楓葉作文500字_四年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的楓葉作文500字_四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

楓葉作文500字_四年級作文1

　　歲月悠悠，悠悠歲月，童年就像一顆瞬間漂逝的流星，但它美麗的弧線卻永遠收藏在那紅楓葉的火紅之中。像一幅五彩繽紛的圖畫，每樣的色彩都代表一個美好的夢，這些夢也都藏在那紅楓葉的美麗之中。

　　想起童年，就會不由自主地想到紅楓葉，想到第一次。因為童年的好多事物都已不在了，留在現實中的，也就只有它了。一片片楓葉載著我童年的歡樂，向前漂去。

　　每個人的第一次，都會深深地刻在腦海里，長大后回想起來，才會覺得回憶其實那么美。我愛這紅楓葉也就是因這第一次而起。

　　還記得，在上學前班的時候，老師曾給我們布置過一個特殊的作業，就是用美麗的楓葉來拼湊出一個漂亮的圖案。當時我并不知道有紅色的楓葉，只是常常看見有些山的上面有紅色的葉子。于是，出于好奇我便去問媽媽那是什么葉子，那么美麗？媽媽告訴我，那叫楓葉，紅楓葉。從那兒以后，紅楓葉的影子就會常常浮現在我的腦海里。就希望，有一天，我能摘上一大把的紅楓葉，綠楓葉，黃楓葉放在家里，那該有多好啊！

　　既然是布置的家庭作業，那就一定要完成了呀。所以，我便拜托媽媽去寶塔山上摘楓葉，媽媽答應了。第二天下午，媽媽把一大把的楓葉帶回家來，我一看高興極了，便和媽媽立即動起手來。在媽媽指導下，我做了一只小金魚。

　　這是我的第一次，是我第一次用楓葉做成小金魚。當我的作品被放在教室窗口上展示時，我真是好快樂呀！小時候的第一次，也讓我始終向往那毫無遜色之美的楓葉。上了初中后，我總是手持大把楓葉，愜意地坐在后花園的楓葉地里。回家時，還會捎帶一大把回去。不管它是紅、是綠、是黃、也不管它是殘缺還是完美，我都會把它們一一珍藏。因為在我的眼里，真的好美，甚至……美過一切！

楓葉作文500字_四年級作文2

　　“呼——”一陣微風吹過，一片火紅的葉子落在我的掌心里，仔細一看，原來是巴掌模樣的紅楓啊！

　　我環顧四周，發現了如火一般的紅楓樹，它通體血紅，像是被燃燒過的火焰，朝氣蓬勃，散發著有志青年的剛勁與活力。原來這些葉子就是從那兒飄來的。我懷著好奇地心情向它走去。

　　走進一看，火紅的楓葉隨著風兒飄蕩，像一只只小手在為春天的來臨而喝彩。小小的葉子上脈絡分明，精致得讓我愛不釋手。葉子的邊緣是一個個小小的鋸齒，好像稍不留神就會被它劃破。我用手摸了摸那火紅的楓葉，發現正面的葉子柔韌而舒服，紅得那樣深沉，讓人敬畏；而背面的葉子則光滑透亮，像個孩子的臉蛋一般的清新可愛。再瞧一瞧，這邊有幾片還沒開放的紅楓呢，只有兩個圓圓的瓣，象征著生機與活力。

　　轉念一想，紅楓的鮮紅是多么的來之不易！一年四季，它看遍花開花落，嘗遍辛酸艱難才得以如此鮮紅的身體，如此旺盛的生命力。這一點，有幾種植物能夠做到？再看看一旁的其他花朵，開得那樣茂盛，色彩艷麗多姿，惹人喜愛。可是有幾個人能想象到它凋落的樣子并仍然愛著它們？“花無百日紅，人無百日好”再鮮艷美麗的花朵也總有一天會凋謝。可是紅楓卻在春雨中蕩漾，夏陽中煎熬，秋風中颯爽，冬日中思考，沒有一天不是這般的鮮紅！

　　我多么希望我能成為紅楓啊，哪怕是一片葉子也好，那我也會感到萬分榮幸。我將用四季的時間，去為蕭條的自然增添一抹紅光，用我旺盛的生命力去創造一個美麗的世界！

　　我愛紅楓，更想成為這終年不敗的紅楓！

楓葉作文500字_四年級作文3

　　第一次知道楓葉是學"霜葉紅于二月花，那時的我怎么也想不明白，世界上還有紅色的樹葉，但卻被書上的畫面所迷住，也是第一次知道了香山這個地方，從此我便有了一個夢，夢中的我總是在一片火紅之中歌唱，奔跑，

　　第一次真正見到楓葉是上5年級，一個同學去了北京帶回了楓葉，同學在我面前炫耀，我無法形容自己當時是怎樣一種心情，自己夢寐以求的東西就在眼前，我小心翼翼的把它放在手中，細細的端詳它，同學看不下去了，要回去，我久久不愿收回目光，那是我第一次真正見到風葉，那時的我下定決心一定要去香山，

　　后來看書上說楓葉之所以到了秋天會是紅色的是因為它里面含有一種物質，這是科學的說法，

　　我喜歡楓葉是因為我覺得這更是一種態度，一種對待生活，對待挫折的態度，那是一種不屈服，不退縮的精神。

　　驕傲的面對任何風吹雨打，用自己火紅的熱情向世界炫耀，永不屈服，這是楓葉的靈魂，做人應當做像楓葉一樣的人，勇敢的，熱情的驕傲的，面對任何困難

　　如今我又做起了那個夢，很真實，我把自己置身于一片火紅之中，在那里盡情的歌唱，或許它是在提醒我，在鼓勵我，畢竟現在的我是那么的頹廢，打電話給在北京的朋友能不能，給我寄一些楓葉來，同學很驚訝。問我要它做什么，我說那是良藥。是的，就是良藥

　　盼了幾天，好不容易寄來了，打開盒子，一片火紅，燃燒了我的心，也點燃了我的希望。

楓葉作文500字_四年級作文4

　　自古代以來，幾乎所有人都認為秋天與楓葉是凄涼的象征。我也覺得有點道理，到燕飛走了，天氣轉涼了，花朵枯萎了，樹枝干枯了，樹葉也跟著變紅，隨風落下。可是，你難道不覺得在秋季看似悲傷凄涼的背后隱藏著一種“孤獨美”嗎?“”自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”——劉禹錫

　　楓葉一向是秋天來臨的信號。當樹葉發黃，根莖松落，這就意味著樹葉的翠綠已經隱去，化作了孤獨的黃葉，這也意味著秋天來到了我們的生活，將她美麗的色彩和專屬于秋的氣息灑向大地。

　　楓葉是夏之瑰寶，是當之無愧的秋之精靈。而楓葉最美麗的時刻，無疑是風一吹成千上萬的楓葉都隨風脫落樹枝，在風的伴奏下，一會兒跳著圓舞曲;一會兒調皮的飛舞，很不小心的撞到別人，為此受了一頓責罵;一會兒又覺得累了，舒服的平躺著，任由風將它吹到天涯海角。

　　而楓葉這偉大的時刻，一定就是他們成群結隊的從樹上飄落下來，將泥土覆蓋住那一刻，他們在凋零的時候，仍不忘感恩。他們將用自己的身體化為肥沃的肥料來感謝他們的母親——大地。將它們的身體化作新的力量，讓樹木在第二年春季來臨的時候有足夠的力量孕育出更多的新葉。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

　　我曾經漫步在楓樹林中，看著那些火紅的楓葉鋪滿大地，隨風飛舞，真讓人神清氣爽。“更聞楓葉下，淅瀝度秋聲。”秋天將至，有了楓葉的點綴，怎可能不美麗?

楓葉作文500字_四年級作文5

　　秋姑娘是上天派來的魔法師，她輕輕地吹了一口氣，把大地都變的五顏六色。有的如濃茶般綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹般褐，還有的如火焰般紅。但我最喜歡秋天的樹葉。

　　在秋天那楓葉可是出了名的美麗，楓葉近看像龍爪，遠看像紅通通的火苗，仿佛是熊熊燃燒的火苗梁紅了天空。我走到一棵棵樹下，抬頭望去，膲！紅紅的樹柄上一頭連著樹枝，另一頭連接在葉子上，葉柄在那楓葉底部分出幾條紅色的脈絡，一直通向它的頂端。它看上去像一只紅五星，可愛極了！

　　我摸了摸，發現楓葉的正面非常光滑，而反面卻有些粗糙，用鼻子聞一聞還有一股淡淡的芳香，沁人心脾。

　　還有那金黃的銀杏，也下甘示弱呀！秋姑娘好像給它穿了一件黃金做的外套呢！

　　它雖然沒有牡丹的華麗和高貴，也沒有玫瑰那么典雅嬌美，但它卻有一種非常引人的美。

　　它的形狀好伙半圓形的房子，葉子的中央上半部分葉子分叉，形成了一細縫，它的形狀就好像是用筆畫出來的，葉子們在風中翩翩起舞，仿佛是一只只黃蝴蝶，多么壯觀的景色啊！讓人心曠神怡。

　　銀杏樹的葉子，摸上去有一點點刺手，但正面還是那樣的光滑，像涂了一層白蠟，聞上去有一股若有若無的香草味，讓人流連忘返呀！

　　這都是秋姑娘送來的禮物呀！我喜歡秋天，但我更喜歡秋天那多姿多彩的樹葉呀！

楓葉作文500字_四年級作文6

　　上周六，我們一家三口去爬了棲霞山。令我印象最深的不是山的高大，也不是游客的人山人海，更不是天氣的晴朗、山林的幽深，而是嫣紅的楓葉勾動了我的神思。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。王維的詩句總算能讓我有體驗的機會。我們走在登山的棧道上，觀賞著秋天紅楓的美景，別有一番情趣。只見楓葉們片片著紅里泛白的外衣，飄著如同手掌般大小的扇形身子，浸在寒風中，他們以不畏嚴寒、敢斗嚴霜的精神，贏得了人們的稱贊。

　　誰說楓葉只有一種顏色？楓林中不只有紅色的，還有深綠色的和淺黃色的，似如人一樣有年紀大小之分。那紅色的如壯年，深綠色的如少年，淺黃色的如老年，都聚集在樹枝之上，相互守望著。

　　這時我們已踏進了紅楓林里。請你看看腳下這淺黃色的楓葉吧，還把自己的風燭殘年為楓林鋪下色彩斑斕的地毯，以發揮他們的最后余熱，正如我們常說“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

　　你也肯定沒想到，從一片紅楓林里，可以悟出全球氣候變暖的現象。如果不信，你可摘下一片楓葉，你便可發現它的秘密。同時，你會再發現楓葉絕大多數是深綠色的，只有一小部分是紅色的。當秋不紅，致使楓葉留在樹上的時間變短，這是全球氣候變暖的原因造成的。也就是說秋天遲到了，以前的中秋節的氣溫就是現在的氣溫。

　　不過，我還是要感謝楓林。其色彩斑斕、落葉歸根讓我悟到了生命的寶貴；當秋霜淺、楓葉不紅讓我感到全球氣侯變暖的可怕。我更要感謝紅色楓葉給人帶來一種生機勃勃的氣息，給我帶來濃濃的幸福感！

楓葉作文500字_四年級作文7

　　我喜歡秋天，尤其喜歡秋天的使者——楓葉。

　　深秋時節，楓樹葉紛紛揚揚地打著旋兒飄了下來，既像一只只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像舞蹈演員在排練。我小心翼翼地撿起一片楓葉，楓葉由六七個像手指般大小的小葉片構成，既像一只迎接春天的手，又像可愛的鴨子的腳丫。葉片摸起來薄薄的，表面光滑，但邊緣粗糙，呈鋸齒狀，它似乎在說：“別碰我，我會刺傷你的喲！”

　　春夏時節的楓葉是青綠色的，可當秋風一吹，楓葉就會在一夜之間像變魔術一樣換上紅裝。秋意越濃，楓葉就越紅。它的紅也不盡相同，有的是淺紅，有的是朱紅，有的是大紅……近看，每一片楓葉就像一簇簇小火苗。遠看，那滿樹、滿坡的楓葉則像一團團熊熊大火，染紅了天空。一陣微風吹來，楓葉發出“沙沙”的聲音。這樣的景色讓我想起詩人杜牧的詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　我愛楓葉的美，更愛它那頑強的生命力。秋風颯颯，別的樹葉都早早地飄落在地上，唯獨楓葉傲立枝頭。只有到了晚秋，片片楓葉才戀戀不舍地離開樹枝，落滿大地，又像是給大地披上了新衣。

　　“我言秋日勝春朝”，我覺得劉禹錫這句話正是道出了秋天的特點。有人說，秋天是金色的，可我卻認為它是五彩的。呵，我愛秋天，更愛秋天的使者——楓葉！

楓葉作文500字_四年級作文8

　　有人喜歡春季萬物復蘇的場景，有人喜歡夏季燦爛的陽光，有人喜歡冬季漫天飛舞的雪花，而我卻喜歡秋天的楓葉谷。那是一個值得我回憶，而又影響我一生的一個季節。

　　期中考完試以后，我自己到楓葉谷游玩，我首先到了楓葉谷的長廊，我慢慢仰起頭，輕輕的閉上了眼，感受著大地的氣息，微風拂過臉頰，突然—一種氣息與我擦肩而過，直叫我沁人潤腑，“咦”—這是從哪散發出來的啊，我好奇的說。我朦朧地張開了眼，仔細的瞧了瞧，哦，原來是楓樹爺爺散發出來的，我漫步在楓樹的長廊，看那紅似火的楓葉依依飄落下來，我俯下身，撿起一片紅葉，不覺讓我想起了詩人龔自珍的：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。正是這首詩讓我忘不了那迷人的場景嗎，也同時預發了我對秋季的楓葉谷的熱愛之情，我走啊走，我的背影慢慢的消失在密林深處之中。

　　不久晚霞出來了，我要回家了，正當我往回走時，隱隱約約的看到了一個熟悉的背影，我揉了揉眼睛，哦，原來是爸爸，我高興地奔跑到爸爸的身邊，爸爸說：“晚飯做好了，快回家吃吧，”我回頭望了望，這里讓我留戀忘返，讓我在記憶的深處留下了深根，這是我和爸爸不覺得加快了腳步，消失在這秋季的楓葉谷。

　　秋葉的楓葉谷讓我默默難忘，我相信大家也有記憶深刻季節中的場景，不妨也說出來讓大家分享一下吧。

楓葉作文500字_四年級作文9

　　秋天是一個五彩斑斕的季節，大地一片金黃，葉子緩緩飄落，一切是那么美麗，那么迷人。雖然一切非常美妙，但最吸引我的是小區里的那一棵楓樹。

　　秋姑娘已經來到了，她為楓樹換上了新裝。遠遠望去，一片火紅色，這仿佛是楓樹的心，熱情地招待來欣賞它的人們。一陣微風輕輕拂過，葉子像是漾起了波紋，好看極子。站在楓樹下，仿佛進入了紅色的世界，在紅色的海洋上飄呀飄呀，此時的自己好象已經不再是現實生活中的自己了。

　　實際上，楓樹吸引我最大的原因是楓樹的樹葉。它的葉子是那樣紅，猶如一團團燃燒的火焰；葉子像五指一樣岔開，像一個小小的手掌。當我走近它們，楓葉就朝我揮了揮“手”，向我表示友好；當我去撓撓它，它就害羞地抖了抖“身體”，發出了“沙沙”的，悅耳的笑聲。其實，整棵楓樹在千千萬萬棵樹中的顯眼，都是楓葉帶來的。而有些楓樹葉子在樹上生活夠了，就隨著一陣風，飛下了樹，像紅蝴蝶一樣，靈巧地飛了下來；又是一陣風，讓楓葉再次飛翔，它們飛向遠方，消失在了天邊。看看腳下還沒有飛走的楓葉，我忍不住把它撿起，放進書本中……

　　我愛美麗的楓樹，我愛五彩斑斕的秋天。即使秋天過去，也不必可惜。因為，翻開書本，依然可以看得見，那一絲秋意……

楓葉作文500字_四年級作文10

　　漸漸入了冬，秋日已付之東流。

　　可是唯一一位在秋日生長，如今卻沒有凋謝，它就是楓葉。他那紅紅的葉子猶如一張小臉蛋。紅色的表面粘上了一點黃，我禁不住那番可愛的誘惑，就順手摘了一片。它粗糙的表面撫摸著我的手；它那迷人的顏色觸動我的心靈；它那頑強的生命力讓我無比感動！

　　一路走去，一顆楓樹比一棵楓數大；一片楓葉比一片楓葉紅；一個生命力比一個生命力強！他們頂風受寒，無所畏懼，從不低頭折節。越來越迷人，越來越可愛。到

　　了現在我才發現不僅有紅色的楓葉，還有綠、黃顏色各異的楓葉，我像之前那樣，隨手摘下了兩片楓葉，盡管它沒有那么漂亮，沒有那么可愛，甚至還有些破爛不堪。但即使是這樣，我也不會丟棄它，嫌棄他。因為我知道，它有那頑強的生命力！我將它輕輕地，輕輕地揉了幾下，心情一下子舒暢無比。我放眼望去，只是一片紅通通的景色。一片片楓葉被風吹落到大地上，來到大地媽媽的懷抱里！

　　我拿著楓葉，望著前方，仿佛置身在幻想的進境界里。陣陣涼風吹入我的心靈，使我感到一陣陣冰涼與寒冷，但是看了這些堅強不屈的，昂首挺胸的楓葉們，全身就有了一股暖流！

　　楓兒啊，楓兒。你那堅強不屈，無所畏懼；不低頭折節的精神打動了我。還有你那頑強的生命力。讓我知道了你，無論是多么寒冷的天氣，你也有這樣頑強的生命力，從不會老去！

楓葉作文500字_四年級作文11

　　我愛楓葉，因為它紅的深濃，紅的艷麗。

　　多少年來，一想到秋，我首先會想到楓葉，就會想到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，”就會想到許多聯想和感慨。在蕭瑟的秋天，楓葉紅的那么動人，不得不使我心馳神往。

　　楓葉之可愛，還在于當別的葉兒經秋枯落葉時，她偏偏紅的艷麗。她耐得住風霜交加，經得起秋，戰西風而不怯，披嚴霜而愈麗，顯露出無畏無懼的神采。單憑這一點，就值得我們贊美，我愛楓葉，沒有別的，爽直一點兒說，就是因為它的紅。

　　有人說，楓葉雖紅，可畢竟是到了肅殺的秋天。《西廂記》中有一句警句：“君不見滿川紅葉，盡是離人眼中血！”以楓葉吟離別，把楓葉比作血，這是隨人的心情而發的。但在我看來，說肅殺也好，比作血也罷，都還是在于秋，而不在于楓葉；把楓葉之紅比作血，那恰是因為它抗得住肅殺之氣啊！楓葉也并不因為紅而孤獨。你看，去香山看紅葉的人那么多；而且，東籬黃菊，山澗青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟它同時，或相繼綻放，都與楓葉相伴，在耐寒中各顯風采。

　　一想到秋，我就想到楓葉，想到楓葉，往往使我又聯想到那些在各個崗位上勇于克服困難，勇于奉獻，弘揚了時代的精神。他們抗嚴寒，抗酷暑，奮戰在各條戰線上。他們盡管很普通，卻是我們時代的英雄。我覺得用楓葉來比喻這樣的英雄人物是在恰當不過了。

　　我禮贊楓葉，我愛它的紅！

楓葉作文500字_四年級作文12

　　小時候覺得楓葉是一只小手，大了點，又覺得楓葉是秋天派來的使者，現在又覺得楓葉有點不一樣的美。

　　今天中午難得有幾縷陽光，老師帶領我們去觀賞楓葉。路兩旁的小草十分翠綠，月季花艷麗妖嬈，梧桐樹黃燦燦的。但它們都沒有奪住我們的興趣和眼球。

　　又走了一會，而真正吸引我們眼球的植物出現了，遠看似火，近看似手掌，它就是楓葉，秋天獨有的一道亮麗風景。

　　金風徐徐吹過，楓樹舞動著它的枝葉，向我們展示著它獨特美麗的身軀。

　　火紅火紅的楓葉，則向我們訴說著秋天因我而不冷的美麗故事。

　　我們呢，全沉浸在了這一片美麗的風景里。一片片楓葉被存夾在本子里，成為了精美的書簽;一張張照片成為了美麗景色的見證者和記錄者;一個個燦爛的笑臉成為了這道美麗風景的感受者。

　　看著這些火紅的.楓葉，心中燃起了敬佩之情，在如此寒冷的秋風中，楓葉還是那樣的紅火，真是有堅強不屈的頑強品格。

　　同學們，無論在生活中還是在學習中，我們都要有楓葉的堅強不屈的品性才好，因為這樣才是成功者應有的品格。

　　我贊賞松柏的高大雄偉，贊賞梅花的美麗妖嬈，贊賞荷花的全身是寶，但此時此刻，我更欣賞的是楓葉的堅強不屈與獨斗寒風的品格。

　　楓葉，你的火紅不樸素，也不華貴，但在秋風中，你給人，一種不一樣的美，所以我愛你!

楓葉作文500字_四年級作文13

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這句是寫的是楓樹。我最喜歡楓樹了，我家門前就有幾棵。

　　楓樹不像青松那樣高大、挺拔。它的樹干十分細，兩只手就能夠將它圍住，看上去是那么纖弱。樹干摸上去并不是十分堅硬，，只是有點粗糙，像老人歷經風霜的手一樣，刻滿了歲月的痕跡。它的枝干長度中等，還泛著一點青色。它的一葉子十分趣味，像一只張開的手，莖脈十分明顯。

　　春天，遠遠地望上去是一團溫情的綠云;而秋天，葉子脫下綠衣裳，換上紅舞裙，遠看是一團燃燒的烈火。楓樹似乎不喜歡張揚，縱使有了一點成績，也絕不炫耀。就像它的果實，隱藏在樹葉下頭，需要仔細觀察才能發現。最初，果實是青色的，兩邊還有一對綠瑩瑩的、薄薄的“翅膀”，就像竹蜻蜓一樣。不久，果實由青變紅，還透著微紅，圓鼓鼓的。我不禁浮想聯翩：一陣大風吹來，搖搖欲墜的果實被吹上了天，在天空飛舞，像精靈一樣嬉戲，然后找一片肥沃的土地安家。

　　楓樹是那么美麗，但它卻不張揚，默默地向全世界奉獻自我，這讓我想起了環衛工人。他們不辭辛苦，堅持打掃地面，雖然每一天都有不少垃圾，清潔起來很麻煩，但他們沒有一點怨言，總是默默無聞。如果沒有他們，世界將變成什么樣貌這是難以想象的。他們和楓樹一樣無私奉獻，是“馬路天使”。

　　楓樹默默的裝點著大自然，裝點著喧鬧的城市。他們就像天空中不起眼的星星，卻努力的為世界綻放僅有的光亮。我喜愛楓樹。

楓葉作文500字_四年級作文14

　　走在去學校的路上，看到了許多許多的楓葉在飛舞，我不由得回憶起一件趣事。

　　記得那天也是這樣，早晨，我和殷同學一起走在上學的路上。我對他說："看，天上!”我指著漫天飛舞紅火的楓葉。他說：“啊，真壯觀呢!”“對呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀的美景，陶醉得幾乎都忘了上學的時間。忽然，我的眼角望到了墻上的時間，“啊，不好!現在是8：30分了，上學要遲到了!”我大聲地叫他：“快走，遲到了呀，快走呀!”我邊說邊拉著他，邊跑邊看時間。

　　到學校得時候已經是9：05分，已經上完一節課了。“哎，早知道不看楓葉了。”我想著，我轉頭看看他，不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的書包，開始預習下一節課的課。我問同桌：“上節課上了什么，有沒有作業?”同桌說：“上了方程，哦……作業嘛，沒有呀!”“哦，知道了”我說。下課時，老師走過來把我和他叫到了辦公室，老師問我們：“為什么遲到?”我說：“我們被楓葉給迷住了。”老師說：“哪里的楓葉?”“學校旁的羊腸小道。”老師又說：“你們提醒了我，通知同學們，今天下午的語文課改成自然風景課。”

　　我們驚訝了，我和他對視了一眼，心想：“我們遲到了為什么不罰我們呢?”

　　我想著想著……忽然有一天，我聽到了他轉學的消息，我傷心欲絕哭了好久。

　　突然，我被一陣風從回憶中帶了出來，我走到楓樹下，撿了一片火紅的楓葉，把它做成了書簽，把它做成我們友情的回憶，我想楓葉未老，友誼永在。

楓葉作文500字_四年級作文15

　　說起楓樹，一定就會想起秋日時那隨風擺動的紅葉。每逢秋季，楓葉總會一改平日翠綠的容貌，取而代之的是火一般的鮮紅，這是它生命中最美的顏色。拿起一片楓葉細細端詳，發覺它的外形很奇特：既像金魚美麗的大尾巴，又像一個人的手掌，葉子的表面還有些細小、濃密的毛。楓葉的清香中還透露出大自然的氣息，沁人心脾。近看它們像一只只小精靈，遠看卻又像一團團火焰，燃燒著你的心靈，真不愧是“霜葉紅于二月花”。

　　我的小區里就有一小片楓樹林，這些楓樹并不粗壯，樹干只有筆筒般粗細，枝干更是細得像筆一樣。別看它那么弱不禁風的樣子，但它的枝干卻很有韌性，想要折斷它絕非易事，因此，它在寒風中總能堅強地挺立。

　　楓樹其實也是有花的，只是它小得可憐，沒有花瓣，所以不留心的話就很難發現，我也是在一次出游時偶然發現了這飄落的黃綠色小花。不同種類的楓樹，果實也是不一樣的，我有幸見到的果實猶為特別，它們像一個個小刺球掛在枝頭，呈暗紅色。楓樹的果實還可以治療急性蕁麻疹。

　　楓樹不僅是秋季時一道美不勝收的風景，它還有著許多神奇的功效。

　　楓樹的根部可以治療風濕性關節痛，牙痛;而楓葉的用處就更多了，不僅能治腸炎，胃痛等疾病，還對皮膚濕疹有治療功效呢。另外，楓樹木材堅實，可以用來制作家具。

　　古人為楓樹傾灑過多少筆墨“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”“明朝掛帆席，楓葉落紛紛。”“楓醉未到清醒時，情落人間恨無緣。”……對于楓對的偏愛，可見一斑。

　　我愛那蕭蕭秋雨中的楓樹，愛那隨風飄落的紅葉，更愛那一葉知秋的含蓄情趣。