【精品】演講比賽作文匯編九篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的演講比賽作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講比賽作文 篇1
今天第四節班會課，學校團委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的，今天抽簽又抽了個2號。
上課鈴打響了，小評委們各就各位。1號選手曾宇凡大步邁上講臺，拿起事先準備好的講稿讀了起來，別人都準備了演講稿，我可什么都沒準備，馬上就輪到我了，不禁慌了一下，全身不由自主地抖了起來。曾宇凡的幾百字，只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后，我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學們給予了我熱烈的掌聲，使的信心回到了身邊，雖然四肢還是在抖個不停，但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間，學校團委總干事黃鐵山老師突然拿著攝影機走了進來，對著我照，我知道這是要作宣傳報道，說不定還要傳到網上呢。于是我靈機一動，就想到了拍拍學校領導的馬屁，說：“如果沒有學校領導的大力支持，學校也沒有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼，也號召“同學們，行動起來吧！讓我們創造一個美好的家園。”最后這個漂亮的收尾，再一次讓同學以熱烈的掌聲把我送下臺。當我坐在位子上還沒返過神的時候，張老師走過來拍我一下說：“行啊！即興演講，很精采嘛！”我笑了笑說：“這都是瞎編的。”
聽了張老師這話，我感到無比的自豪，這是我初中以來老師第一個夸我的人，也是第一個給了我信心的人。演講完后我自己還創造了一句話“老師夸一個人很簡單，讓老師夸自己是一個比登天還難的事”，所以我會永遠記住張老師的這句話，讓它鞭策我、激勵我。
演講比賽作文 篇2
就在前幾天，學校組織了一個閱讀比賽，邀請學校里的24個班級都來參加，規則是：每個班級里面通過班會舉辦班級里的講故事大賽，然后通過老師和同學分析每位演講的同學讀的怎樣，再去參加學校的比賽。閱讀要跟讀書有關系的，要有創新。演講的同學來了先抽自己的號碼，四年級先開始。分數是百分制，時間要控制在5~7分鐘，不達標準則扣分。
我們班當然也舉行了班級里的講故事大賽，每一位同學都拿著自己的稿，非常細心的讀了。最后，班里的同學一致評選了一位朗讀很不錯的同學——聶子清。
這個比賽，并不是所有同學都能去當觀眾，老師要選一些安靜的同學參加。老師選了我，我非常開心。
比賽那天，我和老師選擇的其余幾位同學一起去當觀眾，同學們都特別興奮。我的腦海里無限浮現著同學們大聲朗讀時候的樣子。
我們進了多功能廳，坐到了自己的座位，很安靜地等待著演講比賽的開始。 過了十分鐘，比賽開始了，聶子清抽到了15號，是第三個出場的。
第一個讀的是四（4）班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文，中間還不忘做一些動作。她朗讀完了后，我和同學都開始鼓掌。
第二個讀的是四（2）班的一位男生。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺，用著動聽、尊貴的`聲音為大家朗讀著自己關于讀書的故事。
第三個就是我們班了，此時此刻，我的心情非常緊張與激動。同學們都知道聶子清讀的語速太快，常常連四分鐘都達不到。我的心里默默祈禱著：聶子清你一定要讀慢點啊！聶子清帶著微笑上了講臺，大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完后，我和同學使勁地給他鼓掌，我的手都拍紅了。因為每次讀完后，評委老師就會告訴我們這位選手讀了幾分鐘，所以我靜靜地呆著，并沒有吵鬧，因為我想更清楚地聽到評委老師說的時間。評委老師開口了，可是這個時間卻不是我們想要的，聶子清才讀了3分多鐘。
第四個朗讀的是四（1）班的男同學，只見他穿著整齊，一點也不慌張地走上了講臺，非常有感情地讀完了整篇文章。
最后，老師算分了，我終于知道了我們班的得分，這個結果我和同學還是比較滿意的：我們班得了九十多分。
接下來就是五年級、六年級大哥哥大姐姐們的演講了。見到都是比我們大的哥哥姐姐，我很認真地聽了他們講的每一個故事。他們每次登場時，都會面帶微笑，非常有親和力；他們讀的感情運用的非常好，好像把我們帶入了文章
講述的場景一樣；他們每一個故事都是讓人極其意想不到的：有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會讓人立刻憤怒??總之，每一個故事，都是一個驚喜。
六年級讀完以后，就該頒獎了。我心中忐忑不安，生怕得不到獎狀。但，當老師在念到“二等獎：四三班，聶子清”的時候，我的懸著的心終于下來了。我們班還好得了二等獎，這也算是一個我們一直努力的不錯的獎勵。
這次比賽我非常開心。不僅僅是因為我們班獲得了二等獎，還是因為我在五年級、六年級的會心朗讀下讓我知道了很多知識，也讓我吸取了很多朗讀的經驗！
演講比賽作文 篇3
今天，王老師要我們準備演講比賽的稿子，明天開始比賽。我們都非常高興，我回到家后就開始準備演講稿。
到了第二天，我一進教室，就看見有的同學得意洋洋的樣子，好像在說我肯定是第一。不過一會兒，王老師就來了。王老師身邊還站著李晶同學呢，好像李晶就是這一次的主持人。
李晶一說“演講比賽開始”，我們就安靜了下來，接著李晶又說：“請一號選手吳思思上場�！蔽覀円黄坡�。在聽的時候，我們都很認真，有的專心思考，想，輪到我的時候，應該有什么動作，聲音是小是大。她講完后，我們都覺得她講得非常好，用最大的掌聲，表示向她學習�？墒嵌盼溺屯跛尖谕党詵|西，沒認真聽。
吳思思講完后，李晶又請了第二個選手賀心語上場，接著又請了三號、四號、五號。
到了第十六號時，柯銳先背的很流利，可是背到一半的時候，鬧出了一個天大的笑話，竟然背不到了。當時她臉非常的紅，接著聚精會神地想，想了好久都想不到，王老師笑著說，下去后，先看一看，再上來講。我們馬上大笑起來，有的同學用手捂著嘴笑，有的同學笑得趴在地上了。你說是不是一個笑話？
演講比賽后，我們紛紛離開了。后來我想，柯銳敢上臺就不錯了，我們笑他是不對的，我也要向他那么大膽地鍛煉自己。
演講比賽作文 篇4
在9月30日的下午，大約2點30左右，在學校的組織下一個作文演講比賽成功舉辦。
在9月30日的下午，大約2點30左右，我們隨廣播的通知來到樓下觀看學校組織的作文演講比賽，參賽選手是5，6年級的學生。要問其他年級的學生干嘛呀？比賽啊。比啥？學校組織的一些講故事比賽啦，詩朗誦之類的，1，2年級一起，3，4年級一起，5，6年級一起。首先上來的是一個女孩子，聲音小小的，一點也沒聽清說的是啥，所以失去了興趣五年級的演講大多都沒幾個人聽，很沒趣同學們吵的吵，玩的玩，直到6年級的演講開始才有所收斂，好多同學的題材都與島嶼沾點邊，很關心國家大事嘛。終于到了我們班的張藝卓，只見他風度翩翩的上臺，身穿黑色燕尾服，演講的題目是《捍衛島權，揚我國威》這名字聽了就讓人熱血沸騰，我們班的同學漸漸靜下來聽他的熱血演講，張一卓時不時的雙手高舉，聲調忽高忽低，演講完了，他向臺下鞠了一躬，我們班的同學報以最熱烈的掌聲，最終我們班的張藝卓獲得了第一名，演講就這樣在我們的笑聲中落下帷幕。
這次演講張藝卓準備了好幾個星期，終于在他的努力和老師的指導下獲得了第一名，我通過比賽明白：只有對一件事認真、努力、仔細了才會向成功靠近一步。
演講比賽作文 篇5
伴隨著優揚的歌聲和動聽的旋律，靈寶市一小五、六年級演講比賽在東教學樓前隆重舉行，共有21名選手參加。
我們班參賽的選手是張藝卓，他演講的題目是《捍衛島權，揚我國威》，排練時他語調陰陽頓挫，此起彼伏，在老師的細心指導下，他朗讀的十分優美動聽，聲情并茂，還配上了鋼琴名曲———《出埃及記》。
張藝卓第六位出場，他鎮定自若，只見他穿著一身黑色西裝，一雙黝黑發亮的鞋，整個人看上去像一個紳士。當我看到前面一個個同學都得了高分，心里不由擔心起來，但又想起張藝卓平時認真刻苦地練習，他肯定能得到好的成績。 張藝卓演講語句感人，讓人時不時想起中國與日本激戰中國勝利的場面，眼前閃現出新中國不斷崛起的畫面，最后，他發自肺腑地喊出了“中國崛起”的口號，只聽到場下掌聲雷動，歡呼聲此起彼伏，在掌聲和歡呼聲中，評委亮出得分9。53分的好成績，獲得了第一名。
還有許多同學演講的也非常好，他們有的講了中國五千年來的歷史，有的講了中國人民必須要會講普通話等等，雖然沒有獲獎，但是得到了參與和鍛煉，我看到他們在臺上神采飛揚，真是羨慕極了，我想，以后要好好練習演講水平，爭取下次自己能夠站在演講臺上，那該有多好哇！
演講比賽作文 篇6
“嘩!”從遠處傳來一陣排山倒海的掌聲，原來，五(6)班正在舉行演講比賽。
在一個陽光明媚，萬里無云的星期三下午，我們——五(6)班舉行了一場激烈的演講比賽......
首先，兩位主持人走上講臺說：“先四人小組選出一個代表以后上臺演講�！苯涍^10分鐘的精選，我很榮幸能代表我們小組上太演講。當時我心里是既害怕又高興。害怕的是：怕演講不好給小組丟面子。高興的是：我可以站在講臺上演講了。主持人走上臺宣布：“演講比賽現在開始!”臺下響起一陣雷鳴般的掌聲。主持人又說：“現在請第一小組的代表——魏新昊上臺演講�！笨粗螒B自若的樣子，看來是有九分的把握奪得這次演講比賽的冠軍了。他那憤怒的聲音仿佛告訴了我們舊中國受到的是奇恥大辱，而他那自豪的聲音又仿佛告訴我們新中國是多么的輝煌。在一陣熱烈的掌聲中，他的演講結束了。接著，一個又一個同學的演講接束了，眼看就要輪到我了，我的心像灌了鉛似的怦怦直跳，這時，主持人說：“現在請第六小組的代表——李若男上臺演講�！蔽铱攘藘陕�，緩了緩情緒，便大大方方地走上了講臺。起初，我有點緊張，后來，我完全進入了狀態。當我讀到：“日軍在不到三天的時間里殺害了三十多萬手無寸鐵的老百姓。”我就仿佛在南京，看見了日軍那慘無人道的手段;看到了日軍那充滿中華兒女鮮血的手;看到了日軍那陰險的笑。當我讀到：“20xx年北京申奧成功。”我仿佛看到了全國人民為此歡欣鼓舞的場面。我演講完了，一陣熱烈的掌聲伴隨我走下講臺，我心里真是激動萬分。
在一陣又一陣的掌聲中，演講比賽結束了......
演講比賽作文 篇7
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”這是我們六（3）班在舉行“我的理想”演講比賽。
第一個上場的是小倩同學。只見她不慌不忙，笑瞇瞇地走上講臺，深深地向大家鞠了一躬，自我介紹了一下，就開始抑揚頓挫地講了起來。講著講著，她突然停頓了一下。這時，我很著急，從心底為她捏一把汗，心想："她會不會忘詞了呢？“在我們的鼓掌聲下，她終于繼續演講下去。小倩的理想是做一名白衣天使，救死扶傷。聽著聽著，我腦中浮現出她在教室中認真學習的情景。是啊，她正為自己的理想努力奮斗著呢！
一個個選手都演講好了，快到我了，我心里非常著急。
輪到我了，”有請36號選手小董！“老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺，其實我的心里一團糟。我和其他同學一樣先做了自我介紹，然后再開始演講。幾十個字讀過去了，連我自己都沒想到，我居然讀得那么流利，那么順暢�！蔽业睦硐胧钱斠粋�寫幻想小說的作家。比起別人，我的作文寫得還不算太好，所以，我要加把勁，努力學習，練好寫作文�！翱粗瑢W們鼓勵的神情，我變得更加堅定了。
最后一位選手是小陳同學。令我們意想不到的是，小陳首先給我們表演了一場魔術，然后才開始表演。這個出乎意料的舉動和脫稿演講，使很多同學都給她打了滿分。
演講比賽結束了。這次比賽并不是來搶第一名的，是為了讓我們體驗學習的樂趣。
哦，理想，生命中的一盞明燈。讓我們為了自己的理想，努力奮斗吧！
演講比賽作文 篇8
學校組織演講比賽了，我們班的參賽選手是田依然。
演講這天她穿了一身漂漂衣，帶著她特別舊的紅領巾來上學，王老師給了她一條新紅領巾，讓她圍在脖子上。王老師選了我、陳思雨和幾位男生讓我們去聽演講比賽。王老師說：“明年的比賽就會從你們當中選一個人來參加�！蔽蚁耄骸耙x就選趙梓睿他們參加，千萬別選我，我最怕背稿子了!”
我們到了演講比賽那里，等了一會兒，比賽就開始了，主持人是張琰冰姐姐和另外一位不知道是哪個班的男生。第一個上場的是101班的小同學，接著是102班的、103班的、104班的、201班的，終于輪到田依然上場了。我在底下感覺田依然好像不會走路了似的。田依然開始了她的演講。我覺得田依然演講得還是不錯的!田依然演講完了之后，我們又聽了203班和204班的演講。204班的男生竟然搶話了，主持人還沒有報幕呢，他就已經上臺開始了他的演講。小男孩兒演講到了一小段兒，他意識到主持人還沒有報幕就下來了，等主持人報完幕他又開始那漫長的演講。我們實在聽不下去了，就回教室上課去了。
演講比賽作文 篇9
在9月29日的下午，我們五、六年級舉辦了一個演講比賽。代表我們六（4）班參賽的是張藝卓。
五年級的一號選手上場了，但她好像并沒有給我帶來什么興趣，所以班里的同學也都自己玩自己的，期待我們班的“大人”上場。
一個小時后，到我們這些“大童鞋”上場了，這是班里的同學也才有些收斂。大部分的同學也都說某島嶼的事，可能真的把自己當上大人了吧。終于到了我們班的張藝卓上場了，只見他風度翩翩，穿個西裝、皮鞋，寄個領帶，讓人看得倍有精神！倍帥氣！他演講的題目是——《捍衛島權，揚我國威》一聽這名字，就熱血騰騰的，再配上張藝卓精心的挑選的鋼琴名曲——《出埃兒記》，那真的棒極了！經過陣陣掌聲，一位位選手也演講完畢了。
到了頒獎的時間，老師一個個宣布名字，五年級完了。到了我們六年級，一等獎：某某某、某某某、張藝卓。 “Yes！”班里的同學大喊大叫，經過我們一個星期的訓練，終于獲得了一等獎，話說，如果張藝卓不拿個一等獎回來，都有些對不起我們了那。
從這個演講比賽中告訴我：只要認真的、努力的、真誠的對待一件事，就會成功！
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