小學(xué)六年級(jí)作文：秋天的樹(shù)葉
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)作文：秋天的樹(shù)葉，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級(jí)作文：秋天的樹(shù)葉1
當(dāng)秋姑娘用神奇的筆描繪出副碩果累累、美不勝收的情懷世界時(shí)，秋姑娘自己也悄悄地?fù)Q上一套金裝，使自己亮麗如新。在蒼黃而又迷人的秋色中，我結(jié)識(shí)了兩個(gè)萍水相逢的朋友。
其中一位特別愛(ài)美，身材很苗條。她穿著一身黃綠相間的迷你裙，邊緣不有波浪形花邊，顯得很時(shí)髦。她的大名是--銀杏樹(shù)葉，名字取得還不錯(cuò)呀，她呈扇形，鐵扇公主的芭蕉扇很好看，力量無(wú)窮，銀杏樹(shù)葉大概也崇拜這扇子，讓自己穿上這風(fēng)雅之扇的外形衣，來(lái)顯示自己的獨(dú)典風(fēng)采吧！不過(guò)，她千挑萬(wàn)選，結(jié)果還是有點(diǎn)“東施效顰”。
她身上有一股幽幽清香，慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，蕩漾乾坤中，令人心醉。她和其它樹(shù)葉與眾不同的不僅是衣裙，還有她身上沒(méi)有明顯的葉脛，身上只有細(xì)微的折痕。她身體下端有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈，這也是她的獨(dú)特之處，讓我來(lái)解釋吧！她跟我說(shuō)過(guò)一句詩(shī)：?jiǎn)柧苡袔锥喑睿壳∷埔唤核驏|流。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉桿不正是一江春水嗎？她也為我們?nèi)祟?lèi)做出了貢獻(xiàn)，就是拿她泡茶喝。沾過(guò)她身上味道的茶香美可口，實(shí)在是人間難得的佳茶。
我很喜歡它，喜歡她脫俗超凡的風(fēng)姿，喜歡她那微微浮動(dòng)的幽香……
要說(shuō)另一們伙伴嘛，雖然其貌不揚(yáng)，但也不輸給銀杏葉哦！她喜歡一種翠綠，一種單純耀眼的綠，所以她穿的衣服也是綠的，綠得像碧玉，似翡翠。一個(gè)樸素溫柔的她，也有厲害的防身武器。她身體是橢圓形的，前端稍尖，身體的邊緣略呈鋸齒形，并且排列得整整齊齊。不管是春光明媚的春天，還是夏日炎炎的夏天，還是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，還是寒氣逼人的冬天，她都是那么的旺盛，那么得神氣活現(xiàn)，一身綠衣始終不破損。她就是--冬青樹(shù)葉。葉的朝陽(yáng)面綠得發(fā)亮，仿佛在墨綠的葉子上打上了一層薄薄的蠟，摸上去滑溜溜的，樹(shù)葉的背光面是翡綠色，淡淡的，有點(diǎn)兒毛茸茸的。她衣服的色澤綠得發(fā)亮，生命力旺盛極了！能長(zhǎng)青不衰，我也很喜歡她，喜歡她清雅高潔的神采，喜歡她不招蜂引蝶，不像妖艷花朵一樣愛(ài)搔首弄姿的樸素本色。
小學(xué)六年級(jí)作文：秋天的樹(shù)葉2
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，隨著四季不斷變化著她美麗的容顏，多姿多彩，美不勝收。
秋天的樹(shù)葉非常美麗，正是這些樹(shù)葉把秋天裝扮得五彩繽紛！各種樹(shù)葉的顏色和形狀都不一樣，有嫩綠的，有鮮紅的，有圓的，有扁的，有的滿樹(shù)似火，艷麗而輝煌，像一頂巨大的鳳冠；有的只有樹(shù)梢微紅；有的紅一半綠一半，或是黃一半紅一半；有的綠、紅、黃三色為一體，顏色的層次很多：從淺到深……五顏六色，形態(tài)各異，充滿生機(jī)。銀杏的葉子更是美不勝收了，它像一把玲瓏寶扇，扇去了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。忽然一陣清涼的秋風(fēng)吹拂著我的臉龐，我感受到了秋媽媽的撫摸，她的手是那么的溫暖，那么的溫柔。我睜開(kāi)眼睛，望眼望去，秋風(fēng)里，樹(shù)葉紛紛落下，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一只只黃色的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去……啊，真美呀！轉(zhuǎn)眼間，地上像被鋪上了一層厚厚的金毯。
站在山上向遠(yuǎn)處看去，只見(jiàn)山上一片火紅，雖然不能與北京的香山紅葉相媲美，但是，我仍然喜歡它。楓葉的顏色獨(dú)特，形狀別致，它傲霜的精神令我敬佩。
秋雨過(guò)后，我去楓樹(shù)園里看楓葉。一進(jìn)楓樹(shù)園，展現(xiàn)在眼前的是一片火紅的景色。我向樹(shù)林深處走去，走每一步都非常小心，生怕驚醒了這珍貴而又可愛(ài)的紅色精靈。我拾了幾片樹(shù)葉夾進(jìn)書(shū)中，當(dāng)拾到一片時(shí)，又看見(jiàn)一片更嬌艷的……我陶醉在這紅色的海洋里，忘記了一切，只有眼前這一種顏色。
秋風(fēng)吹拂，火紅的楓葉紛紛落下，仿佛一只只紅色的蜻蜓在空中飛舞。一片樹(shù)葉說(shuō)道：“大家快下來(lái)呀，我們?cè)诓莸厣贤嫠＃ 甭?tīng)了這話，樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地跳了下來(lái)。有的在草地上打滾，有的在花叢中躲迷藏，還有的和楓樹(shù)伯伯絮絮談心……
紅葉連成一片，像從天而降的晚霞，紅通通的一片。秋風(fēng)輕撫著，紅葉搖曳，像一團(tuán)跳躍的火焰。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，喜愛(ài)那玲瓏寶扇般的銀杏樹(shù)葉，更愛(ài)那漫山遍野的楓葉，喜愛(ài)它們縱橫交錯(cuò)的經(jīng)絡(luò)，還有那熱情奔放的紅色……
秋天真是一位神奇的魔法師啊！
小學(xué)六年級(jí)作文：秋天的樹(shù)葉3
秋姑娘揮揮手，樹(shù)葉就變得五彩斑斕，別有一番美麗了。
你瞧！那小巧玲瓏的銀杏葉，葉面光滑，上面有一條條直線型的葉脈，有的整片葉子金黃，有的葉子有些綠，可邊緣已經(jīng)變成黃色還加了一道褐色，活像一把把鑲了邊的精巧的小扇子，惹人喜愛(ài)。有時(shí)，風(fēng)弟弟在調(diào)皮，那一把把精致的小扇子立刻像蝴蝶一樣翩翩起舞從樹(shù)上飄落下來(lái)。玩熱了，摘幾片銀杏葉貼在臉上，清涼一個(gè)“爽”，還不時(shí)傳來(lái)銀杏葉的清香。
你看！那兒有一片燃燒正旺的火焰，看到這一幅幅美麗的“楓葉圖”，讓我不由得想起杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”，我問(wèn)和我一起欣賞樹(shù)葉的哥哥：“你知道楓葉為什么會(huì)紅么?”哥哥說(shuō)：“這個(gè)小問(wèn)題難不倒我。”他繪聲繪色地講起來(lái)：“落葉樹(shù)種在秋冬的時(shí)候，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)反應(yīng)，讓原本樹(shù)葉中所含的物質(zhì)或部份組織分解之后，回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位，來(lái)年春天的時(shí)候可以再利用，葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一，因?yàn)槿~綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色，使葉片呈綠色。因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒(méi)有了的時(shí)候，其它色素的顏色彰顯出來(lái)，如花青素的紅色、胡蘿卜素的黃色和葉黃素的黃色等。除此之外，楓葉中貯存的糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素，使葉片的顏色更加艷麗、火紅。”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。
你摸，那手掌大的法桐葉，有的綠中帶點(diǎn)黃色，有的全身金黃金黃的，摸上去還是軟軟的，那已經(jīng)被風(fēng)干的呈現(xiàn)褐色，有的卷起了身軀，摸上去“嘩嘩，嚓嚓”，好像在唱著秋天的贊歌，它雖沒(méi)有銀杏葉的精致，也沒(méi)有銀杏葉的香氣，但它隨風(fēng)飄落的翩翩姿態(tài)，也成為一道亮麗的風(fēng)景線。
另外，心形的桑葉，狹長(zhǎng)的柳葉，俏皮可愛(ài)的廣玉蘭，依然綠綠的松樹(shù)……還有數(shù)不盡的秋葉都在為秋天增添生趣，展示著自己的魅力。
多姿多彩的秋葉，把秋天裝點(diǎn)得更加絢麗。我喜愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
小學(xué)六年級(jí)作文：秋天的樹(shù)葉4
秋天，是豐收的季節(jié)；當(dāng)然，許多樹(shù)葉也無(wú)聲無(wú)息地脫下自己綠色的外衣，穿上了艷麗的黃色禮服。秋姑娘踏上了黃色的小路，嘿，你瞧秋姑娘把農(nóng)民們逗得樂(lè)呵呵，“今年莊稼收的真好嘞！”
銀杏樹(shù)是我國(guó)古老的樹(shù)種，它是神奇的醫(yī)療之樹(shù)，早在2億5千年前它就已經(jīng)是最繁盛的植物之一。歷經(jīng)千億年的變動(dòng)，它仍保持著自己最原始的面貌。在生物演化學(xué)史上被稱(chēng)為“活化石”。銀杏的葉、果實(shí)、種子均有較高的藥用價(jià)值。傳說(shuō)銀杏樹(shù)100年才結(jié)一次果呢！
夏季過(guò)后，葉子就從綠色變成金黃色，秋風(fēng)吹過(guò)，葉兒離開(kāi)了樹(shù)枝，紛紛飄落，樹(shù)葉們竟在空中無(wú)憂無(wú)慮地跳起芭蕾，然后緩緩落到地上，為秋天鋪上了一層金色的地毯。在我家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的邳州，有一片銀杏大道，那里是一片金黃，原來(lái)水泥地的淺灰色已全被“變”成了金黃色，那景象——叫一個(gè)壯觀嘞！
我停在樹(shù)下，靜靜地觀察。忽然，一片銀杏葉落在了我的手上。我細(xì)細(xì)端詳著它：好美啊！邊緣那自然而又均勻的波浪線，多么像大海那優(yōu)美的曲線！只是微微泛著金光；葉片是扇子狀的，沒(méi)有一絲雜色；最頂端凹下去了一塊，讓人看著很不平整，但摸起來(lái)柔柔的、脆脆的；葉柄是“翠黃”色的。因?yàn)槭莿倧臉?shù)上落下來(lái)的，還有著銀杏樹(shù)的香氣！氣味撲鼻，葉面光滑，凹凸不平，這就是銀杏葉的特點(diǎn)。
現(xiàn)在葉子是淺黃色的，經(jīng)過(guò)季節(jié)的洗禮，葉片的顏色會(huì)越來(lái)越深，逐漸變?yōu)榻瘘S色，深黃色，最后到冬天全部落光，變成養(yǎng)料。到了春天，就又長(zhǎng)出新的一批嫩芽寶寶。
我往前走去，看到幾位老奶奶、老爺爺在撿銀杏樹(shù)葉，便走上去問(wèn)他們撿銀杏葉做什么。老奶奶笑著說(shuō)：“小朋友，銀杏葉兒可是好東西，它可以泡茶、做藥、防蟲(chóng)蛀，效果可好了！”“原來(lái)銀杏葉還有這么大作用！呵呵，我今天可真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！”于是，我也撿了幾片，留作書(shū)簽。
啊！我愛(ài)秋天的小精靈——銀杏葉！謝謝你點(diǎn)綴了秋天，也給我們的生活帶來(lái)了健康和快樂(lè)！
小學(xué)六年級(jí)作文：秋天的樹(shù)葉5
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”秋天葉落歸根是大自然的.規(guī)律，而這些落葉，別有一番秀美。
樹(shù)是葉之母，銀杏葉之美就源于天光雨露的呵護(hù)和銀杏樹(shù)的培養(yǎng)。銀杏葉外觀極像是一把小扇子，如果用它來(lái)做小動(dòng)物們專(zhuān)屬的扇子，實(shí)在是再合適不過(guò)了。世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，銀杏葉也一樣。它們的邊緣總是上下起伏，但每片銀杏葉邊緣的中間一定都有一個(gè)凹口。這是為什么呢？我們誰(shuí)也不知道，也許是大自然為了區(qū)分它們而給它們編的二維識(shí)別碼吧。大自然可真奇妙！
銀杏葉被奇妙的大自然塑造得那么美麗，那么奇特。在秋天，它有黃的，有綠的，也有黃綠相間的。我這一片可奇怪，是綠的，細(xì)看卻透黃，陽(yáng)光一照，又微微泛紅。你如果細(xì)細(xì)端詳，就能看出它的葉脈都從葉柄往邊緣發(fā)散，這是大自然精心雕刻的“扇骨”。一般的葉子兩邊總是差不多對(duì)稱(chēng)的，但銀杏葉卻大不相同，它不對(duì)稱(chēng)，而且兩邊各有特點(diǎn)。我手中的這片銀杏葉左邊邊緣起伏多，比較細(xì)碎，脈絡(luò)比較模糊，順著葉脈摸手感順滑，橫向摸就很澀。右邊與左邊雖然手感差不多，但邊緣的形狀相差極大，起伏少，但都是大的起伏。別人都說(shuō)：“葉子正面光滑，反面粗糙，”可銀杏葉的反面手感也很好。
梧桐葉是常常能見(jiàn)到的。它長(zhǎng)得很像楓葉，不太好區(qū)分。要區(qū)分，一是看顏色：秋天的梧桐葉偏黃，楓葉偏紅；二是看大小：長(zhǎng)大的梧桐葉有臉大，而長(zhǎng)大的楓葉也只有巴掌大，而且楓葉邊緣鋸齒多，梧桐葉邊緣鋸齒少；三是看形狀：它倆都有五根主脈，但梧桐葉主脈上長(zhǎng)出的葉肉多且厚，楓葉主脈上的葉肉少而薄。
梧桐葉的顏色似黃非黃，似紅非紅，說(shuō)它是棕色也不太恰當(dāng)，只好稱(chēng)它的顏色為梧桐葉色。它的葉柄很結(jié)實(shí)，要費(fèi)九牛二虎之力才能折斷。它兩邊幾乎完全對(duì)稱(chēng)，甚至連細(xì)小的葉脈都很像。它的脈絡(luò)也很有特點(diǎn)，兩側(cè)主脈由靠近中間的兩根主脈上分別長(zhǎng)出來(lái)，葉脈有粗有細(xì)，粗的粗至兩毫米，細(xì)的連0。5毫米都不到。如果忽略零碎的細(xì)葉脈，再去掉葉肉，那整片葉子就像一棵被壓扁的樹(shù)。
秋天的樹(shù)葉還有許多種，有的紅如霞，有的黃如金，有的五彩繽紛，像調(diào)色盤(pán)似的。而那樹(shù)葉“地毯”，更像女?huà)z補(bǔ)天時(shí)剩下的五彩石。
這就是奇妙的大自然眾多的作品之一——秋天的樹(shù)葉。
小學(xué)六年級(jí)作文：秋天的樹(shù)葉6
在金秋十月，涼爽的秋風(fēng)給我們帶來(lái)一絲涼意。天空開(kāi)始下起了“樹(shù)葉雨”，啊！這是大自然給我們的信號(hào)，秋姑娘已經(jīng)到來(lái)。
此時(shí)的街道已經(jīng)灑滿了落葉，金黃金黃的，從上面走過(guò)，會(huì)發(fā)出一種清脆而又富有節(jié)奏感的聲音，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
咦？大街上掉的那張樹(shù)葉是什么呀？走近一看，哦，原來(lái)是楊樹(shù)的樹(shù)葉啊！那條主莖把整片樹(shù)葉一分為二，分叉的莖脈猶如一條條細(xì)小的血管，伸向葉子的四面八方。這片葉子的身體是個(gè)黃色的“心” 狀，葉邊有著一條條波紋。有的地方凸起來(lái)，有的地方凹進(jìn)去，看上去是多么的舒服，多么的自然呀！可是，美中不足的是這片葉子由于失水過(guò)多，落葉已經(jīng)不再是那么平整了，皺皺巴巴的，邊緣的地方 向里卷起，而且十分的脆，看上去就像一個(gè)縮小版的“地形圖”。
啊！前方是什么？火紅火紅的，我快步走上前看個(gè)究竟；原來(lái)是一大片的楓葉。這些楓葉遠(yuǎn)看紅彤彤的，就像燃燒的火焰，近看每張楓葉就像一個(gè)小巴掌，但薄如紙，輕如風(fēng)。這些楓葉有的邊是紅色， 中間是綠色的，好像還沒(méi)有做好迎接秋姑娘的準(zhǔn)備；有的全身都是火紅火紅的，好像秋姑娘在給葉子織外衣時(shí)，拿錯(cuò)了線，才使得楓葉最與眾不同，最華麗，最漂亮。我拿到鼻前聞了一下，一股淡淡的 清香鉆進(jìn)我的鼻子里，雖然沒(méi)有桂花那樣的香味，但還是別有一番情趣。
這時(shí)，一張銀杏樹(shù)的樹(shù)葉落到我的面前。一抬頭，我正站在一棵銀杏樹(shù)前面，樹(shù)上的葉子有的是金黃色的，有的是蒼綠色的，有的是半黃半綠的，十分美麗，活像一把把小扇子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些“ 小扇子”便像“蝴蝶”一樣翩翩起舞起來(lái)，可能是在樹(shù)上呆煩了，也可能是想借著風(fēng)婆婆的力量投入大地母親的懷抱。
多么可愛(ài)的秋季啊！她用一種種色彩染樹(shù)葉，一片片黃葉鋪大地，她在每一片樹(shù)葉上都寫(xiě)一個(gè)音符，讓它們譜寫(xiě)成秋天那獨(dú)特的樂(lè)章！
小學(xué)六年級(jí)作文：秋天的樹(shù)葉7
秋天的腳步不知不覺(jué)地離我們近了，一切都在不知不覺(jué)地變化著。而樹(shù)葉，是秋天寄給人們的信，信里寫(xiě)著它來(lái)了。
秋天的樹(shù)葉里，我最喜歡的要數(shù)紅楓和銀杏葉了。春天和夏天時(shí)，它們毫無(wú)特色，千篇一律地夾雜在那些綠油油的樹(shù)葉中。秋天，屬于它們的季節(jié)到了。楓葉到了秋天，脫掉那綠色的外衣，換上火紅火紅的新衣。那衣服紅得像火，紅得像霞。微風(fēng)吹過(guò)，楓葉輕輕搖擺，如同一簇簇燃燒的烈火。看著那些紅彤彤的樹(shù)葉，我情不自禁地吟誦起來(lái)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
而那美麗的銀杏葉，雖然是金黃色，但這并沒(méi)有將它掩蓋在普通的樹(shù)葉中。因?yàn)檎驹阢y杏樹(shù)旁，你會(huì)聞到一種清香。這不是白果，而是銀杏樹(shù)葉自己獨(dú)有的味道，那樣的清爽，那樣的怡人。它的形狀也那么引人注意：那是一把把精巧的小扇子，這讓它更加引人注目。它的顏色也很獨(dú)特。是那種比金黃色淡那么一點(diǎn)點(diǎn)的顏色。不知秋姑娘是如何調(diào)出這種色彩的，深一點(diǎn)，便沒(méi)有了清新脫俗，淺一點(diǎn)，就沒(méi)有那高雅的氣質(zhì)。陽(yáng)光下的杏葉顯得格外柔美，摸起來(lái)，也沒(méi)有其它樹(shù)葉粗糙的感覺(jué)，十分柔軟，這讓我們覺(jué)得它平易近人。微風(fēng)吹過(guò)，它們像蒲公英一樣，隨風(fēng)而去，滿地都是金黃色，像鋪上了一層黃地毯，我走在上面發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音，像是在演奏一曲美妙的聲音。
秋天的時(shí)候，我珍藏了幾片樹(shù)葉在書(shū)里，當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候，我可以聞到秋天的味道。
《長(zhǎng)歌行》中寫(xiě)道：“常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰”意思是害怕秋天的到來(lái)，因?yàn)榛ㄖx葉枯。但在我眼里，樹(shù)葉雖枯，但風(fēng)采依舊，秋天的樹(shù)葉，一樣很美！
小學(xué)六年級(jí)作文：秋天的樹(shù)葉8
在學(xué)校里，我撿到了一片巴掌大的樹(shù)葉，那是在秋天最常見(jiàn)的葉子----楓葉。
這片小小的、和巴掌大小差不多，寬略大于長(zhǎng)的楓葉，它的正面是那種深綠色的，而葉子的反面是和春天的小草顏色一樣的淺綠色，有些讓人感覺(jué)到溫暖氣息。因?yàn)闅夂虻脑颍瑮鳂?shù)葉還沒(méi)有變成黃色至橙色或紅色。走近看著這片有些小巧玲瓏的樹(shù)葉，它的葉脈縱橫了整片樹(shù)葉，像這片樹(shù)葉的營(yíng)養(yǎng)管，還像它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小細(xì)血管一樣，傳遞血液。
樹(shù)葉的正面毛絨絨的，覺(jué)得長(zhǎng)了些小毛什么的。而反面非常的光滑，讓人覺(jué)得非常的舒適。輕輕捧起，定睛看去，忽然發(fā)現(xiàn)了許多細(xì)小的蟲(chóng)眼。這些蟲(chóng)眼小到芝麻粒兒那么大，大到小七星瓢蟲(chóng)。這些被蟲(chóng)咬得小洞周?chē)际前迭S色的，有時(shí)這些蟲(chóng)眼兒在拿樹(shù)葉時(shí)，一不小心就破碎了，慢慢地就枯了。這些小蟲(chóng)眼兒可以看出這片楓葉被蟲(chóng)子叮咬的結(jié)果。楓葉的葉柄彎彎的，顏色有點(diǎn)兒綠黃色的感覺(jué)，挺像皎潔的月光。在水里漂動(dòng)著的小漁船，還象農(nóng)民伯伯手里的鐮刀。
我拿起樹(shù)葉聞了又聞，感覺(jué)有一種苦，有點(diǎn)兒淡淡清香的味兒飄入我的鼻子中，這種味兒不是特別的好聞。我把它洗干凈，用嘴嘗了嘗，一下子就吐了出來(lái)。苦的，嘗過(guò)之后舌尖兒還有一點(diǎn)疼呢！我用手摸著這葉子的邊緣，一點(diǎn)兒也不平滑，全都是粗粗的感覺(jué)。可能葉子留久了，因?yàn)檠鹤钄嗔耍透松眢w休克后體溫開(kāi)始下降一樣。
葉子的正面較硬，反面卻非常的柔軟。我用手把它抖動(dòng)著，發(fā)出了“沙沙”似的風(fēng)鈴聲，一會(huì)兒又發(fā)出了清脆的聲音。
我把楓葉放在陽(yáng)光下，它是透明的感覺(jué)。把它倒立著看，就像一個(gè)動(dòng)物的腳印；正立著看，就像我的手掌；當(dāng)我躺在床上看，就像一個(gè)小蘑菇一樣。
楓葉極具魅力。葉形美麗，彼此襯托掩映，增加秋景的美麗。讓我情不自禁地想起了著名詩(shī)人杜牧寫(xiě)的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。這美麗的楓葉為秋天這個(gè)火熱奔放的季節(jié)點(diǎn)上了一筆絢麗的色彩。
小學(xué)六年級(jí)作文：秋天的樹(shù)葉9
漫步在這金秋，無(wú)處不在的秋葉吸引住了我，它像一個(gè)有魔力的精靈，不僅鉤住了我的眼睛，還栓住了我的心。
碧云天，黃葉地，楓葉如舟。那像一個(gè)小手似的楓葉，遠(yuǎn)看是燃燒的云彩，近看似緋紅的笑臉。我走上前去，輕輕摘了一片，這時(shí)候，它卻像一個(gè)小娃娃，安祥地躺在我的手心里。咦？哪兒來(lái)的那么多蝴蝶，而且都停在了樹(shù)上？我向那跑去。哦！原來(lái)是一棵高大的銀杏樹(shù)。一把一把的小傘掛在樹(shù)枝上，一個(gè)個(gè)都向我展開(kāi)了笑臉，在看腳下，一片片，一層層，踏上去軟綿綿的。突然，黃葉接二連三的落啦下來(lái)，剎那間，我呆住了，似群蝶飛舞， 眾傘降落。
離別銀杏樹(shù)，環(huán)顧四周，我自己也仿佛變成葉。這時(shí)，一棵盎然挺立，高大強(qiáng)壯的松樹(shù)映入我的眼簾。在這秋季，他似乎在為自己與冬季的“戰(zhàn)斗”做準(zhǔn)備，它那尖尖的松針，就像征這松樹(shù)那不屈的精神。
一年四季中，我愛(ài)這金秋，也愛(ài)秋天美麗的樹(shù)葉，俗話說(shuō)的好：“一葉知秋”嘛。
秋天的樹(shù)葉十
夏天還是碧綠的楓葉，不知是跳進(jìn)了染缸，還是見(jiàn)到秋姑娘太高興了，都換上了火紅的衣裳。
遠(yuǎn)望，一大片楓林宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際。近看，片片楓葉精巧細(xì)膩，玲瓏剔透，一排排，一片片，鱗次節(jié)比，有深綠的、淺綠的、淺黃的、褐黃的、火紅的……
細(xì)看，一片楓葉上有八個(gè)分枝，像一個(gè)個(gè)小手掌。風(fēng)一吹，好像有許多小手掌在對(duì)我招手呢！摘下一片仔細(xì)看，正面火紅通紅，反面葉脈清晰可見(jiàn)。把楓葉拿在手上，高高舉起，放在太陽(yáng)下，瞇著一只眼，再定睛一瞧，哇！不知道的還以為是一張蜘蛛織的楓葉形的網(wǎng)呢！
在一大片低矮的楓葉的襯托下，那兩棵高大矗立著的銀杏樹(shù)，顯得更加挺拔了。
兩棵銀杏樹(shù)上長(zhǎng)滿了黃燦燦的杏樹(shù)葉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，金黃的銀杏葉在空中跳起了美麗的華爾茲，不一會(huì)兒，兩棵銀杏樹(shù)周?chē)銥槲覀冧伋隽艘粭l金黃色的小路。
有人說(shuō)秋天是果實(shí)的天堂，有人說(shuō)秋天是麥田的天堂，我卻說(shuō)秋天是落葉的天堂。
小學(xué)六年級(jí)作文：秋天的樹(shù)葉10
來(lái)了，來(lái)了！秋天來(lái)了！秋姑娘端著五彩繽紛的調(diào)色盤(pán)，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。瞧？樹(shù)上的葉子被染的有的深、有的淺、有的黃、有的紅……真是美不勝收呀！金秋時(shí)節(jié)，人們最喜歡多彩的花兒和好吃的水果，可我卻不喜歡這些，而是對(duì)那秋葉情有獨(dú)鐘。
金色十月，我和媽媽來(lái)到郊外的一處公園里。到了公園，我便漫步在鵝卵石上，走著走著，一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，我身旁的銀杏樹(shù)上的葉子在“嘩嘩”作響，就像一只黃色的蝴蝶。在風(fēng)哥哥催促下，一片銀杏葉晃晃悠悠的飄來(lái)飄去，它似乎在說(shuō)：“大樹(shù)爺爺再見(jiàn)，樹(shù)葉兄弟再見(jiàn)，藍(lán)天姐姐再見(jiàn)。”剛說(shuō)完，便落了下來(lái)。我從地下?lián)炱疬@片銀杏葉，這種樹(shù)葉小巧玲瓏，非常可愛(ài)。它大約有大拇指那么寬，像面小扇子，摸起來(lái)軟軟地，撫摸在臉上，真舒服。銀杏的作用十分大，它可以除害蟲(chóng)，做書(shū)簽，防蛀蟲(chóng)……如果人們從遠(yuǎn)處望，還以為是一大片“金子”呢！過(guò)了一會(huì)兒，我才依依不舍地告別了銀杏樹(shù)們，繼續(xù)向前走去。
到了一塊曠地，我向遠(yuǎn)處眺望，只見(jiàn)前面那片楓樹(shù)林像是著了火一般，有一段詩(shī)句叫做“霜葉紅于二月花”說(shuō)的真是太對(duì)了！我走進(jìn)楓樹(shù)林，那片矮矮的楓樹(shù)正在擺著身子，似乎在炫耀著火紅的葉子，那些葉子可能經(jīng)過(guò)了秋陽(yáng)的熏染，秋風(fēng)的吹拂吧！它們的衣服確實(shí)鮮艷。我小心翼翼地摘下了一片楓葉，仔細(xì)觀察，只見(jiàn)它的邊緣長(zhǎng)出了鋸齒，看起來(lái)銳利，摸 起來(lái)卻很舒服，它的樣子就像伸開(kāi)了的手掌，我想：這也許是楓葉為了迎接秋姑娘的到來(lái)，高興得把手掌都拍紅了吧！我將它揉成圓形，放在鼻子下面聞一聞，一股新泥的芬芳撲鼻而來(lái)，令人神往。
天氣不早了，我也累了，就和媽媽走出了公園。在路上，我想：人們常常贊頌花的美麗，樹(shù)的高大挺拔，小草的無(wú)私奉獻(xiàn)，卻從未看到葉子的魅力。可在我心中，葉子才是最美麗的。
小學(xué)六年級(jí)作文：秋天的樹(shù)葉11
秋天，在林間小道上，撒落著各種各樣的樹(shù)葉。他們五彩繽紛，時(shí)而在地上歇息，時(shí)而隨風(fēng)奔跑，是多么的快樂(lè)。今天，我來(lái)到清涼山，跟這些“孩子們”交了個(gè)朋友。
進(jìn)了園門(mén)，在正前方的一個(gè)花壇邊，似乎有什么在發(fā)光。我走近一瞧，哇！那不是銀杏樹(shù)嗎，竟然如此耀眼，我的眼睛都被這光刺激了一下。抬頭望去，一片片青黃相間的銀杏葉緊緊地?cái)D在一起，形成一個(gè)金燦燦的多邊形盤(pán)。這時(shí)，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)上的樹(shù)葉一個(gè)個(gè)跳著旋轉(zhuǎn)舞，紛紛下凡；地上的則微微斜斜身，換個(gè)地方，仿佛在給“仙女”們讓位。我撿起兩片銀杏葉，對(duì)比之下，第一片正面還沒(méi)有成熟，一片青色差不多蓋住全身，只能微微看到換上的黃衣。反過(guò)來(lái)是，他那一條一條的紋路排列有序。另一個(gè)金燦燦的表面只帶著一絲青綠，仿佛那金發(fā)般美麗，反面除了斑紋，還有一個(gè)一個(gè)小點(diǎn)，更加可愛(ài)。這兩篇雖然顏色不同，但都十分像蒲扇，讓人一看見(jiàn)就有種清涼的感覺(jué)，跟其他葉子大有不同。我聞了聞，那上面還帶著一絲清香，有股大自然的氣息。
再往前走，咦，遠(yuǎn)處那一片紅橙橙的是什么？仔細(xì)看，哦，原來(lái)是一棵棵楓樹(shù)呀。那葉子，遠(yuǎn)看簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在快樂(lè)玩耍，又像一個(gè)個(gè)蘋(píng)果掛在枝頭左右擺動(dòng)。我拾起一片楓葉，只見(jiàn)她好像因?yàn)楹π吣槤q得通紅，像被火燒過(guò)一樣。她的樣子有五片的、六片的、七片的，他們的脈絡(luò)幾乎每一片都一模一樣，反面更加深了，顏色變成紫紅，好美啊！跟清靜的銀杏葉相比，他似乎更加熱情，心在燃燒。一陣微風(fēng)，就好象下了場(chǎng)“小型火光雨”一樣，火紅火紅的，仍帶著一絲清香，但感覺(jué)一摸，渾身暖暖的。真不愧是“霜葉紅于二月花呀！”
我還看到了縮在一起的梧桐葉，有青、紅、橘、棕的顏色，各式各樣，五彩繽紛。還有很多葉子都很美，我想：人們一定要保護(hù)森林，讓葉子們快樂(lè)成長(zhǎng)。啊！我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉，愛(ài)那美麗的大自然！
小學(xué)六年級(jí)作文：秋天的樹(shù)葉12
秋天，把炎熱的夏天帶走了，送來(lái)了一絲絲涼爽的風(fēng)。秋高氣爽，大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。金秋十月，許多樹(shù)葉都變黃了，一棵棵樹(shù)上金光四射，一片又一片金黃的樹(shù)葉好似蝴蝶一樣翩翩起舞。在這時(shí)，我多么想放下手中的書(shū)本，來(lái)到這里，感受一下這怡人的秋色啊！
機(jī)會(huì)來(lái)了。星期五早上，老師告訴我們，要帶我們?nèi)焓扒锾斓男偶獦?shù)葉，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多棒的消息啊！
沐浴著明麗的秋陽(yáng)，我們來(lái)到了蕊春園。大家一到目的地就分散開(kāi)來(lái)，一個(gè)個(gè)興高采烈地彎下腰，撿起了地上的樹(shù)葉。“哈、哈”一聲笑聲傳來(lái)，大家聞聲看去，瞧，尹成旭正拿著一片大葉子得意呢！
不一會(huì)，大家的收獲都不少，撿到的葉子也各不相同。顏色有黃的、紅的、綠的、紅中帶黃的、還有幾種顏色交雜在一起的。形狀也差異很大，有的葉子似一艘小船，有的像一把寶扇，有的如同雞爪……不管手上的是什么樣的樹(shù)葉，大家都?xì)g天喜地。
瞧瞧我的“寶貝”吧！這片葉子叫梧桐葉。這一片綠中帶黃的梧桐葉十分漂亮，好似一個(gè)綠色的小寶寶在睜大眼睛四處張望呢！它又似一個(gè)手掌，可邊上有許多分開(kāi)著的“小圓片”，一摸上去，圓圓的軟軟的，好似一張柔軟的紙巾在手中一樣。吧這一片放在自己的鼻子前，一聞，啊，一陣清香立刻進(jìn)入鼻子，我想，這大概就是大自然的味道吧！想到這，我的腦海里突然有了一個(gè)疑問(wèn)，為什么葉子在夏天是濃濃的綠色，而在秋天卻變成紅色和黃色呢？后來(lái)我請(qǐng)教了老師才知道。原來(lái)，葉子有了葉綠素才成了綠色，一到秋天，葉綠素破壞，這時(shí)葉紅素和花青素較多，所以，葉紅素多的葉子就成了紅色，花青素多的就成了黃色。
看著落了滿地的葉子，我不禁想到：啊，葉子，當(dāng)你生長(zhǎng)在枝頭，為人們遮陽(yáng)避雨，為大樹(shù)制造營(yíng)養(yǎng)。在秋天，你落下自己，為樹(shù)，為自己的下一代而化成為養(yǎng)料。你的一身雖短暫，但奉獻(xiàn)不止的精神不也是我需要向你學(xué)習(xí)的嗎？
啊，夏，輕輕地去了；秋，慢慢地來(lái)了。秋葉飄落，傳播著秋的信息。
小學(xué)六年級(jí)作文：秋天的樹(shù)葉13
秋天的樹(shù)葉多姿多彩，有深綠色的、黃色的、紅色的，還有綠中帶黃的……這些五彩繽紛的樹(shù)葉為枯燥無(wú)味的秋天，增添了絢麗的色彩。你知道為什么會(huì)有這么多的顏色嗎？
在秋天，一些植物的葉子由綠色變成了黃色，這與葉片所含的色素有關(guān)。在植物的葉片里，除了含有葉綠素以外，還含有葉黃素、胡蘿卜素等。在正常的生長(zhǎng)季節(jié)里，葉綠素的含很大，所以葉片總是顯現(xiàn)為綠色。到了深秋，由于氣溫下降，葉片里的葉綠素受到破壞，而存在于葉片中的葉黃素、胡蘿素開(kāi)始顯露，葉片就逐漸由綠色變?yōu)辄S色。
楓樹(shù)、槭樹(shù)等植物的葉片到秋天會(huì)由綠變紅，因?yàn)檫@些樹(shù)里含有一種特殊的物質(zhì)——花青素。天氣轉(zhuǎn)涼，花青素?cái)?shù)量逐漸增多，它在酸性細(xì)胞里呈現(xiàn)紅色，而這些樹(shù)的葉細(xì)胞又常帶酸性，所以葉片就變成了紅色。
常青樹(shù)的葉子一年四季都是綠色的。因?yàn)樗鼈兊娜~子是小小的，比較厚且光滑，上面包著一層蠟質(zhì)，能牢牢地鎖住水份，常青樹(shù)每年春天都有新葉長(zhǎng)出，同時(shí)也有部分老葉脫落，但莖上一年四季都保持有綠葉，所以四季常青。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)秋天。
【篇三：秋天的樹(shù)葉】
星期天，我來(lái)到公園里，看到許多落葉。我對(duì)它們注視了很久，恍然領(lǐng)悟這是大自然給我們的訊號(hào)，秋天已經(jīng)到來(lái)。
走在公園的大道上，我發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)的葉子，已染上了秋的色彩，到處都可以看到黃燦燦的樹(shù)葉。其中最引人注目的是那金黃金黃的銀杏樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片金色的海洋，微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉就像一只只美麗的蝴蝶，展開(kāi)雙翅在空中飛舞，非常好看。
忽然，一片楓葉落到我的頭上，我撿起這片楓葉，那葉子就像紅瑪瑙般鮮明，可能是經(jīng)過(guò)了秋陽(yáng)的熏染、秋風(fēng)的吹拂吧。真可謂“霜葉紅于二月花”啊！還有那葉脈是那么的細(xì)，就像道路一樣四通八達(dá)。
天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，已被秋風(fēng)擦得非常潔凈又明亮。望著萬(wàn)里無(wú)云的天空，踩著遍地的秋葉，我不禁贊嘆大自然真是太神奇、太美麗了！
我愛(ài)秋天，更愛(ài)裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉！
小學(xué)六年級(jí)作文：秋天的樹(shù)葉14
秋風(fēng)如同一支畫(huà)筆，為秋這幅山水畫(huà)添上了絢麗的色彩；秋風(fēng)如同一位清潔師，為秋天的大地穿上樸實(shí)的外套；秋風(fēng)如同一把無(wú)形之鑰，悄聲無(wú)息地打開(kāi)了秋的大門(mén)。秋天，嬌嫩的花都已凋零，那誰(shuí)才是秋天的主角呢？是樹(shù)葉。
秋天，耀眼的楓葉，金黃的銀杏葉，翠綠的青冬葉……拼湊成了秋的圖片，繪制成了秋的色彩。忽然間，這些五彩繽紛的樹(shù)葉把我迷住了，做一張樹(shù)葉貼畫(huà)的念頭在我心中萌發(fā)了。
選好題材是向成功邁出的第一步。我愜意地漫步在樓下小院里思考著題材，不時(shí)抬頭望著頭頂上樹(shù)葉，那五顏六色形狀不一的片片樹(shù)葉給了我啟示：做一張孔雀樹(shù)葉畫(huà)。多彩的樹(shù)葉是樹(shù)木華麗的羽毛，較長(zhǎng)的綠葉是它細(xì)長(zhǎng)的身體，那一個(gè)一個(gè)小一點(diǎn)楓葉就是它引以為傲的尾巴。對(duì)，說(shuō)干就干！
找好樹(shù)葉，是接近成功的追逐。我把需要的樹(shù)葉一一列上清單，本以為這樣就大功告成了，可是實(shí)際遠(yuǎn)比想象的難啊！每種樹(shù)葉的大小，樹(shù)葉的多少難以掌控。為了能一次做好，只能都多采一點(diǎn)吧。平湊它們是向成功的沖刺。經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選，我拿起一片小而長(zhǎng)的樹(shù)葉左擺一下，右鋪一下，猶豫不定。最后，我選好一塊“寶地”，心想不管那么多了，就從這里開(kāi)始了，心一狠把它按了下去。邁出了第一步，接下來(lái)用小樹(shù)葉裝扮就像“張飛吃豆芽——小菜一碟”了。綠色樹(shù)葉鋪好尾巴的底層，較淡的就在第二層待命，其它的就在三、四層安了家。就在這時(shí)，蹦出一只“攔路虎”擋住了我的去路，它就是小而細(xì)長(zhǎng)的腿。嘿，這腿還真把我難住了，無(wú)論我怎么修改，總覺(jué)得好像了少了點(diǎn)什么。我拿出孔雀的照片仔細(xì)觀察，突然間我恍然大悟，照片上孔雀的上腿與下腿成45度角，而我做的就是筆直的“1”。經(jīng)過(guò)修改，果然好看多了。你看它栩栩如生，驕傲地展示著絢麗的屏風(fēng)。
秋是樹(shù)葉的舞臺(tái)，只要你用心去觀察和體會(huì)，樹(shù)葉一定會(huì)向你展示它的色彩。
小學(xué)六年級(jí)作文：秋天的樹(shù)葉15
秋天到了，秋姑娘揮舞著她的魔法棒，把田野染成了金黃一片：讓菊花展開(kāi)黃澄澄的笑臉；給果樹(shù)掛上了紅彤彤的果實(shí)……秋天，秋意濃濃，一切都是那么美好。可我最喜歡的不是五彩繽紛的花朵，不是甜津津的水果，而是秋天的使者———樹(shù)葉。
走進(jìn)我家附近的公園，里面滿是樹(shù)和樹(shù)葉。放眼望去，全是紅黃相間的楓葉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們都“沙沙”的合唱起來(lái)，有的枝葉嫌不夠熱鬧，紛紛離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，在空中歡快地舞蹈著。有一處調(diào)皮的樹(shù)葉，不聲不響地落到了我的肩上，我小心翼翼地握著樹(shù)葉柄，仔細(xì)觀察起它來(lái)：這是一片楓葉，它全身火紅火紅的，像一團(tuán)火焰；又像一朵花，悄悄地開(kāi)在這個(gè)季節(jié)。樹(shù)葉的形狀非常與眾不同，一片葉子由五個(gè)部分組成！它的葉脈非常細(xì)小，不突出，要想看清它還真不容易。
我向前走去，前面是一大片的銀杏樹(shù)。上面密密地長(zhǎng)滿了銀杏葉，一半綠，一半黃，像被誰(shuí)染了顏色。有的樹(shù)葉在風(fēng)中打著旋兒落下來(lái)，猶如一只只黃蝶。在陽(yáng)光的照耀下，那么靈動(dòng)，那么美麗，仿佛讓人一下子走進(jìn)了童話世界。銀杏樹(shù)像一把扇子，摸上去滑滑的，中間有一道小裂口，像被撕開(kāi)了似的，真好玩！
我正細(xì)心觀察著銀杏葉呢，突然，我感到腿上一陣刺痛，回頭一看，原來(lái)是一棵冬青樹(shù)。只見(jiàn)它滿身是堅(jiān)硬的綠葉，上面還帶著尖尖的刺，十分尖銳，要是有冒失鬼用手抓它的葉子，保證會(huì)被割破手指。
我不但愛(ài)葉子的美麗，而且愛(ài)它的品質(zhì)。枯黃的落葉飄下來(lái)時(shí)，不僅給秋天增加了一道風(fēng)景，還能給大樹(shù)提供很好的養(yǎng)分。啊，這種高貴的品質(zhì)難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)？我們確實(shí)要向落葉學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)自己，同時(shí)又不求回報(bào)。古人云，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”就是贊美落葉這種精神呀！
我愛(ài)你，秋天的使者，不僅是因?yàn)槟愕拿溃右驗(yàn)槟隳浅绺叩钠犯瘢?/p>
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