楊樹的作文400字合集10篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的楊樹的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
楊樹的作文400字 篇1
我的家鄉有許許多多樹，但我最喜歡的還是楊樹了。
楊樹由一個大人去抱，才能抱過來，十分粗壯！就連書上最細的樹枝我都能抓著它“蕩秋千”呢！主干上距離地面兩分米的地方長著青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上還有一簇簇小蘑菇，真是可愛極了。
這棵楊樹，給我的童年增添了無限樂趣。
在萬物復蘇，百花吐艷的春季。楊樹越發生機勃勃。那剛剛舒展開的桃形葉子，那么美麗，那么嫩綠，宛如是一把把迷你扇，在樹上輕輕搖曳。
我最愛的還是夏天的楊樹，夏天到了，它就像是一把放大了的傘。樹葉多得數不過來，許多樹葉都被擠得側過身子。那扁平的葉子由嫩綠變成了深綠�；锇閭冊谂R近的兩棵樹之間綁上繩子，在樹下蕩秋千、捉螞蟻、畫畫、學習……時不時就有小鳥飛過，歡快地唱著歌。鳥兒們那悅耳的歌聲常常令小伙伴們陶醉……
在那五谷豐登的秋季，楊樹便換了一身打扮，綠油油的衣服換成了黃色的“服裝”，金燦燦的，閃著光。這就是秋的顏色。
當楊樹最后一片枯葉掉下，隆冬便來臨了。盡管他沒有了葉子，但它依然站在哪里，身子直直的。好像在積蓄力量，等待下一年的勃發。
楊樹的作文400字 篇2
雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會覺得它也是十分迷人的。 夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦闱疲且欢涠浞奂t色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；
有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。夏天是綠色的。不信你走進我們的學校看看，你會發現校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現出一樹的翠綠。 夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花簡直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
楊樹的作文400字 篇3
我的家鄉有很多楊樹，雖然它是北方極普通的一種樹，但是它代表著偉岸、正直。
當萬物復蘇的春天到來時，剛栽上的樹苗就是一棵弱不禁風的'樹枝，沒有一點綠色。再過一兩個星期，樹上有了一點鵝黃嫩綠，樹枝也抽出了嫩芽。遠看楊樹，就像一個樂譜，剛生長出的嫩芽就是一串跳動的音符。春天是楊樹的幼兒時期。
當綠色的夏天到來時，楊樹的嫩芽也長出了翠綠欲滴的葉子，樹干和樹枝也比以前更加粗壯。又過了一兩個月，樹葉由一開始的淡綠色且稀少變成了濃綠色且茂密。樹干和樹枝也能經得起風吹雨淋了。夏天是楊樹的成年時期。
當金色的秋天到了，楊樹的中老年時期也隨之到來。葉子又由濃綠色變成金色，它們一片片隨風飄落下來，就像一只只金色的蝴蝶傾巢而出，在翩翩起舞。也可能是因為秋天的天氣很涼，大地渴望得到一片片落葉溫暖的呵護。一些小孩子不懂得樹葉的作用，拿樹葉玩耍、嬉戲；那些清潔工人為了讓城市變得干凈整潔，把樹葉掃走了，大地沒有辦法，只好挨凍了。還好，不久它又獲得一層厚厚的雪花棉被。
雪花飛舞的冬天到了，楊樹枯萎了，一些樹枝也經不起雪花的捶打，掉到了地上。有的人又把這些掉在地上的樹枝拾起，當柴火燒。冬天的楊樹步入了老年時期。
我喜愛楊樹，因為它不僅給了別人快樂，更讓家鄉的一年四季更加美麗。
楊樹的作文400字 篇4
我，是一棵白楊，一棵不被關注的白楊。我不象柳樹那樣婀娜多姿，也不象牡丹那樣絢麗多彩我在大自然中是極其微小的一員。
但，我卻非常自豪。因為我腳下的根須深入大地，大地母親把養分給了我;因為我頭上的枝干直入，云兒為我歡呼，鳥兒為我鼓掌;因為我長得高、長得直、長得壯，我們兄弟聚集在一起就是一支龐大的隊伍，抵得過風沙，擋得過洪水，我自豪，還因為我們家族對人類的貢獻，試問一下，荒蠻的大西北那里不是我的足跡?哪個城市的綠化離得開我們?所以，我是多么多意啊!
可是，噩夢發生了……
在電鋸聲和推土機的聲音中，我的兄弟姐妹們一個個在倒下來，鮮血直流。我做夢也沒想到，工程隊會找到我們的頭上，面對這突如其來的災難，我毫無招架之力。電鋸將我們攔腰截斷;挖掘機將我們連根挖起;推土機更是一下推倒一大片。看到親人們一個個到了下來，我傷心，我絕望，我的心在不停的抽搐，可我又能怎么樣，我只是一棵小小的白楊。
從此，山坡上只剩我一個，親人們都在那個我不愿記起的噩夢中消失了。我孤獨，我自卑，我再也不敢炫耀自己的茁壯，甚至不敢參加風婆婆的舞會，是啊，家都沒了，我自己又能做什么呢?
如果人類聽得懂，我真想大聲對他們說：“請給我家族一條生路吧，請還我美好家園吧!
楊樹的作文400字 篇5
長壽路與學府三道街交叉路口的中間，生長著兩棵楊樹。老爸說：“這些筑路工人，真有意思，在道中間的楊樹也不砍，多礙事��！”
春天來了，兩棵楊樹長出了嫩嫩的新芽，小鳥兒在枝葉間快樂地唱歌；夏天來了，枝繁葉茂的楊樹像兩把大傘，給樹下等候紅燈的車輛帶來涼爽……
兩棵楊樹擋在路中央，就像指揮交通的警察叔叔，來來往往的車輛見到它，遠遠地就放慢了速度；我們天天從它的身邊經過，感到特別特別的安全……好幾年了，我們這個路口，從來沒發生過車禍。
“老爸，你快看，誰給這兩棵楊樹系上了紅腰帶！”一天，我和老爸經過這個路口的時候，我們站那兒等紅燈，看著繞過楊樹的車輛，我突然發現楊樹腰上的紅腰帶，驚喜地喊起來。“這是有功勞的楊樹，它讓人們和車輛都更安全了！”老爸贊嘆地說。
這兩棵美麗的楊樹，既能美化環境，又能防止車禍，咱們一定要好好謝謝留下楊樹的工人叔叔哦！
專家點評:
這是一篇狀物的作文，“春天來了，兩棵楊樹長出了嫩嫩的新芽，小鳥兒在枝葉間快樂地唱歌”、“夏天來了，枝繁葉茂的楊樹像兩把大傘，給樹下等候紅燈的車輛帶來涼爽”等擬人和比喻的修辭手法突出了楊樹的特點，并贊美了柳樹既能美化環境，又能防止車禍的作用。
楊樹的作文400字 篇6
記得有一次，老師帶我們去操場觀察植物。觀察白楊樹時，有同學問：“老師，白楊樹上怎么有好多‘眼睛’��？”
大家都把目光聚集在白楊樹上，果然發現有很多“眼睛”在“看”著我們。這些“眼睛”有大有小，“眼神”各異。有的溫柔地注視你，有的好奇地打量你，有的死死地盯著你，還有的兇神惡煞般地瞪著你……“大家猜猜看，這些‘眼睛’是干什么的？”老師問。
“我知道，這是白楊樹用它的‘眼睛’偷窺大千世界。”
“不對！這是白楊樹吸收和釋放養分的器官�！�
…………
“好了，先不說這個問題，帶著疑問，我們回到教室再討論�！崩蠋煷驍嗤瑢W們的爭論，把我們帶回教室。
“好了，現在我來告訴大家，”老師微笑著說，“其實啊，白楊樹的‘眼睛’是它的傷疤�！�
“老師，白楊樹為什么會有傷疤呢？”
“這是它小時候的傷口。白楊樹在長出枝條后，把它身上沒用的枝杈砍掉，它才能長得又高又直。否則，等它瘋長起來，就會變成一棵荊棘�？车糁﹁竞罅粝碌膫�，就成了我們看到的‘眼睛’�！�
我想，與其說老師說的是白楊樹，不如說老師講的是人。在人生的道路上，那些沒用的枝杈就是你的缺點。如果你不根除它，你就會成為荊棘。只有用一把斧子，把它徹底砍掉，你才能健康地長大成才。而這把命運的斧子，不就攥在自己的手里嗎？
楊樹的作文400字 篇7
我的老家在泗陽，他被稱為意楊之鄉。
之所以稱為意楊之鄉，就是說明我們家鄉的楊樹很多，高速公路的兩旁，農村院子的前后，池塘湖泊的周圍長的都是楊樹。家鄉的人對楊樹有著特殊的感情。春天，人們騎著三輪車，自行車，一大捆，兩大扎，把一株株楊樹苗駝回家種;夏天，干完活的人們三五成群，來到楊樹下乘涼，喝著茶，談笑風生;秋天，鄉村兒童一蹦一跳，結著伴兒到楊樹林內，在兩棵樹之間栓上秋千，蕩啊蕩;冬天，楊樹依然是那副挺拔的身姿，傲然屹立在天地之間。
楊樹的樹干很直，直指藍天，樹皮是銀灰色，每片葉子是愛心狀的，周圍有鋸齒形狀的花邊，葉底又寬又大，葉尖又細又長，如果仔細觀察的話，你會發現它的反面有白色的絨毛。楊樹喜歡陽光，非常耐寒，即使零下40度也不會被凍壞。
楊樹的用途很平常，也很實在，它，不能作為珍貴木種，它，不能入湯煮菜，他，不能登上大雅之室供人觀賞，但是，他的主干能做建筑木材，能做成三合板制成家具，他的旁枝能被焚燒做飯……它是一種樸實無華的樹，但他卻給家鄉人民帶來了富裕的生活。
也許是這個緣故，家鄉的第一個博物館叫做楊樹博物館。
楊樹的作文400字 篇8
我看見過四季常青的松樹，也看見過高大魁梧的法國梧桐樹，卻從未看見過像我們校園中這樣與眾不同的大楊樹。大楊樹真高哇：像一個撐天的巨人，挺直站立;大楊樹真粗哇：像巨人的手臂，蒼勁有力……
春天到了，萬物復蘇，鳥語花香。已經休息了一個冬天的大楊樹此時已經吐出了新綠，露出了燦爛的笑臉。瞧，大楊樹正在迎接著它的好伙伴——鳥兒。鳥兒不時地走出鳥巢，在樹上為它的好朋友大楊樹演唱著“春之歌”。不知不覺中，夏日帶著炎熱蹦蹦跳跳地來了。
現在的大楊樹已經枝繁葉茂，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。大楊樹還成了“綠陰傘”。中午，玩累的同學們只要到大楊樹下休息一會兒，就如同進了空調間一樣，涼爽舒服極了。時間過得真快，一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎熱驅趕得一干二凈，陣陣涼風吹來，大楊樹的落葉聲仿佛在為我們演奏一首“秋天交響曲”。那一片片落葉在天空中飛來飛去，好像一只只彩蝶在翩翩起舞。樹葉落到地上，校園仿佛鋪上了一張金黃色的地毯。它的好朋友鳥兒也在和它依依不舍地道別。秋天也悄無聲息地走了，冬天悄悄來臨。繁華了一年的大楊樹此時已變得光禿禿的，可是它依舊像哨兵一樣筆直站立……
我愛我的校園，更愛那棵高大挺拔的大楊樹。
楊樹的作文400字 篇9
我喜歡高大的楊樹，它在我們學校操場的西南角。枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高，樹干很粗，三個小朋友手拉手才能夠把它抱住。
春天來了，萬物復蘇，春姑娘飛回來了，綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，遠遠望去滿眼新綠，使人非常舒服。
夏天，楊樹枝葉繁茂，深綠色的葉子非常好看。在強烈的陽光下可以為我們遮擋陽光，我們在樹下活動感覺非常涼爽。下小雨的時候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹好像一把把撐開的綠絨大傘，又好像一排排站得整整齊齊的戰士在守衛著我們美麗的校園。
秋天，楊樹的葉子由綠變黃。一陣風吹過，一片片黃葉從樹上飄落下來，好像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。落在地上的葉子越來越多好像給大地鋪上了一層地毯。下課了，同學們來到樹下活動，有的收集樹葉做書簽，做標本，拼圖案。
冬天，楊樹的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹枝站在那里，迎著凜冽的寒風，冒著鵝毛般的大雪。雪下完后，楊樹就好像披上了一件潔白的棉襖。同學們歡呼著，奔跑著來到樹旁打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩得都很開心。
我愛這高大的楊樹。
楊樹的作文400字 篇10
它不像柳樹那樣迎風招展；它不像棗樹那樣開花結果；更不像槐樹那樣香味四溢，但它堅韌不拔，無私奉獻。它――就是白楊樹。
春天，在鄉村，許多人在路邊種上白楊樹苗，它們的根深深扎進泥土和巖層，讓它們為路人提供遮風擋雨，提供一片陰涼，為隔壁灘貢獻一分力量。
夏天，楊樹長出了片片綠葉兒。夏天到了，楊樹苗細小的樹干，被風刮斷了，但是它風不怕，雨不怕，高高聳立。我這時想到了《白楊》這篇課文，不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅強，不軟弱，也不動搖，這正是它高貴的品質。
秋天，它的葉子更多了，樹干又粗了許多，樹也更高了，但葉子卻開始黃了起來。孩子們在樹的周圍跑來跑去，秋風拂過時，樹葉“沙沙”作響，像曲悠悠的小令。
冬天，它的樹葉早已落光，樹也變得光禿禿的。我為它感到惋惜。它好像在笑著說：“沒關系，我的葉子落在土地里，它就會醞釀力量，明年再長出來。
白楊樹是無私地戰士，頑強的守護著這片土地，堅韌不拔，無私奉獻。
我愛美麗的白楊樹！
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