寫爺爺作文

時間：2022-04-10 10:24:37 爺爺我要投稿

【推薦】寫爺爺作文4篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的寫爺爺作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】寫爺爺作文4篇

寫爺爺作文篇1

　　我兩歲的時候因為爸爸媽媽工作忙，所以就把我放在安徽老家爺爺那兒，叫爺爺帶我。爺爺非常愛我。每次去趕集，都會蹲下身子，拍拍我的小臉蛋，笑瞇瞇地說：“丹丹，要吃什么，爺爺給你買去。”“丹丹要吃肉包子，要吃餛飩，要吃蘋果，要吃”這時的我，總是毫不猶豫地報出一大串好吃的東西來。爺爺總是慈祥地說：“好好好，爺爺去給丹丹買。”說完就囑咐我在家要好好聽話，戴上草帽，哼著小曲，樂陶陶地出發了。而我總是要無數次地跑出家門，期盼著爺爺早點回來。當聽到爺爺的聲音時，我會迫不及待地迎上去，接過爺爺手中的零食，迅速打開袋口，津津有味地吃起來。爺爺看我吃得這么香，從來都不阻攔我。每次我都是把肚子撐得圓鼓鼓的，才肯罷休。而爺爺卻拿起他的旱煙管怡然自得地騰云駕霧起來，那架勢真是快活如神仙哪！

　　爺爺是個音樂迷，喜歡拉二胡。拉起二胡來，可陶醉了！爺爺每次拉完二胡，總會把二胡擦干凈，然后小心翼翼地放好，從來都不許別人去碰一下。我從小聽著悠揚的二胡聲，覺得很好奇，就想親手拉一拉。記得有一次我到爺爺房間玩，趁爺爺不注意，偷偷拿出了爺爺的二胡。一不小心，就把二胡的弦弄斷了。我害怕極了，心想：我把爺爺最喜歡的東西弄壞了，爺爺肯定會罵我的。二胡是我弄壞的，即使挨罵也要承認啊！傍晚時分，爺爺從地里回來了，到房間去換衣服，看見二胡被弄壞了，就氣沖沖地問：“是誰把二胡弄壞的？”我膽怯地站出來，輕聲說：“爺爺，對不起，二胡是我弄壞的，你就罵我吧。”爺爺見我敢作敢當，實在是不忍心罵我，就原諒我了。

　　現在，我和爸爸媽媽來到金華，一年難得回家。但我經常會想起爺爺，想起和爺爺生活的美好日子！今年過年，

　　我一定讓爸爸媽媽帶我回家去看看我日夜想念的爺爺！

寫爺爺作文篇2

　　在我們的身邊，有著許多值得敬佩的人：勤勤懇懇的清潔工、無私奉獻的老師、含心茹苦的外婆……但我的爺爺卻讓我分外敬佩。

　　爺爺雖然已經七十多歲了，但仍然熱愛學習。爺爺是老年大學的學生。在學校里，來得最早的是他，學習最認真的是他，走得最晚的也是他。

　　爺爺十分愛看書。無論刮風還是下雨，只要圖書館開館，爺爺就會去看書。而且一看就是一下午，從開館一直看到閉館，一年三百六十五天，天天如此。

　　有一年的秋天，外面下著大雨。這天下午，爺爺還要去圖書館看書。我們都不允許。這種天氣出去，搞不好就會感冒。爺爺只好應付著答應了。趁著我們睡覺的時候，爺爺悄悄地爬起來，去圖書館看書去了。

　　圖書館里的人寥寥無幾。過了一會兒，這些人便因耐不住寒冷而離去，但爺爺卻紋絲不動地坐在那里。一分鐘過去了，五分鐘過去了，半小時過去了……爺爺仍坐在那里讀書。爺爺認真地記著筆記，筆尖飛舞著，眼睛里閃爍著智慧的光芒。快要閉館了，爺爺只好抱著筆記本，依依不舍地離開了。

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　　這就是我的爺爺。一個活到老學到老的爺爺，一個愛讀書的爺爺，一個令人敬佩的爺爺。

寫爺爺作文篇3

　　我的爺爺是一個標本似的農民，一生歷經坎坷。從小家里沒錢供他上學，他至今大字不識一個，連自己的名字都寫不了。因為我覺得他有重男輕女的思想——有什么好東西，他總是先滿足弟弟后再分一點點給我，所以我對他一直沒有什么好感。

　　多年前，我們一家從山里搬到了集鎮。爺爺卻舍不得那間又小又舊的老房子，說住習慣了，無論怎么勸，都不愿跟我們到鎮上居住。就這樣，固執的爺爺一個人留在了深山里，一住就是十幾年。自上學后，我就很少到爺爺那里去了。只有逢年過節的時候，爸媽才會帶上我或弟弟去見他一面。我反正不想念爺爺，見不見都無所謂。即使見了面，我也只是在爸媽的提醒下勉強地叫一聲“爺爺”，就再不想和他說話。去年春節，一大早，爸爸就拉著我去給爺爺拜年。爸爸騎摩托載著我，迎著刺骨的寒風，大約過了一個小時，才來到爺爺居住的老屋。走近一看，那間小土屋已經破敗不堪了，就像一個風燭殘年的老人。我們踏上那高低不平的石階，一股煙味撲鼻而來。我皺了皺眉頭，有些不想進去，但爸爸已拉著我的手邁進了門檻，并用力扯了扯我的`衣袖。于是我極不情愿地叫了聲“爺爺”。

　　爺爺正在屋子里抽煙，一抬頭，見是我們，臉上立刻笑成一幅“秋菊圖”。他趕忙把我們迎進屋，又從里屋搬出了幾把舊木椅，還用他的衣袖擦了擦，讓我們坐。坐下后，爺爺用他那雙生滿老繭的大手摸了摸我冰涼的手，疼愛地說：“瑞兒，冷吧？爺爺給你暖暖！”啊，爺爺的手雖然粗糙，但好溫暖！我只覺得一股暖意涌上心頭，對爺爺感覺親切了幾分。爺爺讓我在火爐邊取暖，然后從里屋拿出了自己準備的年貨：瓜子、花生、麻片、米花爺爺讓我們先喝茶、吃零食，他自己去準備飯菜。待爺爺燒好了飯菜，我去幫忙端菜，竟把一張大方桌都擺滿了。我一數，十二碗，有土雞火鍋、熏臘肉、熏香腸望一眼就食欲大增！那一餐，我吃得特別香、特別飽！飯后，我們坐著和爺爺聊天，但爺爺說話總是“驢頭不對馬嘴”。唉，這也難怪，爺爺總不出門，如何“與時俱進”呢？爸爸見天色不早，便準備回家。爺爺聽說我們要走，臉上露出不舍的神情。這時，爸爸從口袋里掏出了幾百元錢遞給爺爺。我知道，這是給爺爺的零花錢。我故意對爸爸撒嬌道：“老爸，你也給我點錢吧！我要買一個新款的MP3，我們班上的同學大多都有了！”“這東西只能聽聽歌什么的，對學習用途不大，還是開學后再說吧！”爸爸委婉地拒絕了我，一邊說一邊走了出去。

　　爸爸剛出去，爺爺就悄悄將爸爸給他的錢塞到我手里，小聲地對我說：“瑞兒，爺爺聽你說要買什么3。爺爺老啦，也不能為你做點什么，你就把這錢拿去買一個什么3，剩下的再買點學習用品吧！”我推辭著：“爺爺這是您的零花錢，我不能要！”我要將錢還給爺爺，但爺爺不接，故作嗔怪地說：“瑞兒，你怎么不聽爺爺的話？你看爺爺什么都不缺，趕快拿好，不然爺爺生氣了！”我只覺得有一種難以言說的愧疚和感動猛烈撞擊著我的心扉，淚水不覺滑下了臉頰。我緊緊地抱住爺爺，激動地說：“爺爺，對不起！我我我以后要經常來看您！”“好，好瑞兒真懂事！”爺爺高興地笑著，撫摸著我的頭。我分明看到爺爺的眼中也噙滿了淚水。坐著摩托，沿著逶迤的山路往回走時，凜冽的寒風早已停歇。一輪火紅的夕陽柔柔地照著我們。我覺得從身上到心里，都是暖融融的。

　　我不禁又想起了居住在山里的爺爺：爺爺給予我的愛，不正像這溫暖的太陽和這厚重的大山嗎？（指導老師：王代福）編輯絮語：樸實的語言、情感，比華詞麗句更實在，也更動人。

寫爺爺作文篇4

　　“爺爺也想你呢，在學校好好讀書，回來爺爺給你做好吃的。”電話里頭爺爺親切地說著。一根細細的電話線此刻已牢牢的牽住了我和爺爺的心。

　　我已經三個星期沒回家了，三個星期沒見到爺爺，沒吃爺爺做的飯心里總覺得少了些什么。天氣也轉涼了，爺爺總想給我送些衣服，可我擔心他乘幾小時的公車不方便，便叫他不要來了，用“這里的衣服夠穿”來騙他。

　　這一天，天氣陰冷，太陽和云朵在玩捉迷藏總是不出來，出來了也只是一小會兒，風吹得樹葉直哆嗦，發出“刷刷拉拉”的聲音，像孩子在哭，這聲音沒有一個大人是受得了的，食堂門口的家長不多因為昨天是最冷的天，大多數家長都是昨天來過了的。他們像約定了似的一字排開，有的還大口大口的喘著粗氣，很顯然是怕來不及時間剛跑過來的；有的雙手抱著被子，用目光探索著目標，有的將脖子伸長了好幾倍還踮起了腳生怕孩子看不到他。只有一位老人他頭頂著老土的“老人帽”，身披厚重的棉衣，雙手插帶引起了我的注意。呵！那不是我爺爺么，我竟為沒有一眼認出他來而感到羞愧了。我朝爺爺奔過去，爺爺視力不好，只是瞇著眼睛笑了，此刻陽光就像幫爺爺拍照般的給了個閃光，把爺爺的每一個皺紋都灑上了金黃。爺爺把飯和被子都放在樹下了，“我去拿，”爺爺邊說邊領我去，爺爺一手扶著腰一手伸直了下去拎塑料袋，他又緩緩直起身來，拍拍自己的腰，笑呵呵的說：“老家伙，不頂用了。”就像看電影的慢鏡頭一樣，爺爺的一舉一動都那么吃力。“爺爺，我來拿吧。”爺爺沒有推托，把被子遞給了我，“輕松”的走在我前面。宿舍里爺爺細心的幫我把床鋪理好。看著他忙碌的身影真有一種說不出的感動和難過，爺爺年紀果然是大了。“爺爺怕麻煩你爸媽，早上是瞞著他們過來的。”爺爺像孩子般，用手捂住嘴，輕聲在我耳邊說“現在我要走了，吃飯時他們要找不到我該著急了。”我慢慢的把爺爺扶下樓，在樓梯上爺爺只是一步一走，一手扶著我，一手扶著挾手，慢慢的，慢慢的走......

　　爺爺走了，我立刻打電話到家里，媽媽說：“我知道他去你那里了，昨晚他又是套被子又是做紅燒肉的，忙到十點多......”

　　回到宿舍，打開紅燒肉，一股熱氣撲向我的臉，此刻我對爺爺的牽掛化成了臉上的兩行淚......

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