秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文1
秋天，是最美的季節(jié)，而秋天的樹(shù)葉就是這美麗季節(jié)的主人公。你瞧，滿山遍野都像鋪了一層金色地毯一樣。各種各樣的樹(shù)葉競(jìng)相開(kāi)放，像要比誰(shuí)美似的，各自展示自己獨(dú)一無(wú)二的美麗。整個(gè)秋天都變的千姿百態(tài)了。
其中有冬青樹(shù)葉、銀杏樹(shù)葉、甜栗子樹(shù)葉、楓樹(shù)葉、山白蠟樹(shù)葉、白楊樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉、松柏葉……來(lái)參加“選美比賽”。
這不，梧桐樹(shù)也要大露一手了。你看，那經(jīng)過(guò)風(fēng)霜吹打的葉子，還稍略沾了一些水。可一旦風(fēng)吹過(guò)，它們好像下課的孩子們紛紛跑了出來(lái)。它們有的像演員一樣表演著，有的像降落傘飄飄悠悠的，還有的像飛鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋……
看見(jiàn)梧桐樹(shù)那么多姿多彩，其他的樹(shù)葉也不甘落后。瞧，那看似火紅火紅烈火的楓樹(shù)葉更是大顯身了。楓樹(shù)葉像一只只手掌，又像是一團(tuán)團(tuán)火焰。楓樹(shù)葉的周?chē)幸恍╀忼X。楓樹(shù)葉火紅的顏色，就連我也給陶醉，讓人們的心也燃燒起來(lái)了。隨著秋風(fēng)的吹來(lái)，楓樹(shù)葉慢慢地落下來(lái)。落下去的時(shí)候，像一只只美麗的蝴蝶，又像一枝枝鮮花灑落在天空。秋媽媽又把楓樹(shù)葉收集起來(lái)了，為大地織成了一件紅紅的新衣裳。我走在上面，軟綿綿的，舒服極了。難怪詩(shī)人杜牧曾說(shuō)道：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
樹(shù)葉是大自然的杰作，是秋天的象征。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文2
幾場(chǎng)涼涼的秋雨吹去了夏日的炎熱，又迎來(lái)了一個(gè)金色的秋季。秋季是收獲的季節(jié)，是金色的季節(jié)，是葉子飄落的季節(jié)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓樹(shù)林猶如一片火海，真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。撿起一片凋落的楓葉，楓葉火紅的，葉脈顯得個(gè)性清晰，酷似手掌。風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，像千萬(wàn)個(gè)小手在向我打招呼。秋風(fēng)送爽，楓葉在小女孩的手心里，這是秋姑娘送給小女孩的一封信;楓葉飄落在熟睡的小狗面前，這是秋姑娘送給小狗的一幅山水畫(huà)，愿小狗能夠在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)這美麗的畫(huà)面;楓葉飄落在大地上，為大地鋪上了一層紅地毯，迎之后祖國(guó)的棟梁之才。
秋天的楓葉是紅的，那必須就有綠色的葉子——冬青樹(shù)葉。冬青樹(shù)葉四季常青，邊上那一圈花裙邊兒顯得剛?cè)嵯酀?jì)。說(shuō)它“剛強(qiáng)”，那花裙邊似的葉邊，怎樣說(shuō)是“剛強(qiáng)”說(shuō)它“柔和”，那鋸齒形的花邊，又怎能說(shuō)是“柔和”這四季常青、剛?cè)岵?jì)的冬青樹(shù)葉，必須也是秋姑娘的杰作，是秋姑娘送給我們的禮物吧
秋姑娘送來(lái)的禮物當(dāng)然還有銀杏樹(shù)葉嘍。銀杏樹(shù)葉呈土黃色，邊上那漂亮的波浪形的花邊，多美呀!一陣威風(fēng)吹過(guò)，一把把小扇子從從天而降，像下了一場(chǎng)扇子雨。
秋風(fēng)掃落葉，所有的樹(shù)葉都回歸大地。人們將落葉留意翼翼地埋到大樹(shù)的根部，使它變成養(yǎng)料，好讓大樹(shù)明年重發(fā)嫩芽，長(zhǎng)得更加茂盛。
人們總說(shuō)：花兒很美，大樹(shù)很美，小草很美……但葉子不是也很美嗎雖然它會(huì)凋落，但是它是為了回報(bào)大樹(shù)。
讓我們也做一片美麗的葉子吧!即使秋天過(guò)了，但看到大家學(xué)習(xí)了那懂得回報(bào)的精神，我們也會(huì)同樣記起秋天，記起秋天那美麗的葉子!
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文3
夏天的腳步悄悄的離去，秋婆婆用那神奇的魔筆讓世間變成紅色、橘色、黃色。
梧桐樹(shù)爺爺和他們的族人們一起等著秋婆婆的到來(lái)，它們的葉子形狀很奇特，很多梧桐樹(shù)有三個(gè)大角，每個(gè)角上有許多花邊凹凸不平的邊。有的梧桐葉長(zhǎng)著七個(gè)大小不一的角。秋婆婆給它們送上了一份禮物，所有的葉子上有著淡淡的黃色，在陽(yáng)光下，葉子的紋路非常明顯，四通八達(dá)，一直到那個(gè)尖角那，他們的紋路才會(huì)消失。現(xiàn)在它們有的換上了金色的外衣，有的還在變化著，有的早已落在地上，成為一道美麗的風(fēng)景線。
初秋，它不太冷，到了11月，秋婆婆才拿著她的魔筆給樹(shù)葉染上美麗的顏色。
高高的銀杏樹(shù)，站在馬路中間，有的站在公園里，像士兵一樣看守著花草樹(shù)木。秋婆婆看見(jiàn)了，為它們做了一件黃色的衣服。金色的葉子形狀像一把把小扇子，上面有幾個(gè)凹凸不平的邊，上面有著扇子支架那樣的紋理，一直延伸到銀杏葉的邊。它簡(jiǎn)單，沒(méi)有像其它樹(shù)葉有那么多的紋理。它可能有一天披著秋天的顏色，展開(kāi)了翅膀，變成了一只美麗的蝴蝶。我撿起一片掉落在地上的銀杏葉，輕輕一吹，銀杏葉子在空中緩緩降落，像舞者也像一家小飛機(jī)。抬頭望著銀杏樹(shù)，它們像白天的星星一樣在閃耀。銀杏葉布一樣柔軟，如果到了冬天，它們落在地上，那又會(huì)是怎樣一個(gè)場(chǎng)景呢？
秋天，它有著美麗的色彩，它不像春天那樣百花爭(zhēng)艷；也不像夏天那么炎熱；也沒(méi)有冬天那么寒冷。但秋天給人們留下美麗的風(fēng)，一片片落葉落下，天上大雁南飛的場(chǎng)景，豐收的喜悅和朵朵金色的菊花，讓人們永遠(yuǎn)忘記不了它那動(dòng)人的景象。
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文4
樹(shù)葉是秋天的使者，當(dāng)?shù)谝黄S葉從樹(shù)上飄落時(shí)，秋姑娘已悄無(wú)聲息地來(lái)到人間。
楓樹(shù)葉是一位畫(huà)家。無(wú)數(shù)金黃色的落葉依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，在空中打著轉(zhuǎn)兒，慢慢落到土地上，“化作春泥更護(hù)花”。楓樹(shù)葉卻與眾不同，它把自己畫(huà)成了紅色，紅得像燃燒的火焰，那么熱烈、那么耀眼，仿佛像一個(gè)害羞的小姑娘對(duì)你笑著，又像小朋友拍紅的手掌在對(duì)你揮手，真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。我走到楓樹(shù)跟前細(xì)看，楓葉的邊緣像鋸齒一樣，參差不齊，我摸了摸，楓葉的葉片薄薄的，摸起來(lái)滑滑的、軟軟的。
銀杏葉是一位舞蹈家。秋風(fēng)起，樹(shù)葉“沙沙”作響，一把把黃綠相間的“小扇子”悠悠地飄落下來(lái)，它們有的像在空中跳著小步舞，有的像鳥(niǎo)兒在自由飛翔……我彎下腰，撿起了一片銀杏葉，抓著葉柄輕輕扇動(dòng)，似乎還真能扇來(lái)陣陣涼氣呢！微風(fēng)拂過(guò)，地上的落葉翩翩起舞，就像一只只飛舞的枯葉蝶。
楊柳的葉子都已經(jīng)蠟黃，垂在柳枝上，讓我這個(gè)小吃貨想到了冬天家家戶戶掛在竹桿上的臘肉，細(xì)聞還真有一股肉香呢！樟樹(shù)的葉子呈橢圓形，葉面上筋脈分明，稠密得發(fā)亮，在陽(yáng)光的映照下，好似一顆顆無(wú)瑕的翡翠。
秋天的樹(shù)葉是一位化妝師，把大地裝扮得五顏六色；秋天的樹(shù)葉是一位旅行家，隨風(fēng)飛舞，開(kāi)始新一次的旅行……
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天多姿多彩的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文5
秋天的樹(shù)葉，豐富多彩;秋天的樹(shù)葉，儀態(tài)動(dòng)人;秋天的樹(shù)葉，千姿百態(tài);秋天的樹(shù)葉，數(shù)不勝數(shù);秋天的樹(shù)葉，令人眼花繚亂……我最喜歡秋秋天了，因?yàn)榍锾祀m然沒(méi)有春姑娘桃花滿園，沒(méi)有夏姐姐朝氣勃勃，沒(méi)有冬妹妹純潔，但是秋姑娘帶來(lái)的景色如同山水畫(huà)，令人贊嘆不已。
你瞧，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，調(diào)皮的葉寶寶紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，落到肥沃的泥土上，開(kāi)始了新的生命，重新為大樹(shù)奉獻(xiàn)自己的一生。
在秋天這個(gè)美麗的季節(jié)里，許多樹(shù)葉都凋落了，有楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、柳樹(shù)等。其中，最引人注目的便是那火紅火紅的楓葉了，一片又一片的楓葉酷似一只只寬大的手掌，在秋風(fēng)中，楓葉紛紛落下，仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了，猶如人間仙境。每當(dāng)我看到漫山遍野的楓樹(shù)，我便會(huì)情不自禁地想起唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一句"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花"這千古傳誦的名句。
再瞧瞧那小溪邊的柳樹(shù)。柳枝漸漸從翠綠色變成了深綠色，再?gòu)纳罹G色漸漸變成了淺黃色，最后再?gòu)臏\黃色漸漸變成了深黃色。逐漸枯黃的柳樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始慢慢落葉了，這些葉寶寶在風(fēng)姐姐的領(lǐng)導(dǎo)下，有的飄向清澈見(jiàn)底的小溪里;有的飄向黑黝黝的泥土上;還有的隨風(fēng)飄蕩……飄到小溪里的葉寶寶好似一葉葉小舟，而飄落到泥土上的葉寶寶可謂是落葉歸根，隨風(fēng)飄蕩的葉寶寶可稱(chēng)之為"流浪的冒險(xiǎn)家"。
落葉啊落葉，是你裝扮了整個(gè)秋天的世界，是你使整個(gè)秋天的世界變得美麗、生動(dòng)、神奇!
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文6
“一落葉而知天下秋”。一陣風(fēng)吹過(guò)，片片樹(shù)葉從樹(shù)上輕輕落下，它們仿佛是秋天的信使，告訴著人們秋天來(lái)了。
午后，我和媽媽漫步在樹(shù)林中，媽媽問(wèn)我：“孩子，你知道誰(shuí)是秋天的主角呢？”我的大腦迅速展開(kāi)搜索：蘋(píng)果、梨子、大豆、棉花……突然，一片帶著雨珠的楓葉“砸”在了我的頭上，我靈機(jī)一動(dòng)，握著這片樹(shù)葉回答道：“秋天的主角當(dāng)然非這樹(shù)葉莫屬啦！”
瞧它多美啊！那向周?chē)煺沟娜~片分成了5份，多像我伸開(kāi)的手掌啊，邊緣略微呈鋸齒狀，但摸上去一點(diǎn)兒也不疼，葉面上的葉脈清晰可見(jiàn)，很有條理地串聯(lián)在一起。它的顏色更加美輪美奐了，火紅火紅的，像一團(tuán)火焰，又像一朵紅花，展示著它熾熱的生命，“楓葉紅于二月花，”“看著這片樹(shù)葉，給我了一個(gè)啟發(fā)”，我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽驚奇地忘著我，問(wèn)：“究竟是什么啟發(fā)呢？”我自信地說(shuō)：“我要讓我的生命之火如這楓葉一般火紅熱烈！”
我的手和媽媽的手緊緊地握在了一起，繼續(xù)向前走去……
一顆蔥翠高大的松樹(shù)映入了我的眼簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那顆大樹(shù)很美，就像一朵綠色的云，從大地上升起。當(dāng)別的樹(shù)葉枯了，黃了，零落了，它卻比以前更加青翠。走近樹(shù)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，那繡花針?biāo)频木G葉上掛著顆顆“珍珠”，在遍地的 落葉映襯下，顯得那樣與眾不同。我不禁吟誦起陳毅將軍的詩(shī)句：
大雪壓青松，
青松挺且直。
要知松高潔，
待到雪化時(shí)。
媽媽告訴我，這松葉還是最好的天然書(shū)簽?zāi)兀?/p>
許多人看著凋零的樹(shù)葉認(rèn)為秋天是個(gè)傷感的季節(jié)，而我望著色彩斑斕的秋葉，認(rèn)為秋天是一個(gè)多姿多彩的世界。
撿一片秋葉悄悄地珍藏，秋天將永遠(yuǎn)都對(duì)著我微笑……
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文7
我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，也愛(ài)滴水成冰的冬天。但是，我最?lèi)?ài)的還是碩果累累、秋高氣爽的秋天。在這個(gè)季節(jié)里，有人喜歡涼爽的秋風(fēng)；有人喜歡成熟的果實(shí)；而我卻偏偏喜歡那秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉是最迷人的了，它們形態(tài)各異、色彩斑斕。然而在眾多樹(shù)葉中，我最喜歡的樹(shù)葉還是那火紅的楓樹(shù)葉了。
一到秋天，楓葉逐漸由綠變紅，紅的如火一般。楓葉得顏色先是綠色的，過(guò)了幾天后，變成了綠中帶紅，最后變成了火紅火紅的十分漂亮。秋風(fēng)吹過(guò)，如火般的楓葉在空中翩翩起舞，好像在舉行告別儀式似的，依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)，飄落到了肥厚而沃野的土地上。把自己的最后一份力量奉獻(xiàn)給大樹(shù)，來(lái)回報(bào)大樹(shù)的養(yǎng)育之恩。
俗話說(shuō)：“人非草木孰能無(wú)情。”真是這樣嗎？落葉歸根，樹(shù)葉也是有靈性，它們懂得感恩有時(shí)在這方面比人更勝一籌。現(xiàn)在有的人對(duì)父母言語(yǔ)粗魯；有的人到了立業(yè)的年齡，還吃、穿、用都是取之父母；有的人對(duì)父母的生老病死不聞不問(wèn)；甚至還有的人與年邁的父母斷絕親情。與其相比草木更具有靈性。就比如楓葉，雖然它知道秋季對(duì)它意味著什么，但還是把自己美的一面展現(xiàn)給大家，即使不久就要凋落也是那么瀟灑。我知道楓葉其實(shí)用另一種形式告慰大樹(shù)母親。而我們就是那些楓葉，其實(shí)做葉子也很幸福也很愉快也很有價(jià)值！因?yàn)椤靶腋：涂鞓?lè)不在于索取而在于給予和奉獻(xiàn)”就如高爾基說(shuō)得一樣：“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”。
這就是我愛(ài)的季節(jié)；這就是我愛(ài)的樹(shù)葉；這就是我愛(ài)的火紅火紅的楓葉。
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文8
今天，我們?nèi)ズ邶執(zhí)肚镉危蠋熇眠@次機(jī)會(huì)給我們布置了一篇觀察秋天樹(shù)葉的觀察作文。從遠(yuǎn)處看黑龍?zhí)兜臉?shù)葉，一片紅、一片黃、一片綠，這三彩世界把黑龍?zhí)饵c(diǎn)綴的更加漂亮了。
吃完飯后，我們就去山上探險(xiǎn)了，在遠(yuǎn)處我看見(jiàn)了一棵橘子樹(shù)，它最大的特點(diǎn)就是剛摘下來(lái)時(shí)可以聞到一股淡淡的橘子味，時(shí)間長(zhǎng)了香味也就消失了，也正是因?yàn)檫@樣所以橘子葉很容易識(shí)別。橘子樹(shù)葉的正面是深綠色的，反面是談綠色的，摸上去滑滑的，一根莖把葉子一分為二，在莖的旁邊有一些想血管一樣的細(xì)莖把營(yíng)養(yǎng)傳輸給整片葉子。
秋游時(shí)我發(fā)現(xiàn)有特點(diǎn)的樹(shù)葉不止橘子樹(shù)葉還有松樹(shù)葉和銀杏樹(shù)葉。
松樹(shù)葉的形狀與眾不同，是針形的像一顆針一樣，只不過(guò)是綠色的，因?yàn)樾螤钕襻標(biāo)砸步兴舍槨?shù)葉摸上去不是很光滑，看不見(jiàn)莖。松樹(shù)葉的表面有很厚的蠟質(zhì)層，可以提制揮發(fā)油。即使在冬天松樹(shù)葉傲然屹立，不畏風(fēng)霜的精神值得我們學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō)“一葉知秋”，百聞不如一見(jiàn)，秋天就是從銀杏樹(shù)葉變黃開(kāi)始的，銀杏樹(shù)葉的形狀很特別，呈扇形，葉緣是波狀線形的，在黑龍?zhí)躲y杏葉是黃的、綠的、綠黃的，銀杏葉變黃就是從葉緣開(kāi)始的，漸漸向葉柄黃去。葉子中間有一條較深的裂紋，把葉子大致分為相等的兩半。銀杏葉含有多種藥物成分，具有良好的藥用價(jià)值。
在秋游時(shí)，有許多葉子落在地上，踩上去“吱吱-吱吱”響，多么像在吃土豆片呀！
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的葉子。
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文9
炎熱的夏娃娃慢慢離去，秋姑娘伴隨陣陣清涼的微風(fēng)歡快的來(lái)到我們身邊，在四季里，我最喜歡秋天，因?yàn)榍锾煊性S多樹(shù)葉變得千姿百態(tài)，讓我們贊不絕口。
每當(dāng)我來(lái)到公園時(shí)，只見(jiàn)那些楓葉遠(yuǎn)看像似一團(tuán)火，秋天來(lái)了哦，楓葉就會(huì)在空中翩翩起舞，我撿起了一片楓葉，它全身都是火紅的，它是一個(gè)爪子型，葉脈細(xì)細(xì)的，邊緣是劍齒行，劃人是有點(diǎn)疼的哦，葉柄又細(xì)又紅，就像一只紅的小蚯蚓，楓葉小小的，是有五個(gè)葉頭組成的，看起來(lái)真像五個(gè)手指頭，楓葉落下來(lái)時(shí)發(fā)出沙沙的聲音就有一種寧?kù)o幽默的感覺(jué)親親用鼻一聞，就有淡淡的清香味，但是摸上去是粗糙扎手的。
當(dāng)火紅的楓葉在空中飄落下來(lái)時(shí)，有點(diǎn)像在跳迪斯科，有的好像跟我打招呼，有的在空中溜冰。
在這里不僅是楓葉千姿百態(tài)，還有銀杏樹(shù)葉。在遠(yuǎn)處看去，像一把把綠色的扇子，我摘了一片葉子全身翠綠，扇子形狀，葉脈粗粗的，邊緣是彎曲的，葉子低頭不平，好像是被調(diào)皮孩子咬過(guò)一樣，葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，像拖著一個(gè)小尾巴，整體葉生有點(diǎn)大，可以當(dāng)著是小浦扇。銀杏樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)發(fā)出聲音微小，聞聞綠色葉子感覺(jué)有隆隆的刺鼻子，好難受，但是摸上去是細(xì)膩光滑的。
銀杏樹(shù)葉落下來(lái)的時(shí)候，有的像一個(gè)跳傘兵，有的銀杏葉在空中自由翱翔，當(dāng)落下來(lái)的時(shí)候就像是降落的飛機(jī)，有的像一把蒲扇從空中到下來(lái)，還有的像小船一樣在水里飄向遠(yuǎn)方
我喜歡秋天的楓葉和翠綠的銀杏樹(shù)葉，你喜歡嗎？
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文10
秋天的樹(shù)葉，有的不畏寒風(fēng)，挺立枝頭；有的悄然凋零，葉落歸根。
我喜歡楓樹(shù)。公園里，高大的楓樹(shù)猶如一把把大傘，罩在我們頭上。它綠色的葉子已經(jīng)鍍上金箔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵楓樹(shù)好似天邊金黃的云霞，在藍(lán)天的映襯下，煞是好看。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的楓葉便開(kāi)始隨風(fēng)搖曳，發(fā)出悉悉索索的聲音，像在彈奏一曲優(yōu)美的樂(lè)章。伴隨著這動(dòng)人的樂(lè)曲，紅的、黃的楓葉不時(shí)從樹(shù)上悠然飄落，宛如一只只彩蝶翩翩起舞。多么美妙、浪漫的場(chǎng)景啊！
杜牧詩(shī)云“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。確實(shí)，楓樹(shù)最耀眼的時(shí)候，應(yīng)是葉子變成紅寶石色時(shí)。從遠(yuǎn)處望去，那一棵棵楓樹(shù)如同一團(tuán)團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰。當(dāng)楓葉為大地鋪上一層紅地毯時(shí)，你仿佛置身于一個(gè)美麗的童話世界。
我漫步在楓樹(shù)下，清風(fēng)吹拂過(guò)耳邊，一片火紅的樹(shù)葉飄飄蕩蕩從天而降。我駐足彎腰，撿起那片楓葉，仔細(xì)端詳。它像一只紅色的纖纖小手，十分可愛(ài)。我將它朝著太陽(yáng)高高舉起，那葉子的脈絡(luò)清晰可見(jiàn)。在陽(yáng)光的照射下，整片葉子變得透明發(fā)亮、熠熠生輝，像一顆閃閃發(fā)光的五角星。
楓樹(shù)雖然不像松柏那樣四季常青，也沒(méi)有樟樹(shù)那樣擁有迷人的清香，但是它有一種品質(zhì)：葉落歸根。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。它的這種奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。
撿一片楓葉，珍藏起來(lái)，當(dāng)作秋天最美好的回憶！
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文11
婀娜多姿的夏姑娘，亭亭玉立的秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊，給大地披上了華麗的金裝，給樹(shù)葉描繪了色彩，讓人賞心悅目、流連忘返。
周末，我漫步在狹窄的林間小道上，尋找著秋天的足跡。一陣陣涼爽的微風(fēng)迎面吹來(lái)，令我心曠神怡。忽然，我發(fā)現(xiàn)了秋的使者——楓葉。
抬頭遠(yuǎn)眺，一片片火紅火紅的樹(shù)葉，如果不是走近點(diǎn)兒觀察，我還真的以為楓樹(shù)燃起了一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火呢！我輕輕地摘下一片楓樹(shù)葉仔細(xì)地端詳著：楓樹(shù)的形狀像一只小手掌，它的葉面其實(shí)并非光滑平整的，上面分布著縱橫交錯(cuò)的葉脈。這些葉脈看起來(lái)凌亂不堪，實(shí)際上是非常整齊的。楓葉的邊緣還有一排鋒利的小鋸齒，仿佛給楓葉鑲上了一條美麗的花邊一樣奇妙。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，好似一只只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又似仙女撒花一樣，撒是好看。看著這美麗的景色，我不由得想起了杜牧寫(xiě)的《山行》中的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
不僅楓葉美麗動(dòng)人，銀杏葉也很鮮艷迷人。正當(dāng)我沉浸在楓樹(shù)的美景之時(shí)，一棵銀杏樹(shù)出現(xiàn)在我的面前，一片片金黃金黃的銀杏葉映入眼簾。銀杏葉的形狀美得像是一把小巧玲瓏的小扇子。針織般的莖脈把葉面覆蓋著。銀杏葉一叢叢、一簇簇地躲在樹(shù)上，好像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。落在銀杏樹(shù)腳下的葉子，又像頑皮的小男孩嬉戲著，玩耍著，奔跑著……
俗話說(shuō)：“樹(shù)高千尺，落葉歸根。”秋天的樹(shù)葉毫不猶豫地落到地上，離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱，落到地上依然作為肥料給大樹(shù)母親提供營(yíng)養(yǎng)，報(bào)答“母親”對(duì)它的養(yǎng)育之恩。
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天那些如詩(shī)如畫(huà)、無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文12
秋天是采集樹(shù)葉的季節(jié)、是觀察樹(shù)葉的季節(jié)、也是我們秋游的季節(jié)。
今天，我們學(xué)校組織全校師生去黑龍?zhí)豆珗@秋游。黑龍?zhí)兜臉?shù)葉真多啊！有梧桐葉、按樹(shù)葉和銀杏葉。我們先步入銀杏大道，那里的銀杏樹(shù)真多啊！有大的、小的、高的、矮的。我撿起地上的一片銀杏葉子，摸一摸滑滑的，它的顏色是金黃色的，好像是“銀杏姑娘”漂亮的毛衣。銀杏葉聞起來(lái)有一股淡淡的清香。它的形狀好像一把精致的小扇子。微風(fēng)輕輕掠過(guò)樹(shù)葉，只見(jiàn)一片片葉子像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，壯觀極了，這時(shí)只見(jiàn)一位姐姐撿起一片漂亮葉子，小心翼翼地把它放進(jìn)一本厚厚的書(shū)里。
在往前走，我們來(lái)到了紅楓林，這里的樹(shù)高高矮矮，樹(shù)葉有一半紅一半綠的、有一半綠一半黃的，還有整個(gè)樹(shù)葉都是全紅的，它們好像是在舉行時(shí)裝秀一樣在展示它們漂亮的衣服。風(fēng)一吹過(guò)，我情不自禁的抬起了雙手。有一些人在“楓葉雨”中奔跑，還不時(shí)發(fā)出嚓嚓的聲音，還有的在滿地的樹(shù)葉上上下跳動(dòng)著。我彎腰撿起一片葉子摸了摸，感覺(jué)不像銀杏葉子那樣滑滑的，而是由凸凹不平的感覺(jué)，很像在摸細(xì)細(xì)的砂紙，我用絲帶纏住葉子，打算去做標(biāo)本，然后又撿起一片做書(shū)簽。黑龍?zhí)豆珗@里不僅有梧桐樹(shù)、桉樹(shù)、銀杏樹(shù)，還有四季長(zhǎng)青的冬青和高聳入云松柏等。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。秋天是金黃的，我卻認(rèn)為它是五彩繽紛的，它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了春天。
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文13
秋天，金色的'季節(jié)，豐收的季節(jié)。我的目光越過(guò)田野、越過(guò)果園，最終流連于那因秋天的到來(lái)而多了幾分韻味的樹(shù)葉上。
一陣風(fēng)后，樹(shù)下鋪滿了由綠轉(zhuǎn)黃的銀杏葉。原來(lái)的銀杏葉泛著一層富有生機(jī)的綠；而現(xiàn)在，它已經(jīng)變成了淡淡的橙黃色。從銀杏葉的葉柄處放射出無(wú)數(shù)條纖細(xì)的葉脈，對(duì)著陽(yáng)光看時(shí)，它仿佛變成透明的了，像要融在這似水的柔光中一般。走近時(shí)，鼻端還依稀飄來(lái)陣陣清香。
有的銀杏葉像一把小小的折扇，在風(fēng)仙人舞動(dòng)中灑落到凡塵中去。而有的銀杏葉，卻在“折扇”中間裂開(kāi)了一道細(xì)縫，又像一顆小小的心。我不禁對(duì)這顆小小的心展開(kāi)了聯(lián)想：它們?yōu)槭裁从汕噢D(zhuǎn)黃了呢？是不是因?yàn)榍镲L(fēng)日復(fù)一日撥動(dòng)它們青澀的心弦，而它們，也慢慢懂得了什么，變成了熟透的橙黃呢？
銀杏葉不會(huì)說(shuō)話，它們不能告訴世人它們究竟是不是風(fēng)仙的折扇。
漫步于棲霞山，我仿佛置身于一片熱情的海洋之中。也許是秋風(fēng)的涼意告訴它們?cè)摷蛹路耍谑牵瑮魅~們一夜之間，齊刷刷披上紅衣。可是，還有一些動(dòng)作較遲緩的楓葉，依然身著綠色，或半綠半紅的夏裝。“聽(tīng)從指令”的楓葉與“慢半拍”的楓葉，在同一棵樹(shù)上相遇，也是一種奇景了。
更多的是一樹(shù)皆紅，風(fēng)走過(guò)時(shí)，紅楓們紛紛拍著小手歡迎她的來(lái)到，倒不像“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”里一片蕭涼的秋景，反而生機(jī)勃勃，像極盛開(kāi)了一樹(shù)燃燒躥動(dòng)的火焰。
當(dāng)然，有的葉子選擇了保持原樣。院子里隨處可見(jiàn)的桂樹(shù)葉邊緣掛滿了并不尖銳的鋸齒，深綠葉面上的淺綠葉莖仍像夏天時(shí)清晰可見(jiàn)。
我愛(ài)這美麗的秋天，這五彩的海洋！
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文14
夏爺爺邁著沉重的步伐離我們遠(yuǎn)去，秋姑娘踏著歡快的腳步向我們走來(lái)。俗話說(shuō)“一葉知秋”，大概樹(shù)葉就是秋天的象征吧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著眼前樹(shù)葉的海洋，使我覺(jué)得秋天會(huì)是一個(gè)美麗又神奇的季節(jié)。
秋天的樹(shù)葉是美麗的。我望著遠(yuǎn)方的一棵樹(shù)，它像一位穿著迷彩服的軍人靜靜地站立在那兒。那是什么樹(shù)？我?guī)е粋�(gè)大問(wèn)號(hào)向那棵樹(shù)走去。走近一瞧，原來(lái)是一棵銀杏樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片銀杏樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)度氲酵恋貭敔數(shù)膽驯е小Ｋ鼈冿w舞在空中，像一只只蝴蝶正在翩翩起舞，又像一條條小船正駛向遠(yuǎn)方，還像一頂頂小傘在為小草遮擋陽(yáng)光。我輕輕地拾起一片葉子，仔細(xì)地端詳著：只見(jiàn)它葉片上的脈絡(luò)清晰而有條理，宛如長(zhǎng)江、黃河的支流，又似人體里的血管。我不禁聞了聞銀杏葉的味道，淡淡的又甜甜的，完全不亞于荷花、桂花的香氣。這時(shí)，想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“銀杏葉是很好的土農(nóng)藥，可以防止害蟲(chóng)；用它做書(shū)簽，可以驅(qū)除蛀蟲(chóng)……作用很大。”我心想：銀杏樹(shù)可真是我們的好朋友啊！
那是什么？我無(wú)意間看到附近燃燒著一團(tuán)火焰。我匆忙告別了銀杏樹(shù)，趕忙向“烈火”跑去，想一探究竟。原來(lái)是火紅的楓樹(shù)啊。瞧，這些楓葉多像孩子的小手啊！我想：它們一定是為了迎接秋姑娘的到來(lái)而把手也拍紅了吧！
太陽(yáng)漸漸西沉了，金黃的銀杏葉，火紅的楓樹(shù)葉，太陽(yáng)的余暉柔柔地灑在樹(shù)葉上，五彩斑斕！而此時(shí)的我，依然流連于樹(shù)葉的世界中，沉浸在秋天的懷抱中！
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文15
我愛(ài)國(guó)色天香的牡丹，愛(ài)美麗芬芳的蘭花，愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小草，愛(ài)……但我最?lèi)?ài)的是秋天的銀杏葉。
我家小區(qū)里就有許多的銀杏樹(shù)，每天放學(xué)，我都能看到它們挺拔高大的身軀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似童話世界的大門(mén)，翠綠翠綠的，兩兩交錯(cuò)，真想從它們中間走過(guò)去，看看那里的盡頭，是不是真的住著童話世界里的小矮人；它們整齊的身影又好似一大團(tuán)排列整齊的綠煙，浮在半空中，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上便會(huì)飛下幾片綠色的精靈，它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)、跳躍，為自己的生命留下最后的旋律。
我不禁被眼前的景色沉迷住了，忍不住走上前去仔細(xì)端詳，只見(jiàn)它們一片挨著一片，像團(tuán)結(jié)在一起的兄弟姐妹；又好像一只只碧綠的蝴蝶在我的上空舞動(dòng)著，還不時(shí)地發(fā)出竊竊私語(yǔ)的聲音，沙沙，沙沙……我伸手輕輕抓住離我最近的一簇銀杏葉，它們有的是深綠色，有的比它稍淺一些，有的像一把精致的蒲扇，還有的身上有一些小斑點(diǎn)，真是形態(tài)各異呀！
我撿起一片地上的落葉，輕輕地嗅了嗅，一陣淡淡的清香鉆進(jìn)我的鼻子里，又一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的蝴蝶飄落下來(lái)，它們圍著我嬉笑、歡呼，直到落入大地的懷抱，給大樹(shù)媽媽送去最后的溫暖，我腦海中不由地浮現(xiàn)出龔自珍的詩(shī)句，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
有人說(shuō)秋天是美的季節(jié)，也有人說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，我卻覺(jué)得秋天是溫暖的季節(jié)，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
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