一片葉子的作文必備(6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的一片葉子的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一片葉子的作文 篇1
這篇課文用詞很美，篇幅不長，易于朗讀，學生對課文還是很感興趣的，特別喜歡描寫四季葉子不同狀態的句子“春天的時候，葉子嫩綠，夏天的時候，葉子肥美，秋天……”但當我考慮到第二課時精讀課文時，我就遇到了一個難題，怎樣將“葉”與“人”，“樹”與“社會”這樣的隱晦的含義解釋給學生聽，讓他們明白。這個問題困擾我很久，始終難以尋獲“良藥”。最后，我決定用“整體入手，讀中感悟”的方法，注重保持課文的完整性，沒有將它分的支離破碎，也沒有用教師的理解去束縛學生的.感覺。
首先我用自帶樹葉這樣的直觀形式激起學生的閱讀興趣，引領學生讀課文，在疏通課文的基礎上，感悟作者對樹與葉的體悟，讓學生明白樹離不開葉，葉也離不開樹，葉為大樹而生。葉，只有在樹上才找到自己的位置，并通過朗讀來展現、升華。讓學生發揮獨特的經驗，為了讓學生與文本更好的溝通，我還創設了這樣的語境，并在充分討論誦讀的基礎上，讓學生試著完成填空：為了 ，做一個 的 吧！從而達到“讓學生有創意的閱讀”的目的。
由于整節課我都沒有用自己的理解去強加于學生，所以學生始終處于積極主動的狀態，或許學生對于課文所要表達的深層含義并沒有完全了解，但我想的閱讀意義會隨著學生一同成長，朦朧些，或許對他們更有好處。這也是這一課取得較好效果的原因吧！
一片葉子的作文 篇2
春天到了，樹木們蘇醒過來，抽出新芽，一陣微風吹來，吹落了一片樹葉，樹葉落到了小溪上，開始了一次非常有趣的旅行。
樹葉在剛解凍的小溪上一邊聽著叮咚叮咚的音樂，一邊向河里活蹦亂跳的小魚打招呼。
夏天，小樹葉可熱了!炎熱的太陽照得小樹汗流浹背。一陣風見它很熱，便小心翼翼地捧起它，帶它到一片茂密的'樹林里，悄悄地離開了。茂密的樹木重重疊疊地疊在一起，把炎熱的太陽遮住了。小樹葉躺在綠油油的草地上，不知不覺地睡起大覺來。
秋天到了，小樹葉醒來，發現自己并不在樹林里，而在果園里。原來，是淘氣的秋風寶寶把它帶來的。這里的小柿子個個紅彤彤的，猶如一個個火紅的小燈籠掛在枝頭，向大家報告秋天的到來。
冬天，空中下起了雪白的雪花，四周白茫茫一片。咦?小樹葉到那兒去了呢?原來它早就鉆進地下過冬去了。
一片葉子的作文 篇3
愛，一個多么溫暖而又熟悉的字眼。如今的我們正擁有著愛，似水溫情的母愛，如山沉默的父愛，若風輕柔的友愛……那么多的愛正縈繞在我們身邊，滲透在回憶中曾經美好的從前，定格在心中，如一片長青的葉子，昂然茁壯在我心間。
回首數年前，那一個雨夜。
暮晚時分，我回到家時，那絲絲霏雨才剛下起，窗臺上的薔薇花開得格外嬌艷，我的心頭涌起一股暖流：精心照料了幾個月，它終于開出了絢麗的花�？粗@飄搖的霏雨，心里似乎有所觸動，看了一眼薔薇，轉身回屋。這時，我并沒留意，那葉子居然也是勃然生姿，甚至比薔薇更有生機，也更堅強。
晚飯后，雨下得更大了，我連忙趕著去把薔薇花搬進屋里，可我的雙眼怎么也不相信這樣一個事實——薔薇不見了，那貓咪的泥爪印正印在原本花盆所在的位置上。我來不及去訓斥那只搗蛋的貓，在窗臺下不停地尋找著：花盆的`碎片撒了一地，但那一抹耀目的鮮紅去了哪里？
父親找到了我，呵斥著并將我趕回了房間。我的眼睛一陣泛酸，失去薔薇的悲傷和父親的呵斥讓我的眼淚沖出了眼眶，和著雨水落在地上。我失魂落魄的向房間走去，望著那漸大的雨滴，我恍然發覺手里正攥著薔薇的葉片，那么頑強，宣誓著自己打不垮的信念。
正當我認為那盆薔薇再也回不來了的時候，父親敲開了我的房門：他手里捧著我心愛的薔薇花，遞給我后，一聲不響地走開了。我望著那遠去的背影，一路的水漬，以及花盆中零落的薔薇和傲然挺立著的葉子，淚水再次傾瀉。我的父親，那么沉默，連愛也是沉默的。但他的守護和關愛保護著我，為我遮擋寒風和雨滴。傲立在雨中的是葉子，傲立在我生命里的卻是父親沉默的愛——一如那一片長青的葉子，定格在那個雨夜，昂揚在我人生的花田里。
窗外，雨依然淅淅瀝瀝地下著。重新擺放到窗臺上的那一株薔薇，雖然花已殘，落紅片片，但那一片在雨水的侵擾下留存下的葉子卻仍在雨中昂然如故，如薔薇的花語一般——堅強，傲立在風雨之間。我明白，這是父親為我在大雨中尋找了好久才找回的�？粗�，我忽然覺得，我的父親一如那葉子，沉默安靜的守護著我的綻放，未曾變過。那父愛，亦是如此。
這一刻，我終于明白了父親，和他那似山沉默的愛，那是一種深沉的關懷。
淚，滑到唇邊，是甜的滋味。
一片葉子的作文 篇4
在一個大森林里，有許多的大樹，其中里面有一棵最老，最高大的樹，在這棵樹上有很多樹葉，中間有一片最大的樹葉，這片樹葉從小就很想飛翔在天空。
有一天，這片樹葉從樹上落到了地上，它在想我怎樣才能飛起來呢？它想了好久好久，怎么也想不起來。這時一陣輕輕地風吹過來，葉子飛起來了，旁邊還有幾只小鳥陪伴著葉子，一起飛翔在天空中，葉子高興極了！它說：“我的愿望總算實現了�！帮w了一天時間。
第二天早上，它們一直在飛，沒有停止飛翔，葉子感到有點累了，覺得自己沒有勁兒向前飛了，它說：”我沒力了，我想回家過平常我過的生活。”說完就準備轉身就往回家的路線飛去，小鳥們都用前爪抓住它，說：“你不能回家，因為你的目標還沒達到，你不能半途而廢，要不我們一起拉著你飛�！比~子毫不猶豫地點點頭，同意了。它們又一起飛在天空中，飛到半路，葉子聽到在陸地的水面上，有一螞蟻在拼命的喊救命！葉子又對小鳥說：“我要去救那一只小螞蟻�！闭f著，就奮力地向下沖，小鳥們連忙伸出前爪敏捷地抓住葉子，又懇切地對葉子說：“你不能下去，你下去的話，你會死的。”葉子用盡全身力量，向下沖，它擺脫了小鳥們，落在水面上，就在螞蟻的身旁，螞蟻爬到葉子的身上，“謝謝你，救了我�！蔽浵佌f道。就在這時候，一條長長的水蛇，游了過來，看見了螞蟻，就一口吞進了肚子里，螞蟻和葉子在水蛇的肚子里，傷透了腦筋，怎么也想不出注意，沒法兒 出去。
在岸邊上來了一個山民上山砍柴，看見了水蛇，就拿了一個網子，把水蛇撈了上來，用斧頭把水蛇砍死了，然后帶回了家，把水蛇的獨自破開，肚子破開了，在螞蟻它們正在想注意時，它們突然見到了光明，高興的.笑著，歡快的蹦著，可是葉子已經命在旦夕了，葉子說了最后它的遺愿：“螞蟻，我很快樂能和你做為朋友，你是我的好兄弟，我永遠都會記住你的�！闭f完，葉子就走了，螞蟻把葉子安葬了，還立了一塊“偉大的葉子”這塊碑。
這片葉子經歷了許許多多的風風雨雨。它的一舉一動給我留下了深刻的印象！
一片葉子的作文 篇5
“谷頭”“扁豆角”“奶渣”“阿樹葉”，咋一聽，你是不是覺得這些名字很奇怪呢？沒錯，這些奇怪的名字就是《樹葉的歌聲》這本書中的人物。當我初次拿起這本書時，我就被書中稀奇古怪的人物名稱、天真活潑的人物形象、自由快樂的鄉村生活和別具一格的風土人情所吸引。
這本書是著名兒童文學作家王勇英的作品。寫的是廣西少數民族鄉村兒童生活的故事。這些兒童他們成長的每一步都有那么多的磨難和引誘。他們要在生存和人性道德中掙扎和選擇。每一步都是十字路口，每個時刻都在選擇之中。這樣的`成長之路，耐人尋味，震撼人心。
書中我最喜歡的人物是阿樹葉。她有一項絕技，就是吹樹葉。她吹樹葉的技術十分高超，可以不用手吹，就連村里吹樹葉最厲害的男生谷頭也比不上她。因為阿樹葉的技術比谷頭好，所以谷頭很不服氣，從此事事針對阿樹葉，想方設法報復阿樹葉，還打翻了阿樹葉的藥罐。他不知道，阿樹葉患了白血病，她的爸爸媽媽還有哥哥都因為白血病去世了，阿樹葉這是賣了家里的驢子，才換來的藥。
善良可愛的阿樹葉不但不和谷頭、扁豆角他們計較，還救過谷頭和兩個小伙伴的命�？勺詈蟀淙~還是因為白血病去世了，我覺得她好可憐，才十二三歲，就因白血病失去了寶貴的生命。
讀完這個故事，我被阿樹葉堅強、勇敢、樂觀的精神深深地打動了。她小小的年紀，卻要和病魔對抗�？伤廊簧畹媚敲纯鞓罚�用自己的力量給周圍的人帶來快樂。而我和她相比，簡直就像生活在蜜糖里，從小有爸爸媽媽的呵護和疼愛，還有老師的關心和幫助。有漂亮的衣服，精美的玩具，親密的伙伴，我的生活是如此幸福和甜蜜，我還有什么理由不熱愛生活，不好好學習呢？
從此，我也要像阿樹葉那樣，勇敢的面對生活中的一切困難，不懼怕、不抱怨、不退縮，做一片快樂的樹葉。
一片葉子的作文 篇6
秋風來了，樹上只剩下了一片葉子，那片葉子緊緊地抱著樹枝，它生怕掉下去，他一邊想一邊哭。突然，來了一只小鳥。那只小鳥說：“小樹葉，你怎么了？可以和我說說嗎？也許我可以幫助你呢。樹葉說：”我的兄弟姐妹們全部都掉下去了，被動物們踩在腳下，等一下雨他們就會爛掉。樣子特別丑，我可不想變成那個樣子。小鳥耐心的說，小樹葉，憑你一個人的力量，是抵不過冬天里的寒風的，落下去也沒什么不好的呀。你可以把自己當做養分供大樹媽媽享受，大樹已經把全部的養分都給了你們�，F在他也需要養分了，你是不是該回報一下他呢？
小樹葉聽了，輕輕松開了手，被風吹走了，在天空中翩翩起舞，小樹葉飄落在地上，和兄弟姐妹們緊緊地抱在了一起。厚厚的'樹葉堆積在大樹腳下，樹媽媽在寒冷的冬天竟然感覺沒有那么冷，經過了一個冬天的養精蓄銳，第二年春天來了，大樹的樹枝上又長出了好多枝條和小嫩葉。
小葉子們一個個挨著一個，探著小腦袋，對一切都充滿了好奇。你聽那樹上沙沙的響聲，是不是他們在說：“春天真好，陽光好暖和啊！”
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