楓葉禮贊中學(xué)作文（精選50篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的楓葉禮贊中學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇1

　　我愛楓葉，因為它紅的深濃，紅的艷麗。

　　多少年來，一想到秋，我首先會想到楓葉，就會想到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，”就會想到許多聯(lián)想和感慨。在蕭瑟的秋天，楓葉紅的那么動人，不得不使我心馳神往。

　　楓葉之可愛，還在于當(dāng)別的葉兒經(jīng)秋枯落葉時，她偏偏紅的艷麗。她耐得住風(fēng)霜交加，經(jīng)得起秋，戰(zhàn)西風(fēng)而不怯，披嚴(yán)霜而愈麗，顯露出無畏無懼的神采。單憑這一點，就值得我們贊美，我愛楓葉，沒有別的，爽直一點兒說，就是因為它的紅。

　　有人說，楓葉雖紅，可畢竟是到了肅殺的秋天。《西廂記》中有一句警句：“君不見滿川紅葉，盡是離人眼中血！”以楓葉吟離別，把楓葉比作血，這是隨人的心情而發(fā)的。但在我看來，說肅殺也好，比作血也罷，都還是在于秋，而不在于楓葉；把楓葉之紅比作血，那恰是因為它抗得住肅殺之氣啊！楓葉也并不因為紅而孤獨。你看，去香山看紅葉的人那么多；而且，東籬黃菊，山澗青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟它同時，或相繼綻放，都與楓葉相伴，在耐寒中各顯風(fēng)采。

　　一想到秋，我就想到楓葉，想到楓葉，往往使我又聯(lián)想到那些在各個崗位上勇于克服困難，勇于奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)了時代的精神。他們抗嚴(yán)寒，抗酷暑，奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上。他們盡管很普通，卻是我們時代的英雄。我覺得用楓葉來比喻這樣的英雄人物是在恰當(dāng)不過了。

　　我禮贊楓葉，我愛它的紅！

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇2

　　秋天是個美妙的季節(jié)、碩果累累的果樹，澄凈的天空，金色的麥浪，飛舞地蒲公英，各色的樹葉……使秋天充滿了祥和氣氛。

　　我更喜歡秋天的楓葉。深秋的涼風(fēng)經(jīng)過樹梢，不同樹的葉子伴隨著秋天的旋律在空中盤旋、落地。只有楓葉像個剛強(qiáng)的戰(zhàn)士毅然在楓葉梢上迎著秋風(fēng)昂首挺胸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這整樹楓葉像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰；忍不住我悄悄地摘下一片，仔細(xì)觀察，五指的葉子火紅中透出點點深紫色。我不禁想起了長征的紅軍。

　　你看！楓葉的紅像血一般醒目，因為這是紅軍在萬里長征中留下的印記他們不怕困難，勇往直前就像楓葉不畏寒冷對抗著秋風(fēng)。紅軍用他們鮮血染紅了楓葉，揮下他們的汗水變成了深紫的小斑。伸開手臂，楓葉在深秋的風(fēng)中不斷地與之搏擊。即使，遇到多大困難，也要奮戰(zhàn)到底永不放棄，正如紅軍一般堅強(qiáng)剛毅。仔細(xì)地看，楓葉葉脈清晰可見，而又透明。這又象征了紅軍“不拿民眾一針一線”的高尚品德。

　　不畏艱難、奮勇直前既是楓葉，也是紅軍的真實寫照。一團(tuán)又一團(tuán)烈火更是精神的體現(xiàn)。別具一格的秋天充滿了各種氣氛，惟獨這大無畏的紅軍精神令我無限回味。

　　每一片楓葉是一片剛毅。世界上的楓葉成千上萬，如果將這些葉子一片一片的連起來便是永不熄滅的火焰！

　　我贊美楓葉！

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇3

　　“白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子……那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹”

　　白楊樹指的是西北常見的一種楊樹，一種樹干潔白美麗挺拔向上的樹。我讀高中的時候，就十分愛讀語文課本中矛盾先生的作品《白楊禮贊》。降生于西北的我，無疑是喜歡白楊的，可我更愛紅楓。

　　紅楓，她對美麗的金秋充滿贊譽(yù)，她是謳歌夕陽人生至高的象征。唐代曾有詩人杜牧詠詩“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。他以詩描繪壯麗的楓葉美景，抒發(fā)對秋天的樂觀與豁達(dá)的情懷。讓人自然產(chǎn)生珍惜人生中最美時刻的心情。紅楓是一種特別的樹木，普通的樹木，或者是落葉樹，其葉枯黃于秋而飄落于冬，或者是常綠樹，不問春夏秋冬四季綠。

　　然而，紅楓卻在春夏染濃翠，秋霜降而火紅，仿佛是一隱逸使者，不諳世事，只在秋季里釋放出其與眾不同的魅力。紅楓，或許可以稱為樹木中的另類吧。我不是文人騷客，但我依然喜歡杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。在蕭瑟的秋天，楓葉紅得那么動人，不能不使我心馳神往。這，就是我的楓葉禮贊。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇4

　　楓葉，化作天邊的流星，幻化出生命永恒，那瑟瑟的秋風(fēng)，是對它永恒的歌詠。

　　窗外，滿樹的楓葉紅了，仿佛是燃燒的火焰，燃盡已逝的青春。夕陽的余暉，灑在這滿樹的火紅上，楓葉，便被映得更加奪目。看，楓葉在飄飛，打著旋兒，像是折翅的蝴蝶，徐徐落下，仿佛帶著依戀與不舍。

　　低頭，地上已是一片奪目的火紅，像是鋪了一張紅地毯，在夕陽的映照下一直沿續(xù)到天邊。不知是楓葉映紅了天，還是夕陽映紅了楓葉，交織交錯，融為一體。交錯的光，亮的奪目，不禁想問，這是為什么？

　　走下樓去，來到楓樹下，腳下的葉子被踩得吱吱的響，和著秋風(fēng)吹打出了秋季獨有的音符。

　　抬頭，那一樹的火紅映在眼中。迷離間，仿佛看到秋葉惜別楓樹那一個盛夏的愛，似乎像是將要遠(yuǎn)行的游子，在與母親告別。楓葉飄飛，是去回報和感恩。

　　舉目望去，那漫無邊際的火焰，正是一顆顆燃燒著的赤子之心啊。夕陽的落暉漸漸淡去，那楓葉的火紅卻依舊奪目，瑟瑟的秋風(fēng)又送走了一群秋葉，那簌簌的響聲仿佛是對它最真摯的禮贊。

　　秋葉，是火的精魂，是秋日的精靈，跳躍在這美麗的火紅間。回想，人生又有幾十載可以度過呢？楓葉僅是一載便已明白了意思，而我呢？我們呢？不知何時，一枚小小的感恩的種子已在我心中無聲無息的種下。

　　楓葉飄飛，不知道它們可曾明白，命運(yùn)的年輪已將走向盡頭，它們小小的身體中那份生命的活力已漸行漸遠(yuǎn)了。

　　楓葉的表面仿佛結(jié)了一層霜，映上了秋日最后的光芒，顯的晶瑩剔透，在那火紅的外衣下，跳動著的是那顆永不停息的感恩心，在瑟瑟的秋風(fēng)中秋葉書寫出它人生中最優(yōu)美的華章。

　　蹲下身來，拾起一枚小小的楓葉，干枯的外表下，泛著奪目的光。樹上的楓葉依舊簌簌的響，低沉而又婉轉(zhuǎn)著將自己的生命凝鑄成永恒的光。

　　轉(zhuǎn)身向樓上走去，啟明星越發(fā)的亮，夜幕已像一張黑色的無邊的大網(wǎng)，灑向大地。不禁回首，望向楓葉，依舊的火紅，依舊泛著奪目的光。

　　回到家，坐在床上，閉上眼，仿佛那火紅的楓葉就在我面前飛下，仿佛我也化作一枚火紅的楓葉，帶著一顆感恩的赤子之心，去書寫我人生之路上的輝煌。

　　楓葉飄飛，靜靜依靠在它母親的腳下，微笑著，滿足的閉上了眼。那一刻，楓葉在發(fā)光，靜靜的，雕刻著自己的永恒。耳邊秋風(fēng)聲又隱約的響起，那是對楓葉最誠摯的禮贊。

　　秋葉紛飛，化作生命的永恒，在那秋季中，書寫出它永恒的瑩光，透過窗欞，映入我的胸膛。

　　秋葉紛飛，一個青年在楓樹下久久駐足，心中波濤翻涌，一枚小小的感恩的種子不知何時已經(jīng)在心中萌發(fā)。那個青年，是你，是我，是他。——后記

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇5

　　漫步于寧靜的黃昏，腳踩著松軟的泥土，在這秋色的黃昏，傳來淡淡的樹林的香氣，一切仿佛都?xì)w于寧靜。

　　漫步于綠色的林子，一切都是耀眼的綠色。南國的秋天基本是不掉葉子的。一簾的綠，墨綠、淺綠、深綠、濃綠、淡綠，仿佛傾倒在一個調(diào)色盤里似的。正當(dāng)我的眼睛漫無目的地掃視著時，一道紅色的身影占了我的眼——一棵楓樹。

　　我徑直走上前，撫摸著那略微粗糙的樹皮。仰頭望著天，楓葉紅似一團(tuán)火在燃燒，火苗在輕輕的跳躍著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍，它點燃希望，讓人們頓時覺得心中充滿了力量，充滿了溫暖，充滿了希望，也充滿了熱情！

　　楓葉是一種特殊的樹葉。別的樹葉要么秋天發(fā)黃甚至枯萎，冬天脫落；要么春夏秋冬四季常綠；而楓葉卻春夏綠，秋天則變得火紅火紅的。仿佛是一個不諳世事的隱逸使者，只在秋天展開它獨特的魅力。或許，可以說是一個另類吧。

　　想到這，一樹的葉子失去了火焰般的情感，只剩下杜鵑泣血般的憂愁。是特別的，又是孤寂的。畢竟紅色的樹葉，太少見了。在這一世的綠中，紅色太顯眼了。

　　黃昏的光芒透過間隙掃射進(jìn)來，給深紅楓葉的邊緣鍍上一層金黃。這就是楓葉，它紅似火焰，卻比火焰紅的純正；她紅似鮮血，卻比鮮血紅的艷麗，紅得令人心醉。

　　她從來不因自己的另類感到自卑，用自己的熱情描繪出一紙紙燦爛，用自己的激情譜寫出一曲曲輝煌！我愛他的紅，她紅得理直氣壯！我愛她的紅，她紅得富有個性！我愛他的紅，她紅得不失純真。她自信，她嬌艷，她純真。她不嬌柔做作，她不需要繁瑣的花朵，抬頭，那傲然于一身的紅葉已盡顯了她的完美無瑕。

　　我多么希望我以為能又有楓葉一般的自信。在人生的旅途上，即使是只身一人，即使這條路上沒有人與我同行，我也能展開那火紅的笑顏，綻放出我最自信的那一面，即使歲月奪去了那鮮艷的紅色，我的心也永遠(yuǎn)抹不去那份紅。

　　一片楓葉飄落在水面上，泛起微微的波紋，那是一曲楓葉的禮贊，我的心像在水波中抖動的光暈般久久不能沉靜。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇6

　　楓葉——打著旋飄落下來了。隨風(fēng)搖曳。搖曳在窗外，同時飄蕩在我的心中。無情的風(fēng)正在呼嘯，從耳邊刮過，背后留下一片繁華，已是一份滄桑。

　　靜靜地望著楓葉從眼前落下，我卻禁不住伸出了手，接住那片早已不在蓬勃的綠色，而是如血艷紅一般的紅色。我不知道當(dāng)時是什么心情，怎么會如此冰冷，猶如手中的那片楓葉。心中的那一灘積水，已開始泛濫。我不知道為什么每次見到楓葉就會有一種特別的感情。或許它觸動了我心中的那份思念吧！

　　楓葉在我手中動蕩著，似乎它已經(jīng)受夠了束縛，想飛向那早已夢寐以求的自由吧！但它不清楚它的生命會因此而終結(jié)呢？仔細(xì)想一想，我又何嘗不是呢？同樣選擇了自由，同樣選擇了逃避，同樣選擇了大地。

　　雖然在樹上，與天為鄰，與鳥為友。天天看著天上的氣象萬千。臨聽小鳥婉轉(zhuǎn)的歌曲。十分愜意。但實在太無聊太平淡的生活，反而會讓人感覺到太過于平淡的生活讓世間萬物感覺如鏡一樣。沒有任何波瀾。所以才選擇離開安逸的生活而去探險！

　　淚，無聲無息的劃過，我怔怔的望著楓葉，無語……

　　我不知道為什么會哭，自認(rèn)為堅強(qiáng)的我為什么會因為楓葉而流淚呢？我常常幻想著一次又一次，我不知道我該如何去面對眼前的一切……

　　起風(fēng)了，雨在婆婆索索的下著。秋雨真是冰涼啊！靜靜的望著手中的楓葉……直到它被風(fēng)帶走了，是那樣的奔放。

　　手上殘留著楓葉的氣息，我握緊了手，我怕，怕它會飄走……

　　秋天真是個多傷多悲的季節(jié)啊！

　　楓葉依然在飄零，無聲無息，無言無語……

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇7

　　枯萎的楓葉，掙脫了樹枝的束縛，做著無規(guī)則的運(yùn)動慢慢的落在地上。一種很普通的自然現(xiàn)象；一種被稱為有“偉大貢獻(xiàn)”的自然物。

　　一種被戀人們稱為“羅曼·蒂克”的制造品；這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子，我是全無好感可言的。

　　天真無邪的小時候的我，總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞，那時是喜歡極了秋葉的，也許是看慣了夏天的綠，眼前那金黃的精靈另我耳目一新，引起了我無限的遐想，想到我漫步在滿是秋葉的樹林中，隨風(fēng)而落的楓葉就像被施展了魔法似的，飄到我身邊的每一個角落，那情景如走在櫻花林一般，我太愛幻想了，就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的夢里。

　　可能是長大了，想象力不豐富了吧！我漸漸的不喜歡秋葉了，在我腦海留下的有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙，和在我面前它所展示的蒼老了。看了許多文章，在那里秋葉的偉大讓人嫉妒，那里的它是那么的驕傲，可是現(xiàn)在的它卻是只有凋零的份；偶爾聽見有同學(xué)在抱怨這“討厭”的葉子，是它讓他們是去了“寶貴”的分?jǐn)?shù)，我笑笑，確實如此呀。

　　看著落葉我想起了松樹，同樣是常被贊美的對象，說心里話我寧愿贊美松樹也不愿意贊美秋葉。我沒有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭，我沒有忘記那一片綠葉給我?guī)�來的好心情，沒有忘記秋天的涼爽但是看見那落葉飄零時還常青的松樹，我就無法對秋葉贊不絕口，無發(fā)說出它是多么的無私，因為它比它確實強(qiáng)很多。

　　到這里就算我說的在多，秋也還是秋葉，還是有人會贊美它，它還是會上演它一次又一次的蝶舞，這是我無法改變的，就像我無法該變生命，改變它永遠(yuǎn)為自然界中的中庸角色的使命一樣。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇8

　　晨光熹微時分，一縷縷炊煙裊裊升起，里頭夾雜著一絲似有若無的濃霧，忽聚忽散，飄飄悠悠，形態(tài)變幻莫測，一會兒似女子姽婳幽人，“千般裊娜，萬般旖旎”，一會兒似蝴蝶翩躚起舞，“翩若驚鴻，婉若游龍”。

　　這是立秋后的第56個早晨，是啊，現(xiàn)在是秋天，是凄美中透露著一股成熟婉約韻味的秋天。

　　深秋時節(jié)，被鮮紅的眼淚染紅的楓葉顯得格外引人注意，輕盈的秋風(fēng)躍動著歡快的韻律，楓葉蕭蕭，其聲瑟瑟，枝影褪青隨風(fēng)曳，只留斑駁碎影在字間。

　　楓葉均勻落在林地，層次鮮明，蕩漾水中，雙腳站立于其上，傾聽“沙沙”的曼妙音旋，心情也不由自主變得悠閑愉悅起來。輕拾一片落楓葉，小心端詳，紋理清晰地映入眼簾，心思：紅本是生命、血脈的象征顏色，為何含有此顏色的楓葉，卻常被文人墨客冠以悲傷情懷，生機(jī)之象絲毫沒有？是因為她的怒放時節(jié)在秋天嗎？

　　天色漸暗，距離秋天的結(jié)束又早了一天，距離楓樹的衰落也早了一天。

　　又是一天破曉時分，晨曦都已散去，楓葉還在伶俜地飄落，不少文人會在此刻行于其中，欣賞之時發(fā)出的聯(lián)想與感慨總會有一兩句流傳千古，為世人傳頌。

　　美麗過后隨即迎來的便是摧殘，毀滅，此時的楓葉卻表現(xiàn)出另一種“美”：“戰(zhàn)西風(fēng)而不怯，披嚴(yán)霜而愈麗”。無畏無懼而更顯神采。

　　楓葉，她就如鹓鶵般，高貴，美麗。金紅色的她讓人充滿了贊美之情，不禁總想給她樹以稱號，得以名垂百世。

　　楓葉，終究是要落下來的，但是她的毀滅同時也代表了新生，再嚴(yán)厲的摧殘，也攻不破新生力量凝聚的屏障，今年的隨風(fēng)消散代表了來年的美麗，這就是新生的力量！大自然需要這種新生力量！我相信，楓葉，她的美是永遠(yuǎn)值得人們?nèi)プ冯S與探索的！

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇9

　　“沙沙沙……一陣夾雜著雨水的風(fēng)直吹，我是一片從天而降的楓葉，我本應(yīng)落葉歸根，回報楓樹，但這位善度的男孩，讓我變得有意義。

　　我今天被一陣風(fēng)吹落了，今天的天氣不好，雨如一盆水潑下似的，我的周圍也飄落了許多我的同伴，突然，我的一旁有一位小男孩走過，他穿著小小的雨衣，但頭上沒戴帽子，所以頭發(fā)還是被雨水給打濕了。

　　這位男孩用細(xì)嫩的手輕輕地?fù)炱鹞遥�我害怕極了，心想這位小男孩要干什么？我看他文質(zhì)彬彬，不會那么淘氣調(diào)皮吧。他拿著我快步走到一塊土地旁，將我放平，我害怕地不敢睜開眼睛，我該不會要小命不保了吧。我越想越擔(dān)心，過了一會兒，只有從天而降的雨水拍打著我，其他毫無一事。我慢慢地睜開眼睛，看見了一只小螞蟻在我的下方，而那位小男孩正拿著我，蹲下來，緊緊盯著小螞蟻，嘴里說著：“小螞蟻，你這下應(yīng)該受不到雨水的拍打了吧。”這下我才明白這位男孩原來是在為小螞蟻遮擋雨水的拍打。

　　這小男孩讓自己受到雨水的拍打，而去為小螞蟻遮擋，我看著這幼小的小螞蟻，他的身上原來還背著面包，他這么弱小，卻還堅強(qiáng)地背著面包。

　　烏云遮著的天空，終于明亮了，太陽當(dāng)頭，如一個大火球，雨也終于停了，天空中出現(xiàn)一座鮮艷的彩虹橋，這座橋是一座助人為樂的橋，那位男孩拿著我，走到我的位置，將我“完璧歸趙”。

　　樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我的身邊也有這種人，比如交警。有一次，一名交警看見一位老太太過馬路，他趕緊上前扶他。

　　生活中像男孩這樣的人太多了，就因為有他們，才有了我們和諧美好的社會。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇10

　　紫色的火，穿越夜的云朵，流星一樣飛過，楓葉的線索。——題記

　　在你的懷里，我的眼里。那里春風(fēng)沉醉，那里綠草如茵，陽光把愛戀灑滿了湖面。兩個人的篝火，照亮整個夜晚。

　　睜開朦朧的睡眼，迎接拂面而來的陽光便清晰地看見她的面龐。她呼吸著我，牽著我的手走向田野，外婆挑著擔(dān)子來到田野盡頭，將肥土澆灌了那棵樹，我抬起頭來，在這草長鶯飛的四月天，我清楚的看到青蔥翠綠的楓樹，外婆將一片楓葉摘下，放入我手掌中，笑瞇著牽著我走向遠(yuǎn)方的老屋。

　　寒風(fēng)澈澈，紛紛大雪。外婆裹著厚實的毛衣，大聲的呼喊我，叫喚我起床了。我如夢初醒般，看見漫天飄落的雪花，欣喜至極。非要讓外婆帶著我去楓樹那里。外婆只好答應(yīng)了我，牽著我的手，走向大雪深處。

　　映日眼簾的是一株凋零的，被大雪覆蓋的枯藤老樹。我扯住外婆的衣角焦急的想讓她給我拾取一片楓葉。外婆卻搖搖頭，深邃的雙眼眺望遠(yuǎn)方，再把視線轉(zhuǎn)移到這棵楓樹上，喃喃地說道；即使被大雪壓倒在深淵中，也不要放棄自己，孩子，你要像這棵樹一樣，在逆境中學(xué)會堅強(qiáng)。相信吧！明年春暖花開之時，這里將會永駐火紅的楓葉！

　　終于，春暖花開，鶯歌燕舞，我大步邁出屋檐，想追尋她的身影。卻只看著一座矮矮墓碑發(fā)呆。從遠(yuǎn)方，迎風(fēng)向來的楓葉，飄落在我的手心。我心頭一凜跑向遠(yuǎn)處的田埂上，只見在曙光照耀下的楓樹，如此絢爛，那紅火的楓葉閃爍發(fā)光。在這萬物復(fù)蘇的之際，我拾取一片楓葉，靜靜的走到墳?zāi)骨埃�體會這堅毅的葉脈，我抬起頭，看向遠(yuǎn)方。好像看見了外婆的身影，那片紅火的楓葉永駐在我的心中。

　　繁花碎落，打開平靜湖泊，魚鷹一樣緊迫，遠(yuǎn)去的我。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇11

　　我在書堆里找資料，發(fā)現(xiàn)了一本塵封，封皮顯得古老又殘破的筆記本，我小心翼翼的打開，一片火紅的楓葉映入眼簾……

　　三歲那年，我被送到鄉(xiāng)下外婆家，此后，我和外婆相依為命，外婆成了我身邊唯一的親人，雖然媽媽常常給我打電話，詢問我的衣食住行，但我還是覺得奶奶就像一棵大樹一樣保護(hù)著我。

　　三年后，爸媽回來，覺得我長大了，該到上學(xué)的年紀(jì)了。以前，我總是羨慕哥哥姐姐們背著書包唱著歌兒，歡快地朝學(xué)校那頭蹦去，在我的睡夢中，總會夢見在學(xué)堂和同學(xué)們嘻戲玩耍的情景。不知為什么？現(xiàn)在我卻不覺得開心，反而有些傷感，一股酸酸的東西涌上心頭，晶瑩剔透的淚珠充滿眼眶，這時，外婆從身后一把拉著我的手，說要帶我去一個地方，我想強(qiáng)忍著不讓淚水掉落，可這不爭氣的淚水瞬間從我的臉頰滑落在外婆的手背上，不知什么時候，外婆把我?guī)У搅艘黄瑮髁郑�我們都不說話，只有腳踩著飄在地上的楓葉，發(fā)出咔擦咔擦的聲響，仿佛過了好久，一陣風(fēng)興起，楓葉簌簌，淚水在還有些濕潤的眼睛里打轉(zhuǎn)，這時，淚水不禁往下流，忽然，一片葉子飄落到我的肩上，我把它放在手中，并把它收藏起來。

　　過了幾天，我就要隨爸媽走了，拿起那楓葉，那時的碧綠，現(xiàn)在已然是楓葉如火，我把它拿給外婆，外婆告訴我，楓葉雖然離開了大樹，但它依然能染出火紅的色彩。我現(xiàn)在懂得了外婆話的意思了，就算我離開了外婆，我依然能茁壯成長，發(fā)出屬于自己的光芒。從那一刻起，我一定要努力學(xué)習(xí)，一定不會辜負(fù)外婆的期望。

　　不久，外婆永遠(yuǎn)的離開了我，晶瑩的淚光中，我拿著這片火紅的楓葉久久凝望……

　　我一直珍藏這片火紅的楓葉，它就像外婆一樣一直陪伴著我，給我無限的信心與力量。讓我發(fā)出最火紅、最燦爛的光芒。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇12

　　昨夜的一場秋雨，打濕了我的眼睛，靜靜的看人來人往，葉綠葉紅，不知疲倦的心，游弋在紅楓的森林。

　　落下的第一片楓葉，告訴我們：秋來了。從它飄落的那一刻起，光輝而快樂的一生結(jié)束了。它在怪嗎？在怪秋嗎？自己這么快就走了。秋沒有回答，托著它，緩緩落下，沉睡于樹根處。拾起它，紅黃相間的外衣，記錄了自己的一生。想想以前，那個美妙的春天，第一個舒展身體，呼吸新鮮的空氣，那時的它多么自在。但第一個出生，也就意味著第一個死亡。將美好的一生，埋于土地深處，將夢想的流淌植入下一代的心中，繼續(xù)傳承。當(dāng)春天來臨，第一個蹦出樹干的嫩芽兒，是否，是否，看到了樹腳下的那一片枯葉，將美好植入心靈的枯葉。是否，感受到了生命的快樂。

　　風(fēng)，似有似無，楓葉又一次落下。秋，凄涼的微，火紅的夢，為何不永遠(yuǎn)掛在枝頭向人們展示秋的火熱？想，葉子，一定是想把自己永遠(yuǎn)留給秋天。

　　誰說秋無情，對楓葉來說，秋是向往，是沉睡，更是奉獻(xiàn)。

　　樹，搖擺起來，冷，還是哭泣？葉，毫無牽扯地落下；地上，已積起一塊奉獻(xiàn)的“地毯”。無聲，無息，但似乎，聽到了一絲細(xì)微的哭泣……

　　風(fēng)，大了；葉，落了，在我眼前織成一塊簾，越來越密，越來越多，越來越遠(yuǎn)，越來越模糊……

　　紅楓葉，那迷人的火紅，那秋日的氣息，讓我無時不感到，它小小的生命所展現(xiàn)的秋意。

　　天更冷了，我該走了，將楓葉留下，期待來年春天，那第一個綻放的芽兒。心靈中的，某一個地方，那片枯葉的夢想……

　　楓葉對生命的美好向往，在不為人知的秋天……

　　我迷戀秋，她的溫柔、平和，既無春天般溫暖，也無夏天般炙熱，更無冬天般冰冷。

　　秋的天使，輕盈而愉快地到來。他拿出神筆，畫下了一幅美麗的秋畫。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇13

　　盼望著，盼望著，樹葉黃了，秋天的腳步近了

　　瞧，遠(yuǎn)處有一片火海，不，是一片紅樹林。秋風(fēng)吹過，把葉子給染紅了，每片葉子都在風(fēng)中律動，搖擺著，笑著，鬧著。只怪秋風(fēng)過于熱情，吹著吹看，葉子就受不了了，還來不及和秋風(fēng)抱怨，就一不小心松開了雙手。只見葉子用盡最后一絲氣力，在空中盤旋，跳躍，就如一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞著，悄然落下。秋葉給大地?fù)Q上了五顏六色的新衣裳。

　　金黃的田野上透著秋季的悶熱，植物們早已習(xí)慣，以至于忘記了雨的存在。突然，在一個原本寧靜的夜晚，雨悄悄地降臨了，黑漆漆的夜色閃著星星零零的光芒，從天上落下，落在屋頂上，打在窗玻璃上，撒在田野里。秋雨很善良，怕吵醒正在熟睡的人們，變得更輕，更柔了。“啪嗒，啪嗒，”像母親的手拍打著你，讓你快快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。黎明，雨停了，她把最后的一絲涼爽送給每個人，還夾帶著泥土的芳香，世界也沉浸在恬靜之中。

　　咦，這是什么味道？哦，是豐收的味道。放眼望去，果園里是一派豐收的景象。原本單調(diào)的綠葉點綴了斑斕的色彩，蘋果樹、梨樹、山楂樹，你不讓我，我不讓你，都掛滿了果子，樹干都要被折斷了。果農(nóng)才是最歡喜的，他們看著一年的勞動成果，一個個都笑彎了腰，眼角不禁濕潤了。那樹上的果子見狀，有點不好意思了，“咯咯咯”地躲在葉子后邊，在偷笑哩！

　　一場秋雨一場涼，人們開始添衣了，也一起期盼著各種秋天的節(jié)日。中秋，一家子人團(tuán)坐在月下吃月餅、賞月，聊著與月亮有關(guān)的傳說。重陽，人們登高望遠(yuǎn)，遍插茱萸，也不忘思念遠(yuǎn)方的親人同時，人們也感嘆于秋日萬物：秋風(fēng)，秋葉，秋雨，秋果

　　落葉之秋，微風(fēng)徐來，愿所有美好不期而至。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇14

　　一葉知秋，金黃的落葉飛往大地的懷抱，告訴人們秋天的到來。

　　在一個陽光燦爛的星期天，我漫步在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，看見路的兩邊，葉子們正在舉行一年一度的“和大地媽媽親密接觸活動”，場面十分壯觀。忽然，秋風(fēng)姐姐走了過來，她用手輕輕一揮，樹媽媽便颯颯地唱起了好聽的歌。在地上的葉子們也被媽媽動聽的歌喉所迷住，他們飛上天隨著歌聲跳起了舞，好像一只只蝴蝶。咦？那是什么？在這些黃蝴蝶中，怎么還有一只紅蝴蝶？我快步往那走去，“哇！”只見從天上飛來一位天使，她穿著一身華麗的服裝，害羞的笑著，小臉蛋像一個紅蘋果。

　　“哈！是楓葉呀。”這小家伙紅得似火，像熊熊燃燒的火焰。看著，看著，我好像從涼爽的秋天一下子回到了熱火火的夏天。我連忙伸出手，把她給接住了。我東看西看，就是沒看見哪棵大樹上有與她一樣的葉子。我有些失望，低下了頭，看著地上那些跟她一樣無家可歸的孩子們。

　　“有辦法了！”我突然間看見地上零零碎碎一直有著一些些枯死了的楓葉，直通小路的盡頭，我覺得那一定有她的伙伴們。我順著他們來到一個世外桃源，“哇，這兒真美呀！”這里似乎仍然還沉浸在春天里，綠意盎然。等一下，右手邊那一塊不是楓樹嗎！這些樹上面的葉子如手掌一樣立在樹枝上，層層疊疊、密密麻麻。一陣風(fēng)吹來，那葉兒仿佛在向我招手，好像在歡迎我的到來。

　　我十分高興，因為幫助這片楓葉找到了她的家，但我也有些難過，有些悲傷，因為沒有跟她相處多久，就又要和她分開了。但做人不能太自私，所以我只好依依不舍地把她放回了母親的懷抱。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇15

　　秋姐姐邁著輕盈的步伐，帶著涼爽的秋風(fēng)帶來了秋天的信息，金色的原野，飽滿的果實，山草樹木變黃，千樹萬樹的樹葉更是五彩繽紛，把秋天裝扮得絢麗多彩。

　　在美麗的秋天，最引人注目的是火紅的楓葉。一到秋天爸爸媽媽就會帶我去郊外欣賞楓葉。到了郊外，一片一片燦爛燃燒著的楓樹林，從遠(yuǎn)處望，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹林，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，向我們點頭微笑，“嘩啦啦地唱著動聽的歌兒”好像在歡迎我們的到來。片片飄落的楓樹葉給道路鋪上了紅色的地毯，踩上去又柔軟又舒服。

　　我撿起地上飄落的片片楓葉，細(xì)細(xì)地觀察，有的楓葉上有七個小小的葉瓣組成，像一只張開的手掌，葉子邊緣還長著均勻的鋸齒，紅色的莖細(xì)長細(xì)長的，像細(xì)細(xì)的血管，紅色的血液在血管里流動。楓葉還像一個魔法師，它能變化色彩，初春，楓樹的葉子剛剛長出新芽，綠得像寶石一樣晶瑩R26；剔透。夏天，楓葉漸漸變黃了，半黃半綠，真好看！可是一到秋天就漸漸變黃變橙再變成紅色，秋霜一打，楓葉變得更紅，火紅火紅的，紅得像火焰，紅得像晚霞，紅得像火燒云，美艷極了。

　　說起美麗的楓葉我不禁想起了唐朝詩人杜牧寫的一首詩，“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”楓葉在寒秋的季節(jié)里，映紅了大地，映紅了半邊天空，好像在和寒秋挑戰(zhàn)，驅(qū)趕寒冷，讓大地變得和春天一樣溫暖。

　　我喜歡絢麗多彩的秋天，因為秋天有熱情似火的楓葉，楓葉讓大地變得五彩斑斕，楓葉讓大地變得溫暖如春。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇16

　　有人喜歡大大的芭蕉葉，有人喜歡香香的樟葉，有人喜歡圓圓的梧桐葉……而我卻鐘情于那火紅火紅的楓葉。

　　漫步在林蔭大道，山坡上，懸崖邊怎么會有一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰？哦，這不就是我喜歡的楓葉嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一叢叢，一簇簇，一片片楓葉像一片火的海洋，又像一條飄蕩在天地之間的紅綢帶，又好像被魔法一樣，把整個天空都印紅了，美麗極了！一陣微風(fēng)吹來，楓葉好像一扇動人的鳳尾，又好像滾到天邊的海浪，我好像被這熱烈的情感吸引住了。當(dāng)我來到它的跟前時，我抬頭看看楓葉。樹上的楓葉好像不忍離開大樹媽媽的懷抱似的，緊緊地和大樹貼在一起。飄到空中的楓葉娃娃可高興了，因為他們終于能看到這五彩繽紛的世界。而飄落在地上的楓葉娃娃好像睡著了似的，一陣微風(fēng)吹來，“沙沙沙”，那是他們在夢中發(fā)出的笑聲。被風(fēng)吹起的楓葉像一只只紅紅的蝴蝶在翩翩起舞，又像一個個準(zhǔn)備漫游世界的小精靈。我漫步在楓葉上，感受著大自然的一種天然地毯，聞到了一股天然的味道。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑮魅~，細(xì)細(xì)地端詳著。楓葉全身通紅，它只有一個拳頭那么大，像一只溫暖的小手，又像一顆小星星。楓葉的邊緣是鋸齒形的，像無數(shù)個匕首，又像無數(shù)個小尖嘴。我不禁拿起楓葉聞了聞，有一股清涼撲鼻而來，是那種淡的茶味，更是一種茉莉花香的味，讓人神清氣爽。我再一次看著楓葉，它是那樣的美麗，那樣的絢麗，那樣的溫馨。

　　楓葉不僅美麗，而且有一種無私奉獻(xiàn)的精神。有句古詩說的好：落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花。是的，楓葉就是這樣的。秋風(fēng)一吹，楓葉就掉了下來，落地的楓葉將化作養(yǎng)料，為楓樹提供肥料。秋天，別的花兒已經(jīng)枯萎，唯有楓葉，在綻放著它的絢爛多姿。

　　我愛楓葉，但更愛它無私的精神。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇17

　　秋天到了，各種樹葉競相展示出自己的斑斕，把秋姑娘裝扮得五彩繽紛。你瞧，它們有的金黃，有的碧綠，有的黃中透綠，有的紅中透黃……這些樹葉中，楓葉最吸引人的眼球。

　　摘下一片楓葉，細(xì)細(xì)欣賞：楓葉像一個小小的手掌，邊緣卻像鋸齒一樣，整片楓葉火紅火紅的好似一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。這么漂亮的楓葉，難怪唐朝詩人杜牧?xí)�留下千古名句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。楓葉不僅漂亮，還有很高的經(jīng)濟(jì)價值呢，尤其是糖楓和黑楓，是熬制糖漿的上好原料。在我國苗族，楓樹還是苗族人的精神寄托，是他們自古以來崇拜的圖騰樹。

　　每到秋天，還有一種樹葉也很惹人喜愛，那就是銀杏葉。秋風(fēng)中的銀杏葉，有的黃燦燦，有的黃中透綠，像一把把精致的小扇子，漂亮極了。銀杏葉也有很高的藥用價值。用銀杏葉泡茶喝，可以降低血清膽固醇、甘油三脂和低密度血脂蛋白呢。

　　楓葉和銀杏葉都很美，但我更喜歡媽媽種在陽臺上的葡萄樹的葉子。這棵葡萄樹不高，葉子也不多，一根枝干上只有四五片，卻有巴掌那么大，近圓形，邊緣呈鋸齒狀，表面十分光滑，綠油油的，聞起來有淡淡的清香。秋天，葡萄已經(jīng)下架了，樹上只剩下那幾片葉子，綠中透著一點點黃。一陣陣秋風(fēng)吹來，柔軟的葡萄葉輕輕搖動，像一把把扇子在扇動。

　　葡萄葉的作用是在小葡萄成熟時保護(hù)它們。當(dāng)葡萄成熟以后，葡萄葉是不是沒用了呢？當(dāng)然不是。把葡萄葉曬干，就是一種藥材。這種干葡萄葉含有抗自由基的成分，有助于清理血管壁上的油脂及補(bǔ)充維生素、緩解靜脈和毛細(xì)血管出血現(xiàn)象。你瞧，它多有用啊！

　　火紅的楓葉，巴掌大小的葡萄葉，金黃的銀杏葉，還有那些雖不知名卻五彩繽紛的葉子，它們用自己的色彩把秋天裝扮得絢麗多彩。我真喜歡它們！

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇18

　　我在日記本里，珍藏著一片火紅的楓葉。每當(dāng)我打開日記本時，首先就是這片紅得灼人的楓葉躍入眼簾，仿佛又把我?guī)У搅四瞧�充滿了鳥鳴聲的森林……

　　去年暑假，我是在鄉(xiāng)下外婆家度過的。在那里，我結(jié)識了一群熱心的“野小子”。然而，更使我難忘的，是那個扎蝴蝶結(jié)的小女孩。

　　那是一個風(fēng)和日麗的下午，我正睡午覺，外面嘰嘰喳喳的說話聲把我吵醒。不用說，自然是那群“野小子”來喚我去掏鳥窩。我一滾。翻起身子。

　　野外景色迷人，鳥語花香。走進(jìn)林子，我們停止了說話，但雜亂的腳步聲還是驚動了那些小鳥兒。

　　“鳥巢。”“鼻涕王”眼尖，一眼瞥見了那棵高大挺拔的樟樹上有一個黑點兒。

　　我們都止住了腳步。“鼻涕王”勒緊褲帶，口水往手心里一吐，便“刷刷刷”地爬上樹，那速度快得像只猴子。我緊張地盯著他，腦門上沁出了汗珠兒。

　　謝天謝地！他終于平安地落地了。手里還托著一對羽毛還沒有豐滿的小鳥。我樂了。

　　“給。”他把小鳥遞給我。我感激地朝他笑笑，小心翼翼地把這對小鳥捧在手中。

　　小鳥在我手中哀叫著，掙脫著。我越發(fā)覺得這對小生靈很可愛。“你們，快把鳥仔放回窩里！”我背后突然響起了銀鈴般的喊聲。我嚇了一跳，扭轉(zhuǎn)身子一看，說話的竟是個小女孩！

　　她大約十三四歲，秀發(fā)上扎著一對漂亮的蝴蝶結(jié)，手里還拎著一個畚箕，慍怒地看著我們。

　　“嘻嘻，原來是小妞兒。”“鼻涕王”用手背揩了一下拉長的鼻涕，陰陽怪氣地說。我們一下子都大笑起來。

　　她緊閉著小嘴兒，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。“放不放回去？”她喊了一聲，小臉蛋兒漲得通紅。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇19

　　小小的紅葉，一片一片，是如火的顏色，在清晨下的第一場雪中，在枝頭輕輕搖曳，終于飄落到地上，像花般盛開又好似雪白錦緞上的紅寶石。詩人們感嘆它熱烈地美麗，文人雅士將他們收集，做成書簽，染上墨香。它是蕭瑟蒼茫的秋天里的調(diào)色盤，它是五谷豐登，瓜果飄香的大地上最美贊歌。

　　在什么時候樹葉開始枯萎的呢？只記得一場雨過后，樹葉就好像被是魔法似的，一夜之間全變黃了。很快變?nèi)醪唤�風(fēng)的掉到地上，原來被枯葉擋住的紅葉顯露了出來，就那么立在枝頭。猶如一只只展翅欲飛的火鳥，有種令人眼前一亮的突兀的美。桀驁不馴的紅葉啊，在葉兒們都屈服于秋投向大地的懷抱時，紅葉不為所動，他們不惜燃燒自己成為一道艷麗的風(fēng)景，紅葉裝點了整個秋天，最后作為冬天的前奏曲。燃盡生命，迎來冬天。

　　寒冷的氣候給紅葉鍍上了一層薄而蒼白的霜。它紅的愈發(fā)熱烈，卻失去了原本的生機(jī)。一陣風(fēng)吹過，脆弱的勁終于斷了，紅葉搖搖擺擺的落到地上，重歸故土了。它將融進(jìn)泥土之中，作為養(yǎng)料，孕育下一代的綠葉紅花。

　　我想，紅葉應(yīng)該是桀驁不馴的，因為那不屈服于秋的精神；紅葉又是懂得奉獻(xiàn)的，為那道如烈火般艷麗的風(fēng)景夜，又為那落入泥土后化作了養(yǎng)料。；同時紅葉也是凄涼的，秋天在枝頭無人欣賞。，冬天落入土中，更是被當(dāng)成了枯枝爛葉。

　　我撿起一片紅葉，葉脈清晰可見，有種薄涼之感，手上稍微用力，紅葉破碎了，葉片從我手中飄落。雖然他它的身體已經(jīng)支離破碎。但他它的心是永恒的，紅葉是只屬于秋天的童話。等但它那強(qiáng)烈如火的精神永不腐朽。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇20

　　每當(dāng)我去鄭大工學(xué)院玩，只要路過清潔工打掃出的楓葉堆，我就會立刻安靜下來，在心里默默地說：“謝謝你，讓我知道了友誼的珍貴。”想必聽到這，大家都糊涂了，楓葉還能當(dāng)老師？

　　沒錯，這里面定有故事！事情要從一個秋天的夜晚說起……這天晚上，涼風(fēng)颯颯，正是一個玩耍的好時機(jī)。我和好朋友馬康予很快到達(dá)集合地――鄭大工學(xué)院。瘋跑了一會兒后，開始找著花樣玩。我一眼看到了地上四散的楓葉，靈光一閃便說：“不如我們每人撿些楓葉，堆成小山，玩跳楓葉堆吧，那感覺多好啊！”馬康予興奮地說：“好主意，我們開始吧！”說干就干，沒一會兒，地上就堆起了二堆楓葉，但有一點差別是：我的高一些，他的矮一些。我們便暗中較量上，各自加快了速度。不一會，我的楓葉堆已經(jīng)有半人多高。這時，他趁我不注意，從我的楓葉堆里偷偷抱出一些。但最終還是被我發(fā)現(xiàn)了，我氣憤地大吼一聲：“馬康予，你作弊！”“這明明是我的”他也不甘示弱。就這樣，我們你一言我一語吵了起來。最后被家長分開了。

　　回到家冷靜下來后，眼前浮現(xiàn)一個個畫面：心情不好時他主動陪我聊天；打游戲時一起并肩作戰(zhàn)；一起吃美食撐到走不動路……可是現(xiàn)在，因為一點點小矛盾就和朋友絕交，值得嗎？不，一點也不值得，這滋味一點也不好受。想到這，我主動用媽媽的手機(jī)聯(lián)系馬康予，忐忑不安的說：“馬康予，我們和好吧。對不起！”“沒關(guān)系，是我的錯，我也有不對的地方……”聽到他這樣說，我知道明天又可以一起開心的玩耍啦。

　　這次意外讓我明白友誼也需要我們彼此呵護(hù)，互相體諒。我又重新收獲了友誼。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇21

　　遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。這是唐代大詩人

　　杜牧筆下的秋天，深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷！秋游時，我們來到鄉(xiāng)村，走到山林，走進(jìn)五彩繽紛的大自然，漫步在鋪滿落葉的小路上，只見一片又一片的花朵在地上，深綠的、淺綠的、碧綠的、淡黃的、褐黃的'、火紅的、橘紅的，只看看這些美麗的樹葉，我們就夠陶醉的了。炎熱的夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。秋風(fēng)掃過，

　　樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。登高望去，猶如一片茫茫的金海。再看地上，像鋪了一層厚厚的金色地毯。

　　梧桐樹，已經(jīng)脫去美麗的服裝，而楓林里卻是另一番景色。遠(yuǎn)望那一大片楓林，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際。走近看，片片楓葉精巧細(xì)膩，玲瓏剔透，好像害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過，楓葉如天女散花般飄落。拾起一片仔細(xì)瞧瞧，火紅的葉子底部微微泛著綠色，根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心，給人一種蓬勃向上的感覺。

　　除了這兩種葉子，秋天還有許多不知名的樹葉。有的樹葉似金色小船，從樹上飄入小河里，開始有趣的航行。有的如一只桃子，大概是孫悟空偷蟠桃時碰掉的一只仙桃,掉到凡間卻變成了一片葉子，我把它們一片片地拾起來,用細(xì)繩一穿,戴在頭上，哈，我成了一個頭戴金冠的公主了，真有趣！這時，一片落葉落在我的腳邊，我便把它卷成一只葉哨，悠閑自在地吹起來。聽，多像牧羊人的笛聲呀！

　　秋天有千姿百態(tài)惹人喜愛的樹葉，我愛這秋天的樹葉，更愛這充實美麗的金秋！

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇22

　　深深的夜景里，我憔悴孤寂地仰望朦朧的天際，彷徨于心中的蕩漾。那死寂的苦澀，摻雜在蒼海里。想念遙遠(yuǎn)的春天，從此遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。父母的臉容是大地的光輝，我的執(zhí)著是那樣的彌足蒼老。落筆下滑，燙酷的淚珠，彷徨的身影，激蕩起時光的漣漪。

　　剛才我從老師手中接到成績報告冊，翻開一看：4A3B，湛藍(lán)的字跡清晰入眼。幾天來一顆懸吊的心，一時墜入了萬丈深谷，周圍的一切也好像一下子都凝固了，似乎一切都在靜止中。滾燙的淚珠即從我的眼眶里噴涌而出，順著臉額，沾滿衣襟。心情如大海一樣悄然惆悵，掀起了千層的波浪。我好像是海涯邊動落失語的楓葉，隨風(fēng)飄蕩，危危可及。看著書桌上雜亂無序的張張白底的復(fù)習(xí)試卷，一個從耳邊涌起的聲音：“活該！誰要你驕傲自滿，你是在浪費(fèi)老師的心血，在糊弄老師，應(yīng)該給你這樣的懲罰。”即時，我滿臉愧色：是的，我平時把老師的話拋于九天云外，終日沉湎于同學(xué)之間的QQ閑聊，電腦游戲，電視臺的連續(xù)劇，自以為是，總認(rèn)為自己比別人聰明，才會有今天的下場。

　　窗外青山依舊蒼翠，天空還是那樣的深邃，我的心里涌起父母的聲音：“孩子啊！人生的路是靠自己的勤勞智慧，你比你姐聰明一點，你平時總驕傲地把自己比喻成海崖邊的楓樹，但你想過沒有？沒有崖下的鋪墊那有你崖上的風(fēng)騷，你感受過海崖下的風(fēng)浪嗎？海涯下那潮起潮落，風(fēng)起浪涌，你有用心去體會？用心去感悟嗎？如果沒有真正體會，沒有真正感悟，那可能只是曇花一現(xiàn)，終究逃不過凋零的命運(yùn)。”我啞口無言，真如那崖邊動落失語的楓葉，不堪風(fēng)吹，不堪雨打，痛定思痛，憐者自憐，我愿化作泥土，肥沃根莖，來年重生，但我不想再當(dāng)楓葉，我想做一棵萬年青，青春永駐。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇23

　　秋天來了，我和爸爸媽媽漫步在公園內(nèi)的小路上。秋天的落葉踩下去會發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。因為聲音清脆，所以給人一種很舒服的感覺。

　　“爸爸，這是什么樹的葉子啊？”我看著滿地一模一樣的葉子問。爸爸回答我說：“這是海桐葉。”我撿起一片細(xì)細(xì)端詳：它葉子的邊緣稍稍向下彎，像個害羞的小女孩捂住了自己的臉。它的表面和背面摸上去是那么的細(xì)膩光滑。它穿著一身深綠色的衣服，上面只有葉脈給它作花紋，它就像那灰姑娘一樣，沒有華麗的新裝，只有一件又臟又土的衣服。它的葉脈又細(xì)又長慢慢伸向邊緣，就像一只螞蟻馬上要到終點了。

　　“咔嚓咔嚓”的聲音伴隨著我們繼續(xù)前進(jìn)。走到一棵石楠球旁邊，只見它的“小寶寶”都頑皮地離開了自己的“媽媽”，隨著別的小伙伴去玩了。我蹲下去，撿起一片石楠葉，只見石楠葉的邊緣不像海桐葉害羞的縮下去，而是光明正大地挺起腰板，帶上鋒利的匕首保護(hù)著自己。它的葉脈不像海桐葉的葉脈清晰可見，只有你仔細(xì)觀察才能看見。它的衣服沒有海桐那么深，也沒有那么淺，很奇怪。石楠葉身上沒有海桐葉那么多特點，它雖然“相貌平平”但是它身邊那么多刺像一個個小士兵一樣保護(hù)著它。

　　我最喜歡的是金邊黃楊。因為它有一身華麗的禮服，中間是墨綠色的，而邊上鑲滿了黃寶石。今天它會是這晚會上最美麗的公主。金邊黃楊的葉脈只有中間一條易發(fā)現(xiàn)。邊上幾條好像都被它藏起來了，不想讓別人看見，好像一個怎么的小孩藏起自己心愛的玩具，不想讓別人玩一樣。金邊黃楊和海桐、石楠不一樣，它是一位美麗而又高貴的公主。

　　秋天的樹葉，真美，真美！

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇24

　　秋天，并不是所有植物枯萎的季節(jié)，我們也可以發(fā)現(xiàn)一叢叢綠色、黃色、紅色……

　　清晨，我在小路上散步，聞著新鮮的空氣，感受著秋天的氣息，覺得心曠神怡。我到了一絲芳香，便在這淡淡的霧中尋找著。瞧！在不遠(yuǎn)處有著一棵挺拔的桂花樹，地上落了一些飽經(jīng)風(fēng)霜的葉子，我撿起一片葉子仔細(xì)地看了起來：桂花樹的葉子好像穿著墨綠色的晚禮服，鑲著鋸齒一般的邊緣，仔細(xì)摸一摸，光光滑滑，特別細(xì)膩，像打過蠟一樣，一點也不粗糙扎手。它的莖莖脈脈讓你看的很清楚，中間一根淡綠色，粗粗的還略帶毛絨絨的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖，均勻地分布在葉子的各個角落，散發(fā)著淡淡的獨特的清香。

　　這時，一團(tuán)團(tuán)鮮艷的紅色拉入我的眼簾。霧散了，讓我更加清晰地看見一棵棵楓樹正站在不遠(yuǎn)處朝著我微笑呢！我趕緊走了過去撿起地上的一片葉子仿佛全身都暖了起來，我摸了摸這片葉子；邊上有一些小鋸齒，雖然不是很光滑但也能看清莖脈，它是由五片細(xì)長的小葉子連成的一個大葉子，形似手指。樹上有些葉子還沒有完全發(fā)紅，還是有些綠的，這些綠楓葉給整棵樹增加了一絲綠意。

　　這時，一片銀杏葉飄到了我的手中，嘿！銀杏樹給我發(fā)了張邀請函呢！我輕輕地放下手中的樹葉，向那棵銀杏樹走去。這時的太陽已經(jīng)在向我微笑了，溫和的陽光灑在銀杏葉上，葉子閃閃發(fā)亮，美麗極了。突然，一片銀杏葉脫離了樹枝，像一只翩翩起舞的黃碟投向了大地的懷抱。我迫不及待地?fù)炱鹉瞧�葉子，細(xì)細(xì)端詳起來：整片銀杏葉好像一把金黃色的小蒲扇，在葉面上還整齊地排列著一條條纖細(xì)的紋路，從葉桿一直延伸到葉子的邊緣，在金黃色的表皮下還藏有零亂棕色的小斑點。

　　秋天很美，秋天的樹葉更美。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇25

　　四個季節(jié)里，哪個季節(jié)最美麗呢？對我來說，秋天是最美麗的。那秋天里什么最美麗呢？對我來說，秋天里的楓葉是最美的。你想知道它有多美嗎？那就跟我一起去省耕國學(xué)文化公園欣賞、體驗一下楓葉的美吧！

　　走進(jìn)省耕公園，首先映入眼簾的就是一片片火紅的楓葉。一陣陣秋風(fēng)吹來，樹葉就輕輕飄飄地落了下來，好像在向你招手。有的楓葉在離開枝頭投入大地的懷抱時，像孩子就要離開母親一樣，露出依依不舍的難過樣；有的楓葉在離開枝頭時，像小鳥一樣，在天空中展翅飛翔，遲遲不肯落下；還有的楓葉像蝴蝶一樣，在天空中翩翩起舞，在這里舞累了，又飄飛到別處舞動，舞姿美極了！

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”這些美麗的楓葉，最后都落到了地上，一片又一片，一層又一層，踏上去軟綿綿的，舒服極了！

　　我小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑮魅~，仔細(xì)一看，可見楓葉清晰地分為葉柄、葉片和葉脈三個部分。它的邊緣像鋸齒一樣，我原以為很銳利，但用手一摸，卻還很柔軟。

　　省耕湖中間有一條交界線，把省耕湖分成了兩個部分，而且湖水一高一低，不知道是怎么一回事，所以我們只能請教老師。老師為我們解答道：“以前這里是個水庫，高的地方是陸地，本來有人要在那里蓋房，但政府卻不讓他們蓋，于是就給我們留下了這一片美麗的風(fēng)景。”了解了這些實情后，我驚嘆不已，很感激政府為我們的家鄉(xiāng)留下了這么美麗的精致。看，紅紅的楓葉倒映在湖中，比彩霞還要美麗。

　　好了，由于時間關(guān)系，就不能帶你們繼續(xù)欣賞了，若有時間，你們自己親自去省耕國學(xué)文化公園感受感受吧，美麗的楓葉肯定會像歡迎我一樣歡迎你的。記得告訴我你欣賞楓葉后的心情和感受啊！

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇26

　　手心安靜地躺著干黃的楓葉，如蟬翼般輕薄，是瑩兒留下的。

　　楓葉到了秋天會變成撲天蓋地的紅，如血一般刺眼，唯有這片卻是明艷的金黃如瑩兒開朗的笑……

　　深秋和瑩兒一起去后山的楓林，那么耀眼的顏色在葉間散發(fā)著被太陽曬過的干凈味道，漫步林間，有回歸大自然的那種恬適，其間的安謐和愜意是用言語難以表達(dá)的，火紅中一點明黃是極其顯眼的，瑩兒拉著我歡快地跑過去，拾起這片特別的楓葉，不可思議地盯著它：“梅子，為什么偏偏它是黃色的呢？”我不在意地笑她無知，她仿佛卻對這片楓葉愛不釋手。

　　當(dāng)日頭西斜，我和瑩兒從漫山的火紅中往家里走，兩個影子疊在一起，秋風(fēng)中那片葉在瑩兒手中那么顯眼，卻不曾想到這個秋天如此殘酷……

　　當(dāng)我去找瑩兒時，她不在家中，打聽才知道，她得了血癌，送到了市醫(yī)院……病床上的瑩兒那么地虛弱，見到我的到來，蒼白的臉上露出一絲笑意，卻又那么透明，仿佛一觸即逝，我努力地忍住眼淚，強(qiáng)制自己開心地去面對她，可還是笑不起來，瑩兒卻比我還看得開，一直叫我別擔(dān)心，沒事！

　　自己怎么那么笨呢！瑩兒的身體那么弱，經(jīng)常無緣無故地流鼻血、暈倒，她病了我該知道的，可……可她的病已到了這般田地我卻還未察覺……我努力地告訴自己，不會的，瑩兒沒事的。可再次去醫(yī)院，病房已空，我以為真的如電視、小說里的那樣奇跡出現(xiàn)，瑩兒沒事了，卻得知斯人已去。

　　那片楓葉瑩兒去時一直拽著，緊緊地拽著，我把它收了起來，夾在她送我的那本《最小說》里。我不知道這片楓葉為何對她如此重要，我不知道為何她如此看重這片明黃色的楓葉，看著手心黃了的楓葉，又到秋風(fēng)起的時候，依舊是后山楓林，斯人卻已去。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇27

　　在這世界上有許許多多樹葉，這些樹葉在四季的變化下本身也會變化比如：梧桐葉，銀杏葉，榕樹葉……但我始終覺得楓葉”是這之中，最美麗的。

　　秋天到了，人們便會情不自禁地走出房子，我也不例外。走在公園的羊腸小路上，我突然聞見一股清香這香氣淡淡的，但聞一下卻又感覺渾身神清氣爽。

　　我跟著這香氣，走小道來到了一片“火海”之中。剛看見“火海”我先是一愣，但僅僅只愣了一會兒，我的身體像不受控制了一樣，徑直向“火海”走去。走近了一看，這才發(fā)現(xiàn)這片火海原來是一片樹林。就在之時一陣微風(fēng)吹過，這沁人心脾的香氣迎面而來，我張大嘴大口大口吸著這香氣，忽然一片樹葉落了下來，正好落在我的臉上，我拿下樹葉一看原來這楓葉形如手掌。紅艷艷的，紅得似火，紅得似血，紅得熱情，紅得……楓樹上的楓葉有的在樹枝上“沙沙”地唱歌，有的和微風(fēng)在空中跳起了舞，像一只翩翩起舞的蝶，在天空中上下翻飛，還有的像一雙小手在為秋天的到來鼓掌，為農(nóng)民伯伯的豐收感到快樂。

　　我摘下一片葉子，再看看那粗壯的樹干，和細(xì)長的樹枝，連接著的那片氣想：這粗壯的樹干雖然丑，但卻要不停為樹葉輸送養(yǎng)分，如果沒有樹枝也不行因為如果不是它把樹葉支起來現(xiàn)在這美麗的樹木就不可能存在了，但這樹葉只吸養(yǎng)分，靠美麗換得人們的喜愛，但若沒有了樹干樹枝，只能是一片樹葉。

　　就如同現(xiàn)在的我們一樣，如果沒有祖國和父母的話，也只能成為一個野人，就不可能有這樣幸福的生活所以我們要好媽學(xué)習(xí)，不做一個只吸養(yǎng)不吐金的荒葉。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇28

　　讀書破萬卷，下筆如有神。

　　我愛讀書，最希望的就是擁有一枚小巧可愛的了。我家有許多枚，大的、小的、鐵的、紙的……數(shù)不勝數(shù)。其中，我最喜愛的便是那枚楓葉小了。

　　第一眼看到這枚，只見寫著“18KGOLD”，聰明的我一眼便認(rèn)出那是“18K金”的意思！它雖然小，卻很精致，每一條葉脈都很清晰，葉子上的每一條花紋都很精細(xì)，如果不仔細(xì)看的話，就好像在一片完美無缺的楓葉上刷了一層金液。

　　這枚來之不易。我那時上英語課外班，成績一直不錯，不知不覺中有了驕傲自滿的小情緒。媽媽會時不時敲打我翹起的小尾巴，我不能驕傲，但是我滿不在乎，心中暗想：這次考試，再考個滿分，離我想要的楓葉就不遠(yuǎn)啦！可是事與愿違，由于沒有認(rèn)真審題，沒按題目要求答題，那次考試的成績十分不理想。我心里非常難過，得到那枚楓葉小沒有希望了……

　　誰知回家后，我看到茶幾上擺著一個金色的，在陽光的下閃閃發(fā)光，這不是我心心念念的楓葉小嗎？媽媽答應(yīng)我，只要考得好，就作為勵送給我，可是……這時，媽媽走過來，她放佛看到了我心里的想法，摸摸我的頭，說：“不論成績高低，都不要放在心上，只要我們吸取教訓(xùn)，努力加油，你就是媽媽心中最棒的寶貝！”我極了，媽媽沒有因為成績責(zé)備我，她的理解更讓我心中涌起了陣陣懊悔、……

　　就這樣，我有了一枚楓葉。

　　光陰如水在流淌，給我的楓葉小畫上了一道道歲月的痕跡，慢慢的，它不再像最初那樣嶄新奪目，可我永遠(yuǎn)也不會舍得扔掉它，因為它承載了媽媽的包容與鼓勵……

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇29

　　秋姑娘悄然來臨，我坐在窗子前發(fā)呆時，一片楓葉落到我的面前，看似普通平凡的楓葉卻讓我全身一愣，不禁想起了那段屬于秋天的記憶。

　　還記得那天，秋風(fēng)涼涼的，瘋狂地?fù)湎虼蟮亍Ｎ医拥搅艘粭l消息，來自我的好朋友婷婷：在嗎？今天我們能在公園見一見嗎？看完信息，我懷著無比興奮的心情一路狂奔，來到公園。我天真地認(rèn)為這一次大家只是像往常一樣，玩一天而已，可沒想到這一次竟成了我們的告別聚會，大家絲毫沒有察覺到婷婷的失神。玩了一天，大家也都累了。臨走前，婷婷莫名其妙地遞給我一個信封，我不甚在意，說了聲再見，便蹦跶著回了家。

　　回到家我沒有再去碰那個信封，慢慢地也就淡忘了，那個信封就這樣從我的記憶中消失了。過了兩天，婷婷轉(zhuǎn)學(xué)了，這個消息猶如晴天霹靂一般，給了我狠狠地一擊，我憎恨她的不辭而別，憎恨她對友情的輕視，憎恨她沒有把我視為重要的人。一天放學(xué)后，我怏怏地回到家里，無意間看到了那個被我遺忘的信封，我想起了婷婷交給我時的場景，頓時意識到那封信的重要性。我迫不及待地打開一看，原來里面都是我與她的照片，照片上的兩個人笑得那么燦爛奪目。面對友誼，我們守護(hù)得那么小心翼翼，可它還是像水晶一樣一摔就碎，不堪一擊，我的心里有一種說不出的難過。突然，我模糊的視線轉(zhuǎn)移到一張紙條上，紙條間夾著一片楓葉，婷婷在紙條上留下了一句話：謝謝你，對不起！而手機(jī)上也收到另一條未讀的信息：謝謝你伴我走過四個春秋，對不起，原諒我的離別……

　　那片楓葉是她留給我的唯一一件東西，它承載著的是我們兩個人用心呵護(hù)了四年的友情。每當(dāng)看到楓葉，我想到的總是那似乎從未消失卻再也不會出現(xiàn)的友誼……

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇30

　　去年秋天，聽說楓葉紅了，我和爸爸媽媽就去了石門坊游玩。

　　下了車，從停車場向上仰望，那里一片紅色，那里一片黃色，像變魔術(shù)似的。

　　到了入口處，牌子上寫著：石門坊，亦稱石門房，又名石門山，位于臨朐城西二十多華里，山勢曲折南向，兩峰對峙如門，故名。奇觀天成的石門“晚照”，居臨朐八大景之首，早在殷商時期，即被人們所仰慕，距今已有三千年的歷史。

　　“哇！”我不禁驚嘆起來。

　　我們從山腳下往上走，一邊拍照一邊觀看兩邊的楓葉。楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶，從樹上飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一幅美麗的畫卷，生機(jī)勃勃！

　　在爬向山頂?shù)男÷飞希瑑蓚?cè)不時會有賣楓葉標(biāo)本的，有紅色、黃色的楓葉，也有美麗的小蝴蝶，再加上文字襯托，使楓葉標(biāo)本更加美麗豐富了！

　　石門坊因山石常年溶蝕形成許多洞穴，如懸鏡洞、仙人洞、知府洞、盼僧洞、三元洞等。還有“滴水穿石”現(xiàn)象。從高高的巖石上滴下一滴水，每過幾秒鐘便會滴下一滴水，穿過石頭，永不間斷。我為這奇怪的現(xiàn)象多拍了幾張照片。

　　我們漸漸到了兩山中間的地方，有些人大聲呼喊，傳來一片回音。在我前面有個男人朝對面大聲呼喊：“你在哪里？”只聽見又有個聲音回答他：“我在這里！”我們頓時哈哈大笑起來。

　　石門坊風(fēng)景區(qū)受天然的地理環(huán)境影響，有天然黃櫨滋生，樹林區(qū)已達(dá)3000余畝。給我留下了“潑染山紅景色好，不是香山勝香山”的深刻印象，石門坊以“山奇”、“水秀”、“洞險”著稱，真是“神州千峰比石秀，嶙峋奇石數(shù)石門”。

　　這次游玩讓我了解了大自然有許多奧秘，我不禁感嘆大自然的鬼斧神工，創(chuàng)造出如此美麗的景色，讓人們流連忘返！

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇31

　　當(dāng)窗外那飄落的楓葉出現(xiàn)在我眼簾中時，我便頓然領(lǐng)悟到了這是大自然帶來的信息——秋天已經(jīng)到了。

　　于是，我有點慌亂地往田園那邊跑去，迎著那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我感受到了一股熟悉的味道。啊！秋天的風(fēng)，是多么令人回味啊！讓我有一種說不出來的舒適。我深深地陶醉在了這秋風(fēng)的懷抱中。

　　我望著田園的天空，天空仿佛就像一塊無邊無際的藍(lán)色的寶石。秋風(fēng)把它吹拂得格外潔凈、格外亮麗。我深深地望著這一片蔚藍(lán)的天空，仿佛看到了秋天帶來的希望，讓我不禁對秋天這一位造夢者贊口連連。此時此刻，田園邊上的那一個小荷塘，就像是田園那充滿靈氣的眼睛，正在睜的它那碧綠的眼睛，抒情地凝望著這一片美好的天空。只見小荷塘上那悠然自得的白鵝，正慢慢地在水上游 行著，為整個田園增添了幾分獨特的生氣。

　　朝那山里望去，只見那一排排整齊有序的楓樹正在秋風(fēng)的吹拂下開啟了落葉的模式，那深紅的楓葉映紅了整個山谷，為秋天鋪上了一塊亮麗的地毯。

　　村頭那里，一大片金黃色的麥地就像一片金光燦燦的海洋，微風(fēng)把那麥子的韻味吹遍了整個田園，勤勞的農(nóng)民們頓時洋溢起了笑容，紛紛沉浸在這麥子的味道中。

　　天色已經(jīng)變暗，已是黃昏十分，西邊那絢麗多彩的霞陽，輕輕地照耀著整片田園，為田園印上了紅似勝火的光茫，從此，秋天中最美的風(fēng)景就呈現(xiàn)出來了。

　　在這片深紅天邊上，那準(zhǔn)備南飛的大雁正依依不舍地回味著田園的秀麗風(fēng)光，嘴上還不時發(fā)出意味深長的鳴叫，好像在說："啊，我的家鄉(xiāng)，我將要離你而去，明年我再回來。"不一會兒，大雁的身影已經(jīng)越來越遠(yuǎn)，朝那溫暖的南國飛去了。

　　啊！秋天，你是一年四季中最令人神往的季節(jié)，我深情地迷戀上了你。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇32

　　春來了。

　　當(dāng)它在靠近樹梢的那棵大樹枝上出現(xiàn)的時候，還不過是小小的一片葉芽罷了。不久，成千上萬[注: 形容數(shù)量很多。]的葉子冒從來了。看上去全部跟它一模一樣[注: 樣子完全相同。]。不久它就明白了，沒有兩片葉子是一模一樣的。

　　在春天的微風(fēng)中，它們學(xué)會了跳舞，它們懶洋洋地曬太陽，讓雨水給它們洗澡、沖涼。它們生長在公園里的楓樹上，白天，小鳥來到枝上唱歌，夜晚，它們欣賞那頭上的月亮、星星。

　　夏來了。漫長而又炎熱的白晝，公園里人多起來，他們經(jīng)常在這棵楓樹下走來走去。老人喜歡坐在它下面遮蔭，他們懶得走動，靜靜地坐在涼爽的草地上，悄悄的交談著過去的歲月；小孩喜歡在樹蔭下玩耍，有時還鋪開一塊格子布，坐在上面來一次野餐。

　　秋來了。

　　整個公園一下子變得五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]。楓葉在秋風(fēng)中舞動著，有的變成火紅色，有的帶點紫色，靠近樹梢的那片因為在得高，變成閃亮的橙色。每一陣風(fēng)吹來，就有葉子從枝上被吹走，隨風(fēng)打著轉(zhuǎn)，輕輕地落到地面上，有人把這個叫做“死”。枝條上還沒有“死”的葉子，在冷風(fēng)中索索發(fā)抖，夜晚，它們披上一層薄薄的“白紗”，很快，就融化掉變成了露水，在早晨的陽光中閃爍。

　　終于，最后的一片，也就是靠近樹梢的那片楓葉緩緩的落了下來，我仿佛看到它在安詳?shù)匚⑿Γ瑢θ藗冋f，再見了！它和大家一起度過了一段快樂的時光，把影子投給老人、孩子。當(dāng)它落下的時候，

　　有生以來[注: 從出生到現(xiàn)在。]第一次看到整棵大樹，它知道自己曾是它生命的一部分，它感到自豪、春來了，新的葉子又將長出來。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇33

　　金秋十月，我漫步在公園里，各種各樣的樹葉為我鋪上了一條五彩的地毯。

　　忽然，一棵棵高大而富有生機(jī)的楓樹吸引了我。遠(yuǎn)看，那一棵棵楓樹綠中透著紅意，是多么富有生命力，仿佛是一片紅色的云。走近，才發(fā)現(xiàn)楓樹的葉子在陽光的映照下顯得格外紅艷。那一樹楓葉正迎風(fēng)搖擺沖我招手呢！它們有的三三兩兩湊在一起，好像在說悄悄話；有的在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像在為大家表演……有的葉子已微微泛起了紅，一點一點從葉脈向四周擴(kuò)散，就像一只只拍紅了掌心的小巴掌；有的則全部紅了，從葉脈到葉片，都紅得那樣熱烈，陽光一照，晶瑩剔透，就像一塊塊精雕玉琢的紅瑪瑙，又似一個個小精靈在活潑地跳躍著，染紅了周圍的一切，在四周藍(lán)天黃葉的映照下，顯得更加奪目。

　　一陣微風(fēng)吹過，楓葉三五成群地飄落下來，就像一只只紅蝴蝶，跳著優(yōu)美的芭蕾舞。其中有一片楓葉緩緩地飛落下來，它先轉(zhuǎn)了兩圈，又翻了兩個筋斗，然后平靜地落到了湖面上。我撈起它，仔細(xì)地打量著這小東西。這個葉子就像一只玲瓏的小巴掌，軟軟的，正面是青綠色，反面青中帶紅，靠近莖部有些黑褐色，葉片上還有一些橙色斑點，可愛極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊。用手摸一摸，凹凸不平，啊！那是葉子的經(jīng)脈，葉兒生命的紐帶呀！我靜下心來，凝神觀察，那葉脈清晰可見，一根主脈上又分出許多的支脈，它們縱橫交錯，默默地為葉兒輸送著養(yǎng)分，供葉子蓬勃生長。把葉子托在手里，聞一聞，似乎還有一股清香；再嘗一嘗，卻有一種苦味兒……

　　夕陽西下，楓葉婆娑起舞而發(fā)出的聲音交織成一首動聽的交響曲，仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊！多美的秋天的楓葉啊！這美麗的楓葉將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，難以忘懷。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇34

　　遠(yuǎn)方有一棵樹， 它的名字叫思念， 上面結(jié)著快樂的果實掛著紅色的祝福。

　　在我心靈深處的小小日記本里收藏著一片楓葉， 它不僅是我親自從樹上摘下來的， 而且還是這遷遷世界中最大、最火紅、最漂亮的一片， 它永遠(yuǎn)都代表著我對他鄉(xiāng)小鎮(zhèn)那 個人的忠誠， 永遠(yuǎn)都象征著我對他鄉(xiāng)小鎮(zhèn)那個至愛的人無盡的思念。

　　我傷心時坐在河邊的草地上， 讓它把我的心事傳達(dá)給遠(yuǎn)方那個至愛的人：你的 “歸 來 ”帶給我希望， 讓我在痛楚與憂傷中微笑： 讓我在壓抑和疲憊中繼續(xù)去賽跑， 去追夢： 讓那星夢中天藍(lán)色的鳥兒繼續(xù)展翅邀翔。你的離去帶走了我的歡樂， 天空中那顆最亮的 星星突然間變得暗無光芒， 流星雨停了。在這大霧彌漫的黑夜中， 我摸索著找不到回家 的方向……

　　楓葉飛舞著， 飄落到遠(yuǎn)方那個摯愛的人手中， 又飄回到我的手中， 深情的訴說著：你要知道為快樂收集陽光， 把七彩的夢， 串成輕快的音符， 絲絲甜蜜， 讓幸福在蔚藍(lán)的天空中飛揚(yáng)。歡樂就是青與紅的蘋果， 提著籃子滿載的就是青春， 一縷思念， 一個期盼， 滿懷的祝福掛上一片火紅的楓葉， 希望你一切都好， 對著鏡子微微一笑。生活就同你一 起微笑。

　　思念是七彩人生中最美麗的一色， 五味生活中最噴香的一味。思念是一份思想的纏綿： 一份心靈的維系： 一份感情的交織。思念是一壇愈久愈香的玉液瓊漿： 是一串掛在 心壁叮當(dāng)作響的真摯祝福： 是一朵縈繞夢境多姿多彩的祥云。

　　讓我們拾起心靈深處那片火紅的楓葉， 把無盡的思念之情寄托， 去體味那種心酸的甜蜜， 疼痛的幸福。讓我們的生活處處充滿鮮花， 慈愛， 陽光與溫暖， 讓我們的生命洋 溢著蓬勃的朝氣。

　　這就是我們之間傳情的信使——一片火紅的楓葉。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇35

　　我剛剛從媽媽身體里鉆出來的時候，嫩嫩的一抹綠。那時正值立春，很快，我的所有兄弟姐妹都一一鉆了出來。我剛剛來到這個神奇的世界，對什么都充滿好奇，天空為什么總是變著魔術(shù)，小小的螞蟻怎么成為大力士的……

　　我也有了一個偉大的夢想，就是有朝一日能去外面看看這個豐富多彩的世界。

　　一天又一天，一月又一月，我盼望已久的秋天來了。我抑制不住馬上就要出去看這個世界的激動心情，臉不禁變得通紅，像燃燒的火焰一般。我興奮地張開雙臂，焦急地等待著秋風(fēng)姐姐。終于，在秋風(fēng)姐姐的幫助下，我好似一架盤旋的小飛機(jī)，在天空中自由飛翔。

　　我開心地一會兒飛過高山，和小鳥游戲；一會兒向太陽公公微笑；一會兒在云朵上休息……突然，我看見一只小甲蟲折斷了翅膀，已經(jīng)無法正常飛行，馬上要從高空墜落。我一個加速沖了過去，帶著它在空中進(jìn)行了一個完美的滑翔，平穩(wěn)地落到了地面上。小甲蟲感激地說：“謝謝你救了我，你是我見過最棒的小飛機(jī)。”

　　“啪嗒，啪嗒”的秋雨從天空飄落，我的身體突然旋轉(zhuǎn)起來，好似一艘小船，吹落到一處池塘里。這兒池水清澈，好似閃著光的翡翠。魚兒在水草中嬉戲打鬧。這時，我聽到一聲：“救命啊！救命啊！”原來有只小螞蟻落水了。我趕快劃過去，讓它爬上我的身體，然后將它送到岸邊。小螞蟻感激的說：“謝謝你救了我，你是我見過最棒的小船。”我不好意思地笑了！

　　我繼續(xù)自己的旅行，飄落到了山中的泥道上，和眾多五彩的落葉，把泥道打扮得漂漂亮亮，像一條彩色的巨龍，在山中自由自在地穿梭著。

　　我飄啊飄，飄累了！又重新回到了媽媽的腳下，變成了它最珍貴的肥料。

　　祝愿媽媽明年有更多新的寶寶，他們也會去看看這神奇的世界！

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇36

　　我是一片楓葉，我的樣子就如同小朋友的手掌，不信，就拿你的手掌來和我比一比吧！我年輕的時候是翠綠色的，到了老年時就成火紅火紅的了。

　　春天，在春風(fēng)姑娘的吹拂下，在春雷公公的呼喊中。我伸了個懶腰，從大樹媽媽的身上探出尖尖的小腦袋，睜開尚未睡醒的朦朧雙眼，看到了一個五彩繽紛的新世界。幾只頑皮的小鳥落到大樹媽媽的手臂上嬉戲玩耍，不時還唱起美妙動聽的歌兒，陪我慢慢長大。

　　轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來了，我換上了深綠的外套。太陽公公用他那威力無比的金箭射向大地，我感覺自己都要燃燒起來了。一群可愛的紅領(lǐng)巾們，都被火辣辣的太陽趕到樹下玩起了游戲。我和兄弟姐妹們手拉著手，形成一把綠色大傘，讓紅領(lǐng)巾們在我們的保護(hù)下快樂地玩耍。雖然，我被太陽公公曬得有點頭暈眼花，但是，看到紅領(lǐng)巾們玩游戲的那股歡樂勁，我也感到了無比的快樂。

　　不久，秋姑娘也迫不及待地趕來了。她鼓起腮幫輕輕一吹，把果園里的果子都吹熟了，把我也吹得全身火紅火紅的了。正當(dāng)我高興著要和鮮花比美時，冬大爺不識趣的趕來了，他不停地催秋姑娘快走，被催得不耐煩的秋姑娘一揮手用她那“芭蕉扇”狠狠地一扇，把我和兄弟姐妹們都吹得東倒西歪，搖搖欲墜。我哭喊著：“樹媽媽，我不要離開您！”我用力抓著大樹媽媽的手臂。可是，風(fēng)越來越大，我只能依依不舍地從樹媽媽身上飄落下來，躺倒在泥土哥哥的懷里。

　　冬大爺大概覺得愧疚吧，愛撫地給我們蓋上厚厚的白棉被，我躲在被窩底下慢慢腐爛，變成養(yǎng)料鉆進(jìn)泥土，又鉆到了大樹媽媽的身體里。我想來年春天，大樹媽媽一定會長得更茂盛、更蒼翠吧！

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇37

　　秋風(fēng)吹過樹梢，一片片艷麗的楓葉落在地上，在游客們的歡聲笑語中，卻聽不見環(huán)衛(wèi)工人低聲的嘆氣。

　　秋天的大街上，成片的紅色映入眼簾，路旁種了許多的楓樹，一到這個季節(jié)，大地就被蓋上了一床厚厚的被子，一位老人持著掃把仔細(xì)地掃著路上的楓葉。漸漸的，垃圾桶滿了，老人拖著垃圾桶緩緩地走遠(yuǎn)了。沒過一會兒刮起了一陣風(fēng)，楓葉成群結(jié)隊地落在了地上，調(diào)皮地破壞著老人留下的干凈。楓葉不間斷地飄落著，老人又回來了，他默默地掃著，五分鐘、十分鐘石板路又浮現(xiàn)在我眼前，風(fēng)呼呼地刮著，老人默默地掃著，游客開心地笑著。老人像一位大將軍，手中的是一把大刀，正奮力地抵抗著這暴雨般的攻勢。老人掃著掃著，地上的楓葉卻似乎一點也沒減少，反而越來越多，老人守著的那一條干凈的路又沉入了那金黃的大海。

　　忙活了許久后，老人終于坐下來休息，一群持著相機(jī)的游客從老人身邊走過，邊走邊贊嘆著這美麗的風(fēng)景，但有人說的一句話落入了老人的耳中：這地上的楓葉這么多，走起路來真麻煩。許是這話刺激到了老人，他又拿起那沉重的掃把，掃著那一片片楓葉。這個下午，金黃的楓葉緩緩地從樹上落下，給這個大地抹上絢麗的色彩，卻也掩蓋了另一種古樸的氣息。老人抬起頭望著樹，又低著頭默默地掃地。望著他，我的心中涌起一陣感動。

　　九月的大地格外的金黃，也格外的令人勞累。掃地的老人每天都重復(fù)著日復(fù)一日地掃著，一個秋天過去，就等待著下一個秋天。

　　我們的城市，總有人在守護(hù)那從未被人在意過的干凈，用他們的汗水，用他們的辛苦來守護(hù)。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇38

　　棲霞山自古有名，棲霞山的紅葉更是名揚(yáng)大江南北。

　　深秋的一天，我們?nèi)�家人游覽棲霞山，讓我見識了紅葉的海洋，感受到“秋棲霞”之美。

　　進(jìn)入景區(qū)大門，眼前起伏的山巒猶如掛上了一幅幅紅色的天幕，蔚為壯觀。

　　沿著蜿蜒的公路上山時，我情緒激動，迫不及待地想仔細(xì)觀察紅葉。摘下像蝴蝶的葉片時，又瞧見像手掌的葉片。仔細(xì)觀察“手掌”葉片時，又看見似扇子的葉片。抓住“扇子”葉片時，又發(fā)現(xiàn)了酷似羽毛的葉片……真是“楓葉大家庭”啊！

　　來到“明鏡湖”景點，我順著山勢往上望去，層層疊疊的樹叢中，楓葉的色彩有黃的、紅的、粉的，還有半紅半綠的。咋回事？怎么跟我剛進(jìn)入景區(qū)看到的不一樣呢？“是山勢的高低引起陽光的照射和霜凍不均勻造成的。”爸爸的解釋讓我豁然開朗。原來是楓葉里的花青素沒有完全褪變形成的。

　　看真景點的介紹，我才知道，棲霞山景區(qū)有楓香、紅楓、羽毛楓、三角楓、雞爪槭、櫸樹等10余種植物，在秋冬之際，都會呈紅葉狀態(tài)。

　　到了“霜紅苑”，這里的楓葉殷紅奪目，四周的楓樹像燃燒著焰火的火炬一般。人在林子里，全身沐浴著紅色，太陽光透過葉片射在人的臉上，反倒成黃色了。

　　登上山頂，舉目四望，紅色海洋里鑲嵌著黃色的墜子，環(huán)繞著綠色的帶子，黃色的是山頂紅透以后的楓葉，綠色的是穿插在山底正待嫣紅的楓葉。當(dāng)一陣呼嘯而來的風(fēng)刮起后，隨風(fēng)翻滾的紅色波浪把整個棲霞山層林盡染，棲霞山成了楓葉的世界，真是“霜葉紅于二月花”呀！

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇39

　　假如我是一片楓葉，當(dāng)春天來臨時，我為一棵棵楓樹穿上了綠意清新的衣裳；當(dāng)秋天來臨時，我為一棵棵楓樹披上了耀眼的金裝。

　　假如我是一片楓葉，我會在楓樹哥哥那粗壯的枝干上系一個秋千，讓孩子們到楓樹哥哥的懷抱下盡情的歡樂。

　　秋天來臨了，我的其他小伙伴請來了風(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐天生的歌喉把空中翩翩起舞的小伙伴們襯托得更加美麗，讓小伙伴們的舞姿變得更加優(yōu)雅、動人。其實這是一場歡送會，楓樹哥哥為我們這些遠(yuǎn)行的小葉子們辦的歡送會，我是多么開心啊！因為我也是這些小葉子中的其中一員，我一邊回憶著我成長過程中的故事，一邊戀戀不舍得離開了楓樹哥哥，我被鳳姐姐帶向了遠(yuǎn)方……

　　我一路跟著風(fēng)姐姐，在天空中漫游了整整一個上午。直到太陽烘烤著大地的時候，風(fēng)姐姐“拋棄”了我，我悠悠忽忽地飄落在了一所小學(xué)的操場的樹蔭下，我聽到了小學(xué)生們的朗朗讀書聲；我看到了孩子們上課積極發(fā)言舉起的小手。“叮鈴鈴……”下課了，我聽到了學(xué)校里的歡聲笑語，看到了孩子們追打跑鬧的。

　　身影。我在一個不起眼的樹蔭下四處張望著校園里的孩子，我看見一個小女孩在尋找什么東西，她走到我面前時我的心砰砰直跳。她停下腳步，將我捧起，抓住我的葉柄，翻來覆去地觀察了一番，自言自語道：“這葉子真好看，我就選它了。”然后蹦蹦跳跳地回了教室。回到教室，她回到了自己的座位上，從抽屜里拿出一本課外書，將我夾在書中，現(xiàn)在我明白了：小女孩是要拿我當(dāng)一張純天然的書簽啊！

　　這是一個很好的歸宿，知道秋風(fēng)溫柔地吹拂著，又一片跳著優(yōu)美舞蹈的葉子飄飄落下，他也曾經(jīng)是我的伙伴。于是，有一個動人的故事開始了……

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇40

　　楓葉是與眾不同的，我最喜歡的就是楓葉了。每當(dāng)?shù)搅饲锾欤�那片片楓葉便在微風(fēng)中輕輕的抖動，不時飄飄悠悠地落下來，給地下鋪上了一條紅色的地毯。踩上去感到那么柔軟，那么舒服。我仔細(xì)觀察那楓葉，那紅彤彤的葉面上布著清晰的葉脈，邊緣上長出均勻的鋸齒。樣子雖然像張開五指的小手，但顏色卻像一團(tuán)燃燒的火焰，給人的感覺十分火熱。

　　秋天，滿樹紅葉的楓樹，從遠(yuǎn)處望去，還以為是一團(tuán)火苗呢！我最喜歡的是秋天的楓葉，是那樣美麗，仿佛是一個婀娜多姿的少女羞紅了臉。我常常在秋天的時候，去楓樹下?lián)鞄灼�我認(rèn)為美麗的楓葉，拿回來做書簽，每當(dāng)我讀書時，看見書里的楓葉，不禁贊美她的顏色，是那樣的艷麗。我還知道楓樹的另一個好聽的名字：楓香。我想她叫這個名字是因為她本身有著清香吧。我一直以為楓樹不會開花，但是，我的理解是錯誤的。其實楓樹是會開花的，花黃綠色，小，無花瓣，下有垂于細(xì)柄上。而且，春季隨幼葉開花，呈開放型花序。楓葉還對我們有著很大的貢獻(xiàn)呢！平時，我們使用的白糖、紅糖和冰糖等主要是用甘蔗、甜菜熬制成的，這一點是眾所周知的，但是還有一種辦法，在我國卻是新鮮事，那就是用樹分泌的汁液來熬制糖，而這種樹便是生長在北美溫帶地區(qū)的林木中，一類能分泌出糖液的糖槭樹，俗稱楓樹，這種糖槭樹還有好幾個品種呢，有銀糖槭和紅糖槭等，其中還有2種樹因產(chǎn)糖而著名哦！

　　我喜歡楓葉，還有一個原因，那就是：我的名字叫丹楓，其中的含義就是希望我像秋天的楓葉一樣美麗。也許，就是因為這個緣故，所以我便和楓葉有了不解之緣吧。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇41

　　小時候，第一次看見飄落的楓葉時，便被驚艷了。

　　走在僻靜的小路上，帶著秋日的凄冷。一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來，瑟瑟的，似一只枯燥的手撫摸著你。向上望去，無數(shù)火紅的楓葉爭先恐后地凋零。漸漸地，風(fēng)小了一點兒，楓葉就如同一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，在風(fēng)的吹動下，沙沙地響著，直擊耳朵深處。這團(tuán)希望之火把蕭瑟的秋燒成充滿溫暖與希望的秋。點燃人們心中的熱情，人們心中的夢想。

　　走在吵鬧的校園里，帶著秋日的芬芳，一陣帶著香氣的風(fēng)撲鼻而來。特屬秋的氣味，沁人心脾，直臆入胸底。聞多了，也不覺得膩，反而舒服的很。楓葉佇立在花壇邊，桂樹靜靜地待在一旁。一個熱烈張揚(yáng)，一個清新淡雅；楓葉偶然飄落的孩子們的手中，與他們的白皙的映襯。葉，是那種刺目的紅；花，是那種淡淡的白。甚是養(yǎng)眼，楓樹不需像春天的綠樹一樣萬物滋養(yǎng)，不需像冬天一樣重生。她在秋天活出屬于自己的風(fēng)景，染紅了秋日的半邊天，染紅了笑顏。

　　走在圖書館邊的小道上，帶著書的香味，一種無法言說的氣味與果實的美妙結(jié)合，在空氣中飄散。楓葉生在圖書館邊，也習(xí)得了知識，竟看起來更文雅清冷。何來清冷？或許是讀了太多有關(guān)秋的書吧，她可能也從書中悟到了什么真諦，看淡了人間煙火，懂得了風(fēng)光過后即將付出的代價；看了太多的后悔與愧疚；看多了，人即將離去時的坦然；于是變得疏離起來。果實的笑容與學(xué)生的朝氣照應(yīng)著，笑靨如花。凸顯出秋日的快樂。此時，楓樹顯出一種孤傲的氣質(zhì)，更加令人覺得不敢接近了。

　　秋日限定的楓葉，我喜歡她。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇42

　　楓說，一切意義歸于虛無。活著是如此沒意思的事情。

　　特別是當(dāng)你的信念一夜之間崩塌。

　　楓，就是一個那樣相信又被背叛的人。

　　他自己的家庭從來沒有什么良好的關(guān)系。到了后來他終于找到了自己生命中的另一半，并且兩個人愛得也很深，可是家里的人就連這一點都不能理解。

　　這是因為，楓的另一半也是男性。楓知道，這樣的生活注定不容易，但他們還是努力生存下去了，為此他甚至和家里邊大鬧了一場，家里面說以后我們不會干涉你了。

　　楓本來以為以后的生活就會好了，但不是那樣的，最終當(dāng)他還是思念起自己的父母而回到家里的時候，卻發(fā)現(xiàn)原來一切又回到了以前那樣的，家里人還是每天都在因為那一份不為世俗所容忍的感情而責(zé)罵他。甚至這件事情也被家鄉(xiāng)的其他人知道了，他每天都覺得他不起頭來。

　　他不知道自己曾經(jīng)的努力是什么，他過去做出了非常大的努力，犧牲和讓步才為那樣一份沒有立足之地的感情，得到了稍微一點點機(jī)會，可是現(xiàn)在再把這些給毀掉，對他來說太殘酷了。

　　他開始想到死亡，只要死了以后一切煩惱就沒有了，即使那是一條不能回頭的路。確實人活著就是這樣的麻煩，但是人死了以后也就不需要再面對這些了，反正什么也都不知道了。

　　他知道這樣做對不起自己也愛著的那個男人，可是他也沒有其他的辦法了，如果再活下去，他實在是太痛苦了。

　　楓看到了，一片一片的楓葉那樣飄落下來的，最終他的生命也像那樣在風(fēng)中從高樓上飄落下來。

　　那天，楓葉紅了，如火一樣……

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇43

　　學(xué)習(xí)了很久，我突然很想去看看外面的大自然，于是，我去了鄉(xiāng)下外婆家。

　　本段起到了總領(lǐng)全文的作用？

　　我穿著襯衫，身后跟著貓兒團(tuán)子，走向小山山頂。我望著夕陽，風(fēng)兒吹過，楓樹林一陣“沙沙”的窸窸窣窣的聲音，掉下幾片樹葉，上面如火般的顏色讓我意識到：秋，什么時候已經(jīng)來了？

　　我撿起一片紅葉，上面細(xì)細(xì)的葉脈張狂地“鋪”在葉面上，像縱橫山嶺的河一樣，蜿蜒著。又是一陣風(fēng)，我才發(fā)覺一陣涼意，抬頭望向夕陽，咯咯笑著，蹲下來摸摸團(tuán)子，指著夕陽自顧自地說：“團(tuán)子，你看，這像不像燒餅？”說完，我又笑了起來。即使知道團(tuán)子不會說話，我還是自言自語地說。

　　觀察細(xì)致，寫出了自己的感受？

　　團(tuán)子“喵”了一聲，像是在答應(yīng)我，然后飛快地撒開爪子奔向樹林。

　　風(fēng)兒吹過，楓葉嘩啦啦地直掉，團(tuán)子像一個孩童一樣，伸出爪子想要抓住楓葉，淘氣地追著風(fēng)。

　　我看著夕陽落到半山，散碎的陽光像金子一樣鋪在山下的草地上，牛群吃著草，喝著河水，寧靜美好的樣子讓我想到中間玩。

　　楓葉鋪在地上，像一條華麗的毯子，像是在訴說秋天的到來。

　　啊，秋，你用絢麗的畫筆渲染出一片壯麗的風(fēng)景！

　　我望著山下的湖波，不禁想起沙白的小詩：“湖面上，蕩著紅葉一片，如一葉扁舟，上面坐著秋天。”

　　秋天，就坐在紅葉上！

　　描寫細(xì)膩、生動？

　　我緊緊抓著手里火團(tuán)一樣的楓葉，在心里默默說：“秋天，我抓到你了。”

　　楓葉紅了，秋天也來了……

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇44

　　秋天把涼涼的觸角伸向了大地的各個角落。你看，丹桂開了，小朋友們采摘著飄香的桂花；你看，石榴熟了，人們品嘗著那甜甜的汁水。人們聞著桂香，品著石榴，有誰注意到那火紅火紅的楓葉呢？

　　秋風(fēng)把手伸進(jìn)密密的楓林，抓住一根纖細(xì)的楓樹枝，輕輕地?fù)u了搖，搖了搖，一些楓葉便緩緩地飄向地面。它們宛如一只只翩翩起舞的紅蝶，幾只小鳥飛過，無不贊賞“紅蝶”的美麗。小花見這一個個小“火鳳凰”，害羞地看都不敢看一眼，立刻將自己的“花瓣衣服”收了起來，感嘆楓葉閉月羞花的美貌。

　　也許是楓葉被秋風(fēng)親得羞紅了臉，也許是中國龍風(fēng)風(fēng)火火地從楓樹上掠過，也許是畫家不小心打碎了七彩瓶，也許是仙女們婀娜地把紅絲緞披在了楓葉身上，楓葉才會變得如此絢麗。

　　小鳥飛來了，它們站在樹枝上，召集同伴，一次次銜來樹枝，在那里筑巢，把一片片紅紅的楓葉永遠(yuǎn)留在窩里。

　　畫家來了，它們把紅紅的楓葉變成了畫板上躍動的小精靈。

　　攝影師來了，他們欣喜地把美麗的楓葉永久地定格在鏡頭里。

　　作家來了，他們把飄落的楓葉變成了最美的文字。

　　更多的人群蜂擁而來改為“紛至沓來”，他們輕輕地?fù)炱鹨黄瑮魅~細(xì)細(xì)欣賞，然后，小心翼翼地夾進(jìn)書里，當(dāng)作書簽，做成標(biāo)本。他們要把這艷麗的紅色永遠(yuǎn)珍藏在深遠(yuǎn)的記憶里。

　　一片片楓林就是一幅幅亮麗的油畫，成群結(jié)隊的游人在“油畫”里漫步，從飄落的楓葉上慢慢踏過。楓葉一邊唱著歡快的歌兒，一邊早已碾碎成泥。可是它們卻讓人們看到了美麗的秋天。改為“楓葉深知自己終將零落成泥碾作塵，但它依然唱著歡歌，把最絢爛的秋色圖留給了自己深愛的人間。”

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇45

　　古人說，秋風(fēng)蕭瑟。所過之地，是一片滄桑。我的故鄉(xiāng)有許多枝葉簇?fù)淼臈鳂淞郑瑓s總是愛掉葉子。一到秋天，就只剩下光禿禿的枝頭了。可是，秋天的林間里經(jīng)常鋪滿了秋天的楓葉。或是金黃、或是火紅。但我從未感受到秋風(fēng)的些許蕭瑟。反而覺得，風(fēng)里總是有股淡淡的溫暖。

　　每到深秋，我都會來林間的小道上散步。因為，在我幼時的印象里，秋天里的楓葉林始終是最美麗的。腳步踏上楓葉覆蓋的小道，很柔軟。偶爾有陣微風(fēng)，腳邊會盤旋起幾片金黃或火紅的葉子。然后，閉上眼睛，默默地感受：落地的楓葉在圍繞你飛舞，輕盈的風(fēng)聲在為你伴曲。楓葉沙沙聲里，是一種讓人失去思緒的恬靜。

　　就如童話里的夢境。秋天的滄桑，被楓葉林所包含，又奇妙的，融入了生命的氣息。營造的，是一種可以比擬天堂的精致與唯美。是的，它就好似童話般的人間天堂，沒有瑕疵的夢境。

　　有人說，秋天是一個悲傷的季節(jié)。心里的許多情感在一年的這個時段里被禁錮。我想，我會告訴他們，那只是他們的認(rèn)為。秋天里，何嘗沒有自由呢？片片楓葉，因為秋天的到來而離開了相伴春夏的枝頭。落地而止，又隨風(fēng)而去。無拘無束的樣子，其實表達(dá)了秋天這個季節(jié)里所僅有的自由。而這僅有的自由，足已解釋所有的悲傷以及雜陳的情感。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”一句百年前流頌的名詩，同樣詮釋了楓葉里的代代相傳。一季季的落地楓葉，只是為下一代金黃或火紅的華美綻放，為明年的童話天堂營造自由。

　　你是否認(rèn)真的欣賞過，你面前的這片楓葉景？你是否，認(rèn)真地感受過，楓葉景里的希望的喻義。如果沒有，請與我一起，在溫和的秋風(fēng)里，仔細(xì)地、細(xì)致地欣賞或感受每片落地的楓葉。因為，它可能包含著整個秋天。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇46

　　星期六的時候見自己書桌上面就像剛經(jīng)歷過一戰(zhàn)的戰(zhàn)場那樣，于是乎，我心血來潮便將它們打掃一翻，本著那種一屋不掃何以掃天下的心態(tài)本本地收拾著。那天天氣很好，不知是誰將愛哭的雨妹妹哄回了家。也不知家鄉(xiāng)怎么樣了，記得過去在家鄉(xiāng)的時候，這時也經(jīng)常下雨，入冬了——怪冷的……莫名的鄉(xiāng)愁由心頭涌出——那邊也應(yīng)該是萬里晴空吧！

　　突然，一片紅葉從書中飄出，落在了桌面上。我拾起來，好似是楓葉，但已不記得從本書飄出了的，人，總是善忘的……。”哦！記起了！這是去年回鄉(xiāng)下時從小河旁的石縫里長出的一顆楓樹的葉子，好像是夾在《三國演義》里做書簽的吧。

　　這是我最喜歡的書，喜歡不僅僅是內(nèi)容的精彩更多的一份感情……小的時候爺爺經(jīng)常講故事給我聽，講得最多的是《三國演義》里的故事。記得那時是在月光下的水井旁，那時候的月亮很圓很圓就像一塊大大的玉盤倒映在水中，爺爺抱著我和藹的笑著，不過也常常是他講《三國》我看螢火。那時的螢火蟲真多啊！

　　家門前是一個小操場，那里對于我們這些小人兒來說無疑是最空曠的地方。夏天，小操場里邊的草兒長高了，長得比我們還高，這給我們提供了捉迷藏最理想的場地。漸漸的，楓樹長高了，我們由這邊轉(zhuǎn)到了那邊。盡管身高在變，年齡在變但是心是不會變的。有人提起，讓我們在夏天的夜晚去楓樹下放紙船吧，紙船上面要寫上祝福語哦，聽說很靈的！小伙伴們同意了。夜晚，一群小伙子帶著紙船走向河邊，旁邊的小草搖擺著身子，婀娜的舞姿將螢火蟲吸引了過來。它們在空中與小草共舞，有一位舞者還好奇的看著我們的活動呢。楓葉緩緩落下，落在了紙船上，隨風(fēng)……

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇47

　　我是一片樹葉，在人類的世界里，我有一個有趣的名字——“楓葉”。我的哥哥姐姐在周圍保護(hù)著我，為我遮風(fēng)擋雨。我們倚在媽媽的身上，暖暖的睡覺。媽媽搖動身子，讓我們起床。睜開眼睛，我頓時感到身上十分清涼。我一看，原來是霧姐姐送我們每人一顆晶瑩剔透的珠寶。我們天天都很快樂。一陣風(fēng)兒吹過，我們的珠寶全都落掉。我們就哭鬧著還想討。

　　突然，我們?nèi)�身閃亮起來，原來太陽公公來了，帶走了仍未消逝的睡意，新的一天又了來到。這時勤勞的小蜜蜂已經(jīng)走出家門，向花叢飛去，親切地向我打招呼：“你好，小楓葉，今天又要學(xué)什么呀？”說著，便嗡嗡地飛走了。一天又一天，我漸漸地長大了，不再幼稚得哭鬧。一轉(zhuǎn)眼，野果弟弟羞紅了臉，散發(fā)出一股濃濃的甜香。媽媽說秋天來到，我迫不及待地穿上媽媽給我的紅色新衣。

　　風(fēng)兒吹過，我再也無力地握住媽媽的手。我給了媽媽一個甜甜的笑，然后看著地面離我越來越近。而就在這時，我突然飛上了天空。原來，是風(fēng)姐姐將我托起。我趴在風(fēng)姐姐的身上，沒多久，就來到了一個綠樹白墻的地方。我忽忽悠悠地飄落，閉上眼睛，四周全是白色，上面印著許多密密麻麻的黑印子。這不就是媽媽說過的書嘛？這時，一雙小手溫柔地將我抱起來，輕輕放進(jìn)了書里。

　　“啪！”四周突然一片漆黑。這時我才明白，我會成為一位小學(xué)生的書簽。我知道，我以后的生活會充滿書香之氣，充滿朗朗書聲。而我也會更利于他的學(xué)習(xí)，這讓我感到自豪。我作為楓葉的生命已經(jīng)結(jié)束，而作為書簽的生命才剛剛開始。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇48

　　“藍(lán)天碧海青山，海鷗天際飛旋；銜來美洲楓葉，映紅美麗校園…”熟悉的旋律回蕩在耳邊，在夏日驕陽的映照下，徐徐升起的校旗仿佛散發(fā)著光芒。楓葉校旗與加拿大國旗此時分別位于五星紅旗兩側(cè)，三面旗幟定格在了這莊嚴(yán)的一刻，隨風(fēng)飄揚(yáng)在天津泰達(dá)楓葉國際學(xué)校的上空。

　　每個周一的清晨，我們都在楓葉校園這莊嚴(yán)的儀式中開始我們精彩的一周生活。作為楓葉的一名新生，雖然初來乍到，卻已感受到了楓葉的獨特魅力——紙橋梁大賽、球類聯(lián)賽、藝術(shù)節(jié)…不斷提供給楓葉學(xué)子以展現(xiàn)自己的機(jī)會。就在幾天前，我校剛剛舉辦了藝術(shù)節(jié)開幕式——在一個陽光明媚的周一清晨，升旗儀式結(jié)束后，突然傳來了音樂聲，就在大家紛紛猜測出了什么狀況時，人群中突然有同學(xué)開始跳舞，緊接著，全體英語老師身著藝術(shù)節(jié)t-shirt，跑到操場前也開始了舞蹈。伴隨著禮炮齊鳴，宣布了藝術(shù)節(jié)的開幕，頓時，操場上傳來陣陣歡呼聲，期待已久的藝術(shù)節(jié)終于正式拉開了帷幕。這樣有趣的開幕儀式，你經(jīng)歷過么？你也想?yún)⑴c么？

　　在不只以成績論“英雄”的楓葉，老師鼓勵學(xué)生們的全面發(fā)展，各式各樣的選修課就是為了同學(xué)們能夠充分利用課余時間發(fā)展興趣。我也選修了擊劍與跆拳道兩個項目，一是想鍛煉自己；二則是為了培養(yǎng)興趣，豐富課余生活。

　　在這短短的幾個月中，我真真正正感受到了“教育不是灌溉而是點燃一團(tuán)火”的這句話的內(nèi)含，因為楓葉已經(jīng)給了我太多驚喜。正值六年校慶之際，我祝愿楓葉能夠更好發(fā)展，我相信在不久的將來，這團(tuán)火會越燃越旺，映紅960萬平方公里的土地。祝愿楓葉真正成為“中加友誼的紐帶，國際英才搖籃！”

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇49

　　凡是去領(lǐng)略過楓葉的人，都會為滿山的紅葉而生感動情。極目望去，那滿山的楓葉，層林盡染，好不壯觀！傍晚時分，落日的余暉透過楓葉，映照出一派生機(jī)勃勃的景象，讓人一抬頭就想起杜牧的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　經(jīng)過風(fēng)霜吹打的楓葉甚至比二月開的花還美！

　　小時候成績好的我，總是膽小怯懦，害怕任何不好的事降臨在我這“膽小鬼”的頭上，害怕自己單獨從小巷子回家，害怕被老師點名批評，害怕有小狗突然對自己汪汪叫，直到這一天……

　　“明天輪到我們班在國旗臺下演講，哪位同學(xué)有興趣去做演講人啊！”剛剛鬧哄哄的班級立刻變得鴉雀無聲，“那就選你吧，平時你的語文成績還不錯，相信你這次一定能行的！”全班同學(xué)的目光都朝我這邊聚攏，全身的雞皮疙瘩仿佛在這一刻都跳起來了，當(dāng)老師念到我名字的那一刻，我多想趕快從這充滿不安的教室消失，多想自己聽不見這句話，可決定卻無法改變。

　　讓我去國旗臺上做演講，對我來說完全不可能發(fā)生的事，這一刻竟然發(fā)生了，我懸著一顆緊張的心反復(fù)練習(xí)老師給我的演講稿。有時候想選擇臨陣脫逃，有時候想直接向老師說我不行，我害怕！我不想！可想起楓葉，卻讓我重新鼓起信心，繼續(xù)練習(xí)。

　　到了星期一這天，我深吸一口氣，順暢并聲情并茂地在國旗下成功完成了挑戰(zhàn)。因為有了這次，所以有了第二次，到后來我還主持了學(xué)校的畢業(yè)典禮，這一步又一步，都要感謝第一次。

　　楓葉愈經(jīng)歷風(fēng)霜才能愈紅，人亦是如此，歷經(jīng)磨煉后才能快速成長。

　　楓葉禮贊中學(xué)作文 篇50

　　金風(fēng)送爽，一葉知秋，要說秋季最引人注目的景色，那就是獨領(lǐng)一番秋色的樹葉了。正巧，今天我在瘦西湖里漫步，欣賞到了這番情景。

　　十月金秋，比比皆是黃葉，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)了一種截然不同的樹葉——楓葉。古人云：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這正是說的楓葉。在這美麗的秋天中，它紅得似火，紅得似血。一陣風(fēng)吹過，帶起一片葉子，那葉片便隨風(fēng)舞動，既是一團(tuán)正燃燒得旺烈的小火苗，又是一只正在翩翩起舞的蝴蝶。飛到我身旁時，風(fēng)竟?jié)u漸消失了。楓葉沒有了風(fēng)的伴隨，便蕩啊蕩地飄落下來。

　　我撿起幾片楓葉，仔細(xì)地觀察起來。楓葉的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像金魚的大尾巴。每一片葉子都有自己的美：正的、歪的、直的、卷的、高高翹起的……有的葉尖稍彎，好像低著頭訴說著什么；有的整片葉子都卷起來了，好像因為秋天的冷而蜷縮成一團(tuán)；有的兩側(cè)微曲，好像雙手合十祈禱著什么；更有的整片葉子都舒展開了，好像正享受著這習(xí)習(xí)涼風(fēng)。

　　我抬起頭來，看到楓樹上的楓葉顏色各不相同：有的碧綠碧綠的，有的紅綠相間，有的火紅火紅的。在寒流霜凍的秋冬季節(jié)，氣溫較低，有利于葉內(nèi)色素花青素的形成。隨著氣溫越來越低，花青素逐漸增多，葉子就慢慢變紅了。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”楓葉和其他樹葉一樣，默默地為人們貢獻(xiàn)著它的一份力量！我再低頭看手中那片美麗的楓葉，葉面深紅勝火，葉背鮮紅如血，整片楓葉宛如一團(tuán)凝固了的火焰形狀。我用手輕輕撫摸葉面，感受著葉脈的蒼勁有力，深深地凝視著它。于是，它便映進(jìn)了我的眼里，我的心里……

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