精選演講作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的演講作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
演講作文 篇1
上午，我們舉辦了一場演講活動，每讓圍繞某個(gè)主題寫一篇演講稿，并依次上臺演講，這次演講是對我勇氣與智慧的一場大考驗(yàn)，因?yàn)檫@是我人生中第一次演講。
我們先各自寫稿，有些人不一會兒將寫好了，但有些人卻遲遲未動筆。
演講開始了，由座位順序開始，一位女同學(xué)開始了她的演講。她的表情淡定從容，看不出一絲慌張，一看就是“久經(jīng)沙場”。第二位也是個(gè)女生，她的聲音優(yōu)雅甜美，朗讀抑揚(yáng)頓挫，文章語言優(yōu)美，圍繞主題發(fā)展，令人欽佩。
就這樣，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺了，聽了他們的演講，真想像古代聽書人似的，跳起來猛拍一下桌子，大喊一聲：“好！”但同時(shí)，我也有一種緊張感：他們一個(gè)個(gè)演講得如此好，那相比之下，自己……
很快前面的人都演講得差不多了，再等兩個(gè)就是我了，我該怎么辦？我嘗試著使自己平靜下來，反正早晚都要上去的。別擔(dān)心，鼓起勇氣，跨出這一步，就好了。
不知不覺中，又到了下午，很快輪到我了，我的臉上一陣發(fā)熱，無奈的走向了舞臺。稿子緊緊的握著我的手，讓我在緊張時(shí)還有個(gè)依靠。
我跨出了那勇敢的一步，從容不迫地讀著演講稿，不一會兒，我的演講結(jié)束了，我鞠了一躬，臺下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，我下了舞臺，但這次演講已深深刻在了我的腦海中。
我跨出了那一步，那充滿勇氣的一步。這是我人生中第一次演講，它是我成長的見證，今后，在人生的道路上，我也要學(xué)會鼓起勇氣，留下我成長的腳印。
演講作文 篇2
今天晚上，媽媽、潘樂逸和我一起在看一次感人的演講。
在看的過程中，我剛開始靜不下心來，后來，那個(gè)教授的演講讓我變得安靜起來，慢慢的，在我的眼中，淚花跳起了舞蹈。這時(shí)候，那位教授用一本正經(jīng)的眼神盯著同學(xué)們，大聲地說：“同學(xué)們，讓我們一起大聲的喊，爸媽你們辛苦了，我愛你們！”接著，就響起了一片整齊的聲音，爸媽你辛苦了！我愛你們！我也在心里暗暗地喊：“爸媽你們辛苦了！我愛你們！”
看完了演講，我的淚水濕潤了我的心，那位教授的話永遠(yuǎn)地印在了我的心中。
是呀！有些人就像家中的“小公主”“小皇帝”一樣，想要什么就必需得到，可是你想想看，父母賺錢多不容易呀，你卻還要這個(gè)那個(gè)，那么不應(yīng)該，而且還把你的長輩當(dāng)做仆人，讓他們做這個(gè)做那個(gè)。你又不想想看，你在讓他們做事情時(shí)，他們多么想聽到你說一句謝謝呀！
現(xiàn)在我明白了，父母賺錢不是容易的，以后要好好學(xué)習(xí)，多幫父母做點(diǎn)家務(wù)，讓他們少做點(diǎn)活，小受點(diǎn)苦！
演講作文 篇3
學(xué)校每周一都要進(jìn)行國旗下演講，從一年級到六年級，老師都會選出班級里表現(xiàn)比較好的同學(xué)，準(zhǔn)備一篇積極向上的小文章，在升國旗之后。
這次輪到我們班級了，老師選擇了我，當(dāng)時(shí)別提多激動了，想想之前的四年來，我一直是一個(gè)中等生，老師不關(guān)注，自己也不求上進(jìn)，每次成績平平，一點(diǎn)斗志也沒有。
如今已經(jīng)不一樣了，我在班級考了第四名，已經(jīng)是班級里的優(yōu)等生，現(xiàn)在的新老師也很照顧我，關(guān)心我，我得到了從未有過的關(guān)注，這次演講我也一定要好好表現(xiàn)。
我認(rèn)真挑選了一篇短文，反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，我家離老師家也不算太遠(yuǎn)，我拿著那篇短文去老師家，想問問老師這個(gè)行不行，希望老師能給點(diǎn)意見。進(jìn)老師家之后看到同學(xué)在問老師題，真的好認(rèn)學(xué)。
老師說可以的。我回家以后又練習(xí)了很多次，穿戴好校服和紅領(lǐng)巾，今天的升國旗對我來說變得格外不同，看著國旗到旗桿頂端，我急忙跑到國旗下，拿著話筒,開始演講。
只聽見話筒中的聲音和自己的心跳聲，不知道有沒有讀錯(cuò)，可能是緊張的原因，臉也變得有些紅，不過還是挺好的。
演講結(jié)束后，感覺自己已經(jīng)不是之前的我了，現(xiàn)在完全是一個(gè)全新的我，也算逆襲成功了吧，不用去仰望別人，自己就是風(fēng)景。
演講作文 篇4
從小，我就見過各種各樣的演說家進(jìn)行著精彩動人的演講，真是羨慕極了，夢想著如果我也是一名演說家那該多好呀！就這樣，在耳濡目染中，我踏上了演講路。
我跟常人不一樣，說話有很大的毛病。為此，媽媽十分苦惱，走訪了許多語言輔導(dǎo)老師，希望可以在長期鍛煉中校正我的發(fā)音。但是，沒有一個(gè)老師會接收我。最終葛老師收下了我這個(gè)說不好話的學(xué)生。
起先我覺得學(xué)習(xí)演講十分容易，后來在長期學(xué)習(xí)中，我感受到了它的神秘和復(fù)雜。
我說“L”為輔音的詞語總是含混不清。老師給我找來了《新華字典》上所有“L”為輔音的詞語，不厭其煩地教我一遍遍練習(xí)它們的正確發(fā)音。為了攻克這個(gè)難關(guān)，我常常說到口干舌燥，不知所云；為了攻克這個(gè)難關(guān)，我常常把自己掐得生疼；為了攻克這個(gè)難關(guān)，我常常練習(xí)到深夜……在長期的練習(xí)和不斷的校正中，我的發(fā)音得到了很大的改善。20xx年，我第一次登上了演講的舞臺，讓評委和演講界的專家們看到自己不斷努力的成果。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，我的眼睛濕潤了。我想起了自己的勤奮練習(xí)和老師們的默默付出。葛老師在給我上課的時(shí)候，不要一分錢。她總是把自己學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我言傳身教；她總是在我獲獎(jiǎng)的時(shí)候，在臺下用濕潤的眼睛注視著我，鼓勵(lì)我再接再厲；她總是給我上課直到深夜，才披著黯淡的月光，拖著疲憊的身子回家去。
有了小小的成果，當(dāng)然要有更大的`目標(biāo)了！我告訴老師：我要獲得全市中華魂演講比賽的第一名。連媽媽都捂嘴偷笑了，而只有葛老師認(rèn)真地對我說：“只要你努力，就一定可以成功！”于是，我百尺竿頭更進(jìn)一步——當(dāng)然我也是蠻拼的！20xx年，我獲得了小學(xué)組第六名的成績；20xx年，我一舉摘得了全市中華魂演講比賽的桂冠；20xx年7月，我代表陽泉市去北京人民大會堂參加了表彰大會。
這就是我，從初出茅廬到北京人民大會堂，從說不好話到伶牙俐齒，而演講也從復(fù)雜到不復(fù)雜。這一切的一切都告訴我，世上沒有不可能，只有努力，就能創(chuàng)造奇跡！
演講作文 篇5
班主任孟老師為了提高我們的演講能力，舉辦了“學(xué)思講堂”活動，倡議我們積極參加。
老師話音未落，大部分同學(xué)都爭先恐后的找老師報(bào)名。經(jīng)過一系列的抽簽，我順利的進(jìn)入了第一期，并且是第一個(gè)出場演講。我講的是《少年天才維克多》，維克多小時(shí)候認(rèn)知能力低下，但他仍自信、堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)，最終成為了世界天才。我將會和大家一起見證他的勵(lì)志故事。雖然內(nèi)容很短，但是我還是緊張的要“死”。要開始演講了！我充滿了自信，大步流星地走上了講臺。剛開始還挺好的，可到后來因反光問題，導(dǎo)致我看不到屏幕的字。正在不知所措時(shí)，我眼前出現(xiàn)了永不放棄的維克多為我加油的身影，腦海里突然出現(xiàn)了那幾個(gè)字，順利的講完了前半部分。到后半部分又不太好了，尤其是回答環(huán)節(jié)。問第一個(gè)問題時(shí)，竟然無人舉手！我頓時(shí)臉上火辣辣的，汗毛都豎起來了。過了一會兒，還是沒人舉手，我倒吸一口涼氣，心都提到嗓子眼了，心里暗暗祈禱：“老天爺啊！能讓我好受一點(diǎn)嗎？就讓幾個(gè)同學(xué)舉手吧！”你還別說，這招還真靈！一會兒，幾個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的舉起了手，我頓時(shí)喜出望外，讓他們回答完問題，開開心心的結(jié)束了這次講課。這次講故事，我自信心大增，所以這事雖相隔很久，但是我仍然回味無窮，能興致勃勃的寫下這些文字——這便是一種有力的證明吧！
演講作文 篇6
星期五，語文老師開始挑下周演講的人了，我不幸被抽到周二演講。
自從這個(gè)語文老師來了之后我們?nèi)嗪退陌嗝刻於加幸粋�(gè)人演講，演講由老師錄下來發(fā)到公眾號中供大家品評。
正當(dāng)我為自己的不幸所感嘆時(shí)，媽媽來了，塞給我一張稿，高興的說道：“下周就要演講了吧？把稿背好啦，給你媽爭光。”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，翻開那張媽媽在百度上找了好久的稿，老師說演講稿最好是自己寫的，可以借鑒，我看了看稿——一篇記敘文，比記敘文還記敘文，這可是演講，不應(yīng)該用演講稿類的應(yīng)用文嗎？我暗暗下定不用這個(gè)稿的決心：第一這是一篇記敘文；第二我要是讀了要被笑死，
我把那張演講稿放在書包里像笑話一樣看待，我決定自己寫一個(gè)。
快樂的周末過去了，我早就忘了這回事，直到周一，我打開書包發(fā)現(xiàn)了那張像笑話一樣的稿，我突然想起了我周二的演講，思來想去無從下筆，我蒙了，寫不出稿來，就這樣我拖到了周二，我要演講了，然而卻沒有稿，老師讓我象征性的站了五分鐘，又騰過去一天，周三我終于躲不過去了，我在讀書課上完成了我的大作，當(dāng)然這是老師特許的，我這是什么脾氣，刀不架在脖子上我怎么就沒有靈感呢？寫完稿后我興奮的站了起來，突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們驚奇的看著我，我又趕緊坐下了。
周四了，我要演講了，我一步三回頭的走到臺前，我三句并作兩句地說著，兩篇作文紙的內(nèi)容不到兩分鐘就說完了，我還想說點(diǎn)什么，卻沒有詞了，全班笑了起來，老師暫停了錄制，對我說：“再說段結(jié)尾就行了。”三、二、一，開始，還沒等我說話就開始了，我好不容易說完了結(jié)尾，我終于從臺上下來了。
這不是一個(gè)成功的演講，但這是一個(gè)成功的嘗試，我寫出了全班第一個(gè)全自編演講稿，雖然演講不算成功，但還有下次、下下次，就像那個(gè)成語，滴水穿石，我想我一定會成功的。
演講作文 篇7
今天看的視頻是鄒越在一所高中的一場激情洋溢的演講。演講的主題就是要我們懂得感恩、學(xué)會感恩，在這我最要感謝生我養(yǎng)我的父母，在聽的過程中一直心潮起伏，久久不能平靜。
這已是我第二次看鄒越的這個(gè)演講了，心里還是收到了很大的觸動。還是忍不住的淚流滿面。他的演講亢奮人心，引起了很多學(xué)生，家長，老師的共鳴。催人淚下的事例，生動感人的場面，無不震撼著每一位家長、老師、學(xué)生的心靈。
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。”多么簡單而有影響力話題，常在人群中談起，也常在生活中見到，更引起社會的關(guān)注和倡導(dǎo)。因此，也引起了我和許多人的深思和共鳴。
當(dāng)我觀看到鄒越一邊演講，一邊流淚的時(shí)候，我感覺到這是一次真實(shí)而發(fā)自己內(nèi)心地演講；當(dāng)我觀看到聽演講的那些人被感動得熱淚盈眶的時(shí)候，引起我的深思和共鳴。在每一個(gè)人的生命中，每一個(gè)人的人生都是不一樣的，因而，人生的體驗(yàn)也是不一樣的。但在每一個(gè)人的人生道路中，生存性質(zhì)卻是相同的，每一個(gè)人都在為生存而疲于奔波。這樣，往往容易忽略許多生命中重要的細(xì)節(jié)，以及忽視了生命中的愛、情感以及現(xiàn)在。
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。多么簡單的話語，卻是要用心、用行動來完成的。
演講中，最觸動我心弦的是“愛父母”那段，從我們出生一直到現(xiàn)在，我們一直活在父母的保護(hù)傘下，活的很快樂，很幸福。把父母為我們所做的這一切，看起來像是理所應(yīng)當(dāng)，似乎這就是父母的分內(nèi)之事，我們可曾想過，這一切的一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻(xiàn)，無私付出，沒有他們的勞心勞力，關(guān)懷備至，我們不可能健康快樂地成長，我們不可能接受良好的教育，我們不可能擁有今天的一切。我們長大了，翅膀變硬了，可以自由的飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月侵蝕的痕跡，只能在原地看著我們漸行漸遠(yuǎn)的分開他們。
蒼老的父母，他們依然深愛著自己的子女，他們依然關(guān)心著自己子女，盡管有時(shí)心有余而力不足，但是他們對自女的愛沒有半點(diǎn)減少，對子女的關(guān)心沒有半點(diǎn)削弱，他們依然盡可能的付出，盡可能的奉獻(xiàn)，為子女點(diǎn)燃最后的蠟燭。
我們的父母，他們依然從未想到過回報(bào)，他們從未想到子女會為自己做點(diǎn)什么，相反，他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān)，他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問候，一句最簡單的閑聊，他們心里就盼著自己的兒女每天都能開心快樂就好。
我們的父母，他們很想聽到兒女的聲音，他們很想跟兒女打電話，但是，他們總是拿起電話又放下電話，因?yàn)樗麄兣拢ε碌⒄`或是影響了兒女的學(xué)習(xí)。而我們呢？卻常常的嫌他們，嫌他們？嗦、古板、落伍。甚至不愿與父母溝通交談。
我們的父母真的很偉大，這么多年來含辛茹苦的把我們帶大，很努力的在為我們這些不爭氣兒女努力工作著。每次和父親打電話的時(shí)候，我都會問他工作累不累，而父親的回答總是說“不累”，還常常對我噓寒問暖。每聽到他說這話時(shí)，我都會覺得很心痛，覺得很愧疚。父母的愛非常沉默，非常溫暖。
鄒越老師的演講讓我深刻地感受到：只有愛與責(zé)任并存的人才是真正意義上的人。就像鄒老師所說的，我沒有對父母親口說過“我愛您”和“您辛苦了”，好多時(shí)候是出于含羞，但更多時(shí)候是漠視父母對自己的關(guān)愛，認(rèn)為父母什么都是理所當(dāng)然。
看完后到現(xiàn)在，不知怎么地總是在想念父母，而且感覺越來越強(qiáng)烈，情感越來越復(fù)雜。不僅僅是想念，還有崇拜、虧欠、熱愛……許許多多復(fù)雜的情緒夾雜在一起，說不清，理還亂。
在這里，最后我想大聲的對最愛我和我最愛的爸爸媽媽說“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們，好愛好愛你們，謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校畠憾〞煤米x書，不辜負(fù)你們的期望！”
演講作文 篇8
從出生到現(xiàn)在，我們從無知走向有知，從知之甚少走向知之甚多。時(shí)刻變化著的我們，在人生的道路上會遇到無數(shù)次第一次，有的使我們感動，有的使我們高興。正如《第一次真好》中所說的：“生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩。”
而那一次，老師讓我上臺演講，這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)啊。
回到家里，我把全家人叫過來一起幫我想講什么好，我想啊想啊，眼睛一亮：“對!我前兩天還幫過一個(gè)老奶奶過馬路，講這件事同學(xué)們一定會給我掌聲。”我馬上動手：“把這件事一句不落的寫下來，然后再背熟了，心里才踏實(shí)一些。
到了周一，王老師叫到我的名字，我走到講臺上，一轉(zhuǎn)身，哇!我的天啊!五十幾雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷的看著我，“嗡”的一聲，我大腦一片空白。刷，冷汗下來了，張開嘴卻一句話也說不出來，同學(xué)們開始哄笑起來，“看!他的身體在發(fā)抖。”王老師說：“誰第一次上臺發(fā)言不會緊張?大家給他掌聲鼓勵(lì)。”我吸了一口氣，提醒自己：“要冷靜!要勇敢!”我的眼睛緊望著天花板，雙手緊緊地抓著講臺，一口氣把發(fā)言稿背了一遍，又飛快地跑到了自己的座位上。同學(xué)們笑了，王老師也笑了，王老師說：“今天陳羽韓同學(xué)戰(zhàn)勝了緊張，完成了發(fā)言，大家再為他鼓掌。”
在生活中，有了第一次。便有了向前奮斗的不懈努力;有了第一次，便有了今后更多第一次的勇氣和信心;有了第一次，便有了第一次，第二次，第三次寶貴的經(jīng)驗(yàn)……
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