樹葉貼畫作文【必備】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的樹葉貼畫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

樹葉貼畫作文1

　　初冬到了，為了紀(jì)念秋天，我們幸運(yùn)星班準(zhǔn)備做一幅樹葉粘貼畫，老師要求大家到廣場(chǎng)去收集樹葉。

　　我們來到廣場(chǎng)，這里的落葉真多啊！這片葉子好看，那片葉子也不錯(cuò)，我們拿的塑料袋不知不覺就快裝滿了。葉子的形狀各異，有扇形的、寬大的、還有窄小的……顏色色彩斑斕，有紅色的、有綠色的、有黃色的……

　　我們回到教室，先思考自己要做一幅什么樣的畫，再用鉛筆構(gòu)圖，然后找出適合的葉子放在上面，接著用膠水粘滿葉子，讓葉子固定在那里。

　　每個(gè)人的.想象力都很豐富，有人做“松鼠”，有人做“小魚”，有人做“公雞”等，由于時(shí)間不夠，畫面不是很豐滿。

　　我的粘貼畫是這樣做的：用十片邊上帶小刺葉子做爪子，我這樣一說，你們應(yīng)該知道我做的是什么了吧！對(duì)，我做的就是“螃蟹”，我還做了幾條“小魚”。在做“魚”的時(shí)候，我正準(zhǔn)備貼上去，突然“咔嚓”一聲，葉子破了。那時(shí)，我心里就像一根刺扎進(jìn)去了，可我并不灰心，再用木棉葉做魚身子。終于，在我的努力下，“小魚”做好。我給“小魚”加上尾巴，再按照前一條“小魚”的做法，又做了一條。這條“小魚”的身子，我給它貼的是黃楊葉，最后我給這幅畫取了一個(gè)名字，叫《快樂的小魚和螃蟹》。

　　一幅栩栩如生的粘貼畫做好了，我興奮得叫起來。雖然我現(xiàn)在用粘貼畫留住了秋天，可過一段時(shí)間后，樹葉也會(huì)再枯黃凋落的。秋天終將過去，我們一定要珍惜時(shí)間。

樹葉貼畫作文2

　　秋姑娘像一位魔法師，她用手中的魔法棒一揮，世界就變了樣。滿天的落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，大地也穿上了金黃色的外衣。我去東風(fēng)公園撿樹葉，他們的樣子大小不一、形態(tài)各異。我精挑細(xì)選了些樹葉，準(zhǔn)備做樹葉貼畫。

　　我本來想做一頭公牛，卻發(fā)現(xiàn)沒有像牛身體一樣的葉子。我冥思苦想，最后決定做一個(gè)小池塘，我先把池塘的輪廓和波浪勾了出來，然后用松樹枝貼在底部做水草，接著我拿爬山虎的葉子做小魚的身體，幾片槐葉粘在一起做金魚的尾巴，把柳葉尖兒剪下來當(dāng)金魚鰭，又把葉子剪成兩個(gè)小小的圓形當(dāng)做金魚的眼睛。瞧，小金魚孤單地游來游去。我緊接著又做了一條，小金魚有朋友了。我挑了一片又大又圓的葉子，它的紋路很像一個(gè)烏龜殼，不如讓小烏龜也進(jìn)池塘吧！拿冬青葉當(dāng)小烏龜?shù)念^，又剪了尾巴和四只腳，把它們拼在一起粘在紙上，一只活靈活現(xiàn)的烏龜展現(xiàn)在眼前。看著這幅畫，總覺得少點(diǎn)什么。呀，池塘里的.荷花和荷葉呢？我連忙拿起銀杏葉做荷葉，菊花的花瓣做荷花貼在紙上。在“荷葉的映襯下，兩條小金魚互相追逐，歡快地吐出一串串泡泡，顯得栩栩如生，一群小蝌蚪慢慢游過來同小魚一起在池塘里嬉戲。”怎么樣，這個(gè)作品不錯(cuò)吧！其中小蝌蚪是用水彩筆畫出來的。

　　望著手里的作品，我很高興，這小小的樹葉不僅能訓(xùn)練我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，還豐富了我的課余生活。

樹葉貼畫作文3

　　美麗的秋天到了，天上好像有一位秋天的仙女在用一個(gè)神奇的魔法棒，把草地變成金燦燦的。我來到校園里地上有千姿百態(tài)的樹葉，有的樹葉像我們手掌，有的像一只只停在地上的紅蝴蝶，還有一些像一枚枚紅色的`郵票。我邊撿邊想：“畫什么好呢？對(duì)了！我可以畫路邊那些五彩繽紛的小花。”

　　我馬上拿到了五顏六色的水彩筆，鋒利的剪刀，還有白色雙面膠。

　　首先，我拿來了一張平平整整的白紙?jiān)谏厦娈媰啥渑c眾不同的小花。接著，我用幾片銀杏樹葉和幾片綠色的橢圓形的葉子，貼在花朵的花瓣上。橢圓形的樹葉貼在下面兩個(gè)小樹葉上。然后，再拿起紅葉剪了幾個(gè)紅彤彤的圓形像一個(gè)個(gè)小果子，貼在樹葉中間。再把另一朵小花也打扮一下，就變得栩栩如生了。最后，我畫了幾朵在空中飄著的白云，畫了一片綠油油的草地，還畫了一個(gè)火紅火紅的大太陽(yáng)。再把它貼在一張黑色的卡紙上。我的樹葉貼畫就完成了。我看著我的畫上的兩朵小花在彎著腰說悄悄話，不知道他們?cè)谡f什么。

　　我通過了自己的努力，把落在地上哭泣的小樹葉變成了一副美麗的樹葉貼畫，我很開心，這幅畫在說：“謝謝你，創(chuàng)造了我。”

　　這幅畫，我會(huì)好好珍惜的。

樹葉貼畫作文4

　　做樹葉貼畫好玩嗎？好玩！不僅好玩，而且還很簡(jiǎn)單呢！

　　做樹葉貼畫要準(zhǔn)備透明膠、彩筆，當(dāng)然樹葉是必不可少的。

　　劉老師首先用幾片葉子做成了一只小金魚，接著，同學(xué)們也開始做了起來。

　　我最先做好的樹葉貼畫，是一只長(zhǎng)頸鹿。第一步，我先把長(zhǎng)頸鹿的身體固定了，接著又把它的長(zhǎng)脖子安上去，然后是頭、耳朵、腿，漸漸地，就真的呈現(xiàn)出一只高高的長(zhǎng)頸鹿了，我真驕傲。

　　劉老師還把我的長(zhǎng)頸鹿展示了一番，同學(xué)們都夸我做的好呢！

　　我越做越有勁了。又開始做第二個(gè)樹葉貼畫，這次做的是一只綠色的兔子。它的耳朵很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我用鐵樹葉貼了上去的。它的尾巴很短，我用小小的葉子貼了上去。這只小兔子很可愛，胖胖的。

　　第三次，我又做了條食人魚。本來我是想做一條恐龍的.，可是，發(fā)現(xiàn)葉子不多了，所以改做了條食人魚。也就是說，本來要用來做恐龍的葉子變成了食人魚的身子。它的嘴很大，身體有些小，它的尾巴上有個(gè)小洞，其實(shí)是蟲子咬的，但是仔細(xì)一看，很像是戰(zhàn)斗時(shí)留下的傷痕。

　　不僅我做的樹葉貼畫做得好，別人也做得很好呢！

　　海豚、花朵、小狗、做什么的都有。最有趣的是一個(gè)同學(xué)做的豬，大大的肚子，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，最特別的是豬的兩個(gè)大耳朵，一甩一甩的，太好玩了。

　　今天的樹葉貼畫真好玩，我希望下次還能玩這樣有趣的手工制作。

樹葉貼畫作文5

　　老師今天讓我們回家做一張樹葉貼畫，回到家，同學(xué)們紛紛各顯神通，做了一張張生動(dòng)的樹葉貼畫。

　　看1號(hào)作品，用樹葉拼成了一座美麗的小山村。村子?xùn)|面有一座漂亮的小木屋，小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路；村子的西面有一棵挺拔的大樹，大樹的下面還有一叢茂密的小草；村子的一圈都有許多小柵欄，可愛極了。這座小山村真讓人流連忘返哪！ 2號(hào)作品是一只惹人喜愛的孔雀，它正在張開著那五彩斑斕的尾巴，它的尾巴像一把漂亮的茂子；它頭上的毛還是立體的.呢，用狗尾巴草做的。你說！這神不神奇呢？這只孔雀可真美啊！ 3號(hào)作品是三條小魚在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓，一條魚捉另外兩條魚躲，它們倆往一叢茂密的海草里游去，說；‘躲在這兒，那條小魚肯定找不到我們。’它們猜對(duì)了，那條小魚果然找了好久都沒有它們，它們倆在那待了好久好久，終于不耐煩了，游了出去，讓那條小魚找到了，說；‘你怎么找了那么久都沒找到我們呢？’小魚沒有回答，又開始玩了。 4號(hào)作品是我自己的，它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，薄荷葉是他的翅膀，一片嫩綠的小草是它的身體，兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說，我的蝴蝶好不好看呢？

　　啊！我們班同學(xué)的動(dòng)手能力可真厲害啊！

樹葉貼畫作文6

　　老師今天讓我們回家做一張樹葉貼畫，回到家，同學(xué)們紛紛各顯神通，做了一張張生動(dòng)的樹葉貼畫。

　　看1號(hào)作品，用樹葉拼成了一座美麗的小山村。村子?xùn)|面有一座漂亮的小木屋，小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路；村子的西面有一棵挺拔的大樹，大樹的下面還有一叢茂密的小草；村子的一圈都有許多小柵欄，可愛極了。這座小山村真讓人流連忘返哪！

　　2號(hào)作品是一只惹人喜愛的孔雀，它正在張開著那五彩斑斕的尾巴，它的尾巴像一把漂亮的茂子；它頭上的毛還是立體的呢，用狗尾巴草做的。你說！這神不神奇呢？這只孔雀可真美啊！

　　3號(hào)作品是三條小魚在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓，一條魚捉另外兩條魚躲，它們倆往一叢茂密的海草里游去，說；‘躲在這兒，那條小魚肯定找不到我們。’它們猜對(duì)了，那條小魚果然找了好久都沒有它們，它們倆在那待了好久好久，終于不耐煩了，游了出去，讓那條小魚找到了，說；‘你怎么找了那么久都沒找到我們呢？’小魚沒有回答，又開始玩了。

　　4號(hào)作品是我自己的，它是一只正在翩翩起舞的'蝴蝶，薄荷葉是他的翅膀，一片嫩綠的小草是它的身體，兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說，我的蝴蝶好不好看呢？

　　啊！我們班同學(xué)的動(dòng)手能力可真厲害啊！

樹葉貼畫作文7

　　星期五的下午，我穿上漂亮的衣服，帶上記者帽兒，把做粘貼畫用的材料放進(jìn)記者包，由媽媽帶著我直奔木蘭公園。我心里特別激動(dòng)，因?yàn)榻裉煨∮浾叩幕顒?dòng)是做樹葉粘貼畫。

　　到了木蘭公園，我簽了到，然后穿上馬甲站到了隊(duì)伍里。老師先讓我們做了拍拍操，接著讓我們玩了個(gè)過山洞的游戲，我們玩的很開心。后來發(fā)現(xiàn)我們期待的粘貼畫活動(dòng)終于正式開始了。我們先分組，我被分到徐老師那一組，于是，徐老師帶領(lǐng)我們到各處收集樹葉。這些樹葉五顏六色，形狀不一，有黃色的楓葉、楊葉，有金色的銀杏葉，有暗紅的梧桐葉……草地上還有很多不知名的小黃花。我仿佛走進(jìn)了童話世界，我突然發(fā)現(xiàn)大自然的美好事物真是太多了。我把它們都撿了起來，每一片都不舍得丟下，裝了滿滿一書包！

　　我們開始做粘貼畫了，我先把材料拿出來，然后把小紅花的'花瓣一個(gè)個(gè)摘下來。把花瓣粘貼在卡紙的底部。又用銀杏葉做蝴蝶的翅膀，用綠葉裁出蝴蝶的身體。我再用小黃花的根當(dāng)做蝴蝶的觸須，一只大大的黃蝴蝶，出現(xiàn)在畫板的中央。最后我用梧桐葉當(dāng)作大樹，用一小朵菊花做太陽(yáng)。我的畫完成了，我給它取名“秋天的美景"。

　　不知不覺兩個(gè)鐘頭過去了，我們拿著各自的作品回到集合的地方，老師給我們拍了很多照片。我看到他們手里拿到作品都很美:有的做蝴蝶、蜜蜂，有的做烏龜、小兔，有的做荷花、菊花……看上去栩栩如生，仿佛真的一樣。

　　我期待下次還來做“粘貼畫”。

樹葉貼畫作文8

　　星期六的晚上，我來到作文班，岳老師組織我們做樹葉貼畫，我們個(gè)個(gè)像出籠的小鳥一樣，在教室里“嘰嘰喳喳”，高興極了！

　　我坐到位子上，從書包里拿出剪刀、膠水、水彩筆和樹葉等等。同學(xué)們帶的葉子真多呀！各式各樣，真是漂亮。那細(xì)致的脈絡(luò)，有的像天上美麗的仙女，有的像波濤洶涌的大海，有的像一張漁網(wǎng)。我的心里，既興奮有激動(dòng)！

　　貼畫活動(dòng)開始了，我選了一個(gè)自己喜歡的小魚簡(jiǎn)筆畫，仔細(xì)的尋找著合適的樹葉。首先我把一張像桃子一樣形狀的樹葉，修剪成了小魚的身子，我把修剪好的小魚身子貼在了簡(jiǎn)筆畫上；其次，我找來一片樹葉，修剪完成小魚的尾巴，也用膠水貼上；然后，我用剪刀把紅色的葉子剪成小圓圈，做小魚的眼睛；接著把樹葉剪成幾條波浪形做小魚身上的花紋；就留下小魚吐出來的泡泡了，我又用樹葉剪了幾個(gè)大小不一的圓形貼了上去；最后，我用藍(lán)色的水彩筆畫上了海水和波浪，用綠色的水彩筆畫上水草，這樣一幅美麗的樹葉貼畫就完成了。

　　我看著自己的做的這只小魚，它栩栩如生，像活過來了一樣，那雙圓溜溜的小眼睛和露出微笑的嘴巴像在對(duì)我說：“謝謝你，就讓我成為你的朋友吧！”我給我的樹葉貼畫起了一個(gè)非常好聽的`名字叫——魚兒戲水

　　看著自己的作品，我不禁這樣感嘆到：“哇！我也有一雙靈巧的手。其實(shí)，正如羅丹說的：生活中并不缺少美，因?yàn)槊谰驮谖覀兊纳磉叄�我們�(nèi)鄙俚氖巧朴诎l(fā)現(xiàn)美的眼睛與和創(chuàng)造美的雙手。”

樹葉貼畫作文9

　　秋天，葉子紛紛從樹上落下來，像在空中翩翩起舞的蝴蝶，看前些這些五彩繽紛的樹葉落到地上真是太可惜了，不如我們來做樹葉貼畫吧！

　　我來到銀杏樹下，撿銀杏葉，扇形的小黃葉扇起來可真涼爽，撿起來又柔又軟的，我來到其它的樹下?lián)鞓淙~，有隨圓的、針形的、心形的美麗極了！

　　開始做畫了，我們準(zhǔn)備了剪刀、固體膠、白紙、樹葉、筆、水彩筆。老師給我們先看了幾張別人做的畫。我看見一只孔雀真漂亮，當(dāng)我開始做時(shí)，我發(fā)現(xiàn)看起來簡(jiǎn)單的東西為什么做起來這么難呢？我只好用筆先把孔雀的樣子畫下來，再用樹葉貼上去。畫好了，我把樹葉剪成一個(gè)小圓形，用筆在上面畫了一個(gè)小眼睛，孔雀的頭就做好了。再用竹葉做孔雀的脖子。然后，我用香樟樹的葉做了身體。接著，我用小竹葉、楓葉、長(zhǎng)卷葉做孔雀的'尾巴。最后我用葉柄做腳，就這樣一只孔雀做好了。我仔細(xì)欣賞著自己的畫，孔雀的表情是高傲的，還吃著小葉子，這時(shí)我旁邊的人說：能借我一點(diǎn)紅色的葉子嗎？我說：可以呀！旁邊的人說：孔雀的尾巴太少了！我一看，真的有點(diǎn)少了，修補(bǔ)完后我給我的孔雀起了一個(gè)名子叫友誼雀。

　　從這次活動(dòng)中，我不但做了一只孔雀，還體會(huì)到了友誼的可貴。

樹葉貼畫作文10

　　星期五，老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)-------制作樹葉貼畫。

　　星期六，我和外婆到附近的公園去撿樹葉。我們撿到的樹葉形狀各異，有橢圓形的樟樹葉；有又圓又大的楊樹葉；還有扇形的銀杏樹葉……。。還有許多我叫不出名字的樹葉。我們撿到的樹葉還是五顏六色的，有紅色的、有綠色的、有黃色的、有紫色的、還有半黃半綠的。漂亮極了!回家后，我發(fā)現(xiàn)這些葉子上都很多灰，我想：這么臟的葉子貼出來一定不好看，還是先洗洗吧。于是，我開始動(dòng)手洗起來，洗干凈了，我把這堆樹葉放到陽(yáng)臺(tái)上去晾干。

　　星期天，葉子干了，我開始動(dòng)手貼了。我準(zhǔn)備好剪刀、水彩筆、透明膠布和一張大白紙。我想貼什么好呢？人？房子？蛋糕？突然，我想起今年夏天我去過的大連圣亞海洋公園，那就貼個(gè)《海底世界》吧。海里最多的就是魚了，那就先貼條魚吧，我先選出兩片小葉子做它的頭和尾，再選一片大些的葉子做它的`身子，一條小魚就貼好了。我想：一條魚太孤獨(dú)了，應(yīng)該讓它媽媽陪著它。我說貼就貼，不一會(huì)兒，大魚帶小魚的情景就展現(xiàn)在我眼前了。我又用五片葉子貼在一塊組成了一只海星，我還貼了海龜、珊瑚，一幅栩栩如生的“海底世界”就呈現(xiàn)在我面前了。

　　我想我的這幅海底世界樹葉貼畫大家一定會(huì)喜歡的，你說是嗎？

樹葉貼畫作文11

　　今天我一來到幸福里，老師就問我：“你帶樹葉了嗎？”哎呀，今天要做樹葉貼畫，我都準(zhǔn)備好很多樹葉了，出門的時(shí)候一著急，竟然忘了。正當(dāng)我著急以為今天不能做樹葉貼畫時(shí)，老師笑瞇瞇地拿出一大袋樹葉，原來老師怕我們忘記，已經(jīng)準(zhǔn)備好很多樹葉了。

　　制作樹葉貼畫的材料有樹葉、白紙、雙面膠和剪刀。東西準(zhǔn)備好之后我就開始做樹葉貼畫了。

　　首先，我選擇了一張三個(gè)女孩跳芭蕾舞的圖片，因?yàn)檫@張圖片又好看又簡(jiǎn)單，而且我覺得她們跳舞的姿勢(shì)非常優(yōu)美。

　　她們的裙子是用銀杏葉做的，我看了看老師準(zhǔn)備的樹葉里面正好有幾片又大又綠的銀杏葉，邊上還帶有一點(diǎn)點(diǎn)的波浪，看上去真像一條條芭蕾舞裙正上下翻飛呢！我趕緊把這幾片銀杏葉拿過來，要是被別人拿走了，我就要用別的'樹葉剪，太麻煩了！拿到“裙子”之后我又拿了幾片柳葉當(dāng)做女孩的腳，剪了三個(gè)圓形是女孩的頭，最后拿了幾根蔥蘭的葉子做女孩的手。

　　葉子都準(zhǔn)備好了，接下來就要開始制作了。我拿著銀杏葉左比劃右比劃，終于找到了一個(gè)最好的位置，找好位置之后，我果斷地把銀杏葉貼了上去。裙子的位置固定好了，其他的位置都很好找，很快，我的樹葉貼畫就做好了。

　　我抬頭看看大家，他們都還在貼呢，有的已經(jīng)快好了，有的還只貼了一半。我再看看我的樹葉貼畫，我覺得她們好像正在轉(zhuǎn)圈呢，一個(gè)個(gè)都是舞林高手，跳得好看極了！

樹葉貼畫作文12

　　“哇！好漂亮！”“這些花瓣真美！”你想知道是怎么回事嗎？快跟我一起來看看吧！

　　活動(dòng)剛開始，我們就不約而同地看了看小伙伴們各自帶來的樹葉和花朵，桌上有各種各樣不知名的花，有的像一個(gè)綻開笑臉的孩子那樣美麗，有的像一個(gè)個(gè)仰起頭的公主，還有的像早上的太陽(yáng)那樣照亮大地。這些美麗的花兒，當(dāng)然也需要樹葉陪襯才會(huì)顯得更美，因此樹葉更是各式各樣的了，有的很長(zhǎng)，像站著的哨兵；有的很短，像矮小的蘑菇；有的很瘦，像一根電線桿；有的很胖，像圓圓的皮球，這些樹葉可真奇怪。

　　我開始創(chuàng)作了，我拿起一片葉子粘上去，然后又粘了幾片花瓣，有圓形的、三角形的`和正方形的，真美呀！我聞了聞，有一股清香，還有一股濃香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來像一片小花叢，可近看的時(shí)候卻又覺得少一點(diǎn)什么，我想了想，便靈機(jī)一動(dòng)，用彩筆添了幾筆，再仔細(xì)看了看，這樣就可以讓花兒變得更加密，而且整幅畫的色彩更加豐富了。我大喊了一聲，“耶！大功告成了。”

　　這真是個(gè)神秘花園哪！花忽然“活”了，慢慢的舒展開自己的花瓣，露出了笑臉。微風(fēng)吹過，葉子搖了搖，像是在和我打招呼，我看著看著，似乎走進(jìn)了這一片花海，我在里面享受著無盡的花香，花瓣五顏六色，讓我心花怒放。

　　這美麗的樹葉畫的真是給人帶來了許多的快樂，我多么喜歡它呀！

樹葉貼畫作文13

　　秋天到了，有很多美麗的樹葉，落在地上，我把它們帶回了家。

　　秋風(fēng)中的落葉隨風(fēng)搖擺，仿佛在對(duì)我們招手，又似乎在說：“你們好啊!”它們中有的像美麗的蝴蝶，有的像漂亮的雪花，有的像降落傘，慢慢投入大地的懷抱。瞧!它們五顏六色太漂亮了，有紅的，有綠的，有紅中帶綠的，還有黃的……。它們的形狀也各不相同，有心形，有針形，有的像扇子，有的像寶劍……，真是各式各樣，應(yīng)有盡有啊!

　　這么美麗而可愛的樹葉，真惹人喜愛呀!可以用它們干什么呢?不如動(dòng)手做一幅樹葉貼畫吧!我拿出收集好的樹葉、雙面膠、剪刀、筆、卡紙，然后開始構(gòu)思。做什么好呢?想了想?有了!就做有趣的螞蟻過河吧!我先剪下一片圓形的葉子，當(dāng)作螞蟻的頭，再剪下一片長(zhǎng)方形的葉子做螞蟻的身體，還給螞蟻剪下了細(xì)長(zhǎng)的四肢，并用筆給它畫上了兩條毛絨絨的觸角，接著我又給螞蟻剪下彎彎的小船。我還做了一條小金魚呢!我用紅色的.樹葉當(dāng)作金魚的身體，用竹葉做金魚的尾巴。就這樣，螞蟻和金魚就做好了。然后我畫出一條條彎彎的波浪，最后我貼上紅紅的太陽(yáng)，波浪在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，螞蟻即將起航，真是漂亮極了!

　　呵!大功告成，我的樹葉貼畫做好了。螞蟻好像在對(duì)我笑，小魚也在游來游去呢!真可愛呀!我真喜歡我的樹葉貼畫!

樹葉貼畫作文14

　　我們班要舉行樹葉貼畫大賽，同學(xué)們各顯神通，下面我就來介紹一下吧。

　　看一號(hào)作品，用樹葉拼成了一座美麗的小村莊，村子?xùn)|面有一個(gè)漂亮而小巧的小木屋，木屋上面有一個(gè)又小又短的煙囪，煙囪吹煙裊裊的，我知道，這戶人家正在燒飯，想想就知道飯菜味道肯定很香，想到這，我就口水直流，多么想去嘗嘗呀！木屋真讓人久久不愿離開，木屋前有一條又窄又長(zhǎng)的小路，木屋旁有一棵挺拔的大樹，大樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，大樹下有一叢綠油油的小草，村莊周圍有一圈整整齊齊的.柵欄。

　　二號(hào)作品是一只美麗的孔雀，孔雀的眉頭上有幾片毛叫花翎，還張開像扇子一樣的尾巴，讓人看到了它的氣勢(shì)，覺得世上再也沒有比它更漂亮的鳥了！

　　三號(hào)作品是三條可愛的小金魚，金魚在水底游來游去，好像三朵盛開的花朵。水里長(zhǎng)著又長(zhǎng)又細(xì)的水草，水草高高低低的，就像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色木棍，還有短短的像一根根細(xì)線。這幅作品猶如在仙境一樣，讓人感覺到魚兒在水中自由自在的生活著！

　　我的作品是兩朵花，這兩朵花好像兩個(gè)風(fēng)車似的，雖然簡(jiǎn)單但也是我用心做出來的，我做這花的用意是告訴大家我們生活很幸福，如果它轉(zhuǎn)起來會(huì)更好看！

　　啊！真沒想到，同學(xué)們的想象力這么豐富，而且動(dòng)手能力也很強(qiáng)哦！

樹葉貼畫作文15

　　終于到了我最喜愛的美工課，這節(jié)課應(yīng)該準(zhǔn)備的剪力、膠水、樹葉和水彩筆都帶來了，這回可以做一張完完整整樹葉貼畫。。

　　“丁鈴鈴”上課鈴聲響了起來，同學(xué)們快步走進(jìn)課堂坐得端端正正，誰(shuí)也不說話，不發(fā)出一點(diǎn)聲音。徐老師滿面笑容地走進(jìn)課堂，笑瞇瞇地說：“我們今天上《貼樹葉》這課，今天拼貼樹葉看起來很難，認(rèn)真聽了做起來就覺得一點(diǎn)也不難，徐老師開始講課了，想貼好畫就要做到以下幾點(diǎn)：先構(gòu)想好整體，再選出樹葉，接著適當(dāng)擺一擺，然后慢慢貼，最后修改。”徐教師講了這幾步，就叫我們親自動(dòng)手貼出一張美麗的畫。

　　我托著腮想：我應(yīng)該貼什么呢?我突然想起爸爸帶我到動(dòng)物園去看孔雀，我就決定貼孔雀。我選了楓樹、楊柳條、松樹上的松針和竹葉來做孔雀，我把楓樹當(dāng)作孔雀的頭，楊柳條當(dāng)孔雀的身子。最后我用竹葉來當(dāng)孔雀的腳擺放在紙上。擺好了我就把楓樹剪成圓形，把楊柳條剪得又細(xì)又小，剪好了我就在樹葉的'反面貼上兩面膠，貼在紙上。然后我就檢查有沒有貼錯(cuò)的地方，修改一下，修改好了我就在孔雀的頭上畫上眼睛和嘴巴，在四周畫上太陽(yáng)和白云。畫好了這張畫，看這只美麗的孔雀，陽(yáng)光一照，美麗極了，我說：“孔雀啊孔雀，你真美啊，有這樣一身的花衣服，要是我有就好了。”孔雀睜開了眼睛好像輕輕地對(duì)我說：“這還是小主人你幫我貼的呢。”

　　我想：貼樹葉并不難，但學(xué)好肯定難，只要認(rèn)真聽，試著貼就行。如果墻報(bào)上能展覽我的小孔雀那該有多好啊!