（精華）爺爺作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的爺爺作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文 篇1
我的爺爺今年60多歲了，身體很健壯。只是一根根白發(fā)逐漸增多，一道道皺紋爬上臉頰，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，和人談起話來總是面帶笑容、和藹可親。對我的關(guān)懷無微不至。他是一名教師，退休了，但我的.爺爺做事認(rèn)真，不怕吃苦。關(guān)愛下一代的精神永不褪色。，我愛我的爺爺。
爺爺對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。他每天陪伴我做作業(yè)，給我檢查作業(yè)。應(yīng)用題錯(cuò)了，他給我講解，舉一反三。式子題錯(cuò)了，要求找出原因。就連一個(gè)寫的不規(guī)范的字也不放過，要求重寫。時(shí)常我入睡了，他還戴著老花鏡，給我檢查作業(yè)。日復(fù)一日，在爺爺?shù)呐嘤拢以趯W(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
爺爺非常疼愛我。前些天我的腳受傷了，爺爺陪我尋醫(yī)問藥。采用多種方法為我治療，定時(shí)給我喂藥，傷處噴藥，熱水泡治療法。她既耐心又細(xì)心。傷勢減輕時(shí)，爺爺怕誤了我的學(xué)習(xí)，每天接送我到教室。背著我上下樓累的他滿頭大汗，氣喘吁吁。我看在眼里，疼在心里。我暗暗下決心，要以優(yōu)異的成績回報(bào)爺爺對我的關(guān)愛。
爺爺，我不會忘記您的養(yǎng)育之恩，也不會辜負(fù)您的期望。一定認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識，培養(yǎng)自己的道德情操，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
爺爺作文 篇2
我的爺爺是個(gè)退休干部，經(jīng)常穿著一身深藍(lán)色的襯衫，搭著一雙棕色鞋和一條褪了色的黑褲子。笑起來時(shí)，眼睛瞇成一條縫，一般情況下，總是擺著一張嚴(yán)肅臉。我們一家給他取了一個(gè)尊敬的綽號——三包。
記得我上幼兒園時(shí)，媽媽每天早晨上班前，要送我上學(xué)，又要做其他的事，忙得不可開交，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，爺爺露出笑臉對媽媽說：“你送孩子上學(xué)就行，家里的'事務(wù)由我來包”。從此往后，家務(wù)就都由爺爺包了。
飯后，桌子上總會留下一些剩菜和剩飯，媽媽要把這些剩菜剩飯都倒掉，爺爺總是擺擺手，把飯菜分類收拾起來，語重心長地說：“糧食是寶中寶，一粒米一滴汗，來得不易，飯菜中午吃不完，晚上可以再吃，你們不吃，我來包�！蔽衣牶�，十分尊敬爺爺，從此以后，我再也不浪費(fèi)糧食了。
爺爺不僅節(jié)約飯菜而且還節(jié)省衣物。有一次，爺爺在桃樹林摘桃，一不小心，衣服劃了一個(gè)洞，爸爸想把它扔了，爺爺連忙搶過衣服，抖了抖，說：“這衣服扔了怪可惜的，料子挺好，只不過袖子上破了一個(gè)洞而已，補(bǔ)一補(bǔ)，種田時(shí)穿。你們不用，包在我身上吧！”以后的衣物爺爺也都包了，爺爺這樣做原來是想把它捐給別人，上次，爺爺捐了幾件衣服，貧困的人連說謝謝，這真是雪中送炭��！可把爺爺樂開了花。
爺爺?shù)摹叭闭媪钊烁袆�，爸爸媽媽花錢不會“大手大腳”了，我呢？想把這種品質(zhì)傳承下去。
爺爺作文 篇3
今天，我讀了《爺爺一定有辦法》講了一件從主人公約瑟小的時(shí)候，他的爺爺為他縫了一條奇妙的毯子，可毯子不久也變得老舊，約瑟把毯子給了爺爺，爺爺把它變成了一件外套……又把它變成了背心……把它變成了領(lǐng)帶……把它變成了手帕……把它變成了紐扣……最后，紐扣不見了。
這本書是繪本，所以很能讓人體會到約瑟一家的幸福，圖片下方的`老鼠一家雖然沒有文字，但是還是很能讓人體會到老鼠一家的溫馨！有機(jī)會你們也把那本書找來讀讀吧。
爺爺作文 篇4
我和我的爺爺是家中最親密的一對，只要我們相伴，趣事無處不在。
六月的天，孩子的臉，爺爺拿出他收藏已久的寶貝——釣竿，帶我一起去釣魚。
說干就干，第二天一早，我和爺爺騎車一起去了郊外的河邊。剛到目的地，爺爺就迫不及待地拿出他的寶貝釣竿。說起這根釣竿，平時(shí)我們家誰也不讓碰，就是看一眼，他也不舒服。我從口袋里拿出一根魚線綁了上去，接著，又掛上魚鉤。一切準(zhǔn)備就緒后，爺爺叫我?guī)退粗鴸|西，自己便去就地取材了。
不一會兒，爺爺就回來了，別看他年紀(jì)這么大，手腳還挺利索。這不，剛一出去，就帶著幾只青蛙回來了。我就納悶了，釣魚的魚餌不是要用蚯蚓么，怎么變成青蛙了？聽爺爺一解釋，才明白：原來，要釣的魚種類不同，所用的誘餌就不同。還沒來得及看清楚，爺爺就甩開釣竿，開始釣魚了。水靜靜的`，爺爺全神貫注地凝視著水面，手一動也不動，汗水一直從他的眼睫毛滑落到了下巴。我?guī)状蜗肴退梁苟紱]去，他的眼神告訴我：不要打擾他。
突然，水面泛起了波紋，漸漸地，動蕩越來越大。爺爺看到此，以迅雷不及掩耳之勢將釣竿提了起來，一條鮮肥的大魚上鉤了。接著爺爺又釣到了第二條、第三條……正當(dāng)爺爺準(zhǔn)備收竿回家的時(shí)候，轉(zhuǎn)身一看，魚兒全沒了。我一本正經(jīng)地說：“我佛慈悲，還是放生了吧�！睜敔斢趾脷庥趾眯Γ梦覜]辦法，只好空手而歸了。
我和我的爺爺就是這樣，在無形之中增長著濃濃的親情和甜蜜的愛。
爺爺作文 篇5
我的爺爺年紀(jì)并不算大，卻有一點(diǎn)點(diǎn)糊涂，因此經(jīng)常會鬧出一些讓人啼笑皆非的笑話。一來二去，我們大家都親切叫我的爺爺糊涂爺爺。
今天晚飯后，我看到爺爺不停的在房間里走來走去，像熱鍋上的螞蟻。我正想要問爺爺怎么回事兒，只聽見爺爺嘀咕著，哎呀，我的'毛筆在哪？在哪？找了一會兒，他干脆把抽屜抽出來，擺在膝蓋上仔細(xì)的搜索著目標(biāo)可是還是沒有找到，他嘆了口氣說，唉，今天看來是練不成毛筆字了�？粗鵂敔斨钡臉幼樱疫B忙跑過去對爺爺說，爺爺不要著急，我?guī)湍阏野伞敔敯殉閷戏藕�，坐了下來�？墒俏覄倓傄换仡^突然發(fā)現(xiàn)毛筆就架在爺爺?shù)某幣_上，我趕忙對爺爺說，你看毛筆不就在那兒呢？爺爺拍了拍頭忍不住笑了，感嘆的說自己老了。
爺爺?shù)睦虾拷?jīng)常發(fā)生，不過正是這些事給家里帶來的許多歡笑聲！我們都很喜歡我的爺爺！
爺爺作文 篇6
“什么叫長大？”自從作文老師留了這個(gè)題目，我就一直在思索。我來到我姥姥家尋找，進(jìn)屋不一會兒，“她”——也就是我的姥姥，就拍著我的手說：“你這孩子呀，咋總也長不大呢？這一天你說你一會兒上這兒，一會兒上那兒的`，哪有一會兒能消停一會兒，不去淘氣的�！闭f完就狠狠的拍了我一下。然后又說：“你看看你弟弟，以前比你還淘，但是現(xiàn)在呢？你看，正在那掃地呢！”我回頭一看，看見弟弟正在一邊掃地一邊朝我做鬼臉呢！我真是又氣又恨！在家里我也掃過地，要是會掃地就是長大，我早就長大了！長大能這么簡單嗎？
無奈加上郁悶，我一氣就跑回到爺爺家，氣的心里像著了火，周身也覺得非常地?zé)�，很想吃一根雪糕，于是我就猴到了我親愛的爺爺懷里說：“爺爺，求您去給我買一根雪糕，行不行?”爺爺笑嘻嘻卻是堅(jiān)決地說：“不行，我兜里沒錢！”我緊接著說：“沒事，我給你錢，只要你幫我買。”就拿出了媽媽給我的最后五角錢，爺爺看了看錢，翻了翻眼珠兒說：“行吧！”接著爺爺就出去買雪糕了。
一會兒，爺爺回來了，把雪糕交給了我說：“給你吧！”我說：“謝謝啊！”就享用了起來。這時(shí)，我看著爺爺那有趣的樣子，非常可愛，我就笑著摸著爺爺那光禿禿的頭，學(xué)著姥姥的腔調(diào)說：“爺爺啊，你長大了！”爺爺憨憨地說：“是啊！我都長大了，你啥時(shí)候長大�。 蔽覀儬攲O倆都哈哈大笑起來！
教師評語：小作者以“長大”為線索，描寫了兩個(gè)生活場景，反映了祖孫間其樂融融，不拘形式的天倫之樂。小作者的語言自然、樸實(shí)、幽默！并能以一種逆向思維的方式，來詮釋“長大了”的含義！
爺爺作文 篇7
尊重的孔爺爺：
您好，我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您相隔著比河漢還遙的間隔。您在他人的心面是神圣的大教育野、大思想家、大文學(xué)家，可我知講您一定是一位和顏悅色的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)往，可您的精力永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主弛不果替時(shí)光消失而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”仍舊在我們心中蓬勃成長。包括您思想的《論語》一書，如一盞指路亮燈，能讓我們在光明中找歸準(zhǔn)確方向；如一杯臭濃的咖啡，讓我們懂得細(xì)細(xì)咀嚼人生百態(tài)才干感觸到它的香甜；如一支支銳利的箭，讓我們理解“忠言逆耳害于病”的情理。您的思想主張啟發(fā)著我們，陶冶著我們……
孔爺爺，您知說嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)期，是一個(gè)充斥競爭的時(shí)代，所以只有盡力讀書，能力為本人的將來展上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，二地曬網(wǎng)”所以成就也烏煙瘴氣，瞅著同窗個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一瀉千里，心中也似擊翻了五味瓶，直到《論語》，走入我的生活，孔爺爺您的諄諄教誨是我如沐東風(fēng)，您的“默而識之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無盡頭的路理，“暖故而知新”后，讓我感想到了讀書的樂趣，學(xué)習(xí)的能源，當(dāng)我在把持不住大家時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不可開交”讓我自發(fā)的收拾佳思路，一頭扎進(jìn)書海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事，二心只讀圣賢書”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我從覺制訂了賴的學(xué)習(xí)方式……您的一言一行都深深影響著我、承迪著我所追覓的。
孔爺爺你是眾人口中的“大圣人”，您曉得你在生涯中的思維主意對應(yīng)昔社會是如許主要嗎？正由于有了你該始的豁達(dá)大度，才有了昨天己取我之間協(xié)調(diào)的紐帶，您的思惟也曾深深教導(dǎo)功爾。
那一次，學(xué)校組織衛(wèi)生大打掃，我跟一個(gè)同學(xué)被部署打掃教室，點(diǎn)對外面大好春景春色，我竟昧著良心對那個(gè)共學(xué)說我生病了，須要她助我掃一下，那個(gè)同學(xué)二話沒說就許可了。我在外面玩的疼暢快鈍后走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)明老師在對她申斥。本來她先幫我掃除美了衛(wèi)生。而自彼的區(qū)域卻未去得及打掃，不知為什么，過后一種背罪的動機(jī)讓我愧疚不未，當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥鹗┯谌恕庇尺M(jìn)眼簾時(shí)，如一只利劍深深刺痛了我的.心臟，是啊，自人都不愿蒙受的事件，為什么要強(qiáng)添在別人身上呢？假如那樣，我和這些損人利己的君子又有社么么差別呢？感激您，孔爺爺，是您給我的人生上了活潑的一課，畢生蒙用的一課。
實(shí)在，孔爺爺，您學(xué)給我的何起這些呢？“三人走，必有我?guī)熝伞保屛医虝司駬駭橙耍安粣u下答”讓我攻克更多困難，學(xué)習(xí)更上一層樓，“正人成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會了怎么干一個(gè)臣子……孔爺爺，您的閃光念想照明了您的子孫后輩的茫茫道路，指引著他們的衣食住言，您的一言一語皆是咱們?nèi)松恼n堂�？谞敔斖竭@些，您必定覺得很快慰吧。
此致
敬禮
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