我的爺爺作文(集合10篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的爺爺作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的爺爺作文1
放學了，我和我的同學一樣高高興興地走出了校門。每當這個時候，我都會望見一個熟悉的身影，那就是我慈祥的爺爺。
爺爺每天在我放學的時候，都會在校門口旁邊的楊爺爺那等我有一次放學了，我對爺爺說："爺爺，我現在都上四年級了，有的學生上一年級都是自己走回去的，而您卻天天來接送我，讓同學看見了多丟臉呀！"
爺爺擼了擼他那厚厚的嘴唇，慈愛地對我說："沒事，這樣安全些，現在社會上有許多拐騙兒童的壞人，你一個人走，爺爺會多不放心呀！"
我笑著說："沒關系，我可以和我的同學一起走啊。"
"你的同學又不是都和我們住在一起。"爺爺仍不放心地說。
我沒話可說了，只好跟著爺爺走了。在回家的路上，我用我那纖細的胳膊換著爺爺那粗粗的手臂，心里感到無比地溫暖、安全、踏實。
我的的爺爺就是這樣無微不至的關心著我，日復一日，年復一年，不管狂風暴雨、寒霜冰雪，他總是按時接送我上學放學，從不耽擱。
爺爺對我深深的愛我將永遠銘記在心，我從心底里祝愿爺爺身體健康、長命百歲。
我的爺爺作文2
在我心目中，最可敬的人莫過于我爺爺了。花白的頭發，慈祥的面龐上總帶著微笑。讓人一看到就感到和藹可親。
六十開外的爺爺酷愛讀書。在爺爺的書柜里塞滿了各種各樣的書，有歷史書、古典書，還有許多世界名著。爺爺一有空閑的時間就看書，而且還把書中的故事繪聲繪色的講給我聽。而且還語重心長的對我說：活到老學到老。爺爺還說三人行，必有我師焉。當時我并不明白爺爺說的是什么意思，于是就問爺爺。可爺爺卻賣關子的對我說書讀多了，就明白了。我一臉的迷惑。可爺爺笑了笑又去看書了。爺爺對我說的話我到現在也不明白，但我卻知道爺爺是愛我的。
時間毫不留情的從我身邊溜走，不知不覺中我已經長大了。爺爺也老了許多。他教會了我許多東西。我感謝我的爺爺。
我的爺爺作文3
我有一位好爺爺，爺爺的個子不算高，白發蒼蒼，額頭上有許多皺紋像小蟲子在上面趴著一樣。爺爺的鼻子上有時會掛著一副精致的眼鏡，看起來有學者的風范。
爺爺很愛體育，爸爸就遺傳了他，我又遺傳了爸爸。每次電視播足球、籃球、乒乓球等，他都要看。有時還像一個小孩子一樣跟我搶遙控器，搶不到就會“哭哭鬧鬧”。拿他沒辦法，就還給了他，得到后，就會津津有味地。有時看足球，還情不自禁地：“好球，好球！”邊喊還邊鼓掌。
爺爺還是個鳥迷，家里的院子里到處是鳥，有白靈鳥啊、八哥啊、黃鸝……每天那些鳥兒嘰嘰喳喳的叫，讓人感覺是進了KTV一樣。在爺爺聽來，那就是一首首優美的民歌。一天，爺爺在喂鳥的時候，發現八哥一動不動，也不叫，雙眼閉著，爺爺認為這只鳥生病了，一邊跺腳，一邊著急地說：“這下可怎么辦才好哦，這只是我最喜歡的呀！！”說完，他想到了一個辦法。于是，他迅速取來材料，開始給鳥治病，他濃眉緊鎖，放下這個，拿起這個，經過爺爺的治療，鳥的病好多了。過了幾天，鳥精神的許多，爺爺像發現了金子一樣欣喜若狂。
這就是我的爺爺，一位愛體育、愛鳥的好爺爺！
我的爺爺作文4
每天早上，推開窗戶，陽光下呈現出了稻田里的金黃，心里也為這豐收而雀躍，抬頭仰望，除了刺眼的陽光之外，隱隱約約的彷佛看見那去世多年的爺爺站在云端上對我微笑招手。
世界上有千萬種愛，但令我最深受感動的，便是爺爺的愛。從我出生的那一天，爺爺總是把我抱在他的懷里，深怕我受傷。在他的呵護和扶養下，我一步步的慢慢長大，成了他的小幫手，和爺爺在一起，除了讓我學習成長之外，同時也拉近我和他的距離。
爺爺是個運動健將，每天早晨都會會醒沉睡的我一起出去散散步，有時我還會在爺爺的背上偷偷張開了眼睛四處張望，有時我會趁爺爺不注意時捏他臉頰一下，和爺爺玩。
快樂的生活總是不懂得珍惜，在我中班時，爺爺患染了血癌，當時的幸福頓時消失了，全家的氣氛也蕩到了深淵。在他要畫下人生的句點時，他告訴了我，要好好珍惜家人對自己的愛，當時我還小病不了解爺爺的話，但現在我懂了，他想讓我領悟人生是短暫的道理，必須要珍惜每分每秒，因為家人的愛有如鉆石般稀有，用再多的錢也買不到。
雖然，現在爺爺不在人世，但我依然能感受到爺爺的愛還在我的身邊盤繞著，久久不散。
我的爺爺作文5
一頭地中海式的頭發，一身褪了色的工作服，一雙起了毛卻干干凈凈的布鞋，這就是我的爺爺。
爺爺的愛好有很多，例如打太極、散步、喂魚等。其中他最喜歡的就是喂魚和打太極了。
每次喂魚爺爺都要叫上我。他每次都會帶上一包餅干和一塊燒餅，非把魚的肚子吃得飽飽的、圓鼓鼓的，再也裝不下其它食物才罷休。他總是邊走邊跟我興致勃勃地說剛才魚兒的神情、動作，笑得就像個孩子似的。
要說打太極，那爺爺可了不得呢。自從他退休后就開始練太極拳，而且練的可入迷了。每次奶奶給他打電話讓他回家吃飯，他總忘記時間，回來時都已經是晚上八九點了，奶奶早就睡下了。因此總免不了奶奶的一頓數落。不過爺爺沒有放棄，依然每天堅持練習，果然功夫不負有心人，在北京舉行的一次太極拳比賽中，爺爺喜獲銀獎，看到爺爺戴上獎牌的那一刻，我無比的自豪。
這就是我的爺爺，一個慈祥寬厚，做事認真的爺爺，我愛我的`爺爺。
我的爺爺作文6
爺爺是一個慈祥的人，就算小孩子們做了錯事，也經常用非常溫柔的語氣對孩子們進行教育，告訴孩子們什么是該做的，什么是不該做的。所以，我從小就對爺爺沒有恐懼感，特別喜歡和爺爺在一起，聽爺爺講各種各樣的故事，講爺爺自己年輕時候發生的事情。每次聽到這些我都覺得好有趣，想聽爺爺一直講下去。而爺爺也似乎有講不完的故事，每次聽到的都是不一樣的故事。
小時候總是會做錯事惹爸爸媽媽生氣，每到這時候我就急忙跑去找爺爺，告訴爺爺發生的事情。爺爺總是笑著教育我，告訴我以后不要這么做了，告訴我什么是對的。當爸爸媽媽來的時候，看到爺爺在教育我的時候也就不再說什么了。
后來上學離開了家，一星期才能見一次爺爺。每次回家都會先去找爺爺，和爺爺說說我在學校發生的趣事，告訴爺爺自己在學校學會了做哪些事情，向爺爺炫耀自己在學校取得了好成績，每次講完之后爺爺總是會夸我做得好。
時間一天天過去，我在慢慢長大，爺爺也總是在慢慢變老，早已兩鬢斑白。可是，我對爺爺的愛不會因為時間的流逝而消失，反而更愛他。
我的爺爺作文7
我有個愛我的爺爺，他個子很高，但骨瘦如柴，黝黑的皮膚，臉上布滿了皺紋！
他很會用“撒謊”來疼愛我。爺爺病了，姑姑給爺爺買來了栗子吃，貪吃的我撒謊說給爺爺剝栗子皮，其實是為了得到好吃的栗子。滿滿一碗可口的栗子放在桌子上，我用調皮的眼光看著爺爺：“爺爺，栗子來了，我給你剝。”爺爺點了點頭，我順手拿了3個栗子塞在口袋，爺爺見了，假裝說：“爺爺想睡覺了，把栗子端出去，爺爺不愛吃。”“那好吧！”我愁眉苦臉的說，其實心里美滋滋的，正沾沾自喜的！
直到長大后，我才知道爺爺最愛吃的就是栗子！爺爺用雙手和他的懷抱溫暖了我。那年春節，我和小伙伴們出去玩耍，玩到晚上我迷了路，在公園的椅子上大哭，寒風凍得我直哆嗦，哭了半小時后，隱約聽到爺爺的在叫我的名字，我便有意識地站到椅子上大聲喊：“爺爺，我在公園椅子上。”這樣喊了三遍，爺爺來了見我在那兒瑟瑟發抖，就用他那雙長滿老繭的手把我抱到他的懷里，瞬間我感到一絲溫暖！
這就是我的爺爺，一個愛我的爺爺！爺爺，我愛你！
我的爺爺作文8
我的爺爺長著白發蒼蒼的頭發，額頭長著皺紋，昏昏沉沉的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴，我們家的爺爺對我最好，對弟弟也很好，就說那一次吧。
我有一次寫完作業我給媽媽說，媽媽媽媽我能不能玩一小會兒手機呢，媽媽嚴厲的說:“不可以，你的數學公式不用數那么你的英語單詞背會了嗎？語文的詞語，近義詞反義詞你會寫了嗎？”這時我的爺爺剛好聽見了，就把門輕輕的推開了門，呲牙的一聲開了，爺爺用溫和的語氣說：“孩子寫的很快就讓孩子看一會兒吧，等一會兒再背”！
我的媽媽一句話也沒有說，就把手機給了我，我一看看上了癮，爺爺剛好又看見了，心平氣和的說：“你看了多少個小時了？”我結結巴巴的說：“我……我看了三個小時。”爺爺說：“不不要玩了，多做眼保健操對眼有很大的作用。”
這是我的好爺爺，一個愛我的爺爺，你有這么好的爺爺嗎？
我的爺爺作文9
爺爺看起來骨瘦如柴，但身體比誰都硬朗，她額頭上的皺紋像樹皮一樣，道道橫紋清清楚楚。他雖然已經六十一了，但每天有用不完的精神，一會兒修修這個，一會兒修修那個的，也不累。
有一次，我的自行車壞了，爺爺聽說后，自告奮勇，要幫我修車。一上午過去，可爺爺還沒修好，卻留了滿頭的汗-_-!，我勸他別修了，他卻說：“啊呀，一會兒就好了，你忙你的去吧!”無奈，我只好待在一旁。經過爺爺不懈的“奮斗”后，我的車又“起死回生”了。
爺爺還有一個特點就是節約。還有一次，我的涼鞋底壞了，想讓媽媽重新買一雙給我。爺爺拿著我的壞鞋看了看，說：“不就是有點兒裂開了嗎，補補就好了。”說著便找出針線，縫了起來，不一會兒，他拿著我的鞋子對我說：“這不是好了嗎，今年先穿著，明年再買。”
爺爺雖然有點吝嗇，但如果朋友，鄰居什么的遇到了困難，他準會來幫忙。這就是我的爺爺，一個又大方，又吝嗇，還有點孩子氣的老人。
我的爺爺作文10
爺爺今年七十五歲了，是一個慈愛、善良、樂觀的老人。他身材魁梧，頭發蒼白，面容紅潤，看上去就是身體狀況還算好。
爺爺是一位平平凡凡的糧農。別小看他是一位糧農，爺爺小時候學習成績很好。在那時候的社會也是高中生，本要繼續讀書的他，因為家里很窮而輟學。那時他才十七歲，講到這件事，他就很氣憤。如果他那時讀書，有可能他現在就不是一位糧農。他聰明能干，每件事都做得很好。年輕的時候，他在礦山上當過工人。他的肩膀能挑三百多斤的礦石，也許他的身體受過鍛煉，直到今年他的身體還是那么硬朗。
他在鄉下種了很多對身體有營養的蔬菜，有南瓜、冬瓜、苦瓜、辣椒……每次從鄉下到寧鄉都要帶來一袋子的的蔬菜，還問我的學習成績好不好。要我好好學習。要珍惜學習的機會。多學習文化知識，要做一個對社會有用的人才。
我會深深記住爺爺的教誨，我愛我的爺爺。
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