校門口的乞丐爺爺作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的校門口的乞丐爺爺作文，歡迎閱讀與收藏。
我想大家看到這個題目，應該會心生憐憫，以為我要呼吁乞丐的生活，說他們多么可憐吧？其實不然，我要寫的恰恰是乞丐的騙術！
中國是一個古老而強大的國家，自古以來跟西方相比那肯定是遙遙領先，靠的就是人與人之間的互相信任，如果沒了信任，中華民族將變得一團糟，祖國會充滿爾儒我詐，人們之間會為了自己的利益而不折手段。不知從什么時候開始，人們之間開始充滿了欺騙、敲詐、偷殺搶掠，可終歸是為了錢！這幫沒良心的強盜們，為了錢，他們什么事都做得出來，別的就不講了，我就講講乞丐吧！因為其他騙子們的騙法大家都應該猜個八九不離十了，可是很多人對乞丐的騙法不是很熟悉，或者一無所知，所以我要給大家講講乞丐的騙法，和我的看法。
今天我放學的時候，出了校門，一眼就撞見一個老爺爺在那里乞討。他身上的衣服很破，袋子也是破破的，臉上更是臟的不能詞語來形容，看到這樣的情景，作為新一代的少先隊員們，不奉獻一點自己的愛心，怎能對得起胸前的紅領巾呢？我什么也沒說，便從書包里面毫不猶豫地拿出媽媽給我一星期的早餐錢。我想：我只是不能一個星期吃早餐而已，可老爺爺連個住的地方都沒有了，更別提吃頓飽飯了，老師常教育我們扶危濟困，我要是對得起自己胸前的紅領巾，就必須讓老爺爺吃頓飽飯。于是，我默默地走過去，正準備把錢放到老爺爺的碗里的時候，媽媽不知什么時候竄了出來，著急地喊：“女兒，別給他錢！”還沒有等我反應過來，媽媽已經把我的早餐錢搶走了，我以為媽媽是心疼這一星期的早餐錢，便傷心地對媽媽說：“媽媽，老爺爺的生活也不好過啊！為什么就不能施舍給老爺爺一些錢呢？您什么時候變成這個樣子了？”媽媽生氣地說：“哼！他還不好過？國家設的這些福利院都是干什么的？搞風景的？國家給他吃的地方，又給他住的地方，可是他卻不知足，去騙你們這些小孩子的錢，他對得起自己的良心么？太不像話了，欺騙你們小孩純潔的感情，照這樣下去，中國的良心和愛心，都要被他們這些騙子給吃了！”我這才反應過來，這偉大而富饒的祖國怎會沒有福利院呢？老爺爺是不可能不知道福利院的，這可是關系到他吃飯的問題啊！再想想，這為老爺爺好面熟啊！那時候好像在做什么事情，所以沒有認真地打量老爺爺，我問媽媽：“媽媽，我們好像見過這位老爺爺……”媽媽生氣地打斷我的話說：“沒錯，咱們3年前就見到這位老爺爺了，那時候我們在外面吃飯，而且每次到外面吃飯都遇見他，他出現在飯點的時間，簡直比姚明投球的準確率還準，當時我也沒想那么多，以為他是真的窮，就給他一些錢，可是這次數慢慢變多了，我才絕對不對勁，慢慢地推想起來，才知道他是騙子，我就不信了，3年的時間，他都不知道福利院在哪里？他是瞎子嗎？”真說著，一群一、二年級的小朋友走了過來，也準備給老爺爺錢，我趕忙上去制止了他們，并給他們解釋了為什么不給老爺爺錢的原因，應為我想：雖然給的錢少，但是，還是不能給錢，因為如果給了騙子們的'錢，這些騙子們就會越加猖獗，騙的錢就會越來越多，如果不給他們錢，騙子們就會認為，干這行賺不到幾個錢，而且也對不起自己的良心，還是不要騙了吧！我給大家講個比較好理解的例子，小偷、強盜的例子太遠了，我就講個我們身邊的例子吧！我發現我身邊有很多同學把別人辛辛苦苦才寫完的練習拿來抄，考試的時候，也把脖子伸得像個長頸鹿一樣，去作弊，或者偷看書，他們剛開始的時候，或許會覺得這樣子是不對的，這是別人的東西，“我”不能拿去抄，但是，漸漸地抄的次數多了，作弊成功的次數也多了，他們麻木了，他們已經整出了一套自己的邏輯：我這也是為了“保命”啊；別人都能擁有的東西，我為什么不能擁有；反正是他借我抄的，老師又沒有發現，不抄白不抄。乞丐和作弊者都是一樣的，開始的時候肯定會心里覺得很不安，但是覺得習慣了就好，他們都會有一套自己的邏輯，所以在路上見到乞丐，千萬不要施舍錢給他們，因為他們比你想象中的乞丐要有錢得多。
我原本很瞧不起路上那些撿破爛的，因為他們窮，撿的東西又臭又臟，現在回想起來真是后悔，我不但后悔，還對他們心生敬仰，因為他們不像那些乞丐和福利院的老爺爺那樣靠別人的施舍而過活，即使他們再窮，他們的心靈卻是高尚的，他們知道，不勞而獲是沒有道理的，別人都會瞧不起你，所以必須要靠自己的努力來吃飯。
發現這個問題后，被乞丐弄得黯淡的心靈，又重新迸發出希望的光芒，我要努力學習，報效祖國，以后要成為一個教育家，去改變這些乞丐，輕輕抹去眼角的淚水，背著書包飛快地跑回家，因為，我不能浪費一分鐘學習的時間。
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