楊樹的作文大全（5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的楊樹的作文5篇，歡迎大家分享。

楊樹的作文 篇1

　　秋意漸濃，坡上白楊樹的枯葉隨風(fēng)而至。一場秋雨過后，更顯狼狽，而坡的另一邊，卻有大片大片的新綠映入眼簾，一棵棵小苗挺直了腰桿。我不禁想起了馬老師教給我們的那句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

　　馬老師是我小學(xué)四年級時的班主任，他詼諧風(fēng)趣，經(jīng)常于他的突發(fā)奇想中，我們收獲了許多課本上沒有的知識。那年植樹節(jié)，他帶領(lǐng)我們?nèi)�班同學(xué)，在那片坡上空地栽下了一棵棵白楊樹苗，于是，我們知道了植樹節(jié)是為了紀(jì)念孫中山先生；知道了綠化對人類的重要性；知道了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”……

　　“馬老師像極了父親”。同學(xué)們說。班里有幾個同學(xué)，父母長年在外，簡直成了沒人管沒人問的“野孩子”。他們生活上沒有規(guī)律，更談不上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。馬老師可沒少為他們操心，先是走訪了每個人的實際情況，再根據(jù)不同的情況，對癥下藥，還在班里組織成立了互助小組，動員每一位同學(xué)一起幫助他們。您瞧，我們班可不就像一個家，真別不信，端午節(jié)我們?nèi)�班還一起包粽子，吃粽子呢。問家長是誰？當(dāng)然馬老師啰。

　　其實，我覺得馬老師還像一位知己。不管是誰，都喜歡把心里的事對馬老師講，有時候，他靜靜地聽，一言不發(fā)，倒像是一位學(xué)生在聆聽老師的教誨；更多的時候，他會介入其中，詼諧的語言，加上豐富的表情，這時候，你會覺得他更像一位朋友，一位知己。

　　馬老師更是一位天使，這么好的.老師，不是天使是什么？

　　后來，他走了，聽說他回了那偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。我想，那里一定又多了一群如我們一般幸福的孩子。

　　深秋已至，落葉凋零，白楊樹下已鋪滿厚厚的一層，這大片大片的葉子，為來年的生長提供了養(yǎng)料。

　　久別而令人無法忘懷的馬老師，就如同一位天使，在白楊樹下指揮著落葉的歸去。最終，他將自己也融入其中，換取一大片，又一大片的新綠。

楊樹的作文 篇2

　　一棵楊樹種子隨風(fēng)飄動，落到一棵威武高大的榕樹下，埋在土中沉睡著，準(zhǔn)備春天破土而出。

　　一天，楊樹種子被小草鳥兒的喧鬧聲吵醒了。涌動著泥土，從中拔土而出，他覺得外面太精彩了。小草在搖頭，花兒在跳舞，不禁說：“外面實在太熱鬧了！”

　　在陽光的撫摸下，暖風(fēng)的吹拂下，在雨露的滋潤下，就像同類一樣長高成小樹苗，因為長大的原因，所需的營養(yǎng)不斷加大。他就埋怨起榕樹的大，阻礙它生長。

　　“老家伙，你太老了，怎么能夠容納我的高大，雄偉呢？快走開，這里我不歡迎你！”

　　榕樹聽見了，和風(fēng)細(xì)雨地解釋說：“孩子，你太高傲了。不是我?guī)湍阏陲L(fēng)擋雨，忍受冬寒，忍疼地保護(hù)你，你還活不了今天。

　　楊樹聽見了，高傲地說：“胡說八道，你趕快滾到一邊去。”

　　不幾天，伐木工人把榕樹鋸了，送進(jìn)紙廠造紙。榕樹不在，小楊樹長得更歡了。

　　春去夏來，猛烈的'陽光照射在楊樹身上，楊樹酷熱無比，一些枝干已經(jīng)水分耗盡，身上的枝葉紛紛掉下。他變得青黃不接了。

　　一轉(zhuǎn)眼，冬天來了，大地變得雪白，北風(fēng)吹起一片片雪花。楊樹已經(jīng)枝葉零亂。楊樹瑟瑟發(fā)抖，奄奄一息。想到當(dāng)初趕走榕樹，他羞愧萬分。

　　春天，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)樹木，在周圍興建樹木，在楊樹旁邊種了榕樹。榕樹又回到楊樹的附近做伴。楊樹又覺得溫暖了。

楊樹的作文 篇3

　　城市的早晨是熱鬧的，村莊的早晨是恬靜的，那么，校園的早晨是怎樣的呢?

　　校園的早晨是美好的。淡淡的朝霞下，小草搖動著它細(xì)嫩的胳膊，在風(fēng)的陪伴下做起了早操;柳樹也不甘寂寞，在風(fēng)的伴奏下，盡情地舞動起來;楊樹也唱起了卡拉OK，與柳樹一起載歌載舞，它們跳著，唱著，迎接著朝氣蓬勃的'同學(xué)們。

　　校園的早晨是寂靜的，當(dāng)你走到操場上，只能聽見同學(xué)們的腳步聲，而聽不到同學(xué)大聲喧嘩的聲音，當(dāng)你走到辦公室，只見老師們在默默地工作，當(dāng)你來到教室，同學(xué)們都在聚精會神地看書。

　　校園的早晨是緊張的，遲到的同學(xué)急促地跑到學(xué)校，奔向教室，他們的步伐是緊張的，一些沒有完成作業(yè)的同學(xué)在教室里惴惴不安，他們的心情是緊張的。

　　我們新的一天就這樣開始了，我們就這樣認(rèn)真地上好每節(jié)課，也高興地在校園里度過了每一天，校園的早晨每天都充滿活力，就像春天一樣給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

楊樹的作文 篇4

　　“看那棵樹！”外婆清脆的話語縈繞我的耳畔。我猛地回頭，身后什么都沒有。是的，外婆回不來了。我低下頭，眼淚奪眶而出。

　　外婆的花園里，有許許多多的樹。在我很小很小的時候，外婆就抱著我，在她的小花園里走來走去。外婆喜歡養(yǎng)花，喜歡樹。她像照顧嬰兒似的撫養(yǎng)著這些有生命的植物。還常常跟他們親昵地說話。我那時候還很納悶：這些花草又不會說話，外婆跟他們說話他們還聽不懂，有什么意思啊？

　　終于有一天，我忍不住了，問外婆。外婆笑了：“雖然他們不會說話，但是他們聽得懂。”“為什么？”我疑惑的問。“你長大了就知道啦。”外婆回答。

　　外婆輕輕抱起我，來到她的小花園。“看那棵樹！”我順著外婆的'眼光望去，一棵粗壯的楊樹出現(xiàn)在我眼前。“哇，好大！”“是啊。這種樹生命力頑強(qiáng)，我最喜歡它。”“但是我不喜歡。”我表示抗議。“為什么呢？”外婆微笑著問我。“這種樹一點也不顯眼、漂亮。”外婆嚴(yán)肅起來：“我希望你以后做一個像楊樹的人，因為它默默無聞、無私奉獻(xiàn)。而且生命力頑強(qiáng)。而不是像玫瑰那種漂亮的花，開花時很漂亮，但稍不留心就會被它堅硬的刺刺到。而且很快就會枯萎了。”我似懂非懂地點頭。

　　在我上一年級時，外婆染上了重病，不久就去世了。我痛哭了幾天，后來，我又想起了外婆對我說的話：“我希望你以后做一個像楊樹一樣的人。”是的。我要做一個默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。

　　“看那棵樹！”這句話使我看到了楊樹，也使我勵志以后要做一個像楊樹的人。

楊樹的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)是美麗的泗陽，她有一個“意楊之鄉(xiāng)”的美稱，就是由于我們家鄉(xiāng)有那么多的楊樹，因此中國才有了楊樹節(jié)。

　　寒冷的冬天過去了，陽光融化了積雪，萬物復(fù)蘇，侯鳥歸來，又是一個春暖花開的季節(jié)。小草從地底探出了腦袋，花兒向人們張開了笑臉，小鳥在空中盤旋飛舞，小蟲子也爬出了洞穴，一片生機(jī)盎然的景象。

　　這時楊樹發(fā)芽了，長成了一片片小小的葉子，它嫩嫩的、綠綠的，一點一點的裝飾在楊樹干上，一陣春雨過后葉子似乎長大了許多，不大不小，假如能的話，還能摘一片下來夾在書里當(dāng)做書簽。到五月的時候，楊樹的葉子長到了小娃娃的手掌那么大了，一陣風(fēng)吹過林海——“嘩啦啦，嘩啦啦”就像波濤在翻滾，大海在呼嘯。

　　天空中莫名奇妙的飄下了好像雪一樣的東西，毛絨絨的，輕飄飄的，我問媽媽，“這是什么呀？是不是蒲公英的種子呢？”媽媽笑著說：“這是楊樹的花。”我百思不得其解，由于我從來不知道好像這種不長果實的樹還會開花，開的花和別的果樹開的花不一樣，它好像一團(tuán)小毛球一樣，被風(fēng)一吹，想飄到哪里就飄到哪里，飄到家鄉(xiāng)的每一個角落。

　　我想漫步林海，看楊樹花飄落的風(fēng)景，一定很美吧！好像下雪一樣，從空中飄落，快飄到地上的時候，又被一陣風(fēng)盤旋著吹起，猶如一個翩翩起舞的.少女。我愿變成樹林的一個小小的楊樹花，隨風(fēng)飄揚(yáng)，去遨游大自然，探索大自然的奧秘。

　　現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)已搞起了旅游業(yè)，歡迎全國各地，乃至全球各地的人們到我的家鄉(xiāng)游玩，看楊樹花飄落的景象，感受大自然的魅力。

【楊樹的作文】相關(guān)文章：

描寫楊樹的作文：高大的楊樹08-21

楊樹的作文（經(jīng)典）04-21

楊樹作文11-22

（精選）楊樹的作文11-14

楊樹的作文11-02

[經(jīng)典]楊樹的作文08-02

【精選】楊樹的作文08-26

(精選)楊樹的作文09-01

(經(jīng)典)楊樹的作文03-16

楊樹的作文【經(jīng)典】03-18