演講的作文(合集15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的演講的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

演講的作文1
老師們、同學們:
大家好!我演講的題目是《學會感恩》。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母……
你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的`飯……這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習,不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經達到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學會感恩。
我的演講結束,謝謝大家。
演講的作文2
11月4日那天是我最難忘的一天,因為這天我代表四。一班的全體同學參加了全校的“誠信”演講比賽。這是我第一次參加演講。
在比賽前我已經用了好幾天的'時間去背我的演講稿,基本上已經胸有成竹了。但比賽開始時,我還是感覺渾身發抖,心“砰砰”直跳,緊張得很。只聽主持人說:“下面有請四年一班的楊茉,她給大家演講的題目是:‘誠信無價’請大家歡迎。”這下我的心跳地更厲害了,走到演講臺上本來背得滾瓜爛熟的文章一下子磕磕絆絆了;本來準備好的動作一下子變得僵硬了;背的文章也太快了。演講完后,我對自我的感覺不是很理想。
比賽成績出來了,我只得了第三名,雖然沒有達到我預想的成績,但是我也積累了經驗和教訓,我相信若再有這樣的好機會我一定能控制好自我心態,取得更理想的成績!
演講的作文3
學習了陶校長的演講后,我對這篇課文有了很大的感觸,最主要的是陶校長給我們講了“每天四問”,分別是:健康、學問、工作和道德,我對健康最有感受。
因為健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有學習的本錢去尋求幸福,實現崇高的.理想,如果沒有健康的身體,有了錢也沒有用。例如老師說的,一個人如果身體不健康,生了病,住進了醫院,躺在病床上,有了錢也不能自由自在地花用,在這一方面,使我懂得了身體健康是最重要的。
要想身體健康,就離不開自覺持久的鍛煉,離不開科學合理的生活和作息。我們要養成每天跑步的好習慣,因為這樣鍛煉自己,身體才會健康。在學校里,我們的老師和學生都要做操,這也是一種很好的鍛煉。
演講的作文4
大家好,我是五(2)班的王xx。
曾經有人說過:“世界上沒有什么不能超越,也沒有什么不可以超越,最難的是超越自己。”今天,我就帶著滿滿的自信,前來挑戰、超越自己。
我是一個聰明的女孩,比較擅長寫作,課外知識豐富,獲得過好多獎狀。但是,我不會為此而驕傲,我會放下一切,重回起點,讓一切歸零,將帶領著大家一起積累、一起挖掘知識的寶庫。
如果我當上了班長,我會辦幾個興趣小組。喜歡寫作、看書的可以到“語文興趣小組”;喜歡數學、幾何的可以到“數學興趣小組”;喜歡外語、英語單詞的可以到“英語興趣小組”。
我有許多優點,但我也有缺點。我只要被人一夸,可能就會心花怒放,有點兒小驕傲而迷失自己。希望同學們可以指出我的'優點與缺點,我會虛心接受,學習你們的優點。
希望大家可以投我一票,謝謝大家!
演講的作文5
我在爸爸家打電話給外公:“你幫我做一張PPT好嗎?”
“什么PPT?”外公感到有點突然。
“昨天我忘記說了,就是隨便什么PPT啦。”
“隨便什么PPT?我聽不明白。”外公更加摸不著頭腦了。
“就是課間的兩分鐘演講,隨便什么內容都可以的,最后嘛要有個問題可以討論。”我努力加以說明。
“哦,明白了,什么時候要?”外公說。
“星期二要的。”外公就像是我的秘書,“你選一個內容吧。”
“我想想……”
過了半天,外公打電話給我:“做一個關于交通安全的PPT好不好?”
“可以呀。”我當然同意。
“內容是‘你會過馬路嗎’,主要講小朋友應當如何過馬路。”外公說。
“哦,明白了,有彩色圖片嗎?”我說。
“怎么會沒有?PPT呀,很有趣的.圖片。”
“哦,明白了,有提問討論嗎?
“有啊,提的問題是:沒有人行橫道、過街天橋或地道,如何過馬路?”
“就這樣就定了!”我最后說。
演講的作文6
今天,我們武訓實驗小學三年級的同學要通過演講比賽爭當孝親小明星,聽說校長也要來觀看比賽,我心里非常緊張,恨不得比賽馬上結束。
終于,比賽開始了。第一個上場的是一個女同學,我覺得她演講的.內容非常好,可是聲音太小了;第二個上場的是一個男同學,他演講的聲音比較大,可我覺得感情還不夠,接下來第三個、第四個……
終于輪到我上場了,為了掩飾緊張,我故意慢吞吞的走上講臺,還好,由于準備的比較充分,演講很順利,當我講完說完謝謝的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。我感動極了,情不自禁地向大家行了個隊禮。當我終于松了一口氣往臺下走的時候,校長叫住了我,我以為她要表揚我講得好呢,可她卻說“行隊禮要用右手”,我頓時滿臉通紅,原來剛才一緊張,用左手行的隊禮,心想這回丟人可丟大了……
這真是一場難忘的演講比賽,最終我順利當選年級孝親小明星,這次比賽也讓我認識到,尊敬長輩,孝敬父母,要從現在做起,從一點一滴做起。
演講的作文7
星期一,我們少先隊大隊部總輔導員王老師,要我下周一在學校升旗儀式上進行“國旗下講話”。主題是:節約,讓世界更美好,要與3月22日世界水日聯系系起來講。
接受任務后,別提我有多激動了。要知道,國旗可是無比神圣的,國旗下的講話是一項無上光榮的任務。而且,這是我第一次進行國旗下的講話,我的內心無比激動。
前幾天,忙于作業。今天晚上吃完晚飯,我開始寫演講稿了。我先從"百度"上了解了關于“世界水日”的知識,接著我從節約起筆,寫到世界水資源面臨的困境、節水的意義和我們少先隊員的.責任……突出了“節約,讓世界更美好”的主題。就這樣,我一直忙到了九點鐘,總算打出了一個草稿。
我打算明天再做一次認真修改,再下一番功夫,把國旗下的講話稿寫得生動活潑。寫出新意。
演講的作文8
下午第一節課,翁榕要去參加學校的演講比賽,所以王老師便讓他先上臺給大家表演一下.翁榕上了講臺,用他那洪亮而清澈的聲音演說著.他該是多么的自豪,多么的`光榮.我多么希望也像他一樣.安安靜靜的我便開始做白日夢:我也要演講,我被選上了.我自豪地走上講臺.觀眾們都笑瞇瞇地望著我,我代表整個班級,整個大司巷小學開始演講.....
翁榕去演講了,李悅、胡嘉澳、王凌云......他們都去聽演講了,可是我沒有。如果我也能去該多好啊!去看看他們的動作,他們的表情,聽聽他們的聲音。
是的,我小小的心鼓舞著我,激勵著我。它讓我覺得自己很棒,讓我充滿信心,讓我更加地努力。不管怎樣,我都會一步一步地登上臺階,登到最高的一層,望到最遠的地方嘗到最好的營養品。這就是我,我就是一個有好奇心的女孩。我能演講,我最棒。我又是一個有許許多多愿望與希望的陽光女孩。
演講的作文9
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
人人都有夢想,天天都想要實現。只有勤奮努力,才有可能實現。我有一個平凡而又偉大的夢想——成為一個飛機機長。
我這個夢想還有一段來歷呢!一個晚上,我做了一個夢,我夢見我在飛機上,我是機長。起飛了,從舷窗望去,美麗的景色像一幅優美的風景畫呈現在我的眼前,令人心曠神怡。我醒來后,就下定決心要當一個飛機機長。
我知道剛才只是一個夢,但我的決心是真的。我一定要成為飛機機長,把剛才的`夢變成現實。
夢想并不是沒有意義的兩個字,而是極為重要的兩個字。沒有他,你就失去了存在的意義。
謝謝大家!
演講的作文10
各位同學:
今天我想和大家談四個問題,叫做每天四問。
第一問就是你今天早上你吃飯了嗎?吃了,為什么要這樣問因為你早上不吃飯的話對你的大腦不好,而且還對你的.學習不好。我希望你們能每天早上都能吃早飯,不傷害大腦。
第二問就是你今天微笑了嗎?微笑了,為是么要這樣問因為俗話說的好啊!笑一笑,十年少。你每天笑叫讓微笑陪著一天,我希望你們每天笑一笑。
第三問就是你今天看書了嗎?看了,看了多少為什么要這樣問因為書是你們的好朋友,你每天和書交朋友就是又交了一個好朋友。我希望你們能每天看書。
第四問就是你今天身體有沒有進步,有進步了多少,為什么要這樣問因為健康是最重要的你沒有健康的身體怎樣去干事業當老師呢?我希望你們保持這健康的身體。
這就是今天的每天四問,如過你每天都這樣問問自己肯定就能行了。
演講的作文11
敬愛的老師、同學們:
親愛的老師,同學們大家好!我是xx。今天站在這里參加班干部競選,我很開心。從9月1日上學到今天已經2個多月了,我已經完全適應了小學的生活。經過2個月的努力,我在各方面都有了明顯的`進步。今天我想競選的班干部是班長,因為我覺得當班長,不但能成為老師的小助手,而且還能鍛煉自己的能力。假如我當上了班長,我一定認真學習,團結同學,熱愛班級集體,嚴格要求自己,做同學們的好榜樣。請老師和同學們相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!
演講的作文12
我是32班的學生。今天,我想給你講一個小故事。
今天,老師問了一些問題,許多學生爭相參加比賽,但是其中一個是我的一個同學。然而,他也很擅長說笑。上課時他不敢舉手,但課后他活蹦亂跳。為什么?我們認為。你是在課堂上不懂還是在等待?
然而,他的回答是我不敢,我也不敢,但我很膽小,不敢舉手。老師告訴他那天他低下了頭。老師告訴另一個同學,站著的同學小聲說老師讓他說大聲一點,但他還是小聲回答。老師說你下次應該坐下來大聲說。他坐下來。為什么老師要求他課后去辦公室?當他回來時,他愉快而大膽地回答。當他也去上課時,我們感到困惑。你怎么了?你去了辦公室,變得如此活躍?很奇怪。只是后來我們才知道他是老師的'孩子,他沒有說我們怎么知道他是老師的孩子?老師告訴他什么了?他告訴我們要大膽說話,不要負任何責任,所以那些不敢大膽說話的學生或同學請大膽說話,他們會在考試中取得好成績。
演講的作文13
親愛的同學,敬愛的老師:
大家下午好,今天我演講的題目是《我愛班集體》。
光陰似箭,日月如梭,我們已從一棵小樹苗,成長為一棵挺拔的大樹。同學們是綠色的樹葉,而老師,就是我們的枝干。
我們相處了六年,六年里,充滿了許許多多的趣事,每一分,每一秒,都含有了酸甜苦辣。
就拿每一次的.經典誦讀表演來說吧!同學們都拿出課本專心致志的復習,經過全班同學苦心的排練,終于迎來了養兵千日用兵一時的時候,同學們都打起精神,認真的表演起來,大家迎著觀眾的掌聲,心里涌起為班級驕傲的感覺。
雖然有的時候,同學們鬧一些小矛盾,但很快都和好了。大家都知道,班級一定要團結,只有團結,老師才能帶領我們更好的奮發圖強。
我愛我的班集體,它讓我懂得團結就是力量,馬上,六年的小學生涯就要結束了,長大后,當我再回想起小學時的時光,我依然很開心。
同學們,讓我高喊一聲:“我愛我的班集體。”
謝謝大家,我的演講完了。
演講的作文14
今天是復課第一天,也是一個有關“尊重”的演講比賽,雖然倪老師早已告訴我和李帆要好好準備,但這個消息還是讓我緊張不已。
唉,我有一個小毛病,一上臺就容易忘臺詞,尤其是在觀眾特別多的場合,不知這次演講會不會像上一次一樣忘臺詞?但愿不會。
真奇怪!我和李帆在單獨排練時,笑容自信,吐字清晰,內容也基本不會忘記,更重要的是,我一點也不緊張,可上臺時……
時間不等人,轉眼就輪到我了,我拼命告訴自己,就當做是在單獨排練,一開始聲音還緊張的抖抖的`,可沒過一會兒,就慢慢溶入進了故事里,一會兒我仿佛搖身變成了那個盛氣凌人的維多利亞女王;一會兒我仿佛化為一股春風,吹散人們心頭的愁緒;一會兒我又仿佛變成了那位會尊重別人的富商……漸漸地,我自信起來,朗讀感情優美起來,超越了自我的水平……
愿我和李帆能取得一個好成績,為五(6)班增光,添彩!
演講的作文15
當我站在臺上,臺下如雷貫耳的掌聲,讓我感到無比的榮耀!我抬頭挺胸,從容不迫的演講,鏗鏘有力的結束,正當我下臺一鞠躬時,熱烈掌聲再次響起,我不禁覺得,成功的成就感竟然如此的美好,之前的辛苦頓時化為烏有!
俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功。”想當初,我第一次站在臺上,雙腿顫抖不停,整個人像一個木頭人,害怕到連說話都吞吞吐吐!而臺下成千上萬只眼睛,一直看著我,讓我害羞得無地自容,真想挖個地洞鉆進去!
自從上次演講之后,我抱著必死的決心,一定要努力練習,并且訓練膽量,增加上臺經驗,要為之前的`大失誤雪恥,創造佳績!
經過多次的魔鬼訓練,我終于信心十足的站在臺上,不再覺得害怕,而此起彼落、不絕于耳的掌聲,更讓我有無比的喜悅!回顧之前不斷訓練的辛酸,也都拋到九霄云外了!
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