楓葉作文

時(shí)間：2021-03-10 09:03:17 葉子我要投稿

楓葉作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的楓葉作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

楓葉作文9篇

楓葉作文篇1

　　我是循著秋天的腳步來到這里的，我是為了圓一個真實(shí)的夢來到這里的。在去往本溪關(guān)門山的途中，道路兩旁的槐樹美麗耀眼，似乎在用滿腔的熱情歡迎我的到來。而我最渴望見到的是那滿山的紅葉。

　　走進(jìn)關(guān)門山，撲面而來的是清爽宜人的山風(fēng)，映入眼簾的是如詩如畫的美景。天空蔚藍(lán)遼遠(yuǎn)，群山起伏跌宕，山谷一片清幽，溪水清澈如鏡。這里不僅天美、云美，山美、水美，葉更美。

　　平日里最怕登山，可紅葉的艷麗和內(nèi)心深處的渴望，卻讓我毫不猶豫的爬到了山頂。登高而望，終于體會到了層林盡染的美麗。一道道的山嶺，一座座的山峰，色彩繽紛的交相輝映。鋪滿落葉的山徑，曲曲彎彎，向楓林深處無盡地伸延。滿山遍野的楓葉，鋪展成紅色的海洋。那一抹抹、一簇簇的紅，一處深來一處淺，叫人心襟飄蕩。大大小小的楓樹伸展著層層疊疊的枝葉隨風(fēng)飄搖，那紅色是不變的情愫，是生命的激情。楓葉的美，美在傲然臨風(fēng)，美在從容飄逸。它不比春花的嫵媚，不比夏花的妖嬈，不比冬梅的傲骨，卻在秋色中獨(dú)放艷麗。

　　一朵朵白云在蔚藍(lán)色的天空中自由飄蕩，與藍(lán)天白云交相輝映的是遠(yuǎn)處那一泓斑斕的五彩湖。潺潺的溪流，幽深的湖泊，在陽光的照耀下熠熠生輝，妙曼地襯托出秋的豐富層次和詩情畫意。好一幅曼妙天然的圖景，好一片空靈多彩的世界。我內(nèi)心深處一直渴望的不就是這樣一幅天然的場景嗎？

　　楓葉紅了，相思滿山。那一抹蒼翠，一抹流紅、一抹金黃、一抹鮮橙，如天邊的流霞，裝點(diǎn)出秋的浪漫，托起秋天瑰麗的夢，恣意地把秋色渲染。楓葉舞秋水，天地共綃紅。靜聽秋語呢喃，掬一捧秋水，望一彎秋月，賞一葉秋楓，是何等的美麗？

　　隔斷紅塵三十里，白云紅葉兩悠悠。多想在這清幽的山谷，在清澈的溪水邊，建一座木屋。每到秋意漸濃時(shí)，靜看云卷云舒，笑看花飛花落，是何等的愜意？

　　又到滿山楓葉紅，那條被秋楓染醉的溪谷，是一個充滿詩意的地方。一片九角楓成了記憶中五彩的斑斕，我會記得，它來自關(guān)門山。

　　當(dāng)楓葉再度霜紅，我依然會徜徉在深秋的楓林，漫步在飄滿紅葉的小徑上，把楓葉夾進(jìn)喜愛的書中，把秋天收藏在記憶里，用一生的歲月記下如詩的情懷。

楓葉作文篇2

　　我和楓葉仿佛有一種不解之緣。家就在楓葉旁邊，從小就知道楓葉的校園，從小就想在楓葉的校園里學(xué)習(xí)。

　　我曾無數(shù)次在楓葉校園外走過，每當(dāng)將目光投向您的時(shí)候，心中都好像充入了無限的力量。在我的心中，您總是有一種獨(dú)特的氣質(zhì)，那是一種拼搏的激情與書卷的淡雅交織在一起的美好�；蛟S是受留學(xué)生們的影響，在很小的時(shí)候我就告訴自己，我要努力，我一定要走進(jìn)楓葉——這所我夢想中的學(xué)府，而不僅僅是走近。五年級的時(shí)候，我終于堅(jiān)定地向父母說出了自己的想法——我想去楓葉學(xué)習(xí)，而這一切似乎早已被注定。

　　終于，我驕傲地成為了一名楓葉學(xué)生。雖然進(jìn)入楓葉只有短短的兩年，但在這里的每天都讓我感到充實(shí)和快樂。這里有優(yōu)秀博學(xué)的教師隊(duì)伍、勤奮刻苦的莘莘學(xué)子、最優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施和最精彩的校園生活。課堂上我們慎學(xué)篤行，在知識的海洋中遨游;生活中我們激情四射，為青春高聲吶喊。這一切都是一名當(dāng)代初中生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢想挺進(jìn)。因?yàn)闆]有展示能力的機(jī)會，我從小到大很少登臺演出，但在那次主持大會之后，我決定要做得更好。這是我人生中第一次登臺，相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這個機(jī)會是老師、是學(xué)校所給予我的。感謝您，我的老師!感謝您，楓葉!

　　如今您即將迎來自己的生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂!”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的，相信我，我一定會為楓葉接下來的.百年中貢獻(xiàn)出自己的力量。

楓葉作文篇3

　　我們來到了平時(shí)玩耍的地方-智慧森林的右上角，平時(shí)為了方便練武休息，我們就在這搭了個小木屋...

　　“我們的秘密基地到啦，你可以告訴我是什么事了吧？”

　　“恩，是這樣的，由于冰封雪域的怪物日益增多，這也表示著扎昆將漸漸蘇醒...光憑4大長老的力量也平息不了這么多怪物，所以我的父親接受了4大長老們的委托，去守護(hù)冰封雪域，所以我也得...”

　　“你...是..不是..要..搬家..？”

　　“恩，我明天就要走了，我想現(xiàn)在不說以后就沒機(jī)會再說了，你一定要記得我哦，我...”

　　此時(shí)此刻，我的心空空的，有種說不出的感覺，可是這種感覺從沒有過..甚至和最好的朋友分開的時(shí)候都...

　　“那..我明天來送送你吧~”

　　“恩，我會等你的...”

　　第2天，我早早地來到了碼頭等待著女孩的出現(xiàn)~不一會，女孩就出現(xiàn)在我的面前，反復(fù)說著昨天的話，我不知為什么好似都聽不進(jìn)去...

　　船開了，我追到了碼頭的盡頭，高呼“我喜歡你...我會一直記得你的...！”

　　漸漸的，女孩的身影隨著飛船緩緩遠(yuǎn)去...

　　之后，我一直帶著楓葉帽.......想著這個女孩..

楓葉作文篇4

　　知道媽媽要去前面那片楓林，我就變成楓林中的一棵，屹立在林間，與秋風(fēng)共舞。媽媽，或許你已經(jīng)不認(rèn)識我了。

　　十月的天，正是一年中難得的好天氣。天高云淡，涼爽而不寒冷，熱烈且不單調(diào)。杜牧有詩云：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”說的就是我呀。

　　難得的七天國慶長假，媽媽，你終于可以放松幾天了。你漫步于我這楓林中，我趕忙招呼風(fēng)娃娃，輕輕拂過你的臉頰，悄悄在你耳畔細(xì)語。一片燦爛的楓林中，你輕盈的頭發(fā)被緩緩地拋起，媽媽，你笑了。

　　媽媽，你正向我走來。知道你愛看書，但苦于沒有漂亮的書簽。我便搖晃著我的身軀，將我最漂亮的衣裳——紅紅的楓葉當(dāng)作書簽、當(dāng)作明信片拋向你，落在你的身旁。你就會輕輕地將它們一一撿起，你欣賞著這流動血脈般的精細(xì)條紋，眼里滿是驚喜。

　　但是媽媽，你會猜到這是我嗎？這便是你孩子贈予你的書簽和明信片。回到家，你將它們夾進(jìn)你所讀的書中，既豐富了書本的色彩，又可以沾染些書香之氣。這是女兒的一片心意，包含著千言萬語。

　　當(dāng)你轉(zhuǎn)過身，正要到處找我時(shí)，我便再變回我自己，又成了你的孩子。

　　“媽媽，我餓了�！�

　　“你到哪里去了？你這壞孩子。走吧，咱們回家吧。下次可不準(zhǔn)與媽媽玩捉迷藏了！”

　　“我知道了，媽媽�！�

　　夕陽下，秋風(fēng)里，笑聲中，大手牽著小手，離開了楓林……

楓葉作文篇5

　　這幾天天氣有些微寒，天下著淅淅瀝瀝的小雨，不知道是受了什么感染，總喜歡一個人走，一個人在雨中漫步，像一個年幼的頑皮孩童一般，看見那地上的一個個小水潭，有那么種想要去踩踏的沖動。起風(fēng)了，路旁的楓樹開始展現(xiàn)她的慷慨，親自裁下一枚枚楓葉，送給迎面而來的涼風(fēng)。那風(fēng)兒啊，你要帶著我的思念，把它帶到我心中最柔軟的地方。風(fēng)啊，你沒有理會樹，很快就溜走了，那失去了依托的楓葉，打著轉(zhuǎn)兒，落入了下方的小水灘中，泛起了點(diǎn)點(diǎn)的漣漪，久久的，久久的難以平靜。我仿佛變成了那拾荒的老人，彎著腰，一枚一枚的撿著，一路走過一路蒼桑。有種難以表達(dá)的情緒，哽咽在心頭，提不起放不下。撿起了一枚楓葉，前方還有著下一枚，仿佛它可以引導(dǎo)著我一路就這么走下去，但是真的是這樣的嗎？古人有云：三千弱水，我只取一瓢飲�？粗种谐啥训臈魅~，它們每一枚都是獨(dú)一無二，我問自己：“我需要這么多嗎？”我不需要，于是我又開始一枚枚的丟棄，直到手中只留下了的一枚，它是獨(dú)一無的，我把它放在了我的心中。從此每一天我都在心里看它好多好多遍，直到我兩鬢微白，它依舊在那里，一遍又一遍的…

楓葉作文篇6

　　金秋十月，我來到了蘇州天平山。這里的天空比別處的更加明朗，偶爾飄過幾朵行云，清淡而輕薄，我總覺得輕輕一口氣，便能將它們吹散。天底下，只有滿山的紅，紅得鮮亮，紅得耀眼。這火熱的紅，一束一束，爬滿了整座山。那一束束的紅，仿佛一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火苗，燒紅了整座山，走在中間，像是走在暖陽下，感受到了片片溫暖。

　　在片片鮮亮的紅楓中，迂回著一條明如玻璃的帶子——河，這條銀帶穿插于叢從紅楓之中，流淌在座座古色古香的木橋之下。波光粼粼的水面時(shí)不時(shí)飄來片片小雞爪似的楓葉，這楓葉宛如一艘美麗的小船，歡快徜徉在清澈的溪水中，讓人似乎剛剛回味過片片紅楓的火熱，又沉浸在小河的陣陣清涼中了。

　　漫步過小溪淙淙的地方，來到了山腳下。天平山嶙峋的山石中鉆出了株株黃楓，這黃楓猶如許許多多頑皮可愛的孩子，調(diào)皮地從山石縫隙中探出可愛的小腦袋，在微風(fēng)中左搖右擺，使我情不自禁也與它們一起歡樂地?fù)u擺起來。一邊的山石卻依舊牢牢地護(hù)著黃楓娃娃們，像媽媽一樣緊緊抱著自己心愛的寶貝，仿佛怕一不留神，頑皮的黃楓娃娃就會急切地竄出她厚實(shí)而溫暖的懷抱。

　　我們?nèi)r(shí)，正是雨后，太陽揮撒著溫暖的霞光，霞光從楓葉葉隙中照了下來，照在人們身上，臉上，這種境界，即使人連聲贊嘆，又叫人心曠神怡；既愿立著環(huán)視四周彩色的楓葉，又想坐下深吸幾口這天然氧吧中沁人心脾的清新空氣，還想吟幾首詩人的千古佳句。

楓葉作文篇7

　　秋天，一片楓葉在空中翩翩起舞，飄落在了土地上。過了一會兒，有一位病人走向這里，看到這凄涼的景象使他長嘆了一口氣……，唉。

　　假如有一天我走到這里，我會輕輕的把它撿起，細(xì)細(xì)的用心端詳它的每一絲紋理，要知道在夏天時(shí)它帶給人們的是涼爽，舒服，到了夏天的末期它沒有像從前那么綠啦，漸漸地它枯萎了，帶著秋天豐收的色彩，在刺骨的寒風(fēng)中飄舞，然后深深的墜了下去，帶走了凄涼。

　　我在想：為什么楓葉會這樣活呢？它長啊長，在夏天，它給人們清涼，秋天，它默默無聞的帶著凄涼離開了我們。

　　楓葉給人們的印象可能是美麗的，但是一片枯了的楓葉給人的印象卻是凄涼的。它在夏天付出了自己的全部青春，可在秋天誰又能想起它呢？

　　我十分認(rèn)真的注視著它，好像我們在用心溝通交流。它的葉子上沒有一絲綠的痕跡，卻掛著秋天人們的喜悅。這時(shí)候，它又要悄悄的離開人們，化成肥料，為土壤增加營養(yǎng)；化成棉被，為大樹保暖。

　　我感覺我現(xiàn)在捧著的不只是一片楓葉，而是一種情懷，一種默默無聞無私奉獻(xiàn)的的精神。我把它捧回家里，把它小心翼翼的夾在書中。

　　至今，我的書中仍夾著那一片珍貴的楓葉。

楓葉作文篇8

　　葉青是我十分佩服的“植物學(xué)家”，他可真是有一股子鉆勁。別的不說，就說說他的“葉子本”，就會叫你驚得伸出舌頭。他那本子里收集真各種形狀的葉子，有針形的，有劍形的，有帶形的，有心形的，還有三角形的、五角星形的、帶齒的、不帶齒的，看得我眼花繚亂！他能報(bào)出這些葉子的名稱，還告訴我有一種叫慈姑的植物，在同一植株上會長出三種葉子來；水面上的葉子是箭狀的，貼在水面的葉子是心形的，水下的葉子是帶形的。

　　更了不起的是葉青知道葉子為什么會變顏色。他說因?yàn)槿~子里含有一種叫“葉綠素”的東西，這種葉綠素對陽光中的紅光和藍(lán)光吸收得比較多，不吸收綠光，還把綠光反射出來，所以葉子就變綠了。

　　“那么為什么又變黃了呢”？我追問。

　　“那是因?yàn)槿~綠素怕冷，氣溫下降，它就變滯緩了，而葉子中的葉黃素不怕冷，這樣，葉黃素形成得快，葉子就以黃色為主了�！�

　　哦，原來是這樣！葉綠素懂得知識可真多呀！“那楓葉為什么會變紅呢？”我趕緊問他。

　　“是糖的作用！”葉青不假思索地回答。

　　“什么？”我不明白，難道人們給楓葉喝糖水了嗎？只見葉青拿來一只小杯子，里面加入一勺糖，攪了攪，順手從“葉子本”中找出了一片綠色楓葉，放入糖水里，說：“明天在看吧！”我凝望地盯著杯子，葉青在搞什么鬼呢？

　　第二天，我急急忙忙趕到葉青家里，想看看那浸在糖水里的綠楓葉變紅沒有？葉青把小杯子捧到我面前。哈！變紅了，真的變紅了！

　　“你看吧！”葉青指著一本打開的《科學(xué)畫報(bào)》，我仔細(xì)地讀了起來，原來，楓樹在寒冷到來之前就做好了過冬的準(zhǔn)備，它把體內(nèi)的一些物質(zhì)變成糖分，糖分多了，它就能耐寒，而且會產(chǎn)生一種叫花青素的東西，楓葉變紅正是這個東西再起作用呢！

楓葉作文篇9

　　炎熱的夏天走了，迎來了涼爽的秋天。秋姑娘把綠葉變成了金燦燦的黃色，把那凋零的花枯變成了香甜可口的果實(shí)，秋姑娘可真是法力無邊啊。但也有失誤的時(shí)候，你瞧，秋姑娘一不小心就戳爆了桂花那含苞待放的花骨朵兒，綻放出了陣陣花香……。但是，對我而言最美的還是那迷人的楓葉，秋天的楓葉真是醉人吶！

　　當(dāng)你走進(jìn)迷人的校園，或是走進(jìn)鄉(xiāng)村的小山，甚至是站在家門口也能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望那火紅的楓葉。站在遠(yuǎn)處，雖然看不太清楚，但站在遠(yuǎn)處卻依舊能看到那夏掩蓋的球，那嬌小的楓葉是那么的可愛，煞是好看。站在遠(yuǎn)處遙望楓葉就像是一團(tuán)火，像是一束陽光，給人們帶來無限的溫暖。近點(diǎn)、再近點(diǎn)，仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)那楓葉中所蘊(yùn)含的、不一樣的、無法用語言形容的美。當(dāng)你細(xì)細(xì)欣賞楓葉時(shí)，楓葉就像是一件件精美的工藝品；當(dāng)你像過客一樣匆匆觀賞時(shí)，楓葉就像是一團(tuán)溫?zé)岬幕�；�?dāng)你像科學(xué)考察家一樣仔仔細(xì)細(xì)觀察楓葉時(shí)，楓葉就像一片充滿神秘感的稀有葉子；當(dāng)你像雕刻家一樣細(xì)看楓葉時(shí)，楓葉就像一片精致美麗的工藝品。這就是它——楓葉，所蘊(yùn)含的奧秘。它像是秋姑娘送給我們的禮物，像是秋姑娘來過而留下的痕跡，又像是夏姐姐留給秋妹妹的見面禮。秋姑娘是那么的美麗大方，送了這么多這么好的禮物給我們。而我們學(xué)校也收到了秋送給我們的禮物喔！一顆小小矮矮的楓葉樹上住滿了我們可愛調(diào)皮的小楓葉們和一顆裝滿濃濃花香就快要溢出花香的桂花樹！我們細(xì)細(xì)品嘗著秋的韻味，也醉了；我們聞著桂花香品嘗秋的芳香，又是醉了；我們看著那火紅火紅的楓葉似驕陽、似火，更是醉了。

　　秋風(fēng)輕拂綠葉，綠葉轉(zhuǎn)眼黃了；秋風(fēng)掠過枯花瓣，轉(zhuǎn)眼結(jié)出了果實(shí)；秋風(fēng)飄過桂花樹，花骨朵兒轉(zhuǎn)眼綻放；秋風(fēng)拂過楓葉，楓葉轉(zhuǎn)眼換了衣裳。秋姑娘是如此的溫柔美麗，我愛秋送給我們所有的禮物，但更愛秋送給我們的一片紅！

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