有關爺爺作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的爺爺作文3篇，歡迎大家分享。
爺爺作文 篇1
返事總在我腦海中不停固定，似安靜的心海總有波浪起伏，過來的日子，我記不了，一件刻骨銘心的舊事，深深地印在腦海中，每應回味時仍令我打動。
在兒時的記憶面，奶奶是世界上最愛我的己，可心的飯菜是奶奶疏手干的，折身的衣服是奶奶親手縫的聽著奶奶道的故事入進甜美的夢城。比擬而言爺爺對我的關愛就差多了。從從奶奶逝世后，產生的一件事徹頂轉變了爾對爺爺?shù)囊娊狻?/p>
這是20xx年的一個嚴寒的冬夜，紅地的飛雪把油田打扮成一片銀色，我在教校游玩時被同窗不警惕撕破了帽子，由于是剛購的新帽子，歸野怕爺爺吵我，覺得很難堪。我一路走一路想，爺爺說只有作個老實的孩子錯了也不獎你。進門后我硬著頭皮告知了爺爺。他拿伏帽子細心望了看，平和地說：“氣象這么涼，不帽子會凍傷耳朵的，晚上我試著縫縫。”看到爺爺沒領火，我口中一塊石頭降了地。晚上吃完飯，寫完功課，瞅了會電視洗完澡爺爺就鳴我睡覺了。
深夜，該我從睡夢中一覺悟來，驚疑的發(fā)明燈還明著，低頭一看，爺爺戴著老花鏡在臺燈下補綴我棉衣上的帽子，我從沒有見過爺爺拿針線縫剜功衣物。惡奇心使我睜大眼睛悄悄地看著，爺爺不曉得我醒了，只見他精打細算地當真地縫著，果用勁太大，線被扯斷了，他發(fā)抖著單手，對著燈光眼睛瞇成一條縫蠢手靈足地穿針引線，第一次不言，再穿一次，就這樣穿啊穿，飛費了很大的勁，末于把線引上了。只睹他長長地沒了一口吻，迎著燈光比劃著，又開端膽大妄為地縫訖來。固然動息很緩但每針每線皆縫得十分認實。看到年老的爺爺，在冷寒的冬夜替我縫補衣服的身影，望著爺爺頭上的文發(fā)，臉上的皺紋，越去越多，越來越深。而對我的愛卻一勞永逸，日日不辭勞甜，看著爺爺一每天憔悴的腹影，我的眼淚再也無奈把持不由自主地溢出了眼窩。
一個從沒有拿過針線的白叟，做著從沒有做過的活，須要如許大的毅力啊，爺爺用無聲的語言，詮釋著博愛的舉動。點點滴滴的關愛浸透在我生涯中各個角漲，給了我快活跟幸福，事件雖然從前了良久，但它時時激動著我。叫我賴佳讀書，長大回報社會！
爺爺作文 篇2
國慶節(jié)的一天，我們全家人去萬事達酒店吃飯。因為過節(jié)嘛，人特別多，好不容易等到了個位置，剛安頓下來，我就問爺爺想吃什么，爺爺說：“四個人吃，點個四五道菜就可以了，點多了又吃不下，再說了，這里的菜都太貴了，少點點兒。”我剛準備說話，爸爸卻“插嘴”了：“爸，瞧您這說的，今天多節(jié)嘛，多點點兒菜沒事的，剛剛等了那么久，再加上待會還要去打乒乓球呢，多吃點兒補充體力嘛！”爺爺聽了，生氣地說：“不能點那么多就是不能點那么多，我告訴你，那些山區(qū)的一些小朋友，有的才剛學會走路，有的跟橋橋差不多大，他們每天連飯都吃不飽，要么吃米飯泡水，要么……”天哪，米飯泡水，這能吃到個啥呀！？我對爸爸說：“爸爸，爺爺說得對，還是少點點兒吧。”二比一，爸爸沒話說了。
過了一會，菜全部上齊了，媽媽要了四碗米飯，剛端到我面前，我就狼吞虎咽地吃了起來。一不小心，一粒飯掉在了桌子上，我沒有理睬那粒飯，繼續(xù)吃著我的飯，爺爺看見了，對我說：“橋橋，把那粒飯撿起來吧，要節(jié)約糧食啊！”我瞄了一眼那個不起眼的小飯粒，繼續(xù)吃著我的飯，爺爺又說：“把飯粒撿起來！”這次的語氣完全不一樣，我看這陣勢不妙，趕緊撿起來，爺爺這才會心地笑了……
吃完飯后，爺爺叫了聲“服務員”，說：“小姐，麻煩幫我把這些菜打包了。”服務員不屑得望了一眼：三根白菜，兩塊肉，幾口湯。服務員說：“不好意思，老大爺，這些菜太少了，要是實在想打包，您自己去外面買個塑料袋呀。”爸爸發(fā)話了：“爸，這一點菜就不用打包了，不用那么麻煩了。”爺爺像沒聽到似的，轉身去買塑料袋了，折騰了一大圈子，才能去打乒乓球了。
在外面沒吃完打包，在家里也是，只要吃完飯，一有剩菜，爺爺也會留到下頓再吃。我記得有一次，爺爺吃剩菜吃得拉肚子了，我本以為他會放棄這個“計劃”誰知爺爺卻說：“這是給我的”考驗“！”搞得我哭笑不得。
這就是我的爺爺，教我節(jié)約的爺爺！
爺爺作文 篇3
爺爺是一個生在農村，長在農村的.老人，他吃過舊社會的苦，所以他十分珍惜現(xiàn)在的美好生活，為人十分吝嗇，認識他的人都叫他“鐵公雞”。
小時候，我問爺爺：“為啥大家都叫你鐵公雞？”爺爺總是半開玩笑地說：“因為你爺爺頭上的頭發(fā)都掉光了，只剩下后腦勺上邊的一圈頭發(fā)了，我不舍得拔。”說完，我們爺孫倆都大笑起來。
記得有一次，弟弟、爺爺、還有我，吃過午餐后一起去逛街，我們在逛玩具店的時候，弟弟看中了一件玩具，央求說：“爺爺，我想買這玩具。”爺爺一臉嚴肅：“不行，你咋能把錢浪費在這上面？”弟弟一臉委屈地撒嬌：“你就給我買了吧？它挺好玩的，求你了，買他吧，我看許多小朋友都有這個，我也想玩。”弟弟裝著可憐巴巴的樣子。這不僅沒有讓爺爺心軟，反而爺爺?shù)膽B(tài)度更堅決了。爺爺問：“它有什么好玩的？”弟弟沒什么說的了，爺爺不管三七二十一，硬把弟弟拉出了玩具店。
我深深地感受到了“鐵公雞”從不拔毛的特點。可后來的一件事，讓我改變了這個看法。
有一次，爺爺領著我逛新華書店，我在那里早就看上了一套書——《小學生作文大全》可我沒帶錢，只能讓爺爺幫我買。發(fā)生在玩具店的一幕又浮現(xiàn)在眼前，我心里疑惑：爺爺能給我買嗎？突然，爺爺像是猜中了我的心思似的：“你看看吧，這兒有啥你想要的書，我給你買。”爺爺一邊說著，一邊很大方的揮了下手。這是個好機會，我趕忙說我想要那套作文大全。爺爺二話不說，把書拿起來就去收銀臺付錢，那本書168元一套呢！嘿，這“鐵公雞”不拔則已，一拔驚人呀！
爺爺就是這樣，他認為沒用的東西，一分錢也不浪費。一旦有價值的東西，也會特別大方。其實我知道，爺爺是怕我們養(yǎng)成貪玩的習慣，但對于我們的學習，他是全力支持的。
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