【熱門】嘮叨的爺爺作文三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的嘮叨的爺爺作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

嘮叨的爺爺作文 篇1

　　我看了王仁元老師的“爸爸的嘮叨”這本書，受到啟示,寫一寫我爺爺?shù)膰Z叨。

　　我很討厭爺爺?shù)膰Z叨。

　　從我記事起，幾乎每天就是伴著爺爺?shù)臒o休止的嘮叨漸漸成長起來的。到了現(xiàn)在，耳朵里好像已經(jīng)有硬硬的老繭了。

　　早晨起床了，爺爺?shù)膰Z叨就開始了：“月月，自己的事情自己做，自己的小床收拾利索了啊！”“那是必須的！”我幽默的回答爺爺。我洗漱完正在擦臉，爺爺?shù)膰Z叨聲又來了“洗漱要利索點，省下時間讀點英語單詞，早晨腦子清醒好用！”“爺爺，我今天早晨背古詩，都安排好了，你就別嘮叨了！”我不耐煩地回應(yīng)著爺爺。

　　吃飯了，爺爺?shù)膰Z叨也不會停止，“一口肉，兩口飯，三口水果，四口菜，一個雞蛋，一杯奶，一樣都不能少，早餐可是最重要的，上午課多，有課間操，消化得快，多吃點啊！”“爺爺，你的嘮叨我都背下來了，咱們能不能不嘮叨了！”我有些不耐煩了，爺爺?shù)幕卮鸲旱梦也铧c把飯噴出來，“我不嘮叨你能成才嗎？”爺爺?shù)脑捳娑骸?/p>

　　每天放學(xué)回到家，我都習(xí)慣把學(xué)校里發(fā)生的事講給爺爺聽。爺爺一米七五的個，大大的額頭，腦門寬寬的，你別看我爺爺?shù)哪X袋長得長不溜丟的，那里面裝的可都是智慧啊！爺爺分析問題的能力可強(qiáng)了，在這方面爺爺?shù)膰Z叨可是我最最喜歡聽的，比如說前天吧，我在學(xué)校就發(fā)生了一件不愉快的事：

　　周二的體活課我們玩了一場打籃球的比賽，我們班主任楊老師看我們特別喜歡這項運(yùn)動，周三就讓我選拔男女各10人組成班級籃球隊，選男生隊員的'事我交給左淩博負(fù)責(zé)了，女生我在上次參加籃球比賽的12個人里挑了8個，又在班級其他女生中選了個子比較大的兩個，就把名單交到老師那去了，下午大課間回班的路上劉鑫穎不高興的對我大聲嚷嚷：“你為什么不選我？我看你選的都是你的好朋友。”我當(dāng)時非常生氣，也沒說好聽的“你想進(jìn)籃球隊？你行嗎？老師說讓想?yún)⒓踊@球隊的同學(xué)來站隊選隊員你怎么不來啊？”我倆吵了幾句，最后不歡而散。

　　晚上放學(xué)回到家里，我委屈的哭了，爺爺問了我事情的原委后給我講了好多道理，“月月你是一班之長，必須和所有的同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，做什么事盡最大努力做到公平、公正，要讓絕大多數(shù)同學(xué)心服口服，真正當(dāng)好老師的小助手！”“爺爺，你是不是真的以為劉鑫穎的話對啊，我挑的隊員還有一個是暑假開學(xué)新轉(zhuǎn)來的于文昕呢，她個子高 適合打籃球，再說了，我和劉鑫穎的關(guān)系一直也不錯啊！”我不服氣的反駁爺爺，爺爺?shù)膰Z叨又來了“你能不能想一個兩全其美的同學(xué)們都高高興興的好辦法呢？”哦，爺爺說了半天原來是這個用意啊！我擦了擦眼淚對爺爺說“有了！”我拿起媽媽的手機(jī)給楊老師打了個電話，意思就是想?yún)⒓踊@球隊的同學(xué)還有幾個，能不能增加兩個隊員，先練練看，再優(yōu)中選優(yōu)留十個。楊老師很高興的同意了我的意見，還夸我想得全面呢！

　　這就是我爺爺?shù)膰Z叨起的作用！隨著我年齡的增長，我漸漸地明白了，爺爺?shù)膰Z叨那可不是一般的嘮叨，在爺爺和藹可親、天天不耐其煩的嘮叨中，我學(xué)到了很多知識，懂得了非常多的道理，現(xiàn)在爺爺要是出差，我聽不到爺爺?shù)膰Z叨，心里空蕩蕩的！

　　如今，我已經(jīng)離不開爺爺?shù)膰Z叨了，我喜歡爺爺，我更喜歡爺爺?shù)膰Z叨！

嘮叨的爺爺作文 篇2

　　我有一個“愛嘮叨”，時而還有些風(fēng)趣的爺爺。

　　我的爺爺年過花甲，自然已經(jīng)滿頭白發(fā)。不過，爺爺又高又瘦，還有一雙大大的眼睛，微微下陷，顯得特別有精神。爺爺?shù)谋橇焊吒叩模�鼻子有點大，乍一看還有點混血兒的味道。

　　聽爺爺說他是十二歲那年跟著全家人一起被下放到東北農(nóng)場的，因此爺爺有著半個東北人的開朗和熱情，愛交朋友。記得他剛來蘇州的時候，雖然人生地不熟，但憑著他的豪爽和熱情，沒過兩天就和小區(qū)的保安、鄰居混熟了。

　　爺爺?shù)?“嘮叨”是我們家公認(rèn)的。每天早上出門前，爺爺總會像背口訣一樣問我：“書包、飯盒、紅領(lǐng)巾、豎笛和鞋套都帶了嗎？”每天如此，真是嘮叨得可愛。在我們家還有個“表揚(yáng)角”，每周我們都會選出一名“本周之星”，有一次爺爺自告奮勇地說：“我是愛洗碗之星”。逗得全家人哈哈大笑。夠風(fēng)趣吧？

　　我的爺爺還是個“文藝?yán)项^兒”。平時喜歡打打乒乓球、看看書。他時常自豪地告訴我們，圖書館是他的“第二工作室”。

　　這就是我的爺爺。

嘮叨的爺爺作文 篇3

　　“上課要認(rèn)真聽課，不要講小話，不要回頭……”爺爺大聲地對我說。“知道了！”我不高興地回答，每天都聽到這嘮叨聲，真煩人！可是，就在爺爺住院的那天，我卻為聽不到爺爺?shù)膰Z叨聲感到寂寞，這是為什么？

　　爺爺70多歲了，每天在家里都要對我說這說那：“書包里的書有沒有帶全？”“文具盒里的東西有沒有拿齊全？”、“臉洗過了沒有？”我只有默默地忍受著他的嘮叨，每次都是漫不經(jīng)心，不耐煩地答道：“帶全了，拿齊了，洗過臉了”。久而久之，我對嘮叨聲感到無比“憎恨”，真希望耳根子能清靜幾天，不要聽到那煩人的嘮叨聲。

　　有一次，爺爺去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)他是青光眼，需要立即住院治療，當(dāng)天夜里，爺爺就躺在了醫(yī)院的病床上，我心里非常難受，卻有一些暗自慶幸，終于可以聽不到嘮叨聲了。

　　第二天，我迷迷糊糊從床上爬起來，看了看鬧鐘，突然大叫一聲：“哎呀！不好了，要遲到了，爺爺，快幫我做飯”，可是半天沒有反應(yīng)，這時，我才回過神來，爺爺正住在醫(yī)院里。我只好獨自一人慢慢地走在路上，咬著手里拿著的`飯團(tuán)，突然，似乎我的耳邊又回響起那熟悉的嘮叨聲：“快上學(xué)了，要遲到了！”我立刻感到無比溫暖，我便精神煥發(fā)，加快腳步?jīng)_向?qū)W校。這時我才明白爺爺?shù)膰Z叨聲對我是多么重要啊！而我卻對關(guān)心自已的爺爺那種態(tài)度，實在是不應(yīng)該啊！

　　一個星期過去了，爺爺出院了，一回家就對我嘮叨了：“我沒在家的幾天你有沒有調(diào)皮？上課時有沒有說話……”我享受著爺爺?shù)膰Z叨仿佛正在傾聽一首優(yōu)美的樂曲，半天才反應(yīng)過來，微笑地回答；“一切都照您說的去做了”，爺爺頓時一臉茫然，說：“態(tài)度什么時候變得這么好啊？”。唉，爺爺又在嘮叨了。

　　我是多么幸福啊，因為我有一個全身心關(guān)愛我成長的爺爺！我要珍惜與他在一起美好的時光，關(guān)心他尊敬他，讓他老人家放心……

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