【熱門】一片葉子的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一片葉子的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

一片葉子的作文 篇1

　　這篇課文用詞很美，篇幅不長，易于朗讀，學(xué)生對課文還是很感興趣的，特別喜歡描寫四季葉子不同狀態(tài)的句子“春天的時(shí)候，葉子嫩綠，夏天的時(shí)候，葉子肥美，秋天……”但當(dāng)我考慮到第二課時(shí)精讀課文時(shí)，我就遇到了一個(gè)難題，怎樣將“葉”與“人”，“樹”與“社會”這樣的隱晦的含義解釋給學(xué)生聽，讓他們明白。這個(gè)問題困擾我很久，始終難以尋獲“良藥”。最后，我決定用“整體入手，讀中感悟”的方法，注重保持課文的完整性，沒有將它分的支離破碎，也沒有用教師的理解去束縛學(xué)生的感覺。

　　首先我用自帶樹葉這樣的直觀形式激起學(xué)生的閱讀興趣，引領(lǐng)學(xué)生讀課文，在疏通課文的基礎(chǔ)上，感悟作者對樹與葉的體悟，讓學(xué)生明白樹離不開葉，葉也離不開樹，葉為大樹而生。葉，只有在樹上才找到自己的位置，并通過朗讀來展現(xiàn)、升華。讓學(xué)生發(fā)揮獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，為了讓學(xué)生與文本更好的溝通，我還創(chuàng)設(shè)了這樣的語境，并在充分討論誦讀的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生試著完成填空：為了 ，做一個(gè) 的 吧！從而達(dá)到“讓學(xué)生有創(chuàng)意的閱讀”的目的。

　　由于整節(jié)課我都沒有用自己的理解去強(qiáng)加于學(xué)生，所以學(xué)生始終處于積極主動的狀態(tài)，或許學(xué)生對于課文所要表達(dá)的深層含義并沒有完全了解，但我想的閱讀意義會隨著學(xué)生一同成長，朦朧些，或許對他們更有好處。這也是這一課取得較好效果的原因吧！

一片葉子的作文 篇2

　　葉片數(shù)量繁多，從赤道雨林到北極荒原，從海濱紅樹林到珠穆朗瑪雪線，在人類目力所及的地球空間中，處處都有葉片。

　　葉片又很不起眼，從門前的綠籬到電視機(jī)旁的盆架，從森林中吱呀作響的小路到鞋底上留下的紀(jì)念，我們很少會有意關(guān)注葉片的存在。

　　但葉子就是葉子，不因你我的注視而羞澀，也不會因?yàn)槟阄业馁澝蓝�驕傲�?/p>

　　每一片葉子都有自己的生活方式。在馬來西亞的深山公園里，我見到了世界上最小的蘭花，這些蘭花的個(gè)頭比黃豆粒還小，如果沒有向?qū)У闹敢�，我們根本無法發(fā)現(xiàn)這些可愛的生靈。默默無聞的花朵，就像是一個(gè)小到不能再小的希望，而綠葉仍然在兢兢業(yè)業(yè)執(zhí)行著自己的使命，從不抱怨，哪怕只有一丁點(diǎn)兒的希望，也要去努力。

　　每一片葉子都有自己的生活選擇，在澳大利亞北部沙漠地帶生長著一種蘭花，它們從來都沒有見過太陽，一直都在地下默默地生長，這并不妨礙它們綻放精致的花朵，更不妨礙它們延續(xù)生命的精彩。在植物不需要支撐的時(shí)候，葉子選擇默默地離開。

　　在自然界，每一種生物都有適合自己生存的位置，我們把這種特定的生存環(huán)境叫作生態(tài)位。除了我們平常見到的農(nóng)田、森林和草原，這個(gè)世界上還有許許多多讓人匪夷所思的生態(tài)位。每一片葉子都在自己的世界中展示著所有的美好。

　　每一朵花都是孕育希望的使者，而每一片葉子都是承載生命重量的王者。

　　這就是我想告訴大家的事情。

一片葉子的作文 篇3

　　一個(gè)鳥語花香的日子，我---一片樹葉出生了，我伸了伸懶腰，睜開眼睛，與大樹媽媽和兄弟姐妹打招呼：“你好，你好。”

　　不知過了多少天，我長大了，我的哥哥姐姐也長大了，它們含著淚水，與我和弟弟妹妹們道別:“再見!媽媽，再見了，弟弟妹妹們。”不管我們多次的勸說，它們還是離開了我們。

　　它們隨風(fēng)而行，有的飄到小溪中，在小溪中暢快的游泳;有的飄到樹底下，回到大樹媽媽和我們的身邊，成為大樹媽媽的養(yǎng)料;有的飛到世界的某一個(gè)角落，留在了那個(gè)角落。

　　看著哥哥姐姐們隨風(fēng)而去，我想到：哥哥姐姐們，已經(jīng)離開我們，不久的將來我也會離開媽媽和弟弟妹妹的!我沉思著，很久，很久……..

　　秋天到了，大樹媽媽給我們每人都買了一件新衣裳，有淡青的，淡黃的，有檸黃的，有火紅的。可漂亮了!可是，就在第二天的早晨，一陣微風(fēng)拂過，我搖搖欲墜，我明白了，我趕緊與媽媽和弟弟妹妹們告別。突然，一陣狂風(fēng)吹來，我與我的朋友們落到了河里，隨風(fēng)而行，慢慢地向前游著游著…….

　　一天又一天過去了，我一路上遇到了很多朋友，與他們交談。我隨著河流飄到了礁石上，突然，一個(gè)十來歲的小女孩跑了過來，撿起我們，坐在草地上一張一張的挑選著。不一會兒，她把我的朋友放在一棵大樹下，把我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　回到家，她將我洗干凈，晾干，然后與一支帶著幽幽清香的干花放在一個(gè)信封里，里面有一封信。在里面，我看見整篇信的內(nèi)容，都是寫著小女孩對爸爸的思念。從她與奶奶的口中得知，女孩的媽媽離開了她，她與她的奶奶一起生活，爸爸在大城市工作。我看了這封信，我不禁想到：女孩的爸爸一定在大公司上班吧!他一定很有學(xué)問吧，長的很斯文吧!想著想著，我就到了那個(gè)地方。

　　女孩的爸爸剛拆開信封，我就探出頭來。呀!我看見了什么?我看見了一個(gè)滿臉都是胡須的一個(gè)黑老漢，他難道是女孩的爸爸嗎?我看了看周圍，這哪里是大公司，這明明是監(jiān)獄嗎?可我明明看見寫的是“某某省某某市幸福小區(qū)9號的嗎?”為什么…….頓時(shí)，我明白了，原來奶奶用善意的謊言給女孩帶來了希望，帶來了渴望。

　　每當(dāng)女孩的爸爸心煩的時(shí)候，就會拿出我和干花來欣賞。女孩爸爸頓時(shí)煩惱消除，看著我們就眉開眼笑，那是因?yàn)榧抑械呐�孩對爸爸的思念，對爸爸的牽掛，想著他早點(diǎn)回家。

　　一年又一年過去了，女孩的爸爸被釋放的那天，他拿著一本沉厚的日記本----中間夾著我和那支干花，走出監(jiān)獄大門，回到了那充滿愛和幸福的家。

一片葉子的作文 篇4

　　今天是雙休日，爸爸帶我去爬虞山。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上碧綠，很美。我好像看見有一片綠色的大地毯，蓋在山上，又像一朵綠色的云，從大地上升起。我向山上走去，走近樹的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)：有的樹像一頂帽子，我真想把它戴在頭上，這樣就不怕太陽曬了。有的樹像一把傘，我真想把它拿在手里，這樣，就不怕下雨了。有的樹像一把弓箭，我真想拿起它朝天空射一箭，看看能不能把箭射到遙遠(yuǎn)天穹。還有的樹像一座座連綿不斷的山，我真想爬到山上去，去看看山頂美麗的景色……

　　我抬頭發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子形態(tài)各異——我找不到兩片相同的葉子。有的'葉子像我的手掌，可是它比我的手掌漂亮多了，因?yàn)樗�把指甲都染成紅色的了。有的葉子又大又圓，像豬八戒的耳朵，又像一把大扇子。有的葉子又細(xì)又長，像一把寶劍，我想，那一定是越王勾踐用的寶劍，他要拿著去找吳國報(bào)仇雪恨。有的葉子像一根羽毛，一根根羽毛長在樹上，好像滿樹都是美麗的羽毛，哈！變成一棵羽毛樹了！還有的樹葉像一個(gè)銅錢，風(fēng)一吹，我好像聽見了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暋Ｒ�是能把它種在家里該有多好，我家就有一棵搖錢樹了。

　　我知道，這些不同的樹葉，做著相同的工作——把陽光變成生命的乳汁，奉獻(xiàn)給大樹。大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。

　　爸爸意味深長地對我說：“你們?nèi)?班就是一棵大樹，你和你的同學(xué)們就是一片片葉子，你們要努力學(xué)習(xí)為班級爭光！”

　　今天爬山的收貨真大呀！

一片葉子的作文 篇5

　　家庭是一棵參天大樹，我是上面的一片小葉子，我要做樹上最美的一片葉子，使這棵大樹更加茁壯、蔥翠。早晨，我一起床，便自己整理房間，媽媽夸我真棒；中午，我?guī)兔ο赐耄瑡寢尶湮叶�事了；晚上媽媽一回家，我便讓她坐下，給媽媽一杯熱水，幫她消除一天的疲倦，媽媽說我孝順了，爸爸夸我不再是以前的小不點(diǎn)了。

　　班級是一棵大樹，我愿做樹上最美的葉子，使大樹更加茁壯、蔥翠。一進(jìn)教室，我就開窗，讓大家呼吸新鮮空氣。下課時(shí)，我?guī)屠蠋煱l(fā)本子，是老師得力的小助手。我積極參加活動，常常組織同學(xué)們?nèi)バ氯A書店看書。

　　讓我們共同努力為生活的大樹增添一份光彩吧！

一片葉子的作文 篇6

　　在一個(gè)大森林里，有許多的大樹，其中里面有一棵最老，最高大的樹，在這棵樹上有很多樹葉，中間有一片最大的樹葉，這片樹葉從小就很想飛翔在天空。

　　有一天，這片樹葉從樹上落到了地上，它在想我怎樣才能飛起來呢？它想了好久好久，怎么也想不起來。這時(shí)一陣輕輕地風(fēng)吹過來，葉子飛起來了，旁邊還有幾只小鳥陪伴著葉子，一起飛翔在天空中，葉子高興極了！它說：“我的愿望總算實(shí)現(xiàn)了。“飛了一天時(shí)間。

　　第二天早上，它們一直在飛，沒有停止飛翔，葉子感到有點(diǎn)累了，覺得自己沒有勁兒向前飛了，它說：”我沒力了，我想回家過平常我過的生活。”說完就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就往回家的路線飛去，小鳥們都用前爪抓住它，說：“你不能回家，因?yàn)槟愕哪繕?biāo)還沒達(dá)到，你不能半途而廢，要不我們一起拉著你飛。”葉子毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。它們又一起飛在天空中，飛到半路，葉子聽到在陸地的水面上，有一螞蟻在拼命的喊救命！葉子又對小鳥說：“我要去救那一只小螞蟻。”說著，就奮力地向下沖，小鳥們連忙伸出前爪敏捷地抓住葉子，又懇切地對葉子說：“你不能下去，你下去的話，你會死的。”葉子用盡全身力量，向下沖，它擺脫了小鳥們，落在水面上，就在螞蟻的身旁，螞蟻爬到葉子的身上，“謝謝你，救了我。”螞蟻說道。就在這時(shí)候，一條長長的水蛇，游了過來，看見了螞蟻，就一口吞進(jìn)了肚子里，螞蟻和葉子在水蛇的肚子里，傷透了腦筋，怎么也想不出注意，沒法兒 出去。

　　在岸邊上來了一個(gè)山民上山砍柴，看見了水蛇，就拿了一個(gè)網(wǎng)子，把水蛇撈了上來，用斧頭把水蛇砍死了，然后帶回了家，把水蛇的獨(dú)自破開，肚子破開了，在螞蟻它們正在想注意時(shí)，它們突然見到了光明，高興的笑著，歡快的蹦著，可是葉子已經(jīng)命在旦夕了，葉子說了最后它的遺愿：“螞蟻，我很快樂能和你做為朋友，你是我的好兄弟，我永遠(yuǎn)都會記住你的。”說完，葉子就走了，螞蟻把葉子安葬了，還立了一塊“偉大的葉子”這塊碑。

　　這片葉子經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨。它的一舉一動給我留下了深刻的印象！

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