寫葉子的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的寫葉子的作文，歡迎大家分享。

寫葉子的作文1

　　大家好，我是一片葉子，一片粉色的葉子，我有著花兒一樣美麗的色彩，很多人會(huì)把我認(rèn)成是一朵花。這天，我被一陣狂風(fēng)吹下，旋轉(zhuǎn)著，飄落在一朵嬌艷的花兒上。

　　我聞著花香，陶醉在花兒的香氣里。突然飛來了一只蜜蜂，蜜蜂說：“這是什么東西，沒準(zhǔn)有什么好吃的在里邊……”說著，就把蜂針扎入了我的身體里。這時(shí)，這只蜜蜂驚了：“這是什么東西，還把我的蜂針卡住了!”緊接著飛來了一群蜜蜂，它們紛紛扎入我的身體里，弄得我痛不欲生，但是它們的.蜂針卻都拔不出來了，于是，一群蜜蜂帶著一片樹葉開始了旅程。

　　蜜蜂帶著我看了許多風(fēng)景，經(jīng)歷了各種風(fēng)吹雨淋，我們都緊密連在一起，不曾分離。

　　直到很久很久，我已經(jīng)干枯發(fā)黃，蜜蜂們累了。落到一個(gè)農(nóng)戶家的窗臺(tái)上，一個(gè)小男孩走了過來，好奇地打量著我們，“媽媽，你快來看，這里有一片葉子粘在蜜蜂上了……”

寫葉子的作文2

　　在大樹下，我撿起了一片葉子。

　　一片葉，和別的葉子一樣平凡。但在我的理解中，它卻不僅僅只有平凡，而是有著它自己都理解不到的含義。

　　一片葉，它是嬌嫩的。枝梢剛探出了嫩芽，接近透明的小芽，是那么柔弱。你輕輕地摘下嫩芽，手指稍有不慎，就會(huì)碾碎。一股淡淡的'新生氣息就會(huì)流進(jìn)你的心……

　　一片葉，它是快樂的。當(dāng)它剛獲得生命時(shí)，就有了許多的伙伴。它也許幫助一只小螞蟻漂過“汪洋大海”，螞蟻是它的朋友；它也許是一只鳥兒的被子，鳥兒是它的朋友；它也許是花兒的“使者”，花兒是它的朋友……

　　一片葉，它是無憂的。做一片葉子，它無需擔(dān)憂什么。它不需要知道明天是什么天，因?yàn)樗�不能�?dòng)；它不需要知道人類為什么要破壞環(huán)境，因?yàn)樗�也沒辦法阻止人類；它不需要知道它明天將會(huì)去哪，因?yàn)樗�的命運(yùn)早已注定……

　　手中的葉子已被風(fēng)吹去，它消失在滿地的枯葉中，可能有的葉子已經(jīng)飄到了遠(yuǎn)方，但是終有一天葉子會(huì)埋藏在土里，明年我一定會(huì)再次遇到它。

寫葉子的作文3

　　我在學(xué)校漫步，從一棵大樹下經(jīng)過時(shí)，一片葉子悄悄地、緩緩地從我眼前飄過。

　　也許是出于童趣吧，我撲了過去，接住了這片葉子。然后，繼續(xù)往前走。

　　“咔、咔”一陣清脆的聲音傳入我的耳中，我低頭一看，原來是我走進(jìn)了一堆枯葉中。我發(fā)現(xiàn)，葉子紅了、掉了。原來，秋天已悄悄地來到。

　　我看了看手中的葉子，好美呀！葉子中間有一個(gè)“紅月亮”，而葉子兩邊，卻都是青的。秋天真是一個(gè)大畫家呀！可惜，美中不足的是，葉子上有一個(gè)小小的洞，一定是哪只淘氣的小蟲在上邊咬了一口！

　　一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子“沙沙”作響，有的'還向我彎腰，仿佛在歡迎我的到來。

　　我從地上發(fā)現(xiàn)了一片心形葉子，這片葉子是如此美麗，在陽光的照耀下竟是接近透明的，聞一聞，有一股泥土的清香；嗅一嗅，有一絲太陽的溫暖，多么像一顆從天上掉下來的愛心種子呀！

　　當(dāng)我沉浸在葉子的海洋時(shí)，看見一位園丁把泥土蓋在葉子上。我問為什么，他說，葉子會(huì)變成肥料，給大樹提供養(yǎng)分。

　　原來，葉子來時(shí)，吸收了大樹的養(yǎng)分，在干枯死去時(shí)，卻又送還給了大樹。

　　我想到了一首詩歌：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”

　　葉子，不也這樣么？我深思……

寫葉子的作文4

　　我熱愛大自然，但我更喜歡不同形狀的樹葉。

　　春女以輕盈的腳步來到這個(gè)世界，她給了新的一年生機(jī)。樹很高很直，一場春雨過去了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)樹枝上有一點(diǎn)新的綠色。那是一片葉子嗎？我定睛一看，呵呵，是真的。它迫不及待地向我們展示它綠色的身體，給大樹增添新的綠色，給春天增添美麗的.景色，給大自然增添活力，給空氣增添清新。

　　太陽像船一樣飛，時(shí)間飛逝。奉獻(xiàn)春夏之后，葉子逐漸變黃。它知道它不能再像以前那樣年輕了，它必須為它的母樹做出一些微薄的貢獻(xiàn)。一陣風(fēng)吹來，樹葉就飄到土里去了。它盡最大努力鉆入土壤，讓自己變成一些養(yǎng)分，為明年的新綠提供營養(yǎng)，讓明年春天的大樹依然青翠挺拔。

　　春天我愛這片葉子，愛它的綠色，但秋天我更無私。我的朋友，雖然葉子很小，但它有一種超越人類的精神。為什么我們不去體驗(yàn)自然，去探索自然界生物的寶貴的東西？

　　老師點(diǎn)評(píng)：全文從用文字表達(dá)事物和表達(dá)贊美兩個(gè)角度來描述樹葉的生命力和無私。

寫葉子的作文5

　　我很喜歡銀杏葉。春天發(fā)出新芽，讓人們感受到春的氣息;夏天展開綠葉，為人們送去片片清涼;秋天沉甸著深深的愛，為人們?cè)鎏硪黄�片金黃的豐收喜悅;冬天萬物凋零時(shí)，它象一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞，又是冬日的一道亮麗風(fēng)景。

　　銀杏葉對(duì)生命的執(zhí)著讓我敬佩，銀杏葉對(duì)愛的`追求讓我感動(dòng)，銀杏葉灑脫從容離去的悲壯讓我震撼!……每一片綠葉到一片黃葉都有一個(gè)悠長凄美的故事，猶如塵世中的我們。當(dāng)看到幼小的嫩芽，不斷吸收陽光雨露和養(yǎng)分慢慢成長，我會(huì)感到一種成長的喜悅;當(dāng)看到長大的綠葉撐起愛的小傘緊挨著為人們遮風(fēng)擋雨，為人們送去清涼的祝福時(shí)，我感到奉獻(xiàn)一份愛的偉大;當(dāng)看到秋風(fēng)吹黃了綠葉，滿樹的金黃時(shí)，那份驚嘆現(xiàn)在我們的臉上;那滿眼的深淺不一的黃色，是對(duì)秋的禮贊還是對(duì)求的無賴表白。當(dāng)看到東風(fēng)無力百花殘時(shí)，銀杏葉的漫天飛舞更是一種悲壯的美，在東風(fēng)吹拂下回歸大樹的懷抱，化作春泥來回報(bào)大樹的養(yǎng)育之恩，這是一種愛的極至!

　　我愛你，美麗的銀杏!你演繹著生命的輪回，續(xù)寫著一曲曲愛的頌歌，飽含著生活的激情，用生命書寫了一首奉獻(xiàn)之歌!

寫葉子的作文6

　　春天到了，樹木們蘇醒過來，抽出新芽，一陣微風(fēng)吹來，吹落了一片樹葉，樹葉落到了小溪上，開始了一次非常有趣的旅行。

　　樹葉在剛解凍的小溪上一邊聽著叮咚叮咚的音樂，一邊向河里活蹦亂跳的小魚打招呼。

　　夏天，小樹葉可熱了!炎熱的太陽照得小樹汗流浹背。一陣風(fēng)見它很熱，便小心翼翼地捧起它，帶它到一片茂密的樹林里，悄悄地離開了。茂密的樹木重重疊疊地疊在一起，把炎熱的'太陽遮住了。小樹葉躺在綠油油的草地上，不知不覺地睡起大覺來。

　　秋天到了，小樹葉醒來，發(fā)現(xiàn)自己并不在樹林里，而在果園里。原來，是淘氣的秋風(fēng)寶寶把它帶來的。這里的小柿子個(gè)個(gè)紅彤彤的，猶如一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠掛在枝頭，向大家報(bào)告秋天的到來。

　　冬天，空中下起了雪白的雪花，四周白茫茫一片。咦?小樹葉到那兒去了呢?原來它早就鉆進(jìn)地下過冬去了。

寫葉子的作文7

　　秋天到了，葉子穿上了最漂亮的紅衣裳，它悄悄地離開樹媽媽，開始了它的旅行。

　　它隨風(fēng)飄蕩，欣賞著美麗的.風(fēng)景。瞧！它飄進(jìn)小溪里，小溪在嘩啦啦地唱著動(dòng)聽的歌曲。它伴隨著小溪來到田野里，葉子看見稻谷黃了，青菜綠了，農(nóng)民伯伯帶著豐收的笑容，正在忙碌著。小朋友穿著各種各樣的衣服，在田野里奔跑著。葉子高聲喊到：“農(nóng)民伯伯，休息一會(huì)兒吧。”農(nóng)民伯伯喊到：“休息不得，莊稼成熟了，我們正忙著收莊稼呢。”

　　葉子看見一群螞蟻正在搬糧食，好奇地迎上去問：“小螞蟻，天氣那么好，你們?yōu)槭裁匆�搬糧食？”螞蟻們齊聲回答說：“我們正忙著收集糧食過冬呢。”葉子有點(diǎn)累了，它打了一個(gè)哈欠，抬頭望望天空，看見一群大雁在空中飛，連忙喊到：“大雁，大雁等等我。”大雁回答說：“不能等，冬天快到了，我們正忙著往南方飛呢！”

　　冬天來了，葉子感到天氣越來越冷，越來越多的兄弟姐妹們加入到葉子的隊(duì)伍中來。它們?cè)诖蟮貗寢尩膽牙锾鹛鸬厮�了一覺。春天來了，葉子醒了，它伸伸懶腰，又回到樹媽媽溫暖的懷抱中。

寫葉子的作文8

　　“葉子”？聽到這個(gè)名字你們一定就會(huì)問了，難道樹葉是你的英語老師，其實(shí)“葉子”是我的英語老師的名字。

　　葉子老師矮矮的，眼睛大大的'，身子胖胖的，臉蛋胖嘟嘟的。你們可別看她長得這么可愛，她發(fā)起飆來也不是好惹的，就連班上最調(diào)皮的同學(xué)也會(huì)“變”成乖巧的“小狗”。

　　葉子老師和我們班上萬永健一樣也很自戀，總是問一些葉子老師美不美，漂不漂亮問題，因?yàn)槲覀兇蠹遗氯~子老師生氣，每一次都勉強(qiáng)說葉子老師今天好美，好漂亮，葉子老師高興時(shí)總會(huì)把手貼在臉上，身子搖來搖去地做出一個(gè)個(gè)嬌氣的動(dòng)作。

　　葉子老師有時(shí)還很糊涂，有一次上課，葉子老師以為只有幾分鐘了，于是就要我們提早回家，過了一會(huì)兒教室里只剩下我和其他四個(gè)同學(xué)了，這時(shí)葉子老師一看手表。不看不知道，一看嚇一跳，竟然提早30分鐘的時(shí)間，粗心的葉子老師，可憐的我和其他幾個(gè)同學(xué)又留下來多上了30分鐘的課。

　　葉子老師非常喜歡新鮮事物，幾乎葉子老師每天都穿新衣裳，新褲子，每天葉子老師的電腦桌面都換新的，在網(wǎng)上如果發(fā)現(xiàn)什么新奇的游戲，一定會(huì)在第一時(shí)刻告訴我們這個(gè)游戲的名字，和有趣的玩法。

　　這就是我的英語老師，一個(gè)可愛、自戀、糊涂又新潮的英語老師。

寫葉子的作文9

　　我家的小花圃里長滿了外婆精心栽培的花草，其中就有一叢月季。春天到了，月季又變得精神了起來，風(fēng)姑娘輕輕一吹，月季的葉子在空中飛舞著，像似小姑娘在跳圓圈舞。

　　我被月季吸引住了，盯著它左看右瞧。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：其它植物的葉子都是綠色的，而月季的葉子卻是有的紅、有的綠！這是為什么呢？

　　我問外婆：“為什么月季的`葉子和其它植物的葉子不一樣呢？”外婆先是愣了一下，接著想了一想。告訴我：“大概是光合作用的緣故吧！”“那為什么其它植物的葉子不是這樣的呢？”我打破沙鍋問到底。這回外婆不知道了，那我該怎么找到答案呢？

　　在網(wǎng)絡(luò)的幫助下，我終于找到了答案：原來月季的葉子里含有花青素和葉綠素，花青素能讓葉子呈現(xiàn)出紅色，而葉綠素卻讓葉子呈現(xiàn)出綠色。因?yàn)榛ㄇ嗨厥悄廴~里的一種原素，但經(jīng)過光合作用，花青素就轉(zhuǎn)變成了葉綠素，所以月季的葉子自然而然地從紅色變成了綠色啦！

　　葉子的“秘密”，既讓我學(xué)到了知識(shí)，又讓我體會(huì)到大自然的神奇！

寫葉子的作文10

　　涼爽的秋風(fēng)送走了炎熱的夏天，迎來了美麗的秋天。秋天很美，但是我們梨樹的葉子開始枯萎了。

　　如果我是那些枯葉中的一個(gè)，我會(huì)很難過。因?yàn)榈搅说厣希�就�?huì)被踩；因?yàn)榈搅说厣希�你不可能像其他樹上的葉子一樣被人夸；因?yàn)榈搅说孛婢蜁?huì)被腐蝕。寫這個(gè)很可惜。

　　別人可能沒時(shí)間看你，但我不一樣。每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，我都會(huì)來看你。因?yàn)闊o論刮風(fēng)下雨，你都不會(huì)激起反抗的期望。我能想到別人吐槽你你會(huì)怎么樣，也能知道你飄到地上有多想回到樹枝上生活！也許你想在這個(gè)五彩繽紛的世界里呆一段時(shí)間，你會(huì)抱怨汽車粉碎和清潔工人對(duì)你做了什么，但這也可能是你第一次釋放了內(nèi)心壓抑的痛苦和怨恨。但是如果你幸運(yùn)的話，鳥兒也會(huì)帶你去一個(gè)又大又舒服的地方。

　　你，枯葉，經(jīng)歷了生命的.輪回，也見證了時(shí)間留下的一切。枯葉雖枯，卻凝聚了生命的力量。枯葉是我心中最美的！

寫葉子的作文11

　　如果我是一片葉子，我會(huì)是世界上最幸福最美麗的葉子。鳥兒飛過時(shí)總是喜歡和我說話。他們一說話，就開始在我身邊搭鳥巢。孫公公很喜歡我，每天早上當(dāng)孫公公和葉子打招呼的時(shí)候，我都是第一個(gè)和孫公公打招呼的。

　　春天，馮姐從我身邊跑過，我穿著嫩綠色的衣服，嘴里唱著歌。夏天，我們變成了綠色。馮姐姐又來了。她呼吸著，我們發(fā)出沙沙的聲音。秋天，馮姐把我們的'衣服變成了金黃色。在陽光的照耀下，我變得閃閃發(fā)光，美若天仙。

　　冬天，馮姐冷了很多，輕輕拉著哥哥姐姐的手說：回家吧，小葉子。大樹媽媽想你了。我慢慢地飄了下去，回到了樹根處。我做夢了，做了一個(gè)美麗的夢。大樹媽媽長高了，我長得更漂亮更強(qiáng)壯了。在夢里，我對(duì)大樹媽媽說：謝謝大樹媽媽。你給了我生命，讓我如此美麗。我永遠(yuǎn)是一片快樂的小葉子。我又對(duì)人說：我們做朋友吧。我們的葉子會(huì)給你一個(gè)綠色的家，新鮮的空氣，讓你更健康，你也會(huì)和我一樣快樂。

寫葉子的作文12

　　如果我是一片葉子，我會(huì)變成一片快樂的葉子，我會(huì)躲在大樹媽媽的懷里，用許多葉子組成一把大傘，保護(hù)人們免受風(fēng)雨！

　　如果我是一片葉子，在百花盛開的春天，春風(fēng)吹拂著我，春雨滋潤著我，陽光照耀著我，讓我在大樹媽媽的懷抱里茁壯成長。

　　炎熱的夏天來了。當(dāng)我從一個(gè)小花蕾長成一片大葉子的'時(shí)候，在陽光的呵護(hù)下釋放出新鮮的氧氣。讓空氣更清新。

　　秋天到了，我換上了黃色的衣服，就這樣依依不舍地離開了樹媽的身邊，像天上的金蝴蝶一樣翩翩起舞。過了一會(huì)兒，它落在了河里，給小魚一把傘，給螞蟻一條船。

　　冬天已經(jīng)悄悄到來。我想躺在大地母親的懷抱里，度過寒冷的冬天。當(dāng)一陣柔和的春風(fēng)風(fēng)吹過，我回到了樹媽媽的身邊！我多幸福啊！

寫葉子的作文13

　　古人云，林峰停車坐晚，霜葉二月紅。從這個(gè)角度來說，人有多喜歡紅葉！當(dāng)然，我也是其中之一。我總是想欣賞香山的紅葉。

　　最后，在一個(gè)偶然的情況下，我得以欣賞香山的'紅葉。我坐車去香山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到香山到處都是紅葉。哇！我不禁贊嘆。只見香山紅葉滿山，似火云。我仔細(xì)一看，原來不僅有紅色，還有黃色、綠色和金色。嫩綠色里有金色，金黃色是嫩綠色。太美了。贊不絕口。你看，金黃色的樹葉掛在道路兩旁的老樹上，像一個(gè)老人拿著燈籠站在道路兩旁為人們照亮道路…

　　不知不覺已經(jīng)登頂了，批判地看時(shí)，香山的紅葉都可以看出來，金黃綠紅，讓人眼花繚亂，眼花繚亂。你看，飛來飛去的纜車就像快樂的蜜蜂在花叢中飛舞…

　　不知不覺，天漸漸黑了。我依依不舍地離開了香山，只看到樹葉搖著頭，仿佛在和我告別。再見，香山，再見，香山的紅葉！

寫葉子的作文14

　　秋姑姑邁著沉穩(wěn)的步伐向我們走來了，森林、田野、果園……在悄悄地變化著。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了我家的葉子它們?cè)陂_始漸漸地變老。媽媽說是因?yàn)榍锾斓搅耍�葉子的水份會(huì)慢慢地流失，所以身子會(huì)變得更輕盈了，我仿佛聽到了葉子們發(fā)出“沙沙沙”的聲響，仿佛是它們因不愿變老而發(fā)出的哭聲。

　　這幾天，葉子們瘦得像一片紙似的，臘黃臘黃的臉上長滿歲月的皺紋。只要風(fēng)輕輕一吹，孩子們的手輕輕一碰，葉子們就會(huì)飄落在地上。秋風(fēng)輕輕地吹過，兩片葉子的頭靠在了一起，仿佛在說著年輕的經(jīng)歷，臉上似乎還掛著自豪的笑容。

　　雖然，葉子們已經(jīng)老了，但我卻忘不了葉子們年輕時(shí)的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。記得一個(gè)平靜的夜晚，突然下起了傾盆大雨，刮起了狂風(fēng)。正舒服地躺在床上的我，聽著這樣恐怖的.響聲，不禁為我家門前的這些花草擔(dān)心。但第二天我打開門一看，呀！葉子們竟然安然無恙！我情不自禁地感嘆：“啊，小小的葉子是多么頑強(qiáng)呀！”

　　是啊，秋天來臨的時(shí)候，葉子們會(huì)失去了年輕時(shí)的光彩，但是我相信來年的春天，他們會(huì)長得更健壯。

寫葉子的作文15

　　秋姑娘不知不覺帶來了深秋的寒意.那滿地金黃的銀杏樹葉,燦爛無比,如同給大地鋪了一層松軟的地毯,把大地裝扮得格外亮麗.

　　您瞧!一陣秋風(fēng)吹過,銀杏樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來,宛如無數(shù)只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞.同學(xué)們興奮地叫喊著,快樂地追逐著這一只只“金色的蝴蝶”.而那些樹葉在空中盤旋,時(shí)而飛上天,時(shí)而落下地,好像在和大家捉迷藏.

　　我心里感到無比的喜悅和歡暢,秋天真美啊!我不由自主地彎下腰撿起一片扇形的葉子,看了又看,它那別致的葉形和美麗的顏色,讓人不禁贊嘆——可愛極了!我把它小心地夾在書中,作為永久的珍藏.

　　銀杏樹葉的顏色是淺綠色的,它和山白蠟樹葉可不一樣,它是由葉片和葉柄組成的,它的`葉片的頂端還有一條大波浪,整體看起來,就像是一把扇子一樣.銀杏樹葉每到春天就會(huì)長出嫩芽.夏天,葉子就會(huì)長出小扇子的模樣.到了秋天,葉子便和山白蠟樹葉一樣,漸漸地凋落下來,微風(fēng)一吹,就像一只只可愛的蝴蝶一樣,在互相追逐、嬉戲著,這種場面真叫人陶醉.到了冬天,落在地上的葉子便會(huì)被塵土淹沒了.

　　我喜愛這充滿涼意的深秋,我更愛這蝴蝶般自在飄飛的銀杏葉!

【寫葉子的作文】相關(guān)文章：

寫關(guān)于葉子的作文01-28

寫葉子配花的作文01-26

寫葉子作文2篇01-27

【精選】寫葉子的作文8篇07-09

寫葉子的作文八篇06-20

【精選】寫葉子的作文八篇06-22

精選寫葉子的作文8篇06-18

【精選】寫葉子的作文六篇06-25

精選寫葉子的作文八篇07-16

【精選】寫葉子的作文4篇06-13