演講的作文(集錦15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的演講的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演講的作文1

　　一天，我們班打算舉辦一次書蟲發(fā)表自己讀書心得的感言演講，而我就被榮幸地選為了“小書蟲”。

　　正式演講的前幾天，我和媽媽上網(wǎng)查了一些資料，再經(jīng)過(guò)精心編改，準(zhǔn)備好了演講稿。我常常捧著它練習(xí)，演講應(yīng)有的語(yǔ)氣也已經(jīng)掌握，我滿懷著緊張又激動(dòng)的心情企盼著那一天的到來(lái)！

　　“wxt來(lái)吧！”一聲招呼打破了我沉默的思考，我心頭一緊，“什么？！到我了？”我局促地走上臺(tái)，可我還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備啊！我的臉紅一陣白一陣，“大家好！”我極其費(fèi)力地蹦出了以上幾個(gè)字，臺(tái)下唏唏噓噓的笑聲令我的腦海里一片空白，“不！你怎么可以這么膽怯！”“為什么你總是參加不了活動(dòng)？！”一個(gè)聲音比我更為篤定地說(shuō)，我橫下一條心，穩(wěn)住自己早已發(fā)顫的聲音，勇敢地直視前方，開(kāi)始了演講。最后，我越講越投入，忘了之前的.緊張感，當(dāng)流暢的演講告一段落時(shí)，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。

　　事后，我感覺(jué)仍有一股暖流令我異常自豪！原來(lái)，只有敞開(kāi)心扉勇于嘗試，才能嘗到自己的勝利果實(shí)！

演講的作文2

　　我是一個(gè)對(duì)任何一件我沒(méi)嘗試過(guò)的事物都會(huì)感到好奇并羨慕的女孩。

　　下午第一節(jié)課，翁榕要去參加學(xué)校的演講比賽，所以王老師便讓他先上臺(tái)給大家表演一下。翁榕上了講臺(tái)，用他那洪亮而清澈的聲音演說(shuō)著。他該是多么的自豪，多么的光榮。我多么希望也像他一樣。安安靜靜的'我便開(kāi)始做白日夢(mèng)：我也要演講，我被選上了。我自豪地走上講臺(tái)。觀眾們都笑瞇瞇地望著我，我代表整個(gè)班級(jí)，整個(gè)大司巷小學(xué)開(kāi)始演講。

　　翁榕去演講了，李悅、胡嘉澳、王凌云……他們都去聽(tīng)演講了，可是我沒(méi)有。如果我也能去該多好啊！去看看他們的動(dòng)作，他們的表情，聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音。

　　我其實(shí)也可以，腦子挺好使的。我卻不愛(ài)去動(dòng)，不愛(ài)去想。如果我積極地去參與，我相信我也能。

　　是的，我小小的心鼓舞著我，激勵(lì)著我。它讓我覺(jué)得自己很棒，讓我充滿信心，讓我更加地努力。不管怎樣，我都會(huì)一步一步地登上臺(tái)階，登到最高的一層，望到最遠(yuǎn)的地方嘗到最好的營(yíng)養(yǎng)品。這就是我，我就是一個(gè)有好奇心的女孩。我能演講，我最棒。我又是一個(gè)有許許多多愿望與希望的陽(yáng)光女孩。

演講的作文3

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我演講的主題是祖國(guó)在我心中，當(dāng)你看到五星紅旗升起的時(shí)候，聽(tīng)到原來(lái)我們中國(guó)人民被外國(guó)侵略者的事情的時(shí)候，在得知中國(guó)又日新月異的成就的時(shí)候，你的心中會(huì)不會(huì)涌起一股愛(ài)國(guó)之情呢?我想會(huì)的。來(lái)源:作文網(wǎng)

　　1949年10月1日那一天，新中國(guó)成立了，中國(guó)恥辱的歷史永遠(yuǎn)結(jié)束了。再也不會(huì)有外國(guó)侵略的硝煙，而是中華兒女們崛起的事跡。從“解放”汽車，“東方紅”一號(hào)的發(fā)射成功，原子彈、氫彈爆炸成功，神舟六號(hào)載人飛船發(fā)射的成功，一至到北京獲得了2008年奧運(yùn)主辦權(quán)，哪個(gè)不是我們中國(guó)人的努力奮斗的結(jié)果?

　　中華民族這些耀眼的`成就，也讓我們的祖國(guó)重新煥發(fā)出光彩;從大興安嶺到西沙群島，從世界屋脊到東海之波;從故宮到頤和園，從長(zhǎng)城到天壇。這些都是我們祖國(guó)大好河山悠久歷史的見(jiàn)證，是我們中華兒女的驕傲。

　　但是我們不能停止不前，永遠(yuǎn)停留在驕傲之中，我們是發(fā)展中國(guó)家，祖國(guó)要我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，不都是為了將來(lái)去報(bào)效祖國(guó)嗎?我們都愛(ài)我們的祖國(guó)，祖國(guó)一定在我們的心中。

　　謝謝大家。

演講的作文4

各位老師、同學(xué)們：

　　大家下午好，首先感謝能有這樣一次參加競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。 一個(gè)好的將軍能帶領(lǐng)他的士兵走向勝利！我覺(jué)得能當(dāng)好這個(gè)“將軍”的最佳人選就是我了！ 我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有兩點(diǎn)：

　　一、因?yàn)槲矣挟?dāng)班長(zhǎng)的`經(jīng)驗(yàn)，從一年級(jí)一直到五年級(jí)，我都在擔(dān)任班長(zhǎng)，我熱愛(ài)我的工作，并且把班級(jí)管理的很好，也得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)！

　　二、我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，常常是班里的前幾名，經(jīng)常幫助后進(jìn)生，他們有不會(huì)的問(wèn)題，我就耐心地給他們講解。 如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要做一下幾方面的工作：

　　1、我要成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

　　2、我可以管好班級(jí)紀(jì)律，爭(zhēng)取每一個(gè)星期都能取得一面紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

　　3、我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，作業(yè)按時(shí)完成，起一個(gè)模范帶頭作用。

　　4、我要與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語(yǔ)言給他們講道理，讓同學(xué)們變得文明禮貌。

　　5、請(qǐng)老師和同學(xué)們多多給我提一些意見(jiàn)和建議。 總之，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，會(huì)把班級(jí)管理的更好，讓同學(xué)們有更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓老師家長(zhǎng)更加放心。 謝謝大家！

演講的作文5

　　今天是周一，還在睡夢(mèng)中的我被媽媽喊醒，“我竟然忘了今天要去學(xué)校參加演講節(jié)”，我自言自語(yǔ)道。立馬洗涮著裝完畢，帶著愉悅的心情飛奔學(xué)校。

　　上午是全年級(jí)的演講，參加演出的都是每個(gè)班級(jí)中的'佼佼者，每個(gè)演講都聲情并茂、充滿激情，下面觀看演講的同學(xué)都安靜的聽(tīng)著，很是陶醉。

　　下午是班級(jí)演講和班級(jí)辯論賽，很高興我也是其中一位演講者，輪到我演講時(shí)，盡管不是第一次站在大家面前但還是有些許緊張，我告訴自己千萬(wàn)要淡定，但中間還是不爭(zhēng)氣的忘詞了。我真的佩服參加全年級(jí)的演講代表們，他們今天出色的演講其實(shí)背后付出了很多的艱辛。班級(jí)演講結(jié)束后緊接著是辯論賽，我是第一組的，辯論的題目是“愚公應(yīng)該移山還是搬家”。我們參加辯論的四個(gè)人盡管都非常努力但最終還是輸了，不過(guò)我們都很開(kāi)心，因?yàn)檩斱A不是最終目的，重要的是我們努力了，能站上去我們就是對(duì)自己的挑戰(zhàn)。

　　今天的演講節(jié)非常難忘，它帶給我成長(zhǎng)和收獲，期待下一個(gè)演講節(jié)自己能參與其中，能突破自己，期待有更大的成長(zhǎng)。

演講的作文6

　　“哎呀……要去清華英語(yǔ)演講了啊……好緊張啊！”這句話不由得從我的嘴中冒出來(lái)。今天下午放完學(xué)就要去清華英語(yǔ)演講我的稿子，在每個(gè)年級(jí)都會(huì)選兩個(gè)代表來(lái)演講，我榮幸的成為了四年級(jí)的“男主角”。在后臺(tái)（就是一個(gè)空閑的班）。我激動(dòng)得都哆嗦了，我和我旁邊的同學(xué)玩了起來(lái)，等待好長(zhǎng)時(shí)間才有個(gè)高大的男老師來(lái)到這里。他看起來(lái)很兇，我們都不敢動(dòng)了。整個(gè)班就像是用“石膏”做的，是一句話打破了死靜。“出去涼快去吧。”老師滿不在乎的說(shuō)。可我們還是有點(diǎn)不相信，偷偷的用眼睛瞄著他。“朱光照！”我等這句話等了半年啊！我興沖沖的跑向家長(zhǎng)在的房間里，經(jīng)過(guò)我的老師給我介紹之后。我開(kāi)始一字一板的讀了起來(lái)。恐怕有什么差錯(cuò)，讓家長(zhǎng)們笑話我。我的嘴中說(shuō)出我的演講稿上的話。但是好像怎么講都講不完，在我就要著急的'時(shí)候，我的稿子講完了。接著，我向大家鞠了一個(gè)躬。霎時(shí)，房間里充滿了掌聲。就這樣，我光榮的下了場(chǎng)。再等一段時(shí)間，爸爸來(lái)了。我和爸爸快樂(lè)的回了家……

演講的作文7

　　今天，于老師宣布了一條消息：星期五我們班要舉行我心中的英雄演講比賽，想?yún)⒓拥目梢宰栽笀?bào)名。看完這條消息，我心里很猶豫左想右想，又看看媽媽，媽媽微笑著，似乎在說(shuō)加油，于是我鼓起了勇氣報(bào)名。

　　雖然報(bào)上名，但是有更艱巨的任務(wù)在后面，那就是寫稿子。我和媽媽查了很多資料，最后我終于寫出了印象最深的一位英雄人物事跡。作文寫完了，可是還有更艱難的等著我，那就是背稿子。當(dāng)我聽(tīng)到需要脫稿演講，我就像泄了氣的氣球，我大聲叫道"怎么可能？500字的稿啊！還愁得跑到房間哭了起來(lái)。就在這時(shí)，我腦子里想起一句話自己選的路，跪著也要走完，就這樣，我振作起來(lái)開(kāi)始背稿子。

　　終于等到演講的日子了，星期五晚上，我被排在了一號(hào)。主持人宣布我開(kāi)始演講，頓時(shí)心就像跳到了嗓子眼一樣，看著媽媽微笑，好似在給我加油，于是我勇敢大聲地演講完稿子，最后我得了二等獎(jiǎng)。

　　這次比賽讓我知道了，做事情要敢于挑戰(zhàn)自己，克服內(nèi)心的'恐懼后，挑戰(zhàn)讓我更加快樂(lè)自信，讓這次演講比賽充滿意義，這真是一次難忘的經(jīng)歷啊！

演講的作文8

　　每個(gè)人都會(huì)有心兒怦怦跳的時(shí)候，比如上臺(tái)演講的時(shí)候會(huì)心兒怦怦跳，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)也會(huì)心兒怦怦跳……。我也不例外，現(xiàn)在我把我第一次上臺(tái)演講時(shí)那一次心兒怦怦跳的事講給大家聽(tīng)！

　　那一天，我第一次上臺(tái)演講。心里緊張極了，懷里像揣了只兔子，在我心里不停地跳來(lái)跳去，我一上臺(tái)，手腳一邊不停地發(fā)抖，一邊緊張地演講著：“敬愛(ài)的'老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！今天我演講的主題是巜垃圾分類，從我做起》……”這時(shí)，我看著臺(tái)下老師，同學(xué)們嚴(yán)肅的表情，忽然，我的腦海里一片空白，什么都忘記了，我的心兒怦怦直跳，頭上不停地冒出冷汗來(lái)，當(dāng)我看見(jiàn)臺(tái)下的老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，好像正在鼓舞我，頓時(shí)，我倒吸一口涼氣又繼續(xù)演講起來(lái)，接著越講越自信，越講越起勁，當(dāng)我說(shuō)到：“我的演講完畢”。臺(tái)下立即報(bào)以一陣熱烈的掌聲，我高興地從從容容地走下臺(tái)。

　　每當(dāng)回憶起我第一次上臺(tái)演講時(shí)候，我的心兒還會(huì)怦怦跳起來(lái)呢！但是這種心跳我還是覺(jué)得挺好的。

演講的作文9

　　上周五,我和劉奕成接到一個(gè)重要的任務(wù):3月5日(周三)演講<<學(xué)雷鋒,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀>>.

　　這幾天，我都拼命地在練習(xí)。開(kāi)始，老是字詞讀不準(zhǔn)，磕磕碰碰的。后來(lái)慢慢地讀熟了，就好多了。我本以為自己還可以，但是星期五晚上，葉老師給我提出了很多問(wèn)題。如“拿稿子是不能遮著臉”，“不能一直看稿子”等。我都把它盡量改正了。

　　終于到了演講的今天，我信心滿滿地站到上臺(tái)的位子。同學(xué)們都在做操，我卻真越來(lái)越緊張，盡管我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我的手上不停地冒汗，由于我怕手上出汗太多會(huì)把文件夾拿滑，所以只好接二連三地往褲子上擦。上臺(tái)了，我走到格子上，打開(kāi)文件夾，清了清嗓子，就開(kāi)始演講。演講時(shí)，也許剛剛排練時(shí)太用力了吧，導(dǎo)致聲音有一點(diǎn)啞，不過(guò)我還是把聲音調(diào)到了一個(gè)最清亮的位置。不知怎的，我演講時(shí)一點(diǎn)也不緊張，相反還很放松，也許是我經(jīng)常上臺(tái)的.鍛煉的結(jié)果吧!

　　這次演講是一次機(jī)會(huì)，我抓住了!如果還有這樣的機(jī)會(huì)，我也會(huì)抓住它。因?yàn)椤�—我�?duì)自己充滿信心!

演講的作文10

　　每當(dāng)打開(kāi)抽屜看見(jiàn)那本紅紅的，金光閃閃的證書時(shí)，便難以忘記我那次演講比賽。

　　記得剛上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校為了慶祝建國(guó)六十周年，舉辦了一次隆重的演講比賽。我的成績(jī)非常突出，最后，學(xué)校推薦我到駐馬店參加演講比賽。

　　到了駐馬店會(huì)場(chǎng)，我看見(jiàn)那里的人真多啊！有的在背演講稿，有的在聊天，有的在等待……過(guò)了好久，演講比賽終于開(kāi)始了。一、二、三年級(jí)的小朋友都充滿自己的真情實(shí)感演講文章，個(gè)個(gè)都很出色。終于喊到我的名字了，一上場(chǎng)，我激動(dòng)地淚都快流了出來(lái)。心想：為了取得好榮譽(yù)，我不能哭出來(lái)，我一定要加油！我相信我自己是最棒的！感覺(jué)過(guò)了好久，我終于把文章演講完了。當(dāng)支持人宣布成績(jī)時(shí)，我的.心“怦怦”跳個(gè)不停，非常緊張，當(dāng)聽(tīng)到我得了三等獎(jiǎng)時(shí)，我感到非常慚愧，才得了三等獎(jiǎng)。淚情不自禁地流了下來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著我說(shuō)：“沒(méi)事兒，能夠參加駐馬店市演講比賽，就非常不錯(cuò)了，我相信我的孩子是最棒的！”這時(shí)，我激動(dòng)的心情才平靜下來(lái)。

　　雖然這次演講比賽我的成績(jī)不算太好，但我決不灰心，以后我要加倍努力，爭(zhēng)取在下次演講比賽取得更優(yōu)異的成績(jī)。

演講的作文11

　　隨著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)精彩的演講，馬上就要輪到我了，我的心越跳越快。終于輪到我了，我深吸一口氣，信心滿滿的走上臺(tái)去。可還是免不了緊張，臺(tái)站偏了也顧不上調(diào)整，就開(kāi)始了我的演講。訴說(shuō)起祖國(guó)的光輝歷程，使我不由我得熱血沸騰，一代代偉人的豐功偉績(jī)更讓我心潮澎湃，說(shuō)到最后，我情不自禁地高舉雙手，從心底發(fā)出：祖國(guó)萬(wàn)歲！

　　同學(xué)們的掌聲才讓我慢慢平靜下來(lái)，等待評(píng)委老師的打分，又讓我忐忑不安。

　　緊接著第十一位演講的同學(xué)是六（4）班的陳翼，看著她那神采飛揚(yáng)的.神情以及聲情并茂的演講，我一次又一次被她折服。真是山外有山，天外有天。聽(tīng)別人演講，真是一種享受，更是一種最好的學(xué)習(xí)。同時(shí)也讓我暫時(shí)忘記了自己的分?jǐn)?shù)，放松了自己的心情。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)公布開(kāi)始了，三等獎(jiǎng)沒(méi)有我，一陣高興，這下二等獎(jiǎng)有希望了。可接下來(lái)公布二等獎(jiǎng)里還是沒(méi)有我，我心里慌了。但一想，我今天表現(xiàn)不錯(cuò)，總不至于爛到最后一名的程度吧。于是，我又有些竊喜，難道我會(huì)是一等獎(jiǎng)？很快，令人喜出望外的結(jié)果出來(lái)了，我居然真的是一等獎(jiǎng)！要不是在會(huì)場(chǎng)，我一定會(huì)高興的跳起來(lái)。

　　啊！得獎(jiǎng)的感覺(jué)真好！

演講的作文12

　　老師我愛(ài)您

　　我最喜歡我們班主任——楊老師。她頭發(fā)剪得短短的，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，鼻子挺得高高的，可好看了。

　　楊老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，上課時(shí)她總是耐心的教我們知識(shí)，課后還為我們批改作業(yè)，為了讓我們把字寫好經(jīng)常手把手的.教我們。記得第一次上課時(shí)我發(fā)言不積極生怕說(shuō)錯(cuò)了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候您總是親切的說(shuō)：“別害怕，別緊張，就是回答錯(cuò)了我也不會(huì)責(zé)備你的，只要敢于回答問(wèn)題就是好樣的。”

　　楊老師我多想伏在您的耳邊親口對(duì)您說(shuō)：“老師，我愛(ài)您！”

　　楊老師每天都早早起床為我們備課，晚上很晚了，還在為我們批改作業(yè)。

　　老師您就像一根蠟燭點(diǎn)燃自己照亮我們。老師，您辛苦了。

　　老師是本書，楊老師是我最愛(ài)讀的書，人們都說(shuō)，老師是父母，老師是園丁。我覺(jué)得老師更像一本書。我們楊老師就像一本我最愛(ài)讀的書。課堂上老師成了一本《百科全書》，她滔滔不絕，口若懸河。同學(xué)們提出的任何一個(gè)問(wèn)題，她都耐心仔細(xì)地解答，說(shuō)得大家心服口服，看，又有同學(xué)提問(wèn)：“為什么作者以月亮做反襯？…..”“月亮代表團(tuán)圓，而作者身離故鄉(xiāng)之遠(yuǎn)….”一段話解開(kāi)了大家心中的疑團(tuán)。每每此時(shí)，同學(xué)們都向楊老師豎起大拇指，佩服得五體投地。

演講的作文13

　　今天下午活動(dòng)時(shí)間，我們要在會(huì)議室召開(kāi)綠色環(huán)保和安全的演講會(huì)，這次活動(dòng)是我一手設(shè)計(jì)的，從開(kāi)始排版，到和校長(zhǎng)主任洽談，都是我一手操辦的！ 就因?yàn)檫@次活動(dòng)，耽誤了我不少的課程，老師不滿，媽媽生氣，各方面給了我不少的壓力。我是在重重困難下完成這次活動(dòng)任務(wù)的！

　　我在這里告訴老師，您放心吧！我不會(huì)讓您失望的！告訴媽媽，我要學(xué)習(xí)活動(dòng)兩不誤，要把我該做的事做好，做什么都要有始有終，您不要責(zé)怪女兒，您的嘮叨女兒會(huì)記下的，一定要聽(tīng)您的話好好學(xué)習(xí)，把丟掉的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)！ 老師和媽媽的責(zé)怪我都能理解，她們是怕我因?yàn)檫@次活動(dòng)影響了我的學(xué)習(xí)。我一定要把耽誤下的功課補(bǔ)回來(lái)，做老師的'好學(xué)生，做媽媽的乖女兒，讓老師滿意，讓媽媽放心，做一個(gè)完美的自己！

　　山西太原清徐縣縣城二中初二：**

演講的作文14

　　哎呀，馬上輪到我演講了，可我主題還沒(méi)確定。

　　這幾天上課時(shí)，我都在想如何有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的，可以讓人大吃一驚且不太好理解的主題。睡覺(jué)時(shí)，我也左一個(gè)想法，右一個(gè)念頭，思維異常活躍。都說(shuō)腦袋越用越聰明，我的卻剛好相反，越想越想不出來(lái)，最后草稿紙上只寫下了幾個(gè)老套的主題，如《我的.夢(mèng)想》、《努力與堅(jiān)持》、《好好學(xué)習(xí)》等，一點(diǎn)都不符合我的要求。下星期四就要演講了，我只好補(bǔ)了個(gè)覺(jué)，再做打算。

　　周末，我又跟榮夢(mèng)輝一起來(lái)到了體育場(chǎng)。為了提高短跑速度，我們每周都要訓(xùn)練。我們決定先跑一組八百米熱身，前兩百米我跑得很輕松，呼吸很順暢，節(jié)奏保持得不錯(cuò)。跑完一圈，我有點(diǎn)撐不住了，步子變得沉重，眉頭皺成一團(tuán)，在這寒冷的冬天里，皮膚微微發(fā)熱，呼呼地喘著氣。還剩最后兩百米，我眼皮子下垂，手臂和大腿就像僵了一樣，現(xiàn)在每跑一步都是對(duì)自己的考驗(yàn)。看著榮夢(mèng)輝在終點(diǎn)朝我揮手，我告訴自己不能放棄，勝利就在前方。到了終點(diǎn)，我整個(gè)人癱倒在地上，仰面朝天，貪婪地呼吸著……

　　跑完這趟，我的靈感就擠了出來(lái)，人生不就是像我跑800米一樣，只要不放棄，總能成功！我的主題有了——《別停下》！

演講的作文15

　　今天早上，我進(jìn)校后快速給書包送到教室，就往升旗儀式小廣場(chǎng)奔去。

　　到那的時(shí)候，我拿著稿再熟悉一下詞，老師讓我站在一位哥哥的旁邊等著，把詞放在地上靠墻那兒，升旗儀式開(kāi)始時(shí)，我一直在背著詞，我特別害怕。等到主持人哥哥說(shuō)：“第4項(xiàng)有請(qǐng)三二班鮑子函在國(guó)旗下演講，大家掌聲歡迎！”的時(shí)候，我的心都提到嗓子眼兒了，演講開(kāi)始了，大家立刻為我鼓掌，我講第2段時(shí)，有點(diǎn)忘詞了，于是我重復(fù)了一句，就在這時(shí)候，我的腳都站不穩(wěn)了，一直在晃一直在晃，特別緊張。我好像從腳到大腿那有很多水，里面有個(gè)小人游來(lái)游去一般的難受。最后我終于講完了，這下可以放松了，這時(shí)，沒(méi)想到另外一個(gè)老師演講的是“校園安全與我同行”，我講的'是“校園安全伴我成長(zhǎng)”，我們倆講的差不多。

　　第1節(jié)下課時(shí)我問(wèn)我班同學(xué)：有沒(méi)有聽(tīng)到我演講的時(shí)候重復(fù)？很多人都說(shuō)：沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你重復(fù)了呀！我們覺(jué)得你還演講的很好！其實(shí)我還有一段忘講了呢。只有兩位同學(xué)說(shuō)他們聽(tīng)出來(lái)我重復(fù)了。看來(lái)我演講的還是不錯(cuò)的，本來(lái)老師說(shuō)是一二年級(jí)的同學(xué)，我都不緊張，小不點(diǎn)兒緊張啥呀？可是沒(méi)想到是四、五、六年級(jí)的。

　　希望能為我們?nèi)�二班�?zhēng)得榮譽(yù)！

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