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關于描寫爺爺外貌的作文（精選20篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的關于描寫爺爺外貌的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫爺爺外貌的作文 1
我的爺爺的頭圓圓的，眼睛小小的，長的胖胖的`，樣子可愛極了。他已經六十高齡了，但體魄猶健。只要是每天放學的時候，爺爺都會精神飽滿地來接我，我們倆一起坐上自行車，然后爺爺拿了我的書包，放在自行車的籃子里，再飛速向家里沖。
修東西可是爺爺的拿手好戲。如果我們家的東西壞了，爺爺三兩下，就一定能把壞了的東西修好。爺爺還有一間特殊的書房，里面有許多工具，千奇百怪，大小不一，鉗子，錘子，電筆等等。媽媽告訴我，爺爺還是個高級工程師呢。
下午回家的時候，只要我的作業做完了，爺爺二話不說，就立刻把作業拿去反復檢查，不準有任何差錯。
爺爺還很有耐心呢！前天，爺爺主動給我布置了一個任務，就是寫觀察日記。爺爺認真輔導我，我虛心接受，終于，我的日記寫成了。我的作文給了媽媽看，媽媽贊揚我說：“啊，子凱的作文寫得這么好呀！”我在心里默默地想，我真幸福，有一個這么好的爺爺！
我最怕的事，就是剪頭發。爺爺先給我圍上毛巾，剪刀咔咔地響。我急忙叫爺爺只給我的頭發剪短，但是爺爺不聽我的，把我剪刀成了一個短短的平頭。爺爺總是說：“家里的衛生，所以要在家里剪。”
我的爺爺對我真好，我真愛我的爺爺。如果你不給我剪頭發，我一定會更愛你。
描寫爺爺外貌的作文 2
飲馬河畔有一座美麗的小城，在這座小城里住著我的爺爺。爺爺一米七八的大個，黝黑的臉龐一雙眼皮稍厚的小眼睛，高高的鼻梁一張被煙熏黑得紫紅紫紅的嘴巴，看上去很酷的樣子。爺爺已經七十多歲高齡了，身體硬朗，每天早上起床后還會幫奶奶掃掃地，奶奶總認為他在搗亂，可爺爺卻毫不在乎。
爺爺生平愛好頗多。聽奶奶說，也有年輕時并不抽煙，等到四十多歲當領導后，來人辦事都喜歡遞煙。開始爺爺礙于情面抽的是過膛煙，可后來慢慢上了癮，煙量逐漸加大。有時，早上起來到吃早飯的這段時間便會抽上五、六根煙。爺爺有個習慣就是家里一來客人交談，當一根煙要抽完時，他馬上會續上另一根煙，就這樣一根接一根地抽下去，像控制不住似的，一點也不考慮別人的感受。等客人走時，客廳里煙霧繚繞，奶奶一邊清理滿地的煙頭煙灰，一邊數落著：“張這么大歲數沒見過這么抽煙的，人家老頭還能幫著干點活，這老頭不但不幫著干活，還禍害人。這屋子，整天跟著屁股后面收拾都收拾不干凈 。”爺爺就會回敬道：“誰家不這樣，就你干凈，我看你是干凈大勁了。”后來，奶奶為了減輕她的工作量，想出一個妙招，她把煙灰缸拿到陽臺，并在那兒放了一把椅子，勸爺爺沒人時去陽臺抽煙。可是，一來風，就會把煙灰吹得滿地都是，奶奶剛擦過的地又會一片狼藉，于是奶奶在煙灰缸里到了點水，才有效地改善了煙頭不滅和滿地煙灰得狀況。
爺爺退休以后，大部分時間都用在了看書上。從中國的二十四史到國外的古典名著；從老年人愛看的《夕陽紅》到年輕人愛讀的《讀者》，爺爺都喜歡閱讀瀏覽，而且爺爺還能學以致用，動不動就賦詩一首，也不管有沒有聽眾，他都反復吟誦。可惜的是爺爺從前做的許多詩都沒有記錄下來，升入初中后，我開始覺得爺爺的詩也很有韻味，于是開始記錄爺爺的詩，留給子孫后代。爺爺還有一個習慣，每當我們買了新書時，爺爺都不改他當領導的作風，喜歡用他那慣用的'行草，在扉頁題詞簽名，弄的幾個年幼的孩子，捧著新書反復研究爺爺的題詞，可研究了許久也弄不明白爺爺題詞的內容到底是什么。
每次我去爺爺家，爺爺看書看累了，就會和我在棋盤上較量一番，雖然我總是成為爺爺的手下敗將，但我屢敗屢戰，絕不甘拜下風。
在奶奶心中滿身缺點的爺爺，卻是我心目中永遠的偶像，我長大后也要成為一個像爺爺一樣的人。
描寫爺爺外貌的作文 3
奶奶在爸爸9歲的時候就去世了，是爺爺一個人含辛茹苦地把姑姑和爸爸姐弟五人帶大。爺爺今年70多歲了，身體仍很硬朗。每當他爽朗地大笑時，眼角邊的魚尾紋向上揚起，反而有了一絲年輕的味道。從爺爺的眼睛里，會看到他對我的那份憐愛和關心。
6歲那年，媽媽說要帶我去爺爺家，我甭提多高興了。媽媽告訴我，爸爸從部隊轉業后，我們回過兩次句容老家看爺爺。可那是我兩三歲的事，我一點兒也不記得了。平日里，我總是在想，為什么別人家的爺爺奶奶都和爸爸媽媽住在一起，而我們家卻不是這樣呢？
坐了幾個小時的車，我們終于到了爺爺家。那條陪伴爺爺十年的老黃狗“汪汪”大叫，尾巴不停地搖。爺爺幾乎是跑著出來的，一把把我抱起，眼角邊又出現了那熟悉的向上揚起的魚尾紋。我摟住爺爺的脖子高興地叫著：“爺爺，我們回來了！”爺爺的笑聲不止：“哎、哎，回來了，回來了好啊！”進了大廳，我東看看西摸摸，看到桌上豐盛的午餐，高興得一下子跳上了椅子。爺爺早就做好了飯等我們，有的`菜已經熱了幾回了....
爺爺的房間簡陋得很，布滿了孤獨的味道。真想讓爺爺和我們一起住，可是爺爺會答應嗎？“榕兒，過來看啊，老母雞下蛋了。”爺爺像孩子般叫著，我急忙跑到雞窩前，老母雞“咯咯咯”地炫耀著。爺爺把雞蛋遞給了我：“喏，還熱乎乎的呢！知道你回來了，老母雞也送來了禮物。”我開心地笑了，爺爺一直沒忘記我最愛吃雞蛋了。
在后來的幾天里，每天都能聽到爺爺的笑聲。
假期快結束時，我們要回去了。爺爺執意要抱我去車站，爸爸說：“小丫頭重著呢，你抱不動她。”我也不想讓爺爺累著，就拉著爺爺的手走。待我們上了車，爺爺還不停地重復著那句話：“有空就回來看看啊！好好的哦......”耳邊響起了馬達聲，我透過窗戶玻璃看著爺爺孤單的身影。他不停地向我們招手，嘴里還不停地說著什么。我雖聽不見，可我知道爺爺在說什么，所以我也不住地點頭......
我盼著假期，到時，我就又可以見到我的爺爺了。
描寫爺爺外貌的作文 4
清晨，天灰蒙蒙的，大地還籠罩在一片寂靜中，一切似乎還未從酣夢中醒來，我的爺爺卻早已起床，開始了忙碌的一天。今天是大年初一，正是爺爺七十歲生日的好日子。因為家里會來很多客人，所以爺爺一大早就忙開了。
瞧，他拿著掃帚先把大廳掃了個遍，然后直起腰來用力地拖地板。媽媽見了，急忙勸他停下休息休息，爺爺卻說不累，仍舊埋頭苦干。好不容易干完了這些，他又忙著張羅擺桌子、擺椅子、招呼客人……爺爺就像一臺排好程序的機器人，有條不紊地勞作著，真讓人以為他的身子是鐵打的。到了中午十一點，忙碌了一個上午的`爺爺終于坐下來休息了。他這才想起，今天這么多客人是為祝賀自己的七十大壽來的!此刻，他心滿意足地坐著，樂呵呵地陪著客人聊了起來……
大家都夸爺爺身體硬朗。爺爺自豪地說：“生命在于運動!”想想也是，在我的印象當中，爺爺每天都是一副忙個不停的模樣。雖然早已退休在家，可是他不喜歡天天呆著沒事干，說那樣會老得很快，于是他越老越是“折騰”個不停：每天樓上樓下地跑，幫忙晾曬衣服，這可幫了奶奶的大忙;在家門前空地上整出一片小菜圃，精心選種一些蔬菜，不打農藥，專門給我吃;在樓頂花壇種花，天天澆水施肥，培育花苗，讓家里一年四季鮮花不斷;一閑下來就幫忙打掃公用的大廳，保持整個大院的衛生整潔……
勤勞的爺爺，我愛你!我祝你身體健康，永遠年輕，永遠有使不完的勁兒!
描寫爺爺外貌的作文 5
最近幾天，爺爺和奶奶從老家過來這里。
爺爺是個“魚癡”，在老家，幾乎天天都去河邊釣魚。這幾天，他在我家整天坐立不安，好似有什么大事要做，整天嚷著要回去。爸爸沒辦法了就說：“星期六我們去釣魚！”爺爺像吃了定心丹一樣，接下來幾天都乖乖地呆在家里，連“走”字也不提了。
星期六，我們來到河邊，爺爺仔細觀察著陽光朝向、風向和水深，選擇了一個釣點，拿起釣竿——開釣。
初春的天氣還是很冷的，爺爺坐在河邊一動不動，眼睛直直地盯著浮標，眨也不眨一下，只怕錯過一個魚兒咬鉤的機會。爺爺時而提提魚竿，時而換換魚餌，動作專業而利索，一副釣大魚的樣子。靜候中，突然浮標猛地一沉，又浮了上來。爺爺疾速地提起魚竿，一條大魚在我們眼前出現。爺爺拿過魚網，準備兜魚過來，卻不想，“咕咚”一聲，雖然大魚拿過來了，但自己的手機卻在匆忙中掉下水里。爺爺此刻卻仍不忘先放魚進水桶，然后再去撈手機，卻也只撈上來一些碎石和水草。無奈，爸爸只好回家拿工具，費了九牛二虎之力才把手機撈上來，可爺爺卻沒有絲毫的`驚喜，只是說了句：“嗯，你收著吧，回家再說。”隨后，繼續釣魚了。時間過得飛快，一轉眼到了晚上。飯桌上，我又提起那件事，奶奶這才知道爺爺手機掉了，生氣地嚷嚷著：“釣魚、釣魚，手機都給魚釣走了！”爺爺尷尬地笑了笑說：“意外，意外。”大家聽著，也都笑了。
當然，對爺爺來說，釣魚可比手機重要得多，這就是我的“魚癡”爺爺。
描寫爺爺外貌的作文 6
爺爺的享樂主義 我的爺爺今年七十有三，早已退休在家。論歲數，他是全村最大：論輩分，他最高。也許在單位習慣了“發號施令”，他每天對我指手畫腳，要我干這干那，挺會享受快樂。 有一天，我放學剛到家就被爺爺叫住了：“小子，快過來，幫爺爺撓撓癢癢。”我拿著撓背的“竹耙”，很不情愿地走了過去。 爺爺見我不高興，問：“我哪兒得罪你了？” 我嘟著小嘴說：“你總要我給你撓癢癢，煩死了。” “怎么，不樂意？” “不是不樂意，是一萬個不樂意！”我拿著
“竹耙”在他的腋窩下使勁兒一撓，爺爺痛得大叫起來：“哎呀，臭小子，你想把我撓死不成？” “就是！就是！” 爺爺“生氣”了。他一把把我按倒在膝蓋上，用手在我的夾肢窩、脖子上“狂撓亂舞”，把我折磨得死去活來。我實在受不了了，只好舉起“白旗”向他“投降”：“爺爺，饒命！爺爺，饒命！”爺爺還不善罷甘休。他一邊撓我，一邊問：“以后敢不敢再欺負爺爺了？”我苦笑著說：“小的不敢！小的`不敢！”爺爺這才停止了“報復”。 吃完午飯，爺爺叫我去給他拿瓶牛奶喝。我說：“要喝自己拿去。”他沒多說什么，只是趁我不在的時候，悄悄走到我的臥房，端走了我的牛奶。我一看，急了：“爺爺，你怎么拿我的牛奶喝呀？”他說：“怎么，你的牛奶我就不能喝？”說著，仰起脖子，“咕咚咕咚”喝了起來。他一邊喝，一邊說：“真好喝，再來一瓶！”氣得我七竅冒煙。 沒想到爺爺還挺會享樂，我算服了他。
描寫爺爺外貌的作文 7
要是提到她，我便渾身起疙瘩。那是為什么呢？唉，提她必提嘮叨功，她通過幾十年的“修行”嘮叨功已達到爐火純青的境界了。她就是我的奶奶。
由于我小，便有一個怪毛病：不做作業。俗話說：“人之初，性本善，不做作業是好漢，老師問起怎么，呼喚迪迦奧特曼。”但是老師不怕，奶奶怕呀。有一次，我不想做作業。奶奶便氣沉丹田，然后嘮叨起來了：“你怎么能不做作業呢？你快做吧······（以下省略6000字）”我心想：唉，又來了，又來了，還好我早有準備——MP3。嘻嘻，想完便戴了MP3。奶奶發現了我隱藏的MP3并沒收了。哦！我要崩潰了！快撤吧，我便找借口上廁所，但奶奶連上廁所都不放過，真是惹禍上身，嘮叨難擋啊！
這不算什么，有一次，鄰居李大媽來我家作客，我奶奶嘮嘮叨叨說了半天，人家李大媽強忍嘮叨壓力，當奶奶說完時都4點半多了，你想啊，人家李大媽1點多來的.，這么長時間啊！還有，說了那么多話李大媽居然一句話也沒說上，只是茫然地點頭。
我奶奶還在修行呢，現在都第10重了，哎呀，又來了。奶奶你能不嘮叨嗎？我知道了，2月你話最少。（因為只有29天。）
描寫爺爺外貌的作文 8
我爺爺是一位退休教師。他學識淵博，也十分健談，常常給我講鄉村里一些淳樸的民風民俗。不久前，他給我講了風水池的故事。
爺爺說，從前村里一些大戶人家的門前屋后大都建有池塘。這些池塘稱為風水池。據說，風水池的形狀對住宅的吉兇有著至關重要的影響。爺爺隨口說了一些我似懂非懂的“順口溜”，如“前塘及后塘，兒孫定少亡”“上塘連下塘，寡婦守空房；大塘連小塘，疾病不離床”“片錢半月塘，財谷百千倉；黃泉破軍上，小兒落水亡”……爺爺說，最好的`風水池要形如方硯池，那就“前塘似硯池，子孫登高第；塘清猶如鏡，貴生聰明子”。
爺爺還說，這些池塘曾給他們的童年生活帶來無限的樂趣。暮春時節，陰雨綿綿，池塘里的水滿了。主人就捅開機關將混濁的泥水放到河里，河里的鯽魚聞到泥土的芳香味就蠢蠢欲動，循著這條路徑直往上游。爺爺他們就用一種名叫“竹箔”的漁具去捉魚。夏天的時候，烈日炎炎，氣溫特別高，躲在池底的泥鰍呆不住了，浮到水面來喘氣。爺爺他們又用漁網去網，然后將網來的大泥鰍曬成泥鰍干。可好吃哩！冬天里，池塘里積著厚厚的冰，爺爺他們就在冰面上玩溜冰的游戲。爺爺嘆息道：“只可惜這些風水池已成為歷史，被村里道路硬化整改中填平筑路了。”說到這里，爺爺顯得有點惋惜。
聽完爺爺的故事，我的小腦袋里好像又增添了有關水文化的新知識。
描寫爺爺外貌的作文 9
這是一個大雨滂沱的下午，雨點“噼噼叭叭”地打在窗上，形成的魚簾讓外面的世界一片模糊。我正在好公家練字。平時總愛待在電腦前下圍棋的好公，只要一看到我在寫字，就立刻會把心愛的圍棋丟在一邊，快步走到我身邊，認認真真地指導我。
“讓我看看，寫得好不好啊?”好公俯下身子拖長聲調說。
我仰起臉來自信地說：“很好!你看看。”
“恩!”好公仔細“審閱”后，帶著微笑又補充道：“寫得真好!”看了一會兒，好公放心地走開了，又去下圍棋。這時窗外的雨越下越大，無論我怎樣集中注意力，可還是不時抬頭對著窗戶發呆，最后都聽得不耐煩了，字也越來越龍飛鳳舞。
忽然，“乓”的`一聲，不知什么時候好公來到我身后，他一面用力地拍著桌子，一面嚴肅地對我說：“你這是寫得什么字!”我心里一驚，盯著好公，翹著嘴巴一聲不吭。
“篤篤篤”好公手指點著“口”字非常氣憤地對我說：“你看看，橫折當中有頓角嗎?一連幾個都是這樣。說著，他干脆坐在我身旁，一筆一劃看著我寫。
“我還有好多作業呢，一次馬虎一點又不要緊。”
好公眼睛瞪得像青蛙一樣看著我，“作業多就可以馬虎啦?做任何一件事都要做到最好，馬馬虎虎做事才是最大的浪費時間。”我慚愧地低下了頭，也不敢再吱聲了。
這就是我的好公，在生活上無微不至地照顧我，是個慈祥的爺爺;而學習上卻一絲不茍地要求我，是個嚴厲的爺爺。
描寫爺爺外貌的作文 10
一星期里，從星期一到星期五都是爺爺奶奶照顧我，所以，我非常愛爺爺奶奶。從小到大，我們家的活都是爺爺這說手來干的。這雙手就像張迎善的手那樣寬大、有力。每當我和爺爺的手握在一起時，他的手就把我的小手緊緊地裹住了。
爺爺的手是一雙勤勞的手。在家里，什么壞了，爺爺都能修。有一次，我的書桌壞了，爺爺三五下就給我修好了。在我心里，爺爺就像一個工匠，什么東西到了他的手里就會長壽。
爺爺的手還是一雙溫暖的手。在我生病的時候，爺爺帶我去看醫生。有一次，我感冒了，怎么喝藥也治不好，爺爺就帶我去了診所，醫生說需要打針，我不情愿的搖了搖頭，在爺爺的好說歹說之下，我不太情愿的答應了，在打針時我哭了，爺爺不但得安慰我，還要按住針眼。那時候，我就得爺爺的手，就像媽媽的手一樣溫暖。
爺爺的手更是靈巧的手。每個學期的新書，都是爺爺和我一起包的。當然，我四年級的書也不例外。發了數學練習冊，老師說不用包書皮也行，用寬膠紙一纏也行，我回到家里，告訴爺爺老師的'要求，爺爺拿起寬膠紙就包好了。到了學校，老師看見我的練習冊是用膠紙包的，還舉起讓大家看呢!爺爺的手不僅勤勞，而且還很靈巧呢!
爺爺的手養育了我，我永遠也忘不了那雙手。
描寫爺爺外貌的作文 11
我的爺爺今年64歲，善良而樸實，身體十分健壯。他平時節約極了，總不亂買東西，在他眼里一元錢好似十元錢那么貴重。一件羽絨服穿了四五年，舍不得丟棄；一雙皮鞋穿了三四年，依然不嫌舊，好好地保管著。在我的心目……
我的爺爺今年64歲，善良而樸實，身體十分健壯。他平時節約極了，總不亂買東西，在他眼里一元錢好似十元錢那么貴重。一件羽絨服穿了四五年，舍不得丟棄；一雙皮鞋穿了三四年，依然不嫌舊，好好地保管著。在我的心目中，爺爺是最節約的人了。
小時候，我經常拿爺爺的老花鏡玩。一次，我不小心把老花鏡摔斷了。爺爺知道后，并沒有責備我，說：“不要緊，我用膠水粘一下還可以用。”爸爸聽到了，勸爺爺說：“爸，您這眼鏡用了這么多年，也該時候換一副了，要不我和您到商場里去重新買一副吧！”可爺爺不聽，執意動手補，七拼八湊眼鏡居然能用了，我真服了他！
還有一次，奶奶將爺爺穿壞的一雙拖鞋丟到垃圾堆旁。那雙拖鞋是爺爺在地攤上買的'，五元錢一雙，質量很差，都穿了兩個夏天了，現在拖鞋底已分成兩層。爺爺知道后，很生氣，把拖鞋悄悄地撿回來，打算再穿幾個月。用水洗凈后，爺爺便思考著怎樣修拖鞋了。經過冥思苦想，爺爺決定用AB膠來粘鞋。他飛快地找出膠水，小心翼翼地涂在鞋板上，使勁一按，放上十分鐘，鞋終于粘好了。爺爺正得意欣賞自己的“杰作”時，奶奶回家了。奶奶先是一臉驚訝，后來便哭笑不得了。
你們看，我的爺爺多勤儉節約啊！
描寫爺爺外貌的作文 12
看著爺爺的照片，我不禁落下眼淚，因為爺爺已經離我們遠去了。
聽爸爸說爺爺出生不久，村里要抓壯丁，一家如果有兩個兒子的話，必須有一個來當壯丁。我的阿太不舍大兒子，就狠下心來把我爺爺送到了姓吳的人家。聽大人們說，我家本來姓鄭，那我的名字就叫鄭若夢了，乍一聽可有點別扭。我們還親自去找過鄭家祖先——爺爺的爸爸，找是找到了，但人已經去世了。
我爺爺非常喜歡詩，特別是毛主席的詩，他都會背。爺爺在18歲那年就娶了我奶奶，奶奶生下兩男兩女，四個子女長大后一共為爺爺生了十個孫子（女），可以說我爺爺是子孫滿堂。
爺爺非常喜歡釣魚，只要一有空，就會拉著自己的朋友、后輩去釣魚。爺爺還酷愛練功，早上醒來就練氣功，去公園散步時，會練太極。即便是生病時，他也會堅持練氣功。爺爺還時常叫我們跟他一塊兒練，一練就是半小時。
爺爺六十九歲時，不幸得了不治之癥，聽奶奶說，那都是爺爺平常喜吃燙食引起的'。七十大壽時，我們為爺爺舉辦了一場盛大的晚宴，全家都為爺爺表演了節目，爺爺臉上露出了幸福的笑容。沒想到，那次見面，竟是我和爺爺的最后一次見面。
雖然爺爺已經去了，但我總覺得爺爺還活著，有時做夢都夢到他老人家跟我們快快樂樂地生活在一起！
描寫爺爺外貌的作文 13
我最敬佩的一個人是我親愛的爺爺。
爺爺今年61歲了，在一個工廠干活兒。也是一個樸實的農民。
曾記得，我五六歲時，在老家住，那時家里條件不怎么好。爺爺有一次給我泡饃，就是用溫水加點白糖，再把一個饃切成片片泡進去就可以吃了。正切饃片的時候，一個意外發生了。不好。爺爺切到手了，一小塊肉都快切掉了，嘟嘟嘟地流血，爺爺趕快撕扯下來一條極不干凈的布就包上了。然后就栓上了一根麻線，當時我愣住了，我心想：都流血了竟然不用創可貼，最起碼也得用衛生紙擦一下吧!竟然……過了幾天，田地該澆水了，也該打藥了。爺爺看了一下手，仿佛在說：“澆地水難免不進手上。”所以，爺爺毫不猶豫地把布揭掉去“地”了。我一下子看見了爺爺的手，好可怕，慘不忍睹，當時我的`心揪了起來，非常酸……
有一次爺爺生了一場大病。胳膊麻·手麻·頭疼。即便重病在身，但爺爺還是要繼續“照顧”麥田。經過幾天的奔波，“銀絲”也就在爺爺的頭上搗鬼。爺爺的皮膚也被太陽曬得黑亮黑亮，額頭上的抬頭紋已經成了“王”字了。
爺爺!您真堅強，真勇敢。孫女兒雖不能用優美語句來表揚您，也不能用花哨的詞語稱贊您。但您只需要兩個詞：堅強·執著!
這就是我爺爺，令我敬佩的人。
描寫爺爺外貌的作文 14
爺爺的手粗壯、有力，能不費力氣的修剪果樹，能把一頭不聽話的豬，穩穩地趕進豬圈。他的雙手還能靈巧地畫出一個非常精確的長方體，使我最難忘的是這雙手抓著我的肩膀，我就感受到一股特殊的溫暖。這雙手幾乎能干一切活。然而，只在一件事上，這雙手讓我失望了：他永遠沒學會寫字。
爺爺六歲時，開始上小學讀書。那時，答錯一道題，手掌就要打五下。不知什么原因，爺爺的腦袋怎么也裝不進老師講的知識，總是有錯題，背不過要背的課文，放學后經常被留在學校，受老師批評和挨打，所以在學校才待了幾個月就被老爺領回家，留在果園里干成年男人的活。
有時放假，我就會用一雙小手握著他的大拳頭，教他寫自己的名字。起初，爺爺倒是甘心情愿忍受這種磨練，但不久，就變得煩躁起來。他活動一下指頭和手掌，說他已經被我“折騰成神經病”，要一個人到外邊散散步，開開心。
一天夜里，夜深人靜，他拿出了一本書，原來是我二年級的書!看樣子爺爺要下功夫要學會讀課文、寫生字，但是，不一會兒，他就堅持不住了，便默默地流下了眼淚。這一幕，讓我清晰的看見了。
爺爺的.手既平凡，又勤勞。現在，他再也不因為不會寫字而煩惱。有我經常給他記果園的收入，或者讀報紙，對我的朗讀，感到很自豪，因為他有一個優秀的孫子!
描寫爺爺外貌的作文 15
從小到大，我見過很多人的手：溫暖的手、勤勞的手、懶惰的手、致富的`手……但是我一想起爺爺那雙勤勞靈巧的手，我的心里就非常溫暖。我的爺爺是一位木匠，會修房子，會做家具，還給我做過小玩意：小木槍、小刀……
我記得三年級放暑假時，爺爺給我做陀螺的情景。那天，我回老家去了，看見我的小伙伴買了一個陀螺，很好玩。我就叫爺爺給我做一個陀螺，爺爺就去找了一段圓柱形的木頭來，鋸成一個圓錐形。爺爺又拿起刨子在那里不停地刨呀，量呀！時間一分一秒的過去了，到了下午，陀螺還是沒有做完。爺爺就說：“孫子，這陀螺要不斷的打磨，才會變得光滑，才容易轉起來，我們明天再做。”我有點不樂意，可看著滿身木屑的爺爺，再看看那雙粗糙、呈木色的手，只好聽爺爺的話。到了第二天早上9點，我起床了，就發現爺爺已經在給我做陀螺了。爺爺拿起刨子來刨，然后，用鐵沙來磨平，然后，又拿起鋼針在上面繡上了一個五角星，特別精致。呀！陀螺做好了。
我高興極了，就去拿了一根木棍，開始玩起陀螺來。陀螺轉了起來，還不時發出悅耳的聲音，引來了小朋友的圍觀，大家都夸我爺爺的手藝好。我也更佩服爺爺了。爺爺卻笑著說：“這是我幾十年來磨煉出的技術。你看我手上的刀痕、傷疤。所以，孫子，只要你努力，你也會和爺爺一樣，擁有一雙靈巧而勤勞的手。啊！爺爺，我喜歡你的手，更喜歡你。
描寫爺爺外貌的作文 16
我的爺爺年過半百，早已白發蒼蒼，臉上布滿皺紋，一對滄桑的眼睛上吊著兩條深深的眉毛，既顯得嚴肅、又顯得慈祥，他的背有點駝，但身體強壯。他還喜歡戴著眼鏡，用手托住下巴，靜靜地欣賞書上的佳作，遠遠望去，仿佛羅丹的"思想者"。
爺爺每天早上起來都要擠羊奶，早晨我醒來時，爺爺就會把熱氣騰騰的'羊奶端給我喝，有時我也想讓爺爺也喝點羊奶，補補身子，他就會把眉毛一皺，嚴肅地說"羊奶對身體有好處，爺爺一把老骨頭了，還補什么，快喝！"我只好從命。
爺爺時不時會帶我上山放羊。爺爺上山去放羊，我就在山下捉"泥鰍"，有時還會拿著螃蟹愛吃的食物吊在它的洞口，等待"魚兒"上鉤。運氣好時還會捉到一種一只鉗子大，一只鉗子小的螃蟹，爺爺放完羊下山之后，還會和我一起捉螃蟹。在捉螃蟹的事情上爺爺總是最拿手，捉到一只大螃蟹，他會高興得手舞足蹈、神采奕奕，如果沒捉到，他會垂頭喪氣，活像一個"老頑童"。有一次我捉螃蟹時太急了，螃蟹還在洞里，我就用手去抓，結果被一只大螃蟹咬了，鮮血直流，疼的我直哭，爺爺聞聲趕來，連忙找了一些止血的草幫我敷上，然后語重心長地對我說："心急吃不了熱豆腐，下次可要長點記性！"
這就是我的爺爺：他非常的慈祥，非常的疼愛我，關心我，我永遠愛他---我的爺爺！
描寫爺爺外貌的作文 17
我的爺爺今年67歲了，可是他愛下棋的習慣一點也沒有改變，而且隨著年齡的增長，棋癮反而越來越大，簡直到了廢寢忘食的地步。
一天剛吃過早飯，爺爺就捧起棋盒哼著小曲走出家門。不用問，爺爺又去，找鄰居杜爺爺下棋了。
轉眼到了中午，炒菜的`香味撲鼻而來。奶奶叫我：“搏洋呀，快去叫你‘見棋就沒命’的爺爺回來吃飯。”我三步并作兩步跑下樓，來到樓前的小院。
爺爺和杜爺爺正坐在一棵大槐樹下下棋。爺爺右手拿著一枚棋子，左手托著腮，凝觀著棋盤，像一尊雕像一般一動不動。我悄悄走到爺爺身后，輕輕地叫：“爺爺！”爺爺絲毫沒有發現站在身后的我，還處在深思中。我只得貼在爺爺可邊大叫一聲：“爺爺！該回家吃飯了。”“啊，”爺爺如夢方醒，“不去，不去！棋沒有下完，吃什么飯！”回到家里，我見到奶奶已將飯菜擺上了桌，正冒著熱氣呢。我又第二次叫爺爺回家吃飯。我來到樓下，見爺爺正在擺棋子，連忙大叫：“爺爺，反正還沒有下呢，快回家吃飯吧！”杜爺爺也忙說：“老趙，小孫子來叫兩遍了，明天再下吧。”“不行，今天沒有下過癮，不吃飯！”
爺爺和杜爺爺又下起了棋。無可奈何，我和奶奶先吃了飯。飯后，奶奶睡午覺，我看起電視節目。十二點多了，爺爺才喜滋滋地從外面回來，見到我就報喜訊：“搏洋啊，今天爺爺可連贏三局。”“不吃飯了？”我生氣地問到。“那不吃就不吃唄。”
瞧瞧，這就是我那愛下棋的爺爺。
描寫爺爺外貌的作文 18
我們村里有個“倔”爺爺。有人說他有點傻，有人說他有點怪。要不，我給你講講他的故事，你也來評判一下吧。
我家門口種了一些紫茉莉花。夏天，花開得很茂盛，十分漂亮。可是，紫茉莉周圍長了許多野草，因為爸爸媽媽工作忙，我們從來沒有打理過它們。
一天，我想出去找同學玩。一出門，我就被眼前的.景象驚呆了：一位老人正頂著大太陽彎著腰在花從中拔草呢。我趕忙走過去一看，喲，這不是“倔”爺爺嗎？“爺爺您在干嗎呢？”“哦！”爺爺也被我嚇了一跳。“我給你家這花除除草。”我說：“爺爺，您弄它干嗎，這大夏天的，快進屋涼快涼快，也休息休息！”“快了，馬上就弄完了。”“那您先休息一下，進屋喝杯茶。”“不用，這花本來挺美化環境的，可是野草太多了不好看，我給收拾收拾。把草除干凈，花也愛長呀，我看著順眼，高興。”嘿，你瞧這爺爺多逗，我家門口的花，他也操心。
村里為了方便外來人口，修建了兩個公共廁所。剛開始沒有人打掃，沒幾天就污穢不堪，臭氣熏天了。“倔”爺爺看到后，每天很早就起床去打掃。后來，村里的干部知道了，對他說：“您以后就把它們承包下來，天天打掃一下，我們每月給你發工資。”爺爺一聽發火了：“你們給我錢，我還不干了！”村里的干部沒辦法，搖搖頭走了。聽說最后村里給他發了一面錦旗，這下爺爺高興地接受了。
看，這就是“倔”爺爺，一個讓我豎一起大拇指的人，因為他心里裝著別人，裝著大家。你覺得呢？
描寫爺爺外貌的作文 19
他是一位退休教師，今年62，斑白的頭發，臉上布滿皺紋，粗黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。他是誰呢？他就是我愛書如命的爺爺啊！
爺爺把書看得比什么都重要。他每次上街從不買吃的穿的，買回來的都是書。還有，爺爺每年都要花費近千元訂閱20多種報刊。
爺爺每日里堅持讀書，他腦子里想到的只有書，奶奶給他起里一個外號，叫他“老書呆子”。記得有一次，家里來了客人，奶奶熱情地接待他們，忙得不可開交，爺爺卻讀書入了迷。奶奶讓爺爺到廚房給客人切西瓜，可是等了半天，也不見他出來。奶奶急忙走進廚房，只見爺爺手里拿著刀，正在用力的切西瓜，嘴里還咕嚕著“這西瓜的皮怎么這么硬啊！”奶奶見了哈哈大笑，指著爺爺切的瓜：“哎呀，你這是怎么搞的，把冬瓜當西瓜切！”爺爺不好意思地低著頭。奶奶又瞅了瞅爺爺，無奈可何的說：“你這么大歲數，一天就知道買書、看書，這有什么用呢？連個西瓜都不認識。”爺爺卻風趣的'說:“活到老，看得老，學到老唄！”
爺爺為了保管好書，專門買了一個精致的書柜。他把書分門別類，擺得整整齊齊，每天把書柜擦得干干凈凈。有一次，我從書柜中翻出一本《小學生作文選》看。爺爺回家后，一走進屋，看了看書柜就板著臉問我：“誰來這兒翻過書”我支支吾吾地承認了。從此，爺爺就給我立下了一個規矩：用他的必須放回原處。這就是我那愛書如命的爺爺。我每天看到爺爺就想起書，看的書就想起爺爺。爺爺和書是個不分離的整體啊！
描寫爺爺外貌的作文 20
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。其實我最敬佩的一個人是爺爺。我的爺爺不僅愛讀書，還很勤儉節約。
我的爺爺有著粗粗的倒八字眉，大大的眼睛，高聳的鼻子和一張小小的嘴巴，長得非常秀氣。
我的爺爺很愛讀書，有一次，我去爺爺的書房。哇!書房里有好多書啊!一、二、三……一共有五大柜子書，我總是半信半疑地問爺爺：“這里的.書您都看完了嗎?”爺爺說：“看完了!”
這么多書，每個柜子里都約有200本書，可爺爺還竟然都看完了!不僅如此，爺爺他自己讀書，還讓我也跟著讀書，漸漸的，我也喜歡上了讀書。
我的爺爺很知道節約。爺爺不僅很節約，而且以身作則，要求我也節約，慢慢地我也變得比較節約了，洗菜水可以沖廁所，澆花;走出屋子時要及時關燈;要節約用紙……等等等等。
去年，爺爺生病了，在醫院做了大手術，手術后爺爺身體非常虛弱，不僅體重減輕了十五公斤，而且出院時連路都走不成，但爺爺每日都堅持鍛煉，與病魔頑強的斗爭。醫生說過，爺爺至少要一年才能完全康復，而且期間必須堅持鍛煉，但是爺爺在醫生的指導下還加倍鍛煉，不到半年就完全康復了，現在精神很好。我認為，爺爺這種精神很值得我敬佩。
在我們身邊，有很多值得敬佩的人，只要你留心觀察，細心感受，就會發現他們。
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