實用的演講作文錦集10篇
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的演講作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講作文 篇1
像一朵朵浪花，撲打著我心中的海岸，無聲無息，又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花，刻在心里。
記得那是第一次演講的時候，我的心如鐘聲一般，緊張?zhí)鴦�。即使在排練時輕松自在，但我還是緊張地喘不過氣來。就算其它選手演講得再棒，再激情，我只能看見他們的嘴唇在擺動而已，聲音都被空氣隔開了。
隨著主持人的報幕聲，我的思緒被打斷了。天啊，時間竟過得這么快，我按壓住那狂跳不已的心，松了一口氣，走上演講臺，每走一步都那么沉重，好像雙腿都灌滿了鉛。轉過身，原本鎮(zhèn)定下來的心，有狂奔起來，像十五個吊桶——七上八下。臺下幾百雙眼睛齊聚在我身上，更像幾百支利劍，要向我射來，我有些不知所措了。
這時，一陣雷鳴般的掌聲從我耳邊響起，這時多么鼓舞人心的聲音��！使我原本茫然的心又充滿力量。我開始演講了，有了這一陣掌聲，我不再害怕。站在演講臺上，有似在陽光下沐浴，那么輕柔，那么舒暢！我的聲音在此刻也變得那么優(yōu)美，那么輕松！我動情地演講，時不時聽見那掌聲的響起，而在最后，也是在那掌聲中退了場。
那次的演講，如果你問，我會感謝誰？那我會回答我會感謝我的老師，同學們；我會感謝那陣掌聲，那陣永遠難以忘懷的掌聲！
這是一篇記敘文，作者敘述了自己的第一次演講，敘述完整。作者開頭將自己經歷過的事情比喻成“小浪花”，別出心裁。作者對自己演講時的心理描寫很到位，表現了自己的先是“緊張”，后來“自然”的心理狀態(tài)。
演講作文 篇2
今天是一個平常的日子，也可以說是我們班特殊的一個日子，就在今天的最后一節(jié)課的鈴聲響起，我們班這學期的第一次隆重的班隊課開始了。
在《少年先鋒隊隊歌》聲中，我們行了隊禮，一齊向隊旗致敬。那嚴肅的場面只有眼睛凝視隊旗，那整齊的動作好似經過嚴格訓練的。
演講開始了，我們先在小組里交流故事的主要內容，然后推薦組里的最佳演講者待會兒代表小組去臺上演講。各組都開始了小組里的演講，聲音越來越大，我們討論得越來越激烈。主持人說：“時間到了，小組交流停。”可我們大家還沒有要停的意思。但怕時間不允許，我們只好停下，開始正式的上臺演講。
主持人說：“請第一組代表上臺演講，大家歡迎！”我們熱烈的掌聲響起來。磊磊走了講臺，潔潔走上了講臺……同學們在臺上演講時，老師也正用數碼相機給我們拍照。
演講者接近了尾聲時，最后一個是小繆，大概是心里的緊張吧，小繆上臺就開始笑場，經過十幾秒鐘穩(wěn)定，再加上我們的掌聲鼓勵，小繆才開始了她的故事。
一次演講，讓我們看到了我們身邊的許多動人的故事，讓我們有了更大的表現機會，讓我們知道了要有勇氣面對。
演講作文 篇3
我在爸爸家打電話給外公：“你幫我做一張PPT好嗎？”
“什么PPT？”外公感到有點突然。
“昨天我忘記說了，就是隨便什么PPT啦�！�
“隨便什么PPT？我聽不明白�！蓖夤用恢^腦了。
“就是課間的兩分鐘演講，隨便什么內容都可以的，最后嘛要有個問題可以討論�！蔽遗右哉f明。
“哦，明白了，什么時候要？”外公說。
“星期二要的�！蓖夤拖袷俏业拿貢�，“你選一個內容吧�！�
“我想想……”
過了半天，外公打電話給我：“做一個關于交通安全的PPT好不好？”
“可以呀�！蔽耶斎煌狻�
“內容是‘你會過馬路嗎’，主要講小朋友應當如何過馬路。”外公說。
“哦，明白了，有彩色圖片嗎？”我說。
“怎么會沒有？PPT呀，很有趣的`圖片�！�
“哦，明白了，有提問討論嗎？
“有啊，提的問題是：沒有人行橫道、過街天橋或地道，如何過馬路？”
“就這樣就定了！”我最后說。
演講作文 篇4
我很榮幸代表學校去市里參加演講比賽。
那天我的心情洲激動萬分，就像十五個吊桶打水——七上八下一樣緊張。在姜老師的帶領下，我們來到了比賽地——城南中學，這所學校好漂亮，可此時的我哪顧得上它呀！
比賽很快就開始了，我看到前面幾位選手聲情并茂的演講，又加速了我的心跳，怎么會這么緊張呢？“徐可心，沒關系，臺上的選手也是緊張的，老師相信你，你的聲音是最美的�！痹诮蠋煹墓膭钕�，我?guī)缀醪荒敲淳o張了。時間過的很快，該我上場了，我自信地走上了舞臺，我演講的題目是《紅色的黨旗，多彩的希望》，在伴奏與幻燈片的影響下，慢慢地把我?guī)肓斯适庐斨�，黨的光輝形象、英勇事跡，給了我無窮的力量，我的演講順利的結束了。
終于要公布比賽成績了，我的心砰砰直跳，仿佛有一只小兔子在我心中跳來跳去�！叭泉劇⒍泉勑炜尚摹碑斨鞒秩私械轿业拿謺r，我沾沾自喜道：“哈哈，媽媽我得了二等獎太開心了……”“你別這么驕傲，你看人家一等為什么一等獎，而你卻是二等獎呢？”媽媽問道。于是我臉紅了，低下了頭，沉思了片刻，天外有天，人上有人，我可不能做井底之蛙呀！
演講作文 篇5
至今我還記得那一次參加演講比賽的情景。那是我第一次參加演講比賽，而且是代表學校去市里比賽，所以，記憶非常深刻!
記得那天，在蔣老師的帶領下，我們很快來到了比賽目的地――實驗中學，此時我非常緊張!眉毛皺成“川”字，眼神里不斷地透露出緊張的神情，嘴巴緊緊緊閉著就像一條線，穿過實驗學校漂亮的操場，來到比賽的禮堂中。此時，禮堂里的人，就像人山人海，座位已坐滿了人，隨著優(yōu)美的音樂聲，開始正式的比賽。此時，對別人來說，這音樂聲是十分優(yōu)美的、婉轉的，可對我而言，這音樂聲十分難聽、刺耳，猶如陣陣雷聲傳來，就像一直不停地跟我說：“你一定要進前三名，你一定要進前三名……”這聲音一直在我耳邊周旋，使我壓力山大。
選手們一個接一個地輪著上臺演講，每一個選手們的作文都寫得非常好，且深情并茂的朗讀。此時此刻，我想，其他選手們的作文都寫得那么好，讀得又那么有感情，連我聽了都覺得非常好，心想“也許學校根本就不該選我來”。時間過得飛快，終天到我演講了，在我走上講臺的那一剎那，突然聽到“啪啪……”的聲音，“咦?這是什么聲音?”……“啊，是掌聲”，那掌聲熱烈而持久，像是在我即將跌倒在人生低谷的邊沿之時，突然一道光把我拉到了人生極樂世界。掌聲給予了我鼓勵，我不再緊張了，我要勇敢去挑戰(zhàn)，學校選擇了我來參賽，這就代表我一定有能力來參賽，我不能輸，不能名落孫山，不能讓老師、同學們失望。我要向勝利前進，我要進前三名。上臺之后，熱烈的掌聲停止了，我拿起了我的文章大聲并有感情地朗讀出來，這時，我腦袋里什么都沒有想，腦袋一片空白，緊張的心情早已消失，朗讀完后，我深深地軀了一個躬，臺下又響起了一片熱烈的掌聲。我伴著掌聲走下了臺，心情激動地久久不能平靜。
成績要公布了，此時此刻我眉毛擠成了“八字”，眼睛充滿了期待又激動的目光，嘴巴緊緊閉著，心跳加速著，耳朵仔細地聽著，心想：“快說、快講，我一定要進前三名，我一定要進前三名……”“第一名：小喬，第二名：荷花，第三名：盈盈”�！疤炖�，是我的名字，我終于進前三名了�！蹦菚r我眼睛睜得圓又大，嘴巴張開大大得，臉紅潤潤的，有點不可思議。心想：不…..不……不是吧，我真的進前三名啦，早知道我之前就不用那么緊張了。突然傳來了一句話，“請小喬、荷花、盈盈上臺來領獎”，此時此刻我十分激動，高興地不敢相信這是真的，我懷著激動又高興的心情一步一步走上臺，心想：“太棒了，這是我第一次參加演講比賽并得獎了，我太高興了。”看著一個個笑容滿臉的姐姐拿著獎狀走了過來，并雙手把獎狀頒發(fā)了給我們。拿到獎狀之后，我的笑容更燦爛了，就好比夏天的陽光照射在黑暗的草地上。
演講結束之后，我高高興興地拿著獎狀跟著蔣老師回到了各自學校…….
演講作文 篇6
尊敬的各位領導、各位同事、各位來賓：
大家好！
今天是我們女性共同的節(jié)日，我向所有的女性朋友們說聲節(jié)日快樂！我是護士——何國玲，我今天演講的題目是《讓青春在醫(yī)院里閃光》。
時光如水，歲月如箭，不需要太多的語言，去回想已經收獲的甘甜，盼望已久的第103個“三八”國際婦女節(jié)，伴隨著春天的腳步已經來到了我們身邊。三月八日是女性最美麗的時日，今天，我們歡聚在和煦的春風里，團聚在自己的節(jié)日里，我用樸素的情懷，感慨的文字，獻上我最真誠的心愿。
女性作為社會成員的一部分，扮演的不僅僅是雙重角色，而是多重的，即使職業(yè)女性，又是家庭主婦，是妻子、是母親、是女兒、是兒媳。在歷史的長河中我們女性所走過的是摻著血與淚的歷史“三從四德，男尊女卑”，這些封建的倫理道德 ，像無形的鐐銬沉重的枷鎖，窒息了女性的才華，扭曲了女性的心理。
而今天我所扮演的較色是一名護士，作為護士的我從不后悔自己的選擇。當我踏進惠君醫(yī)院的那一刻，惠君人的精神一直激勵著我，幫助著我，鼓勵著我，雖然從事護理有點累，但是給每位患者做完治療，當他們臉上露出笑容的那一刻，當他們說聲傷口不疼了特舒服的那一刻，我自豪的笑了，常言道：“一份付出，總會有一份收獲”。記得前一段時間看到一部電視劇“女人當家”，在劇中主要演了女主角自強，自立，自尊，自愛的精神，她遇到事情，勇于挑戰(zhàn)自己，群眾有難她沖前，家中有事她放后，經過幾年的努力她與村里所有的村民，都過上了幸福快樂的日子，這樣的事情在我們身邊非常多非常多，劉老師那助人為樂，兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻的精神，是我們每個人學習的榜樣。
總之我認為經歷就是財富，人生貴在體驗，盡自己最大的能力，盡量讓患者滿意，讓甘肅平涼惠君醫(yī)院美名傳誦，就是我最大的欣慰，更是我人生最大的成就感！讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心理。
演講作文 篇7
敬愛的老師！親愛的同學！大家好！
菁菁校園，留下我們多少故事。這里不僅有筆硯相親，晨昏相伴的真誠友誼，更有落時紅葉，雨打芭蕉的完美意境；這里不僅有默默伏案的少年，勤勉的園丁，更有青春放歌的朝氣。
像奔流的大海，我的青春在這里閃光，年輕的血液在這里流淌，去體會海納百川，有容乃大的意境。
像馳騁的駿馬，帶著內心深處那份對未來的渴望，對未來的希冀朝著理想奔騰，去感悟鐵馬冰河入夢來的追求。
像翱翔的蒼鷹，在振翅飛翔的瞬間，去領略會當凌絕頂，一覽眾山小的無畏人生。
是您——校園，為我點起了人生的起航燈，讓我在旅途中感受人生的風采。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，在這樣一些云淡風輕，淡如云水般的日子里，有太多本不屬于我們的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上留下深深的印記。
“山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸”朗朗的讀書聲是那么悅耳，是那么動聽。時而委婉動聽，時而激越昂揚，時而如清澈的溪流，時而如奔騰的大海。聽到這親切的朗朗書聲，我仿佛覺得這是同學們在為自己的將來和祖國積聚知識的力量！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這！是我們的堅持！
橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛。這！是老師的奉獻！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這！是校園的標語！
這些都是校園給予我的，沒有您，我無法得知天生我材必有用的真諦；沒有您，我無法得知勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時的規(guī)勸；沒有您，我無法得知長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的信念。
您是那樣默默而又親密地陪伴著我，分分秒秒，點點滴滴的快樂時光都在我的心靈深處留下印記。
在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我一步步成長的足跡，留下了太多太多讓我無法泯滅的記憶。
現在和那永遠的將來，我都不會忘記您——我的校園！我的老師！我的菁菁記憶！
演講作文 篇8
今天，我們興致勃勃地到階梯教室觀看了一場精彩的演講比賽。
到了階梯教室，那里已經是人山人海，人聲鼎沸，除了參賽選手，還有各班的啦啦隊，準備為班里的選手加油助威。
比賽開始了，主持人報完幕后，一位小姑娘大大方方地走上了舞臺，一開口，那洪亮的嗓音，標準的普通話，再加上恰到好處的手勢動作，立刻贏得了滿堂彩。
一個選手，又一個選手，他們的表現都很精彩。
但我們都在焦急等待我們班的選手王可嘉上臺一顯身手。
快了，快了，下一個就是王可嘉了，大家準備好鼓掌吧。一個同學沖我們嚷道。
只見王可嘉從容不迫、自信無比地走上臺，接過了主持人的麥克風，向觀眾們深深鞠了一躬，開始演講了，那沉穩(wěn)的姿態(tài)、深情的語言讓我們聽得如癡如醉，雖然開始出現了一點小失誤，但她很快就糾正了過來，她越說越好，可以說是口如懸河、滔滔不絕了。演講完畢，底下響起了雷鳴般的掌聲，我們也都大聲叫好，為她加油。
最扣人心弦又激動人心的時刻到了，主持人要宣布比賽成績了，我們班每個同學的心都懸到了嗓子眼，真是緊張啊。
“王可嘉，一等獎”，大家歡呼雀躍，有的一蹦三尺高，有的擊掌慶祝，笑容洋溢在每個人的臉上。
王可嘉太棒了，她為我們班級掙得了榮譽，我們?yōu)樗湴�，我要向她學習。
演講作文 篇9
在我的小盒子里，藏著許許多多的鉆石，讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!
“六一”兒童節(jié)，是一個令我難忘的一個節(jié)日，大家穿著整齊的衣服，邁著大步走進校園。“六一”兒童節(jié)，學校舉行了節(jié)目，有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中，最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。
“掌上明珠”的游戲規(guī)則是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，繞著兩張齊放的桌子走一圈，乒乒球不掉為成功，掉了則為失敗。輪到我了，因為是頭一次玩難免有一點緊張，可是我的手，一緊張，就不聽使喚了，剛邁出第一步，“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上，“碎”了。
我是個不服輸的人，有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來，回到長龍隊中。雖然是第二次，可還是克制不了內心的緊張，生怕第二次會“舊事重演”。可是有一股力量控制著我。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂彎曲成四十五度角，目不轉睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點，我勝利了!我高興地去老師那兒領獎品。放學了，我滿載而歸地回家去了。
因為有了“六一”節(jié)，我的生活從黑白變成彩色，“六一”兒童節(jié)，這難忘的節(jié)日，把我記憶的白布，染紅了一半，這個兒童節(jié)真令人難忘啊!
盼啊、吩啊，我終于盼到了“六一”兒童節(jié)，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。
剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學們穿著亮麗的玉米裝，準備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開始了，大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了�？墒牵裉斓奶柼土伊耍覀兌己沽鳑驯常Γ嫘量喟�!那時，我真想回家躺在床上，開著空調，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服啊!可是有名話“堅持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅持把節(jié)目演完了。
回到教室，老師、家長和我們一起慶祝“六一”，我真開心啊!我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎品。
不知不覺，已經5點多了，今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
演講作文 篇10
各位家長朋友們：下午好！很高興作為家長代表在這里發(fā)言：
首先，我認為要培養(yǎng)孩子良好的品質。品質是人的立身之本。是通向成功的第一階梯。優(yōu)秀的品質是人生大廈的基石，是決定人生成敗的終極力量。孩子們正處在人格形成的關鍵時期，必須培養(yǎng)好良好的品質，打好基礎，未來的道路才會更寬廣、更遠大。
二、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
說句實在話，有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的，而學習習慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財富�，F在正是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期。我們現在多花點精力放在孩子的習慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。也就是說，我們現在操心正是為了今后不操心。
三，、督促孩子，迎戰(zhàn)會考
還有一個月左右的時間孩子們就會迎來會考。要重視會考，讓孩子努力的學好并復習好各門功課。要求孩子上課必須做到認真聽講，及時做好復習的筆記，圈記好老師講的重點。把老師講的意思認真地滲透在腦海里、消化在心里。在家的時候，更要督促孩子認真完成作業(yè)認真的復習。
最后，祝家長朋友們事業(yè)順心，祝孩子們會考取得好成績。
謝謝大家！
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