三年級演講作文

時間：2023-12-30 18:41:57 演講我要投稿

三年級演講作文精選(5篇)

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級演講作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級演講作文精選(5篇)

三年級演講作文篇1

　　4 月 3 日，老師交給我一個光榮而又充滿挑戰的任務——代表我班參加學校組織的演講比賽。

　　回到家，我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個字，可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽，誰知道爸爸聽了以后卻說：“演講不是背書啊，而是將自己內心的感情通過自己的語言表達出來，只有這樣才能把文章演講好。”說完，爸爸還從網絡上找來了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓，哪個地方詞語該重讀，語調是升還是降，動作和手勢我都要了然于心。爸爸讓我反復練習，我心想：參加朗誦，真是不容易啊！真沒想到，朗誦也有這么多學問。

　　比賽終于拉開帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一，把心態擺平，投入地去演講。

　　比賽開始了，每個上臺的.選手都是那么游刃有余，盡情地在臺上展示自己的風采。輪到我了，我從容鎮定的走上舞臺。“尊敬的各位領導、老師……”我熱血沸騰，心潮澎湃地完成了這次演講，微笑著走下了舞臺。

　　功夫不負有心人，經過我的努力，我拿到了久違的第一名。看著老師同學們投來的贊許的目光，我感到無比的快樂。同時，我也明白了，要想做好一件事，必須要下苦功夫。

三年級演講作文篇2

　　暑假里，老師通知我7月21日代表太倉市，參加蘇州市舉行的“牢記歷史、珍愛和平”主題演講比賽。當時，我心里是一百個不愿意，雖然我也曾參加過我們學校、太倉市級的演講比賽，可這次是要和蘇州市的眾多高手同臺競技啊！我越想越沒有了信心，真想讓媽媽幫我推掉比賽。媽媽似乎看透了我的心思，語重心長地對我說：“只有不斷地接受挑戰，才能更上一層樓。能不能拿獎一點沒關系，重要的是要有足夠的勇氣和信心。”我終究說不過媽媽那“三寸不爛之舌”，只得點了點頭。

　　拿到演講稿后，我便認真地背誦，很快，演講稿被我背得滾瓜爛熟。比賽前的兩天里，我在媽媽的陪同下，到學校強化練習。傅老師耐心地給我講解了該如何把握語氣的轉折、神態的'變化與動作的協調。我也認真地一遍遍不斷改進，老師又一個字一個字地糾正我的發音，一句話一句話引導我入神。終于，我完全理解透了演講稿的含義，能讓自己地融入到情境中了。

　　比賽這一天很快到來了。比賽之前，我緊緊地握著演講稿，心里一遍遍地默背著。比賽正式開始了，我是第二位上臺演講的，當我邁著輕快的腳步來到臺上，愉快地接過話筒時，剎那間，我覺得自己非常鎮定，我開始滔滔不絕地演講起來：“敬愛的老師，親愛的同學們，今天我演講的主題是《銘記歷史，展望未來》……”時間一分一秒地過去了，我始終神態自若。五分鐘的演講結束了，我激動萬分，我終于順利講完了！

　　十多位選手演講結束，當主持人宣布“激動人心的時刻到了”時，我的心跳加快。三等獎、二等獎，直到聽到一等獎我的名字時，我差點驚呼起來，我又強裝鎮定，從容地上臺領獎，這一刻，我真正地領悟到了喜悅是什么。

　　這是一次難忘的演講比賽，這是一次難忘的人生經歷。

三年級演講作文篇3

　　五年級，我剛從官陵湖中心小學轉來我們班，像個無頭的蒼蠅啥都不知道。老師說，每個同學都要上講臺參加課前三分鐘演講。從學號排列下來，我暗算了一下，還好，我是最后的幾位同學之一，前面還有那么多同學，一節課只輪到一名同學演講，我稍微輕松了一點。

　　可時間過得真快，眼看馬上就輪到我演講了。同學們上臺有的落落大方，有的聲音洪亮，有的羞羞答答，有的悄無聲息。我要上臺演講的前一天晚上，怎么也睡不著，翻來覆去。媽媽用手輕輕摸我的頭，問，“怎么啦？哪里不舒服？還沒睡。”

　　我立刻坐起來：“媽媽，明天輪到我演講，不知道咋辦，心里非常緊張，有點害怕。”

　　媽媽拉著我的手說：“別害怕，放松點，不要看同學們的臉，看對面的墻，腦子里想著演講詞，就可以了。”

　　第二天下午第二節課，我慢慢悠悠走上了臺，心里撲通撲通小心臟跳得真快。只記得我講了一句“大家好，今天我演講的題是我最喜歡的'一本書————《西游記》”我一慌，把“題目”的“目”掉了。老師連忙說：“對不起，常歌同學，聲音太小了，后面的同學聽不見。”我停頓了一下，聲音提高了不少，但恨不得馬上講完。下臺時，我聽到了稀稀拉拉的掌聲。

　　坐在椅子上，我輕松了，也后悔沒有多多在家里練習高聲演說。

三年級演講作文篇4

　　今天是一個平常的日子，也可以說是我們班特殊的一個日子，就在今天的最后一節課的鈴聲響起，我們班這學期的第一次隆重的班隊課開始了。

　　在《少年先鋒隊隊歌》聲中，我們行了隊禮，一齊向隊旗致敬。那嚴肅的.場面只有眼睛凝視隊旗，那整齊的動作好似經過嚴格訓練的。

　　演講開始了，我們先在小組里交流故事的主要內容，然后推薦組里的最佳演講者待會兒代表小組去臺上演講。各組都開始了小組里的演講，聲音越來越大，我們討論得越來越激烈。主持人說：“時間到了，小組交流停。”可我們大家還沒有要停的意思。但怕時間不允許，我們只好停下，開始正式的上臺演講。

　　主持人說：“請第一組代表上臺演講，大家歡迎！”我們熱烈的掌聲響起來。磊磊走了講臺，潔潔走上了講臺……同學們在臺上演講時，老師也正用數碼相機給我們拍照。

　　演講者接近了尾聲時，最后一個是小繆，大概是心里的緊張吧，小繆上臺就開始笑場，經過十幾秒鐘穩定，再加上我們的掌聲鼓勵，小繆才開始了她的故事。

　　一次演講，讓我們看到了我們身邊的許多動人的故事，讓我們有了更大的表現機會，讓我們知道了要有勇氣面對。

三年級演講作文篇5

　　舉行完《《我讀書，我XX》》征文比賽后年級組舉行了一次朗誦比賽。是讓比賽中獲了獎的同學做一次演講。我們語文老師很關心我為了讓我的朗誦水平提高，把我也推薦了上去。

　　我得知我要和那些拿了獎的學霸比時，我頓時感到壓力山大。到了比賽的前兩天，我才想到要比賽，于是我就把我的作文修改了一下，改成了演講稿。媽媽也幫我找了一個老師，要老師幫我看了一下。老師跟我講了很久，可是最后還是覺得不行，于是就給我列了一個提綱，要我重新寫一篇。我沒有辦法只好寫了。比賽的前一天晚上，我寫到12點才睡。比賽那天的第四節課，我們進行了排練，在之前的抽簽中，我不幸地抽到了5號。排練時，我之前的幾位同學排練時，老師都是等同學講完才點評的，而在我排練時，我根本就還沒讀完，老師就打斷了我。因為我昨天才寫的`稿子，今天還不熟悉，再加上我聲音本來就小，然后老師對我說稿子要修改，聲音也要更大。中午時，我又找到了老師，幫我修改了一下稿子。因為我才批改完，那么一個大問題就來了。我還沒有被下了。但時間已經不允許我被了。年級組長對我說，既然都已經到這個時候了，你就不要背了，讀好就可以了。于是我聽從了年級組長的建議。隨著第六節課的下課，我的心情不禁緊張起來。比賽開始了，選手們接二連三地上場了。到了第四位，因為她太過緊張忘詞了，卡了很久，每個人四分鐘的時間到了，她只能還沒說完就下臺。到我了，我心里暗暗給自己鼓勁。我走到了舞臺的中間所有人的目光都盯著我，我的臉都紅了，我開始了演講。我拿去稿子讀起來。在我讀時，心中不斷地提醒自己：聲音要大，就這樣一直重復著，我的演講完了，我走下了舞臺，所有的壓力頓時消失了，我感到無比輕松。

　　在這次比賽中我又進步了。

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