小學生演講作文500字

時間：2021-05-07 18:33:37 演講我要投稿

小學生演講作文500字合集六篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學生演講作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生演講作文500字合集六篇

小學生演講作文500字篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好，今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學習》

　　有這樣一句話---我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。那么，我們應該怎樣去做呢？這里，我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。

　　首先，勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產生神奇的效果。在學習上，一個勤奮的人，獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

　　第二點，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學習一門課程時，千萬別想起與這些學習無關的事情，要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此，為了成功需要專心專意的學習。

　　第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習，就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因為有困難而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語說：“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。”

　　最后，就是準時，準時并不是指按時到達或離開某地，更重要的是指按時行事。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天，學習的時候認真學習，玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了，人人定會變得既強健又聰明。

　　所以，同學們，無論學什么，讓我們把這四條規則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅持不懈，講求準時。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學生演講作文500字篇2

尊敬的老師、各位同學:

　　大家好!

　　這學期來，我努力按照學校“文明十習慣”、“文雅十修養”要求自己，在校當個好學生，在家當個好孩子，在社會當個好公民，下面我就其中的四點向大家匯報，望各位老師和同學指正。

　　1、主動問好講禮貌：講禮貌是我們每個小學生最基本的文明素質。在學校，我主動與同學問好;主動向老師敬禮打招呼;在小區，我主動向鄰居叔叔、阿姨問好打招呼;在家里，我熱情有禮貌地招待每一位客人，因此很多人常夸我是個懂禮貌的小朋友。

　　2、不亂扔垃圾講衛生：愛護環境，人人有責;保護環境，從我做起。只要人人講衛生、不亂扔垃圾，我們的生活環境一定能夠變得更加美好。因此，生活中的每一天，我都不會亂扔垃圾、不隨地吐痰，在家我還積極協助媽媽做好垃圾分類工作，努力做一名合格的環保小衛士。

　　3、樂于合作：樂于合作，樂于分享，是我快樂的源泉。因此在每一項合作活動中，我都盡心盡責地完成自己的任務，同時積極配合小組其他成員的工作，從不斤斤計較。在我的帶領下，我們學習小組與假日小隊小組的成員們都能樂于合作，團結一致，并取得了不錯的成績，特別是假日小隊小組，多次獲得了“優秀小隊”的稱號。

　　4、懂得感恩：感恩能讓我們的生活變得更加多彩，感恩能讓我們和友情變得更加真摯，感恩能讓我們真正領悟到生命的真諦。因此，我努力讓自己做一名懂得感恩的好學生。在學校嚴格遵守紀律，認真完成作業，以感謝老師對我的諄諄教誨。在家為勞累的爸爸送上暖茶，為辛苦的媽媽分擔一些家務，以感謝他們對我的一路扶持。在同學碰到困難時，我會伸出友誼之手，盡力幫助他們，以感謝他們對我的幫助。

　　“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。在以后的學習、生活中，我將繼續從我做起，從小事做起，努力做一名文明的小學生。

　　最后，我感謝老師和同學平時對我的教導和幫助，謝謝大家。

小學生演講作文500字篇3

　　我是一個十分膽小的小男孩，我從不敢對陌生人說話，更別說當著四十多個同學的面演講。但在上個學期一次班干部競選，一次演講的嘗試讓我有了勇氣。

　　上個學期的開學，老師說要競選班干部，不過不是他選，而是同學們自己選。每個同學都要上講臺做一至三分鐘的演講，然后由大家投票。我聽到這個消息，立刻害怕了，心想：怎么辦？我真的要上臺演講嗎？我還是請假吧！但有什么理由呢？最后，我想沒辦法了，只有拼了！這是我第一次要演講，我不知道要怎么準備。我就隨便想了幾句話應付一下。

　　第二天，班主任要我們一個個上臺講話，我就是第二個，好緊張！第一位同學講完了，到我了！我的心里一直在對自己說：“下面的人是木瓜，是木瓜……”但這樣一說，我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺，拿出演講稿，我的臉突然像個紅蘋果了，同學們的眼光一齊投向我，我十分緊張，開始我只敢低下頭，念了幾個字：“大家好，這次我想競選學習委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來，同學們也鼓起了掌，在掌聲中，我慢慢有了勇氣，我勇敢地抬起了頭，有感情地說起來：“我學習成績還算可以，我可幫老師收作業、布置作業……希望大家信任我，我能當好這個學習委員，謝謝大家！”我鞠了一躬。突然，從每個座位上瀑發出雷鳴般的掌聲，有個同學大聲說：“呂澤霖，我支持你！”我笑了起來。

　　經過那次演講，我當上了學習委員，我很開心。如果沒有那一次嘗試，我不會像現在在班里那樣跟大家相處得那么好，如果沒有老師帶頭的掌聲，我不會像現在一樣有勇氣了、活潑開朗了。我真得很感謝那次嘗試，讓我感動在大眾面前演講并困難，也讓我從一個膽小的小男孩變成一個開朗的大男生！

小學生演講作文500字篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　早上好！我今天演講的題目是《構建節約型社會（節電篇）》。

　　從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，電在創建現代文明的時程中，舉足輕重。電為人類帶來了光明、璀璨和希望。

　　電能來源于煤、石油、水力等資源，同時，電本身也是一種資源。是資源就需要節約，畢竟，我們不能留給子孫后代一個空蕩蕩的生存空間。

　　“隨手關燈很容易，積少成多省電力”；“省一分種電，多一分鐘電。”節電已成為社會關注的焦點，也成為建設節約型社會的一個重要突破口。《公共建筑節能設計標準》里明確要求：禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墻，玻璃幕墻最多只能占墻面的70%，建筑物在使用過程中應減少對煤、電等能源的消耗。

　　一方面是電資源的極度緊張，一方面卻是電浪費現象的屢見不鮮。審視一下我們的日常生活吧：人離燈不關、空調天天轉、電腦熬夜班等現象是不是經常映入眼簾呢？

　　節電是當務之急，節電要從細節做起：關掉處在休眠狀態下的電腦、電視機，讓它們徹底“休息”；選擇節能燈，既護眼又節能；將空調溫度調至在26度以上，或者關閉空調，到戶外納涼；洗頭后讓頭發自然晾干，而不用吹風機；減少冰箱的開門次數，不將熱食品放進冰箱；冰箱存放食物適量，以容積的80%為宜，減少電耗；用手洗衣服，不用或少用洗衣機；把淘洗的米浸泡10分種再下鍋煮；看電視時，開一盞5瓦的節能燈，不易使眼疲勞；多使用充電電池，少使用一次性電池……其實，只要你有心，節電在瞬間就能完成，在細節中就能實現！

　　節電解危機，地球有轉機。相信，節電大軍中，會有一個你！

小學生演講作文500字篇5

　　圣人孔子有一個名叫子貢的弟子有一次問孔子：“有一言而可以終身行之者乎？”就是說：有一個字可以終身受用的么？什么字可以一輩子受用啊！孔子用商量的口氣說：“豈恕乎？”意思是：恕這個字可以么？可見這個“恕”的內涵。那么到底什么才算得上恕呢？字典中的解釋是：寬恕。現在社會上有多少事情都是事情已經過去了但是在你心頭過不去。有多少時候這個事情過去之后我們還在一遍一遍地想，這個事情是多深的傷害了我，于是就在反復的咀嚼中一次一次的再受傷害。

　　佛家有一個很有意思的小故事：有一天，小和尚跟老和尚兩個人下山化緣，走著走著走到了河邊。這個小和尚剛剛入道，什么事情都畢恭畢敬的看著他的師父。

　　一看那有一個姑娘想過河，他師父過去問她：“姑娘，你想去過河啊，那我把你背過去吧。”就背過去了。小和尚瞠目結舌的看著，然后背過去放下了，姑娘謝謝老和尚，他師父就領著他接著走。小和尚也不敢問他，心說：“我師父怎么這樣呢？”走啊走啊走，走了20多里地，太憋得慌了，終于忍不住了，就問了，說：“師父，我們是出家人啊，你怎么能背著那個姑娘過河呢？”他師父就淡淡地看著他，說：“你看，我把她背過河就把她放下了，你背了她20里地還沒放下。”將這個小姑娘比作別人對你的傷害，老和尚很坦然地面對，做到了寬容。

　　而小和尚呢，總是過意不去。干嗎這個事情過去之后你放不下呢，有一個詞叫“仁者不憂”，就是說讓你的胸懷無限大，很多事情自然就小了。。當別人冒犯了你，傷害了你，你該怎么辦？一切決于你是如何去看待它。過去的`事情就讓它過去吧，要拿得起放得下。寬容一點，給自己留下一片海闊天空。謝謝大家，我的演講到此結束。

小學生演講作文500字篇6

　　你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

　　我叫xxx。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

　　現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

　　這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

　　假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

　　假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。

　　謝謝大家！

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