回憶爺爺的作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的回憶爺爺的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶爺爺的作文 篇1
我踏著15歲的腳步一路走來，跌跌撞撞，坎坎坷坷。如今站在19歲的尾梢，回望一路走來的腳印，深深淺淺，有我的，也有你的。
高一那年暑假，爺爺走了，用一種近于詭秘的方式離開了我。突如其來的噩耗，我不懂如何應對，只是縮在房間的角落里，一遍一遍地思念。悲傷猛長，而思念無盡綿延。
照片上的老人笑容可掬，滿頭銀發，精神矍鑠，身旁的少女一臉的歡笑，身后是極目的農田。那是幾年前的春播時節。江南的水田泛著魚鱗的色澤。你赤著腳走在泥濘的田埂上，而我跟在你的身后，小腳踩在你的大腳印上，一大一小，一深一淺，一直蔓延到田埂的盡頭。你轉過身，拍拍我的腦袋，提醒東張西望的我說：“活著就是走路，這路可得走平穩了。不然這腳印坑坑洼洼的，可不好看啊�！蔽彝胺綘敔斪哌^的腳印，平整而踏實，再回頭望向自己的小腳印，坑洼不齊。我對上爺爺慈祥的眉目，吐吐舌頭，調皮的笑了。
印象中的爺爺便是這樣一個樸實的人。愛穿布鞋。你說這才會讓你感受到雙腳踏在土地上的真實，而踏出來的腳印亦平整踏實。
稻谷豐收的季節，你站在田埂上，望著稻田里滿目的金黃，你開心地笑了。眼角刻出的皺紋，深深的，那么真實的存在。我手中拿著飯碗，對爺爺說：“爺爺吃飯吧�！睜敔敵灾銍妵姷陌酌罪�，又抬頭望望稻田，輕輕說道：“今年的谷子長得真好啊。”我抬頭，望見田埂上淡淡的腳印，沙石被風一串串吹散，只留下一串串印記，那是爺爺的腳印。田埂如此平整，不知被爺爺踩了多少回，又有多少次爺爺站在田頭欣慰地望著這一片稻田。秋風輕吟，訴說著這一季的故事。
如今，一切被風沙掩埋。田間的腳印不知更換了多少代，又在敘述幾家的離愁。只有這一紙泛黃的照片，記錄著歲月的永恒。
而我，站在田頭，望著眼前的土地，一個個腳印清晰地浮現出來，寬大有力，平整踏實，沿著小路一直延伸延伸，直到思念的盡頭。此時風正向我拂來，輕掩起我的細發，我又想起你對我說，人要踏實，腳印才會平穩。
而你離開了我，帶著我曾經跌跌撞撞的腳印，一起埋入記憶的紅塵。從此不再相見。
回憶爺爺的作文 篇2
爺爺像個孩子似的任性，愛發脾氣，很倔強，親戚們都說他令人難以忍受，但他的一切缺點在那一天都隨著熊熊大火，隨著漫天飄散的冥紙，埋在一個小小的盒子里。他的一切的一切都隨時間的流逝而被人們淡忘了。可我，仍常常想起他，常常在心里咀嚼出一份淡淡的炸薯條的香味。
爺爺疼我，知道我喜歡吃炸薯條，就用了整整一天的時間在廚房里研究。后來，終于炸出了三種不同味道的薯條。記得那日，爺爺端著一盤炸得金黃的薯條，讓我品嘗哪種最好吃，當我說只要是爺爺做的都好吃時，爺爺笑了，笑得比一個孩子都快樂。
“佳兒呀，哪種好吃？”
“爺爺炸的全都好吃！”
“真的，好吃就行，等一會兒，爺爺給你多炸一點兒！”
那段日子的每天中午，放學回家一進門就是滿滿的一盤薯條擺在桌子上。后來爺爺病了，手總是發抖，于是薯條便沒有以前的好吃了，但我還是愛吃，還是每次吃得一根不剩。
“爺爺，您做的薯條最好吃了！您是天底上最棒的廚師！”我邊吃邊不忘稱贊，聲音比以前還大。
“是嘛！”爺爺也開心了。此刻我看不見爺爺的任何缺點，只看見像孩子般開心的爺爺。
“爺爺，我要一輩子都吃您炸的薯條！”
“磣，爺爺恐怕不行了�！睜敔數男θ蓣龅耍矣挚匆娏艘粋�遲暮的老人，卻并不怪僻。其實，老人已是風燭殘年，維持自己的燭焰不滅就已不是，又如何去照亮他人呢？如此一想，爺爺對我的種種愛護就愈顯珍貴了。
可惜自然規律誰也無法打破，爺爺最終還是去了，帶走了他對孫女的濃濃愛憐，帶走了孫女對他的深深眷念。我眼睜睜地望著熊熊大火和那漫天飛舞的冥紙，心頭涌上了一股炸薯條的香味，香香的，卻又澀澀的、酸酸的……越來、揮之，揮之不去，拂之還來。
回憶爺爺的作文 篇3
我的爺爺去世已經好幾年了，但對于爺爺記憶，我仍然非常清晰，爺爺與我的感情之深勝過一切的親人。在這個春雨綿綿的夜晚，謹以此文來懷念他老人家，愿爺爺在天國安息！
爺爺十幾歲就參軍了，參軍后，爺爺主要負責傳送情報，風里來雨里去，饑一頓飽一頓更是常事。也許是對當時的艱苦生活有著深刻的理解，所以自從我記事起，爺爺就不允許他身邊的人浪費糧食，自己更是如此，吃飯時掉桌上一粒米都會撿起來了吃了，甚至連菜湯都要喝了，家里吃的東西都是放得不能再放了才舍得吃。至今我們家仍然繼承著爺爺的這種艱苦樸素的作風。
在年幼的我看來爺爺是吝嗇鬼、小氣鬼。的確，爺爺自從解放后，爺爺一直在單位的擔任領導職務，工資收入在當時也算是中上水平。但是，我聽爸爸說，爺爺從來沒有吃過什么好的，穿過什么好的，他對自己是那么吝嗇。我記事的時候，爺爺早退休了，他的退休工資也挺高的，但從沒有見他為自己買什么好吃好穿的�？墒�，每到爺爺發工資的時候，他總會給我們十元錢，告訴我們不許亂花，存起來買點有用的東西。
在我家村里，大多數人提起爺爺都說是大善人，甚至不知道我爺爺的名字，卻知道陳善人，爺爺對有困難的人，總是能伸出援助之手，而從不計較。記得在我上小學時，我們的的班主任朱老師給我們上教育課，他拿了一本黨史書，講了整整一堂課的關于我爺爺為了送達情報，面對敵人的刁難，如何費盡心思與之周旋，如何幫助老鄉等英雄事跡，全班同學都聽得津津有味，講完之后，他跟全班同學說，這位老紅軍就是我的爺爺時，全班同學都用羨慕的眼光看著我，我更是以自己有這樣偉大的爺爺而自豪。我把這件事曾說給奶奶聽，奶奶告訴我，困難的時候，吃不上東西，餓死了很多人，你爺爺曾把家里僅有的一袋紅薯分給朱老師一大半，才救了朱老師一家的命呀。我這才明白，原來朱老師一直都不會忘記曾經幫助過她的爺爺。
20xx 年 9 月份，爺爺因病重醫治無效而去世了。我清楚的記得，爺爺去世前一天，天色昏暗，刮起很大的風，我去醫院看望爺爺，臨走時，爺爺用一種很奇異的眼光看著我好長時間，好象有話要說，又沒有說出口，我對爺爺說：“明天我再來看你。”沒想到這是我跟爺爺說的最后一句話。在爺爺的追悼會上，我看著爺爺安祥的面容，身上蓋著鮮紅的黨旗，靜靜地躺在那里，自己任憑淚水涌出，模糊了雙眼……
每每回憶起爺爺臨走時看我的那種眼神，我的眼睛就會濕漉漉的。我還沒有孝順爺爺，爺爺還沒有享我一天的.福，就這樣走了，我后悔以前的不懂事，常惹爺爺生氣。
現在我是一名中學生了，我將繼承爺爺的遺志，發揚艱苦奮斗的作風，用優異的成績來告慰爺爺的在天之靈。
回憶爺爺的作文 篇4
他離開了人世，無情的走了，他握著我的手含淚而去。
從我記事起從沒見爺爺閑過，每天清早他很早就出去干活了，只有吃早飯的時候才回來一次，其余時間都是在外面勞動，直至黃昏他才挑著柴、趕著牛， 吃力的走回家。每當我看到爺爺的身影時，我就急急地迎上去。
兒時的我，有點怕爺爺，他高大的身軀，消瘦的臉，神色嚴峻，不愛說話，讓人望而生畏。記得我剛上幼兒園時， 沒上幾天課，我就不想讀了，無論爸爸媽媽怎樣的勸我，我都不肯去。剛巧爺爺走過，知道我不肯去上學，便拿起小竹條打了我幾下。從那次后我再也不敢說不去讀書的話啦。
爺爺他是個愛打抱不平的人，還特別愛管嫌事，不過我們村子里的人都特別的喜歡他。因為我爺爺正直，樸實，說話文質彬彬，從不講粗話，他還特別愛演戲。我聽奶奶說爺爺以前演戲演的特別好。也是的，他特別的喜歡看京劇和黃梅戲。聽到這就該知道他有多愛演戲了。
我在慢慢的長大，而爺爺也在慢慢的在變老。他的臉愈發瘦了，蠟黃蠟黃的臉，皺紋重重。聽媽媽說他得了 “癌”，是不治之癥。爺爺心里明白卻很從容。
他走的那天能想像的出他有多痛苦，但卻沒有哼過一句，因為我知道爺爺一直都是個堅強的人，我緊握著他的手用臉貼著他那寬大而粗糙的手，淚珠一顆顆的從他的手上滑落下去。他用另一只手摸著我的臉說：“別哭孩子，你要記住，要若想活得像樣，就得好好讀書”。我用早已模糊的雙眼看著他，點了點頭。
就這樣，他含著淚走了，直到現在我才明白，原來爺爺他打我，是因為他知道再過幾年的社會沒有文化是不行的，而我如果從小就養成厭倦讀書的習慣，那么將來怎樣在社會立足，也直到現在我才知道原來他對我 的愛是深沉的，并不能言語表示出來。
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