六一兒童節(jié)演講作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)演講作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)演講作文 篇1

　　在六一兒童節(jié)慶祝活動上的演講—行走在童心的世界

　　如果你選擇舒坦、安逸的生活，在平地上走一輩子，那您臨終時依然在平地上；而如果您不畏艱險在高峰上攀行，盡管您只攀巖了半步，但您已經(jīng)站在平地的高處了。帶著創(chuàng)造一個激情生活的夢想，帶著對教育事業(yè)的無限熱愛之情，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，我踏入了紅蘋果藝術(shù)幼兒園，從此與幼教事業(yè)、與民辦教育事業(yè)結(jié)下了不解之緣。

　　行走在童心的世界，我見證了綿陽幼教發(fā)展的五年。還記得5年前，當我以一個共產(chǎn)黨員的身份，以一個優(yōu)秀畢業(yè)生的身份，以一個寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時，曾一度令朋友、親人替我感到惋惜，而我始終堅定自己的信念，成為了一名普通的民辦幼教工作者，這一切緣于我對幼教事業(yè)的熱愛，緣于紅幼領(lǐng)導人對幼教事業(yè)同樣充滿激情的發(fā)展規(guī)劃，緣于紅幼人兢兢業(yè)業(yè)的一種創(chuàng)業(yè)感動。5年前，綿陽的民辦幼兒教育已經(jīng)發(fā)展的紅紅火火，幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是，民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競爭已不言而喻，從事幼教工作的5年我見證綿陽幼教從多、雜低層次到高規(guī)格，高水平發(fā)展的5年，也是我成長的5年，幼教之友《在六一兒童節(jié)慶祝活動上的演講》。

　　行走在童心的世界，我倍感責任重大，選擇幼教，我就選擇了艱辛。曾有人這樣寫幼兒教師：我猜想，您期盼站在東方的山頭，守望那破曉的太陽；也清楚，您喜歡跳出艷春的小園，觀賞那越墻的紅杏；還了解，您慣常駐足花房的一角，凝視那鉆土的小草……幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象，而當我選擇一個從無到有，從小到大、從不規(guī)范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時，就注定了工作的.艱辛，就注定了我不僅要做天使，也要做創(chuàng)業(yè)者，因為我知道，我不僅是在干一份工作，更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展，為了實現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢想，多少次拖著沙啞的聲音進行電話家訪，多少次總結(jié)教育經(jīng)驗準備教玩具到深夜，多少次頂著烈日冒著嚴寒做招生宣傳……這一切，我已經(jīng)記不清了，但我知道，在我們的辛勤努力下，工作得到了認可：孩子越來越多了，我們的教育經(jīng)驗越來越豐富了，我們?nèi)〉玫某煽儯�獲得的榮譽也越來越多了。

　　行走在童心的世界，我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。孩子就是孩子，面孩子的失誤、缺點，我選擇了平靜與理智，我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。

　　行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。5年前，當我第一次帶班時，我就全身心的投入到幼教工作中，成為了孩子親密的好伙伴，家長信賴的好老師。還記得第一次家長公開課上，全班孩子家長到班上來聽我上課，當時正值炎熱的夏季，不知是天氣太熱，還是我太緊張，汗流滿面的我，連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課，正當汗水一滴一滴的往下流時，薇薇跑到我面前來，她手里拿著一張方巾紙，對我說到："李老師，我來幫你擦擦汗！"，我半蹲下，當薇薇踮起腳尖幫我細心的擦掉汗水時，我的眼睛里濕潤了，做老師的，當你的學生自然的流露出對你的關(guān)心與愛憐的時候，你難道不會感動嗎？更何況那還是一個年僅5歲的孩子啊！

　　動人的故事讓我對教育事業(yè)充滿了遐想與快樂，與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。新《幼兒園教育指導綱要》的頒發(fā)，特別是《民辦教育促進法》的實施，更讓我們迎來了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者，我倍感欣慰，在各級政府的大力支持、鼓勵下，綿陽的民辦教育一定會發(fā)展的更好，我們也一定會取得更大的成績。為了實現(xiàn)自己的教育理想，我昂揚向上，雖然幼稚，但理性的選擇了一條充滿機遇與挑戰(zhàn)的光明大道；雖然局限，但夢想中裝滿孩子的歡笑，裝滿對祖國教育事業(yè)的赤誠之心；雖然默默無聞，但正積蓄力量向另一個高度騰飛……

六一兒童節(jié)演講作文 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　今天我要演講的題目是————

　　六一怎么過

　　六一兒童節(jié)快到了，首先，我祝同學們節(jié)日愉快！！每當"六一"兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是大家是否知道這"六一"節(jié)的來歷？

　　1925年在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國際會議上，首次提出了“兒童節(jié)”的概念，號召各國設(shè)立自己的兒童紀念日。

　　從1949年開始，我國正式規(guī)定每年6月1日為國際兒童節(jié)。這是我們兒童最快樂的日子。國家規(guī)定少年兒童放假一天，是讓我們安心地休息，看幾本好書，聽幾首好歌，玩幾個有益的游戲。但現(xiàn)在每年六一我們談論的話題已不是又讀了幾本好書；又學了多少知識，而是買了多少新潮的衣物；買了多少奇特的玩具，有的`同學甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對學習又有多少幫助呢？同學們，我們是家庭的寶貝，學校的孩子，祖國的花朵，社會的未來。我們要學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造，學會合作，做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。今天，我們因?qū)嶒炐�學而自豪；明天，實驗小學為我們而驕傲！

　　同學們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，我們一定要珍惜、要努力啊！我們一定能行！

六一兒童節(jié)演講作文 篇3

敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好!

　　今天我們歡聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!

　　光陰似箭，彈指之間，我們已經(jīng)在一起學習五年了。還記得，二年級時，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的少先隊員，我要為飄揚的五星紅旗添上光輝的一筆。我們一定要認認真真的學習。好好學習，天天向上!

　　無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分的追憶過去，也不要過多的憧憬未來，只要踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在就行了。只要把握住現(xiàn)在的機會，才能創(chuàng)造輝煌的未來。那么，讓我們一起學習，互相幫助吧。大海在召喚你楊帆，高山在激勵你奮力攀爬。在我們的人生中一切都不順暢，肯定有去多坎坷，許多困難的。只有怯弱者停步不停，勇敢者是永不退縮的`!只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來收獲。今天，在這萬象更新、生機盎然的春日里，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程吧，困難過后總會有風和日麗的夏天和碩果累累的秋天。

　　同學們，21世紀是屬于我們的，我們是跨世紀的少年，讓我們時刻準備著創(chuàng)造新的奇跡吧!

　　最后祝同學們節(jié)日快樂!謝謝大家。

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