爺爺真了不起作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的爺爺真了不起作文，歡迎閱讀與收藏。
爺爺真了不起作文1
在我家，我認為爺爺是最了不起的人，因為他的毛筆字寫得很漂亮。從小，我就跟爺爺學(xué)毛筆字，他就是我的書法老師。
記得那次春節(jié)，爺爺自告奮勇為家里寫春聯(lián)。
只見他抽出羊毛墊墊在桌上，上面鋪著紅紙，擰開墨水瓶的蓋子，取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒想到如此繁雜的準(zhǔn)備工作不到一分鐘就全好了。
爺爺開始大顯身手了，他捏起被墨水蘸染的毛筆，飛快地在紅紙上“飛舞”起來。一眨眼功夫，他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯(lián)，仔細欣賞起來：“紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春”，這幾個字瀟灑有勁，酷似一條在夕陽中遨游的蒼龍，又宛如一只在晚霞中飛翔的鳳凰。
我心動了，也想親自寫一寫。我仿照爺爺?shù)倪@幅春聯(lián)，寫了一遍，可是，卻怎么也寫不出他那樣靈動的字體。爺爺見狀，給我指出寫字要領(lǐng)，比如“迎”字的捺要長一點，橫折折撇要短一點、斜一點。按照爺爺指點我又寫了一遍，果然，這一遍比之前好得多，他看了看，摸摸我的頭，大加贊賞：“不錯，領(lǐng)悟能力強，和爺爺我寫的有得一比了。”聽了爺爺?shù)脑捨倚睦锩雷套痰摹?/p>
在爺爺這位了不起的老師的指點下，總有一天，我也會和他一樣了不起。
爺爺真了不起作文2
爺爺，今年67歲，看上去骨瘦如柴，其實身體崩壯，他每天堅持晨跑；上上下下跑6樓，氣都不大喘一口；每晚飯后散步都要走好幾公里呢！但他的最愛運動是走單騎。
爺爺不但善于騎車，而且精通各方面關(guān)于自行車的知識，還是一位修理、改裝自行車的高手。
一次，爺爺接我放學(xué)回家后，又自己出去了。不到十分鐘，爺爺也回來了，手里多了個馬夾袋。手都沒洗，像趕火車的人一樣直沖上閣樓，我好奇得跟上樓想看個究竟。
只見他取出工具箱，找了螺絲刀，再從袋里拿出幾件小型指南針、時間表、路碼表等，噢，爺爺又要補充他的坐騎裝備了。
他一會兒把新買的車鎖孔檢查了一番，用鋼絲把孔里的雜粒挑出來；一會兒將指南針背部的坐孔對準(zhǔn)自行車上的凸帽摁下去；一會兒用螺絲刀旋緊螺帽。這時，爺爺發(fā)現(xiàn)放茶杯的架子擰了幾次都不行，明顯螺絲對不上。于是，他又快步跑下樓到五金店買了幾個特殊型號的螺絲。三下五除二，終于升級工程要完成了。爺爺喝了口茶，深呼吸了下，看著心愛的坐騎，臉上露出一副自豪的表情。
我的爺爺真了不起，他有著特殊的愛好和驚人的體力。
爺爺真了不起作文3
小區(qū)里有一個這樣的爺爺。
他不高，眉毛微粗，眼睛大大的，身體很瘦，帶著一頂藍黑色的帽子，他很和善，友好。并且，他每天做每一件事都是很仔細，認真的。
不管寒冷，還是炎熱，都會去小區(qū)里為小貓吃飯，深怕他們餓肚子。
有一個寒冷的冬天，當(dāng)我放學(xué)回家時，我看見一個熟悉的背影，啊！原來是爺爺，我心想：爺爺真了不起啊！這么冷的天氣他還出來喂小貓。只見他縮著頭，拳頭握得緊緊的，身體在不停地發(fā)抖。
但他忍著身體的不適，把一碗香噴噴的魚拿出來給小貓吃，小貓吃得津津有味，爺爺也展現(xiàn)出了向陽光一樣燦爛的笑容，一邊笑，一邊說：哈哈哈，不要急，每人都有份！我好奇地問爺爺：爺爺，你每天這樣去喂小貓，不怕苦，不怕累嗎？我們做任何事都不能半途而廢，這樣，我們做任何事都會成功。爺爺笑瞇瞇地說。
忍耐和堅持雖然是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處。
爺爺真了不起作文4
我有一位了不起的爺爺。他高高的'個兒，戴著一副帥氣的眼鏡，頭發(fā)花白，一到激動的時候他的手就會微微顫抖。
我的爺爺非常好學(xué)。我的叔叔在英國，爺爺想去看望他，于是在他60歲的時候他下定決心要學(xué)好英文。我想：這怎么可能啊!連我都學(xué)得那么吃力。
一天晚上，奶奶對我說：“開飯了，快叫爺爺來吃飯。”我連忙跑到書房門前，敲了敲門，可是里面沒回應(yīng)。我心想：“爺爺不在家？”我疑惑地輕輕推開門，看見爺爺正全神貫注地跟著錄音背單詞，連我已經(jīng)走到他身旁都沒發(fā)現(xiàn)。爺爺一邊嘴里念念有詞，一邊用微微顫抖的手在紙上一遍又一遍的抄寫單詞。我輕輕拍拍爺爺說：“爺爺，奶奶叫你吃飯了。”爺爺一見我就拉著我，手指著書上的一個單詞問我：“你這個單詞會讀嗎？讀給我聽聽看。”我一看這個單詞剛學(xué)，于是我自信滿滿的讀出了聲。爺爺聽后一邊跟著我反復(fù)念，一邊隨我往客廳走去。
從那以后，爺爺不僅自己自學(xué)英語，還經(jīng)常向我請教。
我的爺爺活到老學(xué)到老，真了不起啊！
爺爺真了不起作文5
我的爺爺退休在家，卻比上班的人還忙。他學(xué)習(xí)了國畫，彈鋼琴，電腦……“活到老，學(xué)到老”一直掛在他的嘴上，因此，我還當(dāng)了一回鋼琴老師呢！
爺爺想要跟我學(xué)彈鋼琴，我不愿意地說：“你又不認識五線譜，我才不教你呢。”爺爺對我說：“我要在同學(xué)聚會上露一手，可我不會，你教教我吧，我絕不會讓你這個“小老師”丟臉的。”
星期天，我給爺爺上了第一節(jié)課，我先教爺爺認識譜子，再教爺爺彈鋼琴的指法，爺爺那笨拙的手指在琴鍵敲打著，彈出來的曲子斷斷續(xù)續(xù)的簡直比彈棉花的聲音還難聽。有時爺爺?shù)氖种父巨D(zhuǎn)不過彎來，我就手把手地教著他。我教爺爺彈了這一小段就花了整整半個小時。在課上爺爺學(xué)的非常認真，還做了筆記，在不認識的音符下面，標(biāo)上了簡譜和指法，寫得清清楚楚，深怕自己忘記。就這樣我每天教一點，爺爺每天學(xué)一點，鋼琴空著的時候都是爺爺再練習(xí)，沒過多久，琴鍵在爺爺手下聽話了，琴鍵隨著爺爺?shù)氖謴棾鰞?yōu)美的樂曲，家里人一致認為爺爺彈得比我還好，可以出師了。于是爺爺在同學(xué)聚會上大秀一場。
爺爺勇于挑戰(zhàn)、樂于鉆研的精神讓我敬佩不已。爺爺
對學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度激勵了我，爺爺你活到老學(xué)到老的精神永遠激勵著我。
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