實用的白楊樹的作文9篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的白楊樹的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

白楊樹的作文 篇1

　　春天時，白楊樹那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽，長出嫩綠色的葉子，楊絮飛飄，白楊樹開始播撒生命的種子，播撒到校園的每一個角落。那楊絮飄動的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時的白楊樹正是青春煥發(fā)的年齡，它正在播撒自己生命中的激情與活力。

　　夏天時，白楊樹的每一片葉子都跟巴掌一般大。一片片葉子累積起來，形成了一片茂密的濃蔭， 白楊樹的周圍就成了我們學(xué)習(xí)和玩耍的樂園。當(dāng)我們感覺炎熱時，我們就在白楊樹下乘涼，有時，我們在白楊樹周圍玩耍嬉戲；有時，我們又在白楊樹下玩耍學(xué)習(xí)。每個夏天，同學(xué)們都在白楊樹周圍歡樂的玩耍，這時，我感覺白楊樹是我最好的伙伴。

　　秋天時，白楊樹的葉子是金黃的。從遠處看，猶如一個金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹生命中最成熟的色彩。 深秋時，白楊樹的葉子枯黃了，樹葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落，白楊樹在迎接冬天的到來。

白楊樹的作文 篇2

　　在我們的校園里有一棵高大的桂花樹。每到丹桂飄香的季節(jié)，校園里總是彌漫著一陣陣濃郁的清香味。桂花樹只有我們學(xué)校一層樓這么高，身高不超過三米。樹干也不是很粗，只有一個碗口那么粗。樹枝非長多，多得數(shù)不清。有的向上翹，有的筆直伸，有的向下垂，就像一個千手觀音，在校門口關(guān)注著我們。

　　春日，下了一場毛毛細(xì)雨后，樹木冒出了紅色的嫩芽，就像一個個寶寶，躺在大樹媽媽的懷抱里。夏日，太陽火辣辣地照在大地上。桂花樹不僅不怕炎熱，而且長出了更多的枝葉，使樹葉更加茂盛，好給人們乘涼、玩耍。在涼爽的秋日里，桂花樹變成了最美麗的樹。樹上，桂花接連不斷地開放，花朵很小，有四片花瓣，有嫩黃、深黃等深淺不同的黃色。花瓣簇?fù)碓谝黄穑�遠看像一團團黃色的小球。一陣微風(fēng)吹過，桂花飄灑到地上。同學(xué)們撿起桂花，深深地吸口氣，微閉著眼睛，陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不僅能帶個人們淳淳的香氣，還能做成桂花糕等好吃的食品。

　　啊！多么可愛的桂花，她帶給我們無窮的樂趣，這讓我想起了一首詩：細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花語繽紛入夢甜。冬日，天氣寒冷，大地一片蕭條，但惟獨校園里桂花樹依然翠綠、堅強，就像一個解放軍戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著校園。桂花樹，你真堅強，我贊美你！

白楊樹的作文 篇3

　　“白楊樹，西北極普通的一種樹，卻又是不平凡的一種樹，它不是樹中的的奇女子，卻是樹中的偉丈夫。。。。。。”

　　這是矛盾先生的白楊禮贊。

　　我沒去過西北，但我現(xiàn)在生活在晉北，在晉北，白楊樹隨處可見。

　　第一次見到白楊，是在南方開往北方的列車上。到達湖北區(qū)，透過車窗，看到一排排整齊挺拔的樹木一字排開向前延伸。我驚嘆它們的俊美筆直，遠遠望去，這些疏密有致排列整齊的數(shù)木，就像一道“綠墻”。只是這道綠墻，更富有動感和活力。

　　對于那些高大挺拔的楊樹，我更欣賞那些纖細(xì)秀美的小楊樹。小楊樹亭亭玉立，一根主干筆直向上，沒有任何的盤枝錯結(jié)，所有的枝椏一律聚攏向上，看起來就像一朵倒立著的蘑菇。墨綠的葉子背面是白色的毛絨，在微風(fēng)吹拂下翻卷著，遠處看，仿佛是綻放的“雪絨花。”

　　在我的老家，一年四季都能看到綠色蔓延，但總讓人分不清四季。

　　在晉北，我第一次感受到了什么叫“四季分明”。

　　這里的春天冰雪融化，春寒料峭。到了三月初，白楊樹開始冒芽。夏日的白天，烈日炎炎，到了傍晚，晚風(fēng)吹拂著長滿綠葉的白楊樹嘩嘩作響，空氣非常的清爽宜人。

　　“一葉知秋”當(dāng)看著綠葉由綠變黃，再由淡黃漸漸的焦黃，直至變成枯萎凋零，你會不由感嘆：“天涼，好個秋！”

　　當(dāng)秋天的感傷還沒來得及退去，冬天的第一朵雪花就宣告了它是這個季節(jié)的主角。

　　在厚厚的冰雪覆蓋下，所有的生命都似乎銷聲匿跡了。雖然，白楊樹厚重的綠色“外衣”早就被嚴(yán)寒殘酷地剝落，但它們“光禿”的身體依然像勇士一樣佇立在風(fēng)雪中。

　　從沒有一個地方，一種植物讓我把生命看得如此地真切。但在這里，看著白楊樹，從春走到夏，一季又一季，從生命的初始，綻放、到凋零，循序漸進，一路走來是那么的從容。

　　我不會為最后一枚楊樹葉飄落而悲哀，因為來年春天的時候，又是一個生命的輪回，這就是晉北的楊樹。很普通的一種樹，卻又是生命力極其旺盛的一種樹。

白楊樹的作文 篇4

　　在我們的校園中，有一棵高大的白楊樹，它做出了許多貢獻。

　　它伴隨著油田一小，目送了不知多少學(xué)子離去，陪伴油田一小渡過了三十多年的時光。

　　這棵白楊樹也給我?guī)�來了美好的回憶。夏天時，我們在樹蔭下乘涼、游戲；秋天時，掉落在地上的楊樹葉給我們當(dāng)玩具戲耍······總之，它給我們帶來了很多歡樂。

　　不僅于此。熱天時，我站在白楊樹下，它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來絲絲涼風(fēng)，好不愜意；下雨時，我站在白楊樹下，它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨，倍感溫馨；它默默地奉獻出自己，為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······

　　每天清晨，它笑意盈盈迎接著我走進教室；每天晚上，它依依不舍地目送我走出校門；一千五百多個日日夜夜啊，不知它曾為多少人獻出自己的綠蔭；不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨；不知它陪伴了多少學(xué)子······

　　這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹。它就像是一名衛(wèi)兵，守護著學(xué)子、守護著教室、守護著一小，不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，它都不為所動，盡職盡責(zé)地護衛(wèi)著校園。

　　這就是我喜歡的白楊樹：一直默默無聞地奉獻出自己，盡職盡責(zé)、愛心付出，幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、美好的奉獻，我也感謝和它相伴的日子，今后的日子里，我也會向它學(xué)習(xí)，做一個奉獻社會的人！

白楊樹的作文 篇5

　　小的時候，我家的房后面有一棵高大而粗壯的白楊樹，我在家里、在學(xué)校、在路邊，隨處都可以看見這棵白楊樹。

　　我每次看到白楊樹，它那種無畏的精神，讓我值得學(xué)習(xí)，白楊樹又叫大葉樹、響葉樹，在我國很常見，但是，白楊樹的.外形是很好看的，上面的皮的皺紋像一只只在眼睛，好奇地看著來來往往的男女老少和各種車輛，白楊樹的種子是從雌楊樹那一串串像葡萄似的果胎長成的，白楊樹的作用很大，它既可以綠化環(huán)境，又能供人們乘涼，也可以用來做家俱，就連它的枯枝也可以用來生火取暖或做飯，這真可謂是白楊樹渾身都是“寶”。

　　每當(dāng)我看到白楊樹的時候，它的那種精神讓我覺得敬佩，我想：它們能在春風(fēng)吹拂下，尋找自己落腳的地方，它們可以依靠大自然的力量成就自己的生存計劃，我們?nèi)祟愐惨欢�能行�?/p>

　　我覺得，白楊雖然是一種普通的樹，但它參天聳立，無比堅強，不折不撓。我們做人就要像白楊樹一樣，敢于隨處扎根，不畏風(fēng)雪的強悍，永遠高大挺拔、堅強不屈，我愛白楊樹！

白楊樹的作文 篇6

　　我在回老家的路上引起我注意的是幾個小小的、不起眼的白楊樹。

　　它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來裝飾節(jié)目，來經(jīng)營自己開的商店，他們不埋怨，默默地承受著，為人類做著貢獻；有的盎然的站在路的兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，想一個個邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，像一個一個邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊；有的成群的站在那里，不管冬風(fēng)有多么寒冷，不管天氣有多么惡劣，仍堅強的活著。

　　看著這些白楊，我想到這樣 一個故事：一個媽媽抱著自己小小的孩子，種下一棵白楊的幼苗，時光穿梭，她帶著她五歲的孩子來到了這里，男孩問：“白楊是什么？”媽媽說：“白楊像一個寶寶，一個好寶寶。”又五年的歲月過去了，十歲的男孩又和媽媽又來到這里，這次媽媽說：“像一只展翅欲飛的翠，正在舒展自己的翅膀，準(zhǔn)備向遠處飛翔。”二十歲的男孩摻著自己的母親又來到這里， 這次媽媽又說：“是一只翱翔在天際間的雄鷹，為自己要追求的理想而奮斗，而努力！”這個故事母親把白楊比作自己孩子成長的目標(biāo)。

　　白楊也是我們成長的目標(biāo)。

白楊樹的作文 篇7

　　我家門前有一片白楊樹林，每天早上我去上學(xué)時，都能看見美麗的小白楊樹蓬勃向上的景象。

　　白楊樹已經(jīng)栽了不少，密密麻麻的。從遠處看，就像一望無際的綠色世界，有的楊樹已經(jīng)冒出冒出點小芽芽，有的還是樹桿子，再過幾天，有的楊樹就會長出許多片葉子，看起來像一個可愛的小姑娘。

　　這么多的楊樹，一棵有一棵的姿勢。看看這一棵很美，看看那一棵，也很美。如果把眼前的這許許多多的楊樹看做是一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真大。

　　我忽然覺得自己也是其中的一棵樹，穿著灰色的衣裳，戴著綠色的帽子，站在陽光下，一陣微風(fēng)吹來，我就伸了個懶腰，綠色的帽子展現(xiàn)了我的美。不光是我一棵美，其他樹也非常美。風(fēng)過了，我靜靜地站在那兒。燕子飛了過來，告訴我天上的風(fēng)景。小草向我點點頭，給我講成長的故事。

　　過了一會兒，我才突然記起我不是楊樹，我是在看楊樹。

白楊樹的作文 篇8

　　在我們學(xué)校周圍，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊!如果你抬起頭想看到樹尖，連帽子都會掉下來。好茂盛的白楊樹啊，在密密的樹葉間，連鳥的影子都找不到。 春天，又抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦!一場??的春雨過后，樹葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的，在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!

　　夏天，正是白楊樹生長的鼎盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹葉遮擋住暴烈的陽光，讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩耍……夏日夜晚，老人們愛在樹下下棋、聊天，小孩兒愛在樹周圍捉迷藏。

　　秋天，白楊樹落葉了。人們把葉子弄回家生火。小朋友們愛在樹葉堆上踩來踩去，發(fā)"嘎吱嘎吱"的響聲。頑皮的孩子愛在樹葉叢中玩"過家家"的游戲，用樹葉做餃子，做小碗兒、小盤兒。這一切，充滿了童趣。

　　冬天，當(dāng)白雪覆蓋大地的時候，誰不愿在這楊樹林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退卻或躲避雪彈的時候，白楊樹會用它堅實的臂膀來掩護你。

　　我喜愛白楊樹。它雖然是一種極普通的樹，但它參天聳立，無比堅強，不折不撓。我愛白楊樹。

白楊樹的作文 篇9

　　在一望無際的戈壁灘上，狂風(fēng)挾著黃沙怒號著，怒號著……它想撕裂這里的一切。它卷走了花草，卷走了樹葉，卷走了沙石。那些不知名的小樹有的已經(jīng)被狂風(fēng)攔腰催折，有的被連根拔起。只有那白楊樹，還傲然挺立在狂風(fēng)中。風(fēng)沙埋沒了戈壁上的一切，卻埋沒不了那巍然挺立的白楊樹。這些白楊樹是人們?yōu)榱酥卫砩衬�阻擋風(fēng)沙而建的防沙帶。它們屹立在那里，像一堵堵堅固的城墻一樣。風(fēng)刮得更猛了，好象要把白楊樹連根拔起。白楊樹的樹梢雖然在劇烈地抖動著，但它的根卻深深地扎進土里，緊緊地抓住大地，任憑風(fēng)再猛再狂，也撼不動它分毫。終于狂風(fēng)不知何時悄悄地溜走了，白楊樹站地更直了。

　　剛剛和風(fēng)沙搏斗完的白楊樹還沒來得及喘息一會兒，狂風(fēng)又夾著暴雨對著白楊樹劈頭蓋臉地傾瀉而下。白楊樹手拉著手，肩并著肩，根連著根，依然毫不動搖地站在風(fēng)雨中，不讓狂風(fēng)再鉆過去。而它們的根則緊緊地抓住泥土，不讓暴雨沖走它。它們拼命吸收水分，貯存水分，讓風(fēng)沙無以肆虐。

　　望著這些和風(fēng)雨搏斗的白楊樹，你不覺得那些守衛(wèi)在祖國邊疆的衛(wèi)士就和它們一樣嗎？無論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，他們終年守衛(wèi)著祖國的大門。有了他們的守衛(wèi)，才有了藍藍的天空；有了他們的守衛(wèi)，才有了碧綠的草地；有了他們的守衛(wèi)，才有了孩子們瑯瑯的讀書聲；有了他們的守衛(wèi)，才有了老人們臉上幸福的微笑；有了他們的守衛(wèi)，才有了……

　　那些挺立風(fēng)中的白楊樹，依然在暴風(fēng)雨中挺立著。白楊樹這邊已經(jīng)是一派勃勃的生機。那些守衛(wèi)著祖國大門的衛(wèi)士，依然在牢牢地守衛(wèi)著祖國的邊疆，守衛(wèi)著祖國的繁榮昌盛。

　　望著那些在風(fēng)中挺立的白楊樹，人們不由的從心里發(fā)出鈉喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

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