【精選】演講作文（通用34篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的演講作文，希望對大家有所幫助。
演講作文 篇1
今天，我很緊張，因為我要在國旗下講話。這是我第一次上臺面對全校師生，也是實實在在的第一次給同學們演講。
從一年級到初一，我是一個非常沒勇氣的人。每當老師要我們一個個上臺演講的時候，我心里都會非常緊張。到我的時候，我總會放棄機會，因為我是個沒勇氣的人。
新學期，老師說演講要選誰的時候，我根本沒想到會是我。當時我正低頭寫作業(yè)，當老師叫到我名字時，我驚訝的把自己的眼睛瞪的老大。我又膽怯了，我想跟老師說我做不好。可是后來我想，這樣一次鍛煉自己的機會，不能輕易的失去，一定要戰(zhàn)勝自己，只有第一次勇敢的邁了出去，才會有第二次，第三次。
回到家中，我花了一晚上的時間寫好了演講的稿子，然后開始熟讀。到最后，我都要背會了。
轉(zhuǎn)眼到了周一升旗時間，我心里緊張的撲通撲通亂跳。老師看出我的緊張，走過來跟我說，這事一次鍛煉自己展示自己的機會，能站在國旗下演講就已經(jīng)很棒了，不要緊張。聽了老師的話，我放松了自己的心情，順利流暢的完成了我國旗下的演講。
經(jīng)過這次演講，我收獲了很多。以后我不會再像以前那樣逃避了。感謝老師給了我一個這樣的機會，讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己，謝謝同學們給我的鼓勵，讓我對自己充滿了信心。
演講作文 篇2
今天，我懷著喜悅的心情來到了校園，我看見了與我同窗五年的同學們。有的胖了，有的瘦了，有的高了。但還來不及打招呼就要趕著去開開學典禮了。
在開學典禮中聽了洪敏華姐姐的一番話讓我深有感觸。洪敏華姐姐不僅熱愛學習，在班級里面還是班干。她在演講中說道：“雖然當班干讓你失去了許多寶貴的時間去學習，但今天你失去的，將來會得回來。”雖然僅僅是一句話，但讓我非常感動。我在班里擔任衛(wèi)生委員和班長的職務，雖然失去了許許多多德的時間去玩耍休息，但是每一次在老師表揚我的時候會感覺到之前付出的努力是值得的。在長大之后，就會覺得小時候的努力讓我在尋找工作時有更多可以選擇的機會。
洪敏華姐姐還說過她在小時候經(jīng)常參加各種各樣的課外活動梅養(yǎng)自己的興趣愛好……我認為洪敏華姐姐說的對，因為現(xiàn)在是21世紀，人們的思想不僅僅是普通的知識上面，而是在普通的知識上面更深一層去學習，培養(yǎng)興趣愛好有助于我們的生活和學習。
洪敏華姐姐是我的榜樣，如今我要面對的是升中考，洪敏華姐姐以高分被中國政法大學錄取了，這是多么光榮的一件事啊。我知道，單單憑借聰明是沒有用的，沒有了勤勞做什么也不會成功，所以勤勞的地位不聰明的地位更高。
我們這一群將要畢業(yè)的小學生不可以僅靠聰明來畢業(yè)，而是要聰明與勤勞合并在一起才可以成功。天才不僅僅是靠聰明，還要靠勤勞。聰明僅僅只是占去人細胞的百分之十，而其余的百分之九十就是勤勞。
洪敏華姐姐的一番話不僅僅教育了我今后要努力的目標，還讓我懂得了人生的道理。今天你所付出的任何東西，到了將來就一定會回報你的。其實培養(yǎng)自己的興趣愛好也有好處，但是要使自己愿意去做，自己不愿意做但是還要強迫自己去做，就只會把事情越弄越糟糕。
演講作文 篇3
演講不僅僅要求演講者有強烈的氣場和自信，而且需要一份獨特的、好的演講稿。演講稿越好，演講者才能更出色，如果你想擁有一份好的演講稿，就不要猶豫，馬上到看看吧，下面是小編和大家分享的演講稿的相關內(nèi)容，歡迎大家前來了解。如果你想知道更多信息，或者是有什么疑問，可以登錄演講稿。
人生路，處處風雨阻，莫畏難，有志事竟成。就是這樣一句話帶給我無盡的遐想。生活本來就是一條曲折而漫長的征途，既有荒涼的大漠，也有深長的峽谷，既有橫阻的高山，也有斷路的激流，生活本來就是一片廣袤的天地，絕不會永遠鮮花繁盛，蝶飛鳳舞，它還會有風刀霜劍，冰雪封路。生活從來就不只是斑斕的彩夢，榮譽的鮮花，成功的微笑；它還會有酸澀的淚滴，緊鎖的愁眉，和斷腸的苦灑……
挫折像一塊石頭"。對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，但是對于強者來說是墊腳石，使你站的更穩(wěn)，更高……試問：天下誰能不走彎路誰沒有遇到過困難，誰沒嘗國跌跤的滋味但是不管怎樣，你都要去面對困難，拿出作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏，拼搏會使你瀟灑地甩掉困難，會使你創(chuàng)造出新的自我，會使你的人生更加燦爛輝煌。請記住："人生路處處風雨阻，莫畏難有志事事成！"
演講作文 篇4
近日聆聽了一場關于感恩父母的演講，感概萬千。 父母，多么平凡而神圣的字眼。平凡，是因為我們對父母的概念并不陌生，朝夕相伴。神圣，是因為父母給了無盡的愛，從小到大，不求回報！
我們從呱呱墜地到呀呀學語，從邯鄲學步到長大成人，在這漫長的道路上，我們的父母不知付出了多少心血，傾注了多少愛，編織了多少個日日夜夜。十幾年如一日，他們用汗水與幸福的笑容呵護著我們健康成長。他們毫無怨言，因為我們是他們的孩子。
可是我們作為孩子，真是太過分了。有時候我們連起碼的禮貌和尊重都沒有，對他們橫加指責，任意支使，對待父母就像對待不花錢的傭人。拿著父母的血汗錢在外面肆意揮霍卻埋怨他們不是李嘉誠。
我們捫心自問，我們有關心過父母的健康狀況嗎？我們記得父母的生日嗎？我們知道知道父母的襪子上有幾個洞嗎？我們有在父母最難的時候說過一聲“我愛您”嗎？估計答案不容樂觀。
俗話說“孝順人養(yǎng)孝順子，忤逆兒生忤逆兒”。我們將來也會有孩子，真不知道將來我們的孩子像我們對待我們的父母那樣對待我們時，我們是否能容忍。難道真要到那時候我們才懂得父母的艱辛，才懂得感恩父母嗎？樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。那時候，恐怕晚了吧。那篇演講真如當頭棒喝，令我醍醐灌頂。它讓我們反思，小的時候，我們總把父母對自己的愛當作天經(jīng)地義，因為我們不了解、也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我們都是成年人了，應該懂得感恩我們的父母。 現(xiàn)在，或許我們還沒有經(jīng)濟能力來為父母做什么，但是我們的父母暫時也不需要。閑暇時的一個電話、一聲問候就足以讓父母感動不已，而對于我們只是舉手之勞。
受人滴水之恩當涌泉相報，但父母給予我們的何止滴水那么簡單，那是一汪大海呀！想到這兒，我想今晚我要回去給爸媽洗個腳！
演講作文 篇5
隨著掌聲，我們的演講大賽開始了。
老師說：“誰愿意上臺演講？”這時，教室里變得鴉雀無聲。老師嚴肅地問：“難道沒有人嗎？”這時，一只手舉了起來，我想：誰有這么大的膽量？于是，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是何崢宇。他迫不及待地跑上臺，便繪聲繪色地演講起來，講的非常長，像長城那么長。聲音有時高，有時低，有時高興，有時憤怒。過了許久，那演講聲才停止。下面發(fā)出了一片掌聲。何崢宇剛下去，教室邊上發(fā)出了一陣喊聲：“老師，我要演講，我要演講！”我們一聽，是馬婷婷的聲音。接著，她慢慢地走上臺，開始了她的演講。她的聲音緩慢，不比何崢宇差。現(xiàn)在，我舉起了手，但那手好像不聽使喚似的，又放下了。我的心競爭了很久，最后還是慢慢地舉起了手。“向泉州。”老師叫了我的名字。我馬上跑到講臺上，滿有激情地演講起來。我演講了一陣子，就下去了。我覺得自己還是蠻不錯的。接著，掌聲送走了一個又一個同學，四十分鐘很快過去了，老師念起了名次：“向泉州，第一名......”“耶！”這時，我無比的激動，似乎要讓全世界都聽到我的呼喊聲。
這次演講，我明白了“世上無難事，只怕有心人”的真理。
演講作文 篇6
菊花秋來了，滿院的菊花遲遲的開了。一個秋日的午后，我站在庭院中央欣賞著這滿院的菊花，它們有的裂嘴正笑，有的含苞欲放，有的爭芳斗艷。在這秋日的暖陽里，它們盡情地開著。展示著自己的"風采"。花開得繽紛錯亂。有陣陣花香襲來，沁人肺腑。恍惚間，記起5歲那年的事了：有一次，媽媽帶我和弟弟去親屬家串門，親屬家的院子當中有很多的菊花，我和弟弟便一人折下臆度夾在腳趾間，覺得甚是好喀吧，這時被親屬家的孩子看見了，他忽然號啕大哭，我們被他的舉動嚇了一大跳！這會兒，大人們慌忙從屋子里跑了出來。以為我們打了起來。一問才知道。原來是因為我們折了人家心愛的花。媽媽把我叫到一邊問，為什么折人家的花。"因為好看"。"好看就折嗎？"答不上來，年幼的我很不懂事，覺得折朵花沒什么大不了的同時，也沒懂大人的意思。 幾年之后，我長大了，成了大孩子了。住進了家里的大院子，也有了著滿院的菊花。更明白了不應該損壞人家的東西。也悟出了許多做人的`道理。 秋日，月夜花好，有滿院的菊花，有我們一家人的歡笑，也有微微的花香。我愛這秋天，更愛這秋天的菊花！
演講作文 篇7
上個星期是我第二次參加演講了，是因為孟園選了我。幸好媽媽提前幫我打印了演講內(nèi)容，我才順利的通過了這次演講。
我在家里努力的背著稿子，生怕明天演講漏掉一個字。還有說文解字的部分是最讓我頭疼的地方，但是我還是通過努力把它背了下來。
到了演講那天我緊張極了，晨讀時我把稿子拿出來看，又從心里默背。上語文課了，呂老師說：“請兩個演講的同學上來演講。”
我走了上去，先向大家問了好，之后我便敘述起了我的演講內(nèi)容。先介紹了新聞內(nèi)容，然后提出了疑問，并叫了兩個同學回答，最后說文解字并總結(jié)。
總結(jié)時，我運用了蘇格拉底的一句話，這句話是：人的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的奮斗是為理想而奮斗。這句話一直鼓勵著我，于是在這次演講后，我給自己制定了奮斗目標，向著目標前進！
我給自己定的目標是管理好時間，還有不被外界所干擾。
管理時間，我畫了一張表格，每天考核自己。不被外界所干擾，時刻提醒自己要專心。
我相信只要通過努力一定會改變自己的！
演講作文 篇8
那天，我校進行演講比賽，大家排著隊，搬著椅子走下樓來。
演講比賽開始了，經(jīng)過抽簽決定，我是第9個演講。前面的同學講的有聲有色……我有些害怕比不過他們。“請9號選手張錚錚――演講《永遠的白衣戰(zhàn)士――葉欣》”主持人報幕了。“加油！加油！”我默默地為自己加油。“曾經(jīng)幾何，《愛的奉獻》唱響祖國大地，在我們九百六十萬平方公里的土地上，時刻上演著奉獻愛的故事……”當講到一半時我忘講了一整段，我懷著一顆緊張的心演講完了。接下來的林詩旖更是講得聲情并茂。時間一分一秒的過去了17位選手演講完了，要進行搬獎活動了。當主持人報名次時，我聽到我是二等獎時種種問題從我腦子里冒出來：我是第幾名呢？我又有幾分呢？我為什么得不到一等獎呢？我演講時又有什么缺點呢？……
后來我又從媽媽那里得知：總分是100分，我有91分多一點，是第三名。聽完之后，我下了決心：以后一定要多多上臺表演，膽子大一些……
雖然演講比賽已經(jīng)結(jié)束了，但我的決心永遠印在我的腦海里！
演講作文 篇9
盼望著，盼望著，假期結(jié)束，開學的腳步緊跟了上來。
我的心無法安寧，它在那里跳躍著，顫抖著，為這無法預知卻確實來臨的一切所激動不已，拭目以待，已經(jīng)不能用我們的淺薄的語言來描述，似乎自己身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢！
到了，到了，第二個上場的就是我們組的四號同學李雅婷，走上講臺時從眼睛流露出的都是“不情愿”，這一刻她的心如鹿亂撞，砰砰地跳，心里七上八下，跌宕起伏，如漲高的潮水一樣不能平靜。上臺？恐怕更是連踏上一步都難吧！他兩腳微曲，不敢繃直，兩只手不住的“打斗”，連肌肉也緊繃起來，嘴唇微顫，半張著嘴，從里面終于蹦出了幾個字。
“劉芝彤，你來點評一下！”一個熟悉的聲音與我擦“耳”而過。“什么？我來點評一下？”不知是不是老天在故意刁難我？時間好像一直定在那兒不走了，我先是怔了一下，繼而皺起了眉頭似乎在思索什么，轉(zhuǎn)瞬睜大了雙眼，張大了嘴，好像突然明白了什么，不由感嘆：這真是肚子里鉆進了二十五只小耗子——百爪撓心，今天是怎么了？喝水都要塞牙縫——太倒霉了……一瞬間，大腦所裝的知識在飛速運轉(zhuǎn)，什么流利呀，隨意呀，自由呀，一通沖了進去。
總算，下課鈴打響了。
演講作文 篇10
今天，我們班舉辦了一場幻燈片演講比賽。演說的內(nèi)容是雨前、雨中和雨后。
我們班有四位同學參與，五位同學當評委，一同學當記分員，兩位同學當主持人。其余的人都是觀眾。演說開始了，我是第一個上場，我開始很緊繃，后來我想要：緊繃又有什么用呢?難道緊繃就能讓我獲得第一名嗎?我深深的吸食了一口氣，便大膽的說道了一起。內(nèi)容是：“《春雷》三月的一天，風和日麗，晴空萬里，小紅和小菊在嫩綠的草地上嬉戲。
忽然，天色漸漸的亮了下來，一朵朵烏云從天邊滾滾而來，空中擦過一道雷電，遠處傳到“轟隆”一個亂世佳人。吹一陣狂風，嚇的小蟲往地里鐵環(huán)，樹上的葉子也被風的搖搖擺擺，一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃跑了。緊接著下雨了傾盆大雨，而且雨越下越大，雷聲越來越響，青蛙媽媽帶著她的孩子旗號用荷葉做到的雨傘往家回頭。
半個多小時以后，風停了，雨寄居了，烏云騎侍郎了，太陽公公又出來了，，蝴蝶在空中自由自在的飛翔，小松鼠和小鳥用討厭的眼光望著蝴蝶。慢男子漢小貓那圓圓的臉蛋上還有一只蝴蝶呢!
這次比賽我得了第一名，我很高興!
但我會自豪。
演講作文 篇11
隨著腳步聲的臨近，教室門開了，“武曌，來一下!”
我心一沉，以為我犯了什么錯，拖著好像灌了鉛似的雙腿，去了教師辦公室。
褚老師讓我讀了倆次演講稿，認為我讀的有聲有色后，把需要重讀的詞語給我做了標記。并且在我們?nèi)ザ嗝襟w教室的途中，再三叮矚：要讀出感情。
我們來到多媒體教室，少先隊輔導員把我和大隊長帶到主席臺，我望著人頭攢動的人群，緊張極了。隨著一年級少先隊員們佩戴紅領巾儀式完畢，一句：請老隊員代表講話。”驟然響起，那一刻，有點發(fā)呆的我，機械的拿起話筒，盯著演講稿，讀起來。漸漸的我有了自信，我完全融入進演講稿里了，仿佛我面前出現(xiàn)了少先隊成長的風風雨雨，最后我以自豪的重音結(jié)束了演講。
我走下主席臺，一陣輕松，雷鳴般的掌聲響成一片。正準備回教室時，輔導員說：“武曌，你讀得真好。”
今天是我第一次演講，雖然并不是很成功，但我明白了一個道理。人要敢于嘗試，有些事情可能沒有想象的那么復雜，勇敢去試一下，也許會有意想不到的結(jié)果呢?
演講作文 篇12
“下面是……楊瑾雯。”
時間過得真快，一眨眼就輪到我演講了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從座位上站起來，雙腿發(fā)軟，好像下一秒就要倒在地上。講臺邊的臺階，今天怎么變得這么低，我好像沒抬腿就上來了！我接過話筒，怎么回事，話筒就像大理石一般拽著我這根輕飄飄的羽毛往下墜！我深吸一口氣，世界才清晰起來。臺下八十一位同學，每個人的眼睛都瞪得大大的，如同一把把鋒利的劍朝我這弱小的身體上刺過來。
“這一刻我是老師，不怕，不怕……”我默念著安慰自己，可是，牙還在打顫，腿快站不直了，緊張已經(jīng)霸占了我整個身體。同桌在座位上嬉皮笑臉，我一看來了氣，啍，我數(shù)學雖然沒你好，演講一定把你比下去！
劉老師點了點頭，示意我可以開始了，然后，她的手機攝像頭對準了我。我演講要看著觀眾，但眼神總往老師手機上瞄。“尊敬的老師，親愛的同學們……”我的語速像坐上了高鐵，越來越快，我自己都快聽不清自己說的是什么了。好不容易說完最后一個字，我跌跌撞撞地回到座位，雙手放在膝蓋上，緊縮成一團，到現(xiàn)在還沒緩過來。
“大家注意啊，語速要慢一點……”
看來，我可以當大家的反面教材了。
演講作文 篇13
想要追求一場好的演講，必須得有一個完美的點。
我想搞點新穎的東西，更想讓同學們?nèi)谌肫渲校蜎Q定跟榮夢輝一起在操場錄一些平常訓練的視頻。不知道是因為裝備太差，還是技術不行，我們花了一下午的時間，把起跑與熱身還有百米沖刺的視頻整了出來，可卻都不太理想。視頻里，只能看到倆普普通通的小孩在跑步，既不能看清楚我起跑時的每一個動作，也不能聽到我沖刺時的呼吸，沖刺后的激動。
這樣的視頻有還不如沒有，我沮喪地刪除了一下午的勞動成果，陷入了沉思。我首先想到了蘇炳添，可是暑假一開學，劉老師就給我們介紹了蘇炳添，還有人能比劉老師講得好嗎？我來講講長跑吧，長跑的知名人物都有誰呢？我開始回憶這幾屆奧運會，最偉大且最有影響力的只能是范尼凱克了，在里約奧運會四百米決賽打破世界紀錄的人，在一五年北京世錦賽斬獲金牌累到進醫(yī)院的“英雄”，而且他的家鄉(xiāng)是在非洲南非一個貧民區(qū)里，能取得現(xiàn)在的成績，實在是不容易！并且前兩天同學們剛剛測完四百米，都累得上氣不接下氣，給他們看完視頻后，絕對能為之震撼！
萬事俱備，只欠東風！
演講作文 篇14
“這學期我們每個人都要——”劉老師清清嗓子，極其認真地說：“演講！”
演講？教室里瞬間炸開了鍋，像趕集一般熱鬧。
同桌愁眉苦臉，極不情愿。是啊，她有些內(nèi)向，每次上課回答問題的聲音比蜜蜂還小。鬧哄哄的教室在同學們的嘆息聲中逐漸安靜下來，劉老師又發(fā)話了：“那就班干部先來吧，第一天演講的是……”劉老師皺了皺眉，又停下來，我在心中嘀咕：一停下來，準沒好事！可不是，連20秒都沒到，我就聽到了一個熟悉的名字“馬一丹和張涵語”。老師話音剛落，我就怔住了，想要搖頭，擺手，說“我不行”。可一抬頭便看見了劉老師滿懷期待的目光，我只好不情愿地把一肚子害怕咽下去。可沒多久，我便后悔了，今天是周四，下個周一就要演講了，只有幾天準備時間。我如融化的冰淇淋般趴在桌上，不停地嘆著氣。
一個更大的問題浮現(xiàn)在我的腦海中，主題！突然，一個又一個精彩的故事，如五顏六色的泡泡般在空中舞蹈。一個詞好像蹦了出來——成功！沒錯，就是成功！好，就是你了！你一定可以帶我體驗一把成功的感覺。我欣喜若狂，拿起筆，“刷刷”地寫下了一篇精彩的演講稿。那接下來該干些什么呢？我躺在床上思考起來……
演講作文 篇15
“從下星期開始，我們班每位同學都要演講，先從值日班長開始。”
其實當劉老師說完這句話后，我的大腦完全是一片空白，根本不知道要講什么。周六周日時，我想了很多演講的主題，還上網(wǎng)搜索，可是這都不是我內(nèi)心想要講的。我一直很糾結(jié)，就連睡覺時一閉眼，都會想起演講的事。我生怕值日班長演講完后，老師就會抽到我。一想到這個，我就格外煩躁，只能無奈地瘋狂撓頭。
直到聽完張語涵的演講后，我才知道，演講不要怕別人笑話，要講出真情實感，這樣才能真正打動人。媽媽經(jīng)常說我笨，我也感覺自己的腦瓜點兒遲鈍，尤其是算數(shù)學題時，別人是天上飛機飛的速度，而我是地上烏龜爬的速度。我有時都懷疑自己腦子是不是有點兒生銹了。但每次寒假走親戚時，別人詢問我分數(shù)，當我說出一個又一個令人羨慕的高分后，總能聽到別人夸我聰明。我不住地點頭微笑，但，真的是這樣嗎？我只是比別人付出了更多的辛苦罷了。
要不，就把演講的主題定為《多付出點努力罷了，不行，不行，這個一聽就知道我大致要講什么了。經(jīng)過一段時間的思考，我終于決定了——《不是天才又有什么關系》。
我邁著輕快地步子，一蹦一跳地走出學校大門，感覺今天晚上的空氣格外清新……
演講作文 篇16
哎呀，馬上輪到我演講了，可我主題還沒確定。
這幾天上課時，我都在想如何有一個獨一無二的，可以讓人大吃一驚且不太好理解的主題。睡覺時，我也左一個想法，右一個念頭，思維異常活躍。都說腦袋越用越聰明，我的卻剛好相反，越想越想不出來，最后草稿紙上只寫下了幾個老套的主題，如《我的夢想》、《努力與堅持》、《好好學習》等，一點都不符合我的要求。下星期四就要演講了，我只好補了個覺，再做打算。
周末，我又跟榮夢輝一起來到了體育場。為了提高短跑速度，我們每周都要訓練。我們決定先跑一組八百米熱身，前兩百米我跑得很輕松，呼吸很順暢，節(jié)奏保持得不錯。跑完一圈，我有點撐不住了，步子變得沉重，眉頭皺成一團，在這寒冷的冬天里，皮膚微微發(fā)熱，呼呼地喘著氣。還剩最后兩百米，我眼皮子下垂，手臂和大腿就像僵了一樣，現(xiàn)在每跑一步都是對自己的考驗。看著榮夢輝在終點朝我揮手，我告訴自己不能放棄，勝利就在前方。到了終點，我整個人癱倒在地上，仰面朝天，貪婪地呼吸著……
跑完這趟，我的靈感就擠了出來，人生不就是像我跑800米一樣，只要不放棄，總能成功！我的主題有了——《別停下》！
演講作文 篇17
語文老師走上講臺，慢悠悠地說：“從明天開始，大家輪流上臺演講，先從班長開始！”
哈哈，讓班長煩惱去吧！我頭一次不再能當班長的同學，哼著我們剛學的《布谷鳥》，蹦蹦跳跳地回到家，和老媽講了這件事，她卻好像沒聽到，遞過手機說：“你看，今天剛發(fā)的新聞，因為人們不愛護環(huán)境，導致氣溫升高，北極熊們都沒有食物了。”視頻里，原本強壯威風的北極熊瘦成了皮包骨頭，它們?nèi)ダ胺沂澄铮粋�個全身灰蒙蒙的，哪里還有一絲我們印象中雪白雪白的美麗樣子？我十分難過，一個想法突然冒出來：如果選這個題材演講，同學們一定跟我一樣震撼！
對了，劉老師之前不是給我們看過類似的視頻嗎？也可以用上啊！突然，一個異樣的聲音在我耳邊響起：“別高興得太早，萬一明天演講的人也講這個呢！那你就得重想！”嘩啦啦，一盆冷水從我頭頂澆下來，身上濕漉漉的，發(fā)梢還滴著水，我的眼睛都沒法睜開了。一陣風從窗戶鉆進來，明明還穿著裙子，我卻覺得如冬天般寒冷。
沒人講這個，沒人講這個……我一直默念這句話，原本的慶幸消失得無影無蹤，還是早點報名演講吧！不然真出了什么差錯，就完了。
演講作文 篇18
距離我的演講不到一個星期，可我還有許多事情沒做，我急得抓耳撓腮。
晚飯后，我給王藝佳打了個電話，萬萬沒想到，她竟然把演講稿和PPT全準備好了。她還問我做好了沒？唉，我真是自取其辱啊！我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“我……我呀，早就做好了，我只想問問你做沒做好。”掛了電話，我癱坐在地上，欲哭無淚。時間不等人，我趕緊從冰涼的地上站了起來，趴在床上，開始尋找適合我的PPT的素材。前幾個還比較好找，可越往后越難。比如我想找印度的一座山，我只記得是印度的，卻不知道名字。我真真正正地嘗了一把大海撈針的滋味，還是哥哥走進來，幫我找到了那座山。我還需要亂扔垃圾的圖片。但搜了很久，找出來的照片千篇一律，都是關于垃圾分類的。是不是我輸入的關鍵詞出了差錯？我把搜索框里的“亂扔垃圾”四個字看了一遍又一遍，還讓視力比我好的哥哥看了好幾遍，就是那四個字沒錯啊。好不容易找到了一張與眾不同的，我趕緊存到手機里。要發(fā)給老師時，我居然雙手發(fā)起抖來，點了“刪除”。幸好媽媽的這個手機有回收站，不然我真想狠狠捶自己幾下子。
看著老師回復的OK的手勢，我終于舒了一口氣。接下來就是把稿子背熟了，我一定可以的。
演講作文 篇19
星期五晚上，我坐在書桌前，一只手托著腦袋，另一只手拿著筆，十分有節(jié)奏地敲打著作業(yè)本，“噔噔噔噔”的聲音就如我的心跳一般。
唉！還不是因為劉老師讓我周一演講嗎？到現(xiàn)在我連主題都沒想好呢！唉！看看鏡子，一個心事重重的臉出現(xiàn)在了上面，那人的眉頭如一團廢紙般擰在一起，好似一把鎖，只有相對的鑰匙才能打開！“讀書、堅強、書法……”哦！天吶！我一個都寫不出來呀！我把筆重重地扔在了桌子上，雙手抱著頭，不停地揉著頭發(fā)，時不時用的拍拍腦袋，希望想出一個好標題來。
最后，我終于失去信心，鉆進被窩睡著了！
第二天早晨（或許快到了中午！），一道刺眼的光芒好似一只手，不停搖著我。“還不起床嗎？”一個嚴肅的聲音突然響起來！我睜開眼睛，最先看見那把光芒萬丈的戒尺！我還沒來得及反應，只見白光一閃，戒尺穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卮蛟诹宋彝壬希橇猓孟褚呀涑呱系淖钟≡谖彝壬弦粯樱?/p>
打！對了，這一定是個新鮮的主題！我顧不上疼，穿上衣服，就拿起了筆……
我實在應該感謝媽媽的這一打。
演講作文 篇20
周二的體育課，我沒有像往常一樣興奮不已，反而跟體育老師商量留在了教室。
我要背稿子，最后一節(jié)課就要演講了。“臺上一分鐘，臺下十年功”，我肯定沒法努力十年了，但為了臺上這幾分鐘，我總得盡力啊。
第三節(jié)課很快到了，老師走進教室，班里瞬間安靜，前后左右的同學全都望向我。我還是第一次感受那么多目光聚在身上的感覺。我居然打了個寒顫，怕了。老媽說過，害怕都是留給那些沒做準備的人。但是我從接到演講任務便一刻不停地忙碌著，準備那么充足，還有什么可怕的？我平靜了幾分，腳下像踩了一團棉花，輕飄飄地走上了講臺。
開始還比較順利，看來我要成功了，我忍不住得意地望望同桌。他還跟我打賭我會忘三次詞呢。我還是太年輕了，我居然卡住了。喉嚨干澀得冒火，使勁吞咽著口水，卻沒法想出來下一句。我又忍不住看向同，希望他告訴我下面該講什么，哪怕告訴我一個字，我也立刻能順出來下面的內(nèi)容。他也著急地又是張嘴，又是伸手，那么抽象的嘴型，那么滑稽的動作，別說想到后面的內(nèi)容了，我差點笑場。我靈機一動，把這一段去掉，跳到了下一段。
老師說我講得很不錯。盡管只是一句“很不錯”，我也滿足了。因為這次演講，我獲益良多。
演講作文 篇21
時間好似一匹駿馬，“呼”的一聲就從我身邊逃走了！
又到了星期一，這個可怕的日子，我上臺上臺演講的日子（就因為演講，我好幾天沒吃好飯了！）下課后，我捂住耳朵，流利地背了一遍。然后，我悄悄走上講臺，想著同學們安靜地看著我的情景，還好！不是很難！回到座位，我從口袋里掏出皺巴巴的演講稿，慢慢展開，輕輕撫平，拿起紅筆，又改了幾處，誰知用力太大，紙被劃爛了。
鐘表“嘀答嘀答”地響著，時間一點一點地跑著，轉(zhuǎn)眼間就到了下午第一節(jié)課。
上課了，我跑上講臺，拿起話筒：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！”我聽到自己的聲音清晰地從音箱里傳出來時，緊張的心放了下來。可當我看向同學們時，心又猛地一顫，天哪！為啥總覺得講臺這么高，好像還在晃。
我的思路斷了，教室安靜了下來，空氣好像凝固了，我無法呼吸。我緊緊攥著話筒不放，就像抓住最后一根救命稻草，腳也顫抖起來，就好像我面前是萬丈深淵，一不留神就會掉下去，就會粉身碎骨！我的眼睛不由自主看向了同桌，我的演講稿就在她手里。危急關頭，她張大嘴巴，看她的口型，我立刻猜出來下面的內(nèi)容了。空氣再次流動起來。
終于結(jié)束了，腿都站麻了。晚上終于可以安心吃飯了！
演講作文 篇22
賽前我非常激動，也非常緊張，心臟砰砰的跳，像一只小兔子，在心里面亂闖，闖的我感覺像呼吸不了，小臉兒憋的通紅，發(fā)燒一樣熱乎乎的。這時我不斷得用哆嗦的聲音，小聲的對自己說：“我好緊張，我好緊張”，來舒緩緊張的心情，讓自己的心情恢復平靜。快要比賽了，我又在心里告訴自己：“不要緊張，要放松。”可是一點也不管用，手里拿著的稿子都微微顫抖。
正式比賽了，一個個選手在臺上發(fā)言，聲音響亮，也很有激情。我坐在臺下，手心都捏出了汗。終于輪到我上臺了，我深吸一口氣，慢慢地踩上臺階，看著臺下的觀眾，我反而不緊張了，怦怦亂跳的心一下子放松了，我站在舞臺中間，享受著居高臨下的快意，我的腦海里全是接下來要講的臺詞，我鎮(zhèn)定自若，流暢又有節(jié)奏，配合著手勢和表情，聲情并茂，臺下響起一陣陣掌聲，我感受到老師和同學們投來一片贊許的目光，我開心極了，更加自信的一氣呵成，結(jié)束了演講。下臺后，老師和同學們都夸我講的好，一定能為我們班爭取到好成績，我笑著問同學們：“你們認為我能得第幾名?”同學們異口同聲的回答：“第一名”，大家都樂了!
演講作文 篇23
我很榮幸能站在這國旗下講話，和大家分享我作為一個團員的打算。
我既是一位團員也是一位畢業(yè)生，大道理我不講，我講求的是小事。都說什么事都要從小事做起，例如，我要要求自己不亂扔垃圾，要求自己不辱罵他人，要求自己不抄襲他人作業(yè)，還要求自己上課要專心。我可能做不到懸梁刺股那一般，但我還是要努力要求自己做到問心無愧；我可能做不到鑿壁借光那一般，可我要要求自己學習那一種精神；我可能做不到將鐵棒磨成針，但我要求我自己要堅持。
在這過程中，困難自然少不了。比如，在考試成績不理想時，原本對你抱有希望的老師感到失望，遇到老師的批評時，那應該是懷有怎樣的一種思想呢？不言而喻，是虛心。在這種情況下，我也會感到不好受，但我不會讓自己的消極情緒來影響自己接下的學習，更不會去影響其他人，我只會要求自己更加努力。當自己被他人冤枉時，不能存有抱復的心態(tài)；對學校的規(guī)章制度不能對其違反的后果存在僥幸心理，更不可無視；對陌生的事物感到好奇，不能隨意去接觸……這些都要求我以及你們擁有極強的自制力。
以上不僅是我的計劃與行動，也是你們需要學習的，我們是學生，我們就應該要像這樣要求自己！
演講作文 篇24
星期二下午的最后兩節(jié)課是班干大會。
兩節(jié)課都是同學們在演講，第一節(jié)課主要是選班長或者是自我推薦當班長的那些人在講，到了第二節(jié)課，才到我們選擇其他職務的人在說，比如說，學習委員，組長……
就在老師叫到我名字叫我去排隊演講的時候我突然找不到我的演講稿了，反正老師叫我們用幾句話說，所以沒帶稿子也沒關系，我們拍了很長很長的一個隊伍，我站在倒數(shù)第三，戰(zhàn)至最后面的最好，有足夠的時間準備。
站在我前面的人越來越少，我也越來越緊張，我心里不停的練著：“大家好，我想當語文小組長，因為我從三年級一直當?shù)剿哪昙壣蠈W期，我有工作經(jīng)驗，而且我有信心勝任這份工作，希望大家支持我，謝謝，大家好……”
到我了，我連忙接住話筒跑到臺上去，楊老師叫我到中間去了一點，我說話的速度特別快，口音都變了，有點像王艷婷的了，我的腿還在發(fā)抖，我一直在想，如果說錯了，那我就糗大了。
終于，我說完了，雖然我只說了三分鐘，可我覺得我說了三年。
可是如果想要知道結(jié)果那還必須要到下個星期二的班干會課。
演講作文 篇25
看過很多人在演講面前退縮的樣子包括我自己，當知道自己要面對一大群人講話的時候常常會兩腿發(fā)軟，雙肩微顫。恐懼感不斷產(chǎn)生，比遇見鬼還怕，這一點都不夸張。
其實這些都是因為害怕自己不會講或講的不夠好導致的，就像那天輪到我要到臺上展示ppt的時候，我在下面緊張的模樣被同學看見，然后他們一直鼓勵我。但是我到臺上的時候依然緊張要死，腦袋空白，原本準備好的一大段話都不能完整闡述，以至于零零碎碎的迫不得已草草結(jié)束。之后又懊惱不已，我在心里面提示過自己很多遍：不要害怕。還是無果。
就在今天我和舍友去圖書館，本來我只是打算陪她做計算機試題，后來到四層的時候發(fā)現(xiàn)了一本卡耐基的關于演講的書，翻看的時候我發(fā)現(xiàn)我所經(jīng)歷的上面都有描述，然后我很寶貝的看起來希望能從中得到解決辦法，首先要消除自己的恐懼感，這一點很重要。就是要暗示自己能行可以行，反復的練習，找一個對自己所說的話題感興趣的朋友對他演練，從與他交談中獲取一些有用的信息。
是的沒有人是天生的演說家，這些都是靠后天練習的。雖然我在這本說上學到了理論知識，但具體的操作還是要看自己的努力程度。希望在以后的日子里我能夠擺脫這些恐懼感。
演講作文 篇26
就在上個星期三，我們閶江小學的小記者在會議室舉辦了一年一度的優(yōu)秀小記者競選比賽，被選中的人可以去屯溪與其它學校的小記者比賽。
那天，我早早地來到會議室，看見許許多多的小記者，我左顧右盼，找了一個地方坐了下來，緊張地等候著。
時間一分一秒地過去了，當主持人報到，“五員選手請上臺。”我便拿起話筒，緩緩地移向講臺，腳上似乎綁了一個鐵球那么重。我看著臺下的評委老師與同學，他們都注視著我，我更加緊張了，心里像有一只兔子在蹦來蹦去，一刻不得平靜。這時，李老師鼓舞我說：“讓我們?yōu)槲逄栠x手鼓掌！”啪啪啪，聽著這響亮的掌聲，我好像不那么緊張了，就像被溫暖的陽光照射了一般，全身都暖和極了。我輕松地演講起來：“大家好……”
正當說到結(jié)尾的時候，我突然忘了！我剛準備張開的嘴，又合上了，我瞬間啞口無言，臉比太陽還紅。在千鈞一發(fā)之時，我只好硬著頭皮，隨口說了起來：“在小記者這個團體中……”緊張的一分鐘后，我演講完了。
過了幾天，成績出來了，呀，我被選中了，全閶小只有我一人那！
這次比賽真讓我終生難忘呀！
演講作文 篇27
上課的鈴聲響起，同學們搬著凳子來到多媒體教室。演講比賽馬上要開始了，我的心像小兔子在奔跑般，撲通撲通的。畢竟是觀眾是全校師生，而且這次語文月演講比賽高手云集，我若是背不出稿子來，肯定會丟人現(xiàn)眼的。
比賽開始了，我排在很后面，這給了我很好的機會，因為我可以借鑒別人是怎么演講的。我不斷總結(jié)別人的經(jīng)驗，取之精華，去其糟粕。
我不斷安慰自己，我能行，我一定能行的，別人能做到，我也可以做到。
當主持人報到我的名字時，我大步邁上前去，我盡量把目光注視到座位席后的書柜上，這樣我會減少一點緊張和害羞。
我先敬了個禮，然后背起稿子來。當我背到高潮時，臺下聽眾掌聲如雷，這使我放松了許多。當我背到最后時，我聲音越來越高，而且背得有聲有色。大家的掌聲也隨之響起，不絕于耳。當我背完時，為了趕緊走下臺，連敬禮都忘記了。
走下臺，我心中的一塊巨石總算落地了。獲不獲獎并不重要，重在參與嘛。
我相信，我已經(jīng)跨上了新一個臺階。
演講作文 篇28
上幾個星期四，劉老師告訴我，讓我在下星期一代表我們班在升旗時在全校同學面前演講，我非常震驚，因為我的學習成績并不優(yōu)秀，劉老師見我不說話，滿臉笑容的問：“怎么？是不是不行？如果不能的話老師可以重找人。”我突然想到：媽媽說過要讓我相信自己！我閉著眼睛從嘴里蹦出個“恩！”來。劉老師也很開心，笑著對我說“加油！”并把稿子給了我，還囑咐我讓我在家里好好練。
我在回家后把這件事告訴了媽媽，媽媽很高興的說：“對，就是這樣，要拿出勇氣，這次要加油！”我感覺好像我在背著國家的資產(chǎn)一樣—-負擔有些重！從那天開始，我每天中午。晚上都在練……
終于，星期一到了，我去了學校后，并不緊張，可到校長說要升旗時，我卻很害怕，緊張得手都流汗了……校長講完話后，教導處的叫我上臺演講，我的行動很不自如，演講的過程中我竟然讀穿了，我向同學們鞠了躬后，又不自如的走下去。劉老師關心地問：“怎么？是不是緊張了？”我低下頭“恩！”了一聲，劉老師拍拍我的肩膀，微笑的對我說：“沒關系，下次努力！！”我抬起頭，笑了：“是！”
這次的演講有些不成功，不過，我也答應了劉老師要下次加油！
演講作文 篇29
這學期競選班干部的“大賽”終于開幕了。這次競選可不大一樣：不是老師提名，而是自由演講競選。
同學們踴躍上臺演講，競選可激烈啊！有個同學手里拿著厚厚的演講稿，一看就是有備而來的。他咳了幾聲，便有板有眼地講了起來，似黃河流水滔滔不絕。但因演講稿太長，許多同學都聽厭了，就把他“轟”了下來。
當我站在臺上時，卻因事先沒有準備好演講稿，不知道從哪里說起，腦子里一片空白。我猶豫了片刻后，才緩過神來。提高了嗓門說：“大家好，我叫尤弘軒……”話音剛落，就立刻引起了全班同學的哄堂大笑。
我尷尬得笑了笑，硬著頭皮繼續(xù)說：“我以前是美術課代表，但是這學期想換一個職位試一試——值日班長。我的優(yōu)點是：工作積極認真、上課大膽舉手發(fā)言、樂于助人、非常愿意為老師分憂，全身心為班級服務……但我還有很多不足之處……今后希望大家逐一指出，我一定會虛心接受并改正！請大家支持我！投我一票！”
其實都是套話，但總比什么也說不出來好，這次多虧了我的臨場發(fā)揮，最后還真的爭到了一個值日班長的職位。看來，我一定得練好口才，日后有機會向班長下“挑戰(zhàn)書”！
演講作文 篇30
記得幼兒園時，第十周升旗儀式后，班主任殷老師對大家說：“大家班派一名同學到國旗下演講。”話音未落，同學們立刻歡呼起來，聽了消息，我心想：“要是我能上那該多好啊。”
“選我、選我！”殷老師微笑著擺擺手，示意大伙安靜一下，沸騰的教室頓時變得鴉雀無聲，殷老師接著說：“這次大家班只能選一位同學，同學們的表現(xiàn)很好，但由于名額較少，所以要把大家班各方面表現(xiàn)的同學選出來，下面請同學們認真分析一下，再來選吧。”聽殷老師這么一說，我的心立即懸了起來，心想：同學們會不會選我呢？我想當“旗下演講員”，開始競選了，有的選桑周語晨，有的選候軼清，有的選……，結(jié)果出來了，我榜上有名！經(jīng)過投票，我成為了國旗下演講的小小一員。我懸著的心終于放了下來，暗暗的下了決心，我要愈加嚴格的需要自身。我要精心籌備，出色的完成演講，這次演講必須要成功，絕不辜負老師和同學們的期望。
這次當上了“旗下演講員”，我心里心中充滿了喜悅和自豪，想到這件事，我心里都會十分甜蜜幸福。
演講作文 篇31
今天，是星期四，該到五號演講了。
班長一說，我才知道今天是我演講，不禁冒出了一身冷汗。不過，我的演講稿早就準備好了，就是有點不熟。
第一節(jié)課開始了，老師說了一句：“開始演講。”我害羞地跑到講臺前，心里就像揣著一只小兔子直跳，都快跳到嗓子眼，我大聲地說：“大家好，我是五號臧麗娟，今天我給大家演講一個故事《張良與老人》……忽然，我演講錯了，一下子臉漲得通紅通紅的，手死命地捏著衣角，生怕緊張得說不出話來。
大約演講到了一半，我才看見我的好朋友沈茜、柳詩雨和湯沈琦正在目不轉(zhuǎn)睛地看著我演講。當我演講錯了，她們在不停地支持我，這時，我心里流出了一股暖洋洋的熱流，我決定要好好演講，不讓她們失望。
到了結(jié)尾的時候，我腦海里劃過我以前的演講情景，那時我就沒像這次演講這么緊張，所以我就大膽地演講下去，手也不抖了，臉也不紅了……
結(jié)果，我的演講得到了老師和同學的掌聲，這時，我心里冒出了喜悅和激動的感情，我跑到位置上時，我的朋友都對我說：“你下次不要那么緊張，如果不緊張，你就會演講得更好了。”有了她們這句話，我下次演講一定會演講得更好，更棒。
演講作文 篇32
今天是競選班長和副班長的日子，老師讓我們用抽簽的方式?jīng)Q定誰先講。大家都覺得后面比較好，我也這么覺得。因為后面的人可以聽取前面的人是怎么講的。總共有18位同學想當班長和副班長，想當班長的有7位，那很簡單，18-7=11位，有11位同學想當副班長，我的競爭好大啊！
我在很后面，第16個。好高興啊！第1個是黃星璇，她講得挺好，第2個是湯子嫻，她語氣非常明顯，嘴型很奇怪，越看越生氣煩躁。下一個好像是陳奕恒，聲音非常洪亮，像學了獅吼功一樣……
到第13個同學的時候我開始緊張，14、15、16！到我了！我拿著演講稿走到離講臺就差一拳的距離時，我小聲對鄭老師說：“老師，我好緊張啊！”鄭老師笑了笑。我感覺我的心臟一秒鐘能跳十下。
我真想不明白，平時我和同學說話一點也不緊張，可上了臺就……我把前面加了一大段，后面讀了下來：親愛的老師，同學們……
我講完了，下臺時突然還想講一次，連我自己都不明白我在想什么。
演講作文 篇33
在我們的生活中，會經(jīng)歷許許多多的“第一次”，如，第一次動手做飯、第一次爬山、第一次學游泳、第一次野營、第一次走夜路、第一次上臺演講……一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。
為了能夠拿好成績，我在家里一遍又一遍地練習。終于，在多次的演練之后我可以熟練的演講了，我信心滿滿的迎接比賽。
很快，演講的日子到了。我忐忑不安地走進會場。一看別人講得是多么流利，多么動人。我的心里可多了一塊大石頭。我抓緊時間在回顧一遍講稿。輪到我上場了，我趕緊快步走上臺。
我往下一看。哇!好多同學和老師都在看著我!我心里的大石頭仿佛又增加了許多。但我還是大聲朗讀起來：“親愛的老師、同學們……”講著講著，我發(fā)現(xiàn)心里的大石頭不在那么重，那么大了。我也情不自禁做出動作。“謝謝大家”我話音剛落。掌聲立刻就響了起來，此時，我心中的那塊大石頭已經(jīng)完全消失了，我真想大叫一聲：“我成功了!”
第一次真好，第一次感覺真奇妙。第一次看上去困難重重，但只要你有勇氣戰(zhàn)勝自己，就一定能成功。
演講作文 篇34
回想著今天早晨的那一幕，我仿佛還有站在“云端上”的感覺 。我和周悅等四人經(jīng)過一個星期的訓練，今天終于到要展示自己的時刻了。大課間的鈴聲響起，我們四人整理好衣服，佩戴好紅領巾胸卡，走向大操場。剛踏入跑到，我的心就怦怦直跳。也不知是緊張，還是對自己沒有信任，雙腳幾乎在顫抖，我心里想：我一定要為自己爭光，也一定要為班級爭光，當我聽到大隊長說：“現(xiàn)在請五年級學生代表講話”時滿我們以最佳狀態(tài)走向主席臺 。
我望著臺下一千多號學生，才發(fā)現(xiàn)也沒有什么可怕的。我以最佳的狀態(tài)投入到朗誦中，但在快結(jié)束的時候，發(fā)生了意想不到的情況——周悅忘詞了，她無助地望著 黃老師，但黃老師確認為結(jié)束了，就讓我們說結(jié)束語門下面的同學待不住了，都開始講話，在旁邊的鼓號隊隊員，也在為我們出謀劃策，這時，我的組員楊鵬的一個動作提醒了我，我側(cè)或身來，用最小的聲音提醒周悅，他想起了那一句的文字，跟著我有感情地背了起來，我的這句話總算讓這段小插曲很快過去了。我踏上主席臺的這一刻，同時也邁出了我在演講道路上的第一步·····
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