我的爺爺作文(通用15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的爺爺作文，希望能夠幫助到大家。
我的爺爺作文1
我的爺爺61歲，在年輕的時候當過兵。他時而性烈如火，就像《三國演義》里的張飛一樣；時而又憨厚老實，就像《西游記》里的沙和尚一樣。
爺爺每天都大清早起來燒水、拖地、燒早飯。說得簡單一點，就是幫生病的奶奶做家務。奶奶時而會指責爺爺的不是，而爺爺呢，有時候他會忍著，有時候他就會和奶奶吵起來。
事實上，我唯獨不喜歡爺爺的一點，就是他太“貪玩”。他總是在做好家務之后就跑出去，到別人家里去喝茶聊天。有時直到吃飯才回來，有時就干脆在別人家里吃飯了。為此，奶奶也沒少罵過爺爺。每次爺爺出去玩之前，從不和奶奶說一聲，結果就是，奶奶滿屋子、甚至在整個小區里找爺爺。
爺爺的性烈如火、斤斤計較也不是特別讓人喜歡。每次爺爺出去買菜都會和攤主討價還價，爭論個半天。記得有一次爺爺就因為五塊錢的停車費而與人爭吵，我坐在后排，既想笑又覺得尷尬。
爺爺做事也十分莽撞，總是一副要來不及的樣子。他總是把車開得很快，就像開F1賽車那樣，如入無人之境。所以，有時候我寧愿坐公交車，也不要坐爺爺的車。
但是，爺爺也并不就是這么一個性烈如火的人，他也是一個憨厚老實的人。
有時候他就像《西游記》中的沙和尚一樣，憨厚老實，任勞任怨，挑起了“家庭”這副擔子。
記得有一次，外面下著大雨，當時又是冬天，寒風咆哮著要摧毀一切阻擋在它面前的事物�？烧沁@個時候，奶奶卻讓爺爺去買菜。當時，爺爺的車壞了，正在維修。我本來想讓他過一會兒再出去的，誰知爺爺什么也沒說就出去了。我原本以為爺爺就站在門口，看著什么時候雨小了再出去。然而，事與愿違，我一看，爺爺不在門口，他經常騎的自行車也不見了。我想：他不會真的去買菜了吧？
過了一會兒，爺爺回來了，他果然去買菜了。爺爺被雨淋濕了，雨水正順著他的衣服往下流，他把菜交給奶奶，什么也沒說，就去換衣服了。
吃著剛做好的菜，我才明白爺爺是為了能讓我們吃上新鮮的菜，才冒著大雨出去的。我的心熱乎乎的，不僅是因為那冒著熱氣的菜溫暖了我的心，更是被爺爺的無私奉獻，任勞任怨所打動。
我的爺爺，時而讓人尷尬，時而惹人發笑，時而令人感動，時而讓人信賴。
我的爺爺作文2
嘿！看遠處那個打著太極、精神矍鑠的老人，可不就是我的爺爺？爺爺雖然已經八十多了，但卻還是特別健康。不說別的，每天下午，總是自己拎著個小板凳，在院里或者去院子附近跟大家下棋。爸爸媽媽曾說過要送爺爺，可爺爺擺擺手：“不了不了，我自己走走路，剛好鍛煉鍛煉�！�
有一次，我特別無聊，看到一旁的象棋，突然來了興致，興趣盎然的想跟爺爺學學下象棋，都說象棋是國粹，所以，我一直特別好奇，這國粹，到底是怎樣的一番玩法。爺爺想了想，點點頭：“好��！”
爺爺先教我各個象棋擺放的位置，以及他們可以怎樣“走”，還有怎樣“將”掉其它的象棋。在爺爺的教導下，過了一會兒，我就將擺放的位置牢記于心。開始下象棋了，爺爺并不心急，面對我這樣的一個菜鳥，哦不，連菜鳥都算不上，爺爺沒有流露出一絲不耐煩的表情，教著我怎樣下棋，在爺爺的指導下，我才算漸漸地明白了過來，但還是經常會犯迷糊，爺爺告訴我，不要為了一些不值得的小棋而放棄許多有價值的重要的棋，要顧全大局。
這時，我突然想到，生活中許多事不也正是如此么？我們的目光要長遠，不要為了一些不值得的人和事，而丟掉什么或放棄什么，丟了西瓜撿了芝麻的事，相信大家都不愿做。
爺爺老了，已經八十多了。那天爺爺過生日，在燭光下，爺爺的笑臉，那么和藹，那么親切......
于是，腦海里不由自主浮現出許多情景：每次做魚，爺爺很少會吃，給他夾菜了，他總是滿臉不悅：“我吃魚干啥？你們吃你們吃，我可不愛吃魚，老剝刺，多麻煩！”
爺爺還極其節儉。應該是上世紀的優良傳統影響了爺爺一輩子了吧！俗話說：“新三年，舊三年，縫縫補補又三年�！爆F在的90后00后早就享福慣了，也不過就說說，而爺爺，卻真真的那么節儉，雖然爸媽也老給爺爺買衣服，可爺爺通常都小心翼翼地掛起來，要是舊衣服沒磨破，就還穿那幾件衣服。爺爺說，閨女兒子買的衣服，舍不得穿�。�
......
爺爺不會說極富哲理的話，也從沒教過我什么大道理，但生活中，他卻用自己的一言一行影響著我，爺爺對我的關心，對我的疼愛，永遠像綿綿的春水，滋潤著我幼小的心田。
我的爺爺作文3
在這個世界，我只是個沒沒無名的畫家。每天走在“人生大道”上，手捧著我的畫冊，描繪出路途中所經歷的人、事、物。有時，畫累了，我就會翻翻之前的作品，看看我的繪畫技巧是否有進步。
這天，我看到了多年以前的作品。畫中人的衣著十分樸素，身體布滿了歲月的痕跡，臉上卻是十分滿足的笑容。霎時，往事點點滴滴有如噴泉般涌出，腦海中又再度浮現爺爺的身影。還記得當時，我和爺爺住在農村，生活雖然算不上富裕，但仍有溫飽的日子。爺爺總用帶著濃厚鄉土味的話語告訴我：“我們做人要懂得知足，在外面沒有飯吃的人那么多，我們哪有資格貪求？”，小時候懵懂的我雖然不能完全明白爺爺的意思，卻也能多少記在心里。
當時的我，最喜歡參加熱鬧的活動，而爺爺總會牽著我的小手，帶我到附近的廟看舞龍舞獅、宋江陣。精彩的表演吸引著我們祖孫倆的目光，至今我依然能感受到爺爺那只溫暖又厚實的手，緊緊把我的小手包復著。
上小學后，來到了城市，不知不覺三年也過去了。再看到爺爺時，只看見他消瘦的身軀躺在病床上，我故意用小時候的口吻說：“爺爺，我回來了！”，可是才講幾句話，爺爺便氣若游絲的回答：“你……可以……出去了……”。隔天清晨，爺爺合上了雙眼，從這條“人生大道”上消失了。想想他似乎在等著見我最后的一面……。
如今再看到當時畫的爺爺，技巧與現在相比，雖然拙劣許多，心中卻有著筆墨難以形容的悸動�；蛟S那就是一分不舍！我并不奢求爺爺能再度陪著我，只希望能做好自己的本分，實踐爺爺教我的一切。即使他老人家沒來得及告訴我他的盼望，我也得再努力，將這份思念之情化為奮斗的動力，進而回饋社會，使我的生命充滿意義！我想這樣，就能不愧對爺爺當初對我的期許了吧！
我的爺爺作文4
我的爺爺今年七十七歲，出生在一個衡陽的農民家庭。在爺爺很小的時候，他的父親就去世了。兄弟7人，他最小，在幾位兄長的幫助下，憑著自己的努力考上了湖南第一師范學校，成了村里為數不多的憑讀書跳了農門的人。爺爺回憶說，到縣里參加考試那天，他是一個人走著去的，天還沒亮就出發了，越走天越亮，他當時感覺希望就也一點一點的會實現。
在湖南一師學習的時候，爺爺學習非�？炭�，同學們休息了，他還在學習。尤其是因為語中有大量的地方口音，不利于今后的教學，爺爺每天都要逼自己練習口語，盡可能的糾正鄉音。就這樣，畢業時爺爺憑著優異的成績分配到了江南機器廠子弟學校。一干就是將近40年，培養了一批又一批的優秀學生甚至有的人家里三代人都是他的學生。
爺爺的數學課上得很精彩，學生們說聽爺爺的數學課就是一種享受，他可以把深奧的知識說的很形象，邏輯清晰。聽奶奶說，爺爺在各級教學競賽中都獲過獎。尤為難得的是，上級因為爺爺出色的教學和剛正的品行多次要提拔爺爺做管理干部，爺爺都因為不愿意放棄自己的教學，拒絕了，堅守在課堂上。
或許是因為爺爺如此優秀的業績，或許是爺爺對教育的執著，所以爺爺獲得了全國教育系統勞動模范的榮譽稱號，每到教師節、春節家里就有許多人來看望爺爺，他們說起當年他的數學課，都是眉飛色舞，津津有味！
而在我看來，這個在別人口中的好老師，在我就是一個慈祥的爺爺。在我亂發牌氣，甚至無理取鬧的時候，爺爺從不發火；在我沒考好，心情沮喪的時候，爺爺都會鼓勵我、安慰我。爺爺快80歲了，仍然承擔了陪我外出讀書，照顧我生活的任務。在照顧我的這段時間，他每天不辭辛苦，早起買菜、買早飯；中午我一回來，香噴噴的飯菜就上桌了，一定是我喜歡的菜；晚上，不管我多晚睡覺，爺爺都在我睡了后才休息。有一天突然降溫了，爺爺半夜起來，給我加蓋被子，我在朦朧中看到爺爺遲緩蹣跚的背影，我心里很難受，如果不是要照顧我，爺爺不需要這么操勞的。第二天，爺爺有些感冒，我越發難受了，可我不知道該怎么跟爺爺說。
或許在別人眼里，爺爺是最優秀的老師，但在我，爺爺是最慈祥的人！我要做個像爺爺一樣對事業負責，關愛家人的人。
我的爺爺作文5
我的爺爺67歲了，他戴著厚厚的近視眼鏡，白色的頭發中穿插著幾根黑頭發，一道道皺紋描繪了爺爺的年紀。爺爺很不容易得病，他這一身非常硬朗。說起硬朗，還要歸功于爺爺的“三樂主義”呢！
爺爺的第一樂是“助人為樂”。
有一天，對面鄰居家的王曉陳沒帶鑰匙，爸爸媽媽也不在。他托著下巴，急得不得了。爺爺看見了王曉陳那愁眉苦臉的樣子，毫不猶豫地說：“你爸媽不在，先來我家做著作業，等你做完作業，你爸媽就會回來了�！蓖鯐躁愐豢诖饝�。
王曉陳做作業時遇到很多難題，還不停用鋼筆敲打著自己的小腦袋。爺爺看見了，笑著走了過去，說：“孩子，還是我來教一教你吧。”說完，就意味深長的講了起來。
爺爺的第二樂，“不知足常樂”。
爺爺是一個很有學問的人。我許多書本上沒有的知識，都是爺爺教我的�？墒菭敔斂偸怯X得自己的知識還不夠淵博，還要繼續學習。
每次放學回家，爺爺第一件事就是問我今天學了什么，我就把老師今天講的內容和爺爺說了一遍。我問爺爺為什么這樣問我，他說是想了解我上課專心了沒有。
有一天，我到爺爺房間里掃地，隨意向爺爺的書桌上瞟了一眼，只見書桌上擺放著一本記錄本。我向周圍看了看，媽媽在炒菜，爸爸在看電視，我便悄悄的翻開看。咦，怎么和我講給爺爺上課的內容一樣？還把我講的內容的重點用橫線畫了下來。
爺爺回來了，我急忙問到：“爺爺，那本筆記本是怎么回事？”“爺爺只是把你們所學的東西記下來而已。”爺爺的話音剛落，我頓時目瞪口呆，愣住了。
爺爺的第三樂“自得其樂”。
爺爺當一個人寂寞時，不是看書，就是抄古詩，或者左手和右手下象棋。每當我去看局勢時，兩方都打得你死我活，真不簡單。
我的爺爺就是這樣樂觀開朗、學無止境、熱愛生活的人。我非常敬佩我的爺爺，爺爺還是我的“推動器”呢！
我的爺爺作文6
回憶回老家的點點滴滴時光，最讓人注意到的就是爺爺的高興了——過年在姑媽家.
姑媽家。大房子。門開敞著，陽光探頭探腦的跨越這幾厘米的界限，浩浩蕩蕩的率領幾萬大軍噴涌而出。爺爺回到故鄉，興奮之情溢于言表。他出出進進沒有寒意，邁進來，邁出去，門口就是大路和樹木，他享受著和大自然親近的快樂。我們家住在六樓，在我們那里根本就不能像這樣自由。“嗤-”打火機冒出火花，點起煙，吐煙圈，一個個淡灰色的煙圈飛舞而出，隨風飄散，最終消失在空氣之中，找尋不見了，不過這煙圈沒有憂傷的意味，填充的卻是喜悅。明媚的春光，爺爺抬起頭望望太陽，陽光有些刺眼，他瞇著眼睛，從衣兜里摸出一把瓜子，吃瓜子，和旁邊的老頭嘮嗑兒，四處周圍都是熟悉的面孔，好悠閑自在，真是優哉游哉，快樂!
過年在故居.回老家，剛剛下車，家里人就發現了我們，立即驚喜的迎上前來，說長說短，那積攢了一年的話都在此時噴涌而出，三爺拉扯著爺爺的衣服，開始拉起家常：“看你回去了幾個月，瞧瞧這身兒，穿得多好呀，看看這面料，真是軟和，還是兒子當官了好呀，這衣服，多時髦呀!看看你回一下家，就變了一個人一樣，呦，還是開車過來的呢!”爺爺聽過之后自然是喜色滿面，點著頭，似乎精神抖擻，和這些鄉里鄉親有說不完的話，說不完的故事，說不完的心情，說不完的感受，頓時紅光滿面。可不是嗎，這里有他熟悉的人，熟悉的事，熟悉的房子，熟悉的地，熟悉的山水……呆了六十多年，當然是有更多的不舍和留戀。
過年在親戚家.熱情的親戚，留我們在這里吃飯，本已吃過了中午飯，他們依然拿出瓜子，糖果，一把一把的分給我們，下了一鍋餃子，讓我們再吃一些，爺爺走進這熟悉的家家戶戶，眼睛不禁濕潤了，不過，這是喜悅的淚花。他向這些朋友、伙伴拜年，高興，臉上洋溢著幸福的微笑。
回老家的爺爺，高興!我們讓他留在故鄉，就在這生他養他的土地上，讓他的幸福、快樂與喜悅，永久伴隨，永久珍藏!
我的爺爺作文7
我的爺爺眼睛小，臉頰上的肉又很多，因此他笑起來，那雙已經是很小的眼睛也就顯得更小了；爺爺的嘴巴很大，而且又特饞，所以常常與我搶食吃。
記得有一次我在家里給自己炸雞腿，突然耳畔又傳來了一陣又一陣耳熟能詳的聲音：“孫子，你在炸雞腿呀，能不能給我幾個？”聽到這聲音，我連忙端起裝有雞腿的盤子往屋里飛奔，生怕又被搶了食物，可為時已晚，就在我即將到房間時，爺爺那肥壯的身子已經擋在了我面前。他那雙小眼睛已經直勾勾地盯著我的雞腿，嘴巴也傳來了一陣陣咽口水聲。我連忙對他說：“你這一次可不要搶我吃的，要吃你自己炸去！”說完我抓起雞腿就咬了一口。爺爺看見我這副模樣，立馬改了臉色，笑瞇瞇地對我說：“孫子，這一次就是我最后一次求你，行不行？”我搖搖頭說：“不行�！睜敔斠娷浀�'不行就來硬的，只聽“嘩”的風聲，爺爺那肥肥的大手已經來到我的雞腿前，我緊忙后退，使即將抓到雞腿的手落空，這一次爺爺輸了。我得意地看著爺爺，只見爺爺不服氣，眼睛骨碌一轉說：“你看，那邊有UFO！”聽到爺爺的話，我差一點笑出聲來，心想：爺呀！這種幼兒園的低端把戲是騙不到我的。可就在這時，我忽然感到手中的盤子一輕，我連忙清醒過來一看，發現我的三個“戰士”已經成為爺爺的“俘虜”，看到這一幕時，我的心一沉，只好垂頭喪氣的回到房間里。
回到房間后，我心痛地看著我剩下的兩個雞腿，心想：這一次我可不能再讓爺爺的陰謀詭計得逞了，否則我連午飯都吃不好了。等到吃午飯的時候，我小心翼翼地推開門，左看看右瞧瞧，確保沒事才敢出來，我盛了一碗飯，坐了下來，以為一切已風平浪靜時，不知從哪兒冒出一雙筷子向我碗中的雞腿伸來，我連忙站起身，用手猛地一抓，卻發現一個人影也沒有，我心頭一緊向后一轉卻見我的兩個雞腿已經沒了。我懊惱至極，就在這個時候，耳邊傳來了一陣得意的笑聲：“哎，姜還是老的辣呀！孫子，下次你可要長點心呀！”“再說吃多了油炸食品可對身體不好喲！”聽到爺爺這話，我只好認栽了。
這就是我的爺爺，一個機智狡猾的爺爺，一個富有童心的爺爺，一個饞嘴的爺爺。
我的爺爺作文8
在我的生活中，有很多難忘的記憶，像微風一樣在我的腦海中飄來飄去，使我終身難忘。
那是快上五年級時，我認為亂丟垃圾，會有工人來打掃的，所以從來沒注意環保。直到我遇到了那個老爺爺，才改變了看法。
一個天氣晴朗的星期天，媽媽帶我去共青團路玩。我買了一根烤腸，把包著烤腸的塑料的塑料袋隨地一扔，就大口大口的吃了起來。剛吃完，就看見一個上了年紀的老爺爺在掃街，我問媽媽“這個老爺爺是工人嗎?”媽媽告訴我:“不是，他不是工人，二是住在這里的一個居民�！蔽覔u著頭說：“那他不是畫蛇添足——多此一舉嗎!有工人掃，他不好好享受，還干起這又臟又累的活，沒必要。”我的那番話正好被那個老爺爺聽見了，老爺爺并沒有生氣，而是用他慈祥的聲音說：“小朋友，上幾年級了?”我剛才害怕他說我，聽到這，立刻驕傲地說：“五年級了!”“哦!”老爺爺仍用慈祥的聲音說：“那五年級的小朋友，不應該連這都不明白。保護環境就是保護我們的家園，你看，這些扔在道邊上的垃圾，在正常情況下不能消失，如果再繼續下去，我們的家園就會被毀了。我這么做，是為了保護地球，保護我們的生活，而并不是你說的多此一舉，孩子，大爺不是說你，而是讓你明白這個道理。”剛才還驕傲的我，立刻羞愧地低下頭來，撿起剛才扔掉塑料袋，往垃圾桶里扔去。我看見媽媽和那個老爺爺說了幾句話，兩個人都笑了。過了一會，老爺爺拿起笤帚，向我和媽媽說了聲“再見”就又掃了起來。我默默里看著老爺爺的背影，不禁為自己明白了一個道理而自豪。從此，我在也沒亂丟過垃圾，這個假期我準備和同學們一起去做環�；顒樱簱祀姵亍⒌V泉水瓶、廢舊報紙等等。
為了我們地球，為了我們家園，從一點一滴的小事做起，保護環境!
我的爺爺作文9
雖年逾古稀卻身子硬朗，一頭花白的“長壽發”，一雙炯炯有神的眼睛上方有一對“長壽眉”，十分幽默，可謂老孩兒，這就是我的爺爺。
爺爺今年七十多歲了，可是像個小孩子一樣，幽默又親切又慈祥，好比我的伙伴。
爺爺是我人生路上的點燈人。
有一次，我學滑冰。爺爺帶來了滑冰場，拿著新買的滑冰鞋就陪我走進了溜冰場，我一上來就摔了個踉蹌，差點兒把爺爺拉倒，爺爺笑呵呵的對我說：“沒關系的，我也想溜幾圈兒過癮，沒想到我的孫女這么性急�！蔽也缓靡馑嫉膿狭藫项^，我模仿這爺爺的樣子，開始學了起來。
一開始感興趣，一時起興，什么也不顧，穿著溜冰鞋，就像兩只風火輪，帶著我亂竄，本以為學會了，沒想到剛剛松開爺爺的手，就只剩下摔跟頭了，摔的多了，興奮勁兒就全沒了，煩的我要脫下鞋回家還說：“什么破玩意兒這么難學，干脆不學算了！”
我剛要走，爺爺攔住了我說：“這還是我的乖孫女嗎，我的孫女可從來不半途而廢，既然要學就要學好。”我聽了又燃起了信心說：“那好吧，爺爺你可要好好教教我�！睜敔斝α似饋�。
我重新站穩，努力學習。雖然總是摔跤，但一想起爺爺的話，就不再選擇放棄了，只是專心在溜冰上。很快我就學會了基本方法，起碼不再摔跤了。
爺爺是我知心的玩伴，在我小時候喜歡的是有兩件事兒：騎在爺爺脖子上看敲大鼓的、扭秧歌的。第二件事就是和爺爺一起騎木馬，在笑聲中，在爺爺的愛撫中，我漸漸長大了。
可是爺爺老了，身體雖不如以前，但依然很健壯，爺爺頭發白了，像蓋上一層白雪的青松，爺爺養的花還是那么美麗，年復一年，花朵依然光彩，他養的花沒有荷花的出泥不染，沒有牡丹的華貴，沒有玫瑰花香飄四野，卻有爺爺的性格——頑強。
這就是我的爺爺，他教給了我很多，是其它人所學不到的，不僅有體力活，還有精神品格，我長大了。
爺爺，您是我的榜樣，是我的朋友，您在我的心目中永遠閃亮，永遠……
我的爺爺作文10
我的爺爺今年已經70多歲了，他中等身材，身高1。68米，在男性中可以算得上是比較矮的。爺爺留著八字須，平時他總喜歡用手撫摸著他的八字須，給人副很有文化的樣子。爺爺的眼睛是單眼皮的，他只要一笑起來，眼睛就瞇成一條縫，而且爺爺還特別喜歡笑，每次我看到爺爺笑得瞇成一條縫的眼睛，我就回捧腹大笑，而爺爺卻樂此不疲。
爺爺雖然已經七十多歲了，但是他還是坐不住，按他自己的話說，他忙碌了一輩子，辛苦慣了，除非是有一天自己真的不能行走了，不然他還要勞作。爺爺每天五點鐘就準時起床，爺爺就是我們家里的鬧鐘，每天早上只要我們聽到爺爺起床的聲響，我們就知道是五點到了。起床之后，爺爺就騎著陪伴了他大半輩子的獨一無二的超大型的自行車去田里勞作了。爺爺在田里種了好多的蔬菜和豆子。有空心菜、白菜、油菜等蔬菜和黑豆、綠豆、黃豆等等。所以我們家是長期可以吃到爺爺自己種的新鮮的蔬菜的，鄰居們都很羨慕我們。爸爸跟爺爺說了好幾次不要再去種菜了，爺爺總是不聽，他常常跟我們說：“勞動是最開心的事，勞動最有滋味了。”這一句話就是爺爺的座右銘，每當我想偷懶的時候，腦海里總會想起爺爺的這一句座右銘，是的，爺爺說的對：勞動是最開心的事，勞動最有滋味。
一年四季不管什么季節，爺爺能換洗的衣服永遠只有兩身，而且他身上穿的衣服都是穿了好幾年的，爸爸每次要帶著爺爺去買新的衣服，爺爺總是不肯去。爸爸買了之后回來再告訴爺爺的，爺爺也不肯穿。爸爸沒有辦法，只得把衣服拿去退了。爺爺總是說：“衣服能穿就好，舊一點沒有關系，除非是破了、不能穿了，現在這種生活比起我們孩童的時候，那可是好得多了，小時候家里窮，沒有衣服，都是父母拿著布拼湊起來就成為一件衣服了�！盃敔敳粌H自己樸素，他還讓我們不能浪費糧食、生活不能奢侈，能省要則省，可以穿的衣服就不能隨便扔掉，如果實在不喜歡穿的衣服也要去捐給貧困區，讓衣服得到合理的利用。
這就是我的爺爺，他樂觀、愛笑，他勤勞、愛勞動，他勤儉、樸素，他總能帶給我們力量，他是我們學習的好榜樣。
我的爺爺作文11
我的爺爺出生在40年代，和那年代的人一樣，老實本分。最重要的特點——愛看書！
爺爺平時著裝并不華麗，一件村衫和一條長褲罷了。爺爺的頭發長得很奇怪：從正面看幾乎全白，但走到后面看卻是一頭黑發。這白中黑，黑中白把我給弄糊涂了。雖然爺爺的頭上長著奇怪的頭發，滿面皺紋的臉，嘴巴邊的胡子也已經花白，以上都說爺爺已經年高了，但爺爺的心依然像小孩那樣純真。
爺爺以前當過語文老師，所以一直很關心我基礎知識的學習，時不時來個“魔鬼”測驗。我記得那時候才上幼兒園，那些對我來說簡直是魔鬼訓練，有時會測我對筆順筆畫的認識、背好加減法，會不會寫自己的名字等。有時還會來個突擊檢查，從書包里拿出幼兒園時的課本，邊指邊問：“這個字怎么拼？筆順筆畫是什么……”
如今，我上了小學，爺爺也很少教我了。我們的關系漸漸疏遠。
平時我經過爺爺的房間時，從不看一眼，但有一次，我忍不住瞄了爺爺一眼。�。∷诳磿貓D片，他的房間里只有一張床和沙發以及書桌，旁邊還有個衣柜。爺爺看書時很專注，左手拿著書，右手拿著筆，戴著一副老花鏡。時不時在書上畫一畫。他的眉頭時不時緊皺，時不時放松，時不時微笑，時不時哭喪著臉。我仔細看了看書名，��！《水滸傳》！這時，爺爺好像拿起什么東西，朝前方打去，他似乎融入到書里的故事去了。過了許久，爺爺笑了笑，看了看表，急忙放下書和筆，快步走向廚房。我走進爺爺的書房，隨意翻開一本書，哇！里面全是一些不同顏色的筆畫的圈、橫線、波浪線、三角形、括號……看得我眼花繚亂，但這些符號沒有碰到周邊的字，爺爺真是個有心的人呀！
爺爺煮完飯菜后，高聲叫道：“海璇，上來吃飯！”聽到爺爺的叫聲，我跑向樓。見爺爺朝房間走去，我問道：“爺爺，您不吃飯么？”“先看一會兒書，你們吃，你們吃�！睜敔斝χf�！翱磿瘸燥堉匾�？”“呵呵，我一直都把書當成飯吃，去吸收里面的精華，你還小，不知道�！薄芭��！蔽覠o奈地走向飯桌。
爺爺真把書當成飯了啊！沒有書就吃不下飯，沒有飯卻可以看書！
我的爺爺作文12
小時候由于家里窮，還要承擔我和姐姐的學習費用，于是父母不得不外出打工，因此我就和爺爺住在一起了，奶奶去世的早，爺爺一直都一個人生活著，非常孤獨，我和姐姐的加入讓這個家又重新充滿了生機。
記得有一次，我無意間翻出了一本相冊，翻開看了看，突然一個胖胖的小伙，出現在我的眼前。是誰呢？爸爸？不是。叔叔呢？也不是，這到底會是誰呢？這讓我百思不得其解，于是我就拿著這本相冊，跑到爺爺跟前問道：爺爺，這個相片里面胖胖的人是誰呢？爺爺笑了，笑說，這個是爺爺我啊。我看不像一夜又高又瘦，而這里面的人又矮又胖，怎么可能是爺爺��！我很驚奇。爺爺說：“傻孩子，人是會變的，再說小時候家里窮，買不起糧食，于是每天都吃不飽，所以才變成現在這樣�！睜敔斂次疫�是不信，于是就拿出我小時候的照片一看，和我現在簡直是兩個人，這時我才相信了，爺爺還跟我講爸爸小時候的糗事，我倆哈哈大笑起來，就這樣開開心心的度過了一整天。
第二天該上學了，爺爺早上5點多就起床給我們做飯了，你也忙碌的身影在窗外晃來晃去，只是為了讓我們早上能吃口熱乎飯，吃過早飯，背上書包，準備上學去的時候，你也把我叫住了，作業本帶了沒？我說帶了，那早飯吃完了沒？我說吃完了，誰帶了嗎？“帶了，帶了，都帶了，你能不能別這么煩��！”我很生氣的說。走在上學的路上，我后悔了，我不應該這么對長輩說話，即使爺爺再煩我也不能這樣。于是放學一到家，我就對爺爺道了歉，爺爺說：“沒事，你現在是叛逆期，這樣說話也是正常的爺爺不怪你，只要你開心就好�！甭牭竭@里，我抱著爺爺哭了起來。
一年后爺爺得了心臟病走了，爺爺走的很突然。在他走的前一個晚上對我說：“爺爺走了以后你不要傷心，你是一個堅強的男子漢，你也要照顧好自己，不要讓自己受傷，這樣爺爺即使走了也能安心。”我猛的跑了出去放聲大哭，我不愿意爺爺離開。
現在也走了，我的生命中少了一個愛我的人。嘮叨是一種愛，也是一種關心，他的嘮叨留給了我許多美好的回憶。每當我想起爺爺，就會翻開那本相冊，那里有爺爺留給我最美好的回憶。
我的爺爺作文13
爺爺七十來歲，中等身材，頭發有點花白。在別人眼里也許爺爺是個普通人，但在我心里他卻是最偉大，最了不起的人。
爺爺對我的學習和生活都十分關心。平時只要到了晚上放學時間，爺爺總會給爸爸打一個電話，問我中午睡覺熱不熱，晚上吃的什么?反正可以用無微不至來形容。每到學校過星期，爺爺總是會來學校來接我回家，問我作業多不多?缺什么學習用具等等，然后對我說要先完成作業，再去玩。
每一次學�？荚嚕瑺敔斂倳䥺栁页煽冊趺礃�。有一次，我沒考好，爺爺得知后，并沒批評我，而是親切地對我說下次一定要努力，還讓姐姐和我一起分析出錯的題，讓我把錯題又重做了一遍，并特別囑咐我一定把字寫好。
爺爺在生活方面也非常關心我。去年冬天的那個星期五，是我們住校生回家的日子。那天，天下起了鵝毛大雪，我本以為是爸爸或是媽媽來學校接我，可當我走到教學樓門口，卻看到爺爺迎著風雪向我走來的身影。那一刻，我的內心十分感動。平時，爺爺每次來學校接我時，都要跟老師多嘮上兩句，讓老師對我嚴厲些，再抓緊一些。我的同學他們的爺爺從來不會來學校，他們連自己孩子的宿舍，教室都不知道在哪里。而我的爺爺卻不一樣，大多數禮拜天都是爺爺親自來學校接我回家，無論他的工作有多忙。這讓我特別開心，覺得自己就是世界上最幸福的人。
假期的時候，爺爺只要有時間，總要帶我出去玩。記得有一次，我們一大家子出去旅游，玩漂流。我和爺爺一條船，姑父和小表妹一條船，漂流的時候，姑父他們遙遙領先。我提出自己拿漿劃船，追姑父他們的船，爺爺拗不過我，只好同意。然而意外發生了，在經過一條比較湍急的水流時，我的船被卡在了石頭縫里，不能動了。沒辦法，我和爺爺使出渾身的解數，也沒有自己解決問題，還好有路過的人幫忙，才讓我們的船行駛起來。我和爺爺成了“落湯雞”，上岸后，一家人看著我和爺爺“落魄”的樣子，都笑得前仰后合。
這就是我的爺爺，他平凡，樸素。但在我眼里，他是世界上最偉大，最了不起的人，我愛我的爺爺。
我的爺爺作文14
我的爺爺是個愛笑的老人。他長長的臉，臉上總是帶著微笑，他高興的時候笑，心里不愉快的時候也在笑。他臉上的皺紋很少，彎彎的眉毛不怎么明顯。他的頭發都白了，身子還是那么硬朗、結實。
在我心目中，爺爺是最關心疼愛我的。每次爺爺去集上買東西，他總先問問我吃什么，然后去給我買。
記得在20xx年，我剛從村里轉到鎮上來上學的時候，因為不會騎車，我住在大姑家里。我叫媽媽每個星期五下午放學時來接我，媽媽說她沒時間，氣得我都快哭了，心想媽媽一點也不關心我。這話傳到了爺爺的耳朵里，他說每個星期五下午來接我。我高興極了。
離開家到鎮上上學的第一個星期，我特別想家，每天在學校里都盼望快點到星期五。一天、兩天……終于等到了，那天下午卻下起了大雨。上午還天氣晴朗，怎么下午就下起雨來了？老天就像孩子臉一樣，說哭就哭了起來。我的爺爺真不容易呀！他老人家第一次來接我就遇到了這樣的鬼天氣，為了接我，為了不讓我淋一點雨，他早早地就站在了學校門口等我，把我帶回家。
還記得也是個星期五，那時正是冬天，天氣非常冷，風不停地刮著。我剛剛放學，爺爺又站在那兒等我。那時我穿著一件毛衣，爺爺問我冷嗎，我說：“冷，快把我凍壞了。”爺爺立即把皮襖脫下來，要給我穿。這時我的淚水嘩地流了下來，我忙說：“我不冷了，爺爺您快穿上吧！”爺爺笑著說：“好孫女，爺爺不冷，你快穿上吧！”我含著眼淚穿上皮襖，立刻感到一股暖流涌遍了我的全身。
每次不管是什么樣的天氣，爺爺都會來送我上學、接我回家。每當星期一送我到校后，看到他那漸漸離去的背影，我就想起了他對我的關愛，心里就涌起對他的愛。
爺爺，你才是最關心、最疼愛我的人，我一定要好好孝敬你！
我的爺爺作文15
我的爺爺是個文化人，人稱“唐老師”，雖然他不是老師。
他老人家有著方正的臉龐、筆挺的鼻子，黝黑的臉龐和梳得整整齊齊的頭發。平日里的那雙眼睛總是閃著睿智的光芒。
爺爺是一家之主，懂得的知識也最多�？纯此牟貢癜�，凡是有地方的，一本一本的塞滿了書，有世界名著，有名人傳記，也有科學、歷史、管理等讀物。隨便拿一本都是比語文書厚兩三倍的“磚頭書”。打開看看，呀！滿是畫畫圈圈的記號，有的地方還用筆寫了批注。爺爺和我講起過，讀書千萬不能走馬觀花，要有所記錄。原來，爺爺年輕時也是這么做的呢！
爺爺最愛讀成語故事了，特意給我買了一整套的成語故事，足足有十幾本。爺爺常常讀這些書，讀后便和我展開成語接龍的游戲。“唐一方，我們再來比一比成語接龍吧！”每到此時，我都會開心地歡呼：“好��！我先！”爺爺總會補充道：“記得說成語的意思！”
“好咧！千變萬化！形容東西的變化之多！”我想也不想，張口就來。
“化，嘩眾取寵！指一個人故意做出可笑的動作等來引人注意�！睜敔斆济惶�，脫口而出。
“寵……充耳不聞！指一個人對他人的意見給予漠視態度！”我想了想，一臉得意地說出。
“聞雞起舞！”爺爺說。
“五光十色！”我接上。
……
爺爺見我滿頭冷汗，停在“圖”字上過不去，便嘻嘻一笑，接上：“圖窮匕見！你輸啦，罰你背五個“圖”字開頭的成語吧！”
爺爺總是這樣用成語接龍讓我在樂趣中學習到新知識，真是費了一片心思！
除此之外，爺爺也很熱愛娛樂，他每周六都會去公園健身，平日在家也會寫寫日記、玩玩電腦，和奶奶跳跳舞。爺爺的手機里有不少兩個人跳舞的視頻呢，隨著悠揚的音樂聲，爺爺奶奶在家里跳著并不華麗的舞蹈，但他們樂在其中。他們熱愛生活的樣子在我眼里美極了……
我的“文化人”爺爺真是有趣！
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