小學(xué)五年級(jí)作文：令我感動(dòng)的一件事6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文：令我感動(dòng)的一件事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文：令我感動(dòng)的一件事1
往事如煙，許多往事都隨著時(shí)間的流逝，而煙消云散，卻唯獨(dú)那件事令我感動(dòng)的是，至今讓我難以忘懷，它又像放電影似的浮現(xiàn)在我眼前。
記得那是我5歲的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō)：從明天開(kāi)始，你自己去幼兒園，自己回家。媽媽不嘛！我還小呢！我拉著媽媽的手撒嬌道，媽媽似乎沒(méi)聽(tīng)到似的，又對(duì)我說(shuō)：對(duì)了！你爸爸買(mǎi)了一張新床，你以后就要自己睡了媽媽說(shuō)完便去做飯了，只留我在那里呆呆的自言自語(yǔ)。過(guò)了好久我才接受這我無(wú)法接受的事，我無(wú)奈的搖了搖頭，拖著沉重的腳步走進(jìn)了房間。此時(shí)此刻我多么希望明天永遠(yuǎn)不要到來(lái)。
第二天早晨，爸爸媽媽早早就出門(mén)了，餐桌上只有早晨，并沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)矝](méi)有原來(lái)那早餐里的幸福的滋味了。吃完了早晨，我就背著書(shū)包去幼兒園在路上，我見(jiàn)到別的小朋友有爸爸媽媽接送，心想：別人可真幸福，難道爸爸媽媽就不疼我了嗎？
在幼兒園我很開(kāi)心，因?yàn)橛欣蠋熀托∨笥押臀以谝黄稹Ｒ郧拔姨觳慌碌夭慌碌模浆F(xiàn)在倒是怕了放學(xué)，放學(xué)時(shí)我只看見(jiàn)別人的爸爸媽媽沒(méi)見(jiàn)到自己的爸爸媽媽?zhuān)?jiàn)到別人的爸爸媽媽正抱著他們，親著他們，心里很不是滋味。我走著走著，不知不覺(jué)的就走到了家門(mén)口，剛要敲門(mén)時(shí)，我清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的辯論聲，這是不是對(duì)孩子過(guò)分了點(diǎn)啊？！唉，過(guò)分什么啊！這都是為了她好啊！這時(shí)，淚水頃刻間模糊了我的視線，心想：原來(lái)爸爸媽媽是為了我好，我卻身在福中不知福啊！原來(lái)父母的愛(ài)是無(wú)限的啊！
這件事怎么不令我感動(dòng)呢？怎么不令我難忘呢？
小學(xué)五年級(jí)作文：令我感動(dòng)的一件事2
時(shí)光像流水一樣匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而退色，但有一件事讓我歷歷在目感動(dòng)不已——為那一份深沉的父愛(ài)。
記得暑假的一天，天氣炎熱，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。
我中暑了，身體不舒服，一直在低燒，躺在床上難受極了，沒(méi)有精神沒(méi)有胃口，什么也不想吃。爸爸很著急，輕聲對(duì)我說(shuō)：“想想看你最想吃什么？我給你做。”經(jīng)過(guò)爸爸的提醒，我忽然想起有一回在鄉(xiāng)下姥姥家吃的地瓜很香甜。于是我隨口說(shuō)：“地瓜。”爸爸一聽(tīng)便走出房門(mén)，也不知干什么去了。
迷迷糊糊中我就睡著了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我聽(tīng)爸爸在喊：“婷婷，起來(lái)吃地瓜了。”我一睜眼，一盆子香噴噴的地瓜擺在我眼前，我一抬頭看見(jiàn)爸爸紅彤彤的臉頰，濕濕的頭發(fā)緊緊的貼著額頭，一顆顆豆大的汗珠如雨一樣流了下來(lái)。原來(lái)爸爸知道姥姥家的冰箱里還存著地瓜，為了讓我吃到地瓜，不顧天氣酷熱，踩著自行車(chē)去了姥姥家。姥姥家離我們家很遠(yuǎn)。爸爸飛快的騎著自行車(chē)，跑到那又以閃電般的速度跑回家，半路上爸爸沒(méi)有休息，只想讓生病的我早些吃到地瓜。我感動(dòng)的要哭了。地瓜的味道，父愛(ài)的味道，我一生都忘不了的味道！
這件事雖然已過(guò)去了兩年，但每一個(gè)細(xì)節(jié)我仍然記憶猶新，爸爸對(duì)我的恩情，我永不會(huì)忘。
小學(xué)五年級(jí)作文：令我感動(dòng)的一件事3
一天，穿著媽媽給我買(mǎi)的新涼鞋走在大街上。突然，我發(fā)涼鞋的后跟裂開(kāi)了。我急切的尋找一家修鞋鋪修理我的鞋子。
我在路旁找了又找，找了又找，一直沒(méi)找到。當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，我眼睛一亮看到大榕樹(shù)旁有一家修鞋鋪。修鞋鋪雖然不大，但是十分干凈，工具也擺放的整整齊齊。為我們修鞋的是一位叔叔。當(dāng)我來(lái)到這里時(shí)，這位叔叔正為其他的顧客專(zhuān)心致志的修鞋呢。
輪到我了，我上前對(duì)他說(shuō)：“叔叔請(qǐng)幫我修理一下我的涼鞋。”叔叔看了看我的涼鞋就開(kāi)始修理起來(lái)了。
他在修理我的鞋時(shí)，我不知不覺(jué)地觀察起這位叔叔。他高大的身子，高高的，方方的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。
一會(huì)兒叔叔就把我的鞋子修好了。我正準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，我把我身上的兜都找了一遍都沒(méi)找到我的錢(qián)包。我心里想：這下可怎么辦？人家把我的鞋子都修好了，我總不能不付錢(qián)吧！我又我身上的兜掏了幾遍，結(jié)果還是身無(wú)分文。我急的想熱鍋上的螞蟻。
叔叔看到了我窘相，說(shuō)：“小朋友，沒(méi)帶錢(qián)對(duì)嗎？沒(méi)關(guān)系。你先回家吧。”
我抓抓頭，不好意思地對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔謝謝，我下次會(huì)把錢(qián)帶來(lái)還給你。”
叔叔說(shuō)：“沒(méi)事，我下次可能不在這兒了。”
我知道，如果叔叔對(duì)我發(fā)火也是無(wú)可厚非的事，但叔叔他卻沒(méi)這么做。所以我在心里默默的對(duì)叔叔說(shuō)了一身：“謝謝。”
小學(xué)五年級(jí)作文：令我感動(dòng)的一件事4
氣死我了，鞋墊又轉(zhuǎn)個(gè)了！我生氣地嚷道，此時(shí)，我再也無(wú)法抑制住我煩燥的心情，重重地把鞋摔在了地上，然后刷的一下從鞋架的最底層勾出了一雙秋天穿的單鞋。
便氣沖沖的跑下樓，在樓下等了好半天的媽媽見(jiàn)我穿了一雙單薄的鞋，關(guān)心地問(wèn)：怎么不穿棉鞋，單鞋多涼啊！我便沒(méi)好氣地說(shuō)：鞋墊都擰成麻花了，讓我怎么穿呀！還不快走，都要晚了。媽媽呆呆地望著我，欲言又止，而粗心的我絲毫沒(méi)有察覺(jué)出母親此刻的心意。也似乎跟我過(guò)不去，寒風(fēng)刺骨，教室中的暖氣根本我發(fā)幫助我抵御
坐在車(chē)上，我真的后悔了，那雙單鞋在冬天好像一層薄紗，根本無(wú)法幫助我抵御刺骨的寒風(fēng)，我的腳像是泡在冰水里，一直涼在心里。
終于熬到了學(xué)校，我沒(méi)有理睬媽媽?zhuān)瑥街迸苓M(jìn)了校門(mén)。該死的老天爺今天也似乎跟我過(guò)不去，寒風(fēng)刺骨，教室中的暖氣根本無(wú)法幫助我抵御順著門(mén)縫吹進(jìn)來(lái)的冷風(fēng)，我的.腳不停地抖動(dòng)著，下課，我用力的跺著腳。可是也沒(méi)有給我?guī)?lái)一絲一毫的溫暖，這天我受盡了冬天的寒冷。
鈴放學(xué)的鈴聲清脆的響起來(lái)了，我拖著凍得發(fā)木的腳沮喪的走出了校門(mén)，迎接我的卻是一張慈祥的笑臉，媽媽從包里掏出一雙冬天穿的棉鞋，塞進(jìn)我的手里，我下意識(shí)的將手放進(jìn)鞋子里，一雙厚厚的鞋墊舒舒服服地躺在鞋里，媽媽輕輕地俯下身子幫我把鞋換上，看著媽媽的背影，不禁想起早上的那一幕，心里酸酸的，媽?zhuān)缟希姨鞗觯撸蹅z趕緊回家。我的話被母親的盈盈笑語(yǔ)攔住了。
也不知是鞋的溫暖，還是母親的愛(ài)，總之一股深厚無(wú)比的愛(ài)意沿著鞋子抵達(dá)我幼小心靈的深處。
小學(xué)五年級(jí)作文：令我感動(dòng)的一件事5
“孩子，雖然這次考試考的不算太好，但是，我相信只要你努力，下次的期末考試一定會(huì)考好的。”這話深深地印在我的腦海里，我十分感動(dòng)。
在四年級(jí)上學(xué)期的期中考試中，媽媽對(duì)我的考試分要求很低，只要考到90分以上就算我及格。我特別驕傲，自認(rèn)為95分以上都沒(méi)有問(wèn)題。期中考試結(jié)束后，沒(méi)幾天就發(fā)下了試卷，這次的分?jǐn)?shù)讓我大吃一驚，語(yǔ)文得分80。5分，數(shù)學(xué)得分84分，英語(yǔ)得分74分，綜合得分75。5分。看到這幾張卷子，我似乎看到了媽媽一巴掌一巴掌地打在我的身上，我似乎聽(tīng)到了媽媽一句一句地責(zé)罵，我似乎感受到了媽媽的憤怒，我自己的害怕。
回到了家以后，我不敢抬一下頭，生怕媽媽叫到我，讓我把期中考試的卷子拿給她看。但是，最終我還是難逃一劫，被媽媽給叫到了：“兒子，期中考試卷拿出來(lái)給我看看。”我無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，然后慢悠悠地走到書(shū)包前面，不情愿地拿出考試卷子，緩緩地低下頭，把試卷遞給媽媽。媽媽看了以后，臉上面無(wú)表情。我以為她要打我，罵我了。而現(xiàn)實(shí)總是出乎意料的，媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“兒子，別灰心，下次使勁努力，就一定能考好。”這句話溫暖了我的心。
就是因?yàn)閶寢寣?duì)我的鼓勵(lì)，讓我心中充滿了溫暖的力量。期末考試我考了一個(gè)很棒的成績(jī)，就在那時(shí)，我終于體會(huì)到媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我十分感動(dòng)。
小學(xué)五年級(jí)作文：令我感動(dòng)的一件事6
光陰似箭，日月如梭，我漸漸長(zhǎng)大了，但我所經(jīng)歷的許多事也被歲月無(wú)情地帶走了，唯獨(dú)一個(gè)小女孩的身影我久久不能忘懷。
那是暑假的一天，早上天氣十分晴朗，但一到下午就下起了傾盆大雨，像潑，像倒，風(fēng)猛烈地吹著，人們都心急火燎地跑回家。我趴在窗上，望著窗外的雨，突然，一把紅傘映入我的眼簾，是誰(shuí)在這個(gè)時(shí)候打著傘蹲在草地上呢？一陣風(fēng)吹來(lái)，那個(gè)打傘的人被風(fēng)吹倒了，一屁股坐在地上，我定睛一看，是個(gè)五六歲的小女孩，我腦海中產(chǎn)生了一串串疑問(wèn)：這個(gè)小女孩為什么不回家在草地上蹲著？她在干什么？我決定下樓去問(wèn)個(gè)究竟。
我打著傘，頂著風(fēng)，踩著水艱難地來(lái)到了她身邊，蹲下來(lái)問(wèn)道：“小妹妹，你在干嘛呀？”她見(jiàn)了我，仰起紅彤彤的小臉蛋，天真地說(shuō)：“看！我在保護(hù)它們！”我順著她的手望去，噢！她在保護(hù)小花和小草，不讓它們淋雨，我疑惑不解地問(wèn)：“它們只不過(guò)是小草和小花，值得你去保護(hù)嗎？快回家吧！你的大人一定急死了！”“不！我不回家！”她反駁道“花草也是有生命的，我媽媽說(shuō)要保護(hù)花草樹(shù)木。”我聽(tīng)了，被她的話怔住了，是呀！我們和動(dòng)物、植物在同一片藍(lán)天下生存、成長(zhǎng)，就應(yīng)該享受同樣的待遇呀！我也蹲下來(lái)和她一起保護(hù)花草，雖然我熟知這是件讓人覺(jué)得可笑的事，但我深知這是一種愛(ài)的表達(dá)。直到雨停，我和那個(gè)小女孩才站起來(lái)相互道別，并表?yè)P(yáng)她是個(gè)好孩子。雖然我腳麻木了，但我覺(jué)得很高興，一個(gè)稚氣未脫的小女孩讓我懂了很多的道理。
這事已過(guò)去很久了，但小女孩那稚嫩的童聲，矮小的身影讓我難以忘懷，她讓我十分感動(dòng)，我認(rèn)為人人都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，保護(hù)身邊的每一個(gè)生命。
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