一次的演講作文 15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的 一次的演講作文 ，歡迎大家分享。
一次的演講作文 1
一天老師通知我準備參加演講比賽，聽到這個好消息我很激動，我放學后迫不及待的告訴了媽媽，媽媽對我說：“既然老師讓你演講你就應該好好準備”。聽了媽媽的話我點了點頭。
當天的晚上在媽媽的幫助下我認真的準備了演講稿，并把它打印出來。到了第二天中午，我就背會了，可不太熟。但是我每天都在用心的背著。
直到星期五，老師讓我去演講。到了演講大廳，一看人可真多��！同學們都穿著校服帶著紅領巾，整齊的坐在座位上。
我也悄悄的坐了下來，聽著前面同學的演講，我感覺他們演講的很好， 很精彩。
不知不覺就輪到我了，我走到臺上，很緊張，看著前面的老師很緊張，看著后面的同學也很緊張。但是我想“怎么緊張都要演講的”。于是放松心情開始演講，感覺還不錯，和平時練的差不多，不一會就演講完了。
下來之后我覺得演講并不可怕只要自己有信心，做好準備，就一定能成功。
事后老師告訴我，我得了二等獎，但是我想“下次我一定要得一等獎”。
一次的演講作文 2
對于我來說，每一個第一次都是一種挑戰。當然，這并不是我愛慕虛榮，而是希望自己能強一些，使媽媽爸爸看到我的成功時會露出笑臉。
因為是比賽，多少會有些緊張，于是便一直在修改稿子，只是希望能有個好的名次。終于到了要演講的時候，可只是站在樓前，就忽地感覺自己很渺小，很微不足道。于是，一直以來都很有自信的我竟然有退縮的念頭！但馬上這種念頭就被我拋掉了。到了暫時提供休息的地方，墻上掛著兩個明晃晃的大字——迎賓。也許是巧合吧，我和莊佳鑫相遇了，互相背稿時我們馬上就發現對方背得滾瓜爛熟，不約而同的笑了起來。該來的終于來了，看著前方同學一個一個出來的時候，我就知道快要到我了。下一個。我抖了抖頭，好像要排除雜念似的。踱步走進去，不出所料，我發揮失常了。在壓抑的氣氛里我大腦一片空白，但嘴還在說著，當最后一句話說完時我猛然發現衣服已經濕透了，垂著頭走出去，一股挫敗感油然而生。這件事兒使我郁悶了好幾天，本來以為會被父母責罵，但想不到卻換來一句話：發揮失常沒關系，下次努力吧！那時我明白了，最大的驚喜不在于你有多好，只在于能在你失敗或失落的時候，送上一句鼓勵！
一次的演講作文 3
星期一，老師讓我上臺去演講。我一聽到這個信息。我的心兒在怦怦的跳。我不知道到臺上會怎么樣？反正我的心口的大石頭已經壓在心上了。
下課了，我們走下去了。我站在隊伍的第一個，因為我馬上就要去演講了。我的心永遠沒有停止下來，而是在一直的抖動。當臺上說出有請六（2）班李天文上臺演講時。我都心跳的越來越快了。
當我走上臺時。我看見所有的目光都看著我。我的心還跳得快一些了。上臺了，我拿著那張充滿活力的紙張。我的手一直在上下的抖動。
我開始演講了。我的心是一邊跳動一邊的講出我的所要講的話。三分鐘過去了。我覺得我的心越抖越厲害了，六（2）班的同學都為我緊張。我的心在說怎么時間還沒到��！我真希望快一點兒講完。
十分鐘過去了。還有幾句話就講完了。我的心跳的越來越厲害了。心控制著手。連我也一起抖動，先跳舞一班，始終沒有停下。
終于，講完了。我下了臺，手腳還在抖動著身上全是冷汗。我走在回來的路上還摔了一跤，他們都笑了起來。
我站在隊伍里，我的心還是沒有停止抖動。第一次上臺演講，連我的心都要抖動出來了。
一次的演講作文 4
在寒假里，學校里發了一張《家鄉的石頭會唱歌》調查表。主要是讓我們調查和了解家鄉的山石文化。在這次活動中每班要選出三名調查比較全面的同學進行演講比賽。
在本次活動中我調查得比較出色，并且得到了參加這次演講比賽的機會。演講開始了。先由低年級同學演講，然后輪到我們中年級，最后是高年級。快輪到我時，我的班主任和同學們都在幫我打氣、加油，叫我不要緊張。低年級和三年級都演講完畢了，到我了。主持人叫到了我的名字，我趕緊走到臺上，這時，我的心里非常緊張。然后，我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己，接著開始講主要的。我看見旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔，就沒有開始那么緊張了。我想：老師和同學們對我有那么大的期望，我一定要努力！于是，我就大膽地演講起來了。我把我家鄉的山石介紹給了大家，而且還展示了我在網上打印下來的山石圖片。演講完了，老師們都拍起了鼓勵的掌聲、送來了贊賞的目光。
這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉的山石的文化，真有意義！真希望我能獲得前幾名！
一次的演講作文 5
近期，我們班舉辦了圖書推薦演講賽，同學們都積極報名參加了，我也不例外。
既然報名參加了，自然要準備一番。所以，我報名當天，一回到家趕緊完成作業，就拿出了幾本我看過的好書，做“候選”�？粗谋緯叶紣鄄会屖�，為了能跟大家一起分享好書的快樂，最后我挑了一本我非常喜歡，我認為大家可能都合適而且非常喜歡的書，叫《小公主》。選好書后，我認真寫稿，認真背稿。 比賽開始啦！我在臺下心“砰砰“直跳，就如同上萬只小兔子在我心中亂跳，生怕上臺后忘詞。我盡力讓自己鎮靜下來，我默默地把稿讀了一遍，這時，主持人叫道了我的名字，我“噌”的一下就站了起來，走上了講臺。一開始講話時，聲音有一點點顫，但后來漸漸的有感覺了，更加有自信了。當我說謝謝大家時，臺下已經響起了熱烈的掌聲。我高興地走下了臺。
在頒獎典禮上，我獲得了第一名，站到臺上，不知什么原因，我心里有種說不出的興奮和激動，也許這就是成功、自信和收獲在作祟吧。
一次的演講作文 6
晚飯過后，我和媽媽開始欣賞我演出的視頻，雖然那天的演出已經過去很多天了，但是，此刻重溫視頻，還是心潮澎湃，久久不能平靜。
那天是少先隊建隊節，市內每所小學都推薦了精彩的節目參加文藝匯演。我也很榮幸地成為了其中一員。
第一次登臺，緊張的心情無以言表，像是肚子里住了只蹦蹦亂跳的“小兔子”一樣。我不禁長長地呼了一口氣，拍拍小心臟，平復一下心情，然后，隨著表演隊伍踏上了夢寐以求的舞臺。
當我站立在舞臺中央，俯視觀眾，頓時熱血沸騰。我感覺自己是那么的驕傲！接下來，每個動作、每個眼神，每個細節，我都表現得準確到位，我的心里滿滿的都是自信，直到節目完畢，我才恍過神來。當聽到老師和觀眾的贊美時，幸福得就像花兒一樣，樂得眼睛都瞇成了一條縫。
第一次登臺表演的經歷，深深地印在我的成長道路上，給我鼓勵，催我奮進！
一次的演講作文 7
前段時間，經過全班同學的PK，我榮幸地獲得了代表我們班參加國旗下演講的機會。
這是我第一次參加國旗下演講。我積極地作著準備，又是查資料，又是問老師，又是修改，又是演練的，忙得不亦樂乎。以前，聽著別人演講，我都能評出個子丑寅卯來，總覺得別人還有許多不足的地方，總認為我能做得比他們更好。如今，想著就要在全校同學面前好好地表現一番，我的心里有一種莫名的得意,盼望著升旗儀式的到來。
終于等到了星期一，聽到主持人的提示后，我拿著演講稿，小跑著走到升旗臺。站在國旗下，望著臺下黑壓壓的同學，我的心一下子緊張起來：呀，這么多人�。∥腋杏X有無數雙眼睛從四面八方盯著我，讓我覺得不自在，我不由得產生了恐慌。我忽然覺得自己蒙了，都不知道稿子是怎么念完的。
走下升旗臺，匆匆地跑回了隊伍，擠進自己班級，我才稍稍鎮靜下來。聽同學說，剛才漏了一段話，我不好意思地低下頭，我的臉熱辣辣的……
回到教室，老師給我作了簡短的點評，并鼓勵我繼續努力。嗨，第一次國旗下演講竟是這個結果。
一次的演講作文 8
第一次演講比賽，我坐在座位上，主持人叫到我的名字后，我兩腳顫抖地起來，慢慢地穿過觀眾的座位，一步捱一步地走向講臺。
看著臺下烏壓壓的人群，我的手緊緊地握住麥克風，整只手看起來像一座小山丘，手背上條條青筋暴露，手心里冒出冷汗，我握得那么緊，仿佛要把麥克風捏碎。我心想：我已經緊張到一個字也說不出來了，慌亂中，我掃視著臺下的人群。
這時，我看到人群中一個熟悉的眼神，是我的指導老師，何老師。老師的目光是那樣的溫暖，好像一縷溫暖的陽光照在我身上，又像一縷和煦的春風吹在臉上，這春風，劃過清新的空氣，拂過我紅潤潤的臉頰，吹進我緊張的心里，讓我輕松了許多。那目光蘊含著無限的鼓勵，無限的喜悅，仿佛在說：“放輕松，不要緊張，你可以做到的，老師相信你！”
我仿佛聽到了老師對我的鼓勵，支持。最后，我深呼了一口氣，終于勇敢的開始了我的演講！
一次的演講作文 9
星期三下午第二節語文課，我們班舉行了主題為《不忘國恥，振興中華》的演講比賽。
“叮鈴鈴”激動人心的鈴聲終于響起了，王老師宣布演講比賽開始，我們班便沸騰了。每兩排為一個小組，我們組經過熱烈的討論，選出曹恩源為我們組的代表。
第一個上場的是張馨月，她飽含深情的語氣讓我們感受到了侵略者的罪惡。在他演講過后，臺下掌聲四起。
第二個上場的是郭旭。他憤怒的聲音，生氣的表情可以表現出他對侵略者的痛恨。
第三個上場的是張子瑤。她的聲音就像百靈鳥一樣。
第四個上場的是孫夢奇，他顯得信心滿滿。孫夢奇那深情的語氣打動了我們每個人的心，在場的所有人都陶醉了，講臺下不時爆發出熱烈的掌聲。當他讀到侵略者的罪惡的時候，他緊握拳頭，皺起了眉頭，臉上出現了一種深深痛恨侵略者的表情，當他讀到中國的成就的時候，他的語氣平緩了很多，臉上笑開了花兒。孫夢奇演講完后，講臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。在他后面上場的是我們組的曹恩源。我的心不由得懸了起來，當曹恩源富有感情的朗讀時，我們組的人臉上露出了得意的笑容。
雖然我們組沒有的第一名，但是我們努力了，我相信我們組在下一次比賽中不會比其他組差的!
一次的演講作文 10
每個人都會有心兒怦怦跳的時候，比如上臺演講的時候會心兒怦怦跳，上臺領獎時也會心兒怦怦跳……。我也不例外，現在我把我第一次上臺演講時那一次心兒怦怦跳的事講給大家聽！
那一天，我第一次上臺演講。心里緊張極了，懷里像揣了只兔子，在我心里不停地跳來跳去，我一上臺，手腳一邊不停地發抖，一邊緊張地演講著：“敬愛的老師，親愛的同學們，你們好！今天我演講的主題是巜垃圾分類，從我做起》……”這時，我看著臺下老師，同學們嚴肅的表情，忽然，我的腦海里一片空白，什么都忘記了，我的心兒怦怦直跳，頭上不停地冒出冷汗來，當我看見臺下的老師向我點了點頭，投來了鼓勵的目光，好像正在鼓舞我，頓時，我倒吸一口涼氣又繼續演講起來，接著越講越自信，越講越起勁，當我說到：“我的演講完畢”。臺下立即報以一陣熱烈的掌聲，我高興地從從容容地走下臺。
每當回憶起我第一次上臺演講時候，我的心兒還會怦怦跳起來呢！但是這種心跳我還是覺得挺好的。
一次的演講作文 11
打開記憶的大門，回憶以往，有一件事讓我印象深刻。
那是一個星期六的上午，老師讓我在家長會上演講，一聽到演講我的心砰砰地跳了起來，家長都到齊了，馬上就要上臺演講了，我懷里好像揣著一只小兔子跳呀跳。心如同十五個吊桶打水——七上八下的，我提心吊膽地走上講臺，生怕念錯一個字腿發軟，手發顫，我在講臺上拿著演講稿開始念詞，盡管我鼓足勇氣，可嗓子眼里面仿佛含著東西，語音很不流暢，說起來結結巴巴，旁邊的孫老師不斷地對我說：“抬頭，抬頭。”
慢慢地，我抬起頭看了看家長們，他們都在認真地聽著，于是我的心逐漸平穩下來，沉穩地說：“請孫老師講話。”我不再看稿子，面帶微笑直直地看著家長們，后來，我的聲音越來越洪亮，情緒高漲起來，臺下紛紛給我鼓掌。演講結束了，小兔子不再跳了，我站在門口每走一位家長都會對我說：“講的不錯嘛。”我瞥了一下眼老師，老師對我豎起了大拇指，笑了笑，我也對老師笑了笑。
俗話說萬事開頭難，第一次總會有些緊張，那次的家長會，使我在許多的比賽中不再緊張，得到了優異的成績，這就是我上次家長會演講最大的收獲。
一次的演講作文 12
當學習委員的'手觸碰到寫上我學號的簽子，宣布出明天是我演講的時候。我的心縮了一下，心情很復雜，有緊張、有激動、還有一股驕傲......
已經準備了一月半了，盼望的心情早已變得迫不及待。但高興中還夾有一絲緊張。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我深吸了一口氣，想道：“今天就是我演講了，一定要加油!”我自信地走向講臺前，聽到同學們為我加油，我更加堅定了自己的腳步向前走去。我讀準了每一個重音，背好了每一處容易出錯的詞語和句子。這次演講，我給自己打了99分。
同學們認真仔細地評論著我的演講，指出了我背稿熟練，重音突出，有演講氣質等方面的優點。還提出了在發表自己的見解時，感情不需要太充沛，有點兒嚇人等方面的缺點。
我將大家的意見一一深記在心中，我的優點一定會延續，缺點一定會改正，我一定要更加地完善自己，努力地靠向完美，相信經過磨練，我一定會變得更加完美，做最好的自己!
一次的演講作文 13
今天上午我們在班上舉行了演講比賽。
老師說："你們先在小組舉行選拔，然后被選的同學就舉行班上比賽，知到了嗎？開始吧。"然后又在我們組舉行了選拔了。開始我們組選拔很激烈到了后面我們組的人又不敢上了，我和唐詩被選中了，但后來唐詩他又不上了只有我孤軍奮戰了。我心里默默的埋怨：這個唐詩三百首敢逃哼…………！
我們組選了我上了，先是別組上我看到別組個個表現出色，我想：我這次是沒希望了。到我了，我上場了我這時才覺的光陰似箭了。我到講臺上看著臺下有四十九雙眼睛看著我我心里忐忑不安的想：哎呀！我若說錯字了同學門會不會笑我呢？雜么辦？我光想這些了，沒認真讀錯了一大堆字同學們處處提醒我還是沒有改這個毛病。我讀完了組員為了安尉我就說："你讀的比我想象中的要好的多。
唐詩是評委……我告訴你一件事啊別告訴別人喲：唐詩幫了我的忙把我的分打到了很高喲。所以我才拿到了全班第三名的好名次。我心里又改變了一種想法我真的很感謝唐詩幫了我的忙幫我拿到了全班第三。
我以前也舉行過這種活動可是都是太緊張餓沒取的好名次可是這次我卻與以往不一樣。我心里象抹了蜜一樣甜。
一次的演講作文 14
在上個星期二，老師交給了我一項光榮而艱巨的任務：星期一的演講。要包括張九齡小時候好學的例子。用來啟發我們好好學習，將來成為國之棟梁。
接到任務后，我就開始查找資料，可是，我與爸爸找了許久，都沒找到勤奮好學的資料，只找到了一些他長大后做官為國為民的資料。所以，我與老師請示后，就寫了一篇關于張九齡做官為國為民的文章。后來，在爺爺鍥而不舍的查找下，又找到了一個關于他小時候機智的故事。所以就兩個故事一開始排在一起，后來，爸爸覺得小時候的故事與主題沒有關系。所以就刪去了。后來，在星期六又經過了我的一番“脫胎換骨”的修改后。終于定稿了。接下來我就開始背了，還好我修改了故事后，對故事已經有一個粗略的認識了。所以這部分不需要擔心了。接下來就“萬事俱備只欠東風”就等演講了！
一次的演講作文 15
五年級那一年，我第一次上臺演講，這對我來說，是一個很寶貴的經驗。
在演講前的二個禮拜，我要寫三篇作文，所以，這二周，我的公克就比同學多一樣，不過沒關系，這也是為了班級的榮譽。我每天放學都后都會留下來練習十五到二十分鐘，因此這兩周，我夜以繼日的努力練習，差點把功課忘掉了。
演講當天，每位參加的學，都顯得很緊張，有些人緊張到忘了臺詞，但也有人講的很好，很流暢，還加上手是來表達意思，當輪到我的時候，我也很緊張，但我每人當做木頭人，就像每天放學留下來練習一樣，對著課桌椅講話，這么一，來我就不用害怕了，雖然超過時間，但還是拿到了第三名。
由于有同學的加油和老師的指導，我才能拿到第三名，當我聽到我第三名時，我又驚又喜，但也出現了一些問題：“我不是超過時間很久嗎？”、“不是會被扣分嗎？”、“難道其他人都比我低分嗎？”，到現在，我還是不知道，而且我也不想知道了。
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