精選演講比賽作文匯編9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的演講比賽作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講比賽作文 篇1
今天，我既興奮又緊張。因為我要代表我們班參加學校的“好書伴我成長”演講比賽，我摩拳擦掌，躍躍欲試。
在操場上，我掃視了參加演講的同學，有的興高采烈，有的不露聲色，一副鎮(zhèn)定自若的樣子。
正在這時，老師對我說：“徐涵，你是2號！”我被嚇懵了：竟然是2號！我的心揪了起來。，“先后都一樣！”同學們給我鼓氣說，可我仍舊不輕松，因為我是井底之蛙，沒見過大千世界�。�
主持人宣布開始了，但我一句也聽不清，腦袋嗡嗡直響。不一會兒，1號選手開始了演講，我倍加不安，她剛講完，底下掌聲四起，我哪顧得上多想，調整了一下心態(tài)，面不改色地上了臺，心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽，敬了一個禮，對著話筒說：“敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！今天我……�！敝v的時候，我想起了老師的提醒：要有表情！可我這么緊張，根本笑不出來！我害怕如果一笑，像個小丑，豈不啼笑皆非？還是別笑吧，說不定會好些！于是，我就自顧自地講了下去，沒想到我這武斷的決定，使我徹底與前三名隔了開來。終于演講完畢，我松了口氣，人也一下輕松了！
接下來的演講，可謂是高手云集，他們一個比一個厲害，不僅語句流暢，而且聲情并茂，把內容講得繪聲繪色，每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人，面無表情，慚愧！當然，我更見識到山外有山，人外有人。
演講比賽作文 篇2
今天下午的班隊課，我們舉行了“演講比賽”。
姚老師走進教室，向我們宣布：“今天的演講比賽，是來“抽獎”的”。所謂的抽獎，就是在電腦上，把所有同學的學號打在上面，然后一直按鍵盤的“↓”，停下來到誰的學號，誰就上臺演講。第一次“抽獎”開始了，當老師停下的時候，抽到的是32號，32號是楊希雅。當她看見時，驚訝地說不出話來。在一陣掌聲后，楊希雅慢吞吞地站起來，走向講臺。她面向我們，開始了她的演講;“大….大家好，我…我今天要…講的是，每…每天兩問……”就這樣，楊希雅斷斷續(xù)續(xù)地講完了，便回到自己的座位上，結果，她的綜合成績是8.7分。
演講比賽分數最高的是丁可9.5分，抽到她時候，丁可并沒有驚慌失措，而是面帶微笑地走上講臺，開始娓娓動聽地演講起來，本來吵鬧的教室忽然變得鴉雀無聲，為什么會這樣呢?原來啊，同學們都被丁可那溫婉動聽的聲音以及精彩的演講內容所感染了，全班同學都津津有味地聽起來。“我的演講結束了，謝謝大家!”全班響起了熱烈的掌聲，丁可十分高興地回到了自己的座位。
這次的演講活動非常有趣，大家的演講內容也十分精彩。這節(jié)課我非常的開心。這節(jié)課讓我終生難忘。
演講比賽作文 篇3
最近幾周，我們班舉行了演講比賽，大家都很高興，我還得了個一等獎呢。
要說這次演講比賽，我真是受益匪淺。1、演講比賽可以幫助我們提高自信心，勇敢的站在演講臺上自由自在的發(fā)揮，重要的是把自己想講的東西毫不保留地說出來。2、演講比賽其實就是一種無形的競爭，可以讓同學之間形成一種競爭效果，從而把演講看得更重要，更認真的去做好準備，只有最好的文章和演講技巧，才能奪取第一。3、演講比賽就是一次展示自己的大好機會，通過展示自己，學習別人，找到不足與差距，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)長。4、演講比賽更重要的是可以讓我們學會傾聽，聽別人的文章，聽別人演講的方法和技巧，在演講和寫作上可以收獲很多。
我們班的這次演講比賽，讓我在不知不覺中收獲了許多寶貴的東西。
演講比賽作文 篇4
五（３）班幾乎每隔一兩個星期左右，就舉行一次朗誦比賽，今天就是這學期他們第四次開始的朗誦比賽，讓我們一起去看看吧！我們走進五（3）班的教室，只聽到一陣陣讀書聲十分悅耳。
走進教室，現在讀文章的是吳雅雯�！按蠹液�，我給大家朗誦一首詩歌，名字叫《絲絲春雨》。絲絲春雨，哺育著剛剛蘇醒的大地……”吳雅雯同學讀得抑揚頓挫，當她說“謝謝大家”的時候，班上響起了雷鳴般的掌聲。
下一個是王喆同學。一開始讀文章，讀得和吳雅雯同學不分上下，但是到了后面，王喆同學有點結結巴巴。第三位選手是華睿同學，她讀得聲情并茂，只是還沒有吳雅雯同學讀得那樣，有感情、不讀錯字、聲音很大……
同學們陸陸續(xù)續(xù)地讀完了文章。最后，由班主任顧老師來為同學們“頒獎”�！巴瑢W們，”顧老師說，“今天的演講比賽到此為止。第一名是吳雅雯同學，她 讀得深情并茂，抑揚頓挫，不愧是第一名！第二名是涂畫同學，第三名是華睿同學，第四名是王喆同學，第五名是陶思宇同學。請同學們?yōu)楂@得同學鼓掌！”“啪啪 啪！啪啪啪！”同學們熱情的喂獲獎同學鼓掌，就連顧老師，也情不自禁地鼓起掌來。
這次的演講比賽真精彩！
演講比賽作文 篇5
10月16日下午，我們學校為慶祝祖國母親六十華誕，在學術報告廳里舉行了一場隆重的“祖國在我心中”演講比賽。本次參賽選手共有22人，觀眾300余人，評委10人，整個會場座無虛席，氣氛非常熱烈。
比賽之前，我們大家都忙透了，一會兒搬桌子，一會兒搬椅子，一會兒又搬凳子，都在為這次比賽做準備。為了能把凳子對齊，丁栩文還爬在地上看。
終于，令人興奮的時刻到了，比賽開始了！四位主持人首先上場宣布比賽開始，接著介紹第一位演講的同學。第一位同學演講的很好，該輪到第二位同學了。時間過得飛快，一轉眼，前面十位就演講完了，前面十位中沒有一位的分數低于90分的，我祝賀他們，同時，我也為我們班的同學感到緊張！沈雨菲上場了，她發(fā)揮得很好，取得了94分的高分。精彩一輪接著一輪，掌聲隨著精彩一浪高過一浪。一下子沈瞳又要上場了，我的心也跟著緊張起來，仿佛不是她們在比賽，而是我在比賽一樣。沈瞳也演講完了，倪佳禾開始演講，多么響亮的聲音，多么有感情的朗誦，比在班級里演講時好多了，但倪佳禾只得了93分。
一眨眼，比賽就接近了尾聲，這次比賽是現場頒獎的，共設8個三等獎、7個二等獎、7個一等獎。當宣布比賽結果時，本來我的心已漸漸平靜下來的，但又緊張了，宣布沈瞳三等獎，倪佳禾二等獎時我們高興，當宣布沈雨菲一等獎時，我們興奮了，大家都鼓掌。這次
頒獎時還頒發(fā)“祖國在我心中”征文比賽，我們班的張超楠獲得了三等獎。
這次比賽圓滿結束，同學們都收獲了許多，我雖然沒有參加比賽，但我也受益匪淺。
演講比賽作文 篇6
演講比賽結束了，我扛著一把綠油油的大芹菜和媽媽走在回市場的路上。
一路上，媽媽看著我的“戰(zhàn)利品”----大芹菜，突然半開玩笑地說：“要不把芹菜賣掉吧？”我聽了，十分氣憤：哼，我的芹菜，你怎么可以賣掉？于是，我叫道：“不可以！”媽媽笑了：“我在逗你玩兒呢！”媽媽居然開這種玩笑！難道今天就是愚人節(jié)嗎？
到了市場，媽媽用袋子把芹菜套上后，就用手機給正在南方出差的爸爸報喜：“咱們閨女參加心語作文學校的演講比賽，得了第二名， 還 發(fā)了一把大芹菜！”我當時真自豪！
晚上回到家，媽媽用我得的芹菜“發(fā)明”了一道菜----把芹菜煮一下，再拌上一點辣醬。吃著靠自己努力而得的芹菜，我覺得很好吃---也可能是因為媽媽的廚藝精湛吧！
睡覺前，我又在回憶演講比賽的情景。我很開心，但也有點傷心。這是因為我得了第二名（演講家）的成績和一把大芹菜。只可惜，我沒有得到第一名--- 演講大王的稱號。不過仔細想想，我的成績也是很好的。別人請了那么多親友團。而我只有媽媽一個人，還有那些票數沒我多的同學不也很開心嗎？那我為什么要傷 心呢？
唯一值得遺憾的是，我還有好多夢想沒說出來，我只好等待下一次演講比賽了！
演講比賽作文 篇7
歲月匆匆而過，小學六年的生活已經稍縱即逝，就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。但讓我記憶猶新的，還是我第一次參加朗誦比賽。當時的情景至今歷歷在目。
學校里要舉行一年一度的朗誦比賽。經過激烈的投票選舉，我代表我們班去參加比賽。我激動極了，心里就像吃了蜜一樣，美滋滋的。
我認真地準備著�？墒菦]過多久，我便獲得了一個“大禮包”——一號選手。我頓時覺得這個消息就是晴天霹靂。我一時不知怎么辦才好。老師安慰我道：“只要用心準備，正常發(fā)揮，不要想太多�！蔽野牙蠋煹脑捓斡浶闹�。
終于到了比賽時刻。“有請六(10)班白明坤上臺演講！”主持人用她響亮的聲音說道。我的心提到了嗓子眼兒，空氣似乎都凝固了。我就像走向刑場似的慢吞吞地走上臺。臺下的同學們都齊刷刷地看著我，評委老師嚴厲的眼睛直勾勾地盯著我。我向著評委深深地鞠了一躬。抬起頭時，我看到班主任老師面帶著和藹的笑容，對我豎起了大拇指，好像在說：“白明坤，你一定可以的�！蔽野蛋档亟o自己打氣。
我深吸一口氣，聲情并茂地朗誦出“北國風光，千里冰封，萬里雪飄！”隨著朗誦的進行，我一掃開始的緊張，慢慢地融入到了詩里，盡情的抒發(fā)著心中的感情，熟練地做著各種動作。我看到評委向我投來了贊許的目光，還不時地向我點頭。最后，我以“數風流人物，還看今朝！”完美收尾。全場頓時響起了熱烈的掌聲。
到了驚心動魄公布成績的時候了。我屏住呼吸，靜靜地聽著。第三名，沒有我！第二名，沒有我！唉，難道……
“第一名，六（10）班白明坤！”
是我，真的是我？我急忙向臺上跑去，風在我耳邊“沙沙”作響，但我聽不見，我聽到的只有觀眾雷鳴般的掌聲。我拿著沉甸甸的獎狀，心里別提有多高興了。
這難忘的第一次，讓我深深懂得了自信的力量，有了第一次做后盾，我一定會揚帆遠航！
演講比賽作文 篇8
前幾天，我接到一個任務：參加學校的一個法制故事演講比賽。
第二天，我和媽媽準備好了演講稿，我就開始在家里練習了。剛開始的時候，我連讀都是結結巴巴的，而且還沒有感情，背就更不用說了。后來，經過媽媽一次次又一次的指點，我開始漸漸有了演講的感覺。原來，演講不等同于背誦，它應該是一種講述的感覺，但同時又講得生動，抑揚頓挫，能抓住聽者的.心。
等稿子復述得差不多了，媽媽就叫我脫稿模擬上臺演講了�？晌乙徽镜綃寢屆媲熬途o張，講著講著，有的地方竟然忘得一干二凈了。媽媽為了緩和我的緊張感，就悄悄告訴我一個秘訣：“晚上睡覺前，自己把稿子的內容背一遍，特別是容易忘記的地方多復現幾遍，一早起來肯定不會忘記�！庇谑�，比賽前一天，我按照媽媽說的去做了，果然全都記住了。這下，不用擔心比賽的時候出丑了。
當我第一次走上學校的演講臺時，激動得都快說不出話來了。可是當我看到全場觀眾時，我又不由自主地緊張起來，腦子一片空白了。突然，我的耳旁響起了媽媽的叮囑聲：“不要緊張，大方些，自然點，像平時一樣！”對呀，我可是在家操練了無數遍的，我一定可以的！于是，我拿起話筒開始演講了。剛開始，語速還是挺慢的�？墒牵髞碓街v越快。我?guī)状味枷肟刂谱∽彀停墒撬筒宦犖业氖箚�，好像它已經不是我身體的一部分了。我講得很投入，也忘記了自己是參加比賽。
站在臺上的感覺真好！雖然有很多的不足，但是，我希望下次還有機會再站到舞臺上，我一定會展示更好的自己！
演講比賽作文 篇9
“五一”放假的時候老師給我們布置了一項作業(yè)：每人準備一份英語演講稿，可以是自己的父母、老師、學校，也可以是小動物，或者英語小故事，我準備的是《My family》�！拔逡弧遍_學以后，老師在班里進行選拔，最后我們班被選中的同學有魏奕博、劉向還有我，老師又對我們進行了多次輔導。老師要求我們首先要把自己的稿子讀熟練并讀出感情，不能像背書那樣速度那么快，在熟練的同時再背誦。我回家后每天都抽時間練習，一段一段地背熟練，讓媽媽幫我聽，還自己用手機錄音聽效果。
參加英語演講比賽的共有來自三至六年級的17名同學，他們看起來都信心十足，那些哥哥姐姐們在臺上都表現得非常出色。連主持人也是一名英語和一名漢語主持人。我是三年級的一號，快輪到我時我有點小緊張了，害怕自己說不好，我深伸吸了一口氣就上臺了，結果我說得還比較流利，沒有忘詞 還 發(fā)揮出了自己最好的水平。最后有4名同學獲得了一等獎，5名同學獲得了二等獎，8名同學獲得了三等獎。我獲得了二等獎。
演講比賽結束了，雖然我這次沒有獲得一等獎，但我從別人的身上看到了別人的優(yōu)點和缺點，也看到了自己的優(yōu)點和缺點，我現在還是一名三年級的學生，還是第一次參加這樣的比賽，以后還會有很多機會，這次活動對我來說也鍛煉了我的膽量和能力。以后我要好好學習，多多地參加各種活動來鍛煉自己。
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