描寫楓葉的作文

時間：2023-10-30 16:15:48 葉子我要投稿

描寫楓葉的作文(精選20篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的描寫楓葉的作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫楓葉的作文(精選20篇)

　　描寫楓葉的作文1

　　記得是去年秋天，我和幾個好朋友來到了楓樹底下玩耍，一陣風兒吹過，滿地落得都是楓葉。

　　哇!好一場“楓葉雨”。楓葉落了我們滿頭滿身，那叫一個“爽”。我們像風一樣迅速的撿起楓葉來，生怕被別的小伙伴撿了去。

　　哈哈!我撿得最多。我細細端詳起來，呵，別說，這楓葉果真漂亮：有的是火紅火紅的，好像它們都各自舉著火把過著它們自己的狂歡節;有的是金黃金黃的，仿佛是深秋早晨，太陽公公綻放出的第一縷金色陽光。還有的楓葉紅中帶綠，綠中帶紅，在陽光的照耀下，這些斑點猶如許多鉆石閃閃發亮，就像為它們的楓樹媽媽戴上了一圈一圈的鉆石項鏈。它們的形狀也是千姿百態的：有的像在大海里生活的海星;有的像一只只小手;還有的像一些漂亮的大扇子。

　　在我眼里，楓葉是一個美麗的小精靈。在萬物復蘇的春天，它從楓樹上抽出了第一支嫩芽，給人們帶來宜人的一抹新綠。到了炎熱的.夏天，它的綠意更加濃烈了，每當看到它，總能感覺有一陣清風輕輕地拂過我的臉龐。到了果實累累的秋天，楓葉變成了紅色，當你煩悶的時候看看它，它正對著你笑呢!所有的煩惱就都會煙霄去散了。都了寒風凜冽的冬天，楓葉雖然落光了，但是，卻能給人們留下一份美好的回憶。

　　現在，我依然保留著這幾片楓葉，我把去年的秋天永遠珍藏在我的百寶匣里。

　　描寫楓葉的作文2

　　我的家鄉在風景秀麗的江南水鄉，花草樹木尤其多，而我卻唯獨偏愛丹紅似火的楓樹。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”詩人曾如此贊嘆的楓樹，事實上也的確如此，楓葉紅得不可思議，是秋日里最閃亮璀璨的一方獨景。楓樹不算高，遠不及香樟樹粗壯，但一眼望去，甚為獨特，賞心悅目。它的枝干蒼勁有力，顏色偏褐色，是制造家具的'上等木材，能工巧匠們也是萬分喜愛它。楓樹無花無果，顏色卻尤為妖嬈。楓葉的莖細細的，整個葉片凹凸有致，相比莖，葉片的顏色稍微淡些，但依然火熱，熱情得叫人猝不及防。葉片宛如鳳爪，手掌般大小，小巧玲瓏。不經意地一聞，一股清香便彌漫開來，淡雅而不失濃烈。紅楓葉做純天然的書簽最合適不過了，每當翻開書本，望見火紅的楓葉片，清新別致，便讓人身心愉悅。

　　楓葉落地的季節，往往最為美麗而傷感。一葉知秋，整片楓林層林盡染，如天邊的殘霞，如紅艷的驕陽。遠遠望去，好似一副油畫，渾然天成，仿佛人間仙境，世外桃源。漫步在紅楓林，片片葉兒飄落下來，宛若千萬只彩蝶翩翩起舞，令人沉浸在火紅的世界中，無法自拔。

　　別以為楓樹只是繡花枕頭，好看不中用，它可有大用處呢！楓葉的葉片不僅可以行氣止痛，還能用于腸炎，胃痛，就連楓葉的莖也可以治療牙痛，乃渾身是寶。

　　美不勝收的楓樹，雖然外表繁華似錦，叫人心生羨慕，卻一直以低姿態面對生活，樂觀謙卑，頑強生長，堅韌不屈。我們也該如此，人生有何畏懼？謙遜有禮，不屈不撓。

　　描寫楓葉的作文3

　　秋天到了，各種各樣美麗的樹葉紛紛落下，像一只翩翩飛舞的蝴蝶。今天，我也順手撿了幾片來觀察。

　　我撿的第一片樹葉是深綠色的，它有著橢圓形的身體，邊緣還有尖尖的鋸齒。它現在已經很硬了，身上的莖也很明顯，摸起來凹凸不平。把它放在桌子上，那彎彎的身體像一座“樹葉橋”一樣，邊緣還向上翹，像小橋兩邊的扶手，使走在上面的“人”更安全，更放心。

　　我撿的第二片樹葉是紅色的，這片葉子我知道它的名字，叫紅楓。看它的形狀可真有趣!像一個小手掌。但這個小手掌長得有點奇怪，手掌有五根手指頭組成，而它，卻有六根“手指頭”!而且，這手指頭邊緣還有小小的鋸齒呢!它的莖細細的，一點兒也不凸出，活像一個愛美的年輕女子，把自己裝扮得美麗而又清新，給人看起來特別舒服。

　　我撿的'第三片樹葉是我最喜歡的樹葉，它是銀杏樹葉。看它那像一把小扇子一樣的身體，特別惹人喜愛。它的全身都是金黃色的，莖也特別細，像一個活潑可愛的小姑娘，散發出青春的魅力。

　　我撿的這三片秋天的樹葉是不是都很可愛呢?現在，你們應該知道秋天的樹葉是多么美麗了吧?我愛秋天的樹葉，你們呢?

　　描寫楓葉的作文4

　　“白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹!汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子·那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹”

　　白楊樹指的是西北常見的一種楊樹，一種樹干潔白美麗挺拔向上的樹。我讀高中的時候，就十分愛讀語文課本中矛盾先生的作品《白楊禮贊》。降生于西北的'我，無疑是喜歡白楊的，可我更愛紅楓。

　　紅楓，她對美麗的金秋充滿贊譽，她是謳歌夕陽人生至高的象征。唐代曾有詩人杜牧詠詩“遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。他以詩描繪壯麗的楓葉美景，抒發對秋天的樂觀與豁達的情懷。讓人自然產生珍惜人生中最美時刻的心情。紅楓是一種特別的樹木，普通的樹木，或者是落葉樹，其葉枯黃于秋而飄落于冬，或者是常綠樹，不問春夏秋冬四季綠。

　　然而，紅楓卻在春夏染濃翠，秋霜降而火紅，仿佛是一隱逸使者，不諳世事，只在秋季里釋放出其與眾不同的魅力。紅楓，或許可以稱為樹木中的另類吧。我不是文人騷客，但我依然喜歡杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。在蕭瑟的秋天，楓葉紅得那么動人，不能不使我心馳神往。這，就是我的楓葉禮贊。

　　描寫楓葉的作文5

　　今天，我觀察了一片楓葉。

　　你可能納悶：一片普通的小小楓葉有什么可觀察的？哈，可不要小看這一片葉子，只要你用心去觀察，一定會有很多收獲。不信，你就試試看！

　　從整體看樹葉，樹葉綠綠的。可仔細觀察，就會發現一根接一根的葉脈。我想：為什么綠綠的葉子里面會有那么多葉脈呢？我馬上翻開《少兒百科全書》來尋找答案。啊，我知道了，葉子的.葉脈是用來傳遞營養和水分的。楓葉是通過葉脈傳送來的營養和水分來生長的，而且，還用它們來制造葉綠體。那些葉綠體就像一個個小小“加工廠”，它們把二氧化碳制造成自己需要的元素，來維持自己的生命。所以綠色植物能夠凈化環境，為我們帶來清新空氣。

　　我很想看看葉綠體是什么樣子的，就跟鄰居家的姐姐借來了顯微鏡。

　　在顯微鏡下，葉綠體就像一個個氣泡，而且那些氣泡感覺都在動。我跟鄰居姐姐借顯微鏡時，她還跟我說，讓我把楓葉放進鹽水里泡50分鐘再拿出來看看。

　　我按照姐姐說的做了，結果發現鹽水里面的葉子變紅了。我把紅了的葉子放到顯微鏡下一看，“哇！”我大叫了一聲。里面的葉綠體竟然變成了紅的。這時我一下子明白了，葉綠體還有讓葉子變綠的功能啊！

　　老師說得對，生活處處都是“美”，只是缺少了發現“美”的眼睛。“美”等待我們用心去觀察，勇敢地去探索！

　　描寫楓葉的作文6

　　秋天是個美麗的季節，它的樹葉五顏六色，而我最愛的就是楓葉。

　　看那道路兩旁的楓樹葉，遠遠望去，火紅的樹葉就像隨風飄動的紅色絲帶，它用自己的熱情燃燒著周圍的`事物，染紅了整個秋天。

　　漫步在楓樹林中，一片片葉子隨風飄落，用自己的實際行動向人們訴說著秋天的到來。而落下的楓葉，卻沒有亂跑，它像孩子一樣，依偎在母親的身邊，緊緊的貼在樹根周圍，個個錯落有致的排列著。讓人不禁想起一個成語：“落葉歸根”。看著這些可愛的楓葉，讓人頓時覺得生命十分有趣。而它們為什么會一個個隨風飄蕩卻又回到大樹根前，也許是實在離不開媽媽吧！而幾棵長在河邊的楓樹，它們的葉子時不時的會飄到水中，就像一架飛機突然變成了一個小船，在河上游蕩。

　　回家的路上，看到家門口那兩棵松樹還是那么的蒼翠挺拔，整個看上去就像一把大傘，而一片片樹葉又像是一個個手掌，可愛極了。盡管松樹葉一年四季都是綠色的，但我覺得秋天的它是最美的，當感覺秋天樹葉都是金黃色的時候，突然出現的一抹綠色，會讓人眼前一亮，讓人欣喜不已。

　　秋天的樹是美的，而楓葉則是秋天的代表，是秋天的象征。

　　描寫楓葉的作文7

　　我是一片楓葉，別小看我呀！我也有自己的快樂。

　　春天，我冒出嫩綠嫩綠的小腦袋，在春風中微笑，接受春雨的洗禮，感受生命的喜悅，與素不相識的小動物打招呼，這是我春天里最快樂的事情了！

　　夏天，我長大了，穿上綠油油的風衣，我們抵擋燥熱的風，聽著烏云開派對傳來的喊聲，幫被大雨淋濕的小動物擋雨。這是我夏天里最高興的.事了！

　　秋天，我換好紅色的西裝，準備參加秋姑姑的游行。秋風輕撫著我們的身體，秋雨洗著我們身上的灰塵，和在春天認識的小動物打招呼，告訴人們秋天的信息。這是我秋天最高興的事了！

　　冬天，第一場北風把我們搖落，生命將要走到盡頭，不免有點悲傷的感覺，不過樹媽媽告訴我，明年我們會重新掛在枝頭上。一場鵝毛大雪掩埋我們，小河冰封，悄悄等待明年的到來。

　　第二年春天，一陣小河河水的叮咚叫醒了我，鳥語花香，我意然能感覺到這一切，啊！我竟又變成一個小小的嫩芽，再一次享受生命的光彩。

　　這就是一片小小楓葉的快樂！

　　描寫楓葉的作文8

　　秋天是一位專業的化妝師，把蘋果涂得紅彤彤的，把麥子涂黃，還把楓葉涂成紅色的了。

　　周末，我和爸爸、媽媽來到了靈源山。看到地上飄落的一片片葉子，葉子厚厚的，踩上去總會發出“咔嚓咔嚓……”聲音，像剪刀剪下去發出的聲音，它們的形狀千奇百特，有圓形的，像十五圓圓的'月亮;有三角形的，像可口的三明治;還有橢圓形的，像每天都吃的雞蛋……它們的顏色五彩繽紛，有紅色的，像紅彤彤的蘋果;有黃色的，像金燦燦的金子;還有綠色的，像是用綠茶染色上去的……

　　我拾起一片葉子，它很輕，輕得宛如一根頭發;它很薄，薄得比一張紙還江薄;它還很滑，滑得像剛下完暴雨的公路。它特別奇怪，身上還有兩個大洞，是不是想戴著一副墨鏡來耍酷呢?

　　忽然，一陣風從樹上吹過，我抬頭一望，有些葉子像子彈似的，不管三七二十一，直接沖了下來;有些葉子像酒鬼一樣，東倒西歪，飛來飛去，才落到地上;還有些葉子，像堅定的士兵一樣，在樹上一動不動。它們有的飛到了圖書館進入了書的海洋;有的飄落到了屋頂，遙望遙遠的地方;還有的飛到了車子上，趴在車上，來一場免費的自助旅行……

　　我真想發明一臺時光機，把美麗的秋天留住。

　　描寫楓葉的作文9

　　秋天是美麗的，而秋天的楓葉又是秋天中最美的一道風景線。

　　上個星期天我和爸爸媽媽開著汽車一起駛向美麗的宿城。聽說秋天的宿城十分美麗。來到宿城第一眼看到的就是火紅火紅的楓葉點綴在翠綠的叢林之中，火紅的楓葉遠遠看去像一團團燃燒的火焰在滾動。我和爸爸媽媽沿著山路向上走，進入楓樹林中那一團團火焰更加鮮艷了，有的像手掌，好像伸開的小手歡迎秋天，有的是橢圓形，可愛極了，像一面面紅色的小船帆，各種楓葉形態各異，千姿百態。秋風吹來，楓葉像淘氣的孩子掙脫了母親奔向大地的懷抱，那一片片楓葉有的像小鳥在空中展翅飛翔、有的像舞蹈家在空中翩翩起舞……楓葉的形狀也很奇特，葉脈葉片合起來像手掌一樣。看著楓葉那尖尖的角我以為很鋒利，用手一摸，沒想到它是那樣的.柔軟。我問爸爸為什么楓葉的顏色是紅色的呢?爸爸告述我說，“楓葉原來是綠色的，到了秋天由于氣溫下降葉片內的葉綠素被破壞了，產生了花青素，所以楓葉就變紅了。”

　　踩在柔軟的楓葉上，看著迷人的景色，聆聽著小鳥的鳴叫，我被這迷人的景色徹底的陶醉了。

　　秋天的楓葉是美麗的!秋天的楓葉是迷人的!它使我流連，它使我忘返!

　　描寫楓葉的作文10

　　秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來的秋風是如此的輕,如此的柔.秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝, 而秋天里的主角，也就成了美麗的樹葉。

　　漫步在兩旁皆是樹木的小路上，滿眼都是落葉。我隨手撿起一片樹葉，仔細觀察著，原來是楓葉。瞧，她多美啊！它裹著火紅的外套，就像一位美輪美奐的.小姐，嬌小無比，十分可愛；又像一團熊熊燃燒的烈火，那么的鮮艷奪目。那向周圍伸展的葉片，多么像我那張開五指的手掌啊，邊緣略成鋸齒狀。

　　葉子的末端很紅也很尖,好像一旦刺破那兒，葉子中的紅就會流出來似的。上面的葉脈很清晰,從葉柄向葉間延伸，很有條理地串連在一起，錯落有致，猶如一幅有趣的畫兒；又仿佛一張用自己畢生心血編織的大網。我把楓葉朝著太陽，舉過頭頂，葉片中還透著光呢。看著看著，我不禁想起唐代詩人杜牧膾炙人口的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”

　　我情不自禁地將楓葉湊近鼻子聞了聞，嘿，葉子中的芳香中還摻雜著泥土的清香呢。

　　我繼續觀賞著美麗的落葉。在瑟瑟的秋風中，落葉簌簌地飄灑到大地上。它們落下來，化為灰土，埋進泥塵里。它們沒有一點哀愁、后悔，是因為它們深深懂得奉獻給樹的將是綠的生命，綠的海洋，綠的希望。它們無怨無悔地為大樹新一輪的成長奉獻。啊，“落葉不是無情物，化作春泥更護花”。

　　我愛秋天，更愛這一片片默默奉獻的樹葉。

　　描寫楓葉的作文11

　　我被眼前的楓樹林吸引住了，那片楓樹林大體上是紅色的，樹葉落到地上，鋪成了紅紅的地毯。踩上去，松軟舒適。走近看，楓樹筆直地立著，但是樹枝卻彎彎的，枝上又長枝，似乎把整個天空劃得支離破碎。

　　紅紅的楓樹葉，就像一朵朵鮮花。乍一看，都會覺得它是紅色的，但是讓我們仔細觀察的話，就會發現這楓樹葉有一部分是火紅色的，有一部分就是朱紅的，還有一部分是黃色的，但是這黃色和朱紅不太明顯都慢慢漸變成紅色，這一樹的紅葉，就像一樹紅色的旗幟。

　　最下面的就是楓樹根了，這楓樹的根大多數是我們看不見的'，但是有少量的楓樹根是看得見的，因為它們有的根伸入泥土里，伸到泥土之后又從泥土里伸出去，再伸到泥土里，這樣就形成一座棕色的迷你版小橋，而這伸出來的根往往都是一些比較粗大的。

　　我又抬頭看了看那湛藍的天空，天空中有幾朵白白的云，有時還可以看見小鳥，這些小鳥的羽毛豐滿，是褐色的，它們常常成群結隊的在天空中自由地飛翔，似乎也被這楓樹林吸引。

　　這時一陣風吹來，楓林里發出“沙，沙，沙”的聲音，像是在為秋天的到來而唱歌、擊鼓表演。這時風吹到我臉上，我站在這紅紅的楓林中，感到這風也是紅色的。

　　啊!這楓林，真是一片顏色極多的美麗楓林啊!

　　描寫楓葉的作文12

　　每逢葉落地時，便是秋來臨時。它染著了一片楓葉林；揮灑一片金黃。漫步全林的，是秋的海洋。我如愛上秋一般，每天來探望這位仙人的居地。踢踏著落地楓葉，有一種前所未有的自在感覺。這是一片楓葉林，是擁有浪漫與幽雅共存每當楓葉從枝桿滑落，便如雪花一般翩翩起舞。看他們的舞姿，浪漫的舞曲，自由的飄散。而與冬不同的是，一個漫冬霧雪白茫，一個則深秋玲瓏金黃。

　　這是一片楓葉林，野徑上留下多少秋的紀念。金色小路上，兩旁是零落了葉的樹枝。把愛推托于葉，讓它順流而下。事后，便又可以重獲‘生命’，繼續供應給這個大自然，供應給這片楓葉林。

　　仔細品位這片林子，感覺到了什么？是芬芳清香、一股流落于大自然的氣息，還是無數力量的輝煌？！它擁有秋的魔幻，自由展示在自然的花園中。當夕陽西下，落地楓葉便如海面一般波光粼粼。天地相連的'耀眼金黃，幻境中的顏面，是什么給予林子于力量……

　　一片廣闊的楓葉林，即使只有一種色彩；但卻擁有無數美好的裝扮。擁有亮麗悠然的美景，投身于其中，便如投身于天堂境內……

　　描寫楓葉的作文13

　　一陣涼爽的秋風迎面吹來，無數秋葉隨風飄蕩，紅的、黃的、綠的……，每片樹葉都在爭先恐后地展示著自己的色彩，表達著對秋的思念。我想：百花爭艷的春天固然美麗，但秋天的樹葉也有絢麗的色彩。

　　瞧，許多樹葉紛紛從樹上飄落下來，像一個個調皮的孩子掙脫母親的手，要去外面的世界里玩。我輕輕地走過去，看到了鋪滿地的秋葉，不禁被它們的美麗所吸引。

　　我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細地觀察：它的`形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰的個子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發出陣陣泥土的清香，沁人心脾。

　　我忽然想起了唐朝詩人杜牧寫的一首小詩：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　我喜愛楓葉，因為在我心里它比春天的花朵還美麗。

　　描寫楓葉的作文14

　　碧云天,黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。

　　——題詞

　　在這秋高氣爽的季節里，我漫步在校園里，觀看著燃燒著的楓葉。

　　你看：楓葉在樹枝上微微欲墜，仿佛要早一點投入大地母親的懷抱，給大地母親做一床紅被子。一陣風吹過，楓葉有的像紅蝴蝶在翩翩起舞，有的像一個個舞蹈家在空中不停地旋轉，飄飄而下，而后緊緊地貼在地上。這讓我想起了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”楓葉一定會幫助土地媽媽給楓樹爺爺傳送充足的養分，做一個死而后已的“英雄”。這些楓葉遠遠望去，就你一只只小手在空中拍手叫好，謝謝秋姑娘給她們披上了如此一件耀眼的紅衣服。

　　走進它們，定睛一看，才發現楓葉的葉根，綠色中又夾雜著一些紅色。葉片火紅火紅的，葉脈清晰地露了出來，你一雙綠色的小傘散落在樹葉的各處。楓葉的.邊緣上有著小小的鋸齒，摸上去微微有點刺人，扎得人心癢癢的。

　　秋是一首詩，飄動的楓葉是詩中靈動的字詞；秋是一支歌，飄動的楓葉是歌中跳動的音符……

　　描寫楓葉的作文15

　　一條路，不可能像直線那樣筆直，難免有彎曲，有轉折的地方。人生也似這種特點。

　　一個人，不可能什么事情都一帆風順，難免會遭到失敗，遭到坎坷，遭到挫折的打擊。與其說是一種打擊，還不如說是給你的磨煉，給你的意志力進行鍛煉的催化劑。人不是上帝，所以就很平凡；每個人都會經歷失敗，每個人都會遇到困難，每個人都遭受挫折既然是每個人都會經歷的，那就不要畏懼它們，因為我們無法避免它，只好勇敢的面對它。有首歌不是這樣唱的嗎，陽光總在風雨后，請相信有彩虹。是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹。不經歷失敗，坎坷，挫折給人帶來傷痕的'東西，怎能見到受傷過后的彩虹呢？

　　姜還是老的辣！一個年輕人與一個老人相比，老人畢竟經過千辛萬苦，飽經風霜，再怎樣老人還是比年輕人更加有經驗，有閱歷，有哲理。一個職場老手與一個才進入公司的職員相比，老手對職場的工作已經想到熟練，猶如老馬識途，那么才進入公司的職員還要沖刺，奮斗，拼搏。學生，有小學生，初中生，高中生，大學生若不經歷這么多場考試，我們哪能對下次的考試有信心呢？我們有成功的喜悅，也有失敗的大打擊，但我們還是勇敢的邁暸一步。我們不能因為害怕而去逃避它，如果沒有失敗這一環節，我們也許會整天嘻嘻哈哈，說是樂觀，那也太過暸。

　　我們應該在人生的路上，找準目標，然后堅持的走下去。

　　描寫楓葉的作文16

　　這已是深秋季節，走在公園石子鋪成的小路上，路面上飄落著許多泛黃的樹葉，有柳樹葉、欒樹葉、梧桐樹葉……它們安安靜靜地躺在石子路上沒有了夏日的活波和翠綠。突然，我看到那些被環衛工人掃成推的“落葉山”中有一塊紅紅的`東西被秋日照得閃著金光。一開始我還以為那只是一個塑料袋，可走近一看原來……

　　原來是一片楓葉。這片楓葉由五枝小葉組成。形似一個手掌。顏色火紅火紅地，在黃色落葉堆中顯得格外引人注目。我把這片楓葉揀起來，站在秋日的陽光下細細的端詳著它。楓葉被陽光照得閃閃發亮，經絡清晰可見。頓時我覺得楓葉很美，猶如一個精神抖擻地小姑娘。我回到楓葉落落下的地方，抬頭一看，一棵大楓樹出現在我的眼前，上面還有幾片未掉落地楓葉掛在樹枝上，搖搖欲墜地樣子。也有幾片正落下來，被秋風吹地在空中飛舞，好像一只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我把手伸出來，那片楓葉剛好飛到我的手上。再仔細看看手中楓葉更感覺它的與眾不同了。它在秋天還能保持火紅，在漸漸寒冷的秋季給人們一絲絲溫暖。它不像黃黃的柳葉給人們枯敗的感覺;它不像松樹的枝葉，雖然常青但渾身帶刺;它帶給人們的是溫暖，給人們的是一種柔和……

　　我愛秋天，但更愛著火紅的楓葉!它給我無窮的幻想……

　　描寫楓葉的作文17

　　秋天的楓葉可是甲天下，春天她綠綠的，和別的樹葉沒有區別，可到了秋天，人們會馬上想起了她——秋的代表嘛！

　　楓葉的顏色非常特別，快看，她一身火紅火紅，不管怎么看，似乎她全身都燃燒著一團又一團的火。那火紅的葉子是如此的耀眼，像剛出海面的太陽一樣，冒著一團團的火光，讓我不禁想到，說不定楓葉也是太陽最愛的孩子，不然太陽公公為什么會給她那么多權威？別人都羨慕她，她都被看得臉有點紅了。可能是太陽公公的光芒太強了，熱得她直流汗，所以全身火紅火紅的。

　　楓葉的樣子也是能獨擋一面的，整體呈鵝毛扇形，邊緣有尖刺狀的線，中間有明顯的`凹痕，是一片被分成了兩半的形狀，怎么看都像諸葛亮的那把扇子。不管怎么看，好像都有一種高貴的氣質，大概因為諸葛亮和太陽公公的緣故吧！葉脈從葉柄射出了好幾根，很粗很顯眼，我也不禁浮想聯翩：這可能是螞蟻的射箭場，可能是小露珠的滑滑梯，也可能是蝸牛的溜冰場。

　　一陣風吹來，一樹的葉子發出沙沙沙的聲音。楓葉在地上堆成了山，我們踩上去，發出“咔嚓”“咔嚓”的聲音，伴著我們的笑聲遠去。嘻嘻哈哈，咔嚓咔嚓，成了歡快的交響曲。

　　秋天實在是太美了，因為楓葉給了孩子們美好的幻想。

　　我愛你——楓葉。

　　描寫楓葉的作文18

　　秋天是一個大豐收的季節，也是碩果累累的季節。果園里的水果都成熟了，在果園里有紅彤彤的大蘋果，瞧，它開心地把臉都笑紅了，咬一口，甜滋滋的，有黃澄澄的大鴨梨，它的那件“黃馬夾”看起來可帥了呢！還有可愛的石榴寶寶，它頭上帶著一頂漂亮的小皇冠呢，就像得了“最佳優秀小孩獎”臉上笑嘻嘻得，還有一個就是一顆顆晶瑩剔透的大葡萄，一摘就是一大串，就像是一個家庭成員非常多的大家庭在一起親親熱熱，無憂無慮，有福同享，相親相愛的一家人。

　　秋天是一個五彩繽紛的季節。花園里有淡粉色的桂花，有粉紅色的水芙蓉，有黃色的菊花，有橙色的石蒜，有白色的迷迭香，有金黃色的.金茶花，有紫色的羊蹄甲……秋天的樹葉也是五彩繽紛的，有綠色的，有紅色的，有黃色的，有紫紅色的，有土黃色的，還有很多顏色呢！

　　秋天是一個金黃色的季節，落葉是金色的，田里的稻谷是金色的，玉米是金色的，蒲公英是金色的，大地也是金色的。我愿變成一片落葉享受這快樂時光。

　　有些人喜歡春暖花開的春天，有些人喜歡炎熱的夏天，有些人喜歡秋氣高爽的秋天，有些人喜歡潔白的冬天，而我則喜歡秋高氣爽的秋天。你喜歡那個季節呢？

　　描寫楓葉的作文19

　　秋天，像一位忠實的使者，如期把沉甸甸的果實送給大地；又像一位高明的畫家，深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。

　　一個天高云淡的上午，我走進一片樹林，腳踩著地上軟綿綿的落葉，我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過樹梢，一片像著了火的樹林吸引了我的目光，我踏著松軟而有些濕滑的樹葉來到這片樹林旁，我隨地拾取一片葉子，只見這葉子像我們小孩張開的手掌一樣。我想，這就是課文里描寫的楓葉吧。原來我以為楓葉是千篇一律的紅色，沒想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的是有的一片葉子上還有三種顏色，中間是黃色的，葉尖是火紅火紅的，葉柄是綠色的。雖然三種顏色分布得不是很均勻，但很有規律，仿佛是一位高明的畫家用寫意的手法浸染了一樣，非常漂亮。

　　一陣微風吹來，一片片楓葉從樹上飄下來，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞，有的`楓葉在樹枝上搖著火紅的扇子，像在跟游客招手致意，歡迎他們的到來。風把楓葉吹得沙沙地響，像給游客們帶來一首美妙的樂曲，讓人們忘記旅途的疲勞。

　　走出那片楓樹林，回頭望去，那高高聳立的楓樹像熊熊燃燒的火炬，格外引人注目。我不由地想起唐代詩人杜牧的句詩，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。我愛金色的秋天，更愛這似火的楓葉。