敘事作文：我的爺爺

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文：我的爺爺，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文：我的爺爺1

　　以前如果有人問我最討厭誰？我會毫不猶豫的說：“爺爺”。不是因為他長得丑，弓著背、滿臉皺紋，又矮又黑，而是因為他骨子里的那股“摳”勁，常常氣得我吹胡子瞪眼的。

　　我爸爸去廣州打工了，媽媽又改嫁出門了，爺爺就成了家中的“太上皇”，掌管著家中的財政大權。我要上學校的零花錢，他每天只給5角，給1元的時候都是屈指可數。有一次，我們班去郊游，要10元錢打雜，我磨破了嘴皮才給了3元錢和兩個鍋魁、一瓶礦泉水，還聽他千叮嚀萬囑咐：“小心拿好，別亂用……”你看，他這是哪門子爺爺呀？平時摳我零花錢，還美其名日“保持艱苦樸素本色”。唉！他有理，由他吧！可在生活上總得讓我營養呀。可他，常常把叫婆婆把別人不要的羊角菜頭撿回來炒起和在飯里面吃……我真想他早一點“升天”。

　　今年初春，我得了流感，最怕進醫院打針吃藥了，藥苦兮兮的，難吃死了。可他卻偏偏把我送進醫院打吊針，吃藥。這可好了，一共用了千多元，他這反到不心痛了，還說：“錢要用在刀尖上。”最可氣的是，我們班的顧小燕得了可怕的白血病，做手術要20多萬元，這件事被我家爺爺知道了，背著我捐了500元錢，老師表揚了我，我還丈二和尚——摸不著頭腦。回家一問，還真有其事。

　　這就是我的爺爺，說他摳，他確實摳，說他擺闊，也不過份。現在，我對爺爺有了新有看法，我簡真有點為有這樣的爺爺感到驕傲了。

敘事作文：我的爺爺2

　　我是一個小學生，我的爺爺則是一位老黨員。

　　有一天晚上，我和爺爺看見一群人圍在那邊，便跑過去看看，原來是施工人員施工的地方，有些人的車子不小心掉下去，正在找施工人員評理，我和爺爺跑回家找兩塊木板，我用我的水粉筆，沾著顏料在木板上寫下：前方施工，請繞道行走。我和爺爺把這塊木板給了施工人員，他們說了好幾聲“謝謝”。

　　還有一次，我和爺爺剛下樓，突然看見井水蓋的蓋子壞了，缺了一塊，我和爺爺趕緊從旁邊的草叢里摘了幾個樹枝，插在壞了井水蓋里，這樣就可以了，我和爺爺可高興了。

　　爺爺還教我唱不少革命歌曲，像《沒有共產黨就沒有新中國》、《彈起我心愛的土琵琶》、《放牛的二小》、《閃閃紅星》。其中，《沒有共產黨就沒有新中國》的歌詞振奮人心，讓我感覺到了我們現在的生活來之不易。他還帶我一起看戰爭年代的電視劇，跟我講前輩先烈們的事跡……

　　哦！是啊，其實如果我們每個人都是如此為社會出力，不做危害國家的事，做一個合格的公民，那該多好啊！

敘事作文：我的爺爺3

　　我去朋友家玩，臨走時，朋友的爸爸送給我許多用五顏六色的包裝紙包成了糖果，看起來就能讓人垂涎三尺。

　　一回到家我就把糖果分享給爸爸媽媽，等到我分給爺爺的時候，爺爺卻笑著說：“這糖還是你吃吧，爺爺的牙不聽使喚了，吃不了。”我一聽就嘟起小嘴說：“爺爺，你就吃一顆嘛，這糖很軟，很好吃的。”“那爺爺也吃不了呀。”爺爺笑呵呵的說，其實我知道爺爺不吃是想讓我吃。于是我靈機一動，想到了一個妙招說：“爺爺，如果你不吃，我就不讓你接我上下學了。”“你爸爸媽媽工作忙，爺爺接你上下學是應該的呀。”爺爺笑瞇瞇的說。我心想：唉，這招也不行，那怎么才能讓爺爺吃糖呢？我思來想去，終于又想出一條錦囊妙計。“爺爺你好久沒陪我玩游戲了，咱們玩游戲好嗎？”“好呀”爺爺說，于是我拿出筆和小紙條都寫上數字，放進一個紙盒里，對爸爸媽媽和爺爺說：“游戲的規則是誰抽到帶有數字二的紙條？誰需要吃糖果，我們遵循尊老愛幼的原則，爺爺先抽吧！”爺爺抽了一張，打開一看，竟然是帶有數字二的紙條！我開心地說：“爺爺，你輸了，快吃糖果吧！我拿起一塊糖果，剝開紙送進爺爺的嘴里。心里喜不自禁：哈哈，爺爺上了我的當！

　　最后告訴你們一個小秘密，其實那幾張紙條我都寫上了數字二，所以爺爺不管抽到哪張紙條，都要吃糖的！你們說我聰明不？

敘事作文：我的爺爺4

　　快吃早飯，上學就要遲到了！”你聽到這個聲音百分之100 是我爺爺在對我喊。

　　我早上上學想出門的時候，爺爺像變了一個人似的一直說：

　　“上學的路上要小心！要小心！路上有壞人的，一定要小心啊！ 還有一次那是我3年級的時候，當時我考試考了89分，回家爺爺又開始嘮叨：“怎么不考到90分，這89分多難聽啊！”我本來想跟他解釋，沒等我給他解釋，他就說：“你就等這挨打吧！”我我就今屋就不理他了。

　　今天，我又聽到爺爺嘮叨了，別問嘮叨的內容了，我都煩了。以前上學每天都是高高興興、快快樂樂的，自從有了爺爺在嘮叨，每天上學都很煩。

　　哦，對了，我想跟爺爺說：“爺爺，我已經是老打不小的人了，請您不要在嘮叨了，這樣我每次都會很煩的，還有這樣會上棵分散注意力、上課做小動作、愛打架、寫作業分散注意力，還有考試考差了不要爸爸打我，說說下次考試要加油，我記的有一首歌叫《世上只有媽媽好》么，我一直想把它改成《世上只有爺爺好》好么，編這首歌（世上只有媽媽好）的作者，請幫我改一下好么？我一直在等待著。

敘事作文：我的爺爺5

　　望著門口那棵垂大的老樹，我的腦海中浮現出一臉笑容的爺爺。自從前年深秋開始，我便沒有再去過鄉下，爺爺的身子骨不好身邊兒也沒人照顧，再加上腿腳的毛病日子可怎么過？

　　我邁出步子，踏上那片我朝思暮想的地方，風把樹葉撫弄的擺動起來，我用手擋下被卷起的劉海。爺爺以前總在吃飯后一臉慈愛的拉著我的'手，雖然拄著拐杖步子緩慢，但手卻總緊緊篡著。有時，頑皮著老愛掙脫開來飛快地跑向遠方，也不管爺爺焦急的目光和躊躇的腳步，只聽見爺爺一直追上來一直交換著，以及磕磕絆絆劃破的布鞋。

　　走過山坡狀的土堆，腦海里揮之不去的笑聲與緊緊跟隨的腳步使我鼻子一酸，那鼻腔的刺激感深扎于心底。

　　門還是很舊，有股陳塵的味道。我用手推開，極力想讓那陣刺耳的聲音隱藏起來，可房內悠悠傳來的呼喚讓我顧不得那么多了——爺爺正躺在那張古老泛舊的大木床上，舊的杯子和破爛的要和沖劑著，我想說問候一下被堵在口中，爺爺見到我激動的說不上一句完整的話。艱難的起身，腳上的疼痛讓爺爺不禁皺起眉頭，我連忙上前。緊緊的握住爺爺粗糙的，那久違的溫暖縈繞在我身邊，一滴水從掌上滑下你，又是一滴——太好了，我終于看見您了！

敘事作文：我的爺爺6

　　三年級敘事作文：我的爺爺(400字-500字)

　　我的爺爺，他是一位廠長，今年六十七歲，身材中等。爺爺臉上長了一雙濃濃的眉毛，眼睛炯炯有神，大大的嘴巴。雖然爺爺年紀大，頭上的頭發還黑黑的，但是仍可看到黑發中帶有一些白發。別看爺爺平時總板著臉，但對我十分疼愛，而且是個守信的人。

　　有一次吃飯的時候，爺爺告訴我他廠里的那里母狗生了八只小狗，送給了人家六只，還剩下兩只。我心急了，連忙說：“爺爺、爺爺，我要一只，誰也不許搶！” “你要黑色的還是棕色的呀？”爺爺問道。我想了想，說：“那就要棕色的那只吧！”爺爺笑著說：“我可以給你，但是，你得答應我以后保持做作業的速度要快、吃飯要快，還要聽爸爸媽媽的話喲！”我聽了爺爺的話后，高興極了。一個星期后，我剛起床，就聽到了門鈴響，我馬上下床跑去開門，只見爺爺已經抱著那只小狗站在門外，我看到后高興極了，甜甜地喊了一聲：“爺爺，早上好！”爺爺笑呵呵地說：“我的乖孫，你的小狗我給你送來了，你可要好好照顧它，別忘了我們之間的承諾了。”我接過小狗，小心地抱著點點頭。

　　這就是我的爺爺，一個疼愛我的人。

敘事作文：我的爺爺7

　　我的爺爺，今年七十多歲了，可依然很有精神，天天跟著奶奶散步，叼著一根煙，一邊吸煙一邊慢慢地走。寬大的襯衫更顯得爺爺特別特別瘦，風一吹，襯衫就飄起來，有一點仙風道骨的樣子，灰白的頭發卷成一卷一卷的，看起來很隨意。

　　爺爺是個老師，很喜歡看一些深奧的書，拿個放大鏡，在臺燈下能看很久，一邊看一邊做筆記，一直到很困才睡覺。頭就靠在椅背上，手里拿一本書，就睡得呼嚕呼嚕的，然后手一松，書就掉在地上，書頁就亂飛起來，等爺爺醒來，撿起書，又開始心疼他可憐的書了，書頁都被壓得不平整了。

　　爺爺喜歡喝茶，早上喝，吃完飯喝，一個大柜子里面都是各種各樣的茶葉，整整齊齊的，我的姨媽住在外地，爺爺就常常把茶葉包得漂漂亮亮的，裝在小箱子里，叫媽媽幫忙寄出去，等姨媽收到后打電話來，就問茶好不好喝呀，喜歡哪種茶啊，那邊總會回應一聲，好喝好喝，然后爺爺就笑瞇瞇地把電話再遞給奶奶，讓奶奶跟姨媽東扯西扯地聊，再哈哈的笑。

　　有天周末，我照例推開爺爺家的門，突然看見沙發上還坐著一個人，仔細一看，居然是小學時學校里的主任，她笑著叫爺爺“老師”，然后就和爺爺喝起閑茶來，爺爺笑得特別開心，眼睛快瞇成一條線了。爺爺老是喜歡裝糊涂，有時我坐在沙發上看電視，他就樂哈哈的問“咦？你是誰？怎么來偷我的遙控器？”讓人無可奈何。(萬景文學www.wan-jing.com)

　　我的爺爺就是一個樂觀的老頭，我喜歡我可愛可敬的爺爺。