葉子的作文(合集15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的葉子的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
葉子的作文1
一個微涼的夜晚，在晚風的吹拂之下，一片落葉輕輕從我耳邊旋轉而落，我沒有讓它掉下，而是覆手接過了這片落葉。心想：葉落了，秋到了。
它脆脆的，雖脆卻不失風骨；它是枯黃色，但你可以透過那枯黃的顏色看到它年輕時的色彩；它很輕，仿佛是個玻璃人兒，好像一碰就碎了；它很薄，連一毫米這樣的詞都不能形容它。
我仔細端詳著它，我看到了一位步入垂暮之年的老人，它想用自己還有余熱的身軀去溫暖它的'子孫，讓它的子孫不愁吃不愁穿。明明是滿面皺紋，明明讓人憐惜，卻讓人油然生起一股敬畏之情；明明是駝著背、弓著腰的老人，明明讓人嘆息，卻又有一股溫暖縈繞在心底，揮之不去。我注視著它，想看透它的內心，看看它到底為什么總想著別人：春天，它不畏嚴寒，努力的抽枝發芽，想一展自己美麗的身軀，給人們增添幾分生活的情趣；夏天，它不懼酷暑，不怕自己被烤得冒煙，不怕中暑，不怕發燒，不怕無情的雨點，不怕炙熱的驕陽，只為給累了、渴了的人們一所休息之地；秋天，它終于守不住了，守護不了它的大樹母親，只能無力的被風吹落，靜靜躺在地上，等待著雪花降臨；冬天，它想到了自己的子孫，想啊想啊，終于想出了一個辦法，請風幫忙，降落到大樹媽媽的腳下，闔上眼睛，安然地睡下，平靜地睡下，在夢里，迎春到……
我想，沒有比這更偉大的了吧，一直在為人奉獻，自己到最后只能化為子孫的養料，長眠于地下，但是，如果沒有一代代老一輩的犧牲，又哪來的新的葉子的奉獻呢？
是啊，葉子的奉獻是如此的偉大，安靜，又濃烈，細微，又莊重。
葉子的作文2
我的家后面有兩棵高大的柏樹，你看他們長得多像啊！簡直是一對雙胞胎。圓圓的“大腦袋”，筆直的樹干，密不透風的樹葉。最引人注目的還是柏樹的葉子，仿佛是經過能工巧匠的精雕細刻似的。早晨，露珠掛在那翠綠的葉子上，在陽光的撫摸下，好像一顆顆珍珠閃閃發光。微風拂過，它就散發出一股股濃濃的清香。
它是無私的，把陰涼奉獻給了人們，讓人們制作出了衛生香、蚊香……
春天時，當太陽懸掛在空中時，樹的.影子絕對是一個“夜影花壇”，使人感覺就像在畫中休息。
夏天時，驕陽似火，我們可以在他的腳下休息，也可以在他的腳下“嬉戲”。既能避免烈日暴曬，又可以接受涼風的洗禮。
秋天時，它的種子成熟了散發出誘人的香氣。小朋友們和我一起爬上樹去小心翼翼地采下粨籽磕著吃，但我們都不想損壞它的葉子，所以就只好摘離柏樹遠一點的粨籽磕。
冬天時，白雪蓋在它頭上，就像戴上一頂大白帽，披著風衣在風雪中站崗，真相兩個放哨的士兵。在冰天雪地的映襯下，顯得更加的威武。
“兄弟柏”啊——我們敬佩你！你四季常青，威武挺拔，堅強勇敢而又不軟弱。你的品質和毅力多像我們的老師。在他們身上有著同你一樣的氣質和品質。啊！我最敬愛的柏樹啊，愿你的精神時刻陪伴著我。
柏樹啊！你的形象在我的心中是多么的偉大。
葉子的作文3
清潤的春雨叮咚在校園的花壇里，片片新綠隨意地鋪著，雨水順著高高的樹干滑落，輕輕地夾雜了一片綠的新。
一種沖動，我把它拾起，夾在書中，不久的某一天，偶然間翻到那頁，兩張薄薄的細紙夾著那片曾經嫩綠的葉，顏色呢?那最能代表生命的綠色呢?淡淡的，漸漸被那可怕的枯黃代替著，包圍著，隱約著，埋沒著!我輕輕撫弄著那片綠葉，手指不由自主地滑過它細細的紋路，不禁心里一驚，這多么像我們的生命，走過細小的葉柄，走過纖細的童年;走向漸寬的葉片，走向寬廣的青年和中年;走向殘破枯骨的葉尖——終結，這個就是我們的人生!而生命也僅僅如此之短暫!
葉脈在不斷地延伸，延伸，思索也不斷地延伸，延伸，不禁想起那狠心的`秋風，瑟瑟寒風中，半枯半黃的樹葉在枝丫上掙扎著，它的身體被那凜冽的冷風無情地裹卷著，在冰冷的氣浪中翻動著，它在枝丫上掙扎著，身體破碎了，撕裂了，那小小的葉卻堅定著，最終，它失望了，它放棄了，它被那無情的秋風硬生生接了下來，翻幾下，停止了飛舞，被風吹打著，無奈地顫動……
看著，看著，我感動了。是的，生命就是那么單薄，那么易碎，盡管它掙扎了，它最終會落下，但，那掙扎是一種無限的美麗，它落下，并不一定就意味著消亡，也許就意味著另一個生命的崛起!
生命必然是終結，它的長度有限，但我們可以擴寬它的寬度，葉子必然會落下，但它與秋風搏斗過，哪怕是瞬間掃過的美麗。閱讀一片葉子，收獲一份感動。
葉子的作文4
奇妙的大自然真神奇，我居然撿到了一個連體葉。
又是一個美好的中午。今天有著難得的好天氣，藍藍的天空上飄著一些雪白雪白的云彩，太陽掛在白云上方，向萬物灑下它的光芒。冬在的太陽不像夏天的太陽那樣讓人郁熱沉悶，酷暑難耐。冬天的太陽像春天的微風一樣，是柔和的，是舒服的，它和媽媽的手一樣，指摸著我的臉。
我在去看奶奶的路上，爸爸在前面走著，我在后面一蹦一跳的跟著，眼睛時不時地向地上看，只想看看有什么新鮮玩意兒。不出我所料，我看到了一片連在一起的樹葉，爸爸說這是一個雙胞胎。我拿在手里，一邊走一邊端詳著它。它的樣子真別致，有一種說不出來的`好看，是大自然中的神奇美。它的形狀很象愛心，邊緣有著鋸齒形，越往上，越明顯。它的表面很光滑，顏色呈棕色和黃色，葉子上有兩根莖，分別伸向左右兩邊。
我和爸爸聊起了天，我問爸爸，為什么它會長成這個樣子？爸爸說他也不清楚，可能是小時候兩片葉子長到一起了，爸爸說“你知道嗎，崽，我小時候最喜歡收集樹葉了，把樹葉夾在書里做成書簽，可漂亮了！現在有些還在呢，只是和書一起放在雜物間了！”爸爸一說起書簽就濤濤不絕，“我小時候最想收集銀杏葉，可惜沒有這種樹呀！銀杏葉是黃色的，我可喜歡了！”“那收集我這種葉子嗎？”“還真沒有。”聽到這句話我又是開心又是失望，開心是因為說不定這片葉子就是世界是獨一無二的葉子了，失望是因為沒有知道關于這片葉子的信息。
我猜測這片葉子在小時候不知道為什么長在一起了或者是基因突變才長成這樣子的，我在百度上搜了一會，一無所獲。究竟是什么讓兩片葉子長在一起的呢？我覺得這是個未解之謎，加油吧，張馨玥，這個謎團將由你來解開！
葉子的作文5
星期天上午，小明早早的吃完早飯急忙的去一棟樓下，他要去找誰呢?只見他大聲喊道：“小紅，快下來和我一起采集植物標本吧！”“行，這就來。”小紅說。
小明和小紅來到公園里，只見公園里百花盛開，鳥語花香，時不時還有幾只蜜蜂和蝴蝶飛到花叢中采蜜。小明和小紅來到樹林前，一位護林員阿姨問道：“你們干什么去呀：”“我們去樹林里采取植物標本。”他們回答道。“行，你們采集標本可以，但不要破壞樹木呦！”護林員阿姨說道。他們興高采烈的跑到樹林里，盡情地采集著植物標本。突然，小明看到了一棵樹，樹上的葉子非常漂亮，小明正想摘這片樹葉時，他看到了樹前的牌子上面寫道：“請勿觸摸！”小明喊小紅來，他對小紅說：“小紅，你看多美的葉子呀！我們把它拿回去，老師看了一定會表揚我們的。”“不行，上面寫了不要觸摸！”我們不要再拿回去了。小明不聽小紅勸告，還是用手摸了一下，頓時，小明身上起了紅色的疙瘩，小明感覺很疼，便開始哇哇大哭起來。
小紅見小明渾身起滿了疙瘩，她急忙去叫護林員阿姨過來！護林員阿姨趕到面前，幫著小明簡單的處理了一下，對小明說：“這是從非洲新運過來的樹木，你隨便的.觸摸，才導致過敏的。以后可要注意呦！”小明慚愧地低下了頭說：“我再也不亂摸植物了。”
葉子的作文6
我漫步在世紀廣場的幽靜小路上，踏著腳下松軟的落葉，邊走邊思考：幸福是什么呢？有人說幸福是一家人在一起生活；有人說幸福是事業順利、家人健康；還有人說幸福是擁有花不完的錢財……想著想著，我移步到一棵大樹下，彎腰拾起落葉叢中一片。我把它帶回家仔細觀察著，這片葉子是美麗的：全身都披著紫紅色的外衣，身子是彎著的.，好像梅花鹿的角，葉柄上還布滿了毛茸茸的小刺，好像娓娓訴說它們落地之前的故事。
認真地看著，我看到了它蘊含的生命的奧秘；我情不自禁地把它挪到鼻子旁，嗅到了大自然的芬芳清香；把它送在耳邊，仔細聆聽，我仿佛聽到了小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歡叫，仿佛聽到小草與大樹的談話，也仿佛聽到了它一生的經歷……也許這片葉子也是有著許多經歷的。雖然葉子的一生很短暫，但是它卻活得很有價值。為人們擋住烤人的陽光，為我們美化環境、凈化空氣，產出氧氣……
總之，在為整個城市作出了巨大的貢獻后，它默默無聞地落到泥土中，做作肥料。葉子的生命是短暫的，但它實現了自己的價值，所以它是幸福的。葉子尚且如此，更何況我們？我們也有自己的價值，尊敬老師，孝敬父母，好好學習，塑造自我，只有小時候茁壯成長，將來才能成為社會有用的人，才能更好更多地實現自我的價值。讓我們努力學習，好好勞動，將來好好工作，盡好自己的義務，也成為“祖國”這棵大樹上的一片幸福的葉子吧！
葉子的作文7
在凜冽的秋風中，一片淡黃色葉子在一棵老梧桐樹上搖搖欲墜。它還未曾與家人告別，就已悄然飄落。
它剛落下不久，便遇見了一只小蜂鳥。小蜂鳥望見了它，立即沖了過去。只可惜剛撲到小葉子跟前，一條蛇猛然向小蜂鳥撲去。小蜂鳥被迫離開了，留下了一句：“小葉子，祝你好……”“運”還沒說出來，小葉子便“啊”地尖叫了一聲，掉了下去。
小葉子一邊往下掉，一邊大聲呼救：“救命，救命啊！”這一聲正好被小蜘蛛聽見了，它連忙組織起家人，緊急趕織了一張大網。只可惜小葉子剛落在上面，就把柔韌的蜘蛛網給拉斷了。小蜘蛛從蜘蛛網的斷檐上向下望，什么都沒有說，傷心地低下頭，嘆了一口氣。
就在這時，風姐姐說了一聲：“小葉子弟弟，你不要慌，我馬上來救你。”小葉子感激地看了一下風姐姐，眼中含滿了感激的淚水。風姐姐將小葉子吹到了一堆四葉草上空，說了一聲：“四葉草弟弟們，就看你們的.了！”四葉草們齊說：“沒問題。”小葉子落在地上，就像落在了床上一樣，它很感動，就陪四葉草們玩了一個下午。
到了黃昏，來了一個小女孩，撿起了小葉子，驚喜地說：“呀，多么漂亮的葉子啊！我要回去把它做成書簽。”小女孩很激動。
小葉子很開心，因為它馬上會去一個美麗的世界，遇見全新的自己。
葉子的作文8
敬愛的林老師：
您好，當我在寫這封信時，我思緒萬千。敬愛的老師，我既愛你，又怨你。愛你是因為你對我和同學們的無私的愛，怨你是因為你的離開對我們的傷害有著無法愈合的傷。
今年我剛入畢業班，班里就來了一位嚴格的老師。當我們在上課叫同學撿起筆時，老師一雙發怒眼睛就一直盯著我，你不知道我當時從頭到尾都出了冷汗，差點要把尿都尿出來。
老師真希望你能回來叫我們。我知道這是你會說，正好，讓你們經歷一下。老師你真的是這么想嗎？不管怎么樣，我們依然愛你。真可惜今年我們的畢業照上沒有你。不過，你答應我們要和我們拍一張照片，可不要說話不算數。老師我想跟你說一聲：“我們依然都愛著你，記得要多回來看我們。”
你在那邊好嗎？反正我挺好的'。自從你走后，那班調皮鬼的面目又從身上跳了出來，新老師根本搞不定他們，他們就欺負我們弱小的女生。新老師呢，就睜一只眼，閉一眼。女生只好忍氣吞聲，我終于忍不住了，學起反抗來。但是以我一個人的力量，無法制服他們，只好告別失敗。要是你，不到三分鐘就把他們搞定了，這對你來說是小菜一碟。
老師真懷念你那張總是笑嘻嘻的臉，真懷念你那張裝著許多故事的嘴，真懷念你那張似怒似笑的表情，真懷念你那……
祝你
開開心心、身體健康、萬事如意、沒有煩惱！
您的學生：易曉怡
20xx年10月25日
葉子的作文9
我是一片葉子。
初春，冰雪被大自然溫暖的陽光融化了，化成甘露，滋潤著萬物。我奮力從蕭條的樹干上抽出，成為了灰褐色中的第一抹嫩綠，接受著陽光溫暖的洗禮，享受著這短暫而別有深意的儀式。一朵灰色的云不知不覺地被掛在了天上，沙啦啦，沙啦啦仿佛是一句神奇的魔咒，喚醒被冰雪封印在泥土下、樹干中沉睡了一個冬天的生機。清新的嫩綠從四面八方鉆了出來，花色斑斕的鳥兒呢喃著，歌唱著，與微風拂過柳葉，穿過花叢的美妙音韻奏起一曲屬于大自然的音樂，如同靈泉一般流了出來。
盛夏，大地被大自然涂上了一層青翠的綠色。我也換上了一件外衣，越發的翠綠了。四周都是我的同伴，我們緊緊地抱在一起，團結一心，無論是狂風還是暴雨，無所畏懼。清晨，當太陽用朝霞的`小刀刮去黑夜在天幕上的信筆涂鴉時，蟬便開始唱起了自己單調卻別有風趣、獨一無二的歌曲時，剛洗完露水澡的鳥兒抖干身上的露水，也開始啼囀起來。風帶著荷花的清香，帶著一身的清爽，拜訪了每一片葉子。沙沙沙風在與我們道別呢，明天它們還會來的。
金秋，大地被大自然鍍上了一層金黃。秋風把太陽金色與紅色的消息灑向每一棵樹，每一片樹葉。我和同伴們大多變成了耀眼的火紅色。我們的家園也結了許多果實，它們像蜻蜓一樣，長著一雙翅膀。果實漸漸成熟，我們便請風把它們帶到一個有肥沃土壤的地方，在那里落地生根。當風兒托著種子飛走時，我也隨著風一同飄了下來，與許多同伴一起躺在大樹下的草叢中。風把我們帶到了池塘中的荷葉上，在黃褐色的搖籃中睡著了
葉子的作文10
今天我得知了這次月考成績，覺得并沒有那么理想，所以心情很低沉。
下著蒙蒙細雨的午后，我獨自一人走在公園的小路上。走著走著，雨越下越大，我便轉身返回家。突然，我看到了一些芝麻大小的黑色身影，好奇心促使我向前走去，原來是一群小螞蟻，他們正在搬家呢！我知道，雨會越下越大，而螞蟻可能就搬不完家了。
這時我看見一個四五歲的孩子，一只手拿著一把傘，另一只手則拿著一大片樹葉。她走到螞蟻們的跟前，慢慢地蹲下來，微笑著對小螞蟻輕聲說：“小螞蟻，別怕，我來給你們打‘傘’。”說完，她便把手里拿著的那片樹葉輕輕地蓋在那團黑影上。只聽見雨滴在樹葉上的聲音“嗒、嗒、嗒······。”我覺得那就是愛的聲音。
也許，就是那一片發黃的'枯葉，那一句輕輕的話語，那一個甜甜的微笑，讓許多個卑微的生命又重活了下來。
如果每個人都能彎一次腰，為弱小的生命擋一把‘傘’，那將是一件多么美好的事情啊！
在愛護自己生命的同時，也要幫助別的弱小的生命。一次彎腰、一片樹葉、一個微笑，可以幫助更弱小的群體。小女孩的行為讓我明白了那片枯葉不再干薄，有了生命的厚度，也讓我在學習中找到了自信，找到了成功的方向，對事物抱以信心，就在這時，窗外杏花的清香又令我愉悅，使我積極向上。
葉子的作文11
我喜歡鳥語花香的春天，更喜歡碩果累累的秋天，尤其是當深秋的葉子漸漸地換上了新顏，滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個美麗如畫的日子里，我和我的好朋友去公園，觀賞秋天美麗的葉子。
走進公園，首先映入眼簾的是一片一片燦爛燃燒著楓樹林，從遠望去，猶如一座火焰山。走進楓樹林，熱親洋溢的楓葉，在微風的吹拂下，像在向我們點頭微笑，歡迎我們的到來。我蹲下來撿起一片楓葉，細細的觀察起來，一片楓葉上有七個小小的葉瓣組成，它的邊有些毛糙，紅色的莖細長細長的，像一只張開的手掌，楓葉還有一個特點，那就是它變化的色彩，春天的楓葉是綠色的，可是一到秋天就漸漸變成紅色，火紅火紅的，美麗極了！
出了楓樹林，我聞到了一陣陣清香，循著香味，我恍然大悟，秋天里還有一種我喜歡的葉子，那就是桂花樹上的葉子，我不禁喜歡桂花葉，也喜歡桂花。我們走進桂花林，桂樹蒼勁挺拔，桂花香一個小姑娘，羞答答的地，桂樹葉子密密麻麻呈橢圓形，它的邊緣時鋸齒形，全身都是綠油油的'，在陽光的照射下，呈現翡翠色，還發亮。我喜歡它的香味，還喜歡它的樣子。
在這些樹葉中，最有趣的還是銀杏樹的葉子，它也是綠色的，像一把扇子，又如一把小傘，上面還有一條條細細的花紋，很美麗。因為到了深秋，樹葉的邊有一些枯黃，仿佛給它加上了花邊，當一陣風吹過，會有許多銀杏樹葉從樹上飄飄悠悠的飄落下來，飛飛揚揚，猶如一只只美麗的蝴蝶。
秋天是個美麗的季節，而秋天的樹葉，是這個季節里的一首歌，動人優美，讓人喜歡，讓人留戀，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
葉子的作文12
秋天到了，陣陣秋風吹來。有一片楓葉想去看看外面的世界，剛好乘著風兒使勁兒搖擺著身體，掙脫了楓樹媽媽溫暖的懷抱。
小楓葉一路飄著。這時，它遇到了一個清潔工阿姨，她正揮動著掃把打掃馬路，一不小心，小楓葉被卷入了垃圾堆倒入了垃圾桶。它為了離開又臟又臭的垃圾桶，等待著出去的機會。一天，運垃圾的大卡車來清理垃圾，楓葉被宰入了大卡車。于是，小楓葉趁機溜了下來。
小楓葉累了，就停在一片草叢中休息。突然，一只毛毛蟲爬過來：“哈哈，我好久都沒吃到這么嫩的樹葉啦!”正要張口咬楓葉時，小楓葉忽然發現了危險，使勁兒地跳離地面，借助秋風姐姐的力量，逃脫了毛毛蟲的追趕。
小楓葉疲憊了，想洗個澡。它來到了小溪邊，一不留神，滑入了溪水中。小楓葉漂啊漂，前面有只落水的小螞蟻，小螞蟻看見了這片救命的楓葉，抓住用力爬到了楓葉上。楓葉說：“小螞蟻，我好害怕，我們怎樣才能上岸呢?”小螞蟻說：“小楓葉，別怕，我們倆個只要齊心協力配合好，一定能夠得救的!”于是，小螞蟻抓住楓葉的柄，掌握方向，小楓葉則用力地劃水，終于到達了岸邊。它們也就成為了好朋友。
現在的`小楓葉想媽媽了，它和小螞蟻依依不舍地告別，準備各自回到自己的家。它說：“外面的世界雖好，但是家才是最好的港灣!我得結束旅行，回家看看媽媽啦!”
葉子的作文13
秋天到了，風呼呼地吹著，葉子小光被吹離了大樹媽媽的懷里。
小光隨著風飄動，來到了美妙絕倫的黃山。他看到了奇石、溫泉和松樹。小光看得眼花繚亂，這看一下，那看一下，怎么也看不完這煙波浩渺的黃山。他又聽到了猴子叫的回聲和“知了知了”的蟬鳴。“哇！這些聲音這么好聽呀！”小光說道。他覺得自己被迫出去，是一件好事，并不是壞事，非常值得，可以看遍大好河山。
他從樹上飄下來，落到了一朵花上，聞到了濃郁的花香，還有一絲絲的微帶苦澀。小光忽然碰到了花蜜，覺得很黏，于是把花蜜擦到了花瓣上，瞬間摸到了柔軟的花瓣。小光好奇地嘗了一下，甜滋滋的，“花蜜可真好吃啊。”于是又吃了很多的花蜜。一不小心一顆圓滾滾的露珠滾落，將他打落下來，落在了泥土上。
小光垂頭喪氣地說：“早知道就躺在花瓣中間了，多……”有一滴露珠落下來，正好落在他的嘴里，一股清涼浸透了他的心田。
這時，一陣大風吹來，小光又被吹了起來，在空中飄了很久，來到了梯田。小光被吹到了屋子的`瓦上，在這里可以俯視整個梯田。他看到了花草樹木，茂盛的蘆葦，各種動物……還遇到了正在旅行的鱷魚和牙簽鳥。“你們是誰？”“我們是鱷魚行團，你要與我們同行嗎？”鱷魚和牙簽鳥異口同聲地說道。“好呀好呀！求之不得。”“那就走吧！”
一人行變成三人游，他們的旅程還在繼續……
葉子的作文14
花開嬌美留戀駐，葉出新綠無問津。題記“哇！好美的花啊！”我不禁發出了贊嘆。高傲的紅，顯現出她高貴的氣質，淡淡的清香，散發出她的妖嬈，讓我陶醉，我小心翼翼的把它摘下，卻看到了那刺眼的綠，大自然，為什么這么美的玫瑰要配上礙眼的葉呢？這時，我抬頭看到了一個展館，它似乎籠罩著神秘，正邀我走進去。我揭開它神秘的面紗，看到里面是各種各樣的葉子標本，雖然它們看似都一樣，但每一片葉子的紋理條路都不一樣，仿佛每一片葉子都有它自己的思想。這是我才發現，葉，千差萬別。紅的楓葉，黃的銀杏葉；心形的牽牛花葉，針形的白皮松葉；寬大的芭蕉葉，小巧的清香木葉。這不得不讓人們驚嘆大自然的鬼斧神工，更讓人驚嘆的是，在廣闊的世界上很難找到完全相同的葉子。
一葉一面孔，一葉一性格，一葉一菩提，一葉一本書，一葉一春秋。一葉對另一葉說；“我就是我，何必要像你呢？”
我又想到剛才那襯托美麗玫瑰的葉，才發現：再美的詩，也美不過一朵花；再美的花，也離不了一片片葉。常常是：花中有葉，葉中有花；花枕著葉，葉抱著花；花站在葉上，葉托著花。
我帶著葉給我的不一樣的'體驗走了出去，看著這由綠組成的春，心中滿是欣慰，微風從我臉旁拂過，樹中發出了“嘩嘩嘩”的聲音，難道這是他在歡笑嗎？它原來在向世界悄悄講述著他的故事，你聽到了嗎？葉不會說話，但它的綠是最動聽的聲音。
所以不要不甘做一片葉，因為葉就是花的源頭，葉是可以變成花的。不起眼的綠，卻給了我不一樣的體驗，讓我難以忘卻。
葉子的作文15
彼得是梧桐樹上的一片葉子，他有很多兄弟姐妹：可愛的小愛，調皮的皮皮，文靜的靜靜，愛講笑話的笑笑……他們在梧桐樹上一起唱歌、跳舞，一起看星星、曬陽光浴，快樂的生活著。
秋天來了，秋風呼呼地吹。有一天，彼得突然發現兄弟姐妹和自己的身體都變成金黃色的了。
葉子小愛慢慢地落到了梧桐樹腳下。一只小蚯蚓看到小愛說：“小愛，你愿意做我的被子嗎？”小愛說：“好呀！我剛好想去蚯蚓王宮看一看呢？”說完，蚯蚓就把小愛帶走了。
葉子皮皮打算在秋風中遨游，但是飄到了河里。皮皮一直在水中轉圈。一只小螞蟻想要過河，但又不會游泳。小螞蟻看到了葉子皮皮說：“皮皮你能帶我過這條河嗎？”皮皮說：“沒問題，上來吧！”小螞蟻很感謝皮皮，對皮皮說：“你是一艘很棒的葉子船。”
葉子靜靜輕輕地漂到草地上，突然下起了雨，一只甲蟲鉆到靜靜下面說：“我可以在這下面遮雨嗎？”靜靜說：“當然可以啦！”甲蟲就躲在靜靜下面等，雨停了，甲蟲出來說了謝謝，依依不舍爬走了。
葉子笑笑歡快地落在地上，就看到一個小姑娘在哭，笑笑溫柔地問：“你怎么了。”“我不能完成老師布置的樹葉畫了。”笑笑說：“你看我，我最適合當樹葉畫的'材料了。”小姑娘一看的確很適合，小姑娘就拿著笑笑開開心心地走了。
終于，彼得發現自己也搖搖欲墜了。在一個金色的黃昏，他告別了樹媽媽，開始了他期待的旅行……
【葉子的作文】相關文章：
描寫葉子的作文：葉子的概況09-04
新葉子與老葉子的作文09-14
有關葉子的作文：葉子歸來11-08
葉子作文500字 - 葉子作文01-25
葉子啊葉子初一作文09-22
葉子的作文06-17
葉子作文06-21
葉子作文08-28
葉子的作文07-21
葉子的作文07-15