一次演講作文優(yōu)選（8篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的一次演講作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次演講作文 篇1

　　我第一次演講的題目是‘我是高三，我是成年人’，其內(nèi)容是我發(fā)自內(nèi)心 一字一字寫成。

　　演講前，班里的很多同學(xué)給了我鼓勵，那時本來平靜的心起了一點波瀾， 在這時，我感到友誼氛圍的`濃重。

　　走上了演講臺，前幾句話說的很流暢。可是不知怎么地，眼睛看著演講 稿，手不住的顫抖，腿也軟掉了，一直在顫。我從沒想到會發(fā)生這種事， 好像是正在游泳的時候腿抽筋似的，就連大腦也不聽使喚，讀錯了好幾行。 在這時我抬頭看了一眼臺下，我是自己緊張的情緒漸漸穩(wěn)定下來，慢慢地 往下讀，似乎找到了臺下練習(xí)的感覺。

　　終于，結(jié)束了，我緩慢地走下了演講臺。

　　我的心里很不是滋味，怎么就緊張成那樣，不知道有多少人會在臺下嘲 笑我。雖然在演講后，同學(xué)和老師都說我后來表現(xiàn)得不錯，但有段時間， 我連走路都不敢抬頭，怕迎來異樣的眼光。

　　不知什么時候，我突然明白了一些事情。如果那次演講的人不是我呢？ 結(jié)果又會是怎樣呢？我會不會后悔自己再沒有機會演講，何必再為一點小 事為難自己呢？從來沒有任何事可以打敗你，有時候打敗你的只是你自己。 我不是已經(jīng)是成年人了嗎？為何還是這樣小孩子脾氣呢？放開一點，面對 他人的俯視，微微一笑；面對他人的贊揚，平常心對待。成熟吧，你已經(jīng)是 成年人了，學(xué)會愛自己，活出真正的自我。

一次演講作文 篇2

　　今天我們學(xué)校舉辦了一次以“筑夢于心，逐夢前行”為主題的演講比賽，老師還選了要進行演講的同學(xué)，其中也包括我。

　　演講比賽開始了，同學(xué)們依次地走上講臺演講，輪到我時，因為緊張，卡殼了一下，最后只獲得了二等獎。這次比賽不僅有五年級各班派出的同學(xué)，還有四年級的同學(xué)。我聆聽著他們的演講，覺得他們很多地方比我演講的要好，其中包括一些四年級的同學(xué)。他們演講時有的有聲有色，語言生動形象很有說服力，讓我不得不相信他的想法，從心底佩服他的演講；有的在演講的過程中，時不時加上一些動作，在一些需要重點強調(diào)的地方將聲調(diào)提高；還有的.不僅臉上表情豐富，寫的演講稿也很好，思路清晰，重點突出，而且詳略得當(dāng)。在這場演講比賽中，大家是“大展拳腳”，比賽十分激烈。

　　而我的演講水平還需要進一步的提高努力。首先，我的稿子背得不是很熟練，因為緊張，還把練了十多遍的動作忘得一干二凈。表情也有些呆若木雞，如果沒有化妝的話，你們肯定會看到我的臉變得蒼白。

　　雖然我的演講的不夠好，不過能有機會參加這樣的比賽我也很高興，比賽重在參與，畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛！我要鍛煉在人多的地方大方地講話，鍛煉自己的膽量，參加演講時提前把要演講的內(nèi)容背熟，用聲情并茂的聲音去感染大家，在演講之前做好充分的準(zhǔn)備，以防失誤。

　　我會繼續(xù)努力，平時多注重積累，提高自己演講稿的寫作水平，以后在演講的舞臺上有更好的表現(xiàn)。

一次演講作文 篇3

　　今天早上，校長便在升旗儀式上宣布：今天要進行一次預(yù)防地震的逃生演習(xí)，來增加我們的安全意識，并告訴我們警報拉響時就開始演習(xí)，今天內(nèi)警報隨時都可能拉響。

　　升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們都紛紛回到自己的教室，靜靜地等待警報聲的到來。時間匆匆的過去了，轉(zhuǎn)眼間已到了第二節(jié)課。我們班上第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正津津有味的評講著家庭作業(yè)，而我們也全神貫注的聽著。似乎大家都已經(jīng)把這件事忘記了一樣，而就在這時，一陣刺耳的警報聲響我們傳來，我們大家急忙向事先約定的那樣，急忙躲進桌子下面，用書包壓住頭頂，因為我們要保護頭部。這樣維持了幾十秒的時間，第二次警報又飄蕩在了學(xué)校的上空我們班上的同學(xué)立刻飛奔出教室，排好隊，有秩序的下樓。

　　下樓后，所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場飛奔而去。同學(xué)們到大操場之后，有些同學(xué)雙手抱頭，而有些同學(xué)嬉皮笑臉，有些同學(xué)唧唧喳喳的.不斷的說著話。但如果真是地震，那位同學(xué)會有心情嬉戲打鬧。又過了一會，毛校長出現(xiàn)在旗臺上，她說：“這次我們演練很成功，從第一次拉響警報到安全下樓，一共只用了六分鐘，而且你們下樓井然有序，也沒有說話，非常成功，以后每學(xué)期都要演練一次，來增加我們的安全防范知識。”聽完毛校長的講話之后，我突然覺得安全特別重要，安全就在我們身邊。

　　安全追重要，我們一定要時時刻刻牢記安全。

一次演講作文 篇4

　　11月4日那天是我最難忘的一天，因為這天我代表四。一班的全體同學(xué)參加了全校的“誠信”演講比賽。這是我第一次參加演講。

　　在比賽前我已經(jīng)用了好幾天的時間去背我的演講稿，基本上已經(jīng)胸有成竹了。但比賽開始時，我還是感覺渾身發(fā)抖，心“砰砰”直跳，緊張得很。只聽主持人說：“下面有請四年一班的楊茉，她給大家演講的題目是：‘誠信無價’請大家歡迎。”這下我的`心跳地更厲害了，走到演講臺上本來背得滾瓜爛熟的文章一下子磕磕絆絆了；本來準(zhǔn)備好的動作一下子變得僵硬了；背的文章也太快了。演講完后，我對自我的感覺不是很理想。

　　比賽成績出來了，我只得了第三名，雖然沒有達到我預(yù)想的成績，但是我也積累了經(jīng)驗和教訓(xùn)，我相信若再有這樣的好機會我一定能控制好自我心態(tài)，取得更理想的成績！

一次演講作文 篇5

　　在零八年時，媽媽給我報了湘譚演講比賽 為此，我努力地練習(xí)著。每次練習(xí)演講稿時，我都會很努力地練習(xí)。

　　有一次在練習(xí)演講稿時其中一個地方我總是讀不好，于是我就慢慢地練。當(dāng)我慢慢練得很好，就開始加快速度練時，不管我怎么練，都無濟于事。我便罵起自己來：“你真是沒用，讀了這么多遍還錯！”可是罵有什么用呢，只有苦練才行。

　　我試著、努力了很多次，可是還是錯，于是我更瘋狂地練了起來：早上六點半就起來吃早飯，七點鐘開始練習(xí)演講稿；放學(xué)回家先練習(xí)演講稿，從三點半一直練到六點半；習(xí)吃完晚飯又從七點鐘練到八點鐘，才開始做回家作業(yè)。漸漸地，我找到了規(guī)律，原來這個地方是要放開口音、那個地方要帶反問語氣。我把規(guī)律記錄在小本子上，然后再小心翼翼地反復(fù)練習(xí)，第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功，第四遍還是成功。“太好了！終于練好了！”

　　還有一次，我發(fā)現(xiàn)演講稿似乎印錯了，因為上面都是個四字，而這里卻只有三個字。我把前前后后、仔仔細細、一“音”不漏地看了一遍，我用我對演講稿的感覺把句子改了一下。我讀了一遍被我改過的演講稿，果然流暢多了。 以后每次當(dāng)我遇到困難時，我總會去努力地克服或者向老師請教。經(jīng)過一番努力后，成功果然屬于了我。

一次演講作文 篇6

　　記得那是一個盛夏的中午，我剛吃完飯，老師就來找我，對我說“下周要舉行一次普通話演講比賽，每個班級參加一名同學(xué)，大家都支持你，這次就由你去參加吧！”聽了老師的這番話，我心里別提有多高興啊！為班級爭光的機會終于來了！但是，很快一絲憂慮悄悄地爬上我的心頭，“要是不能得獎那該怎么辦？”于是，我一點也不敢馬虎，很認真地準(zhǔn)備起來。當(dāng)天晚上，當(dāng)周圍的鄰居都已進入了夢鄉(xiāng)，我還在不厭其煩地準(zhǔn)備演講材料，一遍又一遍地朗讀材料。夏天蚊子多，天氣又炎熱，我真不想再努力了，可是，當(dāng)我想到同學(xué)們都期待著我走上領(lǐng)獎臺時，我就堅持了下來。第二天，我背得半生不熟的來到學(xué)校，同學(xué)們都爭著聽我背，幫我指出缺點。在同學(xué)們的.幫助下，我背的很熟練了。可是，事情沒有我想象的那么簡單。當(dāng)我滔滔不絕地背給老師聽時，老師卻朝我搖了搖頭。老師說：“你背得雖然很熟練，但是沒有演講的感情”。說完，老師就一句一句地教我。在老師的指導(dǎo)下，我很快就能有聲有色的演講了。

　　時間過得很快，不知不覺就到了比賽的日子。輪到我的時候，我的心砰砰直跳，但是不一會兒，我就不緊張了。我準(zhǔn)備的很充分，演講非常出色，演講完了，我行了個隊禮，臺下頓時發(fā)出了熱烈的掌聲。一個星期后，老師高興地告訴我：“朱春霞同學(xué)，祝賀你在演講比賽中獲得了三等獎！”

　　又過了一個星期，升旗儀式后，學(xué)校為我舉行了頒獎儀式。我站在升旗臺上從老師手里接過獎狀的那一刻，心情無比得記得：我終于又為班級爭了光，為學(xué)校爭了光。我暗暗鼓勵自己，一定要再接再厲，不辜負老師、同學(xué)們的期望！

一次演講作文 篇7

　　望著桌上的這張演講稿，密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安，完了完了，還有10分鐘英語課就要開始了，得站在全班面前演講，這還是第一次，從小到大，我就有怯場的毛病，連上課發(fā)言我都會緊張，這次演講……

　　哆哆嗦嗦地走上講臺，望著身旁含笑的英語老師，我反而覺得恐怖；臺下的同學(xué)端正地坐著，三十幾只眼睛直射著我，與平日說笑的他們完全相反，讓我覺得好陌生。

　　幾秒種的.靜默后，老師打了一個手勢，我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺上，凍的冰冷，臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上，頭不敢抬一下，嘴巴機械地念著那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟，可站在講臺上，卻又是另一番模樣。

　　我的大腦一片空白，才讀完兩段，可我卻覺得已過了一個世紀。抬起頭來喘氣，順便看看臺下的表情——老師不是說要“動起來”嗎？就是通過眼神交流吧！同桌——那個小矮個兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶，拜托，你至少得給我一點尊重吧！我算是體會到了老師上課的感覺了。

　　就這樣煎熬著，我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負地喘了口氣，等待著一點掌聲的安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位，可老師又把我拉了回來：“提問呀！”她那鼓勵的眼神，讓我找回了一點自信。局促不安的問完第一個問題，我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕，他們聽懂了嗎？可是，臺下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚，一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個不認真的同桌！我有些吃驚，更多的是喜悅，這表明了我的成功！接下來的兩個問題我問得流暢多了，我的信心也更足了。

　　當(dāng)我回到座位時，我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說是經(jīng)久不息，對我來說，卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了，手里依然還是那團膠帶……

　　這是我的第一次演講，也是我人生的一個轉(zhuǎn)折，我從此有了自信，我忘不了這一次演講。

一次演講作文 篇8

　　昨晚六點半，我懷著激動的心情來到了學(xué)校。因為，這是我第一次要在家長會上演講。雖然我只是向大家講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗罷了，但是我仍然十分自豪。

　　過了一會兒，我與其他也一樣要演講的同學(xué)進入閱覽室，為接下來的演講做準(zhǔn)備，一切都在緊張的氣氛下進行著。很快，一班的同學(xué)就上場了。又過了十幾分鐘，一班的回來了，輪到我們了！

　　我緊張極了，感覺兩條腿站也站不住，頭上冒著冷汗，整顆心像被龍卷風(fēng)卷起來似的，七上八下，到處亂轉(zhuǎn)。真不知當(dāng)時我是怎么走到教室門口等候的。金項甜和周金愷進去了！下一個就是我了！我的心跳一下子加快了許多，感覺像在打鼓一樣，咚咚直響。盡管我努力讓自己平靜下來，但兩腿還是抖得很厲害，渾身還是像螞蟻咬似的'，特別難受。

　　輪到我了！我緩緩走上講臺，立正，面對家長們，拿起演講稿。一個個清晰的字從我口中吐出，我的信心頓時回升了許多，聲音也更響亮了。眼看快要成功了，突然，我讀著讀著讀錯了一個字，這使我停頓了一下，也讓我感到十分尷尬，但家長們正看著我呢！我還是讀了下去。當(dāng)我向大家鞠躬時，臺下響起了一片熱烈的掌聲，這讓我感到十分意外，也十分驚喜。

　　我的第一次演講，竟然受到了大家如此大的稱贊，這真的很讓我驚喜！不知道下一次演講會上什么時候呢？

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