葉子_初二作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的葉子_初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
葉子_初二作文1
我漫步在世紀廣場的幽靜小路上，踏著腳下松軟的落葉，邊走邊思考：幸福是什么呢？有人說幸福是一家人在一起生活；有人說幸福是事業順利、家人健康；還有人說幸福是擁有花不完的錢財……想著想著，我移步到一棵大樹下，彎腰拾起落葉叢中一片。我把它帶回家仔細觀察著，這片葉子是美麗的：全身都披著紫紅色的外衣，身子是彎著的，好像梅花鹿的角，葉柄上還布滿了毛茸茸的小刺，好像娓娓訴說它們落地之前的故事。
認真地看著，我看到了它蘊含的生命的奧秘；我情不自禁地把它挪到鼻子旁，嗅到了大自然的芬芳清香；把它送在耳邊，仔細聆聽，我仿佛聽到了小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歡叫，仿佛聽到小草與大樹的談話，也仿佛聽到了它一生的經歷……也許這片葉子也是有著許多經歷的。雖然葉子的一生很短暫，但是它卻活得很有價值。為人們擋住烤人的陽光，為我們美化環境、凈化空氣，產出氧氣……
總之，在為整個城市作出了巨大的貢獻后，它默默無聞地落到泥土中，做作肥料。葉子的生命是短暫的，但它實現了自己的價值，所以它是幸福的。葉子尚且如此，更何況我們？我們也有自己的價值，尊敬老師，孝敬父母，好好學習，塑造自我，只有小時候茁壯成長，將來才能成為社會有用的人，才能更好更多地實現自我的價值。讓我們努力學習，好好勞動，將來好好工作，盡好自己的義務，也成為“祖國”這棵大樹上的一片幸福的葉子吧！
葉子_初二作文2
“校文學社急需一名打字排版員，有意者請與文學社成員聯系”。風吹起一片樹葉落入水中，在我的心中漾起了一圈圈漣漪。
“去把試試”一個堅定的聲音。
“姓名、班級、政治面貌……”。申請表握在濕熱的手中，工整的填好所有的條條框框，交了上去。
等待是漫長的，同時也是充滿希望的，更是無限憧憬的。這個冬天樹上的葉子還沒有落盡，那孤獨的殘葉牢牢曳住生的希望在寒風中掙扎。純潔的精靈再次親吻著緘默的土地。在這漫長的冬季里，他始終保持沉默，只是心中在念，冬天過去了，春天還會遠嗎？
“中午十二點考核申請人員，中午十二點、中午十二點……”。為什么總是記不住這個時間，一邊叨念著一邊往家走去。
吃過午飯，順手拿起書本背起單詞。嗒嗒——，指針敲著時間的音階輕輕唱著。穿外衣，穿鞋，系好鞋帶習慣的看了一下表，12：30。表情僵住，半分鐘的時間里記憶如潮水般涌來。
街道兩邊的樹木快速向后退去，喘著粗氣的我停了下來。沒用了，都結束了吧。失魂似的我坐在座位上，眼前一片迷茫。思緒在失落的囚籠里左沖右突，理了理被抓亂了的頭發。不行，我要在去問一下，可不可以再給我一個機會。讓我試一下。
我又得到了一個再試一次的機會。下午自習的時候我可以去試一下。像只籠中的小鳥突然獲得特赦，哼著小曲。
濕熱的手心，顫抖的手指。“怎么沒有我習慣的打字法？算了隨便選一個”心里喃喃道。一分鐘后我尷尬的站起來。雪白的屏幕上只有一行刺眼的字。他們說的很委婉。我知道葉子終于落下了。
現在我寫著這濕濕的文字，嘴角卻挑起一絲微笑，輕輕的對自己說，這只是我飛行途中的一場小小風暴。
葉子_初二作文3
我是一棵粗壯的柿子樹上的一片葉子。一陣秋風吹過,我不舍卻又毅然地離開了給予我生命和青春的樹干,猶如一只美麗的蝴蝶,在秋風里翻滾、飛舞,最后緩緩地落在這棵柿子樹下的泥土上。大地伸開它那寬闊的胸懷迎接了我,小草與我做伴,我暢開心扉,向它們訴說一生平凡而又豐富的經歷：
當我還是一棵嫩芽的時候,就像一個剛出生的可愛的嬰兒,在朦朧中漸漸醒來。我盡情地享受著陽光的沐浴、春風的愛撫、大地和雨露的滋潤,我歡快又貪婪的吮吸著柿子樹那甘甜的汁液,那是我快樂無憂的童年。
當夏天來臨的時候,我已慢慢長大,越發的青翠和飽滿。我在一陣陣暴雨和酷暑中艱難地磨礪自己,終于我變成了堅強勇敢的男子漢了。我熱愛這個賦予我一切的大自然,也立志要保衛它。
我伸展腰身,為人們遮住炙熱的驕陽,看孩子們在綠蔭下盡情地玩耍,他們的快樂也感染了我。當風沙來襲時,我與兄弟姐妹們一起織成一道防護網,為村民們擋住沙塵。
隨著秋天的腳步的到來,我以前翠綠的身體開始慢慢變黃。我知道,我會像早已凋謝的柿子花一樣,即將走向生命的盡頭。當我看到柿子花曾經怒放的地方長出了香甜可口的果子,我理解了柿子花離別時的那份從容。我想,現在是我該回報這棵柿子樹的時候了。
我落在柿子樹下,很快就會和它根部的泥土融為一體,可是我并不后悔,我將化作春泥,讓下一個新的生命茁壯成長。
葉子_初二作文4
我愛葉子，從小就對葉子著迷。喜歡它樸實無華的外表，喜歡它無怨無悔，默默無聞，一生為他人奉獻卻不求回報的精神。
當你漫步在郁郁蔥蔥的樹林中時，仔細觀察葉子上面那精致的紋理時，你就會發現，它好美。這種美并不是表層的美，而是一種震撼人心，超乎你想象的心靈美。它那自然的草綠，似乎是默默奉獻的見證。
有人曾說過：“果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，讓我們做葉子的事業吧，因為葉子的事業是謙遜的。”的確，在炎炎盛夏時，花兒都枯蔫了，但葉子還是依然生機勃勃，用成片濃郁的綠色給人們擋遮陽傘，讓人們乘涼，而人們卻沒想到這是也一心為他們做出的奉獻。
金秋時節，葉子已經失去了它昔日的青春，變成金黃色的了。但是它還依然在默默地裝點著秋的童話，為秋裝飾點點金色的夢幻。當果樹上掛上一個個香甜碩大的果實時，葉子依然是默默地映襯著圓潤飽滿、惹人喜愛的果實。在這樣如此卑賤的地位下，葉子依然是無怨無悔，全情投入，一心為他人服務。
葉子的一生，平凡、渺小、卑微。但同時也是偉大的，因為它不與花兒媲美，不與果實爭甜，只是默默的一心為他人奉獻，它雖然沒有花兒那嬌艷不改的容顏，沒有果實的芳香甜美。但他有著一種非凡的精神美，一種超越人世間一切美麗的美。可是，當人們欣賞畫的美麗時卻沒想到綠葉子在臺下付出的辛勞。
葉子就是這樣，一心為他人奉獻自己，而不求任何回報。
葉子_初二作文5
在一座花園里，長著一簇花兒，她們覺得自己是花園里最漂亮的，那些葉子根本配不上她們，覺得綠葉在拖他們的后腿。
有一天，花兒對葉子說：“葉子啊葉子，你長得這么難看，我真為你感到悲哀呀!”“放心吧，總有一天我會比你更吸引人的。”葉子堅定地說。但是，一連幾個月，葉子的愿望終究沒有達成，來花園游玩的人們依舊在看那簇花兒，并說：“這簇花兒可真漂亮啊!”每當葉子聽到這句話時，心靈就受到了嚴重的創傷。但是，日子一天一天過去，花兒臉上一天一天地長出了斑點，漸漸地凋謝了。
在幾個月后的一天，奇跡出現了：眾人把目光都投向了綠葉。霎時，綠葉感到十分驚訝，他壓根沒想到，現在的他，竟然是那樣大，那種綠，不是像草一樣的青綠，也不像松樹葉般的深綠，綠的是那樣新鮮，看著是那樣舒服，完全勝過了花兒。花兒發現人們的目光不在她身上了，她急忙大喊道：“你們快來看我呀!這破葉子有什么好看的呀!”可是人們依然不理睬他，一邊欣賞還一邊說：“這葉子可真漂亮啊!”從這一天的開園直到閉園，人們一直在稱贊葉子，不理睬花兒，甚至看都不看一眼。晚上，葉子對花兒說：“我們各有各的優點，俗話說得好‘尺有所短，寸有所長’我們都是要取長補短的呀!”
花兒恍然大悟，不禁感慨萬千……
葉子_初二作文6
秋風起天氣漸漸涼了，在一個陽光燦爛的下午，我和爸爸一起去玄武湖公園走走。尋找那秋天的葉子。
我們走在綠樹環繞，花草芬芳，景色美不勝收的玄武湖環湖路上。我一路走一路看到各種各樣樹木，生長著不一樣的樹葉，樹葉有各種形狀，長的，短的，寬的，細的，顏色也有不同，有紅的，黃的，淺綠的，黃綠相間的。就像不同的美女穿著不一樣的漂亮衣服。
一片青翠的葉子吸引了我的注意，好想讓它做書簽住進我的書里。偷偷的把它摘了下來，小心翼翼的握在手里。只是剛剛摘下的時候，它還是水靈靈的，可握在了手上卻不一會就全部軟軟的皺在一起枯萎了。好可惜做不了書簽，只好放棄心疼的放進垃圾桶了。看來景色真得是用眼睛看的。
走了小一會，我手上已經有不少樹葉了，大部分是在地上撿的。其中有一片樹葉超大，中間還是綠色的，周圍卻已經慢慢變黃了，也變脆了。形狀和我的手一樣。想起來了吧這是南京最著名的法國梧桐樹的葉子。是蔣介石專門為宋三小姐種的愛情樹的葉子。
還有一片葉子是火紅色的，形狀是橢圓形，邊是有小鋸齒。翻過來看背面，莖是紅色的，縱橫交錯，像兩邊對稱的盤子。我連忙問爸爸，爸爸也不知道這個叫什么樹。第三片的樹葉是深綠色的，樹葉的邊緣很光滑，不像之前撿的葉子邊是全是小尖尖。但是爸爸和我都不知道它的名字，回去一定要上網查一查。
第四片是銀杏葉，這可是我一眼就能認識的。它的葉子已經全是變黃了，越看越像一把黃金的扇子。這可是做書簽的好材料。要多撿一點呢。
時間過的很快，我們已經走到湖這一邊，要回家了。原來走進大自然尋找葉子，也像探險一樣。會有很多驚奇的發現。下次我要和小伙伴們一起，去發現秋天的樹葉的秘密。
葉子_初二作文7
秋天到了，秋風吹黃了田野，吹開了菊花，也吹落了各種婀娜多姿，五彩繽紛的樹葉。
其中，我最喜歡楓葉了！它有著火紅的外套，就像一位美麗漂亮的花仙子。當我摘下一片放在眼前時，它那紅彤彤的顏色令我著迷。我小心翼翼地把它托起，啊！它的樣子好像小娃娃的手呀，真好看。就在這時，一片楓葉從我眼前飄過，我將它接住，只見這片楓葉紅得像一團火焰，悄悄地燃燒在秋天這個季節里。楓葉形狀非常與眾不同，一片葉子就分成了五六份！一陣風吹來，吹走了它，你瞧，楓葉像在跟我告別呢！它在風中轉動著、搖晃著，好像在說：“明年再見了！朋友。”就這樣，它慢慢地隨風飄走了。
我不想回家，就繼續尋找秋姑娘的足跡。突然，一片銀杏葉飄落在我手上，我捧到眼前并仔細地端詳著，金黃的樹葉在風中搖擺著，像一把小扇子不停地抖動著。一陣涼颼颼的秋風吹過，樹葉紛飛，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像百靈展翅高飛……它們給大地換上了新裝，為秋天這個迷人的世界增添了別樣的美麗。
突然，我的眼前飛來一只金色的“蝴蝶”，仔細一看，原來還是一片樹葉，我輕輕用手接住那片樹葉，細心地端詳著，這是片梨樹的葉子，它全身金黃色，頂端有些枯黃，但上去十分光滑，再看背面，葉脈很清晰，就像奶奶臉上的皺紋。
今天，采到了許多葉子，我好高興，因為我留住了秋天。我愛這些美麗的樹葉，更愛這色彩斑斕的秋天！
葉子_初二作文8
1. 文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達。
2. 取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。
3. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
4. 語言雖然并不華麗但卻極為準確生動情感豐富而真實讀來津津有味。
5. 文章的結構簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。
6. 這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
7. 文章按事情發展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
8. 全文節奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。
9. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
10. 通篇文章語調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
11. 作者構思巧善于選點展開行文跌宕起伏耐人尋味。
12. 全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。
13. 結尾含蓄點明主題
14. 結束得有點突然夸張了
15. 結尾簡煉感人
16. 結尾同樣有趣
17. 結尾呼應應開頭結構完整
18. 由景生情結尾自然
19. 比喻形象貼切精彩的結尾可謂點睛之筆
20. 結尾似乎沒有寫完應能與開頭照應觀察細致描寫生動
葉子_初二作文9
春日的早晨，剛下了一場小雨，我在小區散步，突然看到了這片葉子。
他的表面上綴滿了水珠，在清晨陽光的映射下，有了獨特的光彩，閃耀著屬于自己的光芒，散發著青春的活力。
我看著這片綠油油的葉子，他背面卻泛著一圈淡淡的紅色。葉脈清晰可辨，像血管一樣為葉子輸送著活力。我摸了摸這片葉子，葉面光滑、整潔，就像充滿活力少年的肌膚一般。
那天，我心情不好，有些失落。再來看這片葉子。它在微風中輕輕搖曳，好像
失去了前幾日的活力，無精打采，葉子的顏色也暗淡了許多。我搖搖頭，難道它也在失落，傷心？
盛夏到了，熾熱的陽光肆虐的撒向大地，我看到那片葉子顏色墨綠，盡情的感受生命的美好。那旺盛的生命力和對美好生活的渴望讓我為之震撼。
到了深秋，樹葉枯黃，紛紛落下，變成大樹的養料，只為下個春天的樹葉長得更加旺盛。它們并沒有死亡，而是把自己的生命奉獻給了下一代。
這種犧牲自我的奉獻精神難道不值得我們學習嗎？
葉子_初二作文10
我愛葉子，從小就對葉子著迷。喜歡它樸實無華的外表，喜歡它無怨無悔，靜靜無聞，終身為別人貢獻卻不求報答的精力。
當你散步在生氣勃勃的樹林中時，仔細觀察葉子上面那精致的紋路時，你就會發現，它好美。這種美并不是表層的美，而是一種震撼人心，超乎你幻想的心靈美。它那自然的草綠，似乎是靜靜貢獻的見證。
有人曾說過：“果實的工作是尊貴的，花的工作是香甜的，讓我們做葉子的工作吧，由于葉子的工作是謙遜的。”的`確，在炎炎盛夏時，花兒都枯蔫了，但葉子仍是仍然朝氣蓬勃，用成片濃郁的綠色給人們擋遮陽傘，讓人們納涼，而人們卻沒想到這是也專心為他們做出的貢獻。
金秋時節，葉子現已失去了它舊日的青春，變成金黃色的了。但是它還仍然在靜靜地裝點著秋的神話，為秋裝修點點金色的夢幻 。當果樹上掛上一個個香甜碩大的果實時，葉子仍然是靜靜地襯托著圓潤豐滿、惹人喜歡的果實。在這樣如此低微的位置下，葉子仍然是無怨無悔，全情投入，專心為別人效勞。
葉子的終身，平凡、渺小、低微。但一起也是巨大的，由于它不與花兒比美，不與果實爭甜，只是靜靜的專心為別人貢獻，它盡管沒有花兒那鮮艷不改的容顏，沒有果實的芳香甜美。但他有著一種特殊的精力美，一種逾越人世間全部美麗的美。但是，當人們欣賞畫的美麗時卻沒想到綠葉子在臺下支付的辛勞。
葉子就是這樣，專心為別人貢獻自己，而不求任何報答。
葉子_初二作文11
人生短暫，如白駒過隙，在多姿多彩的生活中，友情是我們不可或缺的一部分。今晨，陽光灑滿窗臺，我睜著迷糊的雙眼想到昨晚的那個夢，夢里有我最好的朋友，葉子。葉子，同學們都喜歡這樣叫她。我和她的關系也不知道從小學幾年級開始變得如影隨形，干什么事情都會在一起，就像分不開的連體嬰一樣。她高子一般十分瘦弱、長的卻很好看白皙的臉上總是掛著親切的笑容。她的成績一直比我好，可是從未見她以此打擊我嘲諷我，和她在一起玩的時光很快樂。
最讓我印象深刻的是那件事情，我們一起相邀去縣城玩。她的嬸子和我們一起同行，作為年紀還小的我，她嬸子出了車費與飯錢。當我想把錢還給她的時候，她婉言拒絕，也讓我感動不已，心里也十分內疚。不過三日，她嬸子與別人拉家常時說起此事，話語大不相同，說是我不肯出錢。這些話傳到我那愛面子的老媽耳朵里，大罵我一頓，讓我還將錢還給葉子的嬸子。我還錢時，結果同樣不收，過了一天此事又開始起風波，家里人受不了附近人的閑言碎語，在家門口對我進行說教，引來不少圍觀的人。而后，我和葉子對于家長的做法無可奈何，也無言以對，在一天晚上的傍晚時分兩人一起跑到附近的學校，大哭了一場。
至今我們都想不明白，到底是為什么。今天是20xx年3月24日，我又做夢想到了這個曾經陪我哭陪我笑的好朋友葉子，不知道你還好嗎？我們在畢業后失去了聯系，可是那些溫馨的回憶總是縈繞在我心頭，我真的挺想你的。好想回到那一天天一年年，我們一起做作業，一起騎自行車你喂我吃零食，一起聊同學，一起聊老師的時光。你想我嗎？葉子
葉子_初二作文12
秋，本是寂寞的。但因有了葉子——這位大自然的使者，才更添了幾分樂趣。
葉子是調色家。瞧啊，楓葉已經是橙黃的，還有的是橙紅色，一個比一個紅得似火，好似在樹上燃燒。銀杏樹全是金黃的，遠遠望去，像是滿樹金子。誰知那榆樹太淘氣，就喜歡別具一格，就是不黃，偏偏染成深綠色，在一片暖色調中顯得格外吸人眼球。
葉子，是飛行家。“呼——呼呼”，北風一刮，幾片枯紅的葉子打著降落傘，紛紛落下來，像極了高空跑傘。不一會兒，風又吹了。這一吹，可好，一大片的葉子飄飄揚揚，活像一群灰蒙蒙的麻雀在飛。快落地了，風又吹，那“麻雀群”呼呼啦啦亂飛。風停，它們落到地面上，好像在啄食地上的種子。“呼啦——”風又起，那麻雀群像遇上了天敵似的，又逃到了空中。
葉子，是歌唱家。“刷啦、刷啦”，“嘩啦嘩啦”，聽，路兩旁，各種樹上的葉子在為我們演唱。一曲結束，地下的落葉“嘩嘩”鼓掌，為它們喝彩。
葉子，是時尚家。栗子葉、法桐葉、柿子葉，它們都是美麗的葉子。葉子中有“明星”，你瞧，前面的葉子很富有光澤，表面光滑，就像穿上了皮褲;后面的葉子葉脈清晰可見，長著一層層絨毛，就像穿上了毛衣。它們都很漂亮呢。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”葉子，讓寂寥的秋天變成金色，讓無聊的秋天變得生動有趣。我愛你，葉子!
葉子_初二作文13
也許是因為“綠肥紅瘦”的緣故，花朵常常比綠葉更容易博得人們的歡心，可紅花雖好，還需綠葉扶持，沒有綠葉的“無窮碧”，又哪來花朵的“別樣紅”？
我贊美綠葉，盡管我也十分喜歡花朵。
每看到窗邊一排又一排的葉子，總會有一種久違的親切感，再看那有綠葉襯托的紅花點點，也會佇足觀望上好一陣。我這一路走來，聽到無數可愛的孩子大嚷：“媽媽！瞧啊，那朵花兒開啦！”卻從未聽過：“媽媽！瞧啊，那片葉子比原來更綠了！”
葉子被多少人注意呢！它們從出生就被定為群眾演員，用最大的力量，去襯著花朵，讓古今中外所有人都去贊嘆花朵。誰又去贊嘆葉子？這種無私奉獻的精神值得每一個人學習學習。
身邊，就有很多擁有“綠葉精神”的人，他們是老師，
“你們是祖國的花朵。”老師常說。
那誰去做襯著我們的綠葉？——老師。
老師就如同綠葉一樣，陽光照在上面，綠葉立刻把吸收的營養傳給每一朵花，只為他們開得又美又旺。
無私占滿了每一位老師的心聲。用青春去奉獻，不知不覺，粉筆的灰塵早已染白老師的頭發。我記得最清楚的事，是趴在窗邊看著學校，天黑了，可教室樓的燈還亮著！手機上一條班級群的消息，“為老師點個贊，這么晚了還在工作！”
像綠葉一樣的人，還有很多。
我贊美綠葉。
葉子_初二作文14
在我家陽臺上，種著幾盆花，媽媽一有空就打理它們，它們長得生機勃勃，為我家增姿添彩。其中，一株高大的綠色植物，名叫香棒，我最喜歡。有一天，我發現了它一個有趣的現象。
這株叫香棒的植物，它的新葉子是從老葉子的莖里發出來的。剛開始，這片嫩嫩的葉子只冒出來了一個尖，慢慢的，整片葉子就徹底從莖里分裂出來了，這時的葉子是卷曲的。一個月長出一片葉子。
過了一天的時間，我又去看它，發現新葉子已經慢慢舒展開了，但是還能清晰地看到以前卷曲時的印跡。葉子碧綠碧綠的，非常柔嫩，剛剛長出來就有手掌那么大了。
又過了兩天，我再次來到陽臺上欣賞這片大葉子。這時，它已經長成扇子那么大了，呈水滴狀。向陽的那面深綠色，光滑柔軟；背陰的那面淺綠色，摸起來毛茸茸的，上面布滿細密的紋路和絨毛。
陽臺上的其他花，它們都是從枝頭發芽開始，慢慢的變成指甲蓋那么大，小蝴蝶那么大，漸漸布滿枝頭。而香棒的葉子是從莖上分裂出來，直接就有巴掌大了，真有趣！
這時，一陣風拂過我的面頰，大葉子搖搖擺擺，隨風舞動，我仿佛也身臨其境，隨著大葉子翩翩起舞，連其他的花兒也饒有興趣地舞動起來。正當我陶醉時，忽然，風停了，我靜靜地看著大葉子，它好像也在對著我微笑，真美！
葉子_初二作文15
夏季會使人感到炎熱煩躁；冬季大雪紛紛雖然美麗，但卻使人感到寒冷；春季雖然是美的，但沒有收獲。我非常喜歡秋天，因為秋天秋高氣爽，果實累累，一切都是五彩繽紛的，就連葉子都是五顏六色的。
隨手摘下一片爬山虎的葉子，只見葉子的頂端是深紅的，中間泛著淡淡的淺紅色，看上去像小孩子拿可愛的小手，摸起來非常的柔軟、舒服。在陽光的照耀下，他顯得格外光彩照人。忽然，我的眼前掠過一只金黃色的蝴蝶，仔細一看，原來是片樹葉，我輕輕用手接住那片樹葉，細心的端詳著，這是片梨樹的葉子，他全身金黃色，邊上有許多尖尖的小芽，頂端也有些枯黃了，摸上去十分光滑，再看看背面，葉脈特別的清晰，看上去就像老人臉上那一起一伏的皺紋一樣，背面摸起來沒有正面那么光滑，而是有一些粗糙，好似細細的砂紙，輕輕地摩挲著你的指肚。再看看柳樹的葉子，只見綠中泛著黃，黃中泛著綠，葉子的尖端有一點枯黃。就像那長長的眉毛一樣，秋風一吹，它便打著盤旋隨風飄起，看上去像美麗的蝴蝶，最終落到樹旁，它雖然深知自己將不是大樹媽媽的寵兒，但它愿意為嫩芽提供營養，成為肥料。“我言秋日勝春潮。”我覺得劉禹錫的這句話正是道出了秋天的特點。
有人說，秋天是金色的，我卻認為秋天是五彩繽紛的，他的多姿多彩遠遠的超過了春天。啊!我愛這些美麗的樹葉，更愛這色彩斑斕的秋天!
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