初中寫人作文：我的爺爺作文650字_寫人作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的初中寫人作文：我的爺爺作文650字_寫人作文，希望能夠幫助到大家。
初中寫人作文：我的爺爺作文650字_寫人作文1
我的爺爺出生在20世紀40年代，和那年代的很多人一樣，爺爺老實本分。爺爺平時著裝并不講究，一件襯衫和一條長褲罷了。爺爺的頭發長得很奇怪：從正面看幾乎全白，但走到后面看卻是一頭黑發。這白中黑、黑中白把我給弄亂了。雖然爺爺的頭上長著奇怪的頭發，滿面皺紋的臉，嘴巴邊的胡子已經花白了，看上去年事已高，但爺爺的心依然像小孩那樣純真。
爺爺最大的愛好是——看書，在爺爺的腦子里，看書比吃飯還重要。
平時我經過爺爺的房間時，從不看一眼，但有一次，我忍不住瞄了爺爺一眼。啊！他正在看書呢，他的房間里只有一張床、一張沙發、一張書桌，旁邊還有個衣柜。爺爺戴著老花鏡，左手拿著書，右手拿著筆，時不時在書上畫一畫。他的眉頭時不時緊皺，時不時放松，時不時微笑，時不時哭喪著臉。過了一會兒，爺爺好像拿起什么東西，朝前方打去。他似乎融入到書里的故事去了。過了許久，爺爺笑了笑，看了看表，急忙放下書和筆，快步走向廚房。我走進爺爺的書房，拿起他剛才看的那本書，啊，是《水滸傳》！再翻開書，哇！里面全是一些不同顏色的筆畫的圈、橫線、波浪線、三角形、括號……看得我眼花繚亂，但這些符號并沒有碰到周邊的字，爺爺真是個有心的人。
爺爺煮完飯菜后，高聲叫道：“海璇，上來吃飯！”聽到爺爺的叫聲，我跑向樓頂。見爺爺朝房間走去，我問道：“爺爺，您不吃飯么？”“先看一會書，你們吃，你們吃。”爺爺笑著說。“看書比吃飯重要？”“呵呵，我一直都把書當成飯吃，去吸收里面的精華，你還小，不知道。”
爺爺真把書當成飯了啊！沒有書就吃不下飯，沒有飯卻可以看書！
初中寫人作文：我的爺爺作文650字_寫人作文2
每個人的美好時光大不相同，有人是和家人一起去吃飯，有人是快快樂樂的過一天，而我的美好時光是和爺爺在一起的時光...。
雖然開學了，但我卻沒有一點心思想念書，想起那天爺爺呼吸急促，喘不過氣，被緊急送進急診室那段畫面，讓人一滴滴心酸的眼淚又不忍的流了下來。每次去醫院探望爺爺，爺爺的身上插滿了管子，他的身體一天比一天虛弱，一天比一天痛苦，強忍下來的淚水，卻像停不下來的溪水流了下來，哭紅的雙眼，卻不能讓爺爺看到，因為和藹慈祥的爺爺會擔心。以前最疼愛我們的爺爺如今病倒在床上，我們卻無能為力，只能默默地祈禱爺爺早日康復。
回想起上個月，全家人一同去游玩，這次我們來到了山上，弟弟和我心中雀躍不已，但因為太興奮的跑來跑去，結果樂極生悲。“啪！”的一聲，弟弟就跌倒了，爺爺趕緊走向前，立刻用開水把弟弟的傷口沖洗乾凈，并且用ok繃貼上，還好有爺爺的緊急處置，不然弟弟可能早就哇哇大哭。
不知道為甚么，平時走路都慢慢走的爺爺，這天突然像火車一樣，全力加速，走得比平時快了很多，只留下一臉錯愕的爸爸和我，于是我們用迅雷不及掩耳的速度跟上爺爺，不過爺爺不但不等我們，還加快馬力，臉上露出燦爛的笑容和我們比賽跑。那天，山上的美景與藍天相接連，那天，我們發出的豪爽笑聲，不斷的在山中迴蕩著，那天，我們心連心一起爬上那座高山的情形，已深深烙印在我的心中，久久揮之不去。
雖然爺爺走了幾個禮拜，但我還是很難過，但一想到爺爺那甜甜的笑容，就讓人感到好滿足，好溫馨。人有生、老、病、死，回想起爺爺有福報，雖然是胃癌，痛苦短短三個月就離開人世，雖然心中難以割舍不過爺爺也應該享受清福了。感謝爺爺把最好的都留給我們，但爺爺卻對大家說：“我的，一切從簡！”這句話帶給我的啟發，讓原本浪費的我變得節儉，讓原本懵懂的我變得懂事，爺爺的座右銘讓我永遠記得。
初中寫人作文：我的爺爺作文650字_寫人作文3
小時候由于家里窮，還要承擔我和姐姐的學習費用，于是父母不得不外出打工，因此我就和爺爺住在一起了，奶奶去世的早，爺爺一直都一個人生活著，非常孤獨，我和姐姐的加入讓這個家又重新充滿了生機。
記得有一次，我無意間翻出了一本相冊，翻開看了看，突然一個胖胖的小伙，出現在我的眼前。是誰呢？爸爸？不是。叔叔呢？也不是，這到底會是誰呢？這讓我百思不得其解，于是我就拿著這本相冊，跑到爺爺跟前問道：爺爺，這個相片里面胖胖的人是誰呢？爺爺笑了，笑說，這個是爺爺我啊。我看不像一夜又高又瘦，而這里面的人又矮又胖，怎么可能是爺爺啊！我很驚奇。爺爺說：“傻孩子，人是會變的，再說小時候家里窮，買不起糧食，于是每天都吃不飽，所以才變成現在這樣。”爺爺看我還是不信，于是就拿出我小時候的照片一看，和我現在簡直是兩個人，這時我才相信了，爺爺還跟我講爸爸小時候的糗事，我倆哈哈大笑起來，就這樣開開心心的度過了一整天。
第二天該上學了，爺爺早上5點多就起床給我們做飯了，你也忙碌的身影在窗外晃來晃去，只是為了讓我們早上能吃口熱乎飯，吃過早飯，背上書包，準備上學去的時候，你也把我叫住了，作業本帶了沒？我說帶了，那早飯吃完了沒？我說吃完了，誰帶了嗎？“帶了，帶了，都帶了，你能不能別這么煩啊！”我很生氣的說。走在上學的路上，我后悔了，我不應該這么對長輩說話，即使爺爺再煩我也不能這樣。于是放學一到家，我就對爺爺道了歉，爺爺說：“沒事，你現在是叛逆期，這樣說話也是正常的爺爺不怪你，只要你開心就好。”聽到這里，我抱著爺爺哭了起來。
一年后爺爺得了心臟病走了，爺爺走的很突然。在他走的前一個晚上對我說：“爺爺走了以后你不要傷心，你是一個堅強的男子漢，你也要照顧好自己，不要讓自己受傷，這樣爺爺即使走了也能安心。”我猛的跑了出去放聲大哭，我不愿意爺爺離開。
現在也走了，我的生命中少了一個愛我的人。嘮叨是一種愛，也是一種關心，他的嘮叨留給了我許多美好的回憶。每當我想起爺爺，就會翻開那本相冊，那里有爺爺留給我最美好的回憶。
初中寫人作文：我的爺爺作文650字_寫人作文4
精棉，是怕萬一你碰上出血我想：爺爺是真關心我呀，對我太好了。
我開心地蹦上了爺爺的車，出發！我們開車走了半個小時，終于到了。我連忙跳下車，臉差點和地面來了個親密接觸，還好爺爺及時抱住了我。沒想到要到西瓜地，還得開車十分鐘，爺爺一把把我拽上了車。這點路實在太顛了，我的心都快顛出來了。開始摘西瓜了，我先摘了一顆，非要讓爺爺切開給我吃。爺爺在袋子里找：水果刀，水果刀，找到了。爺爺一切開，我就嚷嚷開了：這是什么西瓜，瓜瓤一點也不紅，肯定不好吃，哼，我不吃了。爺爺切開一瓣，吃了一口，說：真好吃。怎么就好吃了？我不解地問。因為這是‘三十九斤半小搗蛋’摘的呀！爺爺幽默地回答。從此以后，雖然我的體重在不斷增加，這個三十九斤半小搗蛋就成了爺爺對我的愛稱。不過，這個愛稱在一年后，隨著爺爺的去世，就再也沒人叫了。
接著，爺爺教我摘西瓜，你用手指一敲，熟瓜有回聲，生瓜就沒有。我恍然大悟。這下摘得更有勁頭了。后來，我們又去摘了玉米。玉米葉子很扎，你會癢癢的，別進來了。我不信邪，非要進去，由于當時我太小了，只能讓爺爺抱著摘。摘你正前方的‘玉米將軍’！我一伸手就先摸到了葉子，哎呦，扎手沒？疼不疼？爺爺關切地問。我嘴一撇，裝哭，爺爺趕忙問：真扎破了？我看看。有事，才怪。哈哈，爺爺你上當了！開心的時光總是短暫，夕陽西下，我們滿載而歸。
快點，去寫作業，在這兒發什么呆？媽媽的督促硬生生把我拉回到了現實。哎！真懷念小時候和爺爺在一起的時光啊。直到今天，我每每一想起爺爺這兩個字，就仿佛又看到了爺爺的音容笑貌，回想起了小時候在爺爺家和爺爺玩的場景。我多想告訴爺爺，我長高了，長大了；多想給他講我的生活趣事；多想再聽到爺爺叫我三十九斤半小搗蛋呀！
和爺爺在一起的日子是那么快樂，希望這種快樂永遠伴隨著我。
初中寫人作文：我的爺爺作文650字_寫人作文5
我的爺爺67歲了，他戴著厚厚的近視眼鏡，白色的頭發中穿插著幾根黑頭發，一道道皺紋描繪了爺爺的年紀。爺爺很不容易得病，他這一身非常硬朗。說起硬朗，還要歸功于爺爺的“三樂主義”呢！
爺爺的第一樂是“助人為樂”。
有一天，對面鄰居家的王曉陳沒帶鑰匙，爸爸媽媽也不在。他托著下巴，急得不得了。爺爺看見了王曉陳那愁眉苦臉的樣子，毫不猶豫地說：“你爸媽不在，先來我家做著作業，等你做完作業，你爸媽就會回來了。”王曉陳一口答應了。
王曉陳做作業時遇到很多難題，還不停用鋼筆敲打著自己的小腦袋。爺爺看見了，笑著走了過去，說：“孩子，還是我來教一教你吧。”說完，就意味深長的講了起來。
爺爺的第二樂，“不知足常樂”。
爺爺是一個很有學問的人。我許多書本上沒有的知識，都是爺爺教我的。可是爺爺總是覺得自己的知識還不夠淵博，還要繼續學習。
每次放學回家，爺爺第一件事就是問我今天學了什么，我就把老師今天講的內容和爺爺說了一遍。我問爺爺為什么這樣問我，他說是想了解我上課專心了沒有。
有一天，我到爺爺房間里掃地，隨意向爺爺的書桌上瞟了一眼，只見書桌上擺放著一本記錄本。我向周圍看了看，媽媽在炒菜，爸爸在看電視，我便悄悄的翻開看。咦，怎么和我講給爺爺上課的內容一樣？還把我講的內容的重點用橫線畫了下來。
爺爺回來了，我急忙問到：“爺爺，那本筆記本是怎么回事？”“爺爺只是把你們所學的東西記下來而已。”爺爺的話音剛落，我頓時目瞪口呆，愣住了。
爺爺的第三樂“自得其樂”。
爺爺當一個人寂寞時，不是看書，就是抄古詩，或者左手和右手下象棋。每當我去看局勢時，兩方都打得你死我活，真不簡單。
我的爺爺就是這樣樂觀開朗、學無止境、熱愛生活的人。我非常敬佩我的爺爺，爺爺還是我的“推動器”呢！
初中寫人作文：我的爺爺作文650字_寫人作文6
我的爺爺是世界上最好的爺爺了！
我的爺爺他非常的和藹可親，每次我不小心把家里的東西弄壞了，為怕爸爸媽媽責怪我，爺爺總會說：“孩子是無意的，孩子還小…”吃飯的時候，爺爺總是把最好吃、我喜歡吃的東西夾給我，我開始成績好了第一個笑的總是爺爺，如果我考試的成績不好了，爺爺從來沒有批評過我，總是鼓勵我說：“這次沒考好，好好總結下，爭取下次考個好成績，失敗是成功之母！”還有，爺爺知道奶奶做飯老是不合我的口味，爺爺就背著奶奶給我錢，讓我買我喜歡吃的東西。
爺爺平時最愛看電視了，他最愛看的是體育頻道，如果中國隊贏了，爺爺會大聲的喊“好！”“加油！”
爺爺的眉毛長長的，臉很黑很長，臉上長了幾顆黑痘痘，鼻子尖尖的，樣子很和藹。爺爺平時走路的時候總是習慣把手背到后面，爺爺有點駝背，有時候，爺爺就像個小孩子一樣，愛笑。爺爺很節約，每次有水的時候總是開的很小，家里的什么東西壞了爺爺總是舍不得扔掉，爺爺說：“修修還能用。”爺爺總教育我說，小孩子從小要養成節儉的習慣，我們現在的生活來之不易，要“富日子窮過。”
爺爺和我一樣都喜歡小動物，爺爺平時沒事的時候喜歡打麻將，和他們那伙退休老干部一起打牌，誰贏錢了就請客，每天很是開心，爺爺每天回家第一件事就是去看看我家養的那只小狗，喂喂它，逗逗它，有時候還領著它到外面溜達。
爺爺最喜歡的就是和家人一起到郊外玩，爺爺每次去的時候總有說不出的喜悅和高興。
但是，最愛我的爺爺已經過世了，我再也看不到我和藹可親的爺爺了；我再也聽不到我考試考的好的時候爺爺的夸獎了；我再也看不到爺爺和藹可親的笑容了；我再也聽不到中國足球對贏球爺爺的加油聲……我現在才明白世間有些事，失去了再也不會回來了……
爺爺，你還好嘛？我想你……
初中寫人作文：我的爺爺作文650字_寫人作文7
我從未意識到爺爺的年紀已經這么大了。
記憶中，幾乎每次放學都有他的陪伴。5歲時，我什么也不懂，只知道傻傻地牽著爺爺的手，緊跟他的腳步。與爺爺同行，我不過才到他的膝蓋，想要看到他的頭，只能抬起頭仰望。那時的爺爺精神抖擻，步伐輕快，他走一小步，我總要走上幾大步，那時的我想法很簡單，只覺得爺爺是世界上最高大的人。
8歲時，我有了自己的朋友，放學便與她們一起走。爺爺很通情達理，也不干涉，只是讓我緊緊地跟著他，不要落下。那時的我整日見到的，便是爺爺的背影。寬大的肩膀，粗壯的手臂，這一切都如往常一樣，唯一不同的，就是爺爺的腳步不再像以前那樣輕快了，常常伴隨著“踢塌，踢塌”的聲音，但這并沒有改變爺爺在我心中高大的形象。
到了13歲，我漸漸長大了，也清楚地明白，爺爺并不是世界上最高大的人，只是一個普通不過的人，與別人沒有什么不同。每次放學，我總與朋友并肩前行，說說笑笑，完全忽略了走在身后的爺爺。因為我總認為爺爺走得很快，一下就能追讓我。直到有一次，放學比較晚，同學們差不多都走光了，我走在爺爺身后，仔細端詳起爺爺，下垂的肌肉，粗糙的雙手，無神的雙眼還有那沉重的腳步無不向我預示著爺爺的衰老，只是那時的我極不愿意承認這事實。他緩慢地走著，似乎每一步都走得很費勁，我看著他，他突然招手叫我過去。我十分疑惑，待我走到他的跟前，他摸摸我的頭，對我說：“孩子，爺爺老了，走不快，走不贏你，以后爺爺就不會來接你了，自己放學回家一定要注意安全！”聽了爺爺的話，我十分害怕，或許是第一次聽到爺爺承認自己的老，我竟然緊張地哭了起來，我握著爺爺的手，用幾近哀求的語氣說道：“爺爺，我以后走慢點，我等你，你繼續來接我，好不好？”爺爺強笑著說：“孩子，你長大了，要學會自己照顧自己，爺爺已經老了，不能照顧你一輩子啊！”在哪一瞬間，我突然意識到：爺爺老了，他不再是我兒時眼中那個高大的爺爺了。
人終究會老，不變的只是爺爺那顆愛我的心。爺爺，謝謝你，在我最美的童年留下最美的回憶。
初中寫人作文：我的爺爺作文650字_寫人作文8
我的爺爺是一名退役軍人，頭發已經花白，中等個子，慈祥的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，眼皮雖然已經有些耷拉，可依然能看出當年的英姿瀟灑和非凡氣質，他時常穿一身藏藍色的外套，白色的襯衫，走起路來總是昂首闊步，平視前方，永遠保持著軍人的本色。爺爺的愛好是下象棋和唱歌，沒人和他下象棋的時候，總會獨自吼兩嗓子老歌。
爺爺究竟是一個“小氣鬼”“還是個大方人”，這是個一直困擾著我的問題。
爺爺每次帶我上街去，總會用他那軍用水壺裝滿一大壺清水。記得有一次暑假，烈日當空，炎熱折磨得我大口大口地直喘粗氣，爺爺也被熱得大汗淋漓。我終于忍不住了，就央求他給我買一個雪糕，爺爺說水壺里有水，可是我想吃雪糕，爺爺又說雪糕太涼，吃了會肚子疼的，我知道爺爺一是怕吃壞肚子，更重要的是怕花錢，我也知道再說下去還是無用，就只好噘著小嘴，極不情愿的往回走，心里埋怨著爺爺的吝嗇。
一天，媽媽告訴我，有一年，鄰居家哥哥考上了大學，但是家里很窮，繳不起學費，到處借錢，爺爺知道這個消息后，毫不猶豫的將自己的全部積蓄拿了出來，奶奶勸爺爺留點家用，爺爺硬是將錢全部借了出去，當媽媽把這個事說給我聽時，我真的不敢相信，一輩子吝嗇出名的爺爺，竟然是這么大方。從那以后，爺爺的形象在我的心里頓時比以前更高大了許多。
可如今，我的爺爺都病了好幾個月了，每次回去看他，他都說自己的生命所剩無幾了，這樣的話使我非常的擔心，正值寒假，我每天陪在爺爺身邊，給他講笑話，說一些他喜歡聽的事情，想著讓爺爺高興起來，這樣，他的病情或許會有所好轉，可是時間一天天過去了，爺爺的病仍然時好時壞，心情也隨之時好時壞，隨著來看他的熟人的增多，爺爺的心情愈發地不好了，我好擔心，擔心爺爺隨時會離開我們，可這又能這么辦啊！
我真的盼望著我的爺爺能快點好起來，好讓我能陪著爺爺一起逛街，一起下象棋，一起唱老歌……
初中寫人作文：我的爺爺作文650字_寫人作文9
我對爺爺，一點印象都沒有，可能爺爺都沒有抱過我，或者是抱過我但肯定也是很少的幾次。爸爸告訴我，爺爺是20xx年9月1日去世的，而我出生在20xx年1月30日，也就是說，爺爺去世時，我才剛滿兩歲半。
只有看著照片，我才知道我的爺爺的樣子，至于他是個怎么樣的人，我是聽爸爸說的。爸爸說，爺爺是一位老戰士，南征北戰，最終在朝鮮戰場上失去了右手，雙目幾乎失明。爺爺雖然失去生活的能力，卻對生活、知足而樂觀。爸爸說，樂觀地生活，這一點也支持了他半輩子。爺爺沒能讓小時候的爸爸過上富貴的日子，甚至是貧窮生活，但爸爸沒有抱怨，只有努力。據爸爸說，上學時他曾被朋友稱為“窮光蛋一枚”，但爸爸說，上一輩子的的貧窮，不是男人的恥辱，而是奮起的號角，和前進的驅動器。在爸爸的嘴里，爺爺從來都是令人尊敬的。爸爸曾為爺爺寫過文章，他說，他不會去為爺爺修建什么豪華的墳墓，但他要讓爺爺名垂千古。爸爸總是相信文字的力量！
爸爸常說，國難出忠臣，家貧出孝子。我不知道，爸爸是如何對待爺爺的，但我知道，他得空就去看望奶奶。爸爸說過，伺候好奶奶，是對爺爺的最好的懷念。他還說，奶奶一輩子，上伺候老的下伺候小的，非常不容易。說實話，小時候，奶奶也沒有抱過我，到今天她也不會說些親熱的話，但爸爸說，奶奶對自己的親孫子有她自己的表達方式。爸爸還說，他不是孝子，也不想戴一頂“孝帽”，他不做那些給別人看的，但會做力所能及的事情。現在，奶奶生活的快樂幸福，我想爸爸是會感到欣慰的。
關于我的爺爺，就是這些，都是來自于爸爸的口中。對于這個我延續了他生命的人，我慢慢地問爸爸吧！
初中寫人作文：我的爺爺作文650字_寫人作文10
月亮不知什么時候升上了天空，此時的我，正和父母一起，坐在回老家的車上。
我無聊地望向車窗外，那寂靜的夜幕，令我不禁想起了自己即將見到的爺爺。他的臉黧黑如夜，眉頭總是緊鎖著，不常笑，給人的感覺嚴肅而冷漠。我從小便與他不親，有些怕他。
記得有一年，我被父母送回老家過暑假，從老屋旁邊的小山坡上摔了下來。剛想站起身，腳上就傳來一陣刺痛。原來扭到了腳踝處，又紅又腫。到底是年紀小，我禁不住這痛意，開始大哭起來。奶奶聽到哭聲，立馬過來查看，眼里滿是心疼，焦急地打算送我到鎮上的診所。爺爺只淡淡掃了一眼我紅腫的腳踝，開口道：“男子漢，這點小痛哭什么哭！”說著便進屋子里拿出一瓶紅花油，幫我涂在紅腫處。爺爺的手滿是做農活留下來的老繭，力道很重，我只感覺腳踝處火辣辣的，似乎更疼了。但看爺爺黑著的臉，我不敢再哭，心里暗暗地覺得他狠心。
“我們好像迷路了。”母親的聲音把我從思緒中拉回來。原來車子已經在山路上開了許久，我看了眼時間，竟已是半夜了。父親開著車在田野小徑之間四處轉彎，卻一直找不到往常回家時的那條路。月亮的光被云層遮擋，車窗外已是黑成一片，什么也看不見。只有田野里此起彼伏的蛙鳴聲縈繞在耳旁。迷路的時間越來越長，哪怕是在這兒土生土長的父親也開始有了一份焦急之色。
不知過了多久，一直在小路上兜兜轉轉的我們忽然看到前面有一絲光亮。父親開著車循著那光亮駛去，才發現是爺爺打著手電出來找我們。夜晚的風雖然不大，但吹在身上還是有些涼，爺爺身上卻只穿了一件單衣。他見了我們，臉上的神情還是淡淡的，眼里卻是掩藏不住的欣喜。晚風涼涼地吹，卻吹得我心里暖暖的。
一直到回了家，我們才知道爺爺一個人打著手電筒走了十幾公里的路。奶奶說，回村子的那條路在修，改了道，爺爺怕我們迷路，執意要去接我們，怎么勸也不聽。
爺爺那張黧黑如夜的臉上依然難得展現笑容，我卻不再覺得他難以親近。也許有的人只是不善于表達吧，他的愛，其實一點也不比別人少。
初中寫人作文：我的爺爺作文650字_寫人作文11
我的爺爺1949年出生在沙市的一座平房里，就在那一年，新中國成立了。這也注定爺爺的一生，對頭頂之上那一面迎風飄揚的五星紅旗保持著永遠的敬仰。
在爺爺23歲時，他穿上了軍裝，戴上了軍帽，成為了一名軍人，開啟了他看似普通卻傳奇的人生。
在爺爺參加解放軍后，部隊將他分配到了步戰隊，那時的爺爺正是一名年輕力壯、風華正茂的小伙子，十分有干勁，沒過一年便當上了排長。每當爺爺提及這段歷史時，爺爺那一條條曲折不均的像墻上斑駁印跡的臉上，總會洋溢著自豪的笑容。
再后來，爺爺在一次訓練中腿受了傷，那時的醫療技術不發達，他的腿傷久病不愈，所以上級決定將爺爺調離部隊，爺爺當時十分不愿意，可作為一名軍人，只有服從上級的安排。如今爺爺不論何時提到這件事情，神情總是那么落寞，是啊，爺爺的軍人生涯到這里就結束了。
結束了解放軍生涯，并不代表爺爺的傳奇人生也跟著結束了，他被調到了醫院，從實習生做起。在爺爺做實習生的那段漫長且意義重大的日子里，他勤奮刻苦，努力學習醫療知識，在他35歲那年，終于從一名步兵戰士變成了一名白衣戰士，手里的槍桿子變成了一張張處方，救治了無數的病人，爺爺的人生又開始了新的傳奇。
后來，爺爺加入了紅十字會，還在醫院領導的安排下在長沙開辦了分院，那時的爺爺，被紅色的旗幟帶領著勇往直前，從不退縮。
爺爺如今快七十歲了，是醫院的主任醫師，也是一名老教授。爺爺年輕時烏黑的頭發雖然已如嚴冬初雪落地般，根根白發半遮半掩，若隱若現，可爺爺的腰總是直的，胸也挺得很高。
當我問起爺爺為什么年紀這么大了，依然要堅守自己的崗位時，爺爺總會說到：“我要將年輕時未完成的軍人夢，寄托到如今的'這身白衣上。”爺爺此時頭昂得很高，目光異常堅定。
這就是我的“老兵爺爺”，雖然人早已不屬于那片紅色土地，可是心卻永遠屬于那片一直使他敬仰，夢想寄托的神圣地方！
初中寫人作文：我的爺爺作文650字_寫人作文12
我的爺爺今年66歲，一天樂呵呵的。兩個小小的眼睛，一笑起來就瞇成了一條線。爺爺上身穿一件藍色中式T恤衫，下身穿灰色中褲。上菜園子左手提個籃子，右手總愛拿個煙袋。
爺爺平生有個嗜好——抽煙。每年暑假，我都要回家看望爺爺奶奶，臨走時，爺爺總會樂呵呵地說：“佳佳，這下沒人管我抽煙啦！你一走，我想抽幾根就抽幾根。”我也會樂呵呵地說：“爺爺，我這個監督員雖然不管了，但是還有奶奶啊。”
今年暑假回來，我又開始執行監督員的職責。最近這幾天，姑媽的孫子滿月，我們都喜氣洋洋去爬席。爺爺更高興了，因為每次爬席前桌子上都放著香煙和酒，爺爺趁此機會先過下煙癮。我瞄見了，躡手躡腳溜到爺爺后面。爺爺正喝得紅光滿面，嘴里還叼著一根煙，正和二爺三爺嘮家常。我輕輕拍了爺爺一下，爺爺立刻轉過身，一見是我就笑起來說：“佳佳，你過來干啥？趕緊吃飯去。”我也假笑并且拖慢聲音說：“你干啥哩。”爺爺見勢不妙，立刻把煙扔了，我任務完成就回到了自己的餐桌上。
爬席回來，爺爺還不死心，就打發我們去隔壁睡覺，我一想不對勁，爺爺平常不像今天催得這么緊。爺爺肯定是中午煙沒抽，想借此機會抽煙。我暗自偷笑：我一會就過去，殺爺爺個措手不及。我掐準時機，招呼表弟，隨著表弟一聲：“飛行隊，出發！”我們一起沖過去，將爺爺的煙袋和煙鍋奪走了。過了一會，我聽見姑姑說：“佳佳，你爺又拿紙卷煙呢。”我兩立刻放下正在寫的作業，將爺爺的“贓物”全部沒收。爺爺看了，只好不抽了。
爺爺不僅愛抽煙，還愛搞怪。每次我們看電視，爺爺時不時就擋在電視機前笑呵呵地說：“我在這兒休息一會。”看著爺爺，我和表弟又開始行動，連拉帶拽，爺爺被請到一邊去了，我們都笑起來。
一到晚上睡覺，我不瞌睡時就犯愁。因為爺爺的呼嚕聲呀，就像火車一樣：一會緩緩行駛，一個轉彎消無聲息了，剛過完悠長的隧道，忽地一聲拉得很長很亮，惹得我睡不著覺還光想笑，有時我和弟弟哈哈大笑，把爺爺吵醒了，還問我們：“你兩咋了？”
我又要回去了，希望爺爺能戒煙，健健康康活到老，樂到老。
初中寫人作文：我的爺爺作文650字_寫人作文13
你們肯定沒有見過的我的爺爺，但是我只要說一句話，你們立刻就能知道我爺爺長什么樣！無論是從形象還是氣質上來講，我的爺爺都很像周恩來爺爺！
我的爺爺長著一雙炯炯有神的大眼睛，慈愛中透著威嚴，70多歲的爺爺雖然已經白發蒼蒼，連眉毛都花白了，但是卻依然精神抖擻，充滿了活力。
爺爺的背總是挺得直直的，走路也很快，一點兒也沒有那70多歲老人那種老態龍鐘的樣子。尤其是爺爺那一頭整整齊齊往后捋的頭發，看起來神清氣爽，像極了周恩來爺爺。
我的爺爺是一位醫生，他一直保持著健康的生活習慣，生活非常有規律，他每天晚上都在10：30準時睡覺，第二天早上5：30準時起床，然后就去跑步、做操。他的飲食也非常健康，經常吃豆類、谷類、紅薯等健康食品。
我的爺爺還是一個非常講究的人，他每天睡覺時都會帶一個小帽子，以便保持發型；而且爺爺還有一個讓我嘆為觀止的“特異功能”，他晚上睡覺鉆進被窩后就一動不動，你第二天早上去看他時，他還是保持著頭一天晚上的睡姿。
從上面的生活習慣看出，我的爺爺是一位非常嚴謹的人，他的這種嚴謹性格，也讓他在工作上干得非常出色，成為一名赫赫有名的骨科醫生。
早在80年代，我的爺爺就掌握了“斷掌再植”技術，你知道什么是“斷掌再植”嗎？“斷掌再植”就是把斷了的手掌上的每一根神經、每一根血管都給接起來，讓手掌恢復本來的功能，能夠靈活自如地做事情，這是一件多么嚴謹、艱難的工作啊！所以我的爺爺在當地被譽為“骨科一把刀”。找爺爺看病的人絡繹不絕。爺爺已經退休十年了，仍然被醫院聘為名譽院長，每天上午都看專家門診。我的爺爺還曾獲得“五一勞動獎章”，是享受國務院特殊津貼的醫學教授呢！
每年寒暑假我回爺爺家時，我都會去醫院看我爺爺給病人看病，我對我的爺爺充滿了熱愛和崇敬，我希望我長大了也能像爺爺一樣，成為一個有益于社會的、優秀的人。
初中寫人作文：我的爺爺作文650字_寫人作文14
我的爺爺在我眼中永遠是一個二十幾歲、樂觀、積極、向上的“小伙兒”。
爺爺從小把我帶大，從我三四歲時就帶我讀故事、背古詩。在我所有的回憶中，爺爺好似沒對我發過一次火，甚至眉頭都沒皺過一次。直到幾年前，奶奶得了癌癥接受化療時，每天守在病床旁邊，眼神很少離開奶奶，時不時的會嘆一口氣，“天涯地角有窮時，只有相思無盡處”，可是每次我看到爺爺時，他卻永遠帶著微笑，只是我感覺那笑中透露著幾分憔悴……
有一句諺語說得好：“活到老、學到老。”這句話描寫我爺爺真是絕了！他簡直就是百科全書！每天爺爺都會上網看新聞，關心國家大事，然后在飯桌上說出自己的想法與見解，他一臉神氣的樣子，再加上認真的語氣，有的時候我還能記住些知識。
爺爺對古詩也很是喜愛，記得我很小的時候，爺爺就把我抱在懷里，邊搖我邊讀詩詞，等我長大點兒后，也與爺爺一起朗讀古詩詞！我很懷念那段時光。
爺爺不但能文，還能武。是個文武雙全的爺爺。
最深刻的就是爺爺每天都出門運動，有一次我同爺爺一起出門，只見爺爺在雙杠上上下翻飛，像個靈活的年輕小伙兒。這時從雙杠前走過的一個小男孩兒突然停下腳步，看著正在雙杠上翻來翻去的爺爺，他對媽媽說：“媽媽，你看這個叔叔，身手多矯健！”他媽媽也贊嘆到：“真是的！這水平都能參加奧運會了！”這時，爺爺打完把式了，我把剛剛發生的事告訴了爺爺，爺爺立馬露出孩子般陽光的笑臉，并跟那個小孩兒說：“叔叔我還會在雙杠上倒立呢！”說完就做了倒立，我和那個小孩兒都毫不吝嗇自己的掌聲，連連發出“哇！哇！”的贊嘆聲！現在想想，那滿頭的黑發、那矯健的身手，要我看著，也得叫叔叔！
這就是我的爺爺，性格和藹，從來都樂呵呵的，他是那么的愛學習、那么的愛運動，雖然年過古稀，但依舊腰板筆挺，希望他可以一直年輕下去。
初中寫人作文：我的爺爺作文650字_寫人作文15
我有一個爺爺，他一直陪我長大。
爺爺留著一頭短發，滿臉的皺紋，粗糙的手掌上總帶著一些硬幫，讓人感覺暖暖的。
在我還尚未出世時，聽媽媽講，我在媽媽肚子里的時候，爺爺就一直是陪伴著我的媽媽，他每天給媽媽我和媽媽做飯，洗衣服；陪著媽媽散步，說說話；幫著媽媽干一些媽媽做家務，爺爺就這樣照顧著媽媽和我，在我出生的那天，爺爺連夜從上班的單位趕來照顧媽媽和我，看著剛出生的我。
二三歲時，媽媽工作特別的忙，沒時間管我，就把我寄托給爺爺奶奶。爺爺每天帶我出去外面玩，等上樓的時候，我總是叫著“我們家買個矮樓吧”，爺爺聽了哈哈笑著，便把我背了起來，我在爺爺凹凸不平的背上慢慢長大了。
懂事時，我常常晚上睡不著覺，爺爺就給我講故事。講《從前有個山》的故事、《狗腿子的傳說》的故事：傳說，在很久很久以前，有一位皇帝……等等。每次我聽完故事就心滿意足的睡著了。爺爺就是給我講著故事，看著我長大。
上幼兒園時，爺爺奶奶因為也要照顧遠在廣州的哥哥，把我也帶去了廣州。爺爺很疼我，不管什么時候都護著我，讓著我，有好吃的總是先讓我吃，再給哥哥。家人們都說，爺爺是我的保護傘，都把我給寵壞了，而爺爺呢總是笑呵呵地說，我太小不懂事，到大一些就明白了。爺爺就是這樣護著我，寵著我，看著我長大。
上小學低年級時，媽媽要上學爺爺和奶奶就過來管著我的學習。只記得有一次爺爺給我出了一個謎題“婦產科（是打關于媽媽的一種職位）”“公務員？”爺爺搖搖頭：“不是！”“難道是副局長？”“也不是！再猜猜。”“猜不出來了，爺爺，爺爺告訴我吧。”我崛起了小嘴“是‘研究生’呀，想想嘛，婦產科不就是搞研究生的嘛！”“哦？也是哦！哈哈哈哈太有意思了！”爺爺就是在我學習中幫助我，看著我長大。
現在呢，爺爺老了，短發白了，眼睛花了，連耳朵都有些聾了，但是爺爺那粗糙的手掌仍是那樣暖暖的，爺爺對我的愛也是那樣暖暖的。
我愛我的爺爺。
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