關(guān)于樹葉作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于樹葉作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于樹葉作文1
炎熱的夏天過去了，秋姑娘正忙!
著為樹木換上金燦燦的秋裝。走，我們一起去山上看看金燦燦的秋裝吧!
銀杏樹葉：春天時(shí)是緑色，到了秋天変成黃色。它的形狀既像折扇，又像鵝掌。我把鼻子湊近它，有一鈡清淡的香味。
香椿樹葉：穿著一身深緑色的大衣。它的葉子比較大，還有一條又長又紅的莖和許多短短的葉脈。
紅楓葉：有著紅紅火火的衣服。它的形狀非常像人們的手掌，仿佛在向我們招手。
紅玉蘭葉：一身淡色的衣服。橢圓形的葉脈連著細(xì)短的葉棲，摸起來非常光滑。
廣玉蘭葉：穿著一身深緑色的大衣。它的葉棲是棕灰色。整個(gè)葉子都臥起來了，許多細(xì)細(xì)的葉脈連著深黃色的莖。
秋天的樹葉真美呀!大家快到山上看看吧!
關(guān)于樹葉作文2
你有沒有認(rèn)真仔細(xì)地觀察過一片葉子？前幾天不小心撿了一片落在陽臺(tái)上的小葉子撥弄了一下。突然想到一個(gè)想法：在顯微鏡下觀察這片葉子能看到什么？
我拿出了自己的顯微鏡。這是一臺(tái)只有180倍放大率的顯微鏡，但是它的顯微功能還是挺好的。我把小葉子夾在兩片玻璃中間，固定在顯微鏡臺(tái)上。然后，我打開強(qiáng)光，強(qiáng)光照在反光板上，反光板把強(qiáng)光投射到舞臺(tái)的小圓孔里，再通過小圓孔照在樹葉上。我把顯微鏡調(diào)到最佳觀察角度，然后把眼睛靠近目鏡觀察。哇！我看到眼前一片綠色。原來，小葉子已經(jīng)變成了一片綠色的“田野”。再仔細(xì)看，在“田野”里有許多向四面八方延伸的“鄉(xiāng)間小路”，有些稍寬一些的“小路”，還有許多“小路”不斷從兩邊衍生出來，宛如一張綠網(wǎng)。
哦！原來這些“路徑”和“路徑”都是葉子的莖！不要小看這些梗。葉子需要的營養(yǎng)物質(zhì)通過這些莖傳遞到葉子的各個(gè)部位，這是很大的貢獻(xiàn)！
關(guān)于樹葉作文3
我看了樹葉有生命的這本書，我決定去觀察樹葉。
清晨，我發(fā)現(xiàn)人們敬天都比往日穿的暖和，我也不列外，我還發(fā)現(xiàn)樹葉沒有往日那樣蒼翠茂盛了，樹葉落了一地，一陣秋風(fēng)吹過。地上的落葉迎風(fēng)起舞，地上的落葉，有的已經(jīng)枯萎，有的剛落下來，還隱隱透一絲綠意，還有的幾天前就已經(jīng)落下來了，被蟲蛀了好幾個(gè)洞。
瞧，那楓樹葉火紅火紅的，紅得鮮亮，在秋風(fēng)的吹拂下一個(gè)勁地飄舞，在夕陽的照耀下一個(gè)勁的笑，在人們的稱贊中一個(gè)勁的展示自己柔美的身姿。望火紅的楓樹，我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句；霜葉紅于二月花。通過這次觀察和我讀過的這本，我的啟發(fā)是大自然的萬物都是我們的好朋友，我喜歡秋天更喜歡這美麗的樹葉，它給大自然增添了一幅美麗的圖畫。
關(guān)于樹葉作文4
葉子就像是我們的人生一樣，有生離死別。而葉片上的裂痕，就像我們?nèi)松龅降娘L(fēng)風(fēng)雨雨一樣，留下歲月的痕跡。
作者將他所觀察到的落葉比喻為“人生的老師”。我們也常常以“自然為師”，例如農(nóng)歷上的二十四節(jié)氣，就是在教我們依循大自然的變化生活。常聽長輩說：“未呷五月粽，破裘嘸甘放。”表示端午節(jié)以前，人們不敢將厚重的棉被、衣物收起來。細(xì)心的觀察葉子，發(fā)現(xiàn)每片都不一樣，這也告訴我們唯有“靜下心來”，才能深刻且細(xì)膩的觀察周遭事物，得到更多不同的收獲。
生命都有一定的周期，也會(huì)出現(xiàn)某種“暗示”，就像葉子并不恒久，但只要“曾經(jīng)扎實(shí)、努力過”，就會(huì)出現(xiàn)至高的價(jià)值。我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該把握生命的每一個(gè)階段，讓每個(gè)時(shí)期都能發(fā)光發(fā)熱。
關(guān)于樹葉作文5
今天，我游泳結(jié)束，經(jīng)過樹林的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一棵樹上面的葉子是晶瑩的嫩綠色，而下面的葉子是暗淡的墨綠色。除了這棵樹，其它的樹也是這樣的。咦，以前沒有注意這種情況呀。我還以為自己看錯(cuò)了呢，于是，我揉了揉眼睛，又仔細(xì)看了看，可樹還是那個(gè)樣子。難道是陽光的反射？于是，我到低的樹枝上掐下一小簇枝丫，舉起來對(duì)著陽光看了又看，樹葉仍是墨綠色的。看來不是陽光的原因。難道是上面的葉子位置高，吸收的陽光多，所以形成上淡下深的樣子？我站遠(yuǎn)了一點(diǎn)，手搭涼棚看了看，發(fā)現(xiàn)有的嫩綠色的葉子是長在另一片嫩綠色葉子的下面。看來這個(gè)答案又被否決了。這到底是為什么呢？我決定回家問一問媽媽。
回到家，我把這個(gè)疑問告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“這是因?yàn)樯厦娴氖莿傞L出來的嫩葉，所以顏色比較淡，下面是老葉子，顏色比較深。這樣，就形成了這種情況。”原來是這樣呀！于是，我趁熱打鐵，寫下了這篇日記。
關(guān)于樹葉作文6
如果秋天是一幅圖畫，那秋天的樹葉也是畫中不可缺少的一筆。秋天的樹葉是五彩斑斕的。走進(jìn)大自然，你就會(huì)看到火紅火紅的楓葉，那金黃金黃的銀杏葉，那依然略帶綠色的白楊葉……
秋天的樹葉是迷人的。秋風(fēng)吹過，枝頭的葉子輕輕的左右擺動(dòng)，就像一張張小手在和朋友做著最后的道別；空中的葉子像一只只飛舞的彩……又像秋姑娘彈奏《秋之韻》中流動(dòng)的音符；地面上那厚厚的樹葉也沙沙的作響，好像新朋友間竊竊的私語！
秋天的樹葉是深沉的。說它深沉，是因?yàn)樗谏淖詈笠豢桃舶褠蹅鬟f，你看那大大小小的秋葉無一不寫滿了秋的訊息傳遍大地，告訴小青蛙、小螞蟻、小松鼠……秋天到了，冬天就要來了，你準(zhǔn)備好了嗎？
你愛秋天，愛秋天得美景，是不是更愛這秋天最美的樹葉呢？
關(guān)于樹葉作文7
路邊的槐樹種類繁多，冬天有白色的覆蓋物，春天有長長的胡須、長長的芽和芽，夏天有芬芳的槐花。秋天會(huì)很不一樣。
秋天的葉子是黃燦燦的，有的全是黃葉，有的綠黃相間，有的半黃半綠。粗大的樹干支撐著樹葉，黃色反光的樹葉在燈光下更加明亮，可以有發(fā)光樹的名字。
漂浮的樹葉像金字塔一樣被卷在一起，鋪好的地面像金色的地毯。如果用綠葉鋪在地上，會(huì)感覺不好，因?yàn)橛悬c(diǎn)陰森森的。今天還看了銀杏葉！就像小風(fēng)扇的葉子。黃色的時(shí)候真的很可愛。莖很細(xì)，長滿了葉子。銀杏，被人們譽(yù)為活化石，在世界上生活了很久。
秋葉真好看！
關(guān)于樹葉作文8
今天，風(fēng)和日麗，萬里無云，小兔、小松鼠、小豬興高采烈地去森林學(xué)校上課。
山羊老師今天要教大家用樹葉拼金魚。山羊老師一邊給大家講金魚怎么拼，一邊在黑板上拼金魚，不一會(huì)兒，一條栩栩如生的金魚就躍然紙上了。同學(xué)們異口同聲地說：“太神奇了。”接著，山羊老師叫大家來拼樹葉。過了一會(huì)兒，聰明的小松鼠、小兔子就完成了作品，得到了老師的夸獎(jiǎng)，可小豬還沒完成。于是，山羊老師問：“怎么了，小豬？”小豬垂頭喪氣地說：“我的膠帶丟了。”小兔馬上把膠帶借給小豬，并對(duì)小豬說：“以后別丟三落四了。”“知道了。”小豬說。
最后，它們都完成了作品，就開開心心地回家了。
關(guān)于樹葉作文9
秋風(fēng)起，天氣涼，樹葉變黃了紅了……真美啊!我采了許多五顏六色的樹葉，準(zhǔn)備制作自己喜歡的畫。
做什么好呢?我從書上看到了春天的景色，對(duì)了，我還是做春景圖吧!我就高高興興地做了起來。
一會(huì)兒，一幅春景圖就出現(xiàn)在我眼前，看，地上的小草也發(fā)芽了，樹上的枝葉抽出了嫩綠的葉子。這時(shí)一只胖乎乎的小雞跑了出來，看它的樣子一定是去捉蟲子了。樹上的小鳥也從鳥窩里飛了出來。瞧，天上的兩只小鳥正在對(duì)話呢!好像在說;"春天來了，我們又可以去欣賞景色了。”說著兩只小鳥就高高興興地出發(fā)了。
看著這幅樹葉畫，我好喜歡春天的景色呀!
關(guān)于樹葉作文10
有人喜歡贊美樹的高大，有人喜歡贊美花的美麗，然而人們卻遺忘了那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的葉子。
當(dāng)樹枝快要干枯的`時(shí)候，春雷剛剛響起，嫩綠的葉子就迫不及待的伸出雙手，招為了春風(fēng)，喚來的春雨，為大樹增添了滋潤，帶來了無限生機(jī)。
夏天來臨的時(shí)候，樹葉已經(jīng)長得非常的茂密，由嫩綠變成了深綠，并且顯得大樹列加蔥翠、挺拔。濃厚的樹葉把樹枝包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了強(qiáng)烈的陽光，人們?cè)跇涫a下面，一陣風(fēng)吹來，涼快極了。
秋天的樹葉最美，有紅色的，黃色的，還有黃綠色的。紅色的楓葉像是快要出嫁的新娘，羞澀而又美麗。
寒冷的冬天來了，樹葉為了給大樹留住營養(yǎng)，便使勁地掙脫大樹的懷抱，無奈的在天空中飄來飄去，最后戀戀不舍的向大樹揮手告別，然后急忙與久別了的大地相聚，為寒冷的大地蓋上了一層厚厚的棉被。
美麗而又無私的樹葉，讓我們贊美它吧！
關(guān)于樹葉作文11
又到了景色宜人的秋季。一陣秋風(fēng)吹來，把我?guī)肓艘环鶆?dòng)人的秋葉圖中。
看，那棵銀杏，已經(jīng)掛滿了綠中透黃，黃中還帶點(diǎn)兒綠的葉子。伸手接住一片隨風(fēng)飄落的銀杏葉，金黃的葉片呈三角形，略帶些皺褶，看起來多么像爺爺手中的那把折扇，又多么像媽媽手中的那把伸縮的掃帚啊!合攏手掌，輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)掌心，嗬，它那有點(diǎn)粗糙的質(zhì)感撓得我居然有些癢癢的感覺。小心地把它放入口袋，我要給它找個(gè)家。抬起頭，不遠(yuǎn)處的那片紅吸引了我的注意。
瞧，是楓樹!它脫掉綠衣?lián)Q上了紅裝。好一片紅!好一個(gè)熊熊燃燒的火炬!走近跟前，楓葉如紅紅的手掌，掛在枝頭，層層疊疊、密密麻麻。一陣風(fēng)吹來，那葉兒仿佛在向我招手，又好像在歡迎我的到來。不時(shí)，幾片深紅的楓葉打著卷兒，飛落枝頭，輕盈地在空中打著旋兒，再以一個(gè)舒緩的姿勢(shì)投入了大地的懷抱。
好一幅迷人的秋葉圖!
關(guān)于樹葉作文12
我最喜歡的季節(jié)是秋天，因?yàn)榍锾旖o我們帶來了豐收的果實(shí)，是秋天讓樹木披上金黃色的外衣，也是秋天送給我美麗的楓葉。楓葉非常漂亮、可愛，它美麗的外衣可能是秋伯伯送給它們的吧，每當(dāng)它們穿上精致的外衣，都要給人們展示展示：“你看我穿的外衣好看嗎？”它的小腦袋像我們的小手一樣，有五個(gè)叉，顏色是深紅色的，在它沒有完全變紅的時(shí)候，它就像淘氣頑皮的小孩兒，如果當(dāng)它變?yōu)槁淙~的時(shí)候又像一位儀態(tài)端莊的大人，它的葉脈清楚可見。他們?nèi)绻兂陕淙~成片落下，那樣的情景可是很美的，那些落葉成群結(jié)隊(duì)翩翩起舞，有的像在蝴蝶飛，有的像在大鵬展翅，還有的在空中嬉戲......我喜歡秋天，更喜歡秋天的落葉。
關(guān)于樹葉作文13
秋葉不僅有優(yōu)雅迷人的氣質(zhì)，還有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。
你看，紅色的楓葉像火的葉子一樣紅，就像燃燒的火炬，覆蓋著樹枝。層層疊疊，密密麻麻。如果這時(shí)刮起一陣風(fēng)，它會(huì)像一簇簇火焰跳躍一樣跳舞。有些樹葉會(huì)旋轉(zhuǎn)，慢慢落下，像蝴蝶一樣翩翩起舞，然后慢慢落入大地母親的懷抱。
看，銀杏葉穿著一件黃色的扇形“套裝”，上面有像分叉的小溪一樣的紋理。這個(gè)扇形的‘小娃娃’散發(fā)著淡淡的香味，讓我想起了雪白的茉莉花。
看，松葉像縫衣針，在陽光下發(fā)綠，一簇簇抱在一起，像一個(gè)小折扇，一般分為三個(gè)金色的，邊緣有一個(gè)彎曲的花邊，莖和脈不易發(fā)現(xiàn)。回過頭來看，真的很像一條‘小裙子’。
啊，秋天的樹葉多美啊！
關(guān)于樹葉作文14
秋天來了，我和媽媽來到東山腳下，看到滿山的樹葉，紅的紅，黃的黃，山上的風(fēng)景很美。楓樹上的葉子火紅，像一面面小紅旗。一陣風(fēng)吹來，楓樹葉子一片一片的落下來，被風(fēng)吹的飄來飄去，真像一只只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。好看極了。梧桐樹和槐樹的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃。溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃們都卷了起來，又掉下去，又卷起來，好像蕩秋千一樣。只有那青松依然翠綠，挺拔著身體傲立在秋風(fēng)中。看到這些落葉，我聯(lián)想到人的生命，人的生命是短暫的，并且只有這一次。我們不應(yīng)該白白浪費(fèi)掉這美好的時(shí)光，應(yīng)該加倍珍惜，做一些有意義的事吧！
關(guān)于樹葉作文15
秋姑娘悄悄地來了，把大地?fù)Q上了新衣服。楓葉紅色，銀杏葉黃色，大地五彩繽紛。好美！
我來到公園，走向樹林。看，楓葉像燃燒的夕陽。站在那里就像置身仙境。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來，幾片楓葉飄落下來，像飛舞的蝴蝶。有的飄下來打著旋，像個(gè)調(diào)皮的小男孩。雖然只有紅色，但是深淺不一，大小不一。一片大紅葉落在我手里，我輕輕撫摸，細(xì)細(xì)端詳。它的葉尖尖尖的，像棕櫚，葉脈和葉柄是分開的，就像黃河分成很多支流，然后再分成很多小河流。我看著手中的楓葉，不知不覺來到了銀杏林。
銀杏樹被風(fēng)吹著，黃葉飄飄，像散花一樣，落在一樓，踩在上面軟綿綿的，就像踩在黃色的地毯上。當(dāng)我在森林里行走時(shí)，我看到地上有一片金色的銀杏葉。我跑過去把它撿起來，聞著它特有的香味。它就像一個(gè)小風(fēng)扇，邊緣不均勻，下面有一個(gè)長桿，就像風(fēng)扇的手柄。
秋天的女孩用五顏六色的顏色裝飾樹葉，使地球更加美麗。我愛秋天，更愛秋葉。
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