演講作文300字

時(shí)間：2022-09-18 15:17:38 演講我要投稿

有關(guān)演講作文300字錦集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的演講作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)演講作文300字錦集10篇

演講作文300字篇1

　　也不知道是不是因?yàn)槲倚W(xué)一年級(jí)的時(shí)候，得到說故事比賽第一名。之后，每隔一陣子，就會(huì)有老師要我去參加演講比賽，這是把我折騰死了。

　　通常演講比賽光是想到要上臺(tái)，就夠我發(fā)抖很久了，萬一剛剛好還要我自己寫稿，那就更傷腦筋了。最讓我有壓力的，就是背稿了。老師們總當(dāng)我是天才，好心好意的給我“三天”的時(shí)間準(zhǔn)備，我真的是被深深的打敗了。

　　我本來就不是很會(huì)背誦的人，記憶一篇文章談何容易，還要加上動(dòng)作，每一件事情堆迭起來，任務(wù)艱鉅，老師哪里里知道我的苦。

　　跟老師拒絕也無效，我消極的抗拒了起來，心想我就快快樂樂的上臺(tái)，管你什么動(dòng)作、什么一字不落的背誦出來，管你說話的表情，我就是把我能力可以辦到的程度展現(xiàn)出來，我最想說的是：“拜托！老師！你可不可以不要強(qiáng)人所難了！”

　　我不是要跟老對(duì)抗什么，只想在臺(tái)下當(dāng)個(gè)聽眾，當(dāng)個(gè)加油的啦啦隊(duì)，這樣也不行嗎？

演講作文300字篇2

　　有一天，老師宣布演講大賽再過幾天就要開始，今天下午，我們要選出一個(gè)人代表班級(jí)參賽。可上午一半天，我一直都無心聽課，這次比賽的那個(gè)人會(huì)是誰呢？是馮濤宇，還是趙美甜呢？還是會(huì)是其它人呢？我想應(yīng)該會(huì)是趙美甜吧！因?yàn)橼w美甜的口語一直都很棒。我迫不及待地想知道是誰去。

　　到了決定的下午時(shí)刻。老師說：“參加演講的人是顏斌。”我很意外，因?yàn)槲疫@是第一次參加演講大賽，我回家一直練習(xí)，我一直練到大賽那天，我已經(jīng)讀得滾瓜爛熟了。快要到我的時(shí)候，我的心跳得很快，比平時(shí)要快許多，手心都滲出了汗。剛開始我是把字一字不漏的全部讀下來了，到了演講的高潮部分，我開始出現(xiàn)了表達(dá)不暢的情況。到演講的最后部分，我滿頭大汗，汗水快滴下來了，再偷偷瞄一眼評(píng)委老師那嚴(yán)厲的表情，我更緊張了。生怕自己就是那最后一名。

　　比賽結(jié)束了，要公布比賽名次了，我仍滿頭大汗，汗水直往地上滴，在心里祈禱希望不是最后一名。當(dāng)聽到評(píng)委老師說：第一名顏斌！

　　“耶，第一名，我是第一名哎！”真不敢相信！通過這次比賽我悟出了一個(gè)道理：只要不懈努力，什么事都有可能的！

　　老師點(diǎn)評(píng)：公布參賽者――意外，公布參賽結(jié)果――意外，結(jié)尾點(diǎn)明中心，棒！

演講作文300字篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我在這里演講的主題是——祖國(guó)在我心中。

　　站在這里，我想問問在場(chǎng)的所有同學(xué)們，你們心中什么才是最偉大的？我想答案一定是祖國(guó)。

　　想必大家都知道“我的中國(guó)心”和“五十六個(gè)民族”吧。是的，我們離不開我們的祖國(guó)。

　　大家知道為什么會(huì)人們把我們的祖國(guó)比作母親嗎？有人說：“祖國(guó)給與了我們生命，給予了關(guān)愛。”又有人說：“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。”當(dāng)然，這都是對(duì)的。我們無論用什么詞語都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)濃厚的感情，而只有用“母親”這個(gè)詞語才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最純潔、最真摯、最偉大的感情。在歷史上，有多少的中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親一樣熱愛祖國(guó)；屈原投江抱石，為的是祖國(guó)；陸游作詩示兒，為的是祖國(guó)……為了祖國(guó)，有多少中華兒女獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我們是祖國(guó)母親的兒女，在黨的關(guān)心和教育下，我們才能茁壯成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的花朵，長(zhǎng)大之后報(bào)效祖國(guó)。我們要牢記祖國(guó)的教導(dǎo)。謝謝大家！

演講作文300字篇4

　　在寒假里，學(xué)校里發(fā)了一張《家鄉(xiāng)的石頭會(huì)唱歌》調(diào)查表。主要是讓我們調(diào)查和了解家鄉(xiāng)的山石文化。在這次活動(dòng)中每班要選出三名調(diào)查比較全面的同學(xué)進(jìn)行演講比賽。

　　在本次活動(dòng)中我調(diào)查得比較出色，并且得到了參加這次演講比賽的機(jī)會(huì)。演講開始了。先由低年級(jí)同學(xué)演講，然后輪到我們中年級(jí)，最后是高年級(jí)。快輪到我時(shí)，我的班主任和同學(xué)們都在幫我打氣、加油，叫我不要緊張。低年級(jí)和三年級(jí)都演講完畢了，到我了。主持人叫到了我的名字，我趕緊走到臺(tái)上，這時(shí)，我的心里非常緊張。然后，我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己，接著開始講主要的。我看見旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔，就沒有開始那么緊張了。我想：老師和同學(xué)們對(duì)我有那么大的期望，我一定要努力！于是，我就大膽地演講起來了。我把我家鄉(xiāng)的山石介紹給了大家，而且還展示了我在網(wǎng)上打印下來的山石圖片。演講完了，老師們都拍起了鼓勵(lì)的掌聲、送來了贊賞的目光。

　　這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉(xiāng)的山石的文化，真有意義！真希望我能獲得前幾名！

演講作文300字篇5

　　老師同學(xué)們：大家好！

　　我要演講的主題是儀態(tài)要大方！有些同學(xué)在儀表的姿態(tài)、風(fēng)度方面，和大方的言談方面做得不夠好。上課發(fā)言，一定要流暢、大聲。聲音小的只有蚊子叫一樣，那你到底是說給62位同學(xué)聽還是講給自己聽啊？不流暢，有的同學(xué)一個(gè)”因?yàn)椤币f不下五遍，下文還接不上去，讓人聽著累．你說得也累，這種感覺會(huì)讓人受不了的！也是上課發(fā)言方面，有些同學(xué)伶牙俐齒，大大方方，站有站相，而有些同學(xué)就結(jié)結(jié)巴巴，忸忸怩溺，站沒站相，首先讓人看了就不舒服。

　　其次會(huì)讓人認(rèn)為他沒自信，不會(huì)有更多的耐心去聽，即使他的回答再精彩。所以，姿態(tài)也很重要！風(fēng)度，是表現(xiàn)在各個(gè)細(xì)節(jié)方面的，比如說：春秋游中午吃飯時(shí)，你大方的呈上你的美味佳肴，與伙伴們分享；別人碰倒你的東西時(shí)，你能不計(jì)較的拾起來，不與別人爭(zhēng)論；別人撞倒你時(shí)，你對(duì)別人微笑，并告訴他你沒事，寬容別人。如果你能做到這點(diǎn)，你就是一個(gè)有風(fēng)度的人。儀態(tài)大方指的是儀態(tài)自然，要求儀態(tài)既要規(guī)則莊重，又要表現(xiàn)得得體實(shí)在。不要虛長(zhǎng)聲勢(shì)，裝腔作勢(shì)。因?yàn)轵湴粒刮覍?duì)自己的人生對(duì)自己的未來期許頗高，使我在成長(zhǎng)中頑強(qiáng)且堅(jiān)持！

演講作文300字篇6

　　星期六下午，去兒子學(xué)校聽了趙一博的演講《喚起心中的巨人》，如同大多數(shù)勵(lì)志者所鼓吹的一樣，成功，就是自己成名、成才，有非常好賺錢機(jī)會(huì)。一句話，基本上絕大部分是為了自己，為了自己，還是為民自己。

　　我覺得很可憐呀，一個(gè)功利，一個(gè)只求自己存在價(jià)值的社會(huì)中很危險(xiǎn)，縱觀人類社會(huì)的歷史，所有存在的紛爭(zhēng)無不是由為“自己”而起。而我們的存在本身不是為了自己的。空氣的存在是為了自己?jiǎn)幔看髽湫〔莸拇嬖谑菫榱俗约簡(jiǎn)幔坎皇堑模《际菫樗说腵存在而存在的。

　　所有真正的成功，不是以自己為衡量的，而是以讓他人的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，讓他人的存在成為幸福、快樂的存在為參照系的。這樣的成功才是能使社會(huì)和諧的成功。否則，只為自己的成功，將會(huì)社會(huì)越來越不和諧。

演講作文300字篇7

　　今天下午的最后一節(jié)課是語文課，徐老師給我們開展了一次演講比賽，主題是《不忘國(guó)恥，振興中華》。

　　在演講課上，許多勇敢的同學(xué)都上了講臺(tái)，我們?cè)谙旅孀屑?xì)聽著。我的心癢癢的，我也準(zhǔn)備好了呀，我想舉手走上講臺(tái)去演講自己的作品，可是常年不發(fā)言的我，已經(jīng)連舉手的勇氣也沒有了。我安慰自己：康麗啊康麗，你可以的，只要放松點(diǎn)，你就成功了，你可以的。可是我的手就像是灌了鉛一樣，怎么也舉不起來。

　　下課鈴響了，但徐老師并沒有要下課的意思，好像在等待誰。終于，徐老師說出來了：“康麗啊，你行的，快上！”我既開心又不情愿。開心的是大家可以欣賞我的作品了，不情愿的是我害怕的心還是存在著。我膽怯地走上了講臺(tái)，開始演講。演講的時(shí)候，我覺得自己的身體好熱，耳朵旁好像在燃燒。我的演講稿寫得不多，但是我卻覺得我讀了好幾個(gè)小時(shí)。終于，我的演講稿讀完了。我快速走下講臺(tái)，頓時(shí)，一股清風(fēng)吹來，好涼爽啊！我覺得整個(gè)人輕松了許多。

　　同學(xué)和老師給了我熱烈的掌聲。經(jīng)過這次演講，我覺得舉手也沒什么太難的，只要相信自己了，肯定是行的，我以后一定要多舉手了。

演講作文300字篇8

　　敬愛的評(píng)委老師們，親愛的同學(xué)們，你們好!我是初三一班的班長(zhǎng)顧靜怡，今天我來競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。

　　我平常呢，是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，尊師敬長(zhǎng)的好同學(xué)，我平常回去幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，我非常樂意去幫助他們，希望他們也考的很好，為班級(jí)做出努力，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)!

　　我也有很多的業(yè)余愛好，比如，我最喜歡的就是書法了，迄今為止，我硬筆書法已經(jīng)八級(jí)了，軟筆書法已經(jīng)六級(jí)，我喜歡從一筆一畫中觀察書法，去觀察歷史的痕跡，去觀察顏真卿楷書的風(fēng)韻，去觀察王羲之行書的瀟灑。除了書法之外，我還熱愛古箏，喜歡古典音樂。我真的熱愛歷史，我會(huì)去體驗(yàn)古人的那種熱愛和平，回去體會(huì)古人的那種理想抱負(fù)。最愛的就是李白的《將近酒》，‘天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來’佩服李白那種瀟瀟灑灑的性格。

　　平常喜歡誦讀詩詞的我，還特別喜歡在舞臺(tái)上表演自己，展示自己，我競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席，是想展示自己，想去幫助更多的人，請(qǐng)大家給我投上一票吧謝謝大家!

演講作文300字篇9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我的主題是：“讓沙漠變成綠洲”。

　　據(jù)我所知，我國(guó)國(guó)土面積沙漠化越來越嚴(yán)重。我希望我們來種植樹林，讓土地不再沙漠化，讓沙漠變成人們向往的綠洲吧。

　　我經(jīng)常在春天時(shí)新聞里聽到這樣的消息：“北京省某某市刮了很大的沙塵暴。這里的人們整天戴著口罩，兒童們都停課了。”我心想要是再這樣下去，我們這地方會(huì)不會(huì)也要刮沙塵暴呢？所以我要對(duì)大家說：“沙塵暴看著有點(diǎn)可怕，但只要種植樹木花草就可以阻擋沙塵暴，沙塵暴再也別想過來。”所以我想對(duì)你們說：“我們齊心協(xié)力就沒有完不成的事情，打不倒的敵人，我想讓沙漠減少再減少，省得讓沙漠再一次侵略北京。我還希望工廠不要亂砍伐樹木，把土地都變成高樓大廈。”

　　那么為了防止沙塵暴我們可以做點(diǎn)什么呢？我來告訴你們吧：“你們看新聞里孩子們?nèi)宄扇旱啬弥F鍬，水桶和木苗等等，在荒山野嶺中種植樹木。累了喝口水又繼續(xù)干活，看樣子像個(gè)小大人一樣。他們就是勤勞的小園丁，不怕辛苦不怕累。

　　讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，珍惜樹木樹林，美化環(huán)境。

　20xx年3月18日

演講作文300字篇10

各位老師、同學(xué)：

　　今天，我要演講的內(nèi)容是多讀課外書。我們一年又一年的長(zhǎng)大，知識(shí)越來越豐富，看的課外書，內(nèi)容也越來越多姿多彩了。經(jīng)常讀好書，也使我們受益匪淺。

　　因?yàn)槲覀兘?jīng)常讀好書，所以能使我們開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，去更好的了解這個(gè)豐富多彩的大世界。在書里，我們可以暢所欲言；在書里，我們可以隨心所欲；在書里，我們懂得了更多的東西。因?yàn)闀刮覀兲找鼻椴伲晕覀円嘧x課外書哦。

　　因?yàn)槲覀兌嘧x書，所以我們提高了口才、寫作等能力。例如我：我在一年級(jí)時(shí)，在班里是個(gè)不出眾的“小人物”。那時(shí)，老師也不看好我。我是個(gè)有上進(jìn)心的女孩，為此，我整天不說話，只是往家里成堆成堆的抱作文書。通過看書，我“結(jié)識(shí)”了很多好詞佳句，并充分地用在了我的作文中，老師還夸了我，就這樣，我學(xué)會(huì)了更多，現(xiàn)在的我，可就大不同了。這，就是書給我?guī)淼暮锰帲@，也就是“讀書破萬卷，下筆如有神”了吧！哈哈。

　　讀書最大的好處就是可以教你一個(gè)又一個(gè)的，有哲理性的小知識(shí)、小道理。這些道理，可以伴隨著你的一生，教會(huì)你，什么是該做，什么事不該做，“書，是人類進(jìn)步的階梯”教給我們的正是這個(gè)含義深刻的道理。

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