向爺爺學習作文

時間：2024-09-06 04:09:13 爺爺我要投稿

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向爺爺學習作文（通用18篇）

　　作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的向爺爺學習作文，一起來看看吧。

向爺爺學習作文（通用18篇）

　　向爺爺學習作文篇1

　　我們今天的美好生活是誰為我們開創呢？是老一輩的爺爺用鮮血、汗水開創了我們今日美好的生活。老一輩的身上有著許多優秀的品質和精神值得我們學習。如今的我們，遇到一點微不足道的困難，就怨天尤人，不是想辦法去克服，而是知難而退，萎靡不振，缺失了一種堅強不屈的精神，真是太不應該！

　　在萬里長征時期，爺爺們遇到多少艱難險阻呢？一條條坑坑洼洼的泥路，一塊塊潮濕危險的'草地，一座座荒無人煙的大山，一個個星夜兼程的不眠之夜，加上那難以下咽的飲食，可惡的敵機炮火……爺爺有退縮嗎？沒有，而是知難而進，努力克服困難。

　　爺爺們當時勤儉節約。他們穿的是破破爛爛的單薄的衣服，在暴風雪肆虐的冬天，一件單薄的衣服，毫不起作用，只要那風刮得再大些，就隨時可以把爺爺身上那單薄的衣服撕扯得四分五裂。在當時那種艱苦的環境，洗衣服幾乎是一種奢侈。一件件衣服散發著又酸又臭的味道，這兒黑一塊，那兒灰一次。爺爺煩厭這一切嗎？沒有。當時爺爺還依然艱苦奮斗。爺爺當時吃的是白白的大米嗎？是令人不禁口水直流的香噴噴的紅燒肉嗎？不是，是草根，是身上的皮帶。嚼著那淡淡甜味的草根，啃著那散發著惡臭的皮帶，爺爺們認為這便是一種幸福。

　　正是爺爺們的一次次忍饑挨凍，正是爺爺們的一次次浴血奮戰，正是爺爺們的一次次迎難而上，才造就了我們今天美好幸福的生活。

　　今天，難道我們不應該反省一下我們自已嗎？今天的我們可謂是養尊處優。坐在寬敞，明亮的多媒體教室里，是享受著學習；每天是衣來伸手，飯來張口，衣食無憂，請問我們還有什么不知足的呢？

　　如今，教室里沒人，風扇嘩嘩地吹著，燈一盞盞亮著；洗手間里的水龍頭滴水不斷，像在孤獨地流淚，我們有的人卻視而不見。這是多么浪費啊！我們想過爺爺們是當時多么艱辛、勤儉嗎？

　　爺爺們在那么艱苦的環境中都能艱苦奮斗，如今的我們奢侈，浪費，有時還為一點小事想不開，鉆牛角尖，抱怨這抱怨那，難道不應該引起我們的深思嗎？

　　同學們，向爺爺學習吧，向爺爺學習那艱苦奮斗，克服困難，勤儉節約的精神吧。

　　向爺爺學習作文篇2

　　在我未出世的時候，我的爺爺已經不在這個世上了，他已經去了另一個星球。

　　從我懂事的那天起，我的心中就存在著一個慈祥的“爺爺”——地球。沒有了它，就沒有人類；沒有了他，就沒有美麗的世界；沒有了他，我們就不會生活的如此豐富多彩……所以，我很愛我的“爺爺”

　　“爺爺”告訴我：“水是生命的源泉。”在沙漠中，就是沒有水，人們就這樣渴死了；植物也是因為缺乏水而枯萎。他還告訴我們：“要節約用水。”不然，我們就會像那些植物一樣，因缺少水分而死。

　　“爺爺”還說：“要保護森林中的朋友，例如說樹，他也有好處。春天的樹，是花兒們選美的地方；夏天的樹，是蟬兒們唱歌的舞臺；秋天的`樹，是葉兒們睡覺的搖籃；冬天的樹，是風兒們賽跑的運動場。”“爺爺”說的沒錯，樹木的好處很多。正因為我們人類濫砍濫伐，大樹朋友們逐漸減少，而洪水猛獸卻危害我們的家園。所謂說：“危害地球，就是危害我們人類自己；拯救地球，就是拯救我們人類自己。”所以我們要保護森林中的朋友。

　　“爺爺”他還說：“要保護好我們的環境。”“爺爺”說的沒錯，空氣也是我們的朋友，我們也要保護它，讓我們每天都生活在清新的空氣當中。如果我們的空氣朋友被污染了，我們將生活在一個煙塵彌漫的地球，這不但是對我們的身體有危害，還會對地球“爺爺”有重大的危害，所以，我們要保護環境。不要隨地扔垃圾，把垃圾送回它自己的家――垃圾箱。

　　我從“爺爺”的話中獲益匪淺。我們要保護地球，保護我們生存的地方，他還教懂了我：生命是只有一次，我們要保護它，不能讓他受到危害。

　　向爺爺學習作文篇3

　　爺爺早已逝去，但他優秀的品質卻給我留下深刻的印象，我永遠不會忘記。

　　爺爺是村書記，他受多人愛戴，因為他是關愛百姓的清官。他慈眉善目，眉宇間有一顆黑痔，聽說有這顆痔的人會發財，可我不見得爺爺大富大貴；他耳珠垂大，像佛祖的耳珠，聽說耳珠垂而大的人會很長壽，而我爺爺65歲就逝去。

　　他為我們村做過許多事。一年夏天，突然下起了瓢潑大雨，東江因為河水猛漲，奔向了我們這個江邊的村子。我們村剛剛修好的路（當時是泥路）都被江水霸占了，成了渾濁的水路。據說當時的水漲到了大人的腰，都可以行船啦，聽起來像威尼斯水城一般。當時村民們都嚇倒了，可爺爺毫不畏懼，因為他想的是要給村民們一份安全感。

　　雨發瘋似的敲打著瓦片，風也跟著雨發瘋似的撞擊窗戶。爺爺正和村干部們開會，討論如何使水退出村子。干部們個個臉上都有一絲害怕，但爺爺臉上卻寫滿了堅定！他那鎮定的表情感染了大家，害怕、恐懼都被他們拋之腦后。最后他們想出了一個辦法：就是將江岸較高的地方通出一個口連接各個村的“水路”，然后用抽水器將水排出，再用沙石筑高江堤。

　　雨仍然瘋狂的下著，風仍然無情的吹著，工程正在緊鑼密鼓地進行著。可是，有的村民很不用心去做，能拖的都在家里拖著。爺爺卻不計較，連他們的`一份也做了。

　　爺爺病了，躺在床上仍想著排水工程。村民感動了，他們已不顧外面的風和雨，紛紛到外面參與施工。村民們在雨中忘我地干開了，汗水與雨水混雜在一起，這時候已分不清村民臉上是汗還是雨。

　　爺爺的病一有好轉，就下床去幫忙。江水漸漸從村路退去，大雨已轉化為綿綿細雨，狂風已轉化為和風。這一切似乎是上天對爺爺和村民作出的回報。

　　太陽出來了，排水工程已經完成，村子恢復了原貌。從來以后，我們村再也不怕暴雨了。村民們因此更尊重爺爺，更愛戴爺爺。爺爺當時的付出都是值得的。

　　爺爺我要向你學習！

　　向爺爺學習作文篇4

　　我把我的想法寫進我的故事里。即使漂泊到大海，不知道歸期，也不會放棄學習的勇氣。

　　——題記

　　爺爺不久前永遠的離開了我，但是他的精神并沒有隨著爺爺的離去而消失，而是深深的埋在了我的心里。

　　在一個炎熱的夏天，爺爺帶我去市場買了兩個西瓜，準備涼快涼快。賣西瓜的是個老農，看起來很老實很老實。爺爺小心翼翼地挑了兩個大西瓜，老農稱了稱，告訴爺爺20元5角。老農說：“兄弟，這是你自己家種的，給20塊吧！吃完就過來買！”爺爺笑了笑，拿出一張100美元的鈔票給了老農。老農準備給他爺爺找錢的時候，他爺爺看到了他的老朋友，讓老農把錢給我，他就去追了。

　　老農可能眼睛不好。他給了我兩張五十元的和一張十元的。當時很開心。那天晚上，我把錢給爺爺的'時候，興高采烈地說：“爺爺，你看，賣瓜的多給了我們30塊錢。多好！”爺爺聽到這里變了臉色，大聲沖我吼道：“什么好？我一般教你什么？實話實說。人家賣瓜不容易。你怎么能這樣做？我真的白傷害你了。”搶到錢后，我騎自行車帶我去市場。

　　到了市場，發現賣瓜的攤子，人家已經關門了。爺爺說：“我們明天再來吧！”第二天一早，我被爺爺從床上拉起來，他振振有詞地說：“這是不誠實的代價。”這一天，我們終于等到了賣瓜的老農。爺爺說：“朋友，真對不起，孫女不懂事。昨天買瓜的時候，你多給了我們30塊錢，我孫女沒說。真的很抱歉。今天，我把錢寄給你了。希望你能原諒我！”老農高興地說：“謝謝。現在像你這樣的好人不多了。非常感謝。”

　　爺爺的精神真的很值得學習。

　　向爺爺學習作文篇5

　　八一建軍節快到了，我向爺爺致以崇高的敬意。祝您建軍節快樂，健康長壽。

　　爺爺今年八十五歲了，是一名八路軍老戰士，現在軍隊干休所安度晚年。從一九四零年參加游擊隊算起已經七十年了。

　　爺爺在戰爭年代英勇戰斗，參加了抗日戰爭和解放戰爭，身負重傷，知道現在后腦上的`傷疤依然清晰可見，那是在淮海戰役時為掩護傷員，在敵機來轟炸時，爺爺撲到傷員身上，保護了傷員，自己負了重傷，昏迷了六天六夜，被部隊授予一等功，爺爺還獲得了抗日勛章和解放勛章等許多獎章。

　　離休后爺爺寫字寫詩，積極參加各項獻愛心活動，多次為災區捐款，每次我去看爺爺，他都問我的學習情況，讓我讀報，讀詩，讓我關心國家大事，學習光榮傳統，好好學習，將來成為將設國家的棟梁之才。

　　在八一建軍節到來之時，我想對爺爺說，我一定好好學習，像前輩一樣，為國家，為人民做出自己的貢獻。就像少先隊隊歌里唱的，我們是共產主義接班人。

　　向爺爺學習作文篇6

　　爺爺在不久之前永遠地離開了我，但他的精神卻沒有隨著爺爺的離開而消失，而是深深地埋在我心里。

　　在一個炎熱的夏天里，爺爺帶我去菜場買兩個西瓜，準備給大家消消暑，降降溫。那個賣西瓜的是一個看上去挺老實憨厚的老農民。爺爺仔細挑了兩個大西瓜，那個老農稱了稱告訴爺爺二十元五角，那個老農說：“大哥，這是自己家種的，就給二十塊吧！好吃以后再來買啊！”爺爺笑著掏出一張百元大鈔給了那個老農，那個老農準備給爺爺找零錢時，爺爺看見了自己的老朋友，就讓老農把錢找給我，自己就去敘舊了。

　　那個老農可能眼睛不太好，給了我兩張五十的，一張十元的，我當時高興極了。當天晚上，我把錢給爺爺時，樂呵呵地說：“爺爺，你瞧，那個賣瓜的多找了我們三十元，多好啊！”爺爺一聽，臉色大變，大聲對我吼道：“好什么好？我平時怎么教你的？做人要誠實嘛，人家那個賣瓜的.也不容易，你怎么可以這樣？我真是白疼你了。”說完把錢一把搶了過去，就騎了個自行車拉著我去了菜場。

　　我們到了菜場，找到了那個賣瓜的攤位，可是人已經收攤了。爺爺說：“我們明天再來吧！”第二天一早，我就被爺爺從被窩里揪了出來，爺爺還振振有詞地說：“這就是不誠實的代價。”這一天，我們終于等到了那個賣瓜的老農，爺爺說：“朋友，真對不起，我孫女不懂事，昨天買瓜時，您多找了我們三十元，我孫女也沒說，真對不起，今天，我把錢給你送過來了，希望你能原諒！”那個老農樂呵呵地說：“謝謝你，現在像你這樣的好人已經不多了，真的很謝謝你啊。”

　　爺爺的那種精神真的值得我學習。

　　向爺爺學習作文篇7

　　我真正認識爺爺是在三年前的那天……

　　那天，天氣相當糟糕。昏暗的天幕下，狂風肆虐地卷集著枯黃的葉片，路邊的花草不斷地變腰求饒，行人紛紛裹緊衣掌匆匆地走過，沉浸在與重點初中擦肩而過的打擊中的我，獨自一人在路上挪著沉重的步伐。

　　回家的路似乎變得陌生了起來，任我走了多久也未成功。我慌了。四周靜得可怕，卻依舊聽見風吹樹擺的聲音，仿佛就是有那么幾陣調皮的風硬是要萬物朝它低頭哈腰。

　　我又走了幾步，像灌滿了鉛的雙腿再也不聽使喚，竟越來越累。突然，我望見不遠處的一位年過半百的爺爺——老樹。他衣衫破爛，只剩幾片零碎的葉片為他遮風擋寒，他微笑著，一副滿不在乎的樣子。

　　樹爺爺可真一點兒也不失軍人的風范呢！瞧，他的那股倔強勁兒又來了。“任爾東西南北風”，他呢，卻“千磨萬擊還堅盡”。只要狂風一遍吹過，樹爺爺便又精神抖擻地站立在自己的崗位，毫不懈怠。這樣反反復復，來來回回地彎腰、直立、彎腰、直立……最后竟然讓樹爺爺贏了。

　　狂風漸漸減弱自己的囂張氣焰。后來，微風中，我又看見了樹爺爺微笑的面龐……

　　當那一微笑，閃過我的眼簾，我恍然大悟。雙腿似乎瞬間輕松了很多，我整理好失落的情緒時，竟找到了我所尋找的`正確方向。

　　人生不也是處處充滿著狂風暴雨嗎？

　　其實，挫折并不可怕，樹爺爺不就是個很好的榜樣嗎？能夠與困難拼搏的人是可敬的。挫折就是人生的暴風雨，如果一次沒有好好面對，下次我們又怎么能承受得了更猛烈的呢？

　　我想，笑對人生，朝坎坷前進的會讓我們走得更穩當些的。我堅信：堅持就是勝利！既然人生的狂風暴雨不可避免，我們何不張開雙臂，大聲呼喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”因為，后來一切都好。

　　向樹爺爺學習，我獲益匪淺。

　　向爺爺學習作文篇8

　　看著窗外的大樹，幾次風雨洗禮后，依然挺拔、旺盛，雨滴順著葉片滴了下來，這讓我想到了爺爺。

　　打開厚厚的日記本，日記中的爺爺讓我無比欽佩、崇拜。

　　日記中，曾有過這么一件事：五月初五，端午節，這是我國的傳統節日。這一天是陰天，像是老天爺快哭似的，但今天爺爺肩負著一個重任——參加劃龍舟比賽。

　　這時天下著小雨，人們紛紛從倉里搬出船來，推到岸邊。這是一艘多大的船啊！爺爺的肩都紅腫了，我看在眼里，痛在心里。

　　船已經下水了，比賽即將開始了，觀看的人們也都紛紛到達場地。選手上船，拿著槳，爺爺是哨公，在船的最前，打鼓，吹哨。

　　比賽開始了，人們拿起槳，聽著號子拼命劃，那槳齊刷刷的，真好看，老天似乎在跟我們作對，下起了豆大的雨點，嘩啦嘩啦。迎著如此大的'風雨，爺爺沒有低頭，他似乎遇強愈強。

　　別的哨公早已拿起雨衣穿上了，而爺爺他并沒有這么做，這為的是什么呢，這是為了船隊，他怕他穿雨衣時船隊亂了拍子，跟不上別的船隊，因為爺爺隊中的成員是新手，當然是老姜辣些啦。

　　爺爺的船沖打著波浪，如斬釘截鐵，很快消失在隱隱約約的水面之上……

　　比賽結束了，爺爺的船隊得了第四名，這是爺爺汗水的結晶，同時也使我獲益匪淺，因為這件事，讓我知道什么是頑強，什么是無私，什么是團結的力量。

　　我的好爺爺，敬愛的爺爺，我要向您學習，你的孫子我不會讓您失望！

　　向爺爺學習作文篇9

　　在現代化，信息化飛速發展的今天，人們生自學成才水平和物質上的需求也大大地提高了。可是與此同時，人們的文化素質提高了，但思想道德素質卻普遍下降了。

　　現代社會，滿大街溜達的八成都是些“80后，90后”他們當中許多人不務正業，把美德、禮貌拋到腦后，他們的耳朵里塞著的永遠是放著“聽不懂”的音樂的耳機，嘴里嚼的也永遠只是口香糖，說的也是“潮”“汗”“昏”等網絡語言，在“8090”游手好閑的時間里，令人欣尉怕是許多老一輩的人們再不斷地給人們啟示，使人們深思，使人們反省。

　　乘公交時，給年老、體弱，給傷殘人士，給孕婦讓坐，是我們青少年朋友們力所能及，也是我們應該做的事，有孕婦上車了，任售票員怎樣喊青少年讓座，也沒有一個人能讓一下座但往往在這時，會有一些老人，為了下一代著想寧愿自己受苦，也要給孕婦讓座，這種行為值得我們深思。

　　抗日英雄董存瑞，為了部隊的前進，為了中國的`解放。他冒著敵人密集而又猛烈的子彈奮不顧身地沖向了敵人的雕堡。用自己得身體支撐著炸藥，高喊著：“為了新中國前進。”隨著“轟”的一聲巨響他隨敵人一起離開了人間，英雄鮑剛，在敵人的嚴刑拷打下，他不眨一下眼睛，一直守口如瓶，沒有把黨的秘密告訴敵人而壯烈犧牲。他們的這種奮不顧身，舍已為人的精神值得我們學習。

　　“鐵人”王進喜的“寧可少活二十年，也要拿下大油田”的精神值得我們學習。錢學森的愛國情懷值得我們學習。

　　“鑿壁借光”“懸梁刺股”以及“囊螢映雪”這些孜孜不倦的求知精神也同樣值得我們學習。

　　向“爺爺”學習，學習他的奮不顧身，舍已為人；學習他的愛國精神，學習他的不倦的求知精神，我們受益匪淺。

　　向爺爺學習作文篇10

　　小時侯，我是爺爺身邊的跟屁蟲。

　　您知道嗎？爺爺。那時，一個天真幼稚的女孩，在您眼中，我是春天的嫩草，真是讓您甜蜜到心底；在您眼中，我是夏日的彩虹，帶給您無窮無盡的遐想……

　　啊！您知道嗎？爺爺，在我眼中，您是我歪歪斜斜學步時可靠的扶手，是我伊呀學語的校正器；在我眼中，您是我這迷向小舟的港灣。我要向您一樣地學習，一樣地充實，一樣堅強。

　　爺爺，您是我純真年代永遠摸不去的記憶。您的語言，您的行為，您的靈魂，特別是你的思想，是指導我做人的榜樣。

　　我還記得，爺爺的生活十分簡樸。喜歡穿那時的老土服裝，用水，爺爺都非常的節約。我百思不得其解。不就是水嗎？但是，爺爺經常告訴我，“節約是美德，人不能糟蹋東西，要不會受到老天報應的。就算家里富裕了，也不要浪費。創造美好生活是非常困難的啊！”爺爺曾經幫過很多人，在我家那所貧瘠的學校，有許多的孩子沒有書包去上學，有錢人家去街上扯布來做一個小書包。沒錢的只能用小口袋裝書。甚至有的用手抱著書去上學，當時，您伸出了您的愛心之手，讓他們背上的簡易的書包，輕輕松松地到學校里讀書，那時，在我的家鄉沒有馬路，路面都是凹凸不平的山路，山路崎嶇，有的地方石頭上面鋪了一層淺淺的泥，一下雨，特滑！不少學生還練出了滑冰技術，但大多數孩子都留下了一些紀念——傷痕，您總是在孩子們最需要的時候出現，揩干孩子們身上的泥水，撫平他們心里的`創傷，讓他們快樂地上學，有時遇到泥灘，看見同學們在淤泥里走著，你用關懷的手抱著他（她）們走出了多少個泥灘……雖然然是一件件小事。您的心靈是偉大的，就算大多的語言，也難以描寫您的心胸，您是寬闊的海洋，讓魚兒們自由自在地翱翔。您是我心中的榜樣，您的愛是無私的，是不求回報的，那就只能讓我發自內心的感謝您吧！

　　爺爺，看見您不斷地勞累，不斷地學習，我真的很埋怨自己不能為您承擔壓力，看見您那雪花般的頭發，您一天天的衰老，我的心如刀割，無法自拔，我好想撲過去給您柔柔肩，捶捶背，希望這一切可以讓您的晚年過得幸福一些，那怕只是一個時刻，我也愿意。

　　在我貪玩的時候，我聽見了您的叫喊聲：“孩子，貓兒有一個洞，鴉雀有一個窩，天黑啰！快回家來看看書，寫寫字，讀讀名著，不要浪費時間，就算你一樣都不懂，只要有時間就夠了。”因此，只要擁有時間，無論身處怎樣的逆境，您都沒有太過悲哀，即使時間如滾滾的流水，不可挽回。那么，最好的選擇就是和時間一起賽跑。

　　真后悔！這是我最后一次認認真真地學習、認認真真地聽爺爺講玩話，我才知道，當失去了你，才懂得珍惜時，已經沒有機會了。

　　爺爺——您在我心目中是永遠值得學習的人。——我正在一天天長大，我正按爺爺的囑咐，煥發著青春的氣息。我正是您生命中的延續……

　　爺爺！您我雖然永別了，可您的靈魂也永遠、永遠的值得我去學習、去探索、發揚……

　　愿爺爺在天堂快樂！

　　向爺爺學習作文篇11

　　時間過去了，但對爺爺的感情依然存在。

　　——題記

　　爺爺是本地農民。他不知道如何享受自己，但他一生都很快樂，也很累。

　　童年

　　我小的時候，爺爺經常告訴我要勤奮，要自力更生，不要依賴別人。吃飯的時候米飯掉地上了，爺爺讓我撿起來吃。當時我不懂事，覺得不對。講衛生不健康。現在想想，我小時候真的錯了。我應該從我爺爺那里學到很多東西。值得學習。

　　長大

　　小時候，我一直很期待長大。長大后，爺爺老了。當我看到我爺爺每天一瘸一拐的時候，我覺得很不舒服。不久，爺爺躺在床上。

　　爺爺得了老年癡呆癥，我和爸爸輪流守護著他。那段時間我一點都不覺得累，因為爺爺給我的太多了，我這輩子也回不去了，所以我努力陪著爺爺。

　　有一天，爺爺拉著我的手笑著說：“人啊，在死之前，要為別人擔心。早點死就好了。”我吃了一驚：“爺爺，這是我們應該做的'。你一生都在為我們而戰。生完孩子不應該休息一下嗎？”“可是我跟你有過節！”

　　眼淚濕了眼眶，說不出話來。

　　那一天就要到了。爺爺閉上眼睛，微微笑著。我真的希望爺爺能在那邊過得開心，不要那么累。

　　十幾歲的我知道的更多。回想起爺爺的笑容和我守護爺爺的那段時光，我明白了，也知道了很多。我爺爺無私、節儉、努力的精神值得學習，應該好好學習。

　　我從爺爺身上學到了很多，那些道理簡單而深刻。簡單，因為大家都知道，也經常談起。很深，因為很少有人懂，因為一旦有了，就要對家庭負責，因為你長大了。

　　意思是懷念爺爺，向爺爺學習。

　　向爺爺學習作文篇12

　　每個人都有一個愛自己的爺爺，自己愛的爺爺。每個人的爺爺都是不一樣的，爺爺，好似一個大柱子，撐起這個價；爺爺，好似一顆大樹，我們就是果實；爺爺，好似大海；而臥們就是一滴又一滴的水珠。

　　我的爺爺，住在農村，是一位退休教師，他教書教了19年，博學多聞，在一家人在一起看新聞時，經常和爸爸聊一些政治問題，而我就在旁邊似懂非懂，當爺爺問我時，就忙點頭說：“是，是，是。”現在回想起來還覺得真是好笑。爺爺也是一位勤勞的農民，雖然頭上有皺紋，眼角有魚尾紋，但是，爺爺非常有精神，爺爺還是一個村主任，在村民當中很有威信，很受村民的愛戴，村里的大事小事都要來爺爺商量，所以，我很敬佩我的爺爺。聽媽媽說我在說話的時候，第一個學會的就是爺爺，所以爺爺一向很疼愛我。因為爺爺很疼愛我，所以，爸爸經常和我說爺爺年輕時的事情，這讓我知道了爺爺的優點總結為聰明，有毅力，誠實。

　　首先，先說爺爺的聰明，這是因為小時侯在放寒假時，都會在爺爺家住上一兩個星期，經常在那寫作業，有時候不會的好書題，都是問爺爺的，而爺爺就像一個老師一樣為我分析，講解這道題目。然后就說爺爺的毅力，聽爸爸說爺爺在以前每天都要喝一杯白酒，后來的了高血壓，竟然以驚人的速度吧就給戒了，爺爺不管在做什么事都會非常認真，就對不會半途而廢的。最后就說說爺爺的.誠實，我問過奶奶，爸爸，還有很多親戚，爺爺沒有說過一次謊話，真的一次也沒有過。所以我很佩服我的爺爺，我愛我的爺爺。爺爺就是我們的榜樣，爺爺就是我們依靠的肩膀，爺爺是我們最愛的人。

　　向爺爺學習作文篇13

　　袁隆平爺爺是我們國家偉大的雜交水稻之父，他憑一己之力解決了十幾億人的溫飽問題，我有由衰地敬佩他。

　　在我的腦海中，袁爺爺的形象總是定格在身上白色襯衫站在一望無際的田野里辛苦勞作……他古白色的臉上道道皺紋，宛如他所熱愛的土地，有太陽的`印記和五谷的芳香……幾十年如一日的嘗試摸索著最終心愿得以實現。

　　袁隆平爺爺有兩個夢，第一個夢就是高產，更高產，就是“禾下乘涼夢”，這是真正做到的夢，在我們高產雜交稻穗下乘涼。第二個夢就是雜交稻覆蓋全球夢，走出國門，讓雜交稻為世界的糧食安全和世界和平作出貢獻。假如現在還只有幾百萬噸，那就要做到八千萬公頃。

　　袁爺爺曾經說過：“科學研究是要勇于探索，勇于創新，這個是關鍵。”正是因為他艱苦奮斗，執著追求。不怕困難。所以他最終成為了一位科學巨匠，一顆閃耀在科學天空中的巨星。

　　我覺得袁隆平爺爺最讓我敬佩的，除了他艱苦奮斗。勇于創新，不怕困難的精神更多的是他無私奉獻不求回報的精神。他為祖國和人民做出了這么大的貢獻但是從來沒有想借此發財或者身局高位，他那種腳踏實地。勇往直前的精神正是目前社會人士所缺失的，也值得我們大家去學習。

　　我也要像袁隆平爺爺一樣，不怕困難，艱苦學習，勇于創新，最終成為一個對社會有用的棟梁之才。

　　向爺爺學習作文篇14

　　今天，我們藍天雛鷹小隊的隊員來到上城區王家井社區參加“黨的光輝照我心”主題教育實踐活動。我一上樓，發現同學正在看小人書，同學看到我來了，就遞給我一本小人書，我翻開這本書，原來是關于袁隆平爺爺的故事書，于是我就津津有味地看了起來。

　　我還沒看多久，一位奶奶走了進來，她對我們說：“各位同學好，我先自我介紹一下，我是一名退休教師，今天我要給你們講講袁隆平爺爺的故事，請大家做好準備。”于是我合上小人書，坐端正，準備聽奶奶講故事。

　　奶奶講到，原來國家很貧窮的時候，老百姓都吃不飽飯，有的人甚至餓死了。袁隆平爺爺想讓中國人都吃飽飯，于是他就開始做實驗，他做了成千上萬次的實驗，失敗了無數次，但是他還是沒有泄氣，繼續努力做實驗，終于有一天，他成功了，成功地研究出了雜交水稻。他的雜交水稻讓水稻產量增加了很多，老百姓都能吃飽肚子了，袁隆平爺爺非常開心。后來，袁隆平爺爺去世的'時候，全中國人民都很想念他。

　　聽完奶奶講的故事，我覺得袁隆平爺爺是一個偉大的人，我們要節約糧食，也要知道“對飲食、勿揀擇”，我要向他學習為國家和人民做貢獻的精神，向他學習堅持不懈的精神，向他學習頑強奮斗的精神，做一個新時代的好少年。

　　向爺爺學習作文篇15

　　學過《詹天佑》這篇課文后，讓我知道了我國的第一條鐵路京張線是怎樣修筑的，知道了詹天佑爺爺是個杰出的愛國工程師，這篇課文讓我對詹天佑爺爺產生非常深刻的印象，在心中燃起學習老一輩英雄的無限激情！

　　詹爺爺遇到困難時總是想："這是中國人自己修筑的第—條鐵路，—定要修好；否則，不但惹外國人嘲笑，還會使中國的.工程師失去信心。”面對困難時能想著國家，表現出強烈的愛國情懷，時刻想著要為祖國爭光，這種自強自立、為民造福的精神讓我贊嘆;他對工作及其負責，精益求精，一絲不茍，不放過些小差錯，為了加快進度，虛心請教當地農民，想辦法改革施工方法、創新施工技術，提早兩年實現京張鐵路全線竣工，這種勇于實踐、敢于創新、埋頭苦干的精神讓我佩服！大長了中國人的志氣！

　　詹爺爺“不怕困難、不怕嘲笑”的性格，表現出中國人有理想、有志氣、有能力，我們就要發揚這種精神。在生活和學習中，我要以詹爺爺為榜樣，要無限熱愛可愛的祖國，掌握知識將來為祖國做出貢獻；要培養勇于實踐，敢于創新的思想，從小做事就要養成—絲不茍的好習慣。在前進的道路上遇到困難或挫折時，要敢于向困難挑戰，要樹立辦法總比困難多的思想，發揚“不怕困難、不怕嘲笑”精神，要認真動腦筋想辦法、找對策戰勝困難，堅定前進步伐，不達目標決不罷休！

　　向爺爺學習作文篇16

　　榜樣是我們人生的航標，引導我們走向正確的道路。

　　袁隆平爺爺是世界的雜交水稻之父，他的功名是全世界家喻戶曉的。他是江西九江人，是中國雜交的開創者和領導者。中國共產黨的.親密朋友，無黨派人士的杰出代表，是享譽海內外的著名農業科學家，是＂共和國勛章＂的獲得者，雖然他的名譽很高，但是，他依舊自稱是一位農民伯伯，九十多高齡的他依然不服老，像一位老小孩一樣說自己是＂九零＂后，很多人都說：＂這個年紀該去享福休息，＂但袁爺爺還是表示自己要追夢。

　　學農從來不是一個熱門的行業，學農也不是很快實現財富自由的行業，在這一門里面精耕細作，如果是為了自己，為了個人，為了家庭。這個投入產出比太不值了，所謂大人者，不失其赤子之心者也，袁爺爺的畢生追求是＂發展雜交水稻，造福世界人民＂，沒有這樣一個宏愿，如何能在農田里堅持下去？

　　袁爺爺一生做的這一件事，讓全天下的人們遠離饑餓，我們中國的占地面積僅占世界的百分之七，人口卻占世界的百分之二十二，而一粒種子改變了一個世界，袁爺爺，您創造了奇跡，將水稻畝產從三百公斤提高到八百多公斤，您滿懷信心地向世界宣稱：中國人不僅自己可以養活自己，更能為世界糧食做出巨大的貢獻。

　　袁爺爺的持之以恒，堅持不懈的意志和精神，值得我們學習。我們在日常學習生活中也要有這種態度，遇到困難時，要堅持不懈地鉆研，不論做什么事情，只要認真做了，就要奔著目標前進，永不后退，我們還要有袁爺爺報效祖國的精神，努力學習，立志成為國家的棟梁。

　　＂有的人活著，但他已經死了，有的人死了，但他還活著。＂雖然袁隆平爺爺已經走了，但他還永遠活在人們的心中，我們要好好學習，實現袁爺爺的＂禾下乘涼夢。＂

　　向爺爺學習作文篇17

　　你們知道嗎？我們能現在吃飽肚子都是袁爺爺，種了雜交水稻田，才讓我們中國吃飽肚子。

　　袁爺爺的夢想有兩個夢想，第一個是實現研究出雜交水稻田，第二個是讓雜交水稻田傳遍全國。袁爺爺也稱為“雜交水稻田之父”，我們中國其實以前吃不飽飯，都是袁爺爺讓我們吃飽了飯。

　　其實我們現在吃的大米也不是袁爺爺以前種的.雜交水稻田，因為我們現在都不怕餓，所以追求的是口感，而且雜交水稻田的米口感有些差，我們現在使用的是實用大米。

　　其實袁爺爺和普通人的性格也很像，特喜歡穿幾十塊錢的襯衫，他還喜歡推薦襯衫，有一次推薦給小吳，說：“你來穿穿我的襯衫吧，這回買的有點大了，所以我推薦給你這個襯衫。”

　　在今年2021年5月22日1點多他離開了我們，雖然袁爺爺離開了我們，但這種精神也記在了我們的心中，我們應該說：“袁爺爺謝謝你能讓我們填滿肚子，我們要尊敬你。”

　　向爺爺學習作文篇18

　　一提起我爺爺，那我是一百個開心呀！我爺爺長得很高大，不過現在沒我高。

　　一身正氣在他身上顯現出來。我爸爸媽媽經常教育我，要爺爺學習。可是，我卻不覺得爺爺哪里好，我只知道一點就是，他勤勞，做任何事不馬虎，非常認真，但是爸爸說爺爺年輕時候可威風啦！他扛過槍、打過仗。為部隊立下了很多功勞。我記得有一次我們全家出去玩，爺爺也跟了去。

　　我們去到以是晚上了，我們隨便找了一家飯館吃飯。我們在餐館吃的正高興，突然，門口的玻璃全部被打碎了，沖進來兩個人來說：“快把錢交出來！”我當時覺得那些人好威哦，在一個小小的飯館都敢打劫！！佩服！全部在這個飯館吃的人都不敢動，只有爺爺在用手機打110。突然，一個人看到了爺爺，說：“老頭子，不想活是不是？”把爺爺的手機搶走了。

　　這時，爺爺看準了那個搶他手機的壞人的'腰部，猛地撲過去，那個壞人一驚，轉身躲過了，接著把爺爺推倒在地上。另個壞人看見了，就拿著刀沖過來，說：“老頭子那么厲害！

　　看你厲害到什么程度，爺爺忍著痛撐起身子，把那個拿著到的哪個人弄到了，爺爺把刀踢開。另一個人準備用棍子打爺爺的時候，爺爺一躲，躲開了！打到了那個拿刀的那個人身上，這時候我拿起我的手機，撥打了110告訴他們的位置。這時爺爺叫我：“快閃開！！”

　　我看見一把刀向我飛來，我的頭一扭還是沒有躲過那一把刀，刮到我的右眼角，出血了，這時爺爺踢了那個人一腳，我沖過去一腳把那個用刀飛我的人踢到地上（我學過跆拳道的）爺爺也踢了那個人一腳，爺爺把那個人“送”出了門，這時警察來了，把那倆個人拉上了車。我和爺爺去了醫院。我爺爺！就是一個舍己為人的好人，我以后應該多多向我爺爺學習。

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