我的爺爺的優秀作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的爺爺的優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的爺爺的優秀作文1
我的爺爺76歲了。爺爺的頭上只有幾撮白色而又稀疏的頭發，平常戴頂灰褐色的小氈帽。
由于時間的流逝，爺爺的眼袋慢慢的垂了下來，流水般的歲月無情地在他古銅色的臉上刻下了一道又一道深深的皺紋。我的爺爺因為好學，所以知識淵博。即使生病了也要學習。他的手中時常摸著書本，就像一個英勇的戰士離不開槍似的。俗話說“活到老，學到老”我爺爺就是一個這樣的人。記得有一次，爺爺吃完午飯后，便全身心的書得世界中，而我正在跟小伙伴快樂地玩耍。過了好久，我回到家，這樣的一幕映入了我的眼簾：爺爺像木頭一樣呆呆的在哪兒看書，我經不住好奇向爺爺問道：“爺爺這是什么書，這么好看！給我看看？”可爺爺沒聽見，像耳朵里堵上了棉花似的。“咦，爺爺的耳朵平時很好似的啊！現在怎么了？”我小聲嘀咕著。我又大聲地說了一次。爺爺這才回過神來，說：“好啊！這本書挺好看的，你可以看看。我接過書本，書名是《莊子》。我看了一內容。“無聊死了。”我轉身又走了出去，心想：真搞不懂，爺爺竟然喜歡看這種書。爺爺不但好學，而且經常幫我輔導學習。有一次，我想爺爺鄭重提出：幫我補習奧數。“好啊！爺爺一口答應下來。從此，每天晚上，爺爺都耐心幫我講解題目。爺爺的年齡雖然大了，但頭腦非常清晰，將頭頭是道，我一下就明白了。而且，不論嚴冬，還是酷暑，爺爺都會幫我補習奧數。
這就是我的爺爺，我最敬佩的人！
我的爺爺的優秀作文2
吃過晚飯，我迫不及待地往爺爺的書房里跑，因為他的書房里藏著很多寶貝。
那里有一整面墻的書架，上面都是他的寶貝，種類繁多，大小不一。我最喜歡的還是各種各樣的小人書。從《八仙過海》到《七劍下天山》，再到《張良智斗楚霸王》、《上黨之戰》等等，內容豐富多彩!
我隨手抽出一本小人書，津津有味地看起來。見爺爺洗完澡出來，我連忙問：“爺爺，你的這些寶貝都是從哪里來的呀?”爺爺笑著回答：“買的呀!”“從哪里買的呢?為什么我在新華書店里看不到這些書呀?”我奇怪極了。“那是爺爺小時候在供銷社買的，就相當于現在的新華書店，現在已經買不到這種書了。”“這些書貴不貴呀?您花了多少錢買的呀?”……我一連問了爺爺好幾個問題。“你別急，聽我慢慢講給你聽。”
“這些小人書都是爺爺小時候用壓歲錢買的。我們小時候不像你們現在，每天有漂亮的新衣服穿，有美味的零食吃，每天都像過年一樣。”爺爺一邊看著我，一邊回憶著。原來爺爺家里有兄妹七個，他排行老五。也只有在過年的時候，才能有新衣穿，有零食吃。親戚們給的壓歲錢，爺爺舍不得用，把它們存起來，都買了書。
一晚上，爺爺都跟我講著自己小時候的開心事。他的回憶里有吃的、有穿的、也有玩的，還有有趣的小人書。我聽了，巴不得自己也能穿越到爺爺的童年時代。
我的爺爺的優秀作文3
我生活在一個幸福的家庭，我有一位非常慈祥可親的爺爺。我的成長也一直有爺爺的陪伴，他既是我的長輩，也是我寂寞時的玩伴，我學習的好幫手，還是我生病時的好醫生。
小時侯，是爺爺奶奶照顧我的生活，在三年幼兒園的記憶中一直是爺爺牽著我的手接送我。每天放學后我總是不肯離開幼兒園，要和小伙伴玩的很晚很晚，爺爺總是笑瞇瞇的看著我等著我。我的家庭作業爺爺總是要陪著我，幫我糾正寫字姿勢，筆畫順序。爺爺還把平時喝飲料的塑料瓶易拉罐及各種紙盒攢起來周末時陪我一起做手工，還在大一點的塑料瓶里種上各種花，讓我帶到教室里和小朋友一起觀賞。在幼兒園吃飯用勺子，回到家爺爺要求我用筷子，我總是用不好想放棄，爺爺就準備了一些花生米和玉米粒，給我示范使用筷子的正確姿勢，讓我把這些花生米和玉米粒從一個盤子夾到另一個盤子里，完成一次爺爺就表揚我，就這樣幾次下來我學會使用筷子了！
漸漸地我長大了，每天就喜歡舞槍弄刀，也喜歡看各種有戰爭的電視劇。爺爺也不厭其煩的陪著我看，有時還要給我講解，原來爺爺也是一位軍人，還是一位救死扶傷的軍醫，爺爺十八歲就參加了解放軍，參加過解放運城，解放臨汾，解放太原等好多戰役，還參加過抗美援朝的戰爭呢！無數次在槍林彈雨中搶救戰友，至今爺爺的腿上還有彈片留下的傷疤。我喜歡聽爺爺講他自己的故事，也越來越佩服爺爺了。
現在爺爺雖然已是八十高齡退休在家，但依然熱情的為鄰居看病，推廣健康知識。我有時間也陪爺爺到公園散步，陪他下象棋，我有時趁爺爺不注意就“偷”走他的棋子，爺爺發現后就笑著說：“我的車呢，長翅膀飛走了！”我感到爺爺很機靈，很可愛。
我愛爺爺，我愛我家！
我的爺爺的優秀作文4
在我小的'時候，總有一雙又大又溫暖的手牢牢的牽著我的小手。他長得又高又瘦，有著一副燦爛的笑容，額頭上印著許多皺紋，但看起來老當益壯的他平易近人。此外，他說話的風趣很幽默，時常逗我們這些孫子孫女們笑得合不攏嘴。他，就是我最親愛的爺爺。
爺爺年輕時過著艱苦的生活，也吃了不少的苦頭。他身兼母職，掙錢養家，堅強的撫養著從小便失去母親的爸爸、叔叔和姑姑。當爺爺面對坎坷曲折的道路時，他總會積極地面對現實。他白手起家，含辛茹苦地將子女養大成才。現在，爺爺的子女結婚了，還兒孫滿堂。
空閑時，爺爺會到菜園去清除雜草、替蔬菜施肥與澆水。爺爺說，自己親手種的有機蔬菜不但能節省金錢，而且菜吃起來也會特別的美味。爺爺也會和我下棋和講故事。爺爺所說的每一則故事，我都會從中吸取教訓。他偶爾也會和一大班的老朋友一起到公園散步。
爺爺是一個勤儉的人。每當有剩菜時，他都不倒掉，并勸我們要惜福，因為農民種糧十分辛苦。他也不忘到老人院去陪伴那些無依無靠的老人，給予他們安慰和暢談趣事。他也會親自下廚給老人們吃，讓他們知道人間還有溫情。
爺爺是我學習的楷模。他有很多優點讓我仿效。我一定要孝敬爺爺，做個有用的人，不辜負爺爺對我的期望。但愿爺爺能長命百歲。
我的爺爺的優秀作文5
燕子來時新社，梨花落后清明。——題記
又是一年春來到。
逢至清明，空氣漸漸濕冷，吹著寒風，細雨蒙蒙。正如：“逢到清明萬物愁，桃花帶淚杏白頭。晨風清冽披寒雨，荒冢焚香芐悲泣留。如今生老病死都是常態，我們不能避免此事，也不可逃避此事。及耄耋之年，甚至期頤之年可謂是樁白喜事樂，家人們并不能表現得悲傷，而是應感到高興才是。我并不理解，也不知何來的高興。
最親的親人，便是爺爺了。
爺爺是葬在公墓，公墓一向都是整齊干凈，除了前年落下的土灰還有留下的花兒，蠟燭。我們去就是換一張紅紙(我們沒有撕掉，直接蓋上去了)，那一張張紅紙，留下了我們層層的懷念。兒時我還并不知道為什么要在旁邊并沒有墓碑的土上點幾根香及蠟燭 ，原來是為了讓土地公公給爺爺一塊地。還有燒“衣服”“家電”什么的，雖然我不大相信這個，但這也是一種寄托吧。
而后，我們去掃了祖輩的墓，這回去的人也就多了，他們都是祖輩的“孩子”。那山上的墓，早已長滿了雜草，連爬上墓的路，也全被草遮上了，真是與去年的模樣大相徑庭。叔叔公公們，有的拔草，有的掃墓，有的燒香，只為讓墓嶄新如初。
草啊，葉啊，請你們長慢一點 ，不要蓋住我們對祖先的懷念。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”不僅有著對已故人的懷念，還要珍惜當下。總有一天親人不再是親人，而是回憶。
我的爺爺的優秀作文6
我的爺爺長著一雙小小的眼睛，笑的時候眼睛瞇成一條縫，臉上刻著歲月的痕跡。我對他印象很深刻，最深刻的是他的健忘和吝嗇。
有一次，夏天的太陽無情的曬著大地，我在爺爺家熱得不行，吵著讓爺爺給我買雪糕，爺爺爽快地答應了。到了商店，爺爺買了兩個雪糕，付了錢就走，居然忘了找回的零錢，服務員在后面大喊大叫，爺爺也不知道，還是我把那些零錢拿回來的呢。回家的路上，爺爺看見了多年不見的老朋友，要和爺爺去下棋，爺爺把雪糕扔進垃圾桶，吃著皮，興高采烈地去下棋了，突然，爺爺覺得不對勁兒，低頭一看，原來，爺爺雪糕扔了，把皮當成雪糕了，我被逗得哈哈大笑，哎！我的爺爺真是健忘。記得還有一次，爺爺和我一起去買菜，去的時候把大門鎖好了，就去市場了。到了市場，爺爺想買一些西紅柿，竟然忘了給錢就走，還好我提醒爺爺，要不然我們就被當成小偷了。買完菜，乘車回家，到了家門口，爺爺掏了掏兜，自言自語地說：“咦？鑰匙呢？”爺爺仔細的想了想，原來鎖門的時候，把鑰匙鎖在里面了，只能把奶奶叫來開門。哎！可真拿他沒辦法。
我的爺爺不但健，而寫還很吝嗇呢！夏天一次放學回家，我進屋就感覺很熱，順手打開電風扇，正在我享受時，爺爺把電風扇關上了，對我說：“電風扇多浪費電呀！爺爺扇的風可比電風扇強多了，不信你試試！”說完，把手里的扇子使勁兒的扇了扇，一會兒，我就涼爽極了，而爺爺累的滿頭大汗，他還為省的電費咧著嘴樂呢，哎，我的爺爺可真吝嗇！
看著就是我既健忘又吝嗇的爺爺！
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