關于爺爺作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的爺爺作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
我有一位慈祥而又和藹的爺爺，他是一位企業退休職工，現年已七十七歲了。隨著時間的流逝，皺紋在不知不覺中爬到了他的臉上。兩鬢出現白發，一對大眼睛仍然還是那么炯炯有神。直挺的背也隨之變成了“弓”字型，身體也大不如前。年輕時努力工作，到了如今，一大把年紀了，本應是享福的年紀，但卻還要輔導我的學習。多年來不停地接送我上幼兒園，上小學，如今還接送我讀中學。
記得有一次，爺爺在送我去上學的路上，突然下起了大雨。這時我心想：這雨該下的時候不下，不該下的時候下那么大，這不是成心給我們添堵嗎？正在我們愁眉苦臉的時候，爺爺將外套脫了下來，披在我的身上，臉上露出了和藹的笑容。“走，爺爺送你到校門口！”我頓時熱淚盈眶。“那，爺爺你呢？”我下意識地問了一句。“沒事，爺爺的身子骨棒著哩！淋點雨對我來說沒什么大不了的。快走吧，不然一會兒上學就該遲到了。”爺爺二話不說，拉著我就往學校趕去。
到了學校后，我身上一點兒都沒濕，可是爺爺的身上，卻是濕淋淋的，爺爺叫我快進去，否則就要遲到了。我走的時候，回頭看了爺爺一眼，爺爺的臉上仍然是那個慈祥的笑容。
放學回到家里，我看見爺爺躺在床上，發著燒。我心中不禁有一種酸溜溜的感覺，以及出現一種莫名的愧疚感。我多么希望當時生病的人是我，躺在床上的`那個人也是我！
爺爺是一位對工作極其負責的人，他雖然已退休多年，但至今單位上還有人對他當年的事跡贊揚不斷，他還受到了很多人的尊敬！
爺爺現在雖然年事已高，但是家中的大小事務他都認真地去做，他每天為我檢查作業，輔導我學習，都是耐心，負責任的，從無怨言！
爺爺的優良品質感染著我，我為這樣的一位爺爺而感到無比的驕傲與自豪，我決心以他為一個好榜樣，學好知識，不辜負他的期望，將來成為國家的有用之才。
他，一位對工作極其負責的人，一位被晚輩尊敬的人，一位愛著我的人。這！就是我的爺爺！
爺爺作文 篇2
我的爺爺是位個子不高、身體清瘦、精神矍爍、性格溫和的老人。每天放學回家，他總站在我的身后，瞇著一雙細長的眼睛，背著手，弓著腰，不眨眼地盯著我寫作業。
我的爺爺是位心細、勤快的老人。他一日生活十分有規律，每天早上五點鐘起床，辛辛苦苦地做早飯，練五行功，然后到菜市場去買菜，做事總是有條不紊、紋絲不亂。他每次做的飯正好夠我家四個人每人一碗，一點不多一點也不少；他每次煮的雞蛋不會太老，也不會太嫩，恰到火候。再比如說洗碗吧，他先倒點洗潔精，把碗擦一遍，再用水沖兩遍，一個碗一個碗地認真洗，從不會弄亂洗碗的順序。那認真勁兒可比我剛上小學時才學寫字的模樣呢！
我的爺爺是位有恒心、有毅力的老人。他每天早晚要練兩次五行功，每次一個半小時。有一次我覺得好玩，便學著他的樣子盤腿正襟，撩起上衣，雙手循環，做起了“揉腹功”。可沒一會兒，便覺得無聊了，心浮氣躁，再也做不下去了。想想這十多年來，爺爺每天兩次，從不間斷地練習，真是不易呀！也許正因為他多年來的'堅持不懈，爺爺身體一直很健朗。
讀到這里，小朋友可能會疑惑：你的爺爺是不是名叫趙本山呢？實話告訴你吧，那是因為爺爺有個習慣，常常翹著二郎腿坐在陽臺的椅子上，腳上蹬著一雙老年布鞋，頭上戴著一頂鴨舌帽，歪著頭，配著手里的一把折紙扇，猛一看像極了當今大名鼎鼎的小品大師趙本山，所以我常戲稱他為“趙本山”爺爺。
爺爺作文 篇3
10月4日下午，我回老家了，因為我太想念她了！
想念她的萬水千山；想念他的秀麗風景；想念我的好伙伴們；想念我的爺爺奶奶……
我打算和爺爺去山上。6日上午我們就出發了。
我和爺爺在山上有說有笑，爺爺給我講了講他小時候：爺爺上初中的時候，學校在淄川，距離差不多30公里，走著路去上學。我一聽，大吃一驚，來回就要走差不多60公里的路！這可不是一個小數目！看來爺爺小時候那個年代的生活非常艱苦呀！
爺爺還給我講了許多……許多……
我們累了，于是就找了一個地方坐了下來，休息一會。
我看著眼前這美麗的風景：巍峨綿延的山巒、清澈見底的泉水、嘰嘰喳喳的小鳥、翩翩起舞的蝴蝶、溫柔涼爽的清風……我閉上眼睛享受這美好的.一切……
突然，我聽見爺爺跟我說：“看，婧溪！”
我睜眼一看，原來是奶奶在拾棉花，心想：反正我現在沒事干，不如幫奶奶拾棉花吧！于是我就和爺爺說：“爺爺，我想拾棉花。”
“好 ，沒問題！”爺爺說。
于是我就過去，奶奶告訴我了棉花哪樣是成熟的，哪樣是不成熟的。然后我就一個一個的把棉花拾到一個非常大的袋子里去了。棉花摸起來相信大家都知道是什么感覺！軟軟的，綿綿的，非常舒服！我和奶奶總共裝了兩大袋子。
回家以后，我覺得很累，但也很快樂！
這次，雖然我沒有去什么旅游勝地，但是我體會到了爺爺奶奶以及農民們的艱辛和勞動的樂趣！
爺爺作文 篇4
如果你問我最敬佩的一個人是誰，我則會毫不猶豫地回答你：“是我的爺爺。”
爺爺的認真學習這一點我最最喜歡。雖然爺爺已經年過七旬了，可那愛學習的勁兒，卻遠遠地超過了我們。記得前年，他家買了一臺電腦，爺爺就認真地學了起來。每到閑暇沒事做的時候，爺爺就一頭“鉆”到電腦世界里去遨游了。爺爺在“開天辟地”“萬事無憂”里學習知識，學到了主機里的物件；如何安裝主機；電子表格如何設計等等。他家里大多數的抽屜里都擺放著學習電腦的報紙、光盤和書籍；而且，爺爺還有一個電腦專用的筆記本。每當學到一些知識時，就搬出筆記本，記錄下來。今年，爸爸參加了電腦培訓班，聽說要學習英語，才能學得更好。于是，爸爸就買了一本“英漢小詞典”，天天都學，可專心了。
去年，有一次，我們四年級二班里有一個女同學，家里很窮，只有一個年近80歲的`老奶奶和一個失去勞動能力的父親。如今都開學兩天了，那個女同學還沒有來。這個情況被爺爺知道了，下午，爺爺一吃完午餐就騎腳踏車到那個女同學家里，拿了二百多元錢給那個失去勞動能力的父親，說：“一定要讓孩子讀書。”而且還買了一套衣服和一個書包給那個女同學。在爺爺的悉心關懷下，那個女同學終于又背上了書包，高興地邁著大步走進了學堂。后來，爺爺還多次關照那個女同學。沒有鉛筆時，買給她；沒有本子時，送給她。
爺爺所做的好事真是一言難盡，讓我以后再和你們慢慢地說吧。爺爺就是這樣一個人，令我敬佩的一個人！
爺爺作文 篇5
“我們家可以開個‘車輛博物館’了。”這句話最近成了爺爺的口頭禪。你也許會問，怎么回事，你爺爺為什么這樣說啊？
下面就讓我慢慢地說給你聽吧。事情還要從我家買新轎車說起。
半年前的一天下午，放學以后，我還沒到家，就遠遠地看到我家門口停著一輛嶄新的轎車，有很多人正圍著看呢。
“小志，你看我家的新車漂亮嗎？”爺爺高興地問我。
“噢，買新車了！”我興奮地跳起來。“爺爺，真漂亮！這可比你的那輛破自行車強100倍了。”
“是啊，我那輛自行車早該進博物館了，看來我家可以開個‘車輛博物館’了！”
“‘車輛博物館’？爺爺，你有那么多車嗎？”我好奇地問。
“有啊，有很多呢……我們家的第一輛車要從解放前說起……”爺爺仿佛一下子回到了從前，“那是一輛獨輪車，是你老爺爺親手制作的。1948年，解放兗州的時候，你老爺爺就用這輛小車給部隊運送過糧食，護送過傷員，它可是立過赫赫戰功啊！”此時，爺爺的臉上滿是驕傲。“新中國成立了，這輛小車又為祖國的'建設忙碌起來，你老爺爺用它為生產隊推肥料，運糧食。后來，我上學了，還坐著它上過學呢！”
“上個世紀60年代，我要上中學了，學校太遠，你爺爺就四處借錢，為我買了輛金鹿牌自行車。我每天騎車上學，別提有多神氣了。”
我看爺爺的表情就知道，他有了自行車以后，一定比我看到這輛轎車都高興，就問到：“爺爺，你神氣什么，不就是一輛自行車嗎？”
“小志啊，你還小，不明白，這可是全村的第一輛自行車啊！當時，我們國家太窮了，老百姓也沒錢，買輛自行車比現在買汽車都難。”
“哦……”我若有所思地點了點頭，不過，我還是有一點不明白，為什么那時買輛自行車就比現在買汽車都難呢？
“到了80年代，”爺爺接著說，“農村實行了聯產承包責任制，為了運越來越多的糧食，我們家先后又買了地排車、三輪車；你爸爸先是買了一輛摩托車做買賣，后來又買了農用車，大貨車；為了接送你上學，你媽媽買了電動車；這不，現在又買了小轎車。你說，這些車加起來是不是可以開一個車輛博物館了？”
“是啊，是啊，可以開一個‘車輛博物館’了！”還沒等我開口，周圍的鄰居就搶著說到，“曹老頭兒，什么時候你的博物館建成了，我們來參觀，行嗎？”
“好，好，開個‘車輛博物館’！”爺爺笑逐顏開地說。
……
也許有人會問，你爺爺的‘車輛博物館’建成了嗎？
這個問題我不好回答，我只知道“我們家可以開個‘車輛博物館’了”成了爺爺的口頭禪，而且爺爺還說它根本就不用建了，因為它早就已經建在了我們每一個人的心里頭……
爺爺作文 篇6
媽媽的愛叫母愛，爸爸的愛叫父愛。母愛無私，不求報答;父愛寬容，悄然而至那么，爺爺的愛呢?
每次我到爺爺家，要么看見他在燒火;要么看見他在剝棉花;要么看見他在洗菜;要么，就是在閑坐。
爺爺身體不大好，這我知道。 爺爺生火時， 我會去幫忙， 因為爺爺的手顫抖不止， 經常把柴火弄得掉了， 這也是奶奶經常發火的緣因。
那次去爺爺家，我見爺爺在洗菜，便問，原來爺爺奶奶想給我們做蒿子粑粑吃。我很高興，又幫不上忙， 只得又去廚房幫奶奶燒火。回家前，爺爺用一雙顫抖著的手把還冒著熱氣的蒿子粑粑遞給我，一再叮囑我不能丟了，他知道我這人是不愛吃飯的。 可是，
意外的'事發生了，我有史以來第一次把粑粑全部吃完了!是在車上解決掉的(其實我恨不得回去讓奶奶再給我做點)。
我稱爺爺的愛為“老愛”，那是一種深沉，無限偉大的愛。
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