一次演講作文

時(shí)間：2022-04-08 19:20:21 演講我要投稿

【必備】一次演講作文五篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的一次演講作文6篇，歡迎大家分享。

【必備】一次演講作文五篇

一次演講作文篇1

　　人生中有許多第一次，每一次都是那么讓人難以忘懷，讓人回味無(wú)窮。而最讓我難忘的還是第一次演講。

　　我在班上膽子小，性格內(nèi)向，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要去參加演講。今年三月，學(xué)校舉行關(guān)于“文明三月”的演講比賽，老師卻出人意料地點(diǎn)到我的名字，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。但為了不辜負(fù)老師的期望，我毅然答應(yīng)下來(lái)。我寫好演講稿，在接下來(lái)的日子里，我拼命背稿子，媽媽一直陪著指導(dǎo)我要注意的表情、語(yǔ)氣、輕重、手勢(shì)等等，我按要求一遍一遍對(duì)著鏡子練表情，對(duì)著手機(jī)錄音，先聽，找不足，再練，晚上做夢(mèng)都是在演講。我怎能不緊張？一想到要在全校幾千師生面前演講，我腦門就冒汗，手腳冰涼。

　　在我忐忑的期盼中，那一天終于來(lái)了。

　　我是6號(hào)上場(chǎng)。雖已是初春，但我還是覺(jué)得一股冷氣直往腦門上沖。馬上到我了，老師向我走來(lái)：

　　“別緊張，好好表現(xiàn)，努力就行了。”老師微微一笑，理了理我的衣領(lǐng)，給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神“老師相信你！”

　　看到老師信任的目光，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這時(shí)，臺(tái)上的主持人大聲說(shuō)：“有請(qǐng)五年級(jí)一班的茍馨月同學(xué)上臺(tái)演講！”這句話好似一陣寒風(fēng)突然向我襲來(lái)，我狠狠的打了一個(gè)寒顫。

　　在同學(xué)老師信任的目光中，我忐忑地走上了臺(tái)。

　　一站上臺(tái)，看著下面黑鴉鴉的人群，我的腿就不由自主地抖起來(lái)，握著話筒的手心里捏出了汗。但想到老師充滿信任的目光和鼓勵(lì)的話，我定了定神，深吸了一口氣，重新振奮起來(lái)。我鼓起勇氣說(shuō)出了第一句話：“尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！”我聽見我的聲音鏗鏘有力地在校園里回蕩，我挺直了身體，一字一句有感情的演講著，一切很順利。可在快要講完時(shí)，我卻突然卡住了，原本背的滾瓜爛熟的稿子竟然忘了詞！我腦子一片空白，記憶努力搜尋著，可平時(shí)熟悉的那些句子象捉迷藏一樣，怎么也想不起來(lái)。我站在臺(tái)上，緊張得直想哭，雖然只有短短的幾秒，我卻覺(jué)得象過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。幾秒之后，臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我知道，那是鼓勵(lì)的掌聲。我鎮(zhèn)定下來(lái)，終于那些爛熟于心的句子又重新回到了我的腦子里，我順利地演講了下去……終于，我結(jié)束了這次演講，臺(tái)下雷鳴般的掌聲持久不息。

　　我回到了同學(xué)們中間，同學(xué)們都對(duì)我豎起大拇指，老師滿意地?fù)崦业念^，對(duì)我贊賞地微笑。最后，我代表我們班得了演講第三名，我高興得跳起來(lái)。

　　這是我人生的第一次演講，真是酸甜苦辣，味味俱全啊，但是我突破了膽怯，收獲了成長(zhǎng)。我知道，在以后的路上，還會(huì)有很多的第一次，但我相信自己一定能從容面對(duì)，決不言敗！

一次演講作文篇2

　　“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。由這句話，勾起了我記憶海洋中的一件事——第一次登臺(tái)表演。

　　這一天，我輔導(dǎo)班的老師抽起我們幾個(gè)“幸運(yùn)兒”，讓我們上臺(tái)演講，于是，我忐忑不安地準(zhǔn)備了一個(gè)晚上……

　　到了第二天，我們幾個(gè)在緊張地準(zhǔn)備著。“叮、叮、叮”。清脆的鈴聲響了起來(lái)。老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天要演講的同學(xué)請(qǐng)出來(lái)準(zhǔn)備。”我的心像兔子一樣左蹦右跳，我的身上直冒冷汗，聲音好像在發(fā)抖，心里默默地想著：My name is xie han ling。I am el ever year sold……

　　終于輪到我了，只看見前一位同學(xué)的身影從講臺(tái)上走下去。我渾身發(fā)抖地走上臺(tái)去，邊走邊在心里想著：千萬(wàn)不要出什么差錯(cuò)啊！冷靜，冷靜下來(lái)，不要緊張，不要緊張。上臺(tái)了，我挺直了腰板，深深地吸了一口氣，吞吞吐吐地講了起來(lái)，隨著時(shí)間的推移，我原本在嗓子眼的心，慢慢地放了下來(lái)，快要讀完了，堅(jiān)持、堅(jiān)持！突然，像是壓死駱駝的最后一根稻草，我被最后一個(gè)句子中的一個(gè)單詞卡住了，我的心也跟著提了來(lái)。“impor、impor……import”。我再三地卡在了這個(gè)單詞上。我的頭上冒出了很多冷汗，我急的像熱鍋上的螞蟻，汗在我的手心里，熱度足夠讓紙一碰就能著起火來(lái)了。突然，一個(gè)清脆的聲音響了起來(lái)：“important”。我終于抓住了這一根救命稻草，讀完了全文……

　　“萬(wàn)事開頭難。”通過(guò)這次“登臺(tái)表演”，讓我感受到了成功的喜悅，讓我知道了人首先要戰(zhàn)勝自己，對(duì)自己充滿自信，凡事都需要嘗試，摸索才能成功！

一次演講作文篇3

　　星期一升旗，到了我們班升旗了，這次是我和三個(gè)同學(xué)來(lái)演講，弄的我激動(dòng)萬(wàn)分，我一直在家里練。

　　到了學(xué)校，我光想著演講的.事情，我一看今天怎么沒(méi)有人擦黑板呢？我又一想，“哎呀，糟了，今天是我擦黑板。”幸虧還沒(méi)有打鈴，我很快的干完了值日。

　　到了第二節(jié)語(yǔ)文課，陳老師說(shuō)：“今天是我們班升旗，讓演講的四個(gè)同學(xué)上來(lái)練練。”首先是我先讀，我終于讀完了。劉亞奇又開始讀，可是劉亞奇總是在同一個(gè)地方出錯(cuò)，把才智讀成才字，老師讓劉亞奇讀了一遍又一遍，可是就是讀不好，最后劉亞奇都讀哭了，老師只好又先讓謝澤雨和謝耀臨讀，最后又讓劉亞奇讀了結(jié)尾。

　　終于準(zhǔn)備開始演講了，我緊張極了，剛下來(lái)我問(wèn)了在我們旁邊看著的兩個(gè)姐姐，“姐姐，我讀哪里。”“你就只讀老師給你們寫上的那些。”一個(gè)姐姐說(shuō)。我終于知道了自己讀哪些，其實(shí)我讀的并不多，這才讓我松了一口氣。

　　演講開始了，我心驚膽戰(zhàn)，讀的非常的快，我旁邊的一個(gè)姐姐都說(shuō)你讀得太快。雖然讀得太快，但是總算是圓滿完成了，真是謝天謝地呀！

　　以后要是還有這種任務(wù)，我一定會(huì)好好的完成。

一次演講作文篇4

　　我這個(gè)人有點(diǎn)怪，平時(shí)膽子很大，耗子和蛇也敢碰，可就是怕那小小的講臺(tái)。

　　一次語(yǔ)文課上，老師讓我們各擬一份“感恩教師” 的演講稿，準(zhǔn)備第二天上臺(tái)演講。老師對(duì)我特別好，寫作又是我的強(qiáng)項(xiàng)，沒(méi)多少工夫，演講稿就在我筆下誕生。

　　第二天下午，演講開始了，我滿懷信心的走向講臺(tái)。可是，當(dāng)我一抬頭看到在座的四十幾位同學(xué)時(shí)，勇氣頓無(wú)，心里好像揣了幾十只小兔子，砰砰直跳，話在嗓子眼就是說(shuō)不出來(lái)，只想哭。我努力忍住沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。我感到無(wú)地自容，心想：算了吧，別在同學(xué)面前丟臉了。

　　我紅著臉低著頭回到自己的座位上。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩，說(shuō)：“你太緊張了，你怎么準(zhǔn)備的就怎么演講，別想太多，再來(lái)一次？”

　　在老師的鼓勵(lì)下，我又一次走向那令我恐懼的講臺(tái)。望著老師和同學(xué)們信任的目光，我定了定神，大大方方地走上講臺(tái)，開始了第一句話：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好??”同學(xué)們?yōu)槲夜恼萍佑停乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得害怕了，也越講越帶勁。結(jié)果，我竟取得了第二名的好成績(jī)。

　　我深深地知道：這個(gè)榮譽(yù)的取得，不光是我的努力，更多的是同學(xué)和老師的鼓勵(lì)。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：任何事情都應(yīng)該勇敢的面

　　對(duì)，大膽的嘗試。只有這樣，成功才會(huì)向你走來(lái)。

一次演講作文篇5

　　今天是語(yǔ)文早讀課,劉老師利用這個(gè)時(shí)間開展了一次演講比賽。每一組抽出一名同學(xué)，演講第8課《學(xué)會(huì)合作》。

　　我是第一組的，老師先要從第一組抽出一名同學(xué)。只見劉老師掃視著我們組的同學(xué)，我很焦急：“會(huì)不會(huì)選我呢？因?yàn)槲乙幌蚴茄葜v比較好的同學(xué)。”老師似乎找到了“目標(biāo)”，對(duì)大家說(shuō)：“第一組選珈珈。”我懸著的一顆心終于沉了下去，但馬上又提了起來(lái)：珈珈能不能演講好呢？萬(wàn)事開頭難，珈珈拿著書走上去。她對(duì)大家說(shuō)：“大家好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)合作》……”。在演講的過(guò)程中，可能是緊張的緣故吧，經(jīng)常有地方忘記了。我前邊的同學(xué)在下面暗暗地提醒她。演講結(jié)束了，掌聲并不熱烈，哎！冠軍肯定不會(huì)是我們組的了。劉老師卻表?yè)P(yáng)說(shuō)：“恩，第一個(gè)上來(lái)，能把所有內(nèi)容都演講完，還是很不錯(cuò)的。如果能再熟練一些就更好了。”

　　第二個(gè)上臺(tái)的是老牛。他書也沒(méi)帶就胸有成竹地上臺(tái)了。周老師乘機(jī)表?yè)P(yáng)：“很好！很自信，沒(méi)有拿書！”話音剛落，老牛就大叫：“啊！忘帶書了。”惹的我們哄堂大笑。演講開始了，老牛課文內(nèi)容較熟，只需偶爾提醒一下，遺憾的是像背書不是演講。

　　時(shí)間過(guò)得很快。輪到第五組的小胡了。她是第一個(gè)沒(méi)帶書的，而且聲音洪亮很自信，給人一種很老練的感覺(jué)。贏得了大家熱烈的掌聲，也獲得了老師的好評(píng)。真沒(méi)想到，平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)不是很突出的小胡能演講得如此精彩。

　　最后一個(gè)演講者第六組的老江。雖然是語(yǔ)速過(guò)快，但聲音響亮，口齒清楚，課文記得很熟。同學(xué)們都熱烈鼓掌，老師也點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“真是好戲在后頭啊！”不用說(shuō)，冠軍肯定是老江了。

　　這一次的演講比賽真令人難忘。它不僅鍛煉了我們的膽識(shí)，而且給了我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。我希望以后的語(yǔ)文課多一些這樣的活動(dòng)。

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