【實(shí)用】楓葉作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的楓葉作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
楓葉作文 篇1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的科學(xué)家了，榮獲多次諾貝爾獎(jiǎng)，發(fā)明了許多實(shí)用的東西造福于人類。比如說氣象科學(xué)儀，可以制造出各種天氣泡泡，可以幫干旱的國(guó)家招來雨云迎來暴雨，可以幫天天下雨的國(guó)家招來陽(yáng)光驅(qū)散烏云
唉，就算擁有再多的發(fā)明又能怎么樣，在20xx，這個(gè)城市的空氣以及自然環(huán)境和生態(tài)標(biāo)準(zhǔn)都是渾濁不清的，這里的天氣烏煙瘴氣，路上的行人根本不敢摘下嘴上的空氣制造儀。這里的空氣稀薄且全市有毒物質(zhì)，天上飛的，地上跑的都在排放著令人喘不上氣的氣體。當(dāng)然，這是科技過于發(fā)展所造成的，甚至已經(jīng)看不到那往日秋天飄落的紅楓葉，我獨(dú)自漫步在那空氣質(zhì)量還算好的公園內(nèi)，這里到處都是干枯的樹枝，我看到這幅景象，不由得黯然傷神，回憶起從前那飄滿紅色楓葉的城市，那是多么美好的場(chǎng)景，楓葉飄下之時(shí)，便是小伙伴們玩耍之時(shí)，大人們看到這美麗的楓葉也會(huì)叫上親朋好友在家里開個(gè)"賞楓葉紅茶會(huì)"，可如今
我身為科學(xué)家，面對(duì)現(xiàn)在的狀況卻無(wú)能為力，我正準(zhǔn)備摘下空氣制造儀呼吸一口空氣時(shí)，突然靈光一閃，如果可以發(fā)明一種吹散渾濁空氣制造自然楓葉的儀器就好了，有了這個(gè)想法，我便開始不斷地研究，經(jīng)歷了許多次失敗，我終于成功了。
我在10月1日祖國(guó)母親的生日，將這個(gè)發(fā)明"楓葉1號(hào)"獻(xiàn)給祖國(guó)母親，我將它放在廣場(chǎng)中央，打開儀器，之間廣場(chǎng)上空的空氣頓時(shí)變得清新起來，人們一見，爭(zhēng)先恐后地呼吸新鮮空氣，突然，在空中噴發(fā)出來許多美麗的楓葉，慢慢的，紅色的楓葉鋪滿了廣場(chǎng)，這讓很多人眉開眼笑。這天，我讓這個(gè)城市又成為了名副其實(shí)的"楓葉之城"。
楓葉作文 篇2
落花了無(wú)情，紅葉最相思。題記
斑駁的月色纏綿著我良久的思緒，提筆想寫下什么，卻又無(wú)從下筆。唯記得，那楓葉下的身影，一如兒時(shí)的記憶。
透過歲月找尋兒時(shí)的美好記憶。記憶中的你是紅色的。在楓葉中顯得是那樣堅(jiān)挺，那樣偉岸。黝黑的膚色被那火紅的楓葉襯得紅潤(rùn)了許些。那時(shí)的你，是父親，也是朋友。在楓樹林中，攜手并進(jìn)，共赴美好時(shí)光！
歲月悠悠然，楓葉飄飄落。
不知何時(shí)，你獨(dú)自一人撐起我們的家。那年秋天，第一次看見你頭上那一縷白發(fā)。猶記得，你說過：孩子啊！要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。那時(shí)的我，不懂，真的不懂！
又不知何時(shí)，家中少了誰(shuí)的身影。我奮力向門外跑去，為尋找那殘存的氣息。尋覓良久，依稀只聞到那彌漫在楓樹林中的香氣，纏綿卻無(wú)法觸及。那時(shí)的我，少了幾分傲氣，多了幾分堅(jiān)忍，一如曾經(jīng)的你。那時(shí)的你，是爸爸，亦是家！
相依相偎在鋪滿楓葉的小道上，聆聽落葉的細(xì)語(yǔ)，感受風(fēng)的氣息。回首曾經(jīng)，我討厭你的市儈圓滑，如今發(fā)現(xiàn)其實(shí)你比我更向往未來！
用余光打量著你，偶然發(fā)現(xiàn)你好似矮了許些，步履也慢了許些。額頭上爬滿了皺紋，眼里寫盡滄桑。頓時(shí)，眼角濕潤(rùn)了，淚水也像決了堤的洪水一般，泛濫在臉上，浸潤(rùn)在心里
如今，每每想起你，似乎就有了前進(jìn)的動(dòng)力。每每看見你，心中便充滿感激。失意頹廢時(shí)，想想你，一蹶不振的心就此平息；傷心落魄時(shí)，想想你，半途而廢的意便隨風(fēng)逝去。
爸爸的愛，不如母愛般呵護(hù)，卻如泰山般厚實(shí)。爸爸的愛，像落花般纏綿，似楓葉般火熱。爸爸的愛，像一縷秋風(fēng)，推著我一路順風(fēng)前行。
落葉繽紛，滿地紅妝，氤氳成霧，他，在燈火闌珊處。
楓葉作文 篇3
從遠(yuǎn)處看，楓葉就像一個(gè)個(gè)小精靈在空中跳舞一樣，從高到低；從近處看，它的形狀跟我們的手掌一樣，非常美麗、漂亮。它們就像畫家一樣，為我們?cè)鎏砹嗽S多色彩。聽，這些楓葉伴隨著風(fēng)在空中舞蹈、歌唱，這時(shí)候，它們就像音樂家一樣，為我們?cè)鎏砹嗽S多樂趣。快，我們把手放在楓葉上，摸一摸它的形狀、大小，看看它們到底有多美。來，我們想象一下它們會(huì)去哪兒旅行，它們會(huì)去世界各地去旅行，它們又是個(gè)小小旅行家。
楓葉作文 篇4
天霧蒙蒙的，窗戶的表面已悄悄鋪上了一層薄薄的水幕。這種天氣已開始逐漸讓人感到窒息，連剛剛綻開的花蕾此時(shí)也收緊了花瓣，不愿讓這陰冷的天氣觸碰到它稚嫩的幼芽。
再好的心情也早已無(wú)了蹤影。默默地坐在書桌前，顯得無(wú)聊，便隨手翻開一本擺在桌角的書，無(wú)意間落下一片早已枯黃的楓葉，雖然歲月的逝去使它沒有了昔日那耀眼的紅艷，但它并不是蒼白無(wú)力的，依稀存在的還有它每一條筆直的葉脈，輕輕撫摸這一條微微凸起的葉脈，我再次沉入無(wú)限的回憶中。
記憶中的小時(shí)，我常常坐在她的身邊，靜靜地聽著她彈鋼琴。聽著這種琴聲，我會(huì)在不知不覺中認(rèn)為這是一種享受，因?yàn)樗龔椾撉俨皇菫榱讼玻菫榱吮憩F(xiàn)出她對(duì)藝術(shù)、對(duì)音樂的熱愛，彈鋼琴則是她心中對(duì)這種熱愛的全部釋放。她把她的愛均勻地撒播到鋼琴的每一個(gè)黑白鍵上，她對(duì)鋼琴并不是那種膚淺的三分鐘熱度，而是對(duì)它充滿了永遠(yuǎn)的新奇。
但是她的那種熱愛卻遲遲不能得到父母的認(rèn)同。因?yàn)樗母改付际俏膶W(xué)工作者，自然也希望自己那唯一寶貝的女兒能繼續(xù)朝著自己的路走下去。因此，對(duì)她的這份熱愛也是百般的阻攔，連她那架心愛的鋼琴都是用她對(duì)文學(xué)的承諾而換回的。雖然她是如此的真誠(chéng)，而我也是想盡辦法讓好朋友那唯一的欲望得到滿足，但不幸終于還是降臨到了她的頭上。
由于父母工作的雙雙調(diào)職，因此全家都要搬到上海，而她的爸爸媽媽也希望她能在文學(xué)上進(jìn)入一個(gè)更高的層次，因此想把鋼琴賣掉后，去了上海不再為她買鋼琴。她知道這個(gè)消息后，整個(gè)人呆住了，眼睛充滿了驚訝，更多的卻是失望。從那天夜里起，不斷傳出了她與父母的爭(zhēng)吵聲，第二天早晨走出來的不再是昔日充滿活力的她，而是一個(gè)感到無(wú)限疲倦的她。
在臨上火車的前一天，她那位永遠(yuǎn)慈祥的`鋼琴老師來到了家中。她充滿淚水的眼睛終于露出了點(diǎn)點(diǎn)希望的火光。老師與她的父母在書房中促膝深談了一個(gè)下午。晚飯時(shí)，他們終于出來了，老師出來后給了她會(huì)心的一笑，便推門離去。她便用企盼的眼神望著父母。果然她的父親猶豫了片刻，但還是無(wú)可奈何地說：“小倩，爸爸答應(yīng)你去上海后再給你買一臺(tái)鋼琴，但前提是你不能放棄文學(xué)。”這時(shí)我倆終于如釋重負(fù)，她也終于綻開了這幾日來最燦爛的笑容。
第二天，在火車站前，她從背包的書中抽出一片紅得驚艷的楓葉，她指著那一條條凸起的脈葉說：“在這片楓葉上，葉脈是會(huì)留下它永恒的痕跡，就像你與我永遠(yuǎn)的友誼，與我對(duì)鋼琴永遠(yuǎn)的執(zhí)著!再見，我到了上海，會(huì)給你寫信的喲!”說完，她俏皮的一笑，便離開了我，只有手上的楓葉還存有她的余溫。“再見。”我在心里默默的喊。
就像她說的一樣，這一條條葉脈真的是永恒不變的。就好象她與我之間，她與鋼琴之間，永遠(yuǎn)都有一條線牽連著，永遠(yuǎn)也不會(huì)變。偶爾抬頭望望天空，它已不再那么陰沉，而是永遠(yuǎn)的湛藍(lán)。
楓葉作文 篇5
火紅的楓樹葉，相信大家都不陌生，它可是秋天的象征。
深秋的風(fēng)迎面吹來，讓人感到有一絲寒意。突然，有幾片樹葉從我眼前飄過，我定睛一看，原來是幾片楓樹的葉子，此時(shí)此刻，我立刻被引進(jìn)了楓葉的世界。
楓樹葉全身紅色，幾瓣小葉子展開著，還真像張牙舞爪的大螃蟹，每瓣葉子的脈絡(luò)都連在一起，看起來像一張路線圖。葉子的頂端尖尖的，摸起來有點(diǎn)扎手，葉面上也不是很光滑，有些粗糙。
剛落下來的葉子還是軟軟的，有著幾分彈性。可是很快，在秋風(fēng)的吹拂中就變得又干又脆了，葉面也有些卷曲，就像是一位年邁的老人。
我沿著小路慢慢地跑著，每踏一步，腳下就會(huì)響起 “嚓、嚓”的聲音，那是楓葉被踩破而發(fā)出的。踏著，踏著，這聲音形成了一曲交響曲，又如同在跳踢踏舞。
我愛秋天，更愛這無(wú)私的楓葉。它是一道絢麗的風(fēng)景，帶給了人們美的享受。當(dāng)冬天將要來臨時(shí)，楓葉悄悄地落下，變成肥料，給大樹增添營(yíng)養(yǎng)，卻不求回報(bào)。我贊美著楓葉，不禁吟誦道：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花!”
楓葉作文 篇6
是你改變了我，將楓葉般的火紅在我心中點(diǎn)燃。
題記
記憶里是一大片一大片的白色，醫(yī)院里純凈的白色，令人絕望的白色。在上幼兒園的時(shí)候，我曾出過一場(chǎng)車禍，一塊不大不小的玻璃扎進(jìn)了我右眼的上眼眶，險(xiǎn)些傷到眼睛。隨后，我臉上就留下了這塊不大不小的傷疤。我只能留長(zhǎng)劉海兒，將傷疤深深地藏匿起來。
一個(gè)秋季的午后，我站在陽(yáng)臺(tái)上看同齡的孩子嬉戲。他們留著清爽的短發(fā)，盡情地?fù)]灑著汗水，跑著、跳著，頭發(fā)隨著運(yùn)動(dòng)的節(jié)拍在天空中劃出帥氣的弧線。他們是那么活潑、健康，而孤僻又殘缺的我，就像一輪殘?jiān)拢敲串悩印?/p>
一抹火紅進(jìn)入了我的視線，是新移栽的楓樹。它們細(xì)而光滑的樹干像極了水墨畫中幾筆蒼勁有力的白描，在宣紙上滴幾點(diǎn)血淚，便化作楓葉。那純粹的火紅驚艷了我的雙眼，在我?guī)缀貅龅难劢侨紵饋怼?/p>
我飛快地跑下樓，俯下身，拾起一片楓葉。我輕輕地把它捧在手心，手指細(xì)細(xì)地描繪著它清晰的脈絡(luò)，那溫暖的觸感幾乎使我落淚。
我多么希望楓葉能改變我，讓我的生命像它一樣火紅。
媽媽又帶我來醫(yī)院了。醫(yī)生說，我右眼上眼眶的骨頭還沒完全康復(fù)，不能做手術(shù)。看著穿白大褂的醫(yī)生、雪白的墻壁、整齊的白床單，我想，我的臉色也一定是慘白的。周圍的白色壓得我喘不過氣來，我垂下眼瞼，看著手心皺巴巴的楓葉。它依然那樣火紅，像一枚掉落的火種，將這片白色迅速燃燒殆盡。
晚上，雷雨交加，狂風(fēng)大作，我嚇得睡不著覺。我起身穿好衣服，來到陽(yáng)臺(tái)。滂沱的大雨不停地澆在楓樹上，狂風(fēng)肆虐著，可它兀自將那片火紅蔓延，似乎要將天空熔化，也將我的憂傷一并熔化。
我輕撫著殘缺的眼角，手指不住地顫抖，心里卻有些許釋然。
第二天，我讓媽媽幫我把長(zhǎng)劉海兒剪掉，牽著我的手出門。同樓的大人都用驚異的眼神看著我，我只是微笑著向他們打招呼，他們也微笑著拍了拍我的頭。他們不會(huì)在意我的殘缺，只要我以正確的心態(tài)面對(duì)殘缺。
楓樹依舊佇立在那里。一陣秋風(fēng)拂過，雨過天晴的灰白天空被楓葉點(diǎn)染成火紅。
楓葉作文 篇7
一枚小小的楓葉，讓我想起了許多往事，一枚小小楓葉，讓我永遠(yuǎn)也忘不了那件事，一枚小小的楓葉，讓我想慚愧地低下了頭。
——題記
每當(dāng)看見夾在我的日記本中那一片楓葉，我不禁說：“我不應(yīng)該這樣做”。火紅的楓葉，教會(huì)了我做人的道理。
這一天，我和一個(gè)好朋友一起玩，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公也瞇著眼睛對(duì)著我笑，鳳婆婆涼爽的手，輕輕的撫著我的臉，我情不自禁地說：“今天太高興了。”我和好朋友坐在一棵大樹下，談?wù)撝覀兩钪械氖虑椋寐牭母瑁〔菥彤?dāng)我們的聽眾，仰望著天空。我忽然坐起來，因?yàn)槲铱匆姌渖嫌幸恢圾B窩，里面似乎還有幾只鳥蛋，我想把那幾個(gè)鳥蛋給拿下來。
于是，為了滿足自己的好奇心，我放棄了少女的矜持，使出九牛二虎之力，終于爬上樹，靠近鳥窩，我吃力地把手伸向了那幾個(gè)鳥蛋，快了，就快夠著了……
“住手！”一聲厲響，打破了天空的沉寂。我匆忙溜下樹，看到一位穿著藍(lán)色短袖的一個(gè)人，是一個(gè)小男孩，胖胖的。我想大概和我的年紀(jì)差不多吧！只見他滿臉通紅地看著我說：“住手，你不能傷害小動(dòng)物。”我笑著說：“為什么，這鳥又不是你的。看見了嗎，那邊有一顆楓葉樹，你去給我摘一片楓葉下來，我就不拿那幾只鳥蛋。”他向遠(yuǎn)處望了那棵比他高出一大截的楓葉樹，吃力地說：“行，我給你摘，但是你從今以后不能傷害小動(dòng)物了。”我只好肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那個(gè)男孩說完，也費(fèi)了一番周折，笨拙地爬了那個(gè)高大的楓葉樹，一手摘下來一片楓葉，小心翼翼地滑下楓樹，跑過來，遞給我。對(duì)我說：“不要傷害小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)祟惖呐笥选：脝幔俊?/p>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后獨(dú)自一人怏怏不樂地走開了。太陽(yáng)公公不再對(duì)我笑了，風(fēng)婆婆也不再帶給我涼爽了。心中感到只是無(wú)言地羞愧，是我讓他們生氣了，我對(duì)此感到無(wú)言以對(duì)。
看到這片楓葉，我想到了我不應(yīng)該這樣做，一片小小的楓葉，教會(huì)了我做人的道理，一片小小的楓葉，散發(fā)了耀眼的光芒！
是的，我會(huì)珍藏這枚楓葉，是它教會(huì)我更多做人的道理。
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