一件令我感動的事作文優(yōu)選（3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的一件令我感動的事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一件令我感動的事作文 篇1

　　人生總會有犯錯的時候，但是及時改正了，結(jié)果也是不錯的--......就在昨天，英語課聽寫了10個短語，那10個短語并不難，但是我錯了4個......

　　中午我被老師留堂了，不給回家還好我?guī)Я?0塊錢，在學(xué)校里就有的吃，老師只給20分鐘吃飯時間，我跟同學(xué)商量著出去吃飯，不為什么，學(xué)校的飯?zhí)貌瞬缓贸裕�再說了，現(xiàn)在排隊的人很多，等排到我們都過去半個小時了；小賣部的方便面吃了也沒營養(yǎng)，所以我們提議去外面吃。

　　到了一家飯店，那里全是人，座位都滿了，沒地方了。小麥（我同學(xué)）說："還有一個地方，只不過有點遠(yuǎn)......"我們說沒事，那個時候已經(jīng)過了15分鐘了。那個地方距離學(xué)校差不多有1里路吧

　　到哪里已經(jīng)12點半了，遲到10分鐘了，可是我們還沒吃呢，我想："完蛋了。我們要怎么死呢......班主任可是不允許遲到1分鐘的，甚至一秒鐘都不能......"正想著的時候，我看了看同學(xué)，同學(xué)們那開心的樣子，我也不忍說出這句"我們完了......"等我們吃完了的時候，已經(jīng)12點40了，加上回來的路程--到學(xué)校已經(jīng)1點了。

　　我們心驚膽顫的回到班里，好險老師不在班里，在那里午休的同學(xué)看到我們回來了，她們從椅子上蹦起來，驚恐地對我們說："你們快點去老師辦公室啊！再不去鄒老師就要被氣炸了！"我們一聽到這句話，一驚，連去辦公室的勇氣都沒有了。怎么辦怎么辦，我聽寫都不怎么會，現(xiàn)在又加上遲到４０分鐘，算了......我們找死......我把東西往柜桶里一塞，就快步走向老師辦公室。在去的路上，我心里的各種忐忑啊......這次真的完蛋了......找個人幫忙收收尸吧......

　　到了辦公室，看到了坐在椅子上，兩手交疊在胸前的鄒老師，旁邊還站著兩個聽寫沒過關(guān)的同學(xué)。我們站在鄒老師旁邊，心想，鄒老師整完那兩個學(xué)生，我們就完蛋了......

　　當(dāng)那兩個學(xué)生被劈頭蓋臉的臭罵了一頓后，鄒老師讓那兩個學(xué)生在辦公室里繼續(xù)看英語短語，我知道我們的戲來了......可是沒想到，老師在辦公椅上看視頻，改作業(yè)，理都不理我們，也不看我們一眼。就一直這樣下去，５分鐘過去了，老師還在改作業(yè)，老師不可能沒看到我們，我們就站在老師面前，一米都沒有，老師是不想理我們還是沒想好讓我們怎么死還是咋的'。她就一直在看視頻改作業(yè)。半個小時過去了，事情還是如此......好恐怖啊，老師分明是在打"冷戰(zhàn)"，據(jù)說，"平靜的冷戰(zhàn)"過后就是"暴風(fēng)雨"，準(zhǔn)備好暴風(fēng)雨的來臨吧......我們就一直站在辦公桌旁邊，看著老師改著作業(yè)，改兩本，睡兩秒鐘，看兩分鐘視頻......２個同學(xué)也聽寫完回教室了，我們還站在辦公桌旁邊......

　　１點３５的時候，老師突然站起來，離開辦公室，趁老師不在的時候，同學(xué)小聲的說話，我說："老師這樣跟我們打冷戰(zhàn)，還不如直接處罰我們呢，這種氣氛我受不了了。"同學(xué)也有這樣的感覺。不一會，老師又回來了，又坐在那里看視頻改作業(yè)。

　　我們是２點０５上課，現(xiàn)在已經(jīng)是１點５５了。老師還在跟我們打冷戰(zhàn)......

　　終于２點了，距離上課時間還有五分鐘，老師把臉轉(zhuǎn)向我們，她面無表情話音中無任何責(zé)怪地對我們說："你們先回班，拿本子和筆，再到我這里來，去。"就這樣我們離開了教室，回到班里，班里還是亂轟轟的。拿了本子筆后，回到辦公室，那個時候科學(xué)老師（因為我們那個時候是上科學(xué)課）拿著科學(xué)書準(zhǔn)備離開辦公室，這個時候，老師對科學(xué)老師說："哎，趙老師啊，我向你借３個人"，說著看了看我們３個，科學(xué)老師點頭同意了。上課鈴打響了，老師把臉轉(zhuǎn)向我們，冷冷的丟給我們一句話："先寫兩千字檢討吧，給我靠墻寫。"說完她又改作業(yè)去了。額，寫就寫吧，我把一切過程都寫了下來，還有向老師道歉。檢討我們寫了兩節(jié)半課，第三節(jié)課我們終于寫完了，等于有２節(jié)課沒有去上。我們把檢討交給老師，她認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的看了檢討書，對我們說了好久的話，都很令我們感動。

　　放學(xué)后，老師把我叫到教室門口，對我說："趙可瑩同學(xué)，老師要你罰站，寫檢討不是老師不喜歡你，而是老師非常喜歡你，老師最喜歡的就是趙可瑩這個同學(xué)！我們認(rèn)識了正好整整兩個星期的時間，老師發(fā)現(xiàn)你很文靜，很乖巧可愛，從開學(xué)到現(xiàn)在，你給我的映象我非常滿意，希望你能夠為班級付出點貢獻......"聽到這里，我的眼睛濕潤了，我特別感動，原來老師是這么好的，我不能辜負(fù)老師對我的期望，我要好好學(xué)習(xí)，以后回報老師，不讓老師操心。

　　鄒老師，謝謝您。

一件令我感動的事作文 篇2

　　童年是人一生中最快樂的時光，在這段時光里，我經(jīng)歷了不計其數(shù)的小事，唯獨有一件事感人肺腑。

　　記得那是兩年前的一天中午，姨父是外地回來了，媽媽趕緊準(zhǔn)備好酒好菜，招待風(fēng)塵仆仆的他。看著一桌子的菜：什么辣香豆絲呀，紅燒豬蹄等等，盡是我喜歡吃的`。我見姨父吃得津津有味，我的口水早已一瀉千里了。我猛撲到桌子上與姨父共享這香噴噴的美食。我一邊喝著可樂一邊吃著美味的佳肴，姨父邊喝二鍋頭邊吃著豬頭肉，我們把嘴上弄得油乎乎的，還不停地說美味呢。過了半晌，桌子上的食物便被我們一掃而光，個個都吃得飽飽的，肚皮像皮球那么大。

　　下午，我來到學(xué)校里，神清氣爽，精神飽滿，渾身有使不完的勁，只是不停地打嗝，猶如一個熱心天悶雷響徹教室內(nèi)外，到了第三節(jié)課，我突然感覺頭昏眼花，肚子不舒服。中午吃的東西一股腦全吐了出來，又稀又臭，十分惡心。這時，教室里沸騰了，同學(xué)們都捂著鼻子遠(yuǎn)離我。只有一些同學(xué)看見后，跑到下面去挖了些沙蓋在上面。張濯見我情況不妙，給我喝了一點兒開水，和向谷河、盧文浩一起攙扶著我，送我回家。

　　回家的路上，向谷河在旁邊背著我的書包，張濯和盧文浩扶著我，由于中午吃得太多，把肚子給吃壞了，一路上我還是不停地吐。就這樣，我們走一段歇一段，終于到家了。媽媽急忙開門接我，他們也累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，連一口水也沒有喝就轉(zhuǎn)身走了。我回頭望了望他們，只見他們通紅的臉上一滴滴晶瑩的汗珠落下來，我眼角的淚水像泉水一般不斷地涌出來……這是我感動的淚水。

　　這件事已經(jīng)過去兩年多年，但在我的腦海里仍然記憶猶新。難道他們這種精神不令人感動嗎？

一件令我感動的事作文 篇3

　　從我記事起，過去的事件就像海底沉睡的珍珠，像沙漠中的沙子，不計其數(shù)。最讓我感動的事情之一是我腦海中最亮、最大、最顯眼的珍珠。

　　天空還是那么藍(lán)，水還是那么清澈，但是汶川地震后不再像以前那樣美麗、美麗和萬里無云了。現(xiàn)在汶川地震后是一片混亂和廢墟。

　　地震發(fā)生時，一位老師在教室里拿著一本教科書。老師感覺到了地震，并迅速帶領(lǐng)學(xué)生們走出教室，奔向操場。當(dāng)他們沖到操場時，每個人都筋疲力盡，躺在地上。老師發(fā)現(xiàn)兩個學(xué)生還在教室里，馬上跑回教室。他回到教室，緊緊地抓住兩個學(xué)生的手。突然“砰”的——聲，一塊巨大的石頭，把老師壓了下去。老師緊緊地抱著兩個學(xué)生，因為他們被兩塊大石頭壓著，所以他們不能呼吸，最后老師永遠(yuǎn)睡著了。兩個學(xué)生不停地喊，“老師！老師！”然而，老師再也無法回應(yīng)他們的`哭喊。當(dāng)救援人員找到他們時，他們無法將這兩個學(xué)生從老師的懷里拉出來。救援人員不能切斷老師的手臂。

　　教師可以為學(xué)生獻出生命！老師的行為深深打動了我，老師的高尚精神值得我們每個人學(xué)習(xí)！

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