一片葉子的作文（必備9篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的一片葉子的作文9篇，希望對大家有所幫助。
一片葉子的作文 篇1
一場雨后，綠羲睜開眼睛，她伸伸手，覺得自己瞬間長大了，接著使勁伸個懶腰，腰身好像比從前長了，有些小幸運。當她只有米粒大時，看著旁邊的大葉子，好想快一點長大，那時，心里的渴望在今天終于有了答案。她晃晃腦袋，真的是自己的身體，心底一份喜悅不言表，多少天以來這都是她的盼望夢想。 一個陽光明媚的上午，綠羲聽著姐妹們的對話：離她較遠的一片有點黃的葉子對綠羲說，這幾天腰酸酸的，眼睛也有些澀澀的，不知道怎么了，對于剛剛來世界才一周多的綠羲當然感覺一切都是新鮮的，渴望的，想了解。一陣風吹來，綠羲歡快的跳了一曲，感覺舒適，黃曦羨慕的眼神，還有長在她下面的紅曦也歡快的動了動脖子，綠羲越發自我了，她扭扭身姿，擺擺腿，陽光恰逢一個斜角照在她的臉頰，綠羲在陽光中嬌美的身姿，隨風輕輕搖曳，在和曛的日光里。
夜到來時，綠羲看到了初升的月亮，淡淡的恍惚，這就是傳說中的月光。只聽過姐妹們談論月亮，第一次，她有了關于月光的認知，如水照在稚嫩的身體，不像太陽那般溫暖，風起時，綠羲身姿搖曳，是月亮在動，還是自己在生長，有些迷惑，她累了，睡著了，在風的歌謠里。
有一天，綠羲聽到了轟轟隆隆的響聲，她正享受著日光浴，慵懶的睜開眼睛，一個人背著一種機器在修剪草坪，許多茂盛的草全被修剪整齊，小灌木也有了新模樣，草灌木樹成了天然的階梯形狀，她感嘆著這份美麗，這初夏和曛的.風，唯美的日光，適時而來的雨，夜色中姐妹們的聊天的話題。綠羲沉醉了。
綠羲悠然的想著心事，偶爾也會想象著大風起兮云飛揚的景象，那時自己能否安然于樹的懷抱，就像現在這般無畏的遐想，就象陽光生世不輪回，此時，綠羲撫住心口，深吸一口空氣，試圖體驗那不知名的未來，綣綣而來，又飄飄而去想著想著，綠羲笑了，她看見了自己的未來，看見了死亡，看見了來生，那時，她依然是一片永恒的葉子，依然領略著大自然的恩寵。猶如那一場雨里，她來時般，一片在時光里穿行的葉子，愛和哀愁都是那般飄渺，她知道那種感覺叫永恒。
一片葉子的作文 篇2
據說，每一片葉子都有自己的生命，他們終會有一天離開樹媽媽，去完成自己的生命。
這不，又到了秋天，大片大片的黃葉“唰唰”地凋落著。又是一陣狂風襲來，樹媽媽身上的最后一片黃葉顫顫巍巍的，盡管他拼命掙扎，想抱住樹媽媽，但一切已是徒勞：“媽媽，我不想離開你�！�
樹媽媽無奈道：“我也不想讓你離開我，可是命運就是這樣的啊！”黃葉圍著樹媽媽轉了兩圈，落在一條小溪里。
臥在水底的小魚看見黃葉，就對他說：“你好啊黃葉，我正準備去看美麗的大海呢，不如我們一起吧！”
黃葉想了想說：“好啊。”是該去見見外面的世界了，黃葉想。
于是，他們即刻出發了，黃葉在水上靜靜地躺著，小魚就用背托住黃葉向前游去。
第二天上午，他們路過一座小鎮時，一只手抓住了黃葉，黃葉瑟瑟發抖，抬頭一看，原來是一個小男孩。他哀求道：“請把我放入水中，我要去大海旅行！”小男孩好像聽懂了他的話，想了想，對黃葉說：“希望你能見到大海�！比缓螅∧泻⒈爿p輕地，把他放回了溪水中。雖然，這下與小魚分開了，但是黃葉想，他一定要見到小魚所說的——那美麗的大海！
黃葉就這樣獨自繼續隨著溪水不緊不慢地流淌著……
時間一天一天地過去了，黃葉開始有些厭倦。直到這天，他驚奇地發現，自己來到了水里游著很多魚的地方。不像以前那些河流一般，這里寬敞了許多！黃葉正想著，突然，他掉進了“陷阱”——一張大網里！好在黃葉身子很小，所以他機靈地從大網里鉆出來了。這時，他抬頭一看，原來周圍都是釣魚的人，還有捕網的漁民。寬闊的`海面上，船只來往穿梭，波光粼粼的海面上，海鷗群飛……黃葉沉醉在這樣的風景里：“��！真美啊！”原來，黃葉終于來到了大海邊。
在大海邊，黃葉幸福地躺在海灘上，靜靜地曬著太陽，想著這一路走來的波折，他很感謝堅持不懈的自己以及那條給他指明道路的小魚……
一片葉子的作文 篇3
一片葉子，就是一個故事
——題記
這是夏季的一個傍晚，慣例地去小區散步。我喜歡穿越這密密匝匝的林子，喜歡這淡淡濕潤里浸透的植物香味，我習慣追隨自然的腳步，習慣長久地看一片草，或一棵樹。
我不知道那片葉子等了多久，直到我路過時，才恰好地落在我肩頭；我不知道那陣風等了多久，直到我路過時，才恰好地將樹葉送到我手心。那一刻，我似乎聽到一個遠古傳來的聲音，那是森林的使者在無形的時間里訴說著多年的故事，娓娓道來，又充滿著傳奇的色彩。
夕陽正從葉身正面斜抹過來，我看到廣闊的蒼穹，表情安詳又恬靜。一片片輕盈的云彩被風追趕著，停不下腳步。太陽分明是一只小小的雛鳳，落在云彩上的光線，就像那蓬松的`羽毛般柔和、溫暖。遠方浩瀚的海洋在天邊翻滾，創造出一群群潔白的浪花。一只海鳥，看我像祖先的眼神。剎那間，我的思緒飄灑著翻滾著，眼看一陣巨浪迎面撲來，我觸電般回過神來，目光散落在腳下的小路上。
八月的桂花香夾雜著淡淡的芳草味，沁人心脾�？粗种羞@片葉子，穿著青衣，脈絡歷歷。這個時候，葉子突然翻了個身，她說她是一枚有想法的葉子，接受森林的使命，尋找一個愛幻想的孩子，幫她看到過去。
路燈光落在葉子的背面，世界瞬間進入隱秘的夜晚，一些物種在“該隱”的唆使下開始叛變，不再信任對方。天空被死亡的流星不斷地劃傷，一群骨頭閃閃發光。清波的云層被某種鋒利的光割傷，浪花也被鮮血染紅，空氣里流散出死亡的氣息。一眼望去，似乎整個蒼穹都呈現出血紅色——除了，森林。
高大的樹撐開碩大的枝葉，一隊隊一列列，長成一圈綠墻，堅強地捍衛著自己的家園，保護著腳下的花草，保護著林子里鳥雀動物。宇宙之眼流下了一行淚，淚水匯聚成長江大河，清洗著森林的傷口。在傷口愈合時沉沉睡去，活著的物種在成長——森林教會了他們怎樣捍衛尊嚴，保護自己和身邊的弱小者。
森林派風秘密地將記憶之葉護送出歷史，在未來的路口等待富有幻想的孩子。不論是青身還是黃體，只要遇到，就要舍身投入，因為，他們是希望！
我一震，將這片葉子裝進文字，用這安全的方式記憶它的記憶。我寫下葉子的心聲：黑夜中會有黎明的光亮，恐懼中會有存在勇氣的信念！
一片葉子的作文 篇4
從前，有一片新葉總是向大樹媽媽抱怨說它不想總呆在樹上，看那一角天空，既無趣又沒法交到新朋友。每當這個時候，大樹媽媽總是笑瞇瞇，不厭其煩地回答說：“葉子是不能離開大樹生活的，如果你真得很想出去走一走，那只能等到你換新衣的時候�！�
于是新葉等啊等啊，終于等到了它換上黃衣服。在風的幫助下，它毅然離開了大樹媽媽的懷抱，踏上了一個人的旅程。
它先是飄落在了湖岸邊，一群小螞蟻看見了它，便把它當作小船劃過了岸。螞蟻國王決定要留下這片葉子當門房，葉子心里直叫苦。一陣風吹過，葉子便又飛走了。它飛到了一個鋼鐵廠的倉庫旁，它想跟鋼鐵做朋友，可鋼鐵連看都不看它一眼，很傲慢地嘟喃了一句：“我才不跟枯葉做朋友呢！”葉子聽了，傷心地離開了。
接著，它又在風的`幫助下，來到了一個老人的院子里，落在地上。還沒等它回過神來，就被一個掃把掃進了垃圾桶。垃圾桶散發出的臭味把葉子熏得直發暈。正在這時，一只黑貓將垃圾桶弄倒了，小葉子又得到自由了。
最后，它漫無目的地來到了公路旁，路上的人都無視它的存在，一個行人還一腳踩在它的身上，這時小葉子想起了臨走前樹媽媽對它說的話：“葉子是不能離開樹生存的�！彼嗝垂陋毎�！多么想回到大樹媽媽的懷抱！
一片葉子的作文 篇5
秋天來了！一片葉子居住在一棵高大挺拔的樹上。它的親朋好友都走了，孤獨的它想乘著風來一次夢想中的旅行。
有一天，它背著樹媽媽，悄悄地乘上風的公交車。就這樣，它不告而別，離開了樹媽媽，踏上了一葉一世界的旅途。
第一站，它來到了大海。它乘上大浪，漂啊漂，一路上認識了許許多多好朋友。
它的第一個好朋友，是一條普通的小魚，它問：“小魚，小魚，你從哪里來的呢？又要去哪里？帶我去，好嗎？”
小魚回答：“對不起，雖然我是要去一個好地方，但你是一片葉子，只會隨浪而行，我帶不了你。”小魚說完，向小葉子告了個別，就走了。
小葉子仍然繼續前進。
過了一會，它遇到了一個龐然大物。它看著目瞪囗呆，嚇得連連后退，正當它以為自己要被生吞活剝的時候，這個龐然大物開口了：“小心一點！小不點！”
小葉子見這物并沒有傷害自己的意思，于是大膽的問一句：“你……你……你是誰？”
“我是一條藍鯨！”沒想到藍鯨看起來巨大兇猛，但實際上溫柔可人，脾氣好極了。
“那你要去哪里，能帶上我嗎？”小葉子繼而放松了警惕，問道。
“不好意思，我的朋友們在等我，我不能帶上你�！� 說完，藍鯨揮揮手就走了。
小葉子還在不停的前進。到了晚上 ，一場狂風暴雨突然來了，海面上波濤起伏，雨也是一直下個不停。小葉子也不知如何是好，它已經失去了方向，眼前一片黑暗。
第二天，雨也停了，太陽出來了。小葉子漸漸蘇醒過來，它發現自己已經上了岸，它高興極了，慶幸自己還活著，便歡天喜地跳來跳去。忽然，它隱隱約約看見前方有一片森林，于是進去看了看。它在森林里看見了許多同類，小葉子激動不已，立刻跑過去跟它們打招呼：“朋友們，見到你們太好了！還是回到大自然的感覺好��！”
一片銀杏葉疑惑地看著小葉子，問:“小朋友，你從哪里來？”
小葉子回答說:“我從另一座小島來的，來這里旅游的，我已經玩了許多天了�！�
說著說著，小葉子開始想媽媽了，在這次的'旅行，它認識了很多朋友，也很開心，也收獲了許多見識和知識，但這次旅行該結束了，它該回家了。
一天，它早早地起來，給朋友們留下了一張告別的紙條，走了。
它乘著風踏著浪，邊走邊想�！艾F在的家會變成什么樣子呢？媽媽過得怎么樣，下一次旅行會是什么時候呢？好期待呀！”
連續漂流了三天三夜，終于到了它的家鄉。它離媽媽還有一段距離，就已經迫不及待地想見媽媽。天已經黑了，可它還在前進，只想快點見到媽媽呀！走呀！走呀！已經看到媽媽了，小葉子飛快地跑過去，叫著：“媽媽，媽媽，我回來了�！�
樹媽媽看見小葉子，大喊：“別過來，快跑！”
“怎么了？”小葉子停下來，驚訝的問，“難道媽媽還在生氣？還在怪我不告而別？”想到這，小葉子連聲道：“對不起，媽媽，我知道……”
小葉子話還沒說完，直感覺胳膊傳來一陣疼痛。原來是一只蝸牛從樹上跳下來，抓住了小葉子。蝸牛露出鋒利的牙齒，朝著小葉子的胳膊又狠狠地咬了一大口，疼得小葉子哇哇大叫，小葉子想逃跑，可被蝸牛抓得死死的，怎么也掙脫不開。
正當小葉子閉上眼睛，準備跟樹媽媽永別時，突然，小葉子感覺輕飄飄的，它自由了。不知道是誰抓住了蝸牛，把蝸牛吃了。這個情景，誰都沒有看清楚。
等小葉子再睜開眼腈的時候，它已經躺在媽媽的懷里，媽媽告訴小葉子，是小燕子阿姨救了它。 小葉子和樹媽媽向小燕子表達了謝意，又開開心心地在一起生活了。
一片葉子的作文 篇6
學校門前的小道上，滿滿地長著郁綠葉子，偶爾夾雜幾朵醒目的叫不出名字的小花兒。當然，我也看見過幾株薄荷草。這里的葉子新陳代謝，也早已讓人習已為常。
那是一個大好的天氣，陽光不那么刺眼，風不那么冷冽。我提著小包走在那青灰色的石磚上準備回家。忽然看見一個小女孩兒，她頭上梳著兩個高高翹起的羊角辮，還有一張比春光還燦爛的笑臉。有趣的是，她手里抓著好幾片比她的手還大的葉子，即使在冬天還依舊郁綠的葉子。小女孩拿著幾片微微向下彎曲的葉子，就像抓著一小捧綠色的.花束，我被小女孩天真的模樣吸引，卻也為那無辜的“花束”心疼。女孩旁邊有一位頭發半白的老人，像是女孩的奶奶，她挑了一些好看的葉子，將它們一一拔下，給小女孩玩。女孩帶著銀鈴般的笑聲跑遠了，留下了幾片被淘汰的葉子。
我走上前，看著失去葉子的樹枝，淡綠色的內芯露出來，像極了兩眼含淚的傷者。我倏地想起了什么，回頭俯身撿起掉落的葉子，懷著莫名的虔誠將它們放在樹根旁，泥土上。呵，這就是一片葉子的柳暗花明。始于此，止于人。
我忽而又發現自己剛才做法的荒誕，矯情程度不可媲美于黛玉葬花，卻能比肩于狗拿耗子，你不能阻止每一片葉子被拔下，被丟棄，又何必喜悅于這一片葉子的花明，心疼這一片葉子的柳暗？物竟天擇，適者生存。
是啊，人類很強大，可以決定一些生命的存或亡，可當人們由心而發地想去變仁慈，變善良，即使不能阻止每一片葉子的飄零，又為什么不能留下手前的一片在枝頭歡笑的葉子呢？為了所謂的美麗，將綠色收為手下的囚徒，由著它暗淡無光，靜靜消逝。
呵！我是不是太悲觀了呢？
古人云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！甭淙~歸根，它們每添一份養料，明年春天或許又會在枝頭新生一片搖曳在春風的葉子。葉落歸根，化作春泥，是它的消逝，是它的歸宿，卻同樣也是它的花明。
我想，那樣的柳暗花明，必定會成為在自然千千萬萬塵土的永久珍藏。
一片葉子的作文 篇7
咕嚕，咕嚕，菜青蟲爬到了一片葉子上，正準備美餐一頓。忽然，一陣哭聲傳入他的耳朵里，他呆了，是誰在哭呢？他順著這個哭聲慢慢地爬過去，噢，原來是一片葉子在哭，他好奇地問葉子：“你為什么要哭？”葉子哭哭啼啼地說：“我想出去探險，但出不去�！辈饲嘞x聽了說：“我們真是同病相連��！”一陣風吹過，聽到了他倆的談話，說：“我愿意幫助你們。”說完便鼓起肋邦子，使勁地吹，把葉子和菜青蟲送到了小溪，便走了。于是，葉子和菜青蟲開始了他們的冒險之旅。
第一天
太陽格外晴朗，葉子愜意地躺在水上，菜青蟲懶洋洋地趴在葉子上曬太陽，同時，它們順著小溪前時，一路上，他有說有笑的。忽然，水流變急了，葉子和菜青蟲正不知所措的時候，葉子才發現前面有個大瀑布，他們十分焦急，但又馬上鎮定起來，他們知道——要趕緊向后行駛，但一切都來不及了，他們和急流一起被沖了下去，菜青蟲緊緊地抓住了葉子，才不至于和葉子失散，現在，疲憊的他們才明白：探險的確是很好玩，但也很有可能遇到危險，甚至會丟了性命。
第二天
經過了大瀑布的全部過程，他們開始有警惕性了，終于，有回報了，清晨，一只正在一展歌喉的小鳥瞅住了肥肥胖胖的菜青蟲，而菜青蟲也看到了小鳥，所以，他以迅雷不及掩耳之勢，靠岸，爬進了一個洞里，順便把葉子也給拖了進去，藏起來，但他們太累了，所以睡著了。
過了幾天，葉子睜開了眼睛，他發現自己的變化，他叫道：“我成了一棵小樹苗了�！焙鋈唬肫鹆瞬饲嘞x，他想，我不會把他壓死了吧？他回想起自己的昔日好友被自己給壓死了，他便放聲大哭起來，忽然，一只蝴蝶問小樹苗：“你為什么哭？”小樹苗說：“我把自己的`好朋友壓死了，嗚嗚嗚。”蝴蝶說：“葉子，是我，菜青蟲，我成蝴蝶了！”
小樹苗聽了，笑了，他說：“可能下次我的種子和你的卵又要去冒險了！”從此，兩個好朋友各自又踏上了各自的旅程！
一片葉子的作文 篇8
我是一片葉子，曾經很幸福，在那美麗的森林里和伙伴們一起生活……可是，那天的那一場大火，無情地將我們分割在了陰陽兩間！
我的名字叫“小綠”，一片剛出生的葉子。我和家族的人一起，在森林里生活著。每日，在大樹媽媽的懷抱中醒來；在風爸爸的催促中吸取養料；在草姐姐的陪伴下玩耍；在太陽公公和云奶奶的召喚下回家；在月亮外婆和星星外公的催眠曲中入眠……我以為我會和長輩們一樣，到了一定的年紀之后，落葉歸根，在地下孕育新的'生命�？墒恰�
我永遠忘不了那一天，一場大火，讓我再也見不到我親愛的家人。只能在陰間與他們來一場跨越生死極限的對話，那日，我離開時，是一片灰黑色的。你若問我恨不恨那天縱火的人，我只能說：“恨，又有什么用呢？他，也只是緬懷親人罷了。只希望不要再發生這種事情了。”可是，我內心的不舍怎么辦？
那一天，是見證愛的時刻。慘劇發生時，大樹媽媽拼命將我擁入懷中；風爸爸拼了命的想要熄滅大火；草姐姐盡力把我掩埋在土地下；太陽爺爺趕忙回了家，將雨叔叔叫出來之后，然后躲了起來；云奶奶一個勁地變身……
但是，我還是來到了陰間。
在這里，我看到了好多我的類似者。小草、樹苗、甚至于花朵……他們都是因為大火而來到這黑暗的地獄！我的憤怒一瞬間爆發！為什么！為什么！這就是我們永遠的結局？人類啊，如果你的緬懷是建立在別人的痛苦之上，這樣的緬懷，充滿了“罪惡”！
人，我想對你說：“阻止這樣的慘劇，不要讓悲劇再次上演。這個滿目瘡痍的壞境是你們想要的嗎？從現在開始，覺醒吧！美好的世界，應該是你們去努力的！”
置身于陰間的我，透過微弱的光芒猜想：現在的陽間，又是一個什么樣的天呢？會是霧靄天嗎？又是什么顏色呢？還是灰黑色嗎？
太陽爺爺，云奶奶，月亮外婆，星外公，大樹媽媽，風爸爸，草姐姐還有葉哥哥你們還好嗎？相信人類吧，這次的烈焰燃燒一定是最后一次了。當人類意識到之后，“春風吹又生”時，會還青山一片綠色的。
一片葉子的作文 篇9
《一片葉子落下來》是一個關于生命的故事，是一本充滿哲理的繪本。作者是美國的利奧巴斯卡利亞。這本書與眾不同，它的圖畫不是畫成的，多數是一些精美的照片。通過照片配以文字講故事，給人以真實感。
扉頁上寫著——奉獻給經歷過生離死別的孩子，奉獻給對這種事無法解釋的大人。所以我認為適合每一個愿意思考生命的人來閱讀。生命是一個永恒而沉重的話題，尤其是生命與死亡的問題，許多先哲們對此有過深入的思考和論述。本書的作者通過一片葉子生長、死亡的過程深入淺出地揭示著生命的意義：一片葉子生在春天，長于夏天，在秋天絢爛，于冬季走向死亡……，葉子的一生不就是我們人的一生嗎？從這本書中，可以讓我們讀出很多，悟出很多。
首先，在葉子身上，展示了個體生命的不同精彩�！拔覀兠恳黄~子都是不同的'，我們的體驗各不相同，我們面對太陽的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們為什么就不能有不同顏色呢？”以教育者的眼光來審視這些話語，是不是可以認可孩子們的各不相同和各自特點�！皼]有完全相同的兩片葉子。”是的，讓我們寬容地對待每一位學生，用多元智能理論來指導自己的教育教學，因材施教，讓每個孩子快樂成長。文中更精彩的是關于生命死亡的描述。是的，每個生命都必會死亡，都將迎來“沒有明天的一天”，而且這一天隨時會到來，自古“黃泉路上無老少”嘛！
無論是誰當他初次意識到只有一個人生這個令人傷心的事實時，必定會產生一種幻滅感。是的，我有刻骨銘心的體會，我記得也許就是在八九歲的年紀吧，當我突然間意識到自己終有一死時，死亡問題就困擾著我，小心眼里滿是恐懼，雖說兒時的游戲隨時會沖淡這一想法，但是一旦安靜下來，內心感覺陣陣的刺痛，那種茶不思，飯不香，覺不濃的日子真是一種煎熬，整個人陷入一種迷茫。我似乎看到了自己生命的心頭，一個人生太少了，貪戀著這個世界，一個人生怎么夠用？可惜的是當時沒有人與我溝通，我不知有沒有人在我那樣的年齡有過同樣的感受。讓我們讀一讀書中對死亡的態度——“萬物都會死。不管是大是小，是強是弱。我們先完成我們的任務，我們經歷日曬月照，風吹雨打。
我們學會跳舞，歡笑。最后我們死去。”“春天變成夏天你不害怕，夏天變成秋天，你也不害怕，這些都是自然的變化，那么你為什么要害怕這個死的季節呢？”是的，死亡是一個自然的過程，它和成長一樣自然。既然我們都會死去，那么活著還有沒有價值？活著是為了什么？本書也作出了巧妙的回答：“為了享受太陽和月亮，為了一起過那么長一段快樂時光。這是為了把影子投給老人和孩子。為了讓秋天變得繽紛，為了看到四季……
”多么美好、精彩的人生啊！生命何其短暫，享受生命帶給我們的美好，是我們的權利！讀了這本書，不禁掩卷沉思：我們這樣思考死亡的話題，有何意義呢？從某種意義上說，人生的成功和失敗、幸福和災難，不過是過眼煙云，彼此并無實質的區別，當我們這樣想時，反而和我們的真實人生貼得更緊了。我們眷戀人生，執著人生，同時我們也要收拾好行裝，隨時準備和人生告別。有了這樣的悲觀墊底，實際上是一種超脫。
誠實地說，現在，我仍是恐懼死亡的，害怕生命的消失，擔心與親人永久分離。但是，一個人只要認真地思考過死亡，就能洞察人生的全部，就會擁有豁達的胸懷，明白正是因為有了死，生命才有更深的意義。 六年級:小氣鬼
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