訴你，前方還有路等著你去開拓，即使艱難險阻，都可以越過。這就是自信的力量。
有夢
有些理想也許永遠不能實現，但并不意味著我們從此不可能有夢，夢想存活于我們每個人的心中。如果生命不能因創造而輝煌，至少也應該因有夢而發光。有夢才有未來，這個世界是充滿夢想，夢想正如我們內心深處的一個小島，一個充滿陽光的小島，而這個小島是屬于你自己的樂園，因為這里有我們的夢。
人生路漫漫，生命的價值在人生之路中體現的淋漓盡致，它的意義不在于能活多少天，而是在于你怎樣選擇你的人生，這一輩子做了個怎樣的人。
人生的選擇議論文 篇6
人生中的兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水。漫漫人生路，兩杯水就是人生活的全部。何時品嘗這兩杯水成了人們在這個世界上至關重要的選擇。
苦水里是令人身心難受的藥劑，當你忍著痛苦去品嘗完這杯苦水時，苦水便從你生活中抹去，剩下的一杯甜水是上天給你的恩賜。苦盡甘來、不經歷風雨怎么見彩虹的道理或許大家從記事起父母長輩就給大家灌輸，上一輩人走過的坎坷不希望下一輩人重蹈覆轍。這種大愛不言而喻。而我們面對他們的'教育僅僅是一聲嗯甚至有時候會不耐煩。你覺得你自己什么都懂，可你就是一個浪費青春、浪費長輩經驗的傻瓜。
在最能奮斗的年齡你選擇了安逸。在最能讀書學習的時候你選擇了談戀愛，倆人讓所謂的愛折磨得死去活來，不僅毀了自己也把另一半的大好青春浪費。到頭來，不過只是一場過家家游戲而已。在最能勤奮的年齡里你選擇了懶惰，你提前把你人生中的甜水喝光，剩下的只有一杯苦水和一個落寞的身影。
電影里說："人生在世講究因果報應，如果年輕時候不吃點苦，老了肯定不好過。“也許你不信什么不靠譜的因果報應，但是后邊這句話可就說的耐人尋味、意境深遠了。周潤發在做客《開講啦》節目中說道：”你年輕時候多吃點苦，老了之后就會輕松很多。“想象那些名人的成功史，又何嘗不是這個道理。孫紅雷，出生農村，小時候家里窮的可以說都揭不開鍋了，但經過風雨的洗禮，現在的情況不言而喻。
你老是羨慕別人光鮮亮麗的外表，可是你不會知道他們在背后付出了多少努力。你羨慕出任高檔寫字樓、開著凱迪拉克、住的五星級酒店的CEO。你羨慕隨隨便便一句話就可調動成千上萬資金的金融家。可是你不知道他在一個小黑屋里吃著泡面默默一個人忍受孤獨分析材料的樣子。你不知道他每天讀書讀到凌晨，喝杯咖啡繼續工作的狼狽。
記得年輕人多吃點苦，以后什么都會好起來的。
人生的選擇議論文 篇7
以前看過這么一句話，人一生下來就是個悲劇，因為從出生的那一刻起，他就不得不開始走向死亡的終點。這話乍一聽起來是那么令人悲觀驚恐，似乎死神此刻就無聲無息地站在我們誰也看不見的上空，面無表情地盯著手里的生命計時器，看著時針一分一秒地滴答走過。誰也不知道指針會在哪一科戛然而止，然后死神終于露出青面獠牙，一步步猙獰地向我們走來。
生命輪回，世事無常。死神是守時守信的，當每個人將要離開這個世界時，他都會準時趕赴這場生死之約，帶走我們的靈魂。同時，死神也是最公正無私的，他從不會提前也不會推遲這場約定，無論你生前有多么崇高的地位，多么龐大的財富，多么炙熱的權勢，他只是麻木恪守著宇宙間生命輪回的真理。
這注定是我們所有人的不幸，無論你怎么小心，怎樣努力，都無法擺脫死神的來臨，終究會等來死亡的那一刻。這看起來似乎是一場無法改變的人世悲劇，但作為正常人，我相信沒有多少人會整天活在死亡的恐懼中，時時計算著死神什么時候來臨。按照自然生死規律，人的壽命都有一個大概的范圍，現代醫學的發展，已經將人類的生命期限大大延長了，死亡多數情況下只會出現在我們生命的暮年。就算出現非正常死亡情況，那也只是小概率事件。所以我們完全有理由拋開有關死亡的一切悲觀念頭，輕松自然的活在這個人世間。
活著總比死亡要美好的多，哪怕你活的不是那么精彩，甚至活的相當憋屈難受，但你還是要應該感到幸運，因為你此刻還能感覺到難受，感受到痛苦。等到生命終止之后，一切情感，所有感受都如同消彌在沉睡中，一切都將不復存在。
每一個活著的人，有每一個人的活法，有的人選擇激昂進取的.人生，他們一步步攀向人生每一座高峰，享受那種身處高峰，一覽眾山小的豪邁壯麗。有的人喜歡流連在人生的山腰處，怡然自得，不求大富大貴，但求現世安穩。人生處處是風景，每一個人欣賞的風景不一樣，沒有哪里的風景更好更美。站在峰頂雖能極眺望遠，但所謂高處不勝寒，孤獨常常與之相伴。停留在山腰，雖不用歷經登高的艱辛和磨難，但人生的視野也相應的狹隘，永遠達不到高尚境界。這么說似乎顯得人生充滿了遺憾，其實也可以這樣樂觀的看，站在人生高處雖時時伴隨著浮浮沉沉，但這是很多人窮極一生都不曾到達的絕美仙境。波瀾不驚的人生雖然無從觸摸到高品質生活的熱度，但也不用經歷披荊斬棘的苦難，無憂無慮，樂得逍遙自在。人生就像夜空的明月，總是充滿遺失缺憾，但也總有功德圓滿的那一天。
生命既然選擇我們這些活著的人，那我們活著，也可以自由挑選我們想要的生活。你可以熱衷于奮斗拼搏的濃烈，也可以選擇穩扎穩打的平淡。當然，你也許會甘于不思進取，自暴自棄的墮落，這也是一種選擇，一種生活，我們無權過于非議，只是在有限的時光里，這樣地活著，只是在浪費生命。當死亡來臨的那一刻，你不會感到一絲遺憾嗎？
既然我們沒有超能力增加生命的長度，那么我們可以試著給生命加寬一些厚度。在有限的生命中，豐富我們的人生，充實我們的生活，給生命多注上值得回味的節點。當我們白發蒼蒼，步入生命的晚年時，能夠回想起曾經的過往和美好，也算是不枉此生，不留遺憾了！
人生的選擇議論文 篇8
有時，不能不這樣地說：人生就是一種選擇。如果說，人生如夢如花，那么，選擇就是握著夢的手，捧著花的束。只有選擇對了、準了，你又去伸手了，去握住了，去抓緊了，機會就是擺渡河岸的船票，是候車站的順風點，是車站列車時間表的準點，站在你跟前。
人生路上，過過往往，如路人般流水從忙，也如大街陌生路道的茫然。可每個人，只要走在路上，都有路的前方與夢想去實現。我們從忙，我們茫然，只是為了尋找下一站的選擇，選擇一個屬于個人的花園，也許僅是一個笑臉，一個同事贊許，朋友的稱贊。
人生有時，也可以這樣看。是一幅畫面，需要你去握著筆，去涂、去點顏、去點亮。那么，握住筆的瞬間，就是一種選擇，你選擇了什么創意、什么畫意、什么色調，就可以畫出一幅你心中的畫。
有時，我們也可以這樣地看待。夢想與機會是兩個車輪，如何讓兩個輪子跑到一條線上，那就需要心的選擇，把夢放在前面，握著夢的'輪線，那么機會的輪子就會去承載，去驅動你一路向前。
有時，不得不承認，選擇是一種勇氣與智慧的思辨。夢想的前方，總是崎嶇山巒，困難如山，這時，就需要來自心的勇氣，來自穿越的力量；如果前面是一路滄桑，就需要把傷痛去收藏，曬干當成柴去燃燒，只要一路掛著選擇的帆，就能到達夢的彼岸；選擇，其實是一雙瞳孔的思辨，里面坐著痛與慮。如一扇窗，打開才能呼吸到新鮮，看到窗外的風景，可我們總時時會有來寒風的襲擾。選擇就是一種“舍與得”，“舍與得”總是那么地纏繞我們的心緒，讓我們憂慮而惘然，但智者總是舍去昨日的成功經驗，選擇一種大智大勇的風險去迎接明日的到來。
如果是選擇，就把身影放到后面，腳步放到前方，不要回頭，不要再有昨日的留念，不要再去在意前方的曲折與磨難。
如果是選擇，就把時間去提煉，提煉出礦石的高含量，提煉出時間里面埋著的金線，提煉出時間里的夢的色彩，提煉出時間的高含值燃燒，提煉出時間包著的機遇的青睞。
如果是選擇，就不要做人性弱點的奴隸。我們的惰性思維與習慣，總如一條繩子的枷鎖，捆綁著我們的手腳，遮著我們的視線。
如果是選擇，就不要沉淪我們的心志。從來沒有想過飛翔的鳥，是永遠飛不起來的；從來失去直面困難勇氣的，總是對未來的到來茫然。滾爬在地上的泥水，習慣自身的物性，總是向低洼處流，而只有逃逸了水面的束縛，才會是云，才會在天空中自由的飄蕩，才會落成彩霞繽紛。
如果說選擇是一首人生的詩，那么我們一生都是詩人，都是在把平凡中最有價值的，去點燃，亮成一個字、響起一個音符、高昂一個夢的臉。我們的詩，總是寫給自己，寫給自己的無悔無怨，寫給自己一生的舊像集，沒有發表，但卻發表給來世后人的無限評價與懷念。
花甲滄桑一生，頭發白在破風，風寒了我的皺紋，但沒有失去選擇種花的夢，把地上的白霜，粒粒撿起，浸泡成一生的澆灌字水，種在紙上，種在夢中的那個選擇。
人生的選擇議論文 篇9
因為有生的信念，幼鷹學會了飛翔；因為有生的勇氣，幼蟲變成了蝴蝶；因為有生的智慧，蚊子戰勝了獅子。以此種種，多之又多，但都逃不開“逆境出人才”這一觀點。所以，我們要成為人才，首先就要經受逆境。
逆境并不可怕，可怕的是你已經放棄了自己。有人或許會提出質疑：“逆境還不可怕？因為逆境，我已經快堅持不下去了。”那你又可知貝多芬？他雙耳失聰，卻創出了音樂巨作《命運交響曲》；又可知司馬遷？他身受宮刑，卻堅持寫出了史家之絕唱的《史記》；又可知海倫凱勒？她身患殘疾，卻譜寫了可歌可泣的《假如給我三天光明》。這些在社會上的影響都是深之又深。現在，你還能再說你快堅持不下去了嗎？跟他們的比，你的逆境是多么的渺小。
逆境造就人才，而人才也并不是憑空就有的。俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經受逆境，怎能成為人才？看到別人輕輕松松的就取得好成績，你眼紅了，可這樣也并不代表別人不曾受挫過，不曾失敗過。你看到的僅僅是表面，并沒有再往深的一層看，就像是一個什么都不干，沒有經受過逆境的人，要想成為人才，除非是在娘胎里就開始學習，不然想成為人才就比登天還難。愛迪生也是在經受了幾千次失敗后，才造出電燈的，沒有失敗過，怎能成功？成為人才，更是如此。
逆境使人成才，想要成才就得先要學會經受逆境。有時，逆境會是激勵你前進的一個動力，周圍的`環境越是糟糕，你離成才的距離就越近。就像居里夫人一樣，堅持不懈的鉆研這鐳，就算是身體出了問題，可還是堅持著，夫婦二人在一間夏不避燥熱，冬不避寒冷的破舊棚屋內忙碌，為的是什么？不是什么破榮譽，只是想要探索真理罷了。在逆境中，他們學會了如何應對，所以成為了世界所公認的人才。
當逆境敲門時，你不要畏縮在門里，你要勇敢的打開門，去經受逆境給你帶來的苦難，才得以成為人才。
人生的選擇議論文 篇10
梅花經歷嚴寒的磨練散發出清幽的香氣，蓮花出于淤泥而一塵不染。我們在現實中妖精受眾中磨練，使自己增長才干。因此，只有現在逆境中才能真正的展示自我。只有在逆境中才能出人才。
逆境，怎如何解釋？古代儒家學派孟子的解說讓人贊不絕口，"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……增益其所不能。"這其中的意思是說："想要一個人承擔重任，承擔重任還需磨練，只有在逆境中才能磨練自己，發現缺點，增加才干。
回顧歷史，我看到了宋濂在嚴冷的冬天手自筆錄的刻苦學習，我看到了司馬遷在受牢獄之苦時仍不忘《史記》，我看到了文天祥的寧死不屈。展望現代，我看到了林俊德在確治為“膽管癌晚期”仍堅持不懈的工作。我看到了身患殘疾的史鐵生的堅韌不拔。放眼世界，我看到了貝多芬在創作樂譜，我看到了列夫·托爾斯泰面對世人不理解仍繼續寫作，我看到了米開朗琪羅被迫為沙皇服務仍堅持自己。他們都是身處逆境，都經受了種種磨難，他們何嘗不是人才，不是文人呢？
一個人就像是一顆小樹苗，在我們年輕時，有過太過順利，都會瘋長出許多驕傲的枝條，這些枝條往往徒有其表，卻無氣質，白白浪費了生活賜予他們珍貴養料。到了結果是他們拿不出什么來奉獻給自己唯一的春節，而另一類人呢，在他們年輕時，卻被那一把看似殘酷的.刀砍去了那驕傲的枝條，等到結果時，它們的果實則芬芳無比，果實累累。
逆境也需正確面對，李大釗先生曾說：“青春之字典，無困難之字，青春之口頭，無障礙之語。”逆境對于我們來好是很好的面對，可是有些人面對困難便知難而退，臨陣退縮，我們要始終有一個信念：“沒有什么磨難是不能戰勝的，沒有什么困難是不可以克服的。”相信，逆境會給我們帶來積極影響，并幫助我們走向成功，打開理想之門。
逆境是一本好書，需要我們咬文嚼字，細細品味。逆境是一杯咖啡，先苦后甜。逆境是一杯香茗需要去慢慢品味其中的味道，希望我們能夠在逆境中不斷挑戰自我超越自我。走向成功！
人生的選擇議論文 篇11
人，就像是一塊剛挖出來的礦石，起初，它并不罕見，但只要經過碾碎、溶化、提煉、打磨等數步的千磨萬煉后，就能成為璀璨的鉆石。因為，真正的人才是必定要經過一番磨練的。正所謂，逆境出人才。
逆境，可以考驗人們的恒心。身遭腐刑摧殘的司馬遷，他用了20年時間完成了魯迅稱為：“史家之絕唱，無韻之離騷的千古巨作《史記》。其堅強的毅力成為歷代人們的楷模。居里夫人，把自己最寶貴的青春奉獻給了科學事業，她花了四年的時間，歷經酷熱嚴寒，在狹小的工作室中日復一日，年復一年地重復著一件事。最終在幾萬噸瀝青中提出了十分之一克鐳。愛迪生，那個偉大的發明大王，不也是歷經數千次的失敗，在一次又一次的失望中重振旗鼓。最終發明了耐用碳絲燈泡嗎？
他們這些人的輝煌成果，拿到是天上掉下來的.餡餅嗎？不是，是因為他們知道如何在逆境中挑戰自我，堅持不懈！
逆境，可以磨練人們的斗志，越王勾踐在第一次戰敗后，過著連奴隸都不如的生活。他嘗盡苦膽，睡草席，發誓要雪恥。他整頓軍隊，安撫百姓，終于在十年后打敗了越王夫差，并一舉成為了中原霸主。奧斯特洛夫斯基早年癱瘓，不得不終日在床上完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一著作，流芳千古。山區里的皮球女孩因高位截肢，只能以皮球代步，可她并不甘心，而是越挫越勇，在17歲時就拿下了殘奧會游泳項目的金牌。
身體缺陷的他們用事實證明，自己并不比正常人差，甚至可以比他們做的更好！他們，是狂風中永不低頭的逆風草！
這樣的事例還有很多很多，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐賦《離騷》，左丘失明著國語，孫子賓腳修《兵法》……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”講的就是這個道理。
“正因為有了逆境，生活才少有了平淡；正因為要不斷走出逆境，才多了生活的樂趣。”磨難，是上升的云梯，是前進的動力。讓我們在逆境中鍛煉自我，成為璀璨的鉆石，煥發最大的光彩！
人生的選擇議論文 篇12
樹，經歷了風吹雨打才能茁壯成長；鷹，經歷生命的礪煉方能振翅翱翔；人，經歷逆境的考驗才能收獲成功。正如別林斯基所說：逆境是一所最好的大學。所以我認為：逆境出人才。
縱觀歷史，輪回到英雄輩出的那個年代。孔子周游列國，被困于蔡，受盡欺凌，終成《春秋》；屈原放逐寫了《離騷》，左丘失明，厥有《國語》。孫臏被剜膝蓋骨而成《兵法》；司馬遷因李陵一案，身受宮刑，蒙受大辱，但他終于頂過磨難，發奮寫完了輝煌巨著——史記。所以，俗話說得好：自古英雄出磨難。他們都是在逆境中奮勇拼搏，不斷前進，因磨難而出人頭地，造就了他們的輝煌一生。
橫看現代，時間帶我們記住那永恒的記憶。一代偉人毛主席，小時候因無錢買書，竟然徒步走了二十多里的路，到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛，晚上就在昏暗的油燈下苦讀。就是這種追求知識的精神和堅韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和抱負，才使他后來成為中國杰出的人民領袖。這更加證明了只有身處逆境才能更好地成才。
瀏覽中外，視線把我們穿越到國外文壇上。著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸，歷經各種磨難，終于成為了世界上屈指可數的大文豪；美國的'海倫凱勒從小就眼瞎耳聾，但她憑著頑強的毅力，最終成為了學識淵博的作家、教育家。這些名人的事例告訴我們，只有在逆境中才會斗志十足，向成功不懈的前進。
蘇格拉底說過，患難與困苦是磨練人生的最高學府。逆境是一所大學，許多名人偉人都是在這所大學里磨練成才，而后取得輝煌成就。譬如奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明時的從容，羅斯福在挫折面前的淡定，貝多芬在厄運中的抗爭……所以，平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人。我們被無數身處逆境卻執著無畏的人們深深打動。是逆境，給了他們一顆勇敢的心；是逆境，給了他們超越自我的力量；是逆境，終使他們名垂千古。
奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。只有在逆境中經受一番磨練，才能造就出優異的人才，才能在世界的海洋中激起屬于自己的浪花！”
人生的選擇議論文 篇13
孟子說，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。由此可見，唯有逆境，才能造就真正的人才。
風箏是天空飛翔的精靈，它在蔚藍的天空之下，翻轉著身軀，劃出一道又一道美麗的弧線。然而在這翻飛的`精靈翅膀之下，深深埋藏了多少血與汗。風箏向往天邊的自由，但它只有逆風才能飛翔，只有迎合著猛烈的風，才能一步步到達線的盡頭，翱翔在天際。風箏正如歷史長河中的代代江山才人，逆風飛翔，在逆境中更有力量。
昔日，孫臏被挖去雙膝，忍痛在逆境中迎風前行，完成了《孫子兵法》，流傳千古；屈原遭奸臣陷害，放逐邊疆，在逆境中奮起。著成千古絕唱《離騷》；歐陽修因政治失利，被貶永州，在逆境中微笑，頑強樂觀地寫下《醉翁亭記》，寓情于山水；張海迪雖高位截癱，但她如暴風雨中的一朵薔薇，自學外語、針灸，翻譯著作，挽救病人，在逆境之中綻放出耀眼的光芒。他們被命運推進了名叫逆境的煉丹爐，在烈火的鍛造中，成就了一代又一代偉大的人才。
“寶劍鋒從磨礪，出梅花香自苦寒來。”“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”古人的詩句也在向我們訴說著這一道理。逆境就像草原上下的一場暴風雨。風雨的洗禮中，巍然挺立而不倒下的才是真正的人才。他們在遭受了風的.呼嘯，雨的沖刷后，把自己的根深深地扎在泥土之中。最終總會迎來風雨過后天際的彩虹——那是上天對逆境中勇士的饋贈。
人生是溪流在石縫中開辟出的水道。在石縫的間隙中，溪流勇敢地積蓄力量，沖破頑石的封鎖，迎接開闊的天空。人生是盤亙在山間的羊腸小道，山路漫漫，陡峭而危險。然而當忍著痛苦一步一步踏過山階，跨過逆境，方能登上山頂，飽覽山光美景。沒有完事當道的溪流是不完整的，沒有崎嶇山路的攀登是不完整的，沒有逆境的人生也是不完整的。逆境才能成就人才，逆風飛翔，才能更有力量！
人生的選擇議論文 篇14
不經一番刺骨寒，怎得梅花撲鼻香？梅花之香，來自凜冽的寒風，青柏之翠，源于險峻的懸崖。這無不說明著，寒風、懸崖對于梅花、青柏成長的重要性，人亦如此，逆境出人才。
逆境，是促使人奮發前進的動力，是鍛煉一個人意志的火爐。人的一生難免有很多磨難，不要悲傷，不要哀怨，不要讓不利的環境束縛住自己的手腳，而應該舒展開自己的雙臂，去拼搏，去創造。
困難、挫折對有志者來說是一種財富，不論是有形或無形，都能給人以激勵。《春秋》是孔子在仕途坎坷時所寫，屈原是在被流放的途中寫下了《離騷》，孫臏被削了膝骨而怒作《兵書》。由此可見，磨難是最寶貴、最難得到的'一筆財富。貝多芬曾說：“什么都比不上厄運更能磨煉人的意志。失敗，對弱者是一種打擊，對強者卻是一種動力。”
“逆境是嚴正無比的教師”，人生中難免會磕磕碰碰，只有堅持下去，才能變得更堅強。
“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”，事實勝于雄辯，沒有誰的人生是平坦無阻的；司馬遷在身受宮刑后，于冰冷的監獄中頑強的活了下來，并寫下了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，他是由逆境而鍛造出的一位偉人。音樂巨人貝多芬雙耳失聰，面臨著常人無法想像的痛苦，卻沒有怨天尤人，他說我要扼住命運的咽喉。是逆境，讓一位大音樂家從萬千人群中脫穎而出；是逆境，讓無數樂章流芳百世；是逆境，還人類了一個音樂大師！
面對逆境，聰明的人，把它當成人生的一筆可觀的財富，學會在逆境與順境之間，做不幸運的幸運兒；在奮進與頹廢之間，英勇地抵抗，只有在逆境中不屈服，才能使生命綻放光彩。
逆境是前進的基石，逆境是成功的階梯，只要我們在逆境面前迎面而上，直面挫折，定能成就輝煌的人生！
人生的選擇議論文 篇15
種子頂破頭頂的巨石開出了美麗的花朵，竹筍沖破連綿的雨幕長成了最直的竹木，彩虹堅持接受風雨的洗禮映出了最絢麗的色彩，獵鷹一次次摔下山崖后翱翔出了最閃耀的姿態。種子、竹筍、彩虹、獵鷹無不告訴我們一個道理：逆境出人才。
你今后可以讓人的意志變得堅定，可以讓人的品質變得高尚，可以讓人的精神變得硬朗，可以讓人的人格變得不屈向上。
經歷磨難，在逆境中重生的人多得數不勝數。春秋時期，大思想家孔子在仕途失意的時候寫下了流傳千古的《春秋》；戰國時期，大軍事家孫臏在被俘之后又遭到自己師兄的陷害，被剝離臏骨，他忍辱負重，不惜裝瘋賣傻，最終挽救了自己的國家；東漢時期，大史學家司馬遷傾盡一生到處尋找歷史的蹤跡，在牢獄中也不忘自己的靈魂——歷史，最后成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的史學巨作——《史記》。
不只是古代，在近代、在現代也并不缺少這樣的人才。影視巨星周潤發大家一定很熟悉可誰又曾知道他曾經只是一個小服務生，他被人侮辱、受盡辱罵、遭盡諷刺與白眼，正是在這樣的逆境中他才成為了日后馳名中外的“發哥”，甚至進軍好萊塢、還有韓庚大家也一定不陌生。他為了自己的夢想——跳舞，骨折過、受挫過、不被看好過，但他并沒有放棄，當他努力七年終于被韓國的經紀公司選中卻又在韓國收緊屈辱，正是在這逆境中，才有了日后的SJ天團的.隊長，才有了參演好萊塢A級制作的《變形金剛4》，才成為中國第一批進入太空的普通人。
別人的冷嘲熱諷是逆境，只有勇敢面對才能換來他們的刮目相看；眼前的高山是逆境，只有努力攀登才能看到山頂的美景；考試的失利是逆境，只有認真總結才會取得更好的成績；人生中的每一次困難，每一次挫折都是逆境，只有經歷才會有更好的人生。
朋友，請相信！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有在一次次跌到之后在一次次的爬起來才會走得更穩。因為：逆境出人才。
人生的選擇議論文 篇16
久經沙場兵故愈挫愈勇，北雪磨礪的梅故傲然挺立，凜冽寒風的冬故迎來暖春，人也是如此，在艱難磨練中鍛煉且屹立不倒——逆境出人才。
故天將大任于是人，也必先苦其心志，勞其筋骨，何加焉？細數歷史上英雄人物，遙望歷史長河中的忠國忠臣，文天祥的寧死不屈，譚嗣同的浩氣長存，蘇武的忠守職守，屈原的以身報國。大任降與其身，使他們的心志痛苦，但他們始終堅持一片丹心，使他們的身體勞累，但他們始終永存一身正氣。盡管上天為他們創造了惡劣的環境，但他們卻有向上天爭取了一份堅持，一種堅定，一份堅強。
故天降天任于是人也，必先餓其體膚，空乏其身，何加焉？翻閱歷史的歷程，打開歷史的'大門，從古到今，無數莘莘學子與文人學士演繹了一段段艱難的求學之旅，宋濂“以中有足樂者”，范仲淹“頭懸梁錐刺股”李太白“鐵杵磨成針”。大任降于于其身，是他們感到饑餓，感到疲乏，而這學者視學習為生命，視只是為米糧，視真理為財富。盡管上天為他們創造了劣勢的環境，他們卻領悟到了一種淡泊，一種隱世，一種求知的永不止步。
故天將大任于是人也，必先拂亂其所為，所以動心忍性，何加焉？觀看世界之圖，擴張全球之眼，那其中身殘志堅的人物不計其數，失去雙腿的史鐵生卻一直擁有運動員的夢想，雙眼失明聾啞人海倫·凱勒，學習多種語言冰鞋有著作，全身癱瘓的霍金寫下了聞名中外的《時間簡史》，他們擁有的比正常人少，創造的卻比正常人多：他們看到的普通人少，克服的比普通人多，盡管上天將這一切的不公平降起身，同樣也將一切的不公平讓其懂，逆境出人才，他們明白了這是一種挑戰，一種苦戰，一種樂戰。
增益其所不能？他們擁有的不是物質的財富，而是心靈的充實。奮斗吧，朋友們——多少名人名士證明了沙蚌中的珍珠最耀眼！翻滾吧，朋友們——多么短暫的一生，去創造永恒的光芒吧！努了吧，朋友們——多么偉大的挑戰需要我們去創造紀錄啊！堅持，堅定，堅強，就是前進的力量。
像兵一樣，像梅一樣，像東一樣，擁抱我們的暖陽吧！
人生的選擇議論文 篇17
星光只有跨越千萬光年，穿透層層塵埃，才能成就燦爛的夜空，鳳凰只有忍受高溫炙烤，不屈烈火炎炎，才能造就磐涅的神話。艱難困苦，玉汝于成。人生亦是如此，唯有艱辛困苦的逆境，才能造就堅韌不拔的人才。
逆境時成長的必修課。人生如一條漫漫長路，而行走的過程卻有時順暢有時困苦，風和日麗會使你的精神放松，鳥語花香會使你的心智迷蒙，唯有那埋伏在路底的陷阱才會使你猛然驚醒，走出燈紅酒綠的浮華，在一次次的挫折與失敗中蛻變升華，走向成熟。年幼登基的康熙身處鰲拜篡權的困境中，憑借自己一次又一次的不懈努力，最終定罪鰲拜，成就了一代明君。自幼家境貧寒的歐陽修克服了重重艱難，以蘆桿為筆，以沙地作紙，勤奮學習，最終成長為一代文豪。
逆境是強者與弱者的分水嶺。每一個人都如同一條潺潺流動的小溪，向大海的方向一路疾馳。逆境則如同一塊巍峨的巖石，橫亙在溪水前進的道路上。屬于弱者的水流一旦撞見橫亙的巖石，便會停滯不前，瑟縮原地，而屬于強者的水流則會在經受重重阻礙后奮起激進，水滴石穿，在堅硬的巖石上開辟一條成功的通道，向著大海的方向繼續行進。音樂巨人貝多芬正值事業巔峰之際，卻被命運的大手殘忍地奪去聽力，但他沒有放棄，卻在一次次不斷地奮勇超越中實現了人生的價值。
逆境是通向成功的金鑰匙。“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”人生在世如一塊未加雕琢的璞玉，與生俱來的.生澀棱角掩蓋了我們本身的光芒，只有經受挫折，走出逆境，我們身上的棱角才能被逐漸的磨去，從而煥發出新的光芒。司馬遷忍受著殘酷的宮刑，堅守自己的意志，從而寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記。
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。大海若無礁石，便激不起澎湃的海浪，天空若無烏云，便撞不出滋潤的春雨，人生若無逆境，便成就不了輝煌的生命。
人生的選擇議論文 篇18
一帆風順固然十分美好，但大多數人在一帆風順的環境中是無法取得成功的。當你身處逆境，你可能會遇到前所未有的困難，但當你克服了這些困難，你就會看到成功的曙光。
世上有許許多多從逆境中走出來的人，比如說：貝多芬和海倫。貝多芬的家庭是悲慘的，他的父親愛喝酒，常常逼迫貝多芬學習音樂，他的母親是一個女仆，雖然家境如此，但是貝多芬從來沒有放棄對音樂的執著追求，而是毅然的選擇在音樂之路上保持大步前進的姿勢。后來，他逐漸出名了，當他名聲大噪時，他卻雙耳失聰了！這對一個剛開始擁有普通身份，后來逐漸成名的人來說，是多么痛苦和悲慘一件事情啊！他遇到逆境仍選擇繼續前行，追求他所熱愛的.事情——音樂創作，最終，他創造出了許多優秀的音樂作品，而被后世的人們所稱贊。在逆境中選擇堅持到最后的他走了一條與眾不同的成功之路！
海倫從小就被病痛折磨，但她并沒有放棄，她一次又一次地與病痛抗爭著，最終，她贏了！她考上了英國著名的劍橋大學，之后還出了她自己的書，從而被后世的人們稱作“奇跡”。畢竟很少有人能在失聰、失明的情況下，站起來！并追求她所熱愛的事業，這是何其的偉大啊！
當人身處逆境中，大多數人會選擇退縮，只有少數人能走過逆境，在我們的身邊，也有一些人是從逆境中走出來的，就像現在的奧運會允許殘疾人參賽一樣，從逆境走出的人更能使人們內心產生極大的震撼，并給與他們相應的幫助。
不得不承認，一帆風順有時能讓人走向成功，但很多時候也能迷惑人的心，而讓我們慢慢沉淪、墮落……從逆境中出來的人，大部分都是人才，因為他們經歷了他人無法經歷的事情，他們的經歷是生活中的偶然，但是他們的奮斗卻讓這渺小的偶然變成了人生的必然。
人生的選擇議論文 篇19
人生中，有許多事情需要我們來選擇，但關鍵是我們應該明智的選擇，學會選擇。
記得上五年級的時候上過一課《選擇》，課文講述的是：聰明伶俐的王淵得到了美國總統候選人的機會。當時王淵欣喜若狂，但一看美國總統候選人必須是美國人，王淵立即放棄了當美國總統的機會。她的爸爸媽媽和老師都在勸說，只要她去辦理手續，就可以成為美國人，但王淵仍然選擇了放棄，因為她熱愛祖國。
我在預習這篇課文時，我都為王淵沒能當上美國總統候選人而感到遺憾。但學完這篇課文時，我深深地體會到她的`愛國之情，確信她的選擇是明智的，不愧是炎黃子孫的驕傲，她明智的選擇令我感動。
選擇，還讓我想起在課外書上看到一篇文章《舞動手指》，講述了一個熱愛跳舞的女孩遭到父親的拒絕，但她仍然沒有放棄。終于，女孩有一天在舞臺上摔倒了，不能跳舞。她也并沒有放棄，她用手指來跳舞，彈鋼琴就是手指跳舞。
學會選擇，學會明確的選擇，只有這樣，我們才會走向理想的彼岸。
人生的選擇議論文 篇20
幼小的海鷗在茫茫的大海面前選擇了學習飛翔;蠶在從蛹變成蛾的孵化過程中選擇了沖破蠶繭;人生路上，我們都會有許許多多的面對。每一次面對，我們都必須作出選擇，面對什么，我們都無法自己做主，但應對的方法都必須由我們自己選擇。而我面對失敗，我選擇了堅強。
每個人，都應該學會堅強。無論遇到什么失敗，只有堅強，才會成功，只有戰勝失敗，才有希望。如果你不堅強，什么事都解決不了，什么事都不成功，都不會有希望，那么，人活著就沒有什么意義了。不管怎樣，明天又是新的一天，太陽依舊升起，懦弱與堅強，我會毫不猶豫地選擇后者!
記得那是三年級的時候，一次單元考試，題目并不是很難。我在答卷的時候，都是瞟了一眼題目，就在試卷上填寫答案了。我心想：這么容易的卷子，我一定能考出好成績!
放學后，老師叫我去一趟辦公室，我大惑不解：難道我考得不好嗎?應該不會吧，這張考卷也不難啊!我帶著疑惑走進了辦公室，走到了老師的面前。老師正在批改我們的試卷，見我來了，老師不緊不慢地從抽屜里取出一張試卷，遞給我。我接過考卷，看見考卷上用紅筆赫然寫著一個大大的數字：78，而這正是我的考卷!我大吃一驚，怎么回事?這張這么容易的'試卷我只考了78分!老師還在批改考卷，他頭也不抬，問我：“你覺得你應該只考78分嗎?這成績對你來說已經是不及格了。你回去必須要好好地反省。”
我走出辦公室，收拾好文具，背起書包回家了。路上，下著牛毛細雨，覓食的鳥兒見我走來，也飛走了——連鳥兒都不理我了。我的腳像灌了鉛似的，邁不動步伐。走著走著，淚水模糊了我的雙眼……
回到家，爸爸問了我事情的來龍去脈，就說：“你的學習生涯就像在切洋蔥，雖然眼淚不住地流，但是為了吃上可口的菜肴，你還是要繼續切。你明白我的意思嗎?”我微微點了點頭。聽了爸爸的一番話，我振作了起來，我要堅強面對這次失敗，用實際行動證明，我是強者!在下一單元的考試中，我取得了好成績，更懂得了要堅強面對一切困難，失敗有時也是財富。
是的，受傷時我們要寬容，要理解，同時也要關心!人真的非常奇怪!我就這樣學會了堅強。我們是不是應當為本人的勇氣，堅強，而謝謝曾經的怯懦，哭泣呢!有一位哲學家說過：“我來到這世界上，是為了看到燦爛的陽光。”其實生活中處處有陽光，但是陽光出現前要先有風雨。只有經得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為堅強的人，有所作為的人。堅強，是我們生活組成的一部分。沒有堅強就沒有克服失敗困的勇氣;沒有堅強，就沒有通向成功的動力。
人生的選擇議論文 篇21
每一天，你和我都伸手做出一道又一道生活中的選擇題。或許，有的選項背后掩著的就是高峰，有的藏著的就是深海；有的代表了希望和未來，有的呢，你在決定下來的那一刻便已經離開。
在當今社會，一波一波的年輕人急著搶著給自己扣上了“選擇恐懼癥”的大帽子。不但沒有任何醫生開的證明，就連一個百分之八十都不可信的網絡自測表測出的結果都沒有，這樣的他們偏偏能挺著胸脯向全世界宣告“我就是患有選擇恐懼癥”，再在以后有誰讓自己做某個選擇的時候嗔怪地來上一句“你難道不知道我有選擇恐懼癥的嘛。”那般底氣，就好似他們隨時可以掏出醫生的診斷書拍在桌上一樣，懟得人家啞口無言。實際上，從這群年輕人的身上壓根找不到什么癥，他們有的只是對選擇深深的無邊的灰黑色的恐懼，就連選出自己的一頓晚餐該吃什么都想不出來，真真令人啼笑皆非。
柏拉圖曾說過：“人生最遺憾的，莫過于，輕易地放棄了不該放棄的，固執地堅持了不該堅持的。”走到每個岔路口，我們走上的大部分道路可能云淡風輕，但總有那么一兩條道路會被全全封死。你我邁開腿時都是會痛的，心里感到泣血般的痛楚，就是怕堅持的.是不該堅持的，成了一生的遺憾，是嗎？既然如此，我們最好就是等在岔路口永遠畏葸不前，是嗎？
我們究竟為什么，為什么要面對選擇？
因為我們想要自己一步一步踏開自己人生的路。
選擇不是非要面對的洪水猛獸，而是我們手中握緊的權利。每每為自己選擇，無論大還是小，我們都能經歷一回美麗的自我重塑。前方是什么路，誰也看不到，但正是這樣，我們便更要邁開最堅定的步子往前走。盡管選完了可能會后悔一陣子，但那又怎樣，我不怕。若是選到了海洋，那我就看海的廣闊；若是選到了高峰，那我便去手摘星辰。能選擇，就代表我聽得到我心里的聲音。
我在生活中幾乎每一天都面臨著各種大大小小的選擇，尤其去年步入了中學，自己能做主的事兒突然變多，生活中的選擇題也跟著成倍地增加。記得當時剛開學不久，我同時被兩個學校的社團錄取了，其中的一個社團是我日思夜想做夢都想上的，當時拼命去面試才被選上；而另一個社團不過是我面試前一天才想好要去試試的，不過這個社團報名的人極多，招的人卻很少，被招上真是難之又難。就是不巧，學校規定每個同學只能報名一個社團。我想選擇社團這道雙選題大概是我近來面對的最苦澀的一道。在旁人看來，被兩個社團同時選上意味著自在，想上哪個便上哪個，可是對于當時的我來說，一次選擇，就代表著要痛著放下其它。我沒有為自己做選擇的勇氣。我問了身邊所有人：家長，同學，朋友……但沒有真正聽取任何一個人的意見。報名截止的那個晚上，我抱著電腦痛哭了一場。
后來我還是選擇了第一個我真正想去的社團，只是因為我流淚時，發現了我內心真正的，那么微弱的呼喊。
我們做選擇，怕的是“選錯”，可生活不是數學題，誰會規定哪個是對哪個是錯？假如我選了第二個社團，生活中大概會多一些鮮花和掌聲，可我選了第一個社團，心里有快樂，大概也是一種賞鮮花般的享受。我認為我從未選錯，我就不會選錯。今天的我已經不再是剛剛開學的我了，因為我明白不管面前的選擇是什么怎么樣，我們每人的內心都能悄然發出專屬于自己的聲音，只要能聽從自己的心，便沒什么好怕。
能夠選擇，面對選擇，樂于選擇。我想和身邊所有“選擇恐懼癥的患者”們說：“我的朋友們，讓我們一起勇敢起來，做出自己的選擇吧！逃避選擇的你又怎會知道，你能愛著高峰，也能愛著深海。”
人生的選擇議論文 篇22
既然選擇風雨兼程，便只顧風雨兼程——題記
選擇了林蔭小路，就放棄了陽光大道；選擇了欣賞奇景，就放棄了平坦旅途；選擇了重新開始，就放棄了曾經擁有；選擇了奔赴遠方，就放棄了現世安穩。人的一生都在不停的做選擇，所有看似隨意的選擇，背后都有不為人知的斟酌。
魯迅棄醫從文，這是他的選擇。中國國人被誣為“東亞病夫”的黑暗時代，魯迅抱著醫笑救國的滿腔熱情東渡日本留學。當他從電影中看到同胞被日寇砍頭示眾，周圍卻擠滿了麻木不仁看同胞被殺害哈哈大笑的人群情景后。他覺得“凡是愚若國民，即使體格健壯也只會做毫無疑義的示眾材料或看客，病死多少也不必以為不幸”。因此毅然決然選擇棄醫從文，現身于喚醒沉睡的中國民眾的革命文藝運動。
錢學森放棄美國優越的生活，選擇回國奉獻，這是他的選擇。1950年，他辭去美國科學界的重要職務，打算回國，來完成他身為一個中國人應做的義務。美國政府給出優越條件，甚至以莫虛有的罪名拘禁了他。1955年，在我國政府的幫助下，錢學森沖破了重重阻力，終于回到祖國的懷抱。回國后，在他的組織指導下，我國創建了自己的火箭導彈航天事業。
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”這是陶淵明的選擇；“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”這是李白的選擇；“做一個溫暖的人，喂馬、劈柴、周游世界”是海子的選擇。高考是莘莘學子的.選擇，為了離夢想近一點，他們投身題海，每天廢寢忘食，三點一線的生活，為了節約時間走路都帶風。這是他們的選擇，無悔的選擇！
選擇是一時的人生，但人生卻是永恒的選擇。
人生的選擇議論文 篇23
人的一生當中會有許多次選擇，而且許多時候一次選擇決定了你的一生。記得柳青說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當年輕的時候。”
在中國達人秀里，劉偉是那里一顆璀璨的星星。他10歲因意外觸電失去雙臂，他并沒有抱怨命運的不公，總是說自己要精彩的活著。他在達人秀賽上說了一句驚醒我的話：“要么趕緊死要么精彩活著。”他的這就話驚醒了多少因為殘疾而又放棄生活的人!經過他三年學習用腳彈鋼琴在中國達人秀獲得冠軍。如果他選擇了消極，也沒有他現在的成就。
在中國人被誣為“東亞病夫”的黑暗時代，魯迅抱著醫學救國的熱情東渡日本留學。當他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾，周圍卻擠滿了麻木不仁看同胞被害的人群的.情景后，內心受到極大震動，他覺得“凡是愚弱的國民，即使體格健壯也只能做毫無疑義的示眾材料或看客，病死多少也不必以為不幸的”。因此毅然棄醫從文，獻身于喚醒沉睡的中國民眾的革命文藝運動。成為了著名的思想家、文學家﹑革命家。
被稱為發明的大王的愛迪生是世界著名的發明家、物理學家、企業家。擁有眾多知名重要的發明專利超過20xx多項。他在發明電燈的時候提出改革弧光燈的實驗，為了這項實驗達到滿意度，必須找到一種廉價、耐高溫的材料做燈絲。他每天工作十八、九小時，每天清晨三、四點。從一八七七年到一九零八年發明用鎢做燈絲。他和他一個精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時間，經歷了許許多多的失敗。一會他以為走到了目的地了，但一會又知道錯了，但是愛迪生從來沒有動搖過，再從新開始。大約五萬多次試驗，一百多本試驗筆記方才達到目的，所以才有我們今天使用的電燈。
記得母親在我懂事的時候常常給我講這個故事：在一個村莊里，住著一位睿智的老人，村里有什么疑難問題都來向他請教。有一個聰明又調皮的孩子，想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥，握在手掌中，跑去問老人：“老爺爺，聽說您是最有智慧的人，不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活的還是死的，我就相信了。”
老人注視著孩子狡猾的眼睛，心中有數，如果他回答小鳥是活的，小孩會暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的，小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說：“這只小鳥的死活，就全看你的了。”
每個人的前途與命運，就像那只小鳥一樣，完全掌握在你自己的手中。升學也罷，就業也罷，創業亦如此。只要奮發努力，均會成功。一位哲人說：人生就是一連串的抉擇，每個人的前途與命運，完全掌握在自己手中。只要努力，終會有成。
人生的選擇議論文 篇24
不同的選擇決定不同的人生——即人們常說的“選擇決定人生”，不必把話題說得過于寬泛，只舉幾個簡單的例子就能夠說明問題。
可以說，無論在人生還是日常生活中，時時刻刻都存在著選擇。選擇，是隨機發生而不可避免的，而且也有大有小——大到決定人生事業的方向，小到決定中午吃什么午餐。其實從早晨醒來后的第一刻起，就已經開始了一天之中的選擇——是選擇早點起床還是繼續睡懶覺。選擇起床時間的早與晚，有時卻可以決定一天的生活是輕松還是緊迫——如果起床早了，時間寬裕，那么就能夠輕松的安排一天的工作學習而不必太過匆忙;如果起床晚了，發現快遲到了才趕忙出門，要是在路上再遭遇堵車的話，那么弄不好一整天都會在緊張窘迫之中度過。
以上舉得只是一個最為簡單的例子，其實選擇可以出現在人生和生活中的方方面面，可以說“選擇”與任何人都密不可分如影隨形。就如現在，你也可以選擇繼續讀完這篇文章，也可以選擇關了頁面走人。
如果你在街上閑逛，在你眼前的攤位上擺著一本書、一把刀和一串手鏈——如果讓你從中挑選一件，那么你會選擇買哪件物品?其實問題很簡單，買東西時按個人喜好就行了——買其中任何一件都可以，而且用不著過多的考慮，一切真的很簡單。其實不然，看似簡單的事情卻能夠讓你在挑選完物品之后，隨之選擇了自己的人生。
當你把三件物品中的其中一件買回家，那么這件物品，就會在你今后的生活之中發揮作用，或者和你以后的生活產生某種必然的聯系。如果無法理解或者不相信我說的話，可以看如下的解釋。
如果選擇買書，書中的知識可以武裝頭腦和開闊眼界，可以提高人的知識水平和能力，對工作和生活都有幫助;或者，在讀完一本書之后，就能夠改變一個人的人生觀和價值觀，進而改變人的一生。如果選擇買刀，刀既能防身又是野營之中必不可少的工具，可以讓人在野營中化解險境;卻又可以成為兇器，而使人肆意妄為或招惹禍端。如果選擇買手鏈，漂亮的手鏈給自己佩帶，可以裝飾儀表提升人氣，贈送給愛人又能夠讓彼此的關系更親密。可以說從中挑選的每件物品，都能夠在以后的生活之中發揮其特有的作用——而人在選擇買哪件東西之后，自己的生活會隨著這件東西的買進而發生變化，也就在買下東西的那一刻，就此選擇了以后的生活乃至人生。
雖然說我們每個人都有自己不同的生活環境、處境遭遇和人生軌跡，但一切狀態都不是永恒不變的，而是隨著時間的推移和不斷的選擇，而發生著相應的轉變——而很多次的轉變都是在潛移默化和不知不覺之中完成的，不必經歷什么大事情，而是在做了一系列細微的小事之后，讓生活中一點一滴融入個性并形成積累，從而讓人逐漸隨之轉變。
生活中一些簡單細微的小事，雖不能決定人的人生命運，卻能夠讓人發生逐步的轉變——而在每次做事之前，都要經歷選擇。可以選擇做還是不做，還可以選擇做事情的方法。如果從甲地到乙地有三條路線可走，同時也可以選擇開車、打車或坐公交車——事情真的`是很簡單，三條路線和三種出行方式都可以任意的組合，選擇起來可以說無足輕重;然而不同的選擇之下，路程上耗費的時間是不同的，能遇到的人和看到的風景也會發生不同，路上遭遇的事情也會相應的不同——由此說來，其實你的人生也會在選擇了出行路線和出行方式之后，隨之發生相應的轉變。
如果選擇發生在工作上，是選擇繼續堅守原有的工作崗位，還是選擇跳槽或者自己創業另起爐灶，都會讓生活隨之發生相應的轉變。而在建立婚姻之前，選擇不同的伴侶，就注定將要選擇不同的婚姻生活，乃至使自己的人生軌跡也隨著婚姻伴侶的選擇而發生相應的轉變——所以，在挑選婚姻伴侶前一定要慎重，因為不同的選擇會得到不同的結果，而每一種選擇之間都存在著差異和差距，甚至會讓不同選擇下的婚姻生活的差距出現天壤之別。
而無論在工作還是婚姻中，在面對即將要做的事情，都可以選擇是積極主動還是被動消極，都可以選擇不同的心態、態度和不同的行為方式來對待——所選擇的每一種不同的思維方式、語言和行為方式，都會得到不同的效果。如果遭遇了困境和挫折，可以選擇悲觀失落萎靡沉淪，也可以選擇樂觀向上堅強面對——選擇堅強重新振作，最終會讓人擺脫困境戰勝自我。
人，有時候在面對選擇人生方向、個人職業和婚姻伴侶時，往往會慎重考慮和謹慎對待;而在面對日常生活中那些習以為常的小事情，在經歷選擇時往往不需要耗費什么腦筋，或者根本不用過腦子就順手選擇隨手而為。一切似乎都受了行為習慣和個人喜好的影響，而讓選擇成為一種簡單機械的或習慣性的行為。行為習慣是在生活中日益養成的，做慣了的事情就不用再改良，按部就班就可以了——不過，在諸多的習以為常、按部就班和司空見慣之中，有時卻會隱藏著被忽視的細節甚至潛在著危機。如果能夠細心一點，就可以捕捉到細節和覺察到危機，就此也可以將陳舊的東西改良或者避免一次意外事故的發生。就看你選擇什么態度來對待工作和生活了，是嚴謹細致還是馬馬虎虎——態度決定一切，選擇不同的態度就會經歷不同的人生風景。
在做一些簡單的事情時，不要再奉行經驗主義了，稍微動一下腦子就可以在簡單之中創造神奇，或者避免因為麻痹大意造成損失。有的人做事，遇見簡單的事情偶爾也會過一下腦子，但并不麻煩——因為選擇只在一念之間。
選擇只在一念之間——似乎無足輕重，然而卻是很沉重的話題。因為在一念之間，就可以化生出“生與死”、“善與惡”和“愛與恨”——在兩種不同的選擇之間，往往只是“一念之差”，然而在一念之差之下，所得的結果卻是截然不同的，甚至是產生天壤之別的差距。
人生的選擇議論文 篇25
人生路漫漫，人們何不想有一段輝煌的人生呢?其實命運的主宰不是上帝，而是我們自己!那天，課堂上的那個游戲讓我明白了很多……
——題記
教官讓助教發給我們每人一張紙，讓同學們在10分鐘之內，用著這張紙撕出一個圓，這個圓不能又斷口，可以讓人從洞中鉆過去，而且最后這個圓可以從新拼回一張完整的紙。
我們拿著之熱火朝天的忙活起來，其實從那一刻開始，每一個人都在選擇自己的人生。時間在慢慢地流失，10分鐘一轉眼就過去了。在同學們中間也出現了4種情況，這也是每個同學為自己對待撕一個圓的4中不同的做法，同時同學中間也有了4種不同的未來!
第一種：從那到那張紙開始，就沒有動過那張紙一下，游戲沒有對他起任何作用，那張紙從開始到結一直靜靜的躺在地上……其實在生活中何嘗沒有這樣的人呢?別人做的每件事情都不能調起他的興趣，就像這世間的每一件事情都何他沒有關系一樣。曾經也想過要成功，但是那成為了一個空曠的夢想，因為他從來沒有想過他應該怎樣為著自己的夢想努力，怎樣付出。這樣的人到頭來還是一無所有…..
第二種：拿到那張紙就在那里亂做一氣，弄了半天也沒有做出什么名堂出來，到頭來還是什么都沒有成功……在我們的日常生活中同樣有這樣的人!自己也希望得到事業上的成功，但是自己找不出來正確的.方法，任憑自己的想象，什么都是沒有依據地亂做。雖然自己努力了，但是沒有找對方法，做事情沒有動腦筋。到頭來，自己累得不的了，但是還是一無所有……
第三種：從拿到那張紙開始就很認真的思考，該怎么辦，自己通過努力，眼看就要成功了，因為自己的疏忽，因為自己的不小心，把自己的勞動成果弄壞了，前功盡棄……然后他就不想再去努力了，就徹底地放棄了。難道在我們的生活中這樣的人不少嘛?自己希望能夠成功，自己也為著自己的成功努力了，但是因為自己的一點不小心讓自己以往的心血全部白費了。然后就不在努力了，不能面對失敗，面對挫折。在困難和挫折面前沒有選擇勇往前進而是選擇了退縮。其實他離成功只有一步之遙的時候如果他是迎著困難而上的話，也許他現在就是一個成功者!
第四種：拿到那張紙就下決心一定要把它做好!這個信念一直支撐著他，一直不斷的努力，首先是想一個適當的方法，然后就開始行動。在通向成功的途中遇到了很多的坎坷，但是他不怕，對迎面而上的困難毫不畏懼，最后終于成功了!但是這樣的人在我們的生活中并不是很多，在生活中的困難遠遠大于我們所想象的。能夠迎著困難勇往直前的人太少，以最后的成功者也是少之又少。
我很慶幸，我參加了這堂有意義的課!人生是掌握在我們自己的手里，成功和失敗是因為每個人面對同樣的事情的不同做法。你的世界有你主宰，每個人的人生也靠你自己去選擇!!
其實成功與失敗，就在你們的彈指一揮間!
人生的選擇議論文 篇26
人生舞臺大幕隨時可能拉開，關鍵是你選擇表演，還是選擇躲避。
回眸過去，在歷史長河中能留下濃墨重彩的人無不都是做出過重大選擇的人，大到改變國家，小到改變自己。
“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”屈原知道，這“清醒”將他推到了深淵邊緣。一生奔波與美政理想，即使遭人排擠，即使被貶流放，即使失意一生，也不改初衷，在那個混亂的時代，他就如一股清流，照亮了整個時代。“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態也。”他寧愿立刻死去，被流放，也不愿意趨炎附勢，忍受茍合之態。這便是他選擇，也是他的初心，盡管已是無力回天，可在混亂的年代，是那么的高尚、可貴！“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。”他的選擇只有一個，也只有這一個——堅持初衷，不改初心。
城門立信，立的不只是百姓對國家的信任，立的更是商鞅選擇改革的決心。秦孝公的即位，讓他有機會施展抱負，與孝公交談過后，深受信任。他獎勵軍功，承認土地私有，他知道，會觸及到一些人的利益，可他還是選擇了去改革。這些措施，卻也鑄就了秦國將士的勇猛。改革有著顯著的成效，也證明著商鞅的選擇沒有錯。這選擇也鑄就了秦后來一統六國，橫掃天下的局勢。能被統治者信任，是當時士子的一大殊榮，這是秦孝公的選擇，也是商鞅的選擇。后人對商鞅褒貶不一，認為他過于嚴苛，不講人情，沒有人味。當我們從歷史來看，也只有他的嚴苛立法才讓秦國從一潭死水活過來，儒家不行，道家不行，墨家也不行。在歷史統一的趨勢下，商鞅為秦國提供了道路，為自己做出了選擇。
1929到1933年間，對資本主義國家是黑暗的，也導致一些國家走上法西斯道路。黑暗的'五年間，人們看不到希望，開始質疑資本主義道路是否正確，沒有任何的希望。直到1933年，羅斯福的上臺，改變了資本主義世界，使人們看到了光明。他頒布一系列條令，改變美國，輻射到全部資本主義國家。他的選擇，不僅在美國歷史上刻下了深刻的烙印，也對后來資本主義的發展產生了深遠的影響。羅斯福新政開創了國家干預經濟的新模式，他的選擇不僅改變了美國，也改變了世界。
魚和熊掌不可兼得，在人生的道路上必須做出自己的選擇，也不要后悔做出一些選擇，因為這是我們人生路上必須走過的路。
人生的選擇議論文 篇27
剛剛被中宣部授予“時代楷模”稱號的張桂梅老師的事跡感動國人。張桂梅老師說：“拼了，不停地刷題，人家說刷題對孩子們不好，但我們也沒有別的辦法啊。不這樣，我們的孩子就去不了浙大、廈大、武大和川大。”“我們不拿出這樣拼的架勢，孩子們怎么和外面條件好、基礎好的孩子比？”這就是張桂梅老師鮮明的教育理念。
而與此相反，清華大學副教授劉瑜在演講中卻亮出了截然不同的教育觀念。清華大學副教授劉瑜老師說:為人父母，與其逼著孩子成為一個痛苦的空心人，不如讓孩子勢不可擋地成為一個普通人。聽從自己內心的召喚，找到自己的比較優勢，跟隨自己內心的熱愛，成為自己想要成為的那種人，過上自己想要過上的那種人生。
其實張桂梅和劉瑜兩位老師的觀點都有可取之處，都有道理。他們站在各自的位置上看問題，可以說是相互補充，相輔相成。
對于貧困山區的'孩子來說，沒有奮斗就沒有出路。走出大山，擺脫貧困，學習就是唯一的選項。考學幾乎是走出社會底層的、通往上層社會的唯一通道，唯一途徑！所以張桂梅老師要求學生拼命學習，拼命刷題，一點都沒有錯。
但是世界上沒有絕對的東西，不是所有的孩子都最適合學習，最適合做學問，不是所有的孩子都能成才成功，都能成為出類拔萃的人才。有的孩子適合干這，有的孩子適合做那，只要找準自己的位置，找到自己的強項，發揮好自己的優勢，揚長避短，都能夠最大限度地讓自己的人生綻放光彩！所以，請允許孩子選擇適合自己的人生！
條條道路通羅馬，通往成功的道路不止一條，此路不通走彼路，硬要趕鴨子上架是不科學的，硬要逼迫瘸子成為百米冠軍也是違背規律，違背人性，徒勞無益的！
教育具有普惠性，更要人性化，科學化。師長鼓勵孩子要盡其所能，能達到什么層次就達到什么層次，能達到什么高度就達到什么高度，但是教育孩子也不能搞一刀切，不能看別人的孩子考上了清華北大，你就逼迫自己的孩子也去考清華北大，那是絕對不科學的！每個孩子的潛質和個性都不同，發展狀況也各異，承認差異，才能更好地因材施教。
沙子攥得太緊，反倒漏得越快，孩子適合做什么就做什么，能學啥樣是啥樣，不要刻意逼自己的孩子成為“別人家的孩子”，這才符合因材施教的教育原則。從這個角度來看，清華大學劉瑜老師說的是正確的，不這樣做，一味強逼孩子成功成才，勢必釀出更多學生因學輕生，母親被害的慘劇！
揚長避短，發揮優勢，更加有利于孩子的健康成長。讓兔子訓練短跑科學，讓兔子訓練游泳就是不科學；讓老鼠訓練打洞科學，讓老鼠訓練和老牛拔河就是不科學。訓練動物如此，教育孩子更是如此！
為人師，為人父母的既要傾其所能為學生、為孩子創造成長進步的在外條件，盡最大可能培養教育孩子成才成功，但是也要有一顆平常之心，要順其自然，要勇于接受孩子的平凡甚至平庸，讓孩子選擇適合自己的人生。只要盡其所能，都能在不同的位置上為社會做出自己貢獻，這樣的人生才是最好的人生！
人生的選擇議論文 篇28
“假如你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花。”
——題記
假如你有兩塊面包，你會怎么做？是都用來換水仙花呢？還是用一塊面包換一朵花呢？
有人說：“面包是財富，人們要是沒有它，衣食便無法安頓，所以不能換”。有人說：“沒有鮮花的生活是庸俗的，應該都用來換花。”而我認為應該用一塊面包換一朵水仙花。
“面包”是滿足人們生活所需的物質，使人們衣食所安的前提。要是沒有了“面包”，人們的生活即無法保證，即是失去了重要的“下層基礎”。所以“面包”很重要。
但是，難道因為“面包”是很重要的“下層基礎”便不去換“水仙花”嘛？當然不是，有兩塊“面包”而不是換花，這是一種庸俗的，沒有信仰的人生。如果過度重視物質會導致人的思想精神匱乏，其帶來的危害是“物質”所無法彌補的，即是信仰的缺失。要知道“信仰”，是人們所必需的。“什么都不信的人不會幸福”——雨果。
“信仰是心中的綠洲，思想的駱駝隊是永遠走不到的。——紀伯倫”
那么信仰是什么？我認為信仰是一種對自己人生的追求，是一種不斷追求卓越，不斷超越自我的精神動力，也是一種要不斷陶冶的精神享受。
回顧古今，我們熟知的陶淵明回歸田園，不屑于物利，是因為他心中向往著和平安寧的社會；詩仙李白的灑脫超然，是因為他心中向往著不羈于瀟灑的生活；毛澤東敢于指點江山，是因為他心中乘托著中華兒女們的`“因為物質上不受牽制，精神上才能獨立。”所以用一塊面包來換“信仰”是劃算的。
信仰的人生是庸俗的；沒有信仰的追求是孤獨的；沒有信仰的支撐是不堪一擊的。所以我們要選擇有信仰的人生，這種讓人精神愉悅與亢奮的人生。
“當你心底泛起了一片水仙花的蔥綠與鵝黃時，你會有一種特別愉悅，特別舒暢的感覺嗎？”
人生的選擇議論文 篇29
人生充滿選擇，我們要理性分析，好好把握自己，在擇決前三思。如果做出了正確的選擇，我們將一馬平川，做起事情得心應手，盡賞春暖花開；如果做出了錯誤的選擇，我們將愁眉不展，臉上烏云密布，慢慢地走向深淵。選擇很重要，每個職位的人都要好好做出選擇。學生們理應選擇好好學習，天天向上，處理好自己的學業；醫生們理應選擇耐心待人，為病人著想，待病人如親人，為病人解除疾患；作家們理應選擇更好地創作作品，“我手寫我心”，給讀者們以美的享受；科學家們理應選擇刻苦鉆研，為祖國的科研事業貢獻一份力量。
選擇，這兩個方塊字，讓伶人起舞，騷客放歌。好好地選擇吧，你會感那山更青，水更綠，風兒更溫柔。
魯迅選擇棄醫從文，成為一位“戰士”。
魯迅從小心懷天下，一心想救蒼生于水火之中，在魯迅年輕的時候，他看到國家衰弱，民生凋敝，于是想當一位醫生，救死扶傷，救治百姓。他刻苦專研醫學，很有造詣，最后還去了日本留學。一次考試，魯迅得了很高的`分數，讓日本同學們驚詫不已，不相信這個考生是魯迅。魯迅本可做一位高深的醫生，了此一生，但是一次“看電影事件”讓他做出了改變一生的選擇。魯迅看到電影中中國人被砍頭，圍觀的同胞們面無表情，麻木不仁。魯迅那時深深的意識到，更需要改變的是中國人的靈魂，于是他果斷放棄醫學，選擇做一位文學家，抨擊社會弊端，喚醒同胞們的心靈。魯迅作為一位“戰士”奔走呼喊，成為一代偉大的作家，他的作品振聾發聵，筆力雄勁，被后輩們深深牢記。魯迅做出了正確的選擇，我們深深的敬畏他。
比爾蓋茨選擇輟學，開啟自己的“微軟王朝”。
比爾蓋茨考上了世界上最好的大學——哈佛大學，他本可以安安分分地讀完大學，走一般的途徑。但是比爾蓋茨卻做出了一個后來看來最智慧的選擇，他選擇輟學，與保羅艾倫創立微軟，后來微軟公司開發了操作系統等，成為了軟件行業的領軍者。多年以后，比爾蓋茨收獲了巨大的財富，成為世界首富。如果比爾蓋茨不選擇輟學，他就失去了最好的時機，也浪費了青春年華。比爾蓋茨做出了正確的選擇，讓我們嘆服。
王治郅選擇不效力國家隊，被國家隊除名。
當初，王治郅進入NBA，但是混的不是很好，他想趁夏季空閑時間好好練練，想讓自己的事業更上一層樓。當時有國家隊的比賽任務，王治郅想國家隊已經有了像姚明這樣的人物，而且自己的事業也要發展，所以拒絕回到國家隊。不料，這一選擇卻導致他被國家隊開除，而且背上了“賣國賊”的罵名。王治郅做出了不理智的選擇，讓我們唏噓不已。
人生路漫漫，要變成紅地毯。
讓我們做出正確的選擇，擁抱生活的精彩；讓我們做出正確的選擇，收獲智慧的人生！
人生的選擇議論文 篇30
威靈頓在最落魄的失敗中，沒有選擇放棄，而是選擇了堅持。而當他重振旗鼓，苦心奮斗了七年之后，他終于戰勝了不可一世的拿破侖，一雪了當年的恥辱。
貝多芬在耳聾病痛的囚困下，沒有選擇屈服，而是選擇了傲然。他緊緊扼住生命的`喉嚨，于是即便生活在耳聾的痛楚，眾人的嘲諷中，他依舊可以超越自我，突破困阻，所以那一支命運交響曲仍在百盛不衰地震撼著人們的心靈深處。
李煜在亡國之變地纏繞下，沒有選擇倒下，而是選擇奮發。所有所有的悲慘、所有所有的哀切都寓情與他的筆中，他以他曾經或許遺失掉的愛國之情譜寫出一首首萬古傳唱的絕詞。《虞美人》、《相見歡》、《浪淘沙令》，經過無數次流水落花春去也，仍在天上人間輕盈地飄送著。
相信吧，挫折傷痛都只是一塊頑石，就看你如何選擇對它的認知，智者總是把它當做一塊墊腳石，借它登上更高的山峰，可愚者只會認為它是一塊絆腳石，永遠擋住向前的道路。
是做智者呢？還是做愚者呢？是在苦難中爆發，還是在苦難中毀滅，這是一個值得思考的問題。
那你的選擇是？
如齊白石的蝦一般韻味十足？此時的曼朵朵心情不好也顧不上去斗嘴了，什么也沒說轉身就走。謝秉奇這個家伙是不是十分有趣呢。在媽媽鼓勵的目光中我躺在床上睡著了；今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。在一個月的練習下，媽媽把上面的英語背得滾瓜爛熟，十分好。回到家里，我大口地吃著晚飯，最后進入甜甜夢鄉？
人生的選擇議論文 篇31
我們每天行走時都能面對無數條十字路口。東南西北，而你只能選擇一條路行走。不可能同時朝著兩個方向行走。或向左或向右亦或向前，也可能我們會身再回頭走過。
如果把人生也比喻成一條漫長的道路，這條道路上擁有太多紛繁錯雜的十字路口。而每次站在人生的十字路口處，總要進行選擇。從小學到中學、高中、大學、工作、婚姻等等，其間有希望、有失望;有幸福、有悲涼;有徘徊、有無奈;有郁悶、有憂傷。而每一次不同的選擇，也注定給予我們不同的結果。正是這些無數次的選擇，讓我們平淡蒼白的人生增添了絢麗的色彩。
人生之中，充滿著太多的不定數，正是這些不可知讓我們體會了人生歷程的艱難。不是每一次選擇，都能給予我們理想的結果。當我們身陷迷惑而不知從何而起步時，總渴望先知或者圣賢能給予指明一個方向，可惜世間沒有上帝與先知，自己的路只能自己選擇，無人能夠替代。選擇有時于人很簡單，可以不加思考而盲目的沿著一個方向前行，可誰又能肯定路的盡頭是失敗或者成功呢?誰又能真實的告訴自己任何一次選擇里，迎接自己的都是鮮花而不是荊棘呢?
十字路口，意味著機遇，意味著挑戰。
選擇，需要勇氣。堅定地毫不猶豫地往自己選定的路口走。每一條路上都會有它獨特的風景在等著你。你要相信自己。愿賭不服輸，即使撞壁而頭破血流，難道不也可以看著是一種真實的體驗與感受么?即使錯了也不可怕，最可怕的是知道錯還要繼續往前走!成功的時候回過頭來想想過程就算有錯的也是美好的，只要我們還有希望，還有時間，吸取經驗與教訓，又何嘗不可以象歌曲中唱道的一樣：——“看成敗，人生豪邁，大不了從頭再來”。
經歷人生十字路口每一次的選擇，經歷人生角色的每次換，都能帶給自己豐富的收獲，改變自己的一生，變得更加有自信、也更加喜歡自己。當走在生命的十字路口的時候，就算痛苦再多，就算無奈再多，我們仍然要以平靜的.心去面對長遠的路。人生只有一次，蝶蛹費盡一生的掙扎，只為追求破繭而出，羽化成蝶的一刻，既然那是成長必經的道路，只盼望握筆能夠揮灑出鮮艷色彩，完成人生美麗的一幅畫卷!持著感恩的心，然后勇敢并且有智慧做出你的選擇，創造你自己的人生天堂。
人生的選擇議論文 篇32
“順從自己的心意去做事，無后悔可言。”
不知從何時開始，我相信并一直遵照著這句話去做自己，去經營自己的生活，我把它當作真理，至少我認為它是真理。然而現在的我，過的挺好。
忘了是從哪里看到這句話的，當時看到后。覺得沒什么，事后卻越讀越有深意。當我漸漸理解透這句話，我便遵照著它去做，然后很多事情在不知不覺中豁然開朗，心情自然隨之愉悅輕松。我想這句話的魔力便在于此。
我是這么理解這句話的。
“順從”是遵照，是尊重。每個人都是一個獨立的個體，可以創造屬于自己的個性特點，并按自己想要的去做。這里的“順從”卻不單單只是表面的去順從一切，而是自己心底深處的最真實的想法，自己可以毫無心理障礙地去遵循，去選擇。真正地順從，是發自自己內心深處最真實的選擇。
當我想來廣外藝讀書時，我放棄了自己一直想讀的高中，現在的我，縱使覺得學校活動多，讓人忙得暈頭轉向，即使有些事情讓自己突破了底線，我依舊不覺得后悔，不覺得自己當初的選擇只是一時好玩；我說想學吉他，我去學了，左手手指因為彈吉他要按弦，已長了厚厚的繭，摸上去毫無感覺，學吉他是我的興趣，即使學吉他會讓手指長上厚厚的繭，我依舊在學，因為是我自己的選擇，因為我要為自己的選擇負責任；在競選班干部的時候，我想當宣傳委員，我就上去自薦了，經過角逐。，我順利當選了，現在有時忙得焦頭爛額，有怨言也只能深埋于心，我按著自己的想法去做，我沒有什么后悔不后悔之說，因為是自己做的選擇。現在的'一切是自己擁有的，不是別人強塞給自己的，因為是自己做的選擇，是自己所要求的，又有何后悔之言？
孩童時代，我們一直按照著父母長輩心目中理所當然的“乖孩子”形象去敬自己，從而讓自己當上一個長輩稱贊的”好孩子”，讓自己冠上“好孩子”之名。
于是，便一直以這樣的形象漸漸成長，來到充滿叛逆期的青春，這時候的我們會逐漸的和長輩們有矛盾，有分歧，因為正在成長的我們已經開始有自己的想法，然后到我們自己能夠做選擇的時候，此刻的我們已經算是成年人了，然而我們此時的每一個選擇，我們都要負上一份責任，但是并不是每一個選擇都是我們自愿的，有時候我們的選擇是被逼無奈的選擇，而這時的責任卻是我們不得不背的，然后我們就會為了不必要的煩惱而自怨自艾，懊惱，后悔。煩惱，后悔之言也便由此而來。
選擇，只在自己一念之間，以后的日子是好是壞，是在自己一念之間的選擇而決定的。然而最重要的是，選擇了就不要后悔，因為沒有理由了。要讓自己不后悔，就在選擇的時候，想想自己心里最真實的想法是什么，再選擇吧。
人生的選擇議論文 篇33
一滴汗從額前的劉海間滑落，埋入一卷的雪白。余光輕瞥，紅色女式單鞋悄然而至他的身邊：“同學。”手掌間密密爬滿了汗珠，聽得到一聲：“你的橡皮掉了。”隨即橡皮輕落桌面，他低聲道：“謝謝老師。”
我手中的筆仍未停下，看著一紙的墨白間隱隱露出的一角杏黃，指尖微攏渡入袖內。心跳難抑地跳快了一拍，推了推架在鼻梁上的黑框眼鏡。
“鈴——”象征最后一場考試結束的電鈴準時響起，坐著等監考老師收完卷子后慢慢踱出考場。突然，一只手拍上我的肩：“同學，跟我去辦公室好好談談。”
“交出來。”她說。我裝傻：“什么?”“小抄。你作弊了，同、學。”她年近五十的眼里射出審視的'信息。我緩緩開口：“老師，你別后悔。”我無畏地一把扯出那團杏黃遞給她。她“哼”地冷笑一聲：“你這樣的學生我見……”待她看清那張紙的樣子面色大變，“冥幣?”
我淡淡道：“最近爺爺走了，我想爺爺如果來找我，就把冥紙燒給他。”她清了清嗓子：“同學，我很同情你的遭遇。但你這樣的行為會給周圍的人造成負擔。所以請你以后不要再做類似的事情了。”我冷冷看著她：“還我。”她急忙塞我手中，讓我快點回去。走出辦公室，后面隱約傳來“晦氣”“孤僻”等字眼。我的身子僵了一僵，反正早已經習慣了，繼續前行。
打開家門，我一下倒向矮小的單人沙發。房內空寂，我的腦中卻充斥了一系列雜音。
“你要依據自己的長項發展，像是去做英語老師挺不錯的呀。”“文學?興趣愛好就行了吧。你出來頂多社會多個編輯。”“隔壁的姐姐今年報考了護士專業，聽說很賺，你要不考慮一下?”
隨手抓來一只靠枕，發泄似地往臉上狠狠擠壓。能接觸到的空氣越來越稀薄，恍惚間，我竟在想：這到底算不算一種考慮呢?我搖搖頭，一把丟開枕頭，走向浴室沖個冷水澡。
看著鏡中的自己變得逐漸陌生，輕嘆一聲“青春”，拿起花灑淋濕仰起的臉與一頭枯黃的發。選擇，不是早就選了嗎?垃圾桶里碎密的稿件，鮮紅的改跡與黑色的文字交錯跳躍，晃花了整個花季的明艷——夢想，輸給現實，還是笑到最后，這本來就是我的選擇。
踏出浴室，給自己扎了個高高的馬尾。正好開鎖聲響起，我抬起頭望向正欲開口的來者：“這次，我先說。”他微微一怔：“好。”
人生的選擇議論文 篇34
誠實是一種美德，是一縷溫暖的陽光，是一朵美麗的花朵，更是無價之寶。幾年前，我就面臨了一次誠實考驗。
那是個陽光明媚的.星期六，我正在學校里學英語。下課了，我從樓上下來，準備去上廁所。就在樓梯口這個位置時，我感覺我踩到了什么東西。我抬起腳，拿起來一看，原來是40元錢。
撿到了40元錢，我十分高興。當想把它塞進口袋，占為己有時，我的腦海中浮現出了爸爸媽媽和老師從小教導我們的話：做人一定要誠實，要講誠信。撿到了錢要馬上交給老師，不然的話只會自欺欺人，騙得了別人，騙不了自己!我既然答應了要做一個誠實的人，就一定要做到。
我拿著撿到的40元錢，朝老師的辦公室走去。我把錢交給老師，老師夸我是個懂事的好孩子。這一刻我的心像蜜一樣甜。我的“誠實考驗”通過了。
我們可以失去美麗而外表粗陋，可以失去金錢而獨守清貧，可以失去權力而普通平凡，卻不能失去誠實!
人生的選擇議論文 篇35
人的一生中，選擇決定道路，人生的道路決定命運。我們要學會選擇，應該選擇，必須選擇。
周老師曾經對我們說過，如果可以到火星上去生活，但是一旦去了就永遠不能再回來。她問我們：“你們是愿意去那生活還是繼續在地球上生活?”我們沉思了一會兒，異口同聲地說：“我們愿意在地球上生活。”雖外面的.生活很精彩，很奇妙，火星上的一切的一切都是我們從未見過的，我很向往，也很憧憬，但是對于我來說，即使火星的生活再怎么好，但我們的地球只有一個。在那兒沒有家人，沒有朋友，只有自己孤單一人，所以在那兒應該是很冷清凄涼的。與其在那兒孤孤單單生活，還不如在地球上和同學家人一起快快樂樂地生活。所以，我的選擇是在地球上繼續生活下去。當我自己作出了這樣的決定時，我很為自己驕傲。頓時，我感覺天更藍了，草更綠了，風更柔了，我更成熟了……
當我學會了選擇，我相信，我的人生之路一定會走得從容而自信!
人生的選擇議論文 篇36
有時，不能不這樣地說：人生就是一種選擇。如果說，人生如夢如花，那么，選擇就是握著夢的手，捧著花的束。只有選擇對了、準了，你又去伸手了，去握住了，去抓緊了，機會就是擺渡河岸的船票，是候車站的順風點，是車站列車時間表的準點，站在你跟前。
人生路上，過過往往，如路人般流水從忙，也如大街陌生路道的茫然。可每個人，只要走在路上，都有路的前方與夢想去實現。我們從忙，我們茫然，只是為了尋找下一站的選擇，選擇一個屬于個人的花園，也許僅是一個笑臉，一個同事贊許，朋友的稱贊。
人生有時，也可以這樣看。是一幅畫面，需要你去握著筆，去涂、去點顏、去點亮。那么，握住筆的瞬間，就是一種選擇，你選擇了什么創意、什么畫意、什么色調，就可以畫出一幅你心中的畫。
有時，我們也可以這樣地看待。夢想與機會是兩個車輪，如何讓兩個輪子跑到一條線上，那就需要心的選擇，把夢放在前面，握著夢的輪線，那么機會的輪子就會去承載，去驅動你一路向前。
有時，不得不承認，選擇是一種勇氣與智慧的思辨。夢想的前方，總是崎嶇山巒，困難如山，這時，就需要來自心的勇氣，來自穿越的力量；如果前面是一路滄桑，就需要把傷痛去收藏，曬干當成柴去燃燒，只要一路掛著選擇的帆，就能到達夢的彼岸；選擇，其實是一雙瞳孔的思辨，里面坐著痛與慮。如一扇窗，打開才能呼吸到新鮮，看到窗外的風景，可我們總時時會有來寒風的襲擾。選擇就是一種“舍與得”，“舍與得”總是那么地纏繞我們的心緒，讓我們憂慮而惘然，但智者總是舍去昨日的成功經驗，選擇一種大智大勇的風險去迎接明日的到來。
如果是選擇，就把身影放到后面，腳步放到前方，不要回頭，不要再有昨日的留念，不要再去在意前方的曲折與磨難。
如果是選擇，就把時間去提煉，提煉出礦石的高含量，提煉出時間里面埋著的金線，提煉出時間里的'夢的色彩，提煉出時間的高含值燃燒，提煉出時間包著的機遇的青睞。
如果是選擇，就不要做人性弱點的奴隸。我們的惰性思維與習慣，總如一條繩子的枷鎖，捆綁著我們的手腳，遮著我們的視線。
如果是選擇，就不要沉淪我們的心志。從來沒有想過飛翔的鳥，是永遠飛不起來的；從來失去直面困難勇氣的，總是對未來的到來茫然。滾爬在地上的泥水，習慣自身的物性，總是向低洼處流，而只有逃逸了水面的束縛，才會是云，才會在天空中自由的飄蕩，才會落成彩霞繽紛。
如果說選擇是一首人生的詩，那么我們一生都是詩人，都是在把平凡中最有價值的，去點燃，亮成一個字、響起一個音符、高昂一個夢的臉。我們的詩，總是寫給自己，寫給自己的無悔無怨，寫給自己一生的舊像集，沒有發表，但卻發表給來世后人的無限評價與懷念。
花甲滄桑一生，頭發白在破風，風寒了我的皺紋，但沒有失去選擇種花的夢，把地上的白霜，粒粒撿起，浸泡成一生的澆灌字水，種在紙上，種在夢中的那個選擇。
人生的選擇議論文 篇37
人生中，我們面臨的東西有很多，但都少不了選擇怎么走，可是如果你選擇錯了，你就不好走，人生總有選擇，但是你必須挑對的路走，如果，你選擇錯了一條路，你就會在錯的道路越走越近，在對的道路越走越遠，人生中，選擇一條對的路是多么重要，選擇對了，就走一輩子的好路，選擇錯了，就走一輩子的錯路；
學生要是迷戀網絡出不來，成績下滑，不上進，只知道網絡，學過知識跟沒學一樣，這不就是走了一條錯路嗎，如果這個人突然醒悟，做題不會做，卻覺得自己不會，但還是去學習，我覺得這個人做出了對的選擇。我覺得做出對的選擇，還有幾件事，有個小孩上完體育課回來，口渴，正好看見小賣部，想進去買水喝，可是一進去看，水和飲料擺在一起，飲料各種各樣的，看得這小孩眼睛是直勾勾的，這小孩呢，手里只有幾塊錢，能買飲料，也能買水，可這錢不夠，兩樣不能一起買，于是，這小孩就買了飲料，嘗著好喝，喝完了，這小孩的膝蓋酸痛，這小孩心里想當初買水喝了，我們的人生中會被一些東西的外表所迷惑，但是往往最樸實的`東西才是好的，在人生中，我們都面臨著選擇，
當你有時候選錯了，你追悔莫及，可是，你不選吧，有還是不甘心。選擇，有時候真的不好選，選吧，又怕選錯了，人生中的選擇，不是一時就能選出來的，人生中的選擇，就想試卷上的選擇題一樣，選錯了，給你打個差號，選對了，給你打個對號，人生中的選擇，往往都是源于一些繁瑣的小事又或是重大的大事，人生中的選擇，必須要穩妥妥的，人生中的選擇，一定要走對嘍。
人生中的選擇有很多，千萬不要被那些外表看起來好看的迷惑了，人生中選擇有很多，看好了，走穩穩了，選著對的路走，在成功的道路上越走越近。
人生的選擇議論文 篇38
生活中，我們常常會遇到許許多多的問題，同樣，也面臨著無數的選擇。那次，我選擇了誠實……
那天，班空里的教室熱鬧非凡，突然，一個同學沖了進來，急切地大喊道：“喂，同學們注意啦，下節課要發數學試卷啦!”
教室一下子安靜下了，接著又馬上熱鬧起來，大家都七嘴八舌討論起來，猜測誰考得好、誰考的不好,有同學問我：“陳鈺，你能考100分吧!”
旁邊的同學說：“這次數學挺難的，不會考那么高吧!”
我一言不發，表面上滿不在意，內心卻七上八下的，我心里祈求能考100分，要不就慘啦，媽媽會不會批評我。我又想：不就一回考試嗎?用得著那么緊張嗎?我的心里在打架，這次考試很重要，最近數學成績墜到谷底，這次無論如何也要挽回我的顏面呢。我心里仿佛藏了一只小鹿，蹦蹦亂跳。
“嘎達，嘎達……”熟悉的的腳步在走廊里回蕩，數學老師走進教室，抱著一沓試卷，我的心懸了起來。
“陳鈺，100分……”老師笑瞇瞇地看著我。我真的考了100分，我激動地要哭了。
下了課，我自豪地看著試卷，視線冷不防撞到一道判斷題上，這道題目應該是錯誤的，我怎么是打的'對號呢?老師改卷子的時候沒有改出來。
我的心一下子涼了半截，望著這道判斷題，我心里十分矛盾：向老師說明情況，還是默不作聲將答案改過來?我想去找老師說明情況，但我又有些不甘心，難道真要把得來不易的100分消失?我已經好幾次沒考100分了，不如……
我正想拿起筆訂正錯題，筆仿佛有千斤重，手也不聽使喚，怎么也我握不好筆。看著同學們的一雙雙眼睛盡管沒注意我，我仍然有些心虛，難道我真的要為100分而舍棄誠實嗎?
這是一個困難的選擇，也是一個不得不面對的選擇。思考良久，我心里有了一個答案。
我拿起試卷，走向老師的辦公室……
人生的選擇議論文 篇39
也許，人生有太多的選擇。
站在人生十字路口的中央，也許你會左顧右盼、瞻前顧后，但你最終面臨的還是選擇，沒有人會帶你去走哪一條路，你要在最短的時間內選擇一條正確的路，必須果斷、不后悔、斬釘截鐵，否則，就會誤了你的前程或是因走錯路而使你嘆息不已。要知道，時間不等人，機會不等你。
人生的選擇太多：
選擇生，就意味著你眷戀這個世界；
選擇死，就意味著你必須摒棄生命；
選擇愛，就意味著你懂得付出；
選擇恨，就意味著你不會理解；
選擇開始，就意味著你敢于冒險；
選擇結束，就意味著你已經疲憊；
選擇勇敢，就意味著你曾受過傷；
選擇逃避，就意味著你不敢面對；
選擇理想，就意味著你對自己有信心；
選擇成功，就意味著你必須經歷失敗；
選擇寬容，就意味著你的矛盾將會和解；
選擇妒忌，就意味著你的心靈已被扭曲；
選擇放棄，就意味著你很軟弱，或是有自知之明；
選擇墮落，就意味著你丟掉了生活、愛心與自信；
選擇朋友，就意味著你珍愛友誼，找到了一面真誠的平面鏡；
選擇敵人，就意味著你學會競爭，明白了人生有太多的無奈；
選擇成熟，就意味著你已長大，有理智，也偶爾會麻木不仁；
選擇單純，就意味著你很純真，容易受傷，也容易感受幸福；
選擇淚水，就意味著你很痛苦，或是在表達一種無以言表的情感；
選擇歡笑，就意味著你很幸福地在向別人傳達喜悅，或是在掩飾；
……
生活中，選擇可以選擇的一切，就意味著你必須付出；而你選擇付出，就意味著你終有回報。
可，也許，人生的`太多選擇不能選擇。過，就過了，昨天的一切，也許有期限，但回憶卻沒有終點；長大，也就長大了，童年里的再多美麗，也只能被卷進時間的漩渦里，誰也不能挽回。太多事情，它們的選擇，也就是沒有選擇的選擇，也只能是回憶了。
這么多的選擇，構成了人生。人生，也就因此而充滿刺激。宛如一場電腦游戲，由你選擇怎樣玩，可時間加在上面，這游戲就不能存盤，不能重啟；又如一場考試，全是選擇題，可要求頗為嚴格：規定時間內答題，還不準修改……但不管這是游戲還是考試，隨你怎樣玩、怎樣答，都沒有個是非對錯。人生百態，大概也就是這復雜的游戲、各異的答卷吧！只要你的人生絕對精彩，那么，你的選擇就沒有錯。當然，沒有誰的人生是絕對精彩的，那么，你就不必去在乎一個選擇的對與錯、是與非。又也許，哪一個選擇都對，或是都錯呢？；；；也許，人生中的選擇太多，我們無法記清每一個選擇，或是印象最為深刻的那一個。所以，當有人問你哪一個選擇對你影響、你最為期待時，也許你可以選擇像球王貝利那樣回答：“是下一個！”
人生的選擇議論文 篇40
人生道路上有許多需要選擇的事情，不同的選擇及其相應的結果也是不同的。因此，正確的選擇對我們來說是非常重要的。
無論是初中生還是高中生，好好學習是非常重要的，這關系到中考或者是高考的成績，中考和高考都是人生中重大的轉折點。只有取得了好成績，我們才能夠擁有輝煌的未來，前途才能是光明的。那么我們只有選擇努力奮斗，才能走向成功的道路。如果有些人沒有選擇努力，在結果出來之后感覺到后悔，那么努力吧，別再為下次的結果感到后悔了。
唐震在《接受與選擇》中指出：“選擇的第一屬性：選擇就是對同一指向的不同對象作出抉擇。
選擇的第二屬性：選擇就是自我在對象關系中置于主動的地位。”
選擇并不是一件易事。莎莉塞的《選擇》中指出：我們以為選擇只是自己的事情，因為我們的所有選擇幾乎都是圍繞自己的生活作出的，比如工作、人際關系、財務狀況、群體地位、養育子女和遺產等。但是其實在很大程度上，我們作出的`選擇深受所處社會文化和群體微環境的影響。所以，選擇不是一件容易的事情。
在很多時候，我們會感覺我們以前做的許多選擇都是錯誤的，那么你想想如果你沒有做這個你認為是錯誤的選擇，你現在又是否會感覺到那些選擇是錯誤的哪？
對于一個初三的學生，馬上就要面臨人生路上第一個偉大的選擇了，選擇報文科、報理科還是參加工作；大學畢業生要選擇畢業后找一個怎樣的工作等。這些選擇都關系著我們的未來，關系著我們未來的生活的好壞。
或許現在我們中的有些人還聽命于父母的安排，自己不做決定，遇到要自己做決定的時候不知道該怎么辦才好。父母也許認為自己的孩子還小，做的決定是不正確的，那你們是否想過如果不鍛煉你孩子的判斷力，當你的孩子離開你之后誰來幫他（她）最決定呢？所以父母們應該讓自己的孩子自己做決定，鍛煉孩子的判斷力和果斷性，并讓他們為自己的決定負責，這樣他們的行為就不會是那么魯莽了，做事也會經過大腦、經過慎重的思考。這對孩子們長大以后是很有幫助的。
總之，我們要記住選擇是很重要的，不同的選擇有著不同的結果，正確的選擇會把我們帶上成功之路。
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